第一篇：全面部署“三严三实”专题教育活动
登封市科协全面部署“三严三实”专题教育活动
全市“三严三实”专题教育工作会议召开之后，市科协迅速启动教育活动，于5月6日下午召开市科协党支部委员会议，传达贯彻落实全市“三严三实”专题教育工作会议精神，全面安排部署市科协“三严三实”专题教育工作。
市科协“三严三实”专题教育，在支部委员会领导下进行，党组书记###负总责，副主席###具体抓，认真筹划安排，精心组织实施，严格督促检查，扎实有序推进，坚持学习引领、活动支撑、问题导向、实践改起、推动工作相结合，扎实做好以下工作：一是认真安排部署，抓好学习教育。按照《实施方案》迅速制定学习计划，采取集中学习与个人自学相结合，重点学习省、市规定篇目；深入学习《中共中央书记处关于科协工作的意见》和《中国科协关于贯彻落实中央群团工作部署加强和改进科协工作的意见》等文件，充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。二是领导带头，讲好专题党课。主席在机关讲党课，分管领导分别在包扶村和丹南社区讲党课；科级干部以“争做践行„三严三实‟和忠诚、干净、担当的好干部”为题“每人讲一课”。七·一前夕开展“科普为党旗添彩”主题党日教育系列活动，重温入党誓词，召开“科普为党旗添彩”座谈会。三是结合实际，开展专题研讨。科级以上领导干部围绕“践行„三严三实‟，服务商洛发展”主题，开展专题研讨。对照“三严三实”要求，联系自己思想、作风、工作实际，寻找不严不实表现危害，突出如何践行“三严三实”、如何立足岗位服务发展等，谈认识、体会和打算，作出履职承诺。以专题教育促进工作，组织涉农学会科技工作者围绕“美丽乡村建设”进行专题调研，召开研讨会。抓好扶贫村和丹南社区党组织结对共建工作。组织开展全国科普日和中国科协会员日活动。四是从严从实，以“三严三实”为主题，高起点、严要求，开好年度专题民主生活会和党员组织生活会。对照“三严三实”要求，聚焦修身用权律己严不严，谋事创业做人实不实，深入查摆自身“不严不实”问题及具体表现，剖析问题根源，提出改进措施，做到“四个讲清楚”。开展批评和自我批评，有针对性地深入沟通交流，增进理解和团结，达成共识。五是边学边改，抓好整改落实。将整改落实作为专题教育的着力点，与群众路线教育实践活动整改后续工作有机衔接，坚持边学边改、边查边改、立行立改，确保专题教育取得扎实成效。六是加强组织领导，搞好统筹兼顾。切实做到专题教育与年度各项工作有机融合、相互促进，两手抓，两不误，两促进。
第二篇：三严三实教育活动
三严三实教育活动
总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”的重要论述，语重心长，寓意深刻，既是对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强和改进作风建设进一步指明了方向。
党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，直接关系着党的形象，关系着人心向背，关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期，我们党一贯高度重视作风建设，坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨，形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的“三大作风”，提出了务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风的“两个务必”要求，用“延安作风”打败了“西安作风”，为实现党的历史使命提供了根本保障。优良的作风，不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，旗帜鲜明、励精图治、真抓实干，推新政、树新风、开新局，赢得了全党全国各族人民的衷心赞誉和拥护。在全面推进党的建设新的伟大工程中，总书记强调“打铁还需自身硬”，把作风建设作为
突破口，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。中央作出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，从中央政治局带头做起。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。在今年“两会”期间，总书记又提出了“三严三实”的要求，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。这一系列从严治党、强化作风建设的重大举措，必将有力地促进党的建设，提振全党精气神，形成全党全社会的新风气。
总书记提出的“三严三实”要求，是一个有机统一的整体，明确了作风建设的新标准。在“三严”中，严以修身指的是“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”;严以用权指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”;严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。在“三实”中，谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”;创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”;做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。
