中国矿业大学北京14年安全系统工程回忆版.精讲（合集5篇）

第一篇：中国矿业大学北京14年安全系统工程回忆版.精讲

1.名词解释：安全

可靠性

风险

本质安全

安全评价

事故

故障

2.不定项选择题 15道（30分）据说跟注安考试的选择题比较类似，后面附有一部分安全评价部分的选择题，仅作为参考，还是以书和课件上的知识点为主。3.简答题

（1）安全评价的步骤（重点是用图的形式表示）

(2)FMEA评价方法的步骤 1.明确系统本身的情况

分析时首先要熟悉有关资料，从中了解系统的组成、任务等，查出系统含有多少子系统，各子系统含有多少单元或元件，了解它们之间如何接合，熟悉它们之间的相互关系。2.确定分析程度和水平

3.绘制系统图和可靠性框图

4.列出所有故障类型

并选出对系统有影响的故障类型

5.列出造成故障的原因

对危险性特别大的故障类型，如故障等级为I级，则要进行致命度分析。

6.分析事故后果

7.等级划分

8.研究故障检测方法 9.提出预防措施

10.整理出FMEA表格(3)安全评价的原理 １)相关性原理

相关性是指一个系统，其属性、特征与事故和职业危害存在着因果的相关性 类推原理

2)类推(类比)原理

是根据两个或两类对象之间存在着某些相同或相似的属性，从一个已知对象具有某个属性来推出另一个对象具有此种属性的一种推理过程。用类推原理对系统进行评价的方法，即类推(类比)评价方法。3)惯性原理

任何事故在其发展过程中，从过去到现在以及延伸至将来，都具有一定的延续性，这种延续性称为惯性。4)量变到质变原理

任何一个事物在发展变化过程中都存在着从量变到质变的规律。同样，在一个系统中，许多有关安全的因素也都一一存在着从量变到质变的过程。在评价一个系统的安全时，也都离不开从量变到质变的原理。

3.计算题：

（1）事件树计算：跟下题很相似，给一段材料，让你先绘制出事件树，然后计算故障率。只不过在其中一个过程增加了一个冗余保护设计。

如图所示系统由一个水泵和三个阀门串并联而成，且已知A、B、C、D的可靠度分别为qA＝0.95, qB＝qC＝qD＝0.9,    试绘制出该系统的事件树图； 求出成功和失败的概率； 叙述成功启动的过程。

成功概率为：Q=0.95*0.9*0.9+0.95*0.1*0.9*0.9=0.7695+0.07695=0.84645 失败概率为：1-Q=1-0.84645=0.15355 成功启动过程有两种情况：

1.当泵A 安全启动，阀门B也正常运行时，此时取决阀门D状态，D正常运行则成功启动； 2.当泵A 安全启动，经阀门B，当B出现故障时，由于B、C并联关系，另选线路经阀门C，当C正常时，到达阀门D，当D状态正常则也成功启动，否则失败。

相比较08年的原题（主要是事件树的画图要规范整齐）设某控制室的操作人员的任务由4项子任务 A,B,C,D组成，每个子任务都有成功或失败，其操作顺序是：A，B，C，D。在这种情况下，没有成功的完成的子任务是可能发生的唯一差错，而且一个任务的完成不影响 其他任务。试建成事件树和求未完成任务的人差错的概率。（若已知所有成功概率均为0.99）。初始事件为操作。

（2）决策树计算：安全系统工程书上的原题，要绘制出决策树并计算。

4.分析题

（1）有关道化学评价的材料分析，主观性比较强，有结合材料的简单题。但必须掌握的知识点有20种事故类型的分类；道化学的评价步骤（准确记忆）。（2）一个案例的分析题：题型包括选择和简答，开放性较强。

其它比较重要知识点：

1.事故的定义：在人们生产或生活中，突然发生的、违反人的意愿的迫使活动暂时或永久停止，可能造成人员伤害、财产损失或环境污染意外事件。

2.安全系统工程的研究内容主要包括：事故致因理论、系统安全分析、系统安全评价、安全决策与事故控制

3.风险率（Ｒ）等于事故发生的概率（Ｐ）与事故损失的严重程度（Ｓ）的乘积。

4.安全系统工程的概念：是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素，评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。5.区分系统安全分析和系统安全评价：（1）系统安全分析是使用系统工程的原理和方法，辨别、分析系统存在的危险因素，并根据实际需要对其进行定性、定量描述的技术方法。（2）系统安全评价的任务是以系统安全分析为基础，通过分析，了解和掌握系统存在的危险因素，但不一定要对所有危险因素采取措施。而是通过评价掌握系统的事故风险大小，以此与预定的系统安全指标相比较，如果超出指标，则应对系统的主要危险因素采取控制措施，使其降至该标准以下。

6安全评价标准分类：

按照适用范围分为四类：国家标准、行业标准、地方标准、企业标准 按照约束性分两类：强制性标准、推荐性标准

按照性质分三类：管理标准、工作标准、方法标准

7.安全评价分类：（1）我国根据工程、系统生命周期和评价的目的，将安全评价分为安全预评价、安全验收评价、安全现状评价和专项安全评价等四类。

（2）根据《安全评价通则》（AQ8001-2007），安全评价按照阶段的不同分为三类：安全预评价、安全验收评价、安全现状评价

8.危险和可操作研究（HAZOP）研究的侧重点是工艺部分或操作步骤各种具体值，它的基本过程就是以引导词为引导，对过程中工艺状态的变化（偏差）加以确定，找出装置及过程中存在的危害。

