马甸镇关于加强学校及周边治安综合治理的

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第一篇:马甸镇关于加强学校及周边治安综合治理的

马甸镇关于加强学校及周边治安综合治理的 实

为了进一步加强校园及周边治安综合整治工作精神,加强我镇学校及周边治安综合治理工作,结合我镇实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以创造良好的学校及周边环境为目标,组织学校和各村(居)及镇直镇办等部门,坚决彻底地整治影响学校及周边环境的各种问题,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,努力改善学校的育人环境和办学环境,确保学校及社会的安全和稳定。

二、工作目标

(一)学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观,不良文化环境得到彻底清除;

(二)学校及周边各类不安全隐患得到彻底整改;

(三)校园及周边无刑事、治安案件,师生安全感明显增强;

(四)集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系基本建立,校内自防能力显著提高;

(五)学校及周边治安综合治理工作依法管理、齐抓共管的长效管理机制初步建立,并不断完善。

三、工作措施

(一)提高认识,加强领导。

1、搞好学校及周边治安综合治理工作,既是促进学校稳定、社会稳定的一项重要工作,也是贯彻落实“三个代表”重要思想、维护广大师生和人民群众根本利益、创造良好育人环境的实际行动。党委和政府要顾全大局,深刻认识开展校园及周边治安综合治理工作的重大意义,“校园无小事”,切实加强对这项工作的组织领导。

2、成立镇治理学校周边环境治理领导小组。组

长:钟

镇党委副书记、镇长 副组长:范永祥

镇人大主席

成员:李正峰

马甸派出所所长

杨成平

马甸卫生院 院长)

于巨源

镇教育科员

陈以松

马甸中学校长

侯洪高

马甸中心小学校长

马甸教育总校办公室主任

孙开军

二堡小学校长

孙正荣

马甸小学校长

董爱成 郭湾小学校长

顾勤文

马涵洞居委会支部书记

柏殿柱

卫东村支部书记

张洪禄

二堡村支部书记 领导小组下设办公室,由李刚管理日常工作。

3、各村(居)、镇直镇办等部门、各学校主要领导要切实担负“第一责任人”和“主管责任人”的职责,真抓实管。要及时掌握整治工作进展情况,对重点、难点问题要深入一线,亲自指挥、亲自部署,认真加以解决。要按照学校及周边治安综合治理工作目标责任制,逐项逐单位地落实责任制。有关部门和学校都要严格按照目标责任制的要求,认真落实工作职责,研究如何将阶段性整治与建立长效机制相互衔接和相互结合的有效措施,各学校必须建立工作档案,细化工作目标、工作任务、完成时限、奖惩措施,并强化督促检查。

(二)落实责任,依法整治。

各单位要按照职责分工,在侧重抓好职能工作的同时,加强各部门的相互配合。要严格按照有关法律、法规和规章做好各项综合治理工作,严格依法行政、依法治理,严禁任何单位和个人在这项工作中徇私舞弊、欺上瞒下、获取不正当利益。对违反者,将按照有关规定严肃查处。

(三)加强督查,巩固成果。对这次学校及周边治安工作,适时通过实地检查与查档的方式每年检查评估两次。对中期评估结果要张榜公布,实行社会监督、舆论监督和群众监督;对全年的总结和评估也要进行通报,并纳入到各级政府工作业绩评估考核体系;对工作成绩突出的要给予表彰,对达不到标准、不负责任的要严肃批评并依法惩处,依法追究责任。今后要将半年中期评估、全年年终评估形成一种经常性的制度。对整改不合格或有意不整改的,要进行责任追究。

(四)加强情况控制和请示报告。各村(居)、各学校要指定具体人员负责学校综合整治工作情况和信息的搜集、上报工作。全镇学校综合整治工作情况由镇治理学校周边环境治理办公室(联系电话:5732020)负责掌握;重大情况随时上报

官陂镇学校及周边治安综合治理

实 施 方 案

为深入贯彻落实全省学校及周边治安综合治理工作电视电话会议、4月14日漳州市教育系统维护稳定电视电话会和福建省公安厅、福建教育厅、中共福建省委编办、福建省财政厅联合下发的《关于切实加强中小学幼儿园及周边保卫工作的通知》(闽公综【2010】172号)文件等要求以及全县学校及周边治安综合治理工作会议精神,结合我镇学校及周边环境的实际情况,经镇党委、政府研究决定,组织开展“校园及周边环境治安综合治理专项行动”。特制定方案如下:

一、指导思想

学校及周边治安综合治理工作,要本着“以人为本”,维护群众利益,服务于科教兴国战略,构建和谐社会,实践科学发展观的思想,通过对学校及周边环境中突出存在的治安问题、网吧问题、交通安全问题、食品安全问题、学校门口主干道占道经营问题、校外寄宿生问题以及其他影响学校安全的问题,根据“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,进行专项整治,全面推动学校及周边环境治理工作,不断改善,净化广大青少年的成长环境。

二、整治内容

这次专项整治的主要内容是:清理取缔学校及周边200米范围经营的娱乐场所、网吧、游戏机室、书报音像摊点;学校周围的违章建筑、乱停乱放的车辆;整顿学校及周边的治安秩序,打击危及师生生命财产安全的违法犯罪活动;整顿学校门口及学校出入主干道上及两侧的乱摆摊设点现象;清理学校门口及校门两侧无证经营户,严肃查处经营户出售“三无”食品的行为;整顿学生校外寄宿场所;消除学校周边交通安全及其他安全隐患。

三、工作步骤与时间安排

我镇学校及周边治安综合治理工作时间为4月26开始至5月下旬。各有关职能部门按照各自任务分工,各司其职,各负其责,对学校及周边环境中存在的问题进行整治,重点打击。各村、各相关责任单位对各自的学校及周边环境治安综合治理工作进行客观评估和认真总结,并形成总结材料于5月25日前报镇综治办和学校及周边环境治安综合治理领导小组办公室。

四、职责任务

学校及周边环境治安综合治理领导小组各成员单位要按照本方案要求,明确职责,相互配合,圆满完成此次学校周边环境整治工作。

镇综治办:负责学校及周边治安综合治理领导小组相关成员单位开展此次专项整治行动的组织和协调、督办工作,定期不定期对相关成员单位的整治工作情况进行检查督办,指导镇学校及周边治安综合治理办公室的工作;加强对综治(法制)副校长开展工作情况的监管、督查。

镇教委、官陂中学、官陂中心小学:负责此次整治行动的摸底工作,同时加强对学校安全工作的指导、督促和检查,及时整治学校各类危房,积极做好组织开展形式多样的安全教育和法制宣传教育,支持综治(法制)副校长的工作,配合镇综治委成员单位做好学校及周边治安综合治理工作,共同维护校园的安全和稳定;指导、督促各校健全、完善安全工作台账;加强学校保卫科队伍建设;按要求配齐专职保安员;健全学校卫生室建设,按要求配备专职卫生技术人员;加强学校技术防范建设,督促按要求在学校门口、教室、宿舍等重要部位安装视频监控和入侵报警设备。

镇卫生院:加强对学校周边饮食卫生和学校食堂饮食、饮水卫生的监督管理,配合工商部门查处学校周边“三无”食品,在学校的配合下,严防食物中毒事件的发生;指导、监管学校卫生室和校医的工作;指导学校采取有效措施预防各类传染病。

公安派出所、交警中队:加强对学校周边的巡逻控制,及时接警处置,切实维护师生的合法权益;严厉打击校园及周边存在的违法犯罪活动,对侵扰学校、师生的流氓恶势力要依法严惩,对校园及周边存在的“黄、赌、毒”社会丑恶现象要坚决铲除;整顿学校周边交通、治安秩序,特别要加大对城区学校的交通疏导和交通秩序整治,采取有效措施,严防交通事故的发生,并做到常抓不懈;加强对流动人口和出租房屋的管理,积极参与有关部门的整治工作,为有关部门的整治工作提供执法保障;整顿校外寄宿场所;负责监管指导学校即将聘请的专职保安员工作;加强对校园及周边消防工作的指导及监督。

