第一篇：中学 学习讨论落实活动 实施方案2014.12
XX市中学深入开展 学习讨论落实活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，特别是山西省委和市委关于在各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动的部署要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和目标任务
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，把贯彻落实中央八项规定精神和省委贯彻从严治党八项要求的六个方面意见作为行动纲领，以领导班子和领导干部为重点，紧紧围绕活动主题，进一步突出作风建设，促进领导班子和领导干部进一步坚定理想信念，增强政治定力，与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的重大决策部署，坚持问题导向，坚持边学习、边讨论、边落实，着力解决领导班子和领导干部存在的思想、作风和廉政问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力解决制约学校科学发展的突出问题，凝聚全校教职员工力量，为顺利实现我校《X·五发展规划》制定的目标，办人民满意的教育、加快推进我市“两大任务”，建设“美丽新城”和“塞上明珠”，实现中华民族伟大复兴的中国梦和教育强国梦提供强大动力。
我校学习讨论落实活动的目标任务，就是要以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，加强作风建设，弘扬清风正气、重塑教育形象、促进学校发展”为主题，以“办人民满意的教育”为宗旨，加强师德师风建设，加强反腐倡廉工作，规范办学行为，提高教育教学质量，全力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校。
二、组织机构
为确保以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动扎实有效开展，学校专门成立学校学习讨论落实活动办公室，设在学校党员活动室，组成人员以及职责如下：
一、领导组： 组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX XXX XXX
二、办公室： 办公室主任：XXX 成 员：张XXX XXX 党小组长 联络员：XX 办公室负责学习讨论落实活动的组织实施，主要工作职责：
1、做好活动实施和具体组织，对活动开展提出工作建议，推动活动深入开展，确保取得实效。
2、统筹协调各项工作，对各小组开展活动进行督促指导，落实好
统一思想、反思剖析、集中整治、强化监督等任务。
3、做好活动的分析研判工作，发现和解决问题。
4、做好舆论宣传工作，总结推广好经验好做法，推进长效机制建设。
三、活动内容
学习讨论落实活动在学校全体党员干部中开展，重点是中层以上领导干部和领导班子。活动从2014年12月上旬正式启动，到2015年3月底基本结束。这次活动不分段不转段，从以下四个方面统筹协同推进。
（一）认真学习，统一思想。
1、领导班子坚持率先学，坚持中心组学习，各党小组要通过集中教育、专题讲座、个人自学等方式，重点引深学习总书记系列重要讲话精神，学习，学习党的十八大及十八届三中、四中全会报告，学习王儒林书记在全省领导干部、省委常委（扩大）会议、大同朔州忻州调研座谈会、全省学习讨论落实活动动员大会上的重要讲话精神及市委关于开展学习讨论落实活动的有关文件和讲话精神，准确把握全省学习讨论活动部署要求，牢牢把握活动主题、目标任务、总体安排、工作重点，增强政治责任感，增强行动自觉，使全体党员干部特别是领导干部筑牢理想信念的思想根基，增强法制思维、纪律观念和规矩意识。组织党员干部带着问题学，结合工作学，联系实际学，边学习边讨论、边落实，力求学深学透，做到真学、真懂、真信、真用、真抓、真改，把思想和行动统一到总书记系列重要讲话精神和
省委部署要求上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习讨论落实活动中。
2、加强校园反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。
以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点，深入开展法制教育、警示教育和岗位教育，注重运用发生在身边的、近期的腐败案例，增强教育的针对性和实效性。加强校园廉政文化建设，大力学习弘扬焦裕禄等优秀党员干部的情操风范，大力宣传勤政廉政先进典型，将廉政教育与深化“右玉精神在朔州”活动结合起来，与开展“三严三实”活动结合起来。不断加强师德师风建设，选树一批爱岗敬业、廉洁从教的先进典型，弘扬校园的清风正气。
3、抓好党建工作，强化责任意识。
牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，强化党的意识，责任意识，不断加强学校党组织建设，认真履行职责，落实好省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见（试行）》和《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见（试行）》和市委文件精神，及时制定出台关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施细则，提出落实“两个责任”的具体措施，列出具体责任清单。结合教育工作实际，加大学校党风廉政教育的力度；二是加大执纪情况的监督检查力度；三是加大规范办学行为、治理教育乱收费的力度；四是加大对违反工作纪律的惩处力度，提升我校勤政廉政工作水平，为办好人民满意教育提供有力保障。
（二）讨论反思，有效整改。
紧扣中央、省委重要指示和要求，紧扣《朔州市贯彻省委市委部署要求深入开展学习讨论落实活动的实施方案》提出的六大重点问题，联系学校实际和个人实际深入开展讨论，深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，实事求是地研究撰写深入具体的专题反思剖析报告。在纠正和解决教育不正之风、管理不规范问题、纪律作风问题上拿出切实可行的整改方案和对策举措，对整改方案的内容逐项明确责任领导、责任人和完成时限，扎扎实实地抓好整改措施的落实，力求取得实实在在阶段性成果。
（三）加强落实，规范办学。
1、严格执行招生政策，规范招生行为。
严格执行省市教育行政部门的规定，严格按照年度招生计划和招生范围招生，不提前招生，不突破计划招生，不扩大范围招生；严格执行省、市“三限”政策，控制规模、轨制、班容量；严格遵守国家规定，不办复读班，不招收复读生，以充足的优质师资，全力提高应届生的教育教学质量。
2、完善管理体制，规范管理行为。
建立切合教育教学规律与学校实际的组织机构和管理系统，构建规范、民主、和谐、现代的管理模式。学校党政工团机构健全，各处室分工明确、协同工作，形成以校长全面负责为中心，以校内的校务会议管理制度、教职工代表大会制度和校外的学生家长委员会为两翼的管理体制。学校党组织充分发挥在各项工作中的政治核心作用。学校不断完善考核评价制度与机制，实行标准化管理，以公正、公开的考评规范学校各项工作。