9.各种安全评价方法的特点和相互之前比较。

10.事故树的计算今年虽然没有考，但近几年真题中常出的那道根据材料自己绘制事故树并计算的题型还是应该掌握。

附：

第三章

安全评价

一、单选题

1.进行安全评价时，危险度可用生产系统中事故发生的（）确定。A．可能性与本质安全性 B．本质安全性与危险性 C．危险性与危险源 D．可能性与严重性 答案：D

2.贯彻“安全第一、预防为主”安全生产方针，提高建设项目初期设计本质安全程度的安全评价方法是（）。

A．安全验收评价 B．安全现状综合评价 C．安全预评价 D．专项安全评价 答案：C

3.通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况的安全评价，查找建设项目投产后存在的危险、有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价方法是（）。

A．竣工安全审查 B．专项安全评价 C．安全验收价 D．安全现状评价 答案：B

4.不属于安全评价的基本程序的是（）。

A．督促整改措施的实施 B．危险识别与分析 C．编制评价报告 D．定性、定量评价 答案：A

5.起重设备在安装、检修、试验过程中发生了的人的挤压、吊具坠落的物体打击和触电事故，引起事故的危险因素为()。

A．物体打击 B．高处坠落 C．坍塌 D．起重伤害 答案：D

6.主要用于预测事故发展趋势，调查事故扩大过程，找出事故隐患，研究事故预防的最佳 对策的安全分析方法是()。

A．安全检查表法 B．系统危险性分析法 C．事件树分析法 D．作业安全分析法 答案：C

7.故障树是一种描述因故关系有向树，寻找发生事故的基本事件或基本事件集合（即割集），通过这种逻辑关系的分析，就能辨识有关危险、有害因素，因而()。A．最小割集是引起顶上事件发生的最起码基本事件 B．顶上事件发生需要所有的基本事件都发生而后发生 C．故障树分析要求评价人员用“What······if”提出问题 D．故障树分析要求评价人员对基本事件给出“0或1” 答案：A

8.通过评价人员对几种工艺现状及运行的固有属性进行比较计算，确定工艺危险特性重要性大小及是否需要进一步改进和完善的方法是()。A．因果分析法 B．故障树分析法 C．故障假设分析方法 D．危险指数法 答案：D

9.火灾是安全生产中重大灾害，它的发生不仅烧毁建筑物，而且诱发其他灾变，造成大量人员伤亡。下图为安全人员编制的失火死亡事故事件树，括号内为事件发生的概率，则失火死亡发生的概率是()。

A．0.1 B．0.02 C．0.2 D．0.3 答案：B 10.从事故发生的中间过程出发，以关键词为引导，找出生产过程中工艺状态的偏差，然后分析找出偏差的原因、后果及应对措施的评价方法是()。A．危险和可操作分析（HZOP）B．作业条件危险性分析 C．离差分析法 D．事故引发和发展分析 答案：A 11.在进行危险、有害因素的识别时，要全面、有序地进行识别，防止出现漏项，识别的过程实际上就是（）的过程。

A．安全预评价 B.安全评价 C.系统安全分析 D.安全验收 答案：C 12.根据风险管理理论，实施风险管理基本程序是：()。

A.风险评价、风险控制

B.风险分析、提出方案、实施方案 C.风险辨识、风险评价、风险控制 D.风险调查、原因分析、整改、评审

答案：C 13.生产经营单位新建、改建、扩建工程项目安全设施“三同时”评价工作，属于安全评价类型的()。

A．专项安全评价 B．安全现状综合评价 C．安全验收评价 D．安全预评价 答案：C 14.安全评价中常用（）和（）的方法进行分类。A．系统分析 实际案例 B．导致事故的直接原因 参照事故类别

C．导致事故的直接原因 导致事故的间接因素 D．导致事故的原因 相关事故的借鉴 答案：B 15.以下属于物体打击伤害的选项是（）。A.建筑物坍塌，员工被水泥板砸伤

B.员工不慎坠落，撞击到脚手架导致死亡 C.起吊的重物脱落，将员工击伤

D.脚手架上坠落的钢筋打击员工头部，导致其死亡 答案：D 16.引起事故发生的结构函数为

T(X1X3X2X4)(X1X2X2X3X4)，则导致发生事故的基本事件集合是()。

A． B． C． D． X1X2，X2X4

X1X2X3，X1X3X4，X2X4

X1X2X4

X1X3，X2X3X4

答案：B 17.在事故树分析方法中，某些基本事件共同发生可导致顶上事件的发生，这些基本事件的集合，称为事故树的（）。A．割集 B.径集 C.最小割集 D.最小径集 答案：A 18.根据“生产过程危险和有害因素分类与代码(GB/T13861-1992)”的规定，“明火”是导致事故发生的直接原因之一，“明火”属于下列（）类危险、有害因素。A.物理性危险、有害因素 B.化学性危险、有害因素 C.生物性危险、有害因素 D.其他危险、有害因素 答案：A 19.安全预评价是指在项目（）应用安全评价的原理和方法对系统的危险性、危害性进行预测性评价。