工商所:加强学校及周边文化和娱乐服务业市场的监督管理,在学校中公示无照经营举报电话,在卫生部门的配合下,查处学校周边的“三无”食品。配合城管部门,重点整治学校周边食品、生活用品流动摊点。

镇科技文化服务中心:加强学校及周边地区的文化、娱乐场所的监督管理,查处和关闭中小学校周边200米范围内的网吧、游戏厅、录像厅等,整顿校园周边歌舞厅、录像厅、卡拉OK厅。依法收缴各种淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信和伪科学的出版物,配合有关部门依法取缔非法经营的书报刊、音像制品零售出租摊点,严禁网吧及娱乐场所接纳未成年人。

镇建设所:加强对城区学校周边食品、生活用品流动摊点的管理,重点整治和取缔学校周边的流动摊点,依法拆除校园周围各类违章建筑,净化学校周边的环境;加强对校内建筑工地施工方的安全监管。

镇团委:指导学校团队组织做好学校青少年尤其是问题少年、留守儿童的思想政治工作。镇安监办:指导学校开展安全教育工作;负责协调如电力、气象、建筑等行业消除学校及周边相关的安全隐患,加强对学校及周边安全生产的监督、指导。对学校周边娱乐和建筑工地等场所噪音干扰学校加大治理力度。

镇司法所:指导学校加强对师生的法制教育;对侵害学校及师生合法权益的各种案件提供法律援助。

镇电信分公司:加强对网络安全、短信的监管;协调镇科技文化服务中心等部门加强对网吧的监管。

镇党政办、效能办:在综合治理工作中,做好各职能部门的协调、督办工作,把相关职能部门和各村的整治成效纳入绩效考评范围;协调综治办处理未尽事宜。

按照属地管理的原则,各村、各职能部门要认真配合,积极支持开展学校及周边环境治安综合治理工作。要各负其责、各司其职、加强配合、协同作战,真正形成齐抓共管的合力,按各自职责,对学校周边存在的问题进行专项整治。

五、工作要求

1、对学校及周边治安环境整治这项工作,各单位要切实落实社会治安综合治理责任制,要增强紧迫感和责任感,把其作为“民心工程”抓好抓实。为我镇教育事业的发展和青少年健康成长创造一个良好的治安环境。

2、维护学校及周边治安环境是一项艰巨而复杂的工作,各单位要成立专门工作班子、制订方案、精心组织、周密安排,狠抓落实,确保这项集中整治任务保质保量地完成,并努力建立长效管理机制。

3、按照“谁主管、谁负责”的原则,对学校周边存在的有关问题,分别由教育、公安、文化、工商、卫生、建设等部门组织力量进行整治。镇学校及周边环境治安综合治理工作领导小组对在整治期间,对单位领导不重视,整治效果不明显的部门、单位,将采取黄牌警告或限期整改,直至一票否决。

4、各学校负责人必须增强学校安全工作“第一责任人”意识,严格执行校长(园长)负责制,一把手亲自抓,分管领导具体抓。认真履行落实社会治安综合治理责任制,切实加强内部治安防范和管理,加强中小学生的法制、安全教育。各校要认真探索集中管理、规范管理的办法。

5、校外学生公寓安全隐患较大、条件较差,不具备整改条件的校外学生公寓相关部门要责令停业。

6、强化督促检查,镇学校及周边治安综合治理工作领导小组和镇党政办、效能办、综治办将定期不定期对有关单位开展工作情况进行督查。

中共官陂镇委员会 2010年4月26日

云山镇2007年学校及周边治安综合治理

实 施 方 案

各村委会、镇属镇办单位:

学校及周边治安状况直接影响着广大师生的工作、学习、健康成长和生命安全。近几年来,经过多次大规模的整治和综合治理,我镇学校及周边治安状况已有明显好转。但学校及周边治安环境不是一劳永逸,存在还原现象。这严重影响了师生的安全和学校的教学秩序,阻碍了我镇教育事业的改革发展和稳定。为进一步抓好我镇学校及周边治安综合治理工作,推动全镇教育又快又好发展,镇党委、政府研究决定,特制定2007年全镇学校及周边安综合治理实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大、十六届六中全会精神和胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,树立落实科学发展观。以深入开展创建“和谐平安学校”为总揽,进一步建立和完善学校及周边治安综合治理各项工作措施,加大学校及周边环境的整治力度,抓住重点,破解难点,全力维护好学校及周边治安秩序,为广大师生创建一个安全、文明、和谐的工作学习生活环境。为迎接党的十七大胜利召开作出努力。

二、工作任务

通过全镇学校及周边治安综合治理,力争影响突出社会治安问题得到明显改观,学校内部管理进一步得到加强,构筑学校治安防控体系,社会治安综合治理各项措施全面得到落实,创建“和谐平安学校”工作落到实处;学校法制教育扎实有效,师生法制明显增强;学校及周边200米以内的“三室二厅一吧”、不良书刊及非法出版物等全部给予取缔;在校学生违法犯罪明显减少,师生安全感明显增强。

1、进一步加强学校及周边治安防控体系建设。建立和完善学校与当地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,有效动员社会力量,形成群防群治工作格局。

2、深入开展创建“和谐平安学校”活动。要按照党委、政府关于和谐平安创建活动的工作布置和全区教育系统《关于深入开展创建“和谐平安学校”活动的意见》,2007年全镇所有的中小学校都要开展创建“和谐平安学校”活动。80%的中小学校达到区级“和谐平安学校”要求,10%-20%的中小学校达到市级“和谐平安学校”要求,2-3所中小学校达到省级“和谐平安学校”要求。

3、建立青少年权益维护岗。严厉打击侵害青少年人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力,切实加强未成年人伤害案件的侦破、查处工作,切实维护青少年学生的合法权益。加强学校及周边出租房屋和流动人口的管理。

4、加强青少年学生的教育。加强青少年学生的思想道德教育、心理健康教育、法制教育、安全教育、日常行为规范教育、青少年网络文明教育,以及对邪教、毒品和赌博等警示教育,进一步完善法制副校长选聘和管理工作,并充分发挥法制副校长在学校及周边治安综合治理工作中的作用。

5、整治学校及周边环境。每学期开学前后都要组织有关职能部门按照各自职责要求进行集中整治学校及周边治安环境。要深入推动“公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施”和教育部“六条措施”的落实,坚决取缔和清理整顿校园及周边非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅等娱乐场所,以及不良音像书刊点、不洁食品摊点和其它各类非法商业流动摊点。加强校园周边出租房屋的管理。

6、建立和完善整治工作项目台帐制度。各村和单位要按照要求,将校园周边整治工作中排查情况、整改情况、整改措施落实清理记载清楚。采取逐月销帐,年底总结的方式治理学校及周边治安环境。

7、进一步建立健全应急处置工作机制。按照《临川区教育系统突发公共事件应急预案》,适时开展演练工作,提高学校突发事件应急处理能力。各学校要结合实际,制定本学校的应急预案。

三、组织领导

学校及周边治安综合治理工作在镇党委、政府的领导下,成立学校及周边治安综合治理工作领导小组,组长由镇长周明龙同志担任,副组长由党委委员、副镇长戴勇义和党委委员袁国生两位同志担任,成员由王建华、支 磊、熊辉云、周锦龙、章新太、胡官生、周华荣、甘后清、周国华组成,领导小组下设办公室在中学,办公室主任由胡小华兼任,具体负责学校及周边治安综合治理工作组织实施,各职能部门各负其责。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。搞好全镇学校及周边治安综合治理工作,事关全镇学校的治安稳定,事关全镇教育事业的改革发展稳定,事关青少年健康成长和社会主义建设人才的培养。因此,各村和各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度,从树立和落实科学发展观和正确政绩观的高度,认识这项工作的重要性和必要性,切实做好该项工作,务求取得成效。

2、精心组织,落实责任。学校及周边治安综合治理工作要在镇党委、政府的领导下,由镇综治办组织实施。要层层落实责任,要与“百日维稳行动”结合起来,创造性地开展工作,各执法部门要忠实履行职责,一旦发现保护伞,要严肃处理。