管理工作项目化，以项目化促进学校管理规范化。坚持各人的事各人做，谁做的事谁负责的管理思路，进一步明确处室负责人的管理项目和管理要求；突出“什么事”、“谁去做”、“达到什么要求”、“什么时候完成”、“怎样检查评价”等核心管理要素，明确工作职责、工作目标以及运作机制，使工作规范，效率提高，敢于负责、认真做事的工作精神及团队意识明显增强。
3、严格执行国家课程方案，规范教学行为。
“全面落实国家课程方案，保证学生全面完成国家规定的各门课程的学习”，是学校的职责，也是学校执行党的教育方针，规范办学行为的底线。学校严格服从国家意志，不提早进行高中生文、理分科，保证学生学完国家规定的各门课程；严格执行国家课程方案，开设八个学习领域十三个科目的课程，包括通用技术、研究性学习等，并开足了课时。学校全力投入，从师资、设备、管理等方面为全面执行国家课程计划创设条件。学校建设好音乐专用教室、画室、美术设计室、雕塑室等场所，并完全按照21轨高中的标准装备理化生实验室、微机室、通用技术实践室；建立实验教学研究室，管理理化生实验室、通用技术教学及工作人员的日常工作。
积极推进课堂教学改革，着力提高课堂教学的有效性，以 “成功课堂教学的八个特点”和《评价标准》中课堂教学的“六项要求”为行动纲领，实施问题导学，优化课堂结构，转变教学模式，改变学生学习方式。引导教师全力打造生态活动课堂，要让学生积极参与教
学活动，让每一位学生在和谐融洽而又愉快的氛围中学习；让每一位学生的思维得到充分锻炼；让每一位学生的智力得到系统开发；让每一位学生的个性得到充分张扬；让每一位学生或多或少、或浅或深享受到成功的喜乐。
4、加强作风建设，规范教师行为。
巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，深入贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求，切实把作风建设抓常、抓细、抓长，反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。认真落实整改任务，深入推进专项整治，将群众反映强烈的问题明确责任部门和具体措施，重点督办。
加强师德师风建设。学校把师德建设落实在履行教书育人的责任和提高业务水平、教学能力的不懈追求上。学校制定《学校领导形象公约》、《XX中学教师十不准》、《加强师资队伍建设的实施意见》、《六个学会》、《为师之十点》等各种要求，引领教师树立高尚的价值观，倡导教师廉洁、公正、规范地做好每一件事；倡导教师用爱心和责任心做好教育教学工作中平凡的小事，增强教师的责任感和使命感。建立学习制度、监督制度、投诉制度、测评制度、档案制度加强师德师风建设。不断发展和完善青年教师培训的长效机制，成立青年教师专业成长共同体，全面规划方案，科学实施培训。制订《XX一中教学常规考核办法》、《XX一中教学工作纲要》等相关制度，严格考核，细致落实，从教育教学工作各个方面规范教师行为。
5、加强重点环节、重点领域的监督。
加强学校财务管理。严格执行学校财务“收支两条线”管理，进一步健全内部财务管理制度，财务收支活动全部纳入本单位财务部门统一管理。做好“专项资金”管理工作，坚持“专款专用”的原则，不得截留、挪用、挤占专项资金；规范收费行为，向社会公开收费项目、收费标准和收费文件，主动接受学生家长和社会的监督，坚决制止乱收费。落实政务公开和校务公开制度，自觉接受社会监督。学校坚持量入为出、节俭理财、精心筹划的原则，规范学校资源管理，保证服务教育教学第一线，把有限的钱花在教育教学紧要事务上，尽最大努力改善办学条件，以适应教育教学的需求，适应教师、学生工作与生活的需求。
严格政府集中采购纪律。严格执行政府集中采购目录及标准，坚持依法交易、管办分离、集中统一、透明高效原则，加强对学校采购程序的监管。
加强党员领导干部的日常管理教育，严明党的政治纪律，使政治纪律教育经常化、规范化，不断强化党员干部的法制思维、纪律观念和规矩意识。严格执行党的政治纪律，加强对领导干部作风建设情况的监督检查，切实运用好谈心谈话、提醒谈话、诫勉谈话等日常管理监督的后端，及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风等方面的突出问题。
（四）健全机制，规范权力运行。
严格按照省委提出的依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”，以制度建设为重点，建立健全权力运行监督机制，规范权力运行和领导干部从政行为，着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。健全依法决策机制，坚持民主集中制原则，坚持重大问题必须经党政联席会议充分讨论、研究决定，会议有议题、有记录；充分发扬民主，自觉接受全校师生监督。积极推行党务公开、政务公开、校务公开，规范公开内容、公开办事程序和结果，提高工作透明度实现权力阳光运行。充分发挥党内监督和群众监督的作用，把权力关进制度的笼子里，最大限度地缩小和规范自由裁量权。坚持党风廉政建设目标考核、校级领导班子和校级领导干部述廉、校级领导干部任期经济责任审计制度。
四、任务分工和进度安排
（一）认真学习，统一思想。
1、组织集中学习。牵头部门：党办 成果形式和时间：
（1）对领导班子成员和中层管理人员、全体党员干部进行集中培训。2014年12月底完成。
（2）各党小组集中学习。根据活动进度由各小组组长组织实施。活动期间完成。
2、加强校园反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。牵头部门：校办、党办 成果形式和时间：
（1）集中开展党员案例警示教育，教育广大党员明底线、知敬畏，防微杜渐、廉洁自律，并撰写心得体会，活动期间完成。（2）加强校园廉政文化建设，设宣传橱窗，活动期间完成。
3、抓好党建工作，强化责任意识。
牵头部门：党办 成果形式和时间：
提出落实“两个责任”的具体举措，列出责任清单，并签字背书。2015年1月底前完成。
（二）讨论反思，有效整改。
牵头单位：党办 成果形式和时间进度：
深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，实事求是地研究撰写深入具体的专题反思剖析报告，2015年1月底完成。
（三）加强落实，规范办学。
1、严格执行招生政策，规范招生行为。牵头部门：教导处
成果形式和时间进度：健全规范招生制度，活动期间完成。
2、完善管理体制，规范管理行为。牵头部门 ：校办 成果形式和时间进度：
（1）建立切合教育教学规律与学校实际的组织机构和管理系统，构建规范、民主、和谐、现代的管理模式。
（2）学校不断完善考核评价制度与机制，实行标准化管理，以公正、公开的考评规范学校各项工作。
（3）管理工作项目化，以项目化促进学校管理规范化。
3、严格执行国家课程方案，规范教学行为。牵头部门 ：教导处
成果形式和时间进度：修订学校执行国家课程方案的规定。活动期间完成。
4、加强师德师风建设，规范教师行为。
牵头部门 ：党办、校团委、教导处 成果形式和时间进度：
（1）组织领导班子和领导干部对反“四风”整改情况进行“回头看”。2014年12月底完成。