“三严”和“三实”是密切相联的，是相互促进的。“三严”是内在要求，指向是主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己，从信念和价值观上打造了“金刚不坏之身”，时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，就能经得起各种各样的冲击和诱惑，自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向，指向是客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。只要谋事要实、创业要实、做人要实，在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，就会在实践中不断提高自己。这“三严三实”的要求，是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结，是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。我们要充分认识“三严三实”的重大意义，深入学习领会“三严三实”的科学内涵，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界。
推进作风建设，保持党的先进性和纯洁性，关键在党的各级领导干部。党的领导干部既是保持党的先进性和纯洁性的组织者，又是保持党的先进性和纯洁性的执行者。各级领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，处在党和人民事业的领导岗位上，这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任，必须做到率先垂范。“三严三实”，对于各级领导干部来说，就是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则，是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。各级领导干部和党员要安身立命、胜任本职，须臾不可忘记“三严三实”。只有自觉践行“三严三实”，时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始终管住自己、把住小节，真正做到
顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫，经得起各种考验，不辜负党和人民的信任。
对我校党员在今后工作中的具体要求
一、加强学习，提升个人修养
树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。
加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。
加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业，做好本职工作
求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热
情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。
树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。
三、三严三实，铸就优秀师魂
严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
作风建设永远在路上。总书记提出的“三严三实”，是党员干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是对作风建设发出的新的动员令。我们要发扬“钉钉子”精神，保持力度、保持韧劲，自觉践行“三严三实”，持之以恒转变作风，切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效，抓紧抓好党的十八届三中全会和“两会”精神的贯彻落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，在实现中国梦的伟大征程中谱写新篇章。
第三篇：三严三实部署会讲话
认真践行“三严三实” 扎实推动质监事业科学发展
——在XX县质量技术监督局三严三实动员部署会上的讲话
党组书记
XXX
（2015年X月X日）
同志们：
根据XX县委决定，2015年在县X级以下党员干部中开展“三严三实”专题教育。这表明以xxx同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，表明了党中央驰而不息推进全面从严治党的坚定决心和鲜明态度。按照上级要求，各级党组织要结合县推进会的安排动员部署工作，今天由我对我局“三严三实”专题教育进行动员和部署。
一、深刻领会，准确把握“三严三实”的重大意义和丰富内涵