A.可行性报告前 B.建设中 C.竣工验收时 D.建设前 答案：D 20.针对其一项活动或场所，以及一个特定的行业、产品、生产方式或生产装置等存在的危险、有害因素进行的评价属于（）。

A.专项评价 B.安全验收评价 C．安全现状综合评价 D.安全预评价 答案：A 21.（）是一种简单易行的评价作业条件危险性的方法。

A.事故树方法 B.LEC法 C.因果关系分析法 D.危险指数方法 答案：B 22.在绘制事故树时，下层事件R1和R2同时发生才会引起上层事件A的发生;反之，下层事件有一个不发生，A也不发生，则应使用()表示三者的逻辑关系。A.或门 B.与门 C.与或门 D.非门 答案：B 23.如果一种危险不具有多种事故形态，且它们的事故后果相差悬殊，则按后果最严重的事故形态考虑，这是（）。

A.最大危险原则 B.概率求和原则 C.重大危险源原则 D.最小伤害原则 答案：A 24.生产、储存、使用剧毒危险化学品单位，应当对本单位的生产、储存装置（）进行一次安全评价。

A.每一年

B.每三年

C.每二年 D.每四年 答案：A 25.以下不属于安全预评价报告格式要求的选项是（）。

A.封面、目录 B.页眉、页角 C.前言、正文 D.著录项、附录 答案：B 26.重大事故隐患评估费用由()支付。

A.被评估单位

B.评估单位 C.当地政府财政 D.国家财政 答案：A 27.应用系统工程原理和方法，在项目建成试生产正常运行后，投产前进行的安全评价是()。

A．专项安全评价 B．安全检查表法 C．安全验收评价 D．预先性安全评价 答案：C 28.故障树也称事故树，是一种描述事故（）的有方向的树，是安全系统工程中的重 7 要的分析方法之一。

A．发生过程 B.关联 C.因果关系 D.结果及范围 答案：C 29.某工厂废弃烟囱实行定向爆破拆除，由于设计不合理，烟囱未按预定方向倒塌，引起附近房屋坍塌，造成该起事故的危险因素为()。

A．坍塌 B．其他爆炸 C．爆破 D．操作错误 答案：C 30.参照《企业职工伤亡事故分类》，将危险因素分为（）类。A．20 B.17 C.21 D.24 答案：A 31.某爆破作业场地，需要进行作业条件的危险性评价，经分析，场地事故发生可能性分值为5分，作业人员暴露于危险环境频率的分值为6分，事故造成的严重程度分值为40，根据格雷厄姆——金尼法其危险等级为()。

A．危险性不太大 B．可能危险，需要观察 C．极其危险，停产整顿 D．比较安全，可以生产 答案：C 32.安全评价方法很多，针对不同的评价目的，采用的系统分析方法是不同的，描述正确的是()。

A．危险和可操作性方法是一种逻辑定量分析方法

B．故障类型和影响分析可以寻找控制发生事故的基本事件 C．事故树分析要求评价人员用“What……if”提出问题 D． HAZOP是不同专家领域的“头脑风暴法” 答案：D 33.1995年10月1日，劳动部发布的《重大事故隐患管理规定》中，规定的特别重大事故隐患是指可能造成死亡（）人以上，或直接经济损失（）万元以上的事故隐患。

A.10、500 B.50、1000 C.10、1000 D.50、500 答案：B 34.根据“生产过程危险和有害因素分类与代码(GB/T13861-1992)”的规定，“明火”是导致事故发生的直接原因之一，“明火”属于下列中哪一类危险、有害因素()。A.物理性危险、有害因素 B.化学性危险、有害因素 C.生物性危险、有害因素 D.其他危险、有害因素 答案：A 35.某县城春节期间将在人民广场举办大型游艺活动，安全评价人员需要对其进行评价时，需要采取（）。

A．消防综合评价 B．管理安全评价 C．安全验收评价 D．专项安全评价 答案：D 36.以下属于危险、有害因素辨识与分析工作内容的是（）。A.确定危险因素的种类和存在的部位 B.划分评价单元，选择合理的评价方法

C.提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议 D.收集调查工程、系统的相关技术资料

答案：A 37.以下不属于起重伤害的选项是（）。A.起重机的电线老化，造成的触电伤害 B.员工在起重机操作室外不慎坠落 C.起重机的吊物坠落造成的伤害

D.起重机由于地基不稳突然倒塌造成的伤害 答案：B 38.确定分析对象系统，讨论系统中各元件可能产生的失效类型和原因，研究分析元件失效对相邻系统和整个系统之间的影响的系统安全分析方法是()。A．可靠性分析

B．事故引发和发展分析 C．LEC法

D．故障类型和影响分析 答案：D 39.发生事故的结构函数为TX1X2X2X2X3，则避免事故发生的最起码的基本事件是()。A．X1X3 B． X2 C．X1X2X3 D．X1X2

