第一篇:城乡环境综合治理进景区倡议书
城乡环境综合治理进景区倡议书
为加快推进攀西阳光旅游门户建设,深入贯彻省委九届四次全会作出的“开展城乡环境综合治理、优化发展环境”的重大工作部署,落实省、市城乡环境综合治理工作会议精神,营造“文明旅游、健康旅游”软环境,积极推进城乡环境综合治理进景区工作,县旅游局特向各旅游企业及广大市民发出如下倡议:
一、充分认识深入开展城乡环境综合治理的重要性和紧迫性,变任务为机遇、变压力为动力。深刻认识深入开展城乡环境综合治理工作是践行科学发展观的具体体现,是强力推动我县旅游业加快发展重要举措,是坚持以人为本、改善人居环境,提高老百姓生活质量的惠民工程,也是改善我县旅游环境,提升我县旅游景区形象品质,促进旅游产品上档升级的大好机遇。
二、各景区积极行动起来,掀起全员参与城乡环境综合整治进景区活动的高潮。采取多种形式广泛发动景区员工、业主单位及周边居民积极参与治理工作,宣传综合治理活动的目标是改善人居环境、旅游环境和发展环境,是与每个人的切身利益息息相关的。要以此为契机,大力治理景区及周边的乱扔垃圾、乱帖广告、乱摆摊位、乱停车辆的不文明行为,规范农家乐卫生标准,通过旅游环境整治,倡导文明新风,提升文明素质,努力创建清洁、整齐、优美、文明的城乡环境。
三、利用各种媒体深入宣传报道城乡环境综合治理进景区活动的进展情况,树立先进典型,表扬好人好事,曝光存在的问题,提高当地居民、旅游从业人员和游客的知晓率和参与性。充分利用游客中心、候车点、标识牌、导游词等旅游软硬件设施,传播创建规范、优美、和谐城乡旅游环境的理念,引导人们树立文明新风、创建景区内外协调的优美环境。
我们有信心,通过旅游全行业的共同努力,全县旅游景区、旅游城镇、旅游通道将会全面改善和提升环境形象,产品形象和文明形象。
第二篇:城乡环境综合治理倡议书
城乡环境综合治理倡议书
社区广大居民群众:
环境是今天的形象,环境是明天的名片,环境是我们社区的品牌,环境是永久的吸引力。槽渔滩镇正在打造国家级生态优美乡镇,优美的环境需要大家创造、维护和珍惜。今天,我们郑重向所有的广大居民群众发出倡议:
一、积极参与进来,做一名城乡环境综合治理的参与者。牢固树立“共建美好家园,人人有责”的思想,把环境治理融入到日常生活中,自觉抵制不良习惯和不文明行为,养成文明健康的生活方式和良好的公共环境卫生意识,形成全民动手共同参与的良好局面。
二、立即行动起来,做一名城乡环境综合治理的监督员。切实做好“门前三包,院内自治”。搞好责任区环境卫生,努力做到街道无瓜果皮、无烟头纸屑、无裸露垃圾堆放,墙体、电杆无乱贴乱画、无污水乱流等不良行为,要积极主动批评、举报损害环境的人和事,积极为城乡环境综合治理建言献策,为我镇的环境优美共同携起手来,创造清洁、生态、优美的人居环境而努力奋斗。
三、让我们持之以恒,做一名城乡环境综合治理的传播者。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。做到垃圾不乱倒,广告不乱贴,摊位不乱摆,车辆不乱停,东西不乱堆,工地不乱象,以自己的模范作用带动身边的人,让我们的家园变得更优美、更整洁、更亮丽。
朋友们,点点滴滴,折射文明素质,举手投足,关系槽渔滩镇的整体形象。让我们赶快行动起来吧,用我们的真诚和热情,用我们的辛勤和汗水,装扮我们美好的家园。我们坚信,通过大家的齐心协力,明天的罗坝场镇环境将更加优美,经济更加繁荣,社会更加和谐,人民将更加幸福。
二〇一一年一月十一日
第三篇:城乡环境综合治理倡议书
城乡环境综合治理倡议书
居民朋友:
城乡环境综合治理是省委、省政府落实科学发展观、坚持以人为本、提升城乡环境形象的重要举措,对实现社会经济全面进步与全面发展、进一步增强城乡形象魅力、改善人居环境和提高广大群众的生活质量具有重要意义。
近几年来,街道在加快城乡发展的同时,紧紧依靠辖区干部群众,加强精神文明建设,大力提升形象,辖区城乡人居环境和容貌秩序得到进一步改善,但目前,与城乡环境综合治理不相适应的诸多现象和行为时有发生,急需我们加以克服、加以改进。为此,我们向全体居民朋友发出倡议:
从今天起,做一名城乡环境综合治理的参与者。把治理活动融入到日常生活中,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,做健康文明的好公民,讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,积极营造良好的社会氛围,使优美环境和社会文明风尚相互辉映、相得益彰。从今天起,做一名城乡环境综合治理的监督员。主动批评和举报损害社会公德的人和事,为城乡环境综合治理献计献策,维护柳城环境形象。
从今天起,做一名文明行为的传播者。大力宣传城乡环境综合治理,踊跃参加综合治理工作,以自己的模范作用带动影响身边的人,从我做起,从现在做起,各负其责,搞好工作责任区、办公室、店铺门前、单位门前、家门前及小区内的环境卫生,使建设优美、整洁、文明、干净、亮丽的生活环境观念深入人心,形成人人参与治理,个个为治理出力的良好格局。
城乡环境综合治理,人人有责,人人受益。
让我们积极行动起来,为城乡环境综合治理贡献出自己的一份力量,用我们的热情和真诚,塑造柳城崭新的美好形象!