（2）广泛开展“看作为、比建树、争一流”活动，评选师德标兵。2015年1月底完成。
（3）强化正风肃纪，开展纪律作风教育整顿。活动期间完成。
5、加强重点环节、重点领域的监督。牵头部门 ：党办、总务处 成果形式和时间进度：
（1）加强学校财务管理，严格执行学校财务“收支两条线”管理，进一步健全内部财务管理制度，坚决制止乱收费。活动期间完成。
（2）严格政府集中采购纪律，加强对学校采购程序的监管。活动期间完成。
（3）建立领导班子领导干部情况定期分析机制。活动期间完成。（4）制定出台关于加强干部日常管理监督的办法。活动期间完成。
（四）健全机制，规范权力运行。
牵头部门 ：党办、校团委、校办 成果形式和时间进度：
（1）依法依规对党务政务、各部门职责权限进行规范。活动期间完成。
（2）建立健全依法决策机制。活动期间完成。
（3）完善党务、团务、政务、校务公开制度。活动期间完成。（4）建立健全针对性的监督制度。活动期间完成。
（5）健全完善领导干部及时谈话提醒、诫勉、教育制度。活动期间完成。
五、工作要求:
1、加强组织领导
学校党组织专门成立了学习讨论落实活动办公室，XX校长任主任，切实把开展这次活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务来抓，以高度的政治责任感，认真履行职责，抓好工作落实，确保活动有组织、有计划、有成效的开展。
2、精心组织落实
要把学习讨论落实在首要位置的位置来谋划和部署、总体规划，领导班子和领导干部要崇尚实干、狠抓落实，既做好组织者，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；更要做好带头人，真正做政治坚定、廉洁自律、转变作风、致力发展的先进表率。
3、注重统筹实施
要合理安排活动工作，把学习讨论贯穿始终、革弊立新贯穿始终、促进学校发展贯穿始终。要把开展学习讨论落实活动与推动学校发展、党员干部履职尽责紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。既严格抓好活动的开展，又妥善处理好活动开展与教育工作的关系，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，以各项工作的实际成效检验活动的成效。
4、加强宣传引导
加强正面宣传和舆论引导，大力宣传中央、省委的决策部署及市委的具体安排，重点宣传开展学习落实活动的重大意义、目标要求、任务安排等，突出宣传其他单位教育实践活动的进展和成效，注重宣传贯彻执行党的群众路线的先进典型，引导全体党员、干部、教职工把思想和行动统一到中央、省委、市委的精神和要求上来。创新宣传形式和载体，在开辟专题专栏、召开专题会议、组织交流会等基础上，充分发挥学校宣传展板、校园广播等多种宣传媒介的作用为活动营造良好的舆论氛围。
5、强化督促检查
我校学习讨论落实活动自觉接受市委第XX督导组的指导和检
查，学校学习讨论落实活动办公室要加强对各党小组教育实践活动的指导，适时进行检查督导，召开情况通报会，及时掌握活动的进展情况，确保教育实践活动深入、扎实、有效推进。
中共XXXX中学党支部 学习讨论落实活动领导组 2014年12月X日
第二篇：学习讨论落实活动实施方案
永和县城关小学
关于深入开展学习讨论落实活动的
实施方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，根据《中共永和县委关于在全县深入开展学习讨论落实活动的实 施方案》（永发[2014]13号）文件精神，经校委会研究，决定开展以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动。现结合我校教育工作实际，制定如下实施方案。
一、指导思想和目标任务
开展学习讨论落实活动的指导思想是：认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、市委罗清宇书记、县委范洋平县长在全省、全市、全县开展学习讨论落实活动动员大会讲话精神及教科局樊志刚局长关于开展学习讨论落实活动动员讲话精神，以新时期坚持从严治党的八项要求为行动纲领，以学校领导班子及领导干部为重点，围绕活动主题，坚持求真务实，坚持问题导向，坚持边学习、边讨论、边落实，进一步巩固和开创学校教育创新发展的新局面。
按照上述指导思想，这次活动的目标任务是：落实“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神”要求，在深刻领会、武装头脑，准确把握、指导实践上提境界、上水平、见成效；落实“净化政治生态”要求，持之以恒反“四风”，具体要做到四个“抓住”，即：紧紧抓住深入开展反腐败斗争这个关键；紧紧抓住防治吏治腐败这个核心；紧紧抓住作风建设这个根本；紧紧抓住扫黑除恶这个保障；落实“实现弊革风清”要求，不断强化思想教育，在解决“不能腐、不想腐”的问题上下功夫，努力通过激浊扬清，实现弊革风清；落实“重塑山西形象”要求，展现学校教师队伍敢于担当、勇于创新的精神风貌，打造政治坚定、作风过硬、奋发有为、务实清廉的领导集体；落实“促进富民强省”要求，全力推动教育事业廉洁发展、转型发展、创新发展、绿色发展、安全发展、统筹发展。
二、活动内容
学校学习讨论落实活动在全校党员干部中开展，重点是校领导班子和领导干部。活动从2014年12月中旬正式启动，到2015年3月底基本结束。
这次活动不分段不转段，坚持问题导向，坚持重点突破，坚持强力推进，从以下七个方面有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。
（一）统一思想认识，落实“两个责任”。深刻认识反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性；深刻认识党组织履行党风廉政建设主体责任的重大意义；深刻认识在重要历史关头净化政治生态是对全县教育事业发展的高度负责；深刻认识开展反腐败斗争对做好全县教育工作的极端重要性，坚决在思想上政治上行动上与党中央和省委、市委、县委、教科局保持高度一致。
1、深入开展学习教育。党支部采取集中学习、党课培训、专题讲座的形式，重点学习总书记系列重要讲话精神；学习党的十八届三中、四中全会精神；学习十八届中央纪委二次、三次、四次全会精神；学习刘云山同志在全省领导干部大会上的重要讲话精神；学习省委王儒林书记、市委罗清宇书记、县委范洋平县长在全省、全市、全县学习讨论落实活动动员大会上的讲话精神及教科局樊志刚局长关于开展学习讨论落实活动动员讲话精神。通过多途径、多方式的学习教育使广大党员干部特别是领导干部真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，补足精神之“钙”，筑牢信念之基，切实增强法治思维，强化纪律观念，提高责任意识，提升工作能力。
2、全面落实“两个责任”。认真落实省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见（试行）》和《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见（试行）》，提出城关小学落实“两个责任”的具体举措，列出责任清单，并签字背书，认真执行严格问责制度。