答案：B 40.造成事故发生的原因是很复杂，在采取措施时，就应分清轻重缓急，优先解决事故树的关键基本事件和最重要事件。反映基本事件的重要程度是()。A．结构重要度 B．事故百分比 C．临界重要度 D．关键重要度 答案：A 41.危险是事故可能性与事故严重性的结合，所以（）。A、事故的可能性增大1倍，危险就增大1倍 B、事故的严重性增大1倍，危险就增大1倍 C、事故严重性越大，危险就越大

D、当事故可能性不变时，危险与事故严重性有关 答案：D 42.对于有可能造成人员伤亡或系统损坏的危险、有害因素的系统安全分析方法是()。

A．危险性预先分析 B．致命度分析 C．事故树分析法 D．意外事故分析 答案：B 43.危险、有害因素辨识的方法大致可分为（）和（）。A．类比法 分析法 B．对照、经验法 类比法

C．直接法 系统分析法 D．直观经验分析法 系统安全分析法 答案：D 44.在应用道化学公司(DOW)的火灾爆炸指数法进行安全评价时，（）系数是计算火灾爆炸指数及其他危险分析数据的基本数值。

A．设备 B．物质 C．工艺 D．单元 答案：B 45.下列关于安全评价的叙述不正确的是（）。

①安全预评价分析和预测该建设项目存在的危险、有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全技术设计和安全管理的建议

②安全验收评价通过对建设项目的设施、设备、装置实际运行状况的检测、考察，查找该建设项目投产后可能存在的危险、有害因素，提出合理可行的安全技术调整方案和安全管理对策

③安全现状评价可以在建设项目的任何阶段进行 ④专项安全评价在建设项目正式运行之后进行 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 答案：A 46.事故树评价目的是辨识事故的危险、有害因素，提出解决发生事故的措施和方案。按照发生事故的基本事件重要度就可以编排（），以便施加人为影响，优先解决重要的基本事件，更好控制事故。A.工作计划B.安全责任制 C.领导值班制度D.安全检查表 答案：D 47.为提高系统可靠性，减小系统故障，在系统中附加一些元部件或者手段的设计方法为()。

A.并联设计B.串联设计 C.最坏情况设计D.冗余设计 答案：D 48.最小割集是指导致（）发生的最低限度的基本事件的集合。

A.最高事件B.最低事件 C.顶上事件D.随机事件 答案：C 49.安全评价是运用()的方法对系统中存在的危险因素进行评价和预测的过程。

A.人机工程B.卫生工程 C.系统安全工程D.管理工程 答案：C 50.安全验收评价是指运用系统安全工程原理和方法，在项目建成（）后，在正式（）前进行的一种检查性安全评价。

A.试生产正常运行投产B.验收完成生产 C.验收完成投产D.投人生产验收 答案：A 51.X1、X2是两个独立的基本事件，事故发生的结构函数为发生的概率为

TX1X2，各基本事件P(X1)0.1，P(X2)0.05，则发生事故的概率是()。A.0.15B.0.005 C.0.05D.0.06 答案：A 52.进行建设项目安全预评价依据的设计文件是项目（）。

A.可行性研究报告B.建议书 C.施工图设计D.设计说明书 答案：A 53.故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是（）。A.前者是后者的基础 B.后者仅进行危险度分析

C.前者是定量分析，后者是定性分析 D.后者是以前者为基础的定性分析 答案：A

二、多选题

1.FTA故障树分析方法中，哪些问题属于定量分析？

A.最小割集分析 B.最小径集分析 C.计算基本事件概率重要度 D.通过概率函数求系统概率 E.分析结构重要度 答案：CD

2.安全验收评价程序一般包括()。A．前期准备，资料收集 B．申请安全监督部门批准

C．编制验收评价计划和现场检查 D．危险源辨识定性和定量分析 E．编制评价报告和评审 答案：ACE

3.安全评价目的是查找、分析和预测工程、系统存在的危险、有害因素及危险、危害程度（）。

A．调查事故产生原因

B．给出合理可行的安全对策措施 C．指导危险源监控和事故预防 D．提出对当事人的处罚意见

E．达到最低事故损失和最优的安全投资效益 答案：BCE

4.按导致事故的直接原因进行危险、危害因素的分类有（）。A．物理、化学性危险、有害因素

B．生物、心理、生理性危险、有害因素 C．环境性危险、危害因素 D．人的失误危险、有害因素 E．其他危险、有害因素 答案：ABE

5.根据国家标准GB/T13816-1992《生产过程危险和危害因素分类与代码》，如下哪些类型属于危险危害因素范畴？ A物理性；

B化学性；

C易燃性 D生物性；

E生理、心理性 答案：ABDE

6.根据“生产过程危险和有害因素分类与代码(GB/T13861-1992)”的规定，将生产过程中的危险、有害因素分为()大类，共()小类。A.6 B.7 C.8 D.36 E.37 答案：AE

7.有两个相同的阀门A、B为并联工作，以开启为正常状态，其可靠性分别为RA、RB，按照事件树分析方法，这两个阀门总的可靠性为（）。A.RA十(l-RA)RB B.RARB C.RA十RB D.RB十(l-RB)RA E．RA十RARB 答案：AD