2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，要求“各级党员干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”3月18日，总书记在兰考调研指导教育实践活动时，号召全党学习弘扬焦裕禄精神，自觉做到“三严三实”。之后，总书记又在多个场合反复强调，各级党员干部要认真践行“三严三实”。“三严三实”贯穿马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，彰显共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了党员干部的修身之本、为政 之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
（一）深刻领会三严三实的重大意义
郭庚茂同志在全省动员大会讲话中指出，“三严三实”是总书记治国理政的深邃思考，是针对党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题提出来的，是我们党战胜“四大风险”、经受住“四种考验”的重要法宝，是我们党始终保持马克思主义政党的先进性纯洁性的重要保证，是我们党更好地巩固执政基础、提高执政能力的重要指南；“三严三实”是我们党优良传统和作风的集中体现，我们党自成立以来，始终坚持不懈地坚持讲严求实，形成了鲜明的治党理念和政党风格。在新的历史条件下，要巩固党的执政地位、完成党的历史使命，必须大力弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员干部认真践行“三严三实”，始终保持同人民群众的血肉联系；“三严三实”是中华民族优秀文化的传承发展，是在吸收借鉴传统文化精华的基础上，融入了共产党人的价值追求和执政理念，明确了新的历史时期党员干部修身做人、为官用权、干事创业的基本遵循和行为准则。郭庚茂同志指出，优化政治生态，需要强化“三严三实”的鲜明导向；形成好的作风常态化，需要树好“三严三实”的行动标杆；推动改革发展稳定，需要注入“三严三实”的强大动力。贯彻落实好“三严三实”要求，对于推动各级党组织、广大党员干部特别是各级党员干部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，担负政治责任、完成历史使命，具有重大而深远的意义。
（二）准确把握“三严三实”的丰富内涵
“三严三实”，简洁凝练、朴实无华，指向明确、寓意深刻，“三严”是内在要求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明的纪律准则；“三实”是行为取向，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“三严三实”着力点在“严”、“实”二字上，具体包括修身、用权、律己、谋事、创业、做人6个方面，其中修身是基础，用权是关键，律己是情怀，谋事是核心，创业是担当，做人是根本。
1.修身是基础。我国自古以来就强调修身的重要性，《礼记·大学》中说“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。严以修身作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，既是对中国优秀传统文化的深刻把握，又赋予“修身”新的内涵。严以修身贵在养德。对党员党员干部来讲，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，归根结底就是党员干部要守纪律、讲规矩。在座的各位肩负着学校建设、发展和稳定的重任，要真正守纪律、讲规矩，就要坚持教育为先，不断加强学习，增强党性修养，强化法治意识，熟悉制度程序，分清哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该做，哪些事不该做，切实做到清楚自己的位置、明白自己的角色，把讲规矩当成一种责任，守住原则红线，常怀警戒之心。能做、该做的事不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而忙为，不以事难而怕为；不能做、不该做的事情 3 不以恶小而为之，不越“雷池”，不乱“章法”。
2.用权是关键。权力是“双刃剑”，为民则利、为己则害。权力与责任也是相对应的，权力越大，责任越大。严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权重在为民。作为一名党员干部，职级和职位不是一种荣耀，也不能当成面子，更不是追求个人利益和享受的手段和阶梯，而是沉甸甸的责任。要履职尽责服务师生，树立正确的权力观、地位观和利益观，多站在师生的角度考虑问题，解决问题，要始终牢记权为民所赋，切实做到权为民所用、利为民所谋。
3.律己是情怀。“善治人者必先自治。”严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，模范遵守党纪国法，坚持做到为政廉洁。严以律己本在自律。自律是党员干部严以律己的重要方式，是确保党员干部廉洁的根本。我们要牢记“物必先腐而后虫生”的道理，时刻警惕“温水煮青蛙”，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，着力打造严于律己的“防护栏”“防火墙”，经常过滤思想、检点言行，始终做到一身正气、两袖清风。