二O一一年二月一日
第四篇:2011城乡环境综合治理进机关
乐沙供销[2011]23号
沙湾区供销合作社联合社
2011城乡环境综合治理“进机关”
工作总结
区直机关工委:
根据区直机关工委关于城乡环境综合治理“进机关”活动的具体要求和安排,我社积极响应,全面深入开展了城乡环境综合治理“进机关”活动,通过全体干部职工的共同努力,取得了较好的成效。现将工作开展情况总结如下:
一、加强组织领导,建立工作机制
我社对城乡环境综合治理“进机关”工作高度重视,将此项工作纳入了全年的重要工作内容,成立了由主任为组长,机关支部书记为副组长,全体机关工作人员为成员的城乡环境综合治理“进机关”活动工作领导小组。并结合实际,制定了工作目标、工作重点、工作步骤及措施,做到了人员落实、经费落实、制度落实。
二、营造氛围,扎实推进工作
(一)抓好宣传工作。一是对城乡环境综合治理“进机关”工作大力宣传,增强了干部职工对环境综治意识。二是开展主题宣传教育活动,张贴相关标语,营造城乡环境“进机关”的工作氛围。三是围绕打造农村利用垃圾回收体系建设,在区电视台滚动播放了农村垃圾分类处理相关知识,增强了全民参与意识。
(二)围绕机关工作、生活环境,加大综合治理力度。
1、认真抓好办公区的环境卫生清理整治。加强检查督促,要求机关各股室认真做日常卫生清扫,尤其是做好清除卫生死角,治“五乱”等工作,保持工作环境的卫生舒适。对办公区进行了美化、亮化,使机关环境得到了改善,树立了文明、整洁、高效的机关形象。
2、落实好卫生工作责任制。认真履行好办公区、责任区内的卫生工作责任,进一步巩固了工作成果,做到了爱国卫生活动制度化、规范化。
3、不断提高干部职工的文明素质。引导干部职工自觉遵守“市民公约”,要求做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱停乱放,使大家逐步养成文明、健康、有序的工作和生活方式,能够自觉维护公共环境卫生。
(三)抓好农村垃圾分类处理工作。
我社着力改善农村生活环境,构建农村可利用垃圾回收体
系,农村垃圾按照“村收集、乡(镇)运输、县处理”要求,本着“合理布局、方便群众、便于转运”原则,在全区13个乡镇建村级回收点55家,乡级回收站25家,农村垃圾分拣中心1个,基本实现“村收集、乡(镇)回收、区处理”模式,同时为回收员、保洁员举办了1期垃圾分类处理培训班,受训达300人次,印发资料3000份。
通过着力打造可利用垃圾回收网络体系,农村污染面明显减少,极大地改善了农村生活环境。
三、明年工作打算
开展城乡环境综合治理“进机关”活动虽然收到了实效,但还存在一定的问题,主要有宣传引导力度不够,经费不能保障,农村可利用垃圾回收体系有待进一步完善等。为此,在今后的工作中,在区直机关工委的领导下,应抓好以下工作:
1、多种形式加大环境综治宣传引导力度,增强全民参与意识。
2、围绕机关办公、生活环境,加大综合治理力度。
3、完善农村可利用垃圾回收站点建设,力争每个乡镇至少打造一家规范的回收站。
二О一一年十二月二日
乐山市沙湾区供销合作社联合社2011年12月2日
第五篇:城乡环境综合治理进学校
抓好学生习惯养成教育 推进城乡环境综合治理
威远县严陵镇实验小学校周君
开展城乡环境综合治理是省、市、县政府为改善发展环境、提高人民群众生活质量作出的一项重大部署。城乡环境综合治理,是改善人居环境、提高生活质量的惠民工程;是创造发展优势、增强竞争实力的环境工程;是完善城镇功能、塑造品牌形象的管理工程。做为一名小学教师我们要树立大局意识,充分认识开展城乡环境综合治理的重要性,切实增强自觉性和主动性,坚定不移地把这项工作与学生行为习惯养成教育结合起来抓紧抓好。