8.常用的评价单元划分地原则和方法是（）。

A．以装置的工艺功能划分 B．以装置和物质特征划分

C．以工艺条件划分 D．以危险、有害因素的类别为主划分 E．以装置的昂贵程度划分 答案：BD 9.下列事故类型中，可能发生在煤矿井下的有()。A.火灾 B.冒顶片帮 C.锅炉爆炸 D.中毒和窒息 E.物体打击 答案：ABDE 10.安全评价是一个行为过程，该过程包括（）。A.项目工程的可行性研究 B.评价危险程度

C.确定危险是否在可承受的范围 D.项目的施工图设计。E.编制安全评价报告 答案：BCE 11.根据“生产过程危险和有害因素分类与代码(GB/T13861-1992)”的规定，将生产过程中的危险、有害因素分为()大类，共()小类。

A.6 B.7 C.8 D.36 E.37 答案：AE 12.《安全验收评价报告》是安全评价过程中形成的重要成果之一。它的内容应能反映安全验收评价方面的义务，即()。

A．能够结合现场调查结果模拟重大事故发生

B．为企业服务，帮助企业查出隐患，落实整改措施

C．从安全考虑建设项目是否符合国家有关法律、法规、技术标准 D．为政府安全监督管理机构服务，提供建设项目安全评价依据 E．为职业安全管理体系验收提供依据 答案：BD

13.对建设项目或生产经营单位中危险、有害因素辨识方法同分析人员的知识、经验和习惯有关。常用的危险、有害因素辨识方法有()。A.直观经验分析法 B.聚类分析法 C.实验性分析方法 D.系统安全分析方法 E.因子分析方法 答案：AE 14.对生产系统中存在的危险、有害因素以及危险、有害因素对系统可能造成的损害进行定性的系统安全分析方法有()。A.安全检查表法 B.事件树方法 C.时间序列分析法 D.伤害范围评价法 E.事故树法 答案：ABE 15.对建设项目或生产经营单位存在的职业危险、有害因素进行安全评价时，一般应遵循的程序是（）。

A.申请安全监督部门批准 B.现场勘查、资料收集

C.危险识别和定性、定量分析

D.提出安全对策措施、形成结论报告 E.报请安全监督管理部门备案 答案：BCD 16.某工人在具有苯的车间操作冲压机，由于带病作业、思想不集中、误按冲压机开关，导致事故的发生。请问导致事故的直接原因有()。A.物理性危险、有害因素 B.从事禁忌作业

C.化学性危险、危害因素 D.行为性危险、有害因素 E.心理性危险、有害因素 答案：ACDE

第二篇：中国矿大(北京)2005研究生安全系统工程试题

2005年硕士研究生入学考试（安全系统工程）

一、正误判断题。

1、事故树的最小径集是保证顶事事故不发生的充要条件。（）

2、安全系统工程的主要技术手段包括系统安全分析、系统安全评价安全决策与事故控制。（）

3、安全系统工程也可称为系统的事故预测技术。（）

4、事故树的顶事故的状态变量φ，仅取1或0两种。（）

5、事故树中的基本事件的结构重要度分析只是按事故树的结构分析各基本事件对顶事件的影响程度。（）

6、安全标准体现了绝对安全的内涵。（）

7、美国道化学公司火灾爆炸指数评价法和英国帝国化学公司蒙特评价法的应用范围是一样的（）。

8、安全评价的单元危险性快速排序法中的物质系数和美国道化学公司火灾爆炸指数评价法中的物质系数的定义有所不同。（）

9、事故树的割集是引起顶事故发生的充要条件。（）

10、用布尔代数法计算事故树的最小割集是将布尔表达式最简析取表达式。（）

二、简答题。

1、安全评价应遵循的原理有哪些，具体内容是什么？

2、事故树安全分析在进行系统安全分析过程中应采取何种步骤？

3、请简述安全决策方法中，评分法的意义及其决策过程。

三、综合问答题。

1、请简述美国道化学公司的火灾爆炸指数评价法第七版的评价程序，并根据其评价内容说明其适用范围。

2、请简述预先危险性分析、危险性和可操作研究两种安全分析法的异同。并根据自己的认识，说明如何在实际工作中应用。

第三篇：中国矿业大学(北京)金工实习报告

地测学院

中国矿业大学（北京）

清华大学金属工艺实习中心实习总结

姓名：

学号：

学校：中国矿业大学（北京）学院：地测学院

班级：地质班

指导老师：

日期：2011年10月-12月

大三上学期，我们在清华大学金工实习中心进行了为期十周的金工实习。在此实习期间，有各位老师的悉心教导，也有老师的亲身示范，还有老师们亲切风趣的语言，使得看似枯燥的金工实习近平添了更多的乐趣，在不知不觉中就增长了见识，学到了技术，我由衷的感谢各位老师的无私辛勤的付出，是你们挥洒的汗水浇灌了我们这些幼苗，是你们的无微不至的关怀，使我们安全顺利的完成这次实习，让我们初步的接触并简单的了解了焊工、钳工、车工、数控、线切割、铸造等工种的基本操作技能和安全技术教程。在即将结束的时候回忆这次难忘的实习做一次总结，如下：