4.谋事是核心。谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作，使我们的每一个点子、每一项制度、每一份方案都符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。谋事要实旨在科学。尊重科学是求真务实的重要表现，也是做好各项工作的前提和基础。做到尊重科学，就是想问题办事情，坚持一切从实际出发，严格根据实际情况决定工作方针，要量力而 4 行、尽力而为，绝不能提不切实际的空口号，不提超越现实阶段的假目标，不做不切实际的傻事情。要有“功成不必在我”的奋斗精神，多做打基础、利长远的事，不懈怠、不折腾，扎扎实实地干出一番成绩来。
5.创业是担当。“大众创业、万众创新”是党中央、国务院对经济发展新常态下创业创新提出的新要求。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。创业要实成在实干。当前，我国高等教育已进入改革“深水区”，走以提高质量为核心的内涵式发展道路，加快“管办评”分离，加强分类指导和明确定位，办出特色、办出水平成为高校改革的重点。机遇和挑战面前，不进则退，慢进也是退。在座的同志们都要自觉增强大局意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以良好的精神状态、扎实的工作措施，认真审视学校发展存在的问题，认真谋划应对挑战和竞争的策略，既要登高望远，又要脚踏实地，以更加振奋的精神、更加科学的态度、更加务实的作风，把我们的目标转化为一项项具体的措施，落实到一件件具体的事情。
6.做人是根本。“人以诚信为本”、“人无信不立”。做人要实就是要对党、对组织、对师生、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦荡、公道正派。做人要实首在正派。就是作风、品行规矩、光明、严谨，符合社会大众的道德意识、思维方式和行为方式。公道正派是党员干部的灵魂，是为人师表的内在要求，也是一种人格魅力。作为党员干部，一定要守住做人、处事、用权、交友的底线，始终不碰党纪国法的高压线，老老实 实做人，干干净净做事，争当“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。
“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在他律的有机统一。每位同志都要认真学习、深刻领会“三严三实”的重大意义和丰富内涵，自觉把“三严三实”作为自己的座右铭，体现到干事创业、做人做事的方方面面。
二、提高认识，切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来
为什么要开展“三严三实”专题教育，特别是在党的群众路线教育实践活动结束后不久紧接着来进行，关于这一点，中央和省委的文件中讲的很清楚：“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。开展“三严三实”专题教育，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。
（一）开展专题教育是从严治党的必然要求。深入开展“三严三实”专题教育，是推动形成全面从严治党新常态的重要举措。6 党的十八大以来，以xxx同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局，形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的执政理念和治国方略。实现这一目标，关键在党、关键在各级党员干部。深入开展“三严三实”专题教育，就是要通过务实有效的载体，加强党员干部的党性锻炼、严肃党内政治生活，解决存在问题、不断自我提高，自我净化，促进各级党员干部坚守共产党人的精神高地，坚守社会主义核心价值观的精神家园，践行“三严三实”要求，推进从严管党治党决策部署落地生根。
（二）开展专题教育是持续深入推进作风建设的具体行动。抓作风、改作风，是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。对于中央实施八项规定取得的成效，对于全党开展群众路线教育实践活动带来的新气象新变化，党员干部衷心拥护、积极参与，社会各界充分认可、高度赞扬。对此，在座的同志都有切身的感受和体会。但也要清醒的看到，作风建设正处在一个节骨眼上，“四风”得到遏制、作风有所好转，是在高压态势下解决的，还没取得从“不敢”到“不想”的决定性胜利，树倒根还在、藕断丝还连，顶风违纪、犯了又犯的现象仍然存在，广大群众最担心的是不良作风反弹回潮、卷土重来，最盼的是常抓不懈、久久为功。开展“三严三实”专题教育，就是再次对党员干部身上存在的问题进行大排查、大扫除，牢固树立作风建设永远在路上的思想，巩固、拓展、深化教育实践活动成果，把作风建设不断引向深入。
（三）开展专题教育是促进学校改革发展稳定的重要保障。当前，世情、国情、党情、教情正在发生深刻变化，高校在把握方向、立德树人，在主动作为、敢于担当，在深化改革、攻坚克难等方面肩负的使命任务更加艰巨，面对矛盾风险挑战更加前所未有。特别是在深化高等教育改革中如何推动准确定位、办出特色，加快特色鲜明、优势突出的高水平大学建设步伐，如何推动我校科学发展等，不仅仅是我们为之奋斗的目标，更是全校师生员工的殷切期盼。开展“三严三实”专题教育，就是要进一步加强学校各级领导班子建设，形成全校上下一心的合力，使校院两级党员干部成为党建工作的责任人、师生员工的贴心人、教学科研的带头人、勤政廉政的明白人，以“严”、“实”的作风把学校的各项工作做得更好。