3、开展案例警示教育。采取组织学习警示教育资料、观看警示教育片、参观警示教育基地等多种方式，加强党纪政纪教育、法律法规教育和从政道德教育，让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。注重运用腐败案例，增强教育的震撼力和实效性，警示广大党员干部特别是领导干部防微杜渐、恪守法纪。
4、加强廉政文化建设。深入开展学习焦裕禄活动，在学校注重发
现和选树一批新时期廉洁从政、实干有为的先进典型。深入借鉴以于成龙为代表的山西历代著名廉吏的典型事迹。加强红色传统教育，大力弘扬东征精神，发挥东征纪念馆廉政教育基地和爱国主义教育基地作用。注重运用多种形式和载体，广泛传播廉政文化，营造拒腐防变的文化环境。
（二）深刻反思剖析，提出整改举措。着眼“净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”，结合教育系统实际，联系党员干部特别是领导干部自身实际，认真组织讨论，深刻反思、深入剖析存在问题的根源，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，提出具体的整改举措。
1、开展“反腐倡廉”专题讨论。学校党支部要围绕省委、市委、县委、教科局提出的重点，结合教育工作实际开展讨论：
一是党中央严肃查处山西严重腐败问题、对省委班子作出重大调整、对山西工作提出重要指示要求以及省委和市委、县委决策部署特别是开展本次活动的重大意义；二是学校存在的突出问题及原因分析；三是学校净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象的工作重点、主要措施和治本之策；四是影响和制约教育事业健康持续发展的障碍和对策建议。
2、形成反思剖析专题报告。学校党支部在深刻反思的基础上，认真研究撰写反思剖析专题报告并上报党总支。报告要实事求是、深入具体，针对本单位存在的突出问题反思剖析深挖，就纠正和解决学校
存在的问题提出整治整改方案和对策举措建议。
3、制定出台反腐倡廉长效机制的具体举措。认真贯彻落实中央、省、市、县及教科局有关要求，在深入学习、讨论、剖析的基础上，建立和形成学校“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制，提出具体举措。
（三）保持高压态势，开展集中整治。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持以零容忍态度惩治腐败，保持反腐败高压态势，保持狠刹“四风”高压态势。
1、加大查办腐败案件工作力度。充分发挥纪检监察和群众监督的作用，及时发现案件线索，加大自查案件力度，严格审查和处臵党员干部违反党纪政纪、涉嫌违法的行为。特别要严查党的十八大后仍然不收敛不收手，问题反映集中，群众反映强烈，吃拿卡要以及破坏教育事业发展环境的干部，做到有问题就查、有苗头就打。查处实行“一案三查”，既追究当事人责任，又倒查党组织的主体责任和纪检部门的监督责任。
2、加大作风建设力度。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，深入贯彻落实中央“八项规定”精神、“三严三实”要求，切实把作风建设抓常、抓细、抓长，形成作风建设新常态。保持反“四风”高压态势，强化整风肃纪，对踩“红线”、闯“雷区”者坚持零容忍原则，发现一起、查处一起、追责一起。认真落实整改任务，持续抓好问题整改，对群众反映强烈 的突出问题要列出清单、明确责任、挂牌督办。结合2014工作总结，对整改落实情况进行一次“回头看”。2015年一季度，党支部将对学校整改落实工作情况开展专项检查。
3、开展三方面六个专项整治。围绕作风建设的突出问题和学校管理的关键环节，重点开展3方面6个专项整治：一是在工作作风方面，开展工作纪律专项整治，坚决查处迟到早退、纪律松懈、推诿扯皮、懒政庸政的问题；开展服务群众专项整治，坚决查处“门难进、脸难看、事难办”的问题。二是在队伍建设方面，开展党员表率示范作用专项整治，进一步增强党员干部在学习调研、履职尽责、破解难题中的先锋模范作用。三是在教育管理方面，开展教育依法行政专项整治和教育“乱收费”专项整治。
（四）坚持从严治吏，大力刷新吏治。认真落实从严治党、从严治吏的管党治党方针，严肃整治“为官不廉、为官不为”问题，切实加强干部日常管理，营造公道正派、弊革风清的用人环境。
1、严格党的政治纪律。强化党章意识，抓好党章学习教育，规范落实“一课三会”制度。严肃党内政治生活，以党的群众路线教育实践活动专题民主生活会为样板，不断提高党内政治生活的政治性、原则性和战斗性，开好党支部民主生活会、组织生活会。严格执行党的政治纪律，把党员干部的政治言论、政治行动、政治立场作为日常管理监督干部和考核识别干部的重要内容。
2、严肃整治“为官不廉、为官不为”问题。按照县委及教科局统一部署，通过清查档案、谈话了解、组织考察等途径，打好“三个一批”组合拳，即甄别一批不廉洁的干部，退出一批不作为的干部，掌握一批听党话跟党走、符合新时期好干部标准、敢作为能作为善作为的好干部。
3、严格干部日常管理监督。加强对党员干部的平时考核，把干部日常表现、作风状况作为考核重要内容，经常了解情况，做好综合研判。完善和落实干部谈心谈话机制，本着关心干部、保护干部的目的，用好日常谈话、任免谈话、专题谈话、干部约谈、提醒谈话、诫勉谈话等管理监督手段，运用信访举报查核成果，对干部中出现的不良苗头早发现、早提醒、早警示，对存在问题严肃处理。
（五）实施“六权治本”，规范权力运行。坚持法治思维和法治方式，按照“六权治本”的思路，扎紧制度笼子，确保权力规范、公开、透明、廉洁运行。
1、依法确定权力。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，依据法律法规和规范性文件制定行政权力清单、责任清单，明确设定处室职责以及办理条件、程序、期限和监管方式等。严格执行规范性文件备案审查和合法性审查制度。逐步建立健全负面清单管理制度。
2、科学配臵权力。严格执行“一把手”不直接分管行政审批、财务、干部人事、建筑工程、物资采购等具体工作，形成决策权、执行权和监督权科学运行的权力制衡机制。按照学校总体要求，结合单位机构设臵与职能调整，合理配臵各处室职权，形成项目申报、评审、立项、实施、验收、监督各环节相互分离、相互制衡的机制，有效化解权力行使中的潜在风险。
3、制度约束权力。健全依法决策机制，严格重大行政决策程序，完善法律顾问制度，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，完善公民参与、专家论证、风险评估、集体讨论决定机制，建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。坚决纠正有令不行、有禁不止，制度执行不到位甚至形同虚设的问题，切实维护制度的严肃性。
4、阳光行使权力。依法确定公开的事项和范围，按照“以公开为常态、以不公开为例外”的原则，进一步完善政务信息公开制度。全面梳理完善学校重点项目评审立项、经费拨付、鉴定验收等重点工作流程，公开权力运行流程，规范公开程序，明确公开时限，努力做到制度规范、服务完备、功能齐全、公开透明、廉洁高效。