3、密切配合,齐抓共管。学校及周边治安综合治理工作是一项社会系统工程,各执法部门要密切配合,形成合力。对各类无证经营场所,由工商部门坚决取缔;文化部门要规范有证的网吧;对利用电子游戏铜经营场所经营带有赌博性质的游戏机、麻将活动室,公安部门要收缴,并予以处罚;电信、移动等单位要加强接入信号的管理,对证照齐全的网吧,要在晚上12时至第二天8时必须切断信号,对非法网吧要切断接入服务;要充分发挥网吧义务监督员的积极作用,保障其义务监督的权利;卫生部门要对校园及周边的不洁食品摊点进行清理整顿;城建部门要对学校及周围的建筑工地进一步加强管理;教育部门要加强对学生的教育管理和学校内部管理。其他各相关单位要积极配合,履行职责,齐抓共管,形成长效机制。使镇学校及周边治安综合治理工作落到实处。

云山镇人民政府

2007年3月21日

关口街道学校及周边治安综合治理集中整治月活动实施方案

近段时间,全国接连发生多起危及中小学生和幼儿园师生生命安全的暴力伤害恶性事件。为贯彻上级精神,加强学校安全防范,净化校园周边环境,确保学校平安稳定和师生生命安全,特制定本方案。

一、领导机构 组 长:邹利明

副组长:罗招平李秀英 鲁远升 李道兴

成 员:凌志海 张庆辉 陶 鸿 邢建波 叶伟文

杨述玖 张飞跃 童世专 刘红色 戴细荣

袁志富 田 鸥 彭 向 李江南 吴 亮

刘 艳

二、整治内容

(一)违法犯罪行为

1、严厉打击侵害师生人身、财产安全和各类违法犯罪行为和校园周边存在的流氓团伙、黑恶势力。

2、严厉打击涉及侵害师生的涉毒、斗殴、绑架等案件。

(二)环境治理方面

1、坚决依法取缔和清理整顿校园周边地区非法、违规经营的出租场所、娱乐场所(网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆等)、违章建筑、音像书刊、不洁饮食摊点和其他非法摊点。

2、整治学校周边村(居)民非法强行承揽建设工程、装修业务及私拉乱接水电、在学校周边随意破洞开门等严重侵害学校利益的问题。

3、督办学校周边涉黄非法出版物等问题

4、整治学校周边卫生环境脏、乱、差等问题,校门外50米内摆摊设点、占道经营,随意张贴、悬挂各类标牌等违规行为。

(三)交通安全方面

1、继续整治校园及周边交通秩序,完善各级各类学校校门口交通警示牌、斑马线,校园内做到各类交通警示标牌齐全。

2、加强涉校机动车辆管理与整治,建立涉校机动车辆户籍化管理制度,严查涉校车辆超载超速等违法行为,严厉打击“黑校车”。

(四)安全防范方面

1、建立健全学校各类安全防范预案、安全制度,落实安全教育等基础性工作,排查与整治各类安全隐患。

2、加强学校消防、治安、安全生产工作,做好各类突发事故预防工作。

三、实施步骤

第一阶段:深入调查,摸清情况(5月11日前)。街道各单位应对学校及周边各类问题进行调查摸底,根据摸底情况填写安全隐患排查表,并制定专项整治方案,于5月11日前报党政办205办公室。

第二阶段:部门联动,集中整治(5月11日—31日)。为促进整治活动的全面铺开,相关单位要根据调查摸底情况集中时间、集中力量,开展联合执法活动,进行集中整治。在5月14日,30日分别将整治的结果报党政办205办公室。

1、校内整治

(1)2010年5月5日起,学校和幼儿园一律实行封闭式管理,凭卡出入,严防危险人员进入校园。

(2)2010年5月5日起,上学、放学时各中小学和幼儿园要安排教职员工在校园门口迎、送学生,确保学生上学、放学时的安全。同时,要积极开展家访,及时掌握学生在家期间有关情况。

(3)所有中小学和幼儿园内各类安全设施要配备到位,特别是所有D级危房必须无条件停止使用,立即倒地;C级危房要立即分类进行维修加固。

(4)5月15日内,所有中小学和幼儿园要利用学校传达室建立安全巡防站。同时,根据各学校和幼儿园实际情况,增加一定数量的保安人员,配置好警用钢叉、警棍、喷雾剂、防割手套等用品。

(5)在街道各学校内部开展一次地毯式矛盾纠纷、安全隐患大排查行动。

2、学校周边整治

(1)自2010年5月5日起,每天上学、放学时段,各中小学和幼儿园周边要有派出所民警和治安联防队员巡逻,提高见警率。

(2)按照当前城市治安防控系统建设规划,在农村较大集镇、城区所有中小学和幼儿园周边应该设置摄像头的,2010年5月15日前全部安装到位。

(3)所有中小学和幼儿园周边需要设置交通警示标志、减速带等的,2010年5月15日前全部设置到位。

(4)开展一次全市高危人群的排查摸底,掌握预警信息,做好防范准备。

(5)对中小学校(幼儿园)周边各类出租房屋流动人口进行登记,加强服务管理。

(6)对中小学校和幼儿园校门口200米以内“三室两厅”以及“黑网吧”进行取缔,2010年5月15日前完成。

(7)对学校(幼儿园)涉校车辆违章违规现象进行整治,5月20日前完成。

(8)开展以社区(村)为单位的拉网式排查,把容易肇事肇祸的精神病人,长期上访人员,对社会严重不满人员排查出来,按属地管理原则逐一落实帮教、监控责任。(9)开展流动摊担、占道经营、饮食卫生、三无产品等问题的排查整治。第三阶段:查漏补缺、整章建制(6月上旬)。各单位要根据排查摸底情况和集中整治情况,进行查漏补缺,确保问题得到彻底解决。同时要针对整治情况,整章建制,建立长效工作机制,确保问题不反弹。

四、工作职责

1、街道办事处:牵头对辖区内学校周边环境进行集中整治,统筹构建学校及周边安全防范群防群治体系,积极处置涉校涉教矛盾纠纷和不稳定因素。

2、各学校(幼儿园):上学、放学时要安排教职员工在校园门口迎、送学生,确保学生上学、放学时的安全。要积极开展家访,及时掌握学生在家期间有关情况,并召开家长会。加强校内安全隐患,矛盾纠纷大排查,特别是所有D级危房必须无条件停止使用,立即倒地;C级危房要立即分类进行维修加固。加强对临聘人员、代课老师、流动人口、出租房屋等问题的信息摸排,发现异常现象立即上报。规范安全管理力度,加强师生安全教育,完善各类预案,加强应急演练,加强安全防范,积极配合做好此次集中整治活动。关口中学负责统筹各学校及幼儿园的整治工作。

3、财政所:负责保障相关工作经费。

4、综治办、司法所:会同学校加大对整治月活动工作的指导、协调、督促、检查、验收、对重点问题实行挂牌督办。组织人员加强对学校周边的治安巡防。定期汇总掌握学校及周边治安综合治理方面存在的问题。指导、督查学校加强内保力量,完善落实各项安全保卫规章制度,加强人防、物防、技防措施。举行法制讲座,加强青少年法制教育,推进依法治校工作,积极指导学校做好学校及周边矛盾纠纷排查调解工作,做好法制副校长管理、培训等工作。

5、派出所:从即日起每天上学、放学时段,要安排警力在各中小学和幼儿园周边进行治安巡逻,提高见警率。要开展一次对高危人群的排查摸底,掌握预警信息,做好防范准备。严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动,严厉打击学校及周边地区的流氓团伙、盗窃团伙、黑恶势力,严厉打击侵占学校土地、办公楼、宿舍等财产和破坏学校正常教学秩序的非法行为。加强对学校及周边流动人口的管理。会同学校加强保安配备和安装电子监控系统,严格把关,确保学校(幼儿园)保安人数及摄像头数量适宜。