首先，这次在贵校—清华大学的校工厂金工实习期间不仅大大提高了我们大学生的实际动手能力与解决现实问题的能力，还锻炼了我们团结合作能力以及与人沟通的能力。我们作为一名普通的大学生，我们平时获取知识地点是教室，在老师的教授下可以学到的是一些理论的知识，只是培养了我们的辨别能力以及逻辑能力，而看到的是在多媒体屏幕上一闪而过文字与图表，记住的是经过前辈们花费无数汗水推导出来的理论与公式，我们要做的就是学会如何利用这些公式，但是即便是每天运用这些公式和理论知识练习解决问题和分析问题都感觉很不踏实。那些问题和案例几乎都是由老师们虚构的，“在理想情况下”的在现实中我们遇到的是各种复杂的情况和问题，因此一旦在生活中遇到些实际问题，就不免会出现手忙脚乱不知所措的情况。即使是硬着头皮勉强去干，也会四处碰壁，弄得狼狈不堪。然而通过这次难得的金工实习机会，就大大弥补了这些缺憾，不但给我们提供了非常多的亲自动手机会，而且还有各位师老师的耐心仔细的指导，保证了我们能够安全正确的进行操作，并通过自己的不断反复的练习最终掌握这些工艺！因而学到了很多知识，增长了自己的实际动手能力。

其次，这次金工实***丰富了我们大学生的实际的生产和生活知识，一些朴素实用的实际生产中获得的智慧，都是在书本中学不到然而又更巧妙的。这其中又以安全知识最为重要！各位老师十分重视安全问题，我们都是新手，因此会出现操作不当的问题，极有可能导致危险的事情发生，造成难以想象的严重后果，然而各位老师在每次实习开始的时候都会千叮咛万嘱咐的告诫我们，给我们不厌其烦的讲解会遇到的各种问题，以及万一遇到危险事情发生的应对方法，因此虽然金工实习中很多的工种都具有一定的危险性，即便是最简单的钳工磨挫也会又划伤手的可能，至于车，铣等需要用到机床的和电火花、焊等需用到大功率电流的工种危险性就更大了，但是在老师实习前的安全教育中，一幕幕血与生命的教训不但给我们留下了深刻的印象，也使我们懂得了实习中最基本折安全规范教育，又使我们懂得了在面对各种生产事故，如触电、火灾、工伤时，脱离险境的有效办法。

最后，金工实习也为我们将来的工期作提供了非常重要的生产经验。在将来走向工作岗位后，我们工科生总会需要进行相当多的规划设计工作，但是不管设计得再精美，一颗螺母、一块角钢摆放得不合理，或是加工方式难以实现，都会造成产品的无法制造，也是前功尽弃！有了这些实习经验。就能使我们在设计中考虑到以上种种问题，做到“闭门造车，出门和辙”了。

这十周的金工实习带给我们的，不仅我们所接触到的那些操作技能，也不仅通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的我们每个人在实习结束后根据自己的情况的感悟，以及各位老师的严谨的工作态度对我们的影响，并将这种感悟运用到我们生活和学习中去，学以致用。这才是金工实习的真正目的所在。金工实习留给我们的意义是十分丰富的，留给我们的记忆是美好而难忘的！在大学期间有如此宝贵的一次经历，我一定会好好珍存。若是没有各位尊敬的老师们的付出，也没有我们这么精彩的回忆，最后，请所有金工实习的老师们接受学生发自心底的一声感谢：辛苦你们了，衷心谢谢你们的辛勤无私的付出！

一些心得及认识：

铸工：两厢分模造型—当铸件截面是上大下小时，将模样在最大水平截面处分开，形腔位于上下两半的砂型内。此法造型简单，便于下芯和安放浇注系统。它适合于铸件最大截面在中部的铸件，广泛用于有孔的铸件，如水管阀体等。在这期间老师亲自示范铸造过程，讲解了各种技巧，例如压实的力度控制，以及浇灌金属熔汁的注意事项，还有封箱的注意事项。

车工：镗孔的一些基本操作，首先必须钻孔，在使用钻头的时候，必须加冷

却液，钻头进入零件和钻通的时候要慢，防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候，镗刀主偏角为91°~93°最为适宜。车削的时候与外圆大致相同，只不过方向相反。测量尺寸的时候用需要改用内径百分表测量。加工锥度，需要转动一定的刻度盘，车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度，再用中拖板对刀，然后小拖板退出，大拖板不动，最后调好刻度以后再用小拖板手动进给，车出锥度。首先需要试切削一下，用万能角尺测量，在保证角度正确的情况下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙，则说明角度调大，反之则小，需要重新调整度数再试。在加工锥度之前一定不能将零件拿下卡盘，否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差，导致锥度的线条成曲线形状。车工 车工要求较高的手工操作能力,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。首先师傅边示范边教我们熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，师傅又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮。师傅先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀。通过师傅的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度。让我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法。我们开始自己独立实习时，虽然操作技术不怎么熟练，出来的产品都不和规格，不过经过几天的车工实习，最后还是各自独立的完成了规定的工件制造。之后在初步熟悉车床操作下，我们同学还发挥自己的独立创造性和动手动脑能力，制造出各个不同的模具或工件出来。