总体来说，“三严三实”专题教育有的放矢、指向性很强，体现了党中央弛而不息推进全面从严治党的决心。对待深化学习教育，对待思想政治建设和作风建设，要牢固树立永远在路上的意识，不能有松口气、歇歇脚的思想，更不能有消极应付的心理。就我们学校来讲，贯彻中央和省委的决策部署，把专题教育抓紧抓实抓出成效，很重要的就是切实提高对开展专题教育重要意义的认识，把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，切实增强责任感使命感，以饱满的热情和有力的举措做好各项工作，把中央和省委的要求落实好。
三、积极践行“三严三实”，持续推动工作创新发展
（一）加强思想学习，补足精神之“钙”。作为一名党员干部，如果平时不学习，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。xxx同志曾指出，党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情，这也就是古人所说的“学者非必为仕，而仕者必为学”。“师者，传道授业解惑也”，作为高校的党员干部，更应该加强学习，只有不断学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富有创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
同志们平时工作都很忙，有的可能会说，不是不想学，是因为事太多，没有时间学。我觉得，工作忙不是理由，没有时间了可以挤时间，学习不是有没有时间的问题，而是有没有强烈的事业心和责任心的问题！希望同志们能够做到见缝插针，每天都坚持学一点、积累一点、提升一点，日积月累，厚积薄发。至于学什么，就要根据自身情况了，干什么学什么，缺什么补什么，既重点充电，又广泛涉猎。当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习：一是学习总书记系列重要讲话精神。刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调，要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定了党员的权利义 务和对党员干部的基本要求。学校各级党员干部都要认真再读读党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。要自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革。坚持依法办事、依法办学、依法治校，紧密地围绕着如何有利于学生成长成才出政策，围绕着如何有利于教师教书育人、开展科研创新出政策，围绕着如何推动学校科学发展、健康发展出政策。四是学习传统文化的精华。总书记指出，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学。向焦裕禄、杨贵等先进典型学，通过学习，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把严和实的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。
（二）强化道德修养，筑牢立身之本。道德建设是增强党员干部人格魅力、人格力量的基础性工作。习总书记多次引经据典强调，治国先治吏，官清民自安；礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。党员干部的道德修养，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一要提升道德境界。面对纷繁复杂的社会现实，一些干部出问题，多数不是出在“才”上，而是出在“德”上。希望大家把加强道德修养作为必修课，自觉从中华民族优秀 传统文化中汲取营养，多学习先进典型的光辉事迹，用先进典型映照自己，加强自我约束，锤炼党性修养，提升道德境界，用心涵养为民务实清廉的公仆情怀，慎独、慎初、慎微，明大德、守公德、严私德，做到以德自立、以德施政、以德服众。二要追求高尚情操。俗话说：针眼大的窟窿，能透过斗大的风。对党员干部来讲，个人的“爱好”、“情趣”不仅仅是小节问题，因为小节连着大节，小节之中有大义，爱好之中见品行。党员干部的个人爱好直接关系其从政道德和权力的廉洁公正使用，管不好小节，就有可能成为别有用心之人“公关”的突破口。河南省人大常委会原党组书记、副主任秦玉海案件就是一个很好的警示。大家不但要学习正面典型，更要认真学习反面典型带给我们的警示教训，防止在别人的围猎中掉进圈套。作为党员干部，选择自己的爱好，要“爱”之得当、“好”之有道，抗得住诱惑、守得住底线，保持高尚精神追求。三要守住底线。底线是临界点，是最低要求，是不可逾越的。总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”在座的同志们都是从基层一步步成长起来的，自身的成长不易，组织培养也不易，应该珍惜履职的岗位，珍惜手中的权利，守住信念、道德和法律防线，时刻绷紧廉洁自律这根弦，切实守住为政清廉的底线，保持和维护高校党员干部的良好形象，维护轻院的形象。
（三）坚持秉公“用权”，强化权力监督。权力的本质是公器。用权是为公还是为私，是检验党员干部宗旨意识强与弱的试金 石。权为民所赋，权为民所用，是马克思主义权力观的根本观点。在我们党的历史中，焦裕禄、孔繁森、杨善洲的言行之所以受到人民群众的赞誉，是与他们“做官先做人，万事民为先”的权力观分不开的。