6、城管中队:依法整治校门外50米内流动摊点、占道经营、随意张贴、违规悬挂各类标牌的行为。

7、文化站:负责对学校周边文化娱乐场所和“网吧”的监督,并将排查情况及时上报文化局和领导小组。

8、工商所:查处学校周边经营场所出售“三无”、假冒伪劣、有毒有害,过期变质及其它不符合标准食品卫生的违法行为;依法查处“黑网吧”。

9、卫生院:加强对学校周边卫生设施和卫生条件的整治督查工作,加强对隐患的督促处理。

10、交通办:积极会同交警等部门,按照上级校车整治的相关精神,继续做好相关工作。在学校内主干道和学校出入道路口设立交通警示牌和有关标志,设置减速带。严厉打击“三无”车辆和未办理“校车准送证”车辆接送学生及接送车辆超载现象,确保师生交通安全。

11、建管站:积极排查学校及周边房屋建筑安全。配合有关部门整治学校周边村(居)民非法强行承揽工程、装修等侵害学校利益的问题。规范学校及周边各类出租房屋管理,负责协助建设局指导学校建筑物、构建物安全检查鉴定。

12、食品安全办:做好涉嫌食品的检测鉴定工作,加大学校食品卫生安全和饮用水安全检查。

13、环保办:负责对各种污染源实施严密监控,严防重大环境污染事件发生。负责查处学校周边环境违法行为。

14、安监站:加强学校周边企业、厂矿的安全生产监督检查,加强学校特种设备的安全管理。

15、各村(社区):负责协调所辖区学校周边治安的集中整治工作。

五、工作要求

1、要高度重视。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注。各单位要统一思想,提高认识,进一步落实责任,强化措施,筑牢中小学和幼儿园师生安全防线。

2、要找准问题。要按“五个一“的工作要求(即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底),真抓实干,实实在在解决问题,对经常出现的问题要反复抓,对于重点突出问题,要集中抓、重点抓,直到问题得到彻底解决。

3、要综合治理。各单位要切实履行职责,加强协作配合,互通情报信息,要结合学校周边的实际情况,具体问题,制定集中整治的具体办法和措施,努力做好学校周边治安综合治理工作。并在6月5日前将整治月活动开展情况报街道领导小组办公室。(电话:83607728,传真:83607741,QQ号码:258014354)

4、要强化监督。街道领导小组将不定期对各单位的整治工作逐一检查核实,加强督查力度。

姑塘镇2009年学校及周边治安综合治理

工作实施方案

2009年姑塘镇学校及周边治安综合治理工作以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会定神,按照构建社会主义和谐社会的总体要求,以深入开展平安校园创建活动为抓手,认真落实社会治安综合治理各项工作,加大学校及周边治安秩序的整治力度,进一步建立和完善学校及周边治安综合治理工作长效工作机制,全力维护学校及周边治安秩序,为建国60周年庆典和广大师生创造一个和谐平安的社会环境。

一、加强领导,明确责任,进一步完善校园及周边综治工作机制。认真贯彻落实全国学校及周边治安综合治理工作现场会会议精神,进一步落实学校及周边综治工作领导责任制,充分发挥其组织、指导、协调和督查作用。各成员单位要切实把学校及周边社会治安综治工作放在工作的重中之重的位置,并纳入本单位和谐平安创建目标管理体系之中。建立和完善学校及周边治安综治考核工作的领导,健全考核机制,细化考核要求,增强考核标准和考核办法的科学性、操作性,并通过加强日常监管,落实各项工作。要不断创新学校及周边社会治安综治工作的管理机制,严格落实学校及周边社会治安综治工作领导责任制和责任追究制。坚持“属地管理”、“谁主管”、“谁负责”的原则,建立主要领导带头抓,分管领导亲自抓,一级抓一级、一级管一级的管理体系,层层签订综治工作责任状,责任书签订率要达到100%,确保综治工作责任全覆盖。建立社会执法联运机制,形成责任部门协调管理工作合力。建立限期治理承诺制度,将学校和广大师生及学生家长的满意度作为评估治理成效的重要标准。建立社会参与监督制度,充分发动社会力量广泛参与监督,督促各项工作的落实。对由于责任制不落实,发生重大安全事故和较大群体性事件,造成严重后果的,要严肃查究责任。

二、积极预防,排调并举,从源头上减少不稳定因素。各级教育行政部门和学校要建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和工作机制,进一步规范矛盾排查调处工作流程,认真开展学校及周边地区矛盾纠纷排查调处工作,做到日常排查与定期排查相结合,专项排查与重点排查相结合。重点排查城乡结合部学校、寄宿制中小学等周边社会治安隐患问题、校车管理问题、管制刀具等问题。着力解决涉及学校的刑事治安案件、交通事故、黄赌毒等问题。进一步强化学校维稳制度和机制建设,层层落实矛盾纠纷排查调处的责任,专人负责,限期处理,对影响学校安全稳定的突出的“急、大、难”矛盾纠纷和治安问题要做到早发现、早控制、早解决。对涉及广大教师及家属利益可能影响社会稳定的各种苗头要认真做好疏导工作,对涉及广大学生安全和家长利益的各类信访件要逐一梳理,分类归档,督促部门,认真回复,做到件件有回音,事事有结果,严防事态扩大,把矛盾纠纷有效地化解在基层,化解在萌芽状态。充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的作用,及时发现解决学校及周边社会治安可能引发群体性事件的苗头,切实维护学校及周边地区的社会稳定。

三、突出重点,精心组织,深入开展专项集中整治活动。严格排查校园及周边地区的治安乱点和突出问题,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么问题反复就整治什么问题,什么方式有效就采取什么方式”的原则,确立整治重点,制定整治方案,开展专项集中整治。进一步加大工作力度,推动“公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施”的贯彻落实。要严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、强奸、绑架、暴力伤害、传销等违法犯罪活动,切实加强学校治安、消防、交通、食品卫生等方面的安全管理工作。切实加强学校及周边交通秩序工作,全面清理校车和校内其他车辆的运营情况,严格规范校内交通秩序,加强出入较车辆管理,集中整治学校及周边的交通秩序混乱和“黑校车”、“黑出租”揽客营运等问题。深化“为了明天”创建活动,预防和控制青少年违法犯罪。积极开展“未成年人保护行动”等活动,卫生、公安、工商、文化、新闻出版等有关责任部门要加强对学校及周边各种文化、娱乐、商业经营场所的管理,坚决取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点、饮食摊点、出租屋以及声音建筑。加强互联网和校内上网场所管理工作,维护学校及周边良好的治安秩序和文化环境。

四、加强协调,多方合作,确保学校及周边安全稳定。加强学校及周边社会治安防范设施建设,明确学校及周边社会治安防范工作职责。加强协调,多方合作,积极配合驻学校周边社区民警、综治特派员、兼职法制副校长和法制辅导员开展工作,广泛组织学校周边地区党员、青年志愿者和离退休人员参与治安防范,做到防范工作内外结合,确保学校及周边安全稳定。

五、积极谋划,提升水平,推进“安全文明校园”创建工作。围绕国务院确定的“安全生产年”和教育部确定的“和谐校园年”的部署,各级各类学校根据《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》和《九江市教育系统关于开展创建安全文明校园实施意见》以及《九江市中小学安全文明校园评估指标体系》要求,加强“安全文明校园”创建工作的组织领导,组织动员学校及周边综治工作各方力量,落实领导责任、部门责任及保障措施。改进和完善安全文明校园评估方法,对安全文明学校实行动态管理,对出现不符合条件情况的学校要予以摘牌。把安全文明校园建设与教育事业发展的总体部署结合起来,与加强青少年思想道德建设结合起来,与维护学校安全稳定工作防控体系建设结合起来,与完善矛盾纠纷排查调处机制结合起来,筑牢维护社会稳定、促进学校和谐安全的基层防线。积极组织中小学参加2009年全国学校安全年活动,上好“开学安全第一课”。组织开展全镇中小学师生安全自护教育和法制教育知识竞赛活动,坚持在全体新生中开展安全知识教育和竞赛活动,努力提高安全教育的覆盖面和针对性。进一步加强学校应急能力建设和管理,建立健全应急处置工作机制,完善学校应急工作体系,有重点地组织开展一次以自救自护和逃生实践为主题的教学演练和观摩活动。要把建立健全学生意外伤害保险制度纳入学校公共突发应急事件处置作为重要内容,积极探索学生意外伤害保险的途径和方法,为妥善处置各类学生意外伤害提供保障。建立健全学校治安防控体系,规范学校安全管理,完善安全设施设备,加强校内治安保卫组织建设,健全安全保卫制度,提高治安防范能力。大力开展校园文化建设,精心组织校园文化活动,不断优化校园文化环境。认真组织并做好“安全文明校园”和“安全典型示范学校”的考核评估工作,对学校及周边治安环境整治工作走过场、整治效果差,广大师生反映强烈的,取消当年评选资格。要按照省、市“安全文明校园”和市级“安全典型示范学校”创建评选要求,认真总结推广安全文明校园创建工作的成功经验,推出一批先进典型,进一步推动学校及周边治安综合治理工作的深入开展。