5、合力监督权力。拓宽监督途径，完善监督体系，实现对权力运行的全方位、全过程监督。重点加强对领导干部特别是“一把手”和处室主要负责人以及关键岗位的监督。进一步完善财务管理制度、任期经济责任审计制度、个人重大事项报告制度，充分发挥各项制度的监督功能。坚持“三重一大”事项集体讨论决定，有效制衡权力，防止越权、滥权、擅权问题发生。
6、严惩滥用权力。探索建立权力运行痕迹管理制度，使违规、违纪、违法等滥用权力行为有据可查、有责可追、有罪可惩。对党员干部苗头性、倾向性问题，及时谈话提醒、诫勉、教育，防止小错酿
成大错；对已形成事实并造成严重后果的，按照党纪政纪严肃问责追责；涉嫌犯罪的及时按程序移送司法机关。
（六）全面深化改革，推动创新发展。通过全面深化改革，破除各种影响教育事业发展的体制机制障碍，铲除滋生腐败问题的土壤和条件，解决前进中遇到的困难和问题，推动学校教育事业科学稳定发展。
1、落实教育优惠政策。认真落实义务教育困难家庭儿童资助政策；落实义务教育“学生营养餐”供给保障机制，使学生每天都能吃到“可口”的营养餐，健康成长。
2、维护社会稳定。坚持依法治理、综合治理、源头治理，依法解决影响学校和谐稳定的突出问题和深层次问题，依法妥善处臵群众信访和诉求事项。校领导要认真落实每周领导值周制度，每月到包年级了解掌握工作情况，对师生反映的问题高度重视、亲自落实，对师生反映的困难积极协调、努力解决。严格落实安全教育第一责任，及时发现、消除安全隐患，排查和化解矛盾纠纷，营造和谐稳定的工作环境。
（七）突出承诺践诺，促进工作落实。通过开展承诺践诺活动，进一步转变干部作风，提高执行力和服务力，为弊革风清、富民强县营造良好环境。
1、公开承诺阶段。党支部及个人要围绕本单位以及个人的实际情况，围绕省委十届六中全会、中央和省市重大部署，围绕“四大战
略”、八项重点，围绕党的群众路线教育实践活动整改落实、领导班子和干部队伍建设、党风廉政建设、作风建设、重点工作、重点项目建设、安全生产和信访稳定、民生改善，以及遵守组织纪律、政治纪律、廉洁纪律、保密纪律、财经纪律等重点内容，提出承诺的具体事项、工作目标、办理时限等，并通过公开栏等形式向社会公开，主动接受群众监督，增强公开性和透明度。
2、严格践诺阶段。党支部和个人要根据承诺事项制定具体践诺措施和办法，明确每一个承诺事项的责任人，建立工作台账，确保承诺事项件件有着落、事事有结果。
3、考核评诺阶段。党支部要认真总结承诺践诺情况，由单位“一把手”作公开述职，接受监督。要组织由“两代表一委员”、群众代表、民主人士等组成的考核评诺小组对本单位履行职责、兑现承诺、完成任务情况进行考核评比，并公开通报评选结果，对践诺措施落实不到位、完成任务不及时的，要责令限期落实整改，对相关责任人进行问责；对工作不负责任、不正确履行职责，造成较大损失和不良影响的，要给予处分。
三、工作要求
开展学习讨论落实活动，是省委在我省处于重要的历史关头做出的一项重要部署。学校要高度重视，精心组织，狠抓落实，确保活动取得实实在在的成效。
（一）强化领导，精心组织。学校党支部学习讨论落实活动在县
委统一领导下，在教科局督导组的指导下，由学校支部领导开展。成立以支部书记、校长范玲玲同志为组长，支部副书记李世平同志为常务副组长，孟继梅同志、白慧平同志、常爱红同志为副组长的活动领导小组。学校支部也要结合自身实际，加强组织领导，精心制定实施方案。学校“一把手”要把活动摆在重要议事日程，确保活动有组织、有计划、有步骤、有成效地开展。
（二）领导带头，以上率下。学校领导班子和领导干部要切实担负起职责，既要做好组织者，更要做好带头人，切实成为政治坚定的表率、廉洁自律的表率、转变作风的表率、致力教育事业的表率，以自身的高标准、严要求，树立榜样、确立标杆，带领广大党员干部学习讨论、落实践行。
（三）坚持问题导向，贯彻群众路线。要把活动作为群众路线教育实践活动的延伸，坚持开门搞活动，把贯彻群众路线贯穿活动的始终，采取各种措施，凝聚和调动广大党员干部投身活动的积极性、主动性和创造性。要广泛听取群众意见，畅通群众诉求渠道，主动接受群众监督。坚持问题导向，从群众反映强烈的突出问题抓起，从发生在群众身边侵害群众利益的问题抓起，从具体事做起，以实实在在的成效取信于民。
（四）强化学习，抓好落实。要坚持立说立行立改，边学习边讨论边落实，确保活动不走过场、不留死角，取得实效。
（五）注重结合，统筹兼顾。学校要把开展学习讨论落实活动与
全县教育中心工作结合起来，确保各项任务圆满完成；与加强领导班子和干部队伍建设结合起来，形成领导做表率、班子带队伍、党员带群众的工作格局；与群众路线教育实践活动整改工作结合起来，认真解决制约教育事业发展的突出问题；与加强依法行政结合起来，切实完善制度机制，规范权力运行。
（六）加强宣传，营造氛围。充分运用校园广播、版面、活动简报等多种宣传载体，认真做好活动的新闻宣传和舆论引导，广泛深入宣传中央精神和省、市、县、教科局部署，及时报道、交流学校活动进展、做法和成效，以点带面，示范引领，为活动健康有序深入开展营造好氛围、积聚正能量。
2014年12月
第三篇：村学习讨论落实活动实施方案
XXX乡XXX村党支部
关于深入开展学习讨论落实活动的
实 施 方 案
按照省、市、县委和XXX乡党委的统一部署，XXX村村党支部决定，在我村“两委”干部中开展以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动，现提出实施方案如下：
一、总体安排
（一）活动对象
XXX村“两委”班子成员和全体党员。
（二）活动时间
从现在开始，到2015年3月底基本结束。不分段、不转段，有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。
（三）指导思想
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话，以新时期坚持从严治党八项要求为行动纲领，全面严格落实各级从严治党重要举措，以领导班子、领导干部和广大党员为重点，围绕活动主题，坚持边学习、边讨论、边落实，统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难，开创弊革风清、富民强村新局面。
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第四篇：深入开展学习讨论落实活动实施方案
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深入开展学习讨论落实活动实施方案
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深入开展学习讨论落实活动实施方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照厅党组关于在全厅各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动的部署要求及安排，结合我单位实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和目标任务
要贯彻落实省委、厅党组决策部署，深入开展学习讨论落实活动，对进一步增强政治意识、责任意识、担当意识、表率意识和创新意识，进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力解决我单位发展中存在的突出问题，努力把学习讨论落实活动取得的成效转化为做好畜牧工作的动力，进一步巩固和开创我省畜牧产业发展的新局面。