在班级教育中,我通过系列活动让学生树立和谐、环保意识,在实际行动中体现和谐、卫生观念,养成良好行为习惯,我制定了以下目标及措施:
一、一个“目标”: 利用课堂加大教育力度,通过“小手拉大手”主题教育,将校园打造成为“环境最整洁、举止最文明、氛围最和谐”的场所,达到“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的目标。
二、两个“共同”:即全体师生共同参与环境治理、共同践行文明规范。
三、三个“管住”:
即:
1、管住自己的嘴,不说粗话、脏话;
2、管好自己的手,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱涂乱画;
3、管好自己的学习作息时间,不上网吧。
四、四个“自觉”:
即:
1、自觉维护校园环境卫生及场镇环境卫生;
2、自觉参与到“大手牵小手.全民齐动手”活动中来;
3、自觉遵守公共秩序,纠正不良卫生习惯;
4、自觉规范自身行为,尊老爱幼,语言文明。
五、五个“规定”:
即:
1、不攀爬树木围墙,不践踏花坛花草;
2、不打架骂人,不抽烟喝酒;
3、不在楼道追逐打闹,不做危险游戏,不带可能伤害他人的物品进校园;
4、不在校园内骑车,在路上不追车、爬车;
5、不私自下河洗澡、不在河边危险地带玩耍。
六、班级口号:捡起的是垃圾,留下的是品德。
让学生努力做到:做文明卫生学生,创优美和谐校园。
在城乡环境综合整治中,我班主要做好了以下工作:
一、加强督促工作力度。自城乡综合治理工作启动已来,我高度重视,多次深入班级进行督查,并多次与学生一起挥动扫帚进行打扫。开展个人卫生习惯教育。勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等,每天专人检查、登记,一周进行总结,表现好的表扬,反之指出不足改正。同时班上成立城乡综合治理领导小组,安排监督员加强日常督促,每天有针对性地解决城乡综合治理工作的问题,有力地推进了城乡综合治理阶段工作的顺利开展。
二、加强宣传,集中治理、完善设施
1、加大工作宣传力度。自工作开展以来,开展了声势浩大的城乡环境综合治理宣传造势活动,利用早读、朝会、班会课对学生进行宣传教育什么是环境综合治理,在班上形成了浓厚的舆论氛围。
并且制作宣传标语1条,组织学生到街上发放相关宣传资料上500多份,街道广播宣传3次,班会宣传达12次,班级黑板报第期都有相关宣传。
2、开展各项丰富多彩的活动,如:(1)结合学校的反思教育,开展主动捡纸,不乱扔果皮纸屑的活动。每天早读课利用5分钟进行反思“自己主动捡纸了吗?自己乱扔了吗?”,小组内讨论,自己做得好的和不足,进行小组评议后进行打分,没有乱扔垃圾画“V“、乱扔垃圾画“X”、主动捡起垃圾画“O".(2)结合实验小学评选“新三好学生”(即在校是个好孩子、在校是个好学生、在社会是个好公民)的活动。(3)开展”我爱我班”主题班会,教学生如何科学的打扫卫生。
3、突击治理五乱问题。城乡综合治理工作是一项长期而艰巨的工作,因此在宣传造势营造良好氛围的基础上,突击治理是必要的。在道路交通秩序、城乡生活垃圾、城乡交通公路沿线、户外广告以及校园环境卫生等方面,有针对性地开展了三次以上大规模地集中突击治理活动,取得了显著的成效。
3、添置必要环卫设施。班上新购置了扫帚、撮箕和洒水壶等清洁用具,为进一步做好城乡综合治理起到了保障的作用。
通过一系列的努力,我所教班城乡环境综合整治工作做得有声有色,为全体师生创造良好的工作、学习、生活环境,树立良好的威远教育人形象。