钳工：我了解了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

第四篇：中国矿业大学

中国矿业大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”“优势学科创新平台项目”重点建设的高校之一。学校设有研究生院，是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校。

中国矿业大学的前身是创办于1909年的焦作路矿学堂，后改称焦作工学院。1950年，以焦作工学院为基础在天津建立了新中国第一所矿业高等学府——中国矿业学院。1952年，全国高等学校院系调整，清华大学、天津大学、唐山铁道学院采矿科系并入中国矿业学院。1953年，迁至北京，改称北京矿业学院，1960年被确定为全国重点高校。“文革”期间，迁至四川，更名为四川矿业学院。1978年，经党中央、国务院批准，在江苏省徐州市重新建校，恢复中国矿业学院校名，并再次被确定为全国88所重点高校之一。1988年，更名为中国矿业大学。1997年，经教育部批准设立中国矿业大学北京校区。2000年，划转教育部直属管理。中国矿业大学的建设与发展，得到了党和国家领导人的亲切关怀。1988年5月，邓小平同志亲笔为学校题写校名。1996年1月，江泽民、吴邦国同志视察我校。1999年建校90周年前夕，江泽民同志为我校题词：“开拓创新，严谨治学，把中国矿业大学办成一流的能源科技大学”；李鹏同志题词：“发展能源科教事业，培养跨世纪优秀人才”；李岚清同志专程到学校视察，对学校办学取得的成绩给予充分肯定。2005年元旦，国务院总理温家宝亲切接见著名矿井瓦斯防治专家、中国工程院院士、我校教师周世宁教授，并指出能源工业发展与安全生产离不开科技创新与人才培养，希望中国矿业大学保持特色，办成精品。2009年1月29日，在国务院总理温家宝和德国默克尔总理的共同见证下，江苏省与德国北威州共建徐州生态示范区合作协议正式签署，使我校“中德能源与矿区生态环境研究中心”成为这方面国际合作的重要平台。2009年6月21日，国务院总理温家宝给我校30名奔赴西部艰苦行业基层一线工作的毕业生回信：“同学们：基层艰苦地方需要你们，那里大有可为，希望同学们努力奋斗！”2009年10月12日，正在德国进行国事访问的国家副主席习近平出席了中德经贸与教育合作项目签约仪式，我校与德国杜伊斯堡-埃森大学签署了两校教育与科技合作协议。2009年10月18日，学校迎来了百年校庆，胡锦涛同志发来贺信，刘延东同志到校视察并出席校庆庆典大会。

中国矿业大学经过一百多年的发展，已经形成了以工科为主、以矿业为特色，理工文管法经教育等多学科协调发展的学科专业体系。目前，学校设有20个学院，61个本科专业；设有15个一级学科博士点，31个一级学科硕士点，69个二级学科博士点，173个二级学科硕士点，9个专业学位授权点；现有1个一级学科国家重点学科，8个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，5个省一级学科重点学科（其中4个省一级学科国家重点学科培育建设点），9个省重点学科（其中4个省国家重点学科培育建设点），4个部级重点学科，12个博士后科研流动站。

在长期的办学过程中，中国矿业大学始终坚持育人为本，德育为先，先后为国家培养了17万多名毕业生。改革开放以来，学校先后获国家级教学成果奖15项（其中一等奖3项），省级教学成果奖70项；国家级优秀教材奖10项，省部级优秀教材奖64项；国家级精品课程7门，省级精品课程15门；省级优秀课程45门、优秀课程群2个；国家特色专业建设点10个，省级品牌专业10个、建设点5个，省级特色专业3个、建设点6个。国家级实验教学示范中心建设单位2个；省级实验教学示范中心4个、建设点12个。近年来，我校本科生获得省级以上科技竞赛奖励1600多项，大学生累计获得专利授权400余项。1999年以来，我校有16篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文。目前，学校共有各类学生46000多人，其中全日制研究生5000多人、普通本科生26500多人、留学生100多人。

中国矿业大学致力于科学研究，取得了一大批高水平的研究成果。进入新世纪以来，学校先后承担各类科研项目9391项，其中国家级科技项目387项，包括“863”项目22项、“973”项目34项、国家杰出青年基金项目8项、国家自然科学基金项目240项等；先后获得国家级科学技术奖30项，省部级科学技术奖270项；申请专利978项，授权625项，出版各类著作818部，编写教材334部。近年来，学校积极实施国际化教育制度，全方位加强对外交流与合作，同德国杜伊斯堡大学、英国诺丁汉大学、澳大利亚斯运伯恩科技大学、美国肯塔基大学等近50所高校和科研机构建立了学术交流和合作关系，成功举办了多次国际性学术会议，学术交流日益活跃。2008年，学校与德国Bochum工业大学、DMT、DBT等知名企业联合成立“中德能源与矿区生态环境研究中心”，德国前总理施罗德先生出任该中心名誉主任。百年校庆期间，中德中心首届理事会正式成立，我校与国外10所知名大学发起成立了国际矿业、能源与环境高等教育联盟，与澳大利亚8所著名高校合作成立中澳学院。2009年12月，我校与西澳大学、昆士兰大学签署了共建中澳矿业研究中心的合作协议。中国矿业大学拥有一支思想素质好、学术水平高、结构比较合理的师资队伍。现有教职工3000多人，其中专任教师1600多人；在专任教师中，教授238人，副教授384人，博士生导师197人，硕士生导师662人；先后有9人当选中国工程院院士，1人获首届中国青年科学家奖，3人被评为“全国优秀博士后”，2人获首届全国百名高校教学名师奖，2人被评为“全国模范教师”，3人被评为“全国优秀教师”，3人获全国五一劳动奖章，8人获孙越崎能源大奖，11人被列为国家“百千万人才工程”第一、二层次培养对象，10人被评为国家有突出贡献的中青年专家，9人获国家杰出青年科学基金，12人获中国青年科技奖，51人入选煤炭系统专业技术拔尖人才，100人次入选江苏省“333人才工程”，99人次和8个学术梯队入选江苏省“青蓝工程”，160多人享受国务院颁发的政府特殊津贴。