六、加强督查,抓好落实,突出综治工作的实效性。各领导小组成员单位、各经学校要进一步健全和落实工作督查机制,深入基层、深入实际。加强督查,切实做到每项工作都有落实、有检查、有反馈。对于校园及周边地区整治工作不到位、整治后又出现反复的问题,主要领导要亲自过问、亲自抓,实行挂牌督办,限期整改。要将整治责任落实到有关部门、单位和责任人,并进行跟踪督办,直到问题得到彻底解决。镇学校及周边治安综合治理领导小组将认真组织专项督查,及时发现、反馈本单位的学校及周边治安综合治理方面出现的突出问题,并研究解决的方法,做到早发现、早沟通、早解决,不留隐患,不留死角,增强综治工作的实效性。

学校及周边治安综合治理工作实施方案

为全面贯彻德化县学校及周边治安综合治理工作会议精神,确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,根据教育局及上级有关文件精神,特制订如下施方案。

一、指导思想

校园及周边治安综合治理专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。

二、工作重点

综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。

3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

4、整顿校园及周边的交通秩序,主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。

5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,重点是食品卫生安全和消防安全,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。三,工作措施

1、加强领导,认识到位。

成立由校长任组长综合治理领导小组,把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议和分别召开班主任等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到有计划、有小结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。学校教育综合治理工作领导小组成员如下: 组

长:李桂城

副组长:陈自成王清池

员:苏文魁 苏培灿

苏瑞霆

陈允栋

苏宜桥

二、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周”和“安全教育月”等活动,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

1、进一步加强门卫的管理,落实来客登记盘问制度,严禁社会闲杂人员进入校园,非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值周制,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。

3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。

4、重视学校安全教育,采取讲座、观看录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训,提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

5、认真做好消防安全工作,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。举办安全教育报告会,在校园里举办交通事故案例展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。切实加强食品卫生工作,每周进行一次全校性的卫生大扫除,清除卫生死角,每天进行两次小扫,做好教室、宿舍通风和校园定期消毒,保证师生有一个良好的工作学习生活环境。加强师生用菜卫生管理,严格进货渠道,做到凡采购必索票。加强食堂卫生管理,做好清洁工作,师生用菜留样。

7、定期开展安全工作自查,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保无死亡事故或重大伤害事故发生。

8、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向主管部门报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

9、认真开展生命和心理健康教育,班主任及科任老师应注意观察了解学生心理、身体等情况,发现问题开展针对性的教育、引导等工作,必要时应主动及时向学生家长通报情况,要求学生家长做好管护教育工作。

10、做好师生的政治思想工作,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境。全体教师应严格遵守学校的教育教学制度,坚守岗位。认真履职,切实做好值日、晚自休和下班工作。

第二篇:学校及周边治安综合治理

学校及周边治安综合治理

工作方案

一、指导思想

为深入贯彻省、市、县关于进一步加强学校及周边治安综合治理工作的要求,按照 “突出重点、多方联动、长效管理”的工作思路,深入开展排查整治工作,进一步加强学校及周边治安综合治理,坚持集中整治学校及周边治安环境存在的治安问题,努力维护学校正常教育教学秩序,为师生学习、工作和生活营造良好的安全环境。

二、工作目标

1、重点解决全乡中小学校及周边环境存在的突出问题,确保全年摸排的问题整治率达到95%以上,全乡中小学校及周边治安综合治理工作达标。

2、深入开展“安全文明校园”和“平安校园”创建活动。

3、加强法校共建工作力度,进一步完善 “法制副校长”制度。

4、巩固和完善全乡中小学校及周边治安综合治理工作制度,建立长效机制。

三、主要内容

(一)突出重点,加大整治工作力度 认真贯彻执行《湖北省学校及周边治安综合治理暂行办法》,大力开展学校安全及周边治安环境集中整治行动。针对目前的状况,结合我乡实际,突出重点,把集中整治行动开展好。

一是整治学校周边治安秩序。依法严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园周边的流氓团伙、黑恶势力等违法犯罪人员,坚决扫除学校周边“黄赌毒”等社会丑恶现象,开展禁毒、禁赌宣传教育,打击教唆青少年违法犯罪行为,确保学校及周边治安稳定。

二是整治学校周边交通秩序。加强学校周边交通信号灯、警示牌、斑马线、减速带和停车场地等交通安全设施建设,确保应建尽建。对周边交通秩序比较复杂的学校,在学生上学、放学高峰时段、路段,配备必要的交通管理人员,强化交通安全管理。规范学生接送车辆营运秩序,着力解决“黑出租”等非法营运问题,预防和减少涉及师生的交通事故发生。

三是整治学校及周边经营秩序。规范文化娱乐场所经营秩序,严厉查处接纳未成年人进入网吧等行为,对非法经营、存在重大安全隐患的网吧、书刊店、电子游戏室等娱乐场所要坚决查处,予以取缔。加强校内计算机室管理,严禁把学校网络设施变成“变相网吧”。对学校周边乱搭乱建的违章建筑和占道经营的摊点要坚决拆除和彻底清除,严厉整治校门口的流动商贩违法经营现象,保持学校及周边交通通畅、环境整洁。四是整治学校内部安全秩序。集中排查学校校舍、基建场地、消防设施以及危险物品管理上存在的安全隐患,特别是寄宿制学校要加强对学生食堂、宿舍的全面检查,重点是对雷雨大风等恶劣天气影响师生生命安全及诱发灾害的预防。要进一步规范学校安全管理的各项规章制度,进一步健全学校安全应急预案,进一步完善学校大型集体活动审批制度,坚决杜绝火灾、拥挤踩塌、建筑物倒塌等各类安全事故的发生。坚持不懈地对管制刀具等危险物品进入校园进行全面清查和收缴,确实做到防微杜渐,防患于未然。

五是整治学校及周边食品安全问题。积极配合卫生防疫、食品安全管理部门认真做好消毒杀菌和疾病防疫等工作,加强学校及周边食堂、餐馆、商店及校园公共活动场所的卫生监督和检查,预防师生食物中毒等事故发生。

通过开展集中整治行动,集中整治一批学校周边治安乱点,依法打击处理一批严重危害学校治安稳定的违法犯罪案件,有效排除化解一批涉校矛盾纠纷和不安定因素,建立完善一套维护学校安全及周边治安稳定的长效工作机制,努力做到责任落实、工作落实、措施落实,达到学校内外治安秩序、交通秩序、经营秩序、安全秩序明显改观,教书育人的环境进一步优化,广大师生安全感明显增强的效果。

(二)加强管理,健全安全防范体系

认真贯彻落实教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步加强学校安全管理工作的意见》,进一步建立健全学校安全防范体系。各学校要针对工作中不断出现的新情况、新问题以及管理工作中的薄弱环节,研究措施,提出对策。各学校校长是学校安全及周边治安综合治理工作的第一责任人,要严格实行领导负责制和目标管理责任制,把安全管理的各项措施和责任层层分解,落实到具体岗位和个人。要加强人、财、物的投入,推动人防、物防、技防的有机结合。要加强学校保卫机构队伍建设,配齐配强工作人员。积极组织开展各种安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,预防和减少各类涉校案件和安全责任事故的发生。