山西省##中心开展学习讨论落实活动的指导思想是：认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记讲话精神，以新时期坚持从严治党的八项要求为行动纲领，以党中央对山西工作的重要指示要求为基本遵循，以山西省畜牧遗传育种中心党员、副科级以上干部为重点，围绕活动主题，坚持求真务实，坚持问题导向，坚持认真学习、提高认识，充分讨论、统一思想，坚定信心、狠抓落实，进一步巩固和开创我单位创新发展的新局面。
按照上述指导思想，这次活动的目标任务是：落实“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神”要求，在深刻领会、武装头脑，准确把握、指导实践上提境界、上水平、见成效；落实“净化政治生态”要求，严肃查处顶风违纪行为，持之以恒反“四风”，大力推进干部清正、政府清廉、政治清明；落实“实现弊革风清”要求，加强依法行政，规范权力运行，切实把权力关进制度的笼子；落实“重塑山西形象”要求，展现畜牧系统敢于担当、团结奋进、清正廉洁的精神风貌，打造政治坚定、作风过硬、奋发有为、务实清廉的领导集体；落实“促进富民强省”要求，保障和改善民生对促进富民强省具有重要的现实意义。积极适应经济发展新常态，不断提高畜牧产业对农民收入的支撑力和贡献率。
二、活动内容
学习讨论落实活动在我单位支部和全体党员干部中开展，重点是在职党员、副科级以上干部职工。活动从2014年12月下旬正式启动，到2015年3月底基本结束。这次活动不分段不转段，从以下六个方面有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。
（一）统一思想认识，落实“两个责任”。深刻认识反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性；深刻认识履行党风廉政建设主体责任的重大意义；深刻认识在重要历史关头净化政治生态是对我单位各项事业发展的高度负责；深刻认识开展反腐败斗争对做好我单位管理工作的极端重要性，坚决在思想上政治上行动上与党中央和省委、厅党组保持高度一致。把思想自觉和行动自觉结合起来，切实落实党风廉政建设党支部主体责任和监督责任。
1、深入开展学习教育。采取集中学习与自主学习，专题学习与系统学习相结合的方式，开展多种形式的学习。（1）中心组学习。党支部采取中心组学习会等形式集中学习,在2014年12月31日前认真学习总书记系列重要讲话以及关于科技创新的一系列重要论述；学习党的十八届三中、四中全会精神；学习十八届中央纪委二次、三次、四次全会精神；学习刘云山同志在全省领导干部大会上的重要讲话精神；学习省委王儒林书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话精神。要充分认识集中开展学习讨论落实活动的重大意义，切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。（2）开辟专栏。在办公楼内开设学习讨论落实活动专栏，汇集学习资料，开展个人自主学习。全体党员干部都要结合学习，撰写学习心得体会，在专栏上开展学习交流，要做到学习有笔记，交流有心得，在2015年1月5日前将学习笔记和心得体会收回。我们还要通过多途径、多方式的学习教育使全体党员干部特别是领导干部真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，补足精神之“钙”，筑牢信念之基，切实增强法治思维，强化纪律观念，提高责任意识，真正提升工作能力。
2、全面落实“两个责任”。认真落实省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见（试行）》和《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见（试行）》，在2015年1月16日前提出落实“两个责任”的具体举措，列出责任清单，并签字背书。单位一把手要切实承担起第一责任人的职责，把抓班子、抓队伍、抓反腐作为首要任务，把反腐败工作和其他各项工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核。班子成员真正履行“一岗双责”，带头执行廉洁自律有关规定，按照“谁主管、谁负责”的工作原则，将廉政建设的目标任务分解到各个环节，明确责任内容，落实具体责任人，切实抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。
3、开展案例警示教育。在2015年3月20日前，采取组织学习警示教育资料、观看警示教育片等多种方式，加强党纪政纪教育、法律法规教育和从政道德教育，让全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。注重运用发生在身边的腐败案例，增强教育的震撼力和实效性，警示全体党员干部特别是领导干部防微杜渐、恪守法纪。
4、加强廉政文化建设。在2015年3月31日前深入开展学习优秀人物活动，注重发现和选树一批新时期廉洁从政、实干有为的先进典型。深入借鉴以于成龙为代表的山西历代著名廉吏的典型事迹。加强红色传统教育，大力弘扬社会主义核心价值观，推动反腐倡廉不断深入。注重运用多种载体和形式，广泛传播廉政文化，营造拒腐防变的文化环境。
（二）深刻反思剖析，提出整改举措。着眼净化政治生态，结合我单位实际，联系党员干部特别是领导干部自身实际，认真组织讨论，深刻反思、深入剖析存在问题的根源，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，提出具体的整改举措。
1、开展“反腐倡廉”专题讨论。党支部要围绕省委和厅党组提出的重点，结合我单位管理工作实际开展讨论：一是党中央严肃查处山西严重腐败问题、对省委班子做出重大调整、对山西工作提出重要指示要求以及省委决策部署和市委安排要求，特别是开展本次活动的重大意义；二是我单位存在的突出问题及原因分析；三是我单位净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象的工作重点、主要措施和治本之策；
2、形成反思剖析专题报告。党支部在深刻反思的基础上，认真研究撰写反思剖析专题报告并在2015年3月底前报上级党组织。报告要实事求是、深入具体，针对中心存在的突出问题反思剖析深挖，就纠正和解决我单位存在的问题提出整治整改方案和对策举措建议。
3、制定出台反腐倡廉长效机制的具体举措。认真贯彻落实中央、省、厅有关要求，在深入学习、讨论、剖析的基础上，就我单位建立和形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制，在此次活动结束时提出具体举措。
（三）保持高压态势，开展集中整治。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持以零容忍态度惩治腐败，保持反腐败高压态势，保持狠刹“四风”高压态势。
1、保持惩治腐败高压态势。充分发挥纪检监察和群众监督的作用，加大自查案件力度，严格审查和处置党员干部违反党纪政纪、涉嫌违法的行为。特别要严查党的十八大后仍然不收敛不收手，问题反映集中，群众反映强烈，吃拿卡要的干部，做到有问题就查、有苗头就打。查处实行“一案三查”，既追究当事人责任，又倒查党支部的主体责任和监督责任。