（四）坚持实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。实干是对党员干部履职尽责的基本要求。如何实干？第一，要坚持实事求是。坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚“实事”，关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时，要深入实际调查研究，要摸清问题的来龙去脉。
四、精心组织，扎实开展好“三严三实”专题教育 对专题教育工作，县委根据中央精神，印发了实施方案，明确了专题教育的方式、方法、措施、关键动作。按照上级要求，我局也研究制定了 “三严三实”专题教育《实施方案》，会后，会及时下发到各单位。我们要自觉贯彻中央的部署和省委的要求，把专题教育作为一项重大的政治任务，准确把握整体要求，坚持真抓实做，抓好关键动作，注重常态长效，加强组织领导，确保专题教育取得实效。在这里，我再强调两点：
（一）把握总体要求。一要把握特点特征。专题教育是教育实践活动的延展深化，是推进作风建设的重大举措。在参加对象上，专题教育主要在县科级以下党员干部中开展，这就是为“关键少数”开出的方子，说明正风肃纪越来越聚焦、越来越深入，12 这就要求我们各级党员干部要强化表率意识，当好社会标杆，事事带头、处处表率；在方式方法上，这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节、不是一次活动，更加强调要融入经常性学习教育，体现了常态化教育的特点；在解决问题上，专题教育鲜明倡导“严”和“实”，在“破”的基础上更加强调“立破并举”；在目标指向上，不但在修身、用权、做人上明确了规范，而且在谋事、创业上提出了更高要求，体现了改造主观世界与改造客观世界的统一。二要把握目标任务。开展专题教育不能空对空，要紧密联系实际，突出“三个着力解决”，实现“三个见实效”，真正在解决实际问题上取得新进展新突破。三要把握基本原则。省委实施方案根据中央精神，明确提出了五条原则，即坚持兰考标准、坚持问题导向、坚持实践特色、坚持以上率下、坚持务求实效，这五条原则都是为实现目标任务服务的，但又各有侧重，其中，兰考标准是引领，问题导向是关键，实践特色是要求，以上率下是方法，务求实效是目的。要准确把握基本原则要求，确保专题教育扎实有效开展。
（二）做好关键动作。一要高质量讲好专题党课。根据要求，党组书记要带头讲党课。以后我带头给大家上党课，这既是我自己进一步学习提高的过程，也是带领大家一起统一思想、深化认识、激发自觉的过程。二要高质量组织好专题学习研讨。这次专题教育重点分3个专题学习研讨，大体上每两个月1个专题。要精研原著、联系现实、反求诸己，以学明理、以学增智、以学促行。要针对问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施。三要高质量开好专题民主生活会。今年年底，单位党员干部要以践行“三 严三实”为主题，召开高质量的专题民主生活会。要列出问题清单、意见清单、整改清单，严肃认真开展批评和自我批评，真正达到“团结-批评-团结”的目的。四要高质量抓好整改落实，开展专项整治。坚持个性问题即知即改、立行立改，共性问题上下联动、专项整治。特别是对主要领导、关键部位的“不严不实”问题，紧盯不放，对表要账，整改示范。对存在“不严不实”问题的干部，立足于教育提高，帮其“打针”、“吃药”，促其改进；对师生意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要对其“手术”，进行组织调整。五要进一步强化制度建设，推进立规执纪。围绕推进依法治校，着眼解决“不严不实”突出问题，结合学校工作实际，进一步完善和落实民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用、反腐倡廉等四项基础制度，完善和落实权力规范运行、监督检查问责两项机制，加大制度执行和监督检查，坚决防止打折扣、搞变通及“破窗效应”，对违反制度规定的行为，严厉查处，坚决纠正。
同志们，开展“三严三实”专题教育，意义深远，责任重大。我们一定要自觉贯彻上级要求，扎实践行“三严三实”，把开展好专题教育作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，切实抓紧、抓实、抓好，抓出成效。通过开展专题教育，加快建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的高素质干部队伍。作为党组书记，我一定认真履职、尽职尽责、开拓进取、扎实工作，不断增强局领导班子的政治定力、整体合力和创新力，团结带领全校干部职工一起，为我县质监事业出新的更大贡献！
第四篇：“三严三实”部署民主生活会思想汇报
敬爱的党组织：
国电河南发电公司领导班子按照教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作要求，从严从细把关，认真撰写对照检查材料，确保找准问题，深挖根源，为下一步召开民主生活会和整改落实奠定基础。
一是严剖析，问题实。班子成员通过听取意见、谈心谈话、主动查摆，找实找准“四风”方面存在的突出问题，真正做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及灵魂不怕痛，领导班子及各成员对照检查发现“四风”问题共计145条，真正把撰写对照检查材料的剖析问题过程作为净化思想、提高认识的过程，确保了问题内容客观实在，具有很强的针对性和指导性。