全面、持续、深入地开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患的排查化解工作,健全舆情信息分析研判机制和排查化解工作责任制,努力从苗头上发现问题、从源头上解决问题,把矛盾消灭在萌芽状态。学校要把搞好学校治安综合治理作为学校工作的重要内容,把学校治安综合治理的各项措施落到实处。进一步加强法制教育、纪律教育和安全防范知识教育,增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识,通过创建安全文明校园、依法治校等活动,落实各项措施,健全门卫值班、夜间值班安保制度。

(三)强化教育,提高学生法律意识和防护能力 深入开展青少年法制安全教育和心理健康教育,提高青少年学生的法律知识水平、安全意识和防范能力。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。加强检查、督促,确保法制安全教育和心理健康教育的教学计划、教材、课时和师资“四落实”。

继续推广和完善兼职法制副校长制度。通过主题班会、法制讲座、模拟法庭和旁听审判等各种方式加强学生的法制教育,增强学生的法制意识,养成遵纪守法的行为习惯。

大力开展以提高学生防灾、自护、自救能力为主题的教育活动,增强学生的防范意识和能力。要认真研究分析学校学生安全事故的特点和原因,采取举办知识竞赛、应急演练等方式,提高教育活动的针对性和有效性。

加快学校心理咨询室的建设,切实加强学生的心理咨询和心理辅导工作。加强青少年学生“珍爱生命”的教育,培养学生乐观、进取的人生态度。及时调处学生之间的矛盾和纠纷,有效防止学生因心理疾病诱发校园暴力、伤害事件。特别是对单亲家庭子女、经济困难家庭子女、农村留守儿童、学习困难学生等特殊群体,要有针对性地开展心理辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。

四、强化职责,健全长效工作机制

为切实落实学校治安综合治理工作,乡成立以王涛为组长,刘厚斌、李松林、向春林为副组长,马学春、王明社、汪元亮、杜凡、彭铁盔为成员的学校及周边治安综合治理工作领导小组,不断加强统筹协调力度,按照“属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则,加强领导,明确责任,强化措施,抓好整治。进一步建立健全党委政府牵头,各有关部门分工负责、齐抓共管的学校安全及周边治安综合治理工作机制,坚持联席会议制度、情况通报制度,强化学校安全及周边治安综合治理各成员单位的职责任务。以创建平安校园活动为抓手,深入开展平安校园创建活动。

进一步强化工作责任制度和责任追究制度。凡所属学校发生重大安全责任事故,造成师生伤亡和恶劣影响的,实行一票否决,同时按照相关规定追究相关责任人的责任。对不遵守重大安全事件报告纪律,瞒报、迟报、漏报信息的,一律通报批评,影响事故处理进程造成严重后果的,将追究相关责任人的责任。

以人为本兴教育 情法相融育桃李 ——当阳市干溪中学综合治理工作总结

“综合治理”是一个系统的工程,如何找到突破口,以点代面,理清思路,是做好工作的关键。结合学校以往的实践,我校积极探索依法治校的新路子,使依法治校工作在落到了实处、产生了实效、创造了实绩。学校先后被评为“安全文明校园”“综合治理先进单位”“普法先进单位”。

一、抓好师生的法制教育,强化法制观念

加强社会主义民主与法制观念教育,增强宪法和法律所规定的权利和义务的观念,提高遵纪守法和用法律保护自己的合法权益的自觉性和能力,树立社会责任感。我们的做法是:

一是以思想政治课为法制教育的主阵地。因为八年级的思想政治课就是法律常识课,为此我们特别安排熟悉法律知识的教师承担本科的教学,要求他们务必做到理论联系实际、通俗易懂,增强思想政治课教育教学的针对性和实效性。

二是以板报、橱窗,广播等多种形式加大法制宣传力度。自98年起,我校就将每年的三月定为“安全教育月”、三月的最后一周为“安全教育周”,加强对学生的法制教育。每学期出两期“法律知识”宣传专刊,张贴法律知识宣传画,2004年春轰动全国的马加爵杀人案出现后,我校及时组织全校师生学习收看有关报道,还专门组织有关会议,校长亲自从因特网上下载有关文章画片主办专刊,引导学生思考马加爵是怎样走上违法犯罪的道上的,从反面教育学生要锤炼自己的思想品德、增强法律意识。

三是聘请玉泉派出所副所长为我校法治副校。邀请派出所民警到校进行法制讲座,专门订购北京市少年犯审判厅女法官的法制讲座影碟通过学校电视系统向学生反复播放宣传。组织学生亲临当阳市公捕公判大会现场,感受法律的威严和力量、违法犯罪分子的可悲可耻下场,我们还及时安排以前曾教过其中犯罪分子的老师给全体同学上法制课,让同学们犯罪分子少小时候是如何对待父母、老师、长辈的教诲,如何对待同学的帮助的,是如何待人处事的,是如何由自私自利到目无尊长到不尊规守纪最后到走上违法犯罪道路上的,通过这种生动、直观的法制教育,使学生受到很深的警醒和教育。四是结合社会法治现状进行有关的宣传教育。眼前游戏机室、网吧对青少年极具诱惑力,潜藏着一系列的安全隐患,往往会诱发出许多违法犯罪,我校首先是明令禁止、加大督察和惩处力度,还反复宣传其危害性,讲明这是法律禁止和制裁的现象,我们将黄星抓住青少年痴迷游戏机的心理利用所谓的“木马”连杀十八个中学生的惨案教育每一个学生,当然我们也顺应同学的心理组办起了计算机兴趣小组。近期“地下六合厂彩”码瘟盛行,我们除了采取办讲座、定禁令、学案例,还印发有关揭穿马瘟的知识和司法机关的打击惩处条文,从而有效的将“地下六合厂彩”码瘟远拒在校门之外。

二、高举民主与法制的大旗,规范教师管理

我校坚持每学期至少开一次教代会,把学校的重大决策提交教代会讨论,把政策决定化为教工的自觉意愿、自觉行为,增强全校教工参政议政观念和主人翁的思想。2002年开始实施干溪中学校务公开制度,工会成立了校务公开监督机构,监督校行政在一些学校重大问题上,严格实施校务公开制度。设有“校务公开栏”“校务公开箱”,采纳群众意见。我校也被评为“校务公开”先进学校。

2003年9月20日在干溪中学五届二次教代会上校长提请教师代表审议《教师结构工资制度》时,教师代表权衡利弊,从各个方面考虑,数次讨论,历经1个多才举手通过该制度。

我校根据《教育法》《教师法》《未成年人保护法》制定了《干溪中学师德规范十不准》,并不定期下发调查评议表,组织全体学生及家长监督,有效督促教师认真执行“干溪中学师德规范十不准”,定期总结教师执行情况,在教师大会上进行通报,对有违规者进行口头告诫,有较严重违规者进行全校点名批评,上报上级主管部分,考核定为不合格,以此来教育全校教师自觉执行师德规范,推动学校师表工程建设。

三、以养成教育为突破口,塑造学生健康向上人格。

学生养成教育可以说是一项非常复杂而艰巨的工程,也是一项意义非凡的工作,它关系到学生文明、纪律、法律意识的培养。

1、以制度规范人。《干溪中学一日常规》之中,我们明确规定了学生上课、课余应该做什么,同时从早到晚有行政值日、教师值日和学生会值日监管,班级各项工作均以量化的形式进行管理,违纪进行扣分,做了好事就奖分,这些分既和学生的操行评定挂钩,又和班主任津贴和班级评比挂钩,从纪律、卫生、行为等各方面都比较全面,部分班级还根据学校制度制定出相应的班级量化管理,使管理更加细化。这样,制度化、科学化的日常管理纠正了学生不良言行。

2、以活动教育人。活动育人是养成教育之中的重头戏,首先我们抓好升旗仪式,据兄弟学校的经验,我们学初排定国旗下讲话人员,有领导,有老师,有学生,但他们都是取得荣誉的,他们的讲话切合时代,对学生的教育非常实在。另外,本学期我们还组织了“安全文明校园创建活动”、“争做世纪优秀青年”、“青春誓言”“安全知识讲座”、“干中百名优秀家长评选活动”、“保护环境,消除白色垃圾活动”、“系列青年志愿者活动”等,这些活动的开展增添了学校生气,学生在活动中受到了深刻的教育。