2、保持整治“四风”高压态势。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，深入贯彻落实中央“八项规定”精神、“三严三实”要求和省委“四个实施办法”、单位领导进一步密切联系群众的制度等，切实把作风建设抓常、抓细、抓长，形成作风建设新常态。保持反“四风”高压态势，强化整风肃纪，对踩“红线”、闯“雷区”者坚持零容忍原则，发现一起、查处一起、追责一起。认真落实整改任务，持续抓好问题整改，对群众反映强烈的突出问题要列出清单、明确责任、挂牌督办。结合2014工作总结，对整改落实情况进行一次“回头看”。
3、开展两个方面六个专项整治。围绕作风建设的突出问题重点开展两方面六个专项整治：一是在工作作风方面，开展工作纪律专项整治，坚决查处迟到早退、纪律松懈、推诿扯皮、懒政庸政的问题；开展服务群众专项整治，坚决查处“门难进、脸难看、事难办”的问题。二是在队伍建设方面，开展基层党组织建设专项整治，进一步增强基层党组织在推进单位改革发展稳定中的领导核心作用和战斗堡垒作用；开展党员表率示范作用专项整治，进一步增强党员干部在学习调研、履职尽责、破解难题中的先锋模范作用。
（四）坚持从严治吏，大力刷新吏治。认真落实从严治党、从严治吏的管党治党方针，坚持按好干部标准选任干部，严肃整治“为官不廉、为官不为”问题，切实加强干部日常管理，营造公道正派、弊革风清的选人用人环境。
1、严格党的政治纪律。强化党章意识，抓好党章学习教育，规范落实“三会一课”制度。严肃党内政治生活，以党的群众路线教育实践活动专题民主生活会为样板，不断提高党内政治生活的政治性、原则性和战斗性，开好民主生活会、组织生活会。严格执行党的政治纪律，把党员干部的政治言论、政治行动、政治立场作为日常管理监督干部和考核识别干部的重要内容。
2、严格落实《党政领导干部选拔任用条例》。按照新时期好干部标准，树立“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向，健全考察考评机制和办法，严格执行民主集中制原则，严格执行《党政领导干部选拔任用条例》，把干部选准用好，努力做到人岗相适、用当其时。坚决抵制打招呼、递条子、托人情等不正之风，严查跑官要官、拉票贿选等吏治腐败行为。对拟提任干部，认真审核个人档案和个人申报情况，注重群众公论，坚决防止干部“带病提拔”。
3、严格干部日常管理监督。加强对党员干部的平时考核，把干部日常表现、作风状况作为考核和干部考察重要内容，经常了解情况，做好综合研判。完善和落实干部谈心谈话机制，本着关心干部、保护干部的目的，用好日常谈话、任免谈话、专题谈话、干部约谈、提醒谈话、诫勉谈话等管理监督手段，运用信访举报查核成果，对干部中出现的不良苗头早发现、早提醒、早警示，对存在问题严肃处理。
4、严肃整治“为官不廉、为官不为”问题。按照厅党组统一部署，通过清查档案、谈话了解、组织考察等途径，打好“三个一批”组合拳，即甄别一批不廉洁的干部，退出一批不作为的干部，掌握一批听党话跟党走、符合新时期好干部标准、敢作为能作为善作为的好干部。
（五）实施“六权治本”，规范权力运行。坚持法治思维和法治方式，更好发挥法治对于从源头上防止权力失控的引领和规范作用，按照“六权治本”的思路，扎紧制度笼子，确保权力规范、公开、透明、廉洁运行。
1、依法确定权力。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，依据法律法规和规范性文件制定行政权力清单、责任清单，明确设定依据、科室职责以及办理条件、程序、期限和监管方式等。
2、科学配置权力。严格执行“一把手”不直接分管行政审批、财务、干部人事、物资采购等具体工作，形成决策权、执行权和监督权科学运行的权力制衡机制。
3、制度约束权力。健全依法决策机制，严格重大行政决策程序，完善法律顾问制度，完善全体职工参与、专家论证、风险评估、集体讨论决定机制，建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。围绕我单位管理关键环节，制定和完善我单位一系列制度。坚决纠正有令不行、有禁不止，制度执行不到位甚至形同虚设的问题，切实维护制度的严肃性。
4、阳光行使权力。依法确定公开的事项和范围，按照“以公开为常态、以不公开为例外”的原则，努力做到制度规范、服务完备、功能齐全、公开透明、廉洁高效。
5、合力监督权力。拓宽监督途径，完善监督体系，实现对权力运行的全方位、全过程监督。重点加强对领导干部特别是“一把手”和科室主要负责人以及关键岗位的监督。进一步完善财务管理制度、任期经济责任审计制度、个人重大事项报告制度，充分发挥各项制度的监督功能。强化内部监督，完善权力内控机制，坚持重大事项集体讨论决定。
6、严惩滥用权力。探索建立权力运行痕迹管理制度，使违规、违纪、违法等滥用权力行为有据可查、有责可追、有罪可惩。对党员干部苗头性、倾向性问题，及时谈话提醒、诫勉、教育，防止小错酿成大错；对已形成事实并造成严重后果的，按照党纪政纪严肃问责追责。
三、工作要求
开展学习讨论落实活动，是省委在我省处于重要的历史关头做出的一项重要部署。党支部要高度重视，精心组织，狠抓落实，确保活动取得实实在在的成效。
（一）强化领导，精心组织。学习讨论落实活动在厅党组统一领导下，由我单位党支部组织领导开展。一定要结合自身实际，加强组织领导，精心制定实施方案。要把活动摆在重要议事日程，确保活动有组织、有计划、有步骤、有成效地开展。在2014年12月19日成立工作领导小组并同时开展相关工作，主要成员如下：
组 长：### 副组长：### 成 员：
##
（二）领导带头，以上率下。中心主任要切实担负起第一责任人的职责，既要做好组织者，更要做好带头人，切实成为政治坚定的表率、廉洁自律的表率、转变作风的表率、致力创新发展的表率，以自身的高标准、严要求，树立榜样、确立标杆，带领全体党员干部学习讨论、落实践行。
（三）注重结合，相互促进。支部要把开展学习讨论落实活动与单位管理工作结合起来，确保各项任务圆满完成；与加强领导班子和干部队伍建设结合起来，形成领导做表率、班子带队伍、党员带群众的工作格局；与群众路线教育实践活动整改工作结合起来，认真解决各项工作发展中的突出问题。
（四）坚持问题导向，贯彻群众路线。要把活动作为群众路线教育实践活动的延伸，坚持开门搞活动，把贯彻群众路线贯穿活动的始终，采取各种措施，凝聚和调动广大党员干部投身活动的积极性、主动性和创造性。要广泛听取群众意见，畅通群众诉求渠道，主动接受群众监督。坚持问题导向，从群众反映强烈的突出问题抓起，从发生在群众身边侵害群众利益的问题抓起，从具体事做起，以实实在在的成效取信于民。
（五）强化督导，抓好落实。要坚持立说立行立改，边学习边讨论边落实。支部活动进行指导督查，确保活动不走过场、不留死角，取得实效。
（六）加强宣传，营造氛围。充分运用电视、报刊、信息网络、活动简报等多种宣传载体，认真做好活动的新闻宣传和舆论引导，广泛深入宣传中央精神和省、厅部署，及时报道、交流我单位活动进展、做法和成效，以点带面，示范引领，为活动健康有序深入开展营造好氛围、积聚正能量。
山西省##中心党支部 2014年12月19日
第五篇：“学习讨论落实”活动专项整治实施方案.