二是严整改，措施实。河南公司及时召开班子会议，通过班子会前审阅，会上逐句研讨，对查摆出的“四风”问题统一了认识，对产生问题的原因分析发表了看法，针对梳理出的问题，坚持边查边改，立行立改，标本兼治的原则，深刻反思，认真研究吸纳，制定具体措施78条，切实提高整改，回应职工群众关切，扎实深入地开展好教育实践活动。
三是严标准，把关实。河南公司审核对照检查材料严格按照集团公司“四看”要求，对格式、内容、质量和态度，逐句审议，反复修改。组织召开党组会议，对领导班子对照检查材料进行了集体审议，通过讨论修改，形成了共同认可的领导班子对照检查材料。公司党组书记对班子成员的个人对照检查材料逐个审阅修改，并与其他班子成员谈心谈话，提出中肯的修改意见和建议，有的领导几易其稿，利用节假日时间，认真修改完善对照检查材料，确保材料更全面、更深刻。领导班子及各成员的对照检查材料终稿，均由公司党组书记把关通过后，方可提交集团公司督导组审阅。
汇报人：xiexiebang
2014年7月21日
第五篇：“三严三实”教育活动总结
“三严三实”教育活动总结
格局活动的总体要求和部署，结合办单位工作实际，创新活动载体，以四个落实、“三个一”蹲点调研、八征集十二征求、“整治四风·从心开始”主题心理讲座服务教育实践活动等措施，扎实推进教育实践活动。他把此次会议的主要目的概括为“听意见、理思路、聚合力、鼓干劲”，并形象地概括为“照镜子、梳辫子、钉钉子、紧螺丝”，使与会同志在生动形象的概括中感受到市科协善于发现问题和解决问题的务实作风。
就如何推进教育实践活动下一环节工作，李XX要求，全市各级科协组织和党员干部要统一思想、提高认识，严格按照“为民、务实、清廉”和“三严三实”的要求，扎实开展好教育实践活动。一是深刻领会“三严三实”要求，将其作为为人做事的基本准则。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。二是以“三严三实”要求为指导，开展群众路线教育实践活动。全系统党员干部要把“三严三实”作为一面镜子，经常对照检查，看修身、用权、律己、谋事、创业、做人否达标，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，自觉把贯彻“三严三实”要求内化于心、外化于行；切实转变作风，采取有力措施，在谋实事、干实事、求实效上下功夫。把“科技专家在行动”系列助农活动、“围绕企业创新送服务”活动等惠民举措逐项抓好落实，切实做到解民忧、帮民富，帮助企业解决实际问题，解决好联系服务群众“最后一公里”问题；要增强责任意识，积极主动服务大局。
“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
“三严”是“三实”的动力和具体体现。总书记指出,老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。
在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。
要求各参学单位克服“蒙混闯关”思想，树立“开端”意识，把认真精神贯穿始终，在学习教育、查摆问题、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会、整治四风、整改落实、建章立制上高标准、严要求，坚持时间、进度服从质量，细化各环节工作，使各项措施更具体、实打实、硬碰硬、见实效，打造示范点，争创样板，真正让党员、干部思想上受教育、作风上有转变，让广大群众感到变化、感到满意。
严把宣传报道关。督促各参学单位坚持正确舆论导向，坚持正面宣传报道，严格审核把关，注重外宣与内宣、网上与网下、新闻宣传与理论宣传相结合，采取在公路沿线、天桥等醒目位置悬挂标语、张贴喷绘、墙体刷字，更新宣传栏、板报，撰写信息等传统宣传手段和远程教育、万村千乡、飞信等现代多媒体宣传媒介，全方位、立体式、多角度宣传报道，不断传递好声音，凝聚产业原地转型和城市异地转型发展正能量。如：谢桥街道充分依托远程教育站点分布广、信息资源丰富、信息传播及时的优势，充分运用“万村千乡”、远程教育中心站点、远程教育终端接收站点、光盘播放学习等党员教育信息传媒平台，探索“四色”工作法，即采取“特色专栏、红色影片、党员本色、绿色模式”的方式，运用文字、图片、视频等多种形式，传达上级精神，报道活动动态，宣传典型经验，交流学习心得，助推群众路线教育实践活动深入开展。茶店街道印发许多宣传资料，提醒每个党员干部每次学习做笔记时阅读一下宣传资料。青年湖村党总支将教育实践活动的主题、总体要求、方法步骤，必读篇目中的有关知识要点、实践活动的开展情况通过短信的方式向流动党员宣传学习。
实打实督导“一把手”带头示范。督促各参学单位建立完善“一把手”发挥作用等五个台帐，要求“一把手”带头组织集中学习和自学、认真做好学习笔记，带头组织观看电教片，带头建立乡镇群众工作站、村群众说事室、接访群众，带头开展“明礼知耻崇德向善”主题实践活动，带头依托远程教育网络加强道德讲堂建设，带头听取各方意见。如：谢桥街道党委书记深入一线排查矛盾，调解纠纷，在排查和调解过程中听取意见、总结经验。茶店街道党工委书记分别给全体干部职工和联系点（村党支部）上党课，在征求意见过程中采取有力措施，聚焦“四风”收集意见建议。
实打实督导学习教育。督促指导各参学单位在学习内容上点面结合，在学习形式上灵活多样，在学习质量上力求实效，研究制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
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