3、以环境熏陶人。本,我们主要以创建安全文明校园活动为切入点,扎扎实实地搞好安全、卫生工作,召开了四次安全主题会议,对全校学生发动了多次安全隐患寻查,围绕寻查结果展开了批评与自我批评,老师学生都写安全自查表,从源头上封堵安全事故进校园。学校卫生我们一般坚持一天三扫,要求看不到纸屑、垃圾,看不到草木损坏,一月一次不定时评比,而且加大比分,纳入班级量化之中。本学年,我们还组织校务会成员对全校进行卫生评比两次,对学生进行个人卫生检查三次,尤其是“爱国卫生月”期间,进行搬家式大扫除,教育学生摒弃陋习,优美的环境熏陶着学生健康人格的形成。

四、加强综合治理,创建安全文明校园

搞好综合治理工作,对于净化育人环境,维护教育秩序,提高师生素质,必定起到良好的保障作用。我校在综合治理工作中,学校与各部门签订治安承包责任状,签订了安全工作责任书。多年来,学校在综合治理方面下了些功夫,在落实治安责任制的同时,学校成立了综合治理领导小组,团委、学生会、总务处、办公室、教导处共同参与,总务处重点检查校舍,学生体育器械安全,吊灯、吊扇、铝合金门窗,学校用电安全,食堂、锅炉,加工厂安全;在基建过程中,也充分考虑到安全因素,并定期进行校园安全检查,及时消除安全隐患。团委学生会重点抓学生的日常行为规范,寄宿生宿舍的安全管理;办公室抓学校部门的安全防范工作和防火,防盗工作,全校形成一种齐抓共管的局面,综合治理小组要求各部门每月认真填写综合治理安全检查情况及安全隐患,整改措施和整改情况表,每学期对各责任部门进行考核,考核结果与工资和评先挂钩。学校门卫坚持做到二十四小时有人值班。督促学生认真执行中学生行为规范,防止发生各种意外伤害事故,防止社会上各种不关人员来校惹事生非。并联合公安、卫生、工商、税务等整顿校门口乱设摊位脏乱差现象,通过一年多的综合治理,学校周边地区的治安和卫生状况已得到了根本性的改观。近年来,校内无重大案件发生,在校学生的青年犯罪率下降为零,未发生校方负主要责任的学生意外伤害事故,我校先后被市政法委、综治委评为安全校园和综合治理先进单位等奖励。

五、运用法律武器,维护师生合法权益 前几年,社会上一些不法小青年,不时威胁低年级学生,索要钱物,不给就拳打脚踢,且不准告诉家长、告诉学校。一些学生由于害怕,几近流失的边缘。通过普法教育后,这些学生敢于把事实真象,告诉家长、告诉班主任。2003年4月25日一学生在返校途中遭到2社会青年抢劫并殴打至伤,得知情况后学校迅速联系派出所,并协助派出所干警调查、辨认,鼓励受害同学大胆提供线索和证据,最终将2名犯罪嫌疑人送上了审判台,使他们受到了应有的惩处,学校同时也宣传了这一案件的前因后果,给全校学生上了一场再现实不过的法制课,增强了他们的维权意识和胆气。由于地处地区,以前我校学生流失相当严重,在经过无数次走访、巨大的人力物力投入仍然收效甚微的情况下,学校毅然举起了义务教育法武器,将有能力而不让子女读书的家长告上了法庭,法院依法将拒送子女入学的家长袁某拘留,在法律的威力作用下,该家长只好将学生送回学校受完九年义务教育,从而开创了当阳市依法治教状告家长的先河,该案例还被中国法制日报和其他媒体报道过。从此以后,我校控流工作形势急转直上,流失生家长迫于法律的威严不得不将学生送到学校,现在我校的辍学率已经接近零,03年9月10日湖北日报对此予以头版报道,这样的效果不能不说是依法治校的功劳。

我校“综合治理”工作在教育行政的悉心指导、执法机关的大力支持下,全校师生的共同努力,不仅初步形成了“学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局,而且教育教学出现了巨大的进步,课改成为当阳市的一面旗帜,2004年中考w值跃升了五个名次,学校被评为市“文明单位”、“民主治校先进学校”。

xx中学是经省教育厅批准成立的一所6轨制完全中学。2003年破土动工,2005年秋季正式招生。校区建筑面积2万多平方米,其中教学楼两栋,学生餐厅及多功能厅一座,师生公寓楼各一栋,科技实验室配置齐全。按省教育厅核定,为六轨制完全中学,现有14个教学班,800余名学生,共有教职工72人,其中专任教师65人,学校实行小班教学,全封闭化管理。

社会治安综合治理,是教育人、挽救人、改造人、维护国家长治久安的系统工程,是社会主义现代化建设和改革开放的重要保障,是为教育教学工作保驾护航的一项重要工作。因此,学校从一开始就把这项工作作为一项重要工作列入全校总体工作之首,特别是以“保校园平安,促学校发展”为目标,坚持依法治校,以德治校,标本兼治,综合治理,把创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了如期效果。四个月来,我校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。现将情况报告如下:

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强社会治安综合治理工作,学校建立了依法治校的工作领导机构。成立了以校长为组长,分管校长为副组长,结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的常平中学综合治理工作领导组,建立了校长一把手负责的社会治安综合治理工作责任制。其次结合我校实际及依法治校工作实施意见,制定了《xx中学法制宣传教育四五普法实施方案》、《xx中学创“平安校园”实施方案》等,内容包括纪律卫生、安全保卫、学习生活等各方面,涉及教学楼、实验楼、操场、公寓等各个场所。另外成立了以政教处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组,承担学校依法治校和创建“平安校园”的具体工作。建立了纵横交错的运行机制。纵向是校长负责领导——各处室组织实施——年级组(教研组)具体落实——班小组责任到人的“四级”共管机制;横向是由学校党支部、行政、教代会积极参与的党领导下的群策群防的管理机制,确保了法制建设工作的顺利开展。

二、增强责任意识,建立健全制度,强化规范管理

1、建立健全了管理机制和规章制度,创立创建工作领导小组。

我校有严格、规范的管理制度,如《综合治理方案》、《安全工作方案》、《责任追究制》等,为了进一步加强工作,我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化,使学校综合治理工作、创建工作不断规范。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。

我校综合治理、创建平安校园工作,实行承包责任制和目标管理责任制。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责,在此前提下,具体工作分解到有关处室、年级组,把创建“平安校园”工作具体分解到各个班级,形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络,强化了校级领导中层干部每人管一条级,抓一个年级,推动了综合治理、创建平安工作层层落实。

3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。

为了适应创建“平安校园”的工作需要,我们组建了综合治理领导小组。同时,在领导小组的指导下,成立了保卫小组,政教处负责,人员包括门卫、后勤人员以及其他一些行政人员、班主任老师等。在“创建平安校园活动”中,我们做到每个重要设施都有专人保卫,每一时刻都有保卫在巡查。除此之外,学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。我们建立了行政、教师、工勤三结合的值班制度,做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈,警钟长鸣。

三、抓住防范重点,运用得力措施,提高综治功效

1、重点防范,疏而不漏。

为防范于未然,我校采取了相应的对策:一是抓好大门的保卫工作;二是搞好教学楼、实验楼、体育设施、物品防范工作;三是建立昼夜值班执勤制度,规定时间的会客制度等,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是建立学生卫生安全队伍,把及时开关电灯、关闭水电作为日常规范,定为制度,不给为非作歹者以可乘之机。通过一系列工作取得了明显的效果。

2、严格防范,确保安全。

学校平时对各处室的综合治理、创建平安校园工作进行认真检查,及时通报有关情况,对存在的问题限时改进,结合评优评先、年终考核奖惩,实行综合治理、创建平安校园工作一票否决制。对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力的打击了违纪现象。校综合治理领导小组常年坚持组织人员在校内外巡视,加强课间巡查,几次对在我校大门两侧卖小食品的人员进行教育。由于查处及时,打击有力,产生了巨大的威慑作用,有效的保证了学校教育教学的正常秩序,保障了全体师生的人身和财产安全。