中国矿业大学拥有较为完备和先进的教学科研实验设施。图书馆藏书210万册；现有2个国家重点实验室、1个国家工程研究中心和1个国家级大学科技园，3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、15个其他省部级重点实验室和工程（技术）研究中心，以及配套齐全的文化、体育、生活设施。校园占地面积4413亩（文昌校区1555亩，南湖校区2858亩），校舍建筑面积100余万平方米。

2009年3月至8月，经过为期近半年的深入学习实践科学发展观活动，学校确立用10年左右的时间，把中国矿业大学建设成为国内一流、在能源和资源领域具有重要国际影响、特色鲜明的多科性研究型高水平大学。目前，学校正朝着建设“特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学”的奋斗目标阔步前行，努力发展成为能源资源领域科教事业的重要基地，成为国家创新体系的重要节点。

2010年部分专业复试分数线有所调整（不含单独考试考生），具体情况如下表

学院 复试分数线

资源学院 所有专业均执行国家线。

矿业学院 081901采矿工程分数线为：总分280，英语、政治36，业务课

一、业务课二54；其余专业执行国家线。

力建学院 所有专业均执行国家线。化工学院 所有专业均执行国家线。机电学院 所有专业均执行国家线。

信电学院 报考以下专业，若达到规定的分数线，则可以参加学术型复试；若不达线，则可以申请调剂至外校，或者申请调剂至本校信电学院相关专业学位领域复试： 080802 电力系统及其自动化、080804 电力电子与电力传动：总分318，政治、英语36，业务课

一、业务课二54；

081001 通信与信息系统：总分315，政治、英语36，业务课

一、业务课二54； 081101 控制理论与控制工程：总分320，政治、英语36，业务课

一、业务课二54；

081102 检测技术与自动化装置：总分305，政治、英语36，业务课

一、业务课二54。除以上专业外的其余各专业均执行国家线。管理学院 所有专业均执行国家线。理学院 所有专业均执行国家线。文法学院 所有专业均执行国家线。

外文学院 所有专业最低复试分数线为：总分348，政治、二外50，业务课

一、业务课二75。体育学院 所有专业均执行国家线。

安全学院 081903 安全技术及工程、081923 安全管理工程的最低复试分数线：总分290，政治、英语36，业务课

一、业务课二54分；其他专业执行国家线。电力学院 所有专业均执行国家线。环测学院 所有专业均执行国家线。计算机学院 所有专业均执行国家线。材料学院 所有专业均执行国家线。

艺术学院 所有专业最低复试分数线为：总分325，政治、英语32，业务课

一、业务课二48。

第五篇：中国矿业大学

中国矿业大学《煤矿地质学》试卷及参考答案1

1．外力地质作用可分为、、、、五种类型。

2．中生代从老到新分为、、三个纪。

3．根据地震波速的变化，发现地球内部存在多个地震波不连续界面，其中2个最主要的不连续界面是 和，并依此将地球内部圈层划分为、、。

4．煤矿中的“三量”是指、、。

......中国矿业大学《煤矿地质学》试卷及参考答案2

一、填空题（每空0.5分，合计20分）

1.内力地质作用按性质和方式可分为、、、四种表现类型。

2.与地质年代中的代、纪、世相应的年代地层单位分别为、、。

3.侵入岩的产状有、、（至少写三种）。

4.地下水按埋藏条件可分为、、三类。

......中国矿业大学《煤矿地质学》试卷及参考答案3

一、填空题(共26分)

1． 地球具有同心圈层结构，以地表为界分外部圈层和内部圈层。其中，外部圈层圈包括 大气圈、生物圈、水圈。根据地震波速度的变化，发现地球内部存在多个地震波不连续界面，其中2个最主要的不连续界面是 莫霍面 和古登堡面，并依此将地球的内部圈层划分为地壳、地幔、地核。(4.0分)

2． 内力地质作用可分为地震作用、岩浆作用、变质作用和地壳运动；外力地质作用包括风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积与固结作用。(4.0分)

3． 肉眼鉴定矿物时主要依据矿物的 晶体形态 和物理性质，其中矿物的物理性质主要有 颜色、条痕、解理/断口、光泽、硬度等（至少写出3种）。（2.0分）