友谊小学党支部
关于在“学习讨论落实”活动中深入开展 专项整治工作的实施方案
为贯彻落实教育局党委《关于在教育系统学习讨论落实 活动中深入开展专项整治工作的实施方案》要求,结合我校 的实际,按照教育局党委安排部署,经学校党支部研究,决 定在我校开展学习讨论落实活动专项整治工作,特制定本实 施方案如下:
一、总体要求: 通过深入开展专项整治活动,发现涉及人民群众及广大 教职工最关心、最现实的热难点问题,边学习、边发现、边 讨论、边落实,多措并举,最大努力加以解决。进一步统一 思想、提升境界、改进作风、增强本领、奋发进取,为人民 群众排忧解难,积极促进教育公平,不断开创我校科学发展、健康发展的新局面。
二、整治任务和责任处室: 1.重点整治入学存在的打招呼、送人情、钱学交易等问 题。责任领导:xxx 责任处室:教导处 配合处室:办公室、财务室
完成时限:2015年 6月底前完成, 2015年 7月建立长效 机制 2.重点整治乱办班、乱补课、乱收费、乱定教辅资料等 问题。责任领导:xxx 责任处室:教导处
配合处室:政教处、办公室、总务处、财务室
完成时限:2015年 6月底前完成, 2015年 7月建立长效 机制 3.重点整治违反师德师风行为,违反教师职业道德问 题。责任领导:xxx 责任处室:政教处
配合处室:教导处、办公室、工会
完成时限:2015年 6月底前完成, 2015年 7月建立长效 机制
通过开展三个方面的重点整治,切实把全体党员干部、广大教职工的思想和行动统一到当前深入开展的“学习讨论 落实”活动上来,统一到省、市的重大决策部署上来,为我 校教育事业的健康发展、和谐发展和持续发展奠定坚实的思
想基础和工作基础。
三、工作步骤
(一安排部署阶段(3月 4日-3月 10日
召开动员会。组织召开动员会,对专项整治工作进行全 面安排部署。3月 10日前,动员部署会召开完成。
(二集中整治阶段(3月 11日-3月 25日
1、扎实开展整治工作。成立相应机构,按照整治内容逐 条逐项展开自查,做好自查记录,签订责任书、承诺书等, 确保做到全覆盖、无死角。各项自查工作都要做好文字、影 像等记录,确保做到全程留痕。3月 20日将整改全套资料报 送教育局活动办。
2、形成专项整治报告。学校活动办 对集中整治过程中发 现的问题进行归纳整理,认真分析产生问题的原因以及对整 改工作的意见建议,写成专项整治报告上报。3月 20日报教 育局活动办。
(三整改阶段(3月 26日-6月 29日
1、学校党支部会议集体研究。学校党支部召开专题会议 对各专项整治报告进行集体研究,制定具体整改措施。
2、落实整改。按照市教育局党委整改要求,对存在问题 进行整改,整改结果要形成专题报告上报市教育局党委。
(四监督检查(3月 26日-6月底
学校活动办要对各工作组集中整治以及整改工作全过程 进行跟踪监督检查,对工作重视不够、推进不力、整改不到 位的人员要进行严肃问责。
四、专项整治措施
1、建立健全专项整治领导机构 组 长:xxx(党支部书记、校长 副组长:xxx(党支部委员、副校长 xxx(党支部委员、副校长 xxx(党支部委员、副校长 xxx(党支部委员、教导主任 成 员: xxx(办公室主任 xxx(党办主任、工会主席
xxx(后勤主任
xxx(政教主任、安全科长 xxx(信息中心主任
xxx(后勤副主任、物业办主任 xxx(后勤副主任 领导组下设办公室: 主 任:xxx(兼 副主任:xxx
2、建立健全专项整治工作长效机制
(1、建立健全义务教育“择校热”专项整治长效机制。严格执行规范办学、均衡编办相关规定,加大规范办学、均 衡编办社会透明度与监督检查惩处力度。
(2、建立健全教育乱收费专项整治长效机制。把坚决 杜绝和惩治补课乱收费、择校乱收费、教辅资料散滥现象纳 入教师聘任、绩效考评、晋职晋级评模奖惩机制。
(3、建立健全师德师风专项整治长效机制。实现贯彻 落实《义务教育法》、《教师法》、教育部六条红线、市教育局 “十要”、“十不准”、“十禁止”、学校师德师风规范制度化、常态化。
(4、严肃整治“文山会海”与“三公”经费。精简会 议、精简文件,转变文风、会风,以文风促学风、转教风、带校风;坚决杜绝“三公”管理中违反八项规定的违法、违 纪行为。
(5、坚决整治行政审批违规和滥用审批权问题,严肃 整治暗箱操作、吃拿卡要、不作为、乱作为、吃空饷现象。坚持民主决策,实现阳光操作。
（6）、严格执行《关于对违规收送礼金、红包问题开展 专项整治的通知》，坚决整治送礼金、红包问题。（7）、坚决整治领导干部大操大办借机敛财问题。教育 和引导全校党员干部大兴勤俭节约之风、大兴廉洁自律之风。立标尺、树榜样、扬正气、树新风。并将此纳入党员干部廉 政建设考评机制。（8）、坚决整治陈规陋俗问题。教育引导全校教工移风 易俗、勤俭办事、廉洁办事。弘扬科学精神，杜绝封建迷信，恪守职业道德、杜绝恶意炒作。并将此纳入教师职业道德考 评体系。
五、工作要求
（一）加强组织领导，确保取得成效。学校校长是本次活 动的第一责任人，要高度重视，周密筹划，切实把活动摆上 重要议事日程，精心组织安排，确保专项整治活动取得实效。
（二）坚持以上率下，搞好示范引导。学校全体党员干部 要以上率下、以身作则，既要做好组织者，更要做好带头人，查找问题，议定措施、整改落实，敢于说向我看齐，勇于以 上率下，真正示范带动。拓展学习讨论落实活动的广度和深 度，带动全体党员干部解放思想，开拓创新。6
（三）坚持群众路线，主动接受监督。坚持开门搞活 动，广泛听取群众意见，畅通群众表达意见诉求的渠道，主 动接受群众监督。敞开大门，创新载体，让群众参与、对群 众承诺、请群众评判。
（四）注重统筹兼顾，全面协调推进。在抓好学校教 学工作的同时，要合理安排活动各项工作，做到“两手抓、两不误、两促进”，争取把本次活动搞扎实，搞出成效。2015 年 3 月 27 日 7
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