3、进一步加强对教职工的教育、管理,不断丰富教职工的业余生活。

我校根据教师队伍建设的有关规定,认真开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和培训,从思想上提高了教师对学生的管理的重视和对校园安全工作的重视。并且使广大教师知法、守法、懂法,形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治校,受到广大师生的好评。我校积极组织教职工参加健康有益的活动,如乒乓球赛、教师歌舞比赛、教师篮球赛等,丰富了教职工的业余文化生活。

4、重视硬件投入,完善防范设施。

我校一方面抓人防,同时也注意吸取社会上发生失盗的教训重视物防和技防。努力因地制宜,结合学校条件,增添防范设施。在创建“平安校园”的工作中,我校认真检查学校所有场所的设备设施,及时查找隐患,并作出相应的对策,如微机房加防盗门、多媒体教室加防护设施、教学楼门加双保险锁、整修电路等。特别是11·14事件后,由于我校位于常平开发工业园区,来往车辆颇多、是危及学生生命的主要隐患,为了保证学生高高兴兴上学,平平安安回家,我校加大了学校周边环境的整治力度,组织领导、教师、门房为学生到校放学保驾护航坚持值班,使校园自然环境、治安环境发生了巨大的变化。

5、提高安全意识、开展“交规”活动。

我们开展了“警生手拉手”活动。请交警定期来校讲解辅导交通安全知识,利用我校多媒体教学资源优势,作交通法规讲座。播放交通事故现场实录,举办“珍爱生命、安全出行”交通安全展览。触目惊心的实例给同学们留下了深刻印象,学生们纷纷表示今后无论在校内还是在校外都要自觉遵守交通规则,并给自己父母写信,提醒他们遵守交通规则,使交通安全深入人心。

四、强化育人意识,提高学生素质,取得明显效果

1、坚持德育为龙头。

我们把爱国主义教育、理想教育、成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育作为学校德育工作中必不可少的部分,通过班会、主题生活会等渠道,具体落实到平时的工作中去。如进行宣传标语的征集、法律知识、国防教育讲座、革命歌曲比赛等等,都取得了良好的效果。

2、坚持预防为主。

后进生在学校虽然是少数,但如果得不到转变,对学校则是潜在的隐患。因此,防范于未然,必须从小事抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上主要抓“三制”:通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查,建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品德等各方面都作了明确的规定和要求,在常规管理中我们还实行了硬性约束原则:凡打架斗殴、偷窃、爬围墙外出、考试舞弊、谩骂他人者,一经发现,均要受到校纪处分。另外,除了平时加强学生的校内外安全教育之外,还通过班会、国旗下讲话、校园广播站等多种多样的形式,强化学生的安全意识和自我保护意识。

3、丰富课余生活,陶冶学生情操。

坚持导化管理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外的阵地。引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。在全面贯彻教育方针中,开展课余活动并形成了自己的特色。成立了“普法小组”、“爱卫小组”、“诗歌朗诵小组”及20多个兴趣学习小组,培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。我校还经常开展其它一些活动,如安全知识演讲赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动。这些活动以及良好的校风,使学生情绪高涨,奋发向上。

4、工作突出、成效显著。

在综治委和教育局的领导下,综合治理工作为学校教育事业的发展提供了强有力的保障。学校在和兄弟学校同比考试当中成绩优异。并荣获了“市级实验装备先进校”、“绿色学校”、“市级示范高中”等荣誉称号。现在,全体教职员工正在上级主管部门和校委会的领导下,以昂扬的斗志和全新的精神风貌为实现“全市一流、三晋知名”这一长远目标而努力奋斗。

福山中学综合治理组织机构及工作职责

[日期:12月20日] 来源: 作者: [字体:大 中 小]

一、领导小组

组长: 顾俊峰(校长)

副组长:倪瑞忠(副校长)钱建龙(副校长)李保国(工会主席)组员:袁志琴(德育主任)范志刚(德育副主任)顾惠忠(总务主任)陈尔海(办公室主任)王建国(教导主任)李文(总务副主任)陈金芬(年级组长)王瑞生(年级组长)沈丽萍(年级组长)

二、工作职责

1、定期召开综合治理工作专题会。研究和部署阶段性工作。各组处室负责人汇报 工作情况。如防火防盗设施状况、学生安全教育开展情况、学生有无违纪现象、教师有无体罚学生现象、水电暖等设施的运行情况、学校周边情况以及昼夜值班情况等。对出现问题,及时制定相应的对策加以解决,对存在的隐患,立即予以排除。

2、定期检查工作落实情况。检查师德建设情况,杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生;检查安全教育和法制教育工作开展情况,逐步提高学生知法守法意识和自我保护意识;检查各重点部门的防火防盗设施,确保公共财产的安全;检查各安全通道,防止灾难性事故的发生;检查水电暖等设施的运行情况,保证学校工作的正常秩序;检查体育设施使用情况,防止因设备老化引发意外事故;检查学生日常行为规范的执行情况,防止学生因不良行为对社会产生的不良影响;检查学校周边情况,防止外界对学校正常工作的干扰等。

3、经常开展法制教育活动。利用全体教职工大会积极开展普法宣传工作,以多种形式学习各项法规,普及法律常识,规范教师行为,维护人民教师的高尚形象。充分利用思想政治课、主题班会、校园广播、板报等形式经常开展青少年法制教育,并定期聘请司法干部到校进行教育专题讲座,强化学生的守法意识,最大限度地防止青少年违法犯罪现象的发生。

4、经常开展安全教育活动。利用课堂教学知识渗透、主题班会、专题讲座、观看录像、知识问答等形式经常对不同年龄段的学生进行不同层次的安全知识教育,强化学生的安全意识和自我保护自救能力。

5、实行24小时昼夜值班制度。白班由学校行政领导轮流值班,提前半小时到岗,负责检查教职工出勤情况、学生出入校安全适宜、查问登记校外来访人员以及处理一些以及事物等。夜班每班有两人,由一名行政领导和一名行政人员共同值班。从当天晚上7:30至第二天早晨7:30。负责下上学校公共财产的安全。

三、实施办法

1、党政领导亲自抓,采取各种形式定期组织情况全体教职工学习各项政策法规,提高思想认识水平;定期召开学校综合治理专题分析会议,研究部署阶段性工作,并负责监督、检查各项工作的落实情况。

2、学校设立专职保卫干事,负责学校日常的保卫工作;积极与司法部门联络,有效遏制并处理好可能发生的各类突发性事件;定期检查校内防火、防盗等设施的安全隐患问题,及时上报,及时处理。

3、学校设立专职生活指导,负责组织开展《中学生日常行为规范》的训练指导和检查工作,定期通报检查结果,有效地规范中学生日常行为规范。

4、学校总务处负责保障各项设施的安全运行,并根据检查结果及时检修和维护。确保学校教育教学工作的正常运转。

5、学校团委积极配合德育处定期开展青少年法制教育和安全教育活动。充分发挥团队干部的模范作用,影响和带动更多的青少年自觉遵纪守法。充分利用学校各种宣传工具大力宣传法律知识和安全自救知识。

6、年级组长协同班主任老师依据学校的统一安排部署,以丰富多彩的活动形势,进行具体的行为规范教育、青少年法制教育、安全教育等。

福山中学 2005年9月

学校综治创建台帐目录

一、组织机构

1、社会治安综合治理工作领导小组。

2、平安创建工作领导小组。

3、维护稳定工作领导小组。

4、矛盾纠纷排查调处工作领导小组。

5、禁毒工作领导小组。

6、预防青少年违法犯罪工作领导小组。

二、工作计划 1、2008年综治、平安创建工作实施方案。2、2008年“平安校园”创建工作意见。

3、禁毒工作计划。

4、预防青少年违法犯罪工作计划。

三、工作记录

1、社会治安综合治理责任书。

2、领导述职报告。

3、综治、平安创建工作动员部署领导讲话和会议记录。

4、各领导小组研究综治、“平安校园”创建、禁毒和预防青少年违法犯罪工作记录。

5、矛盾纠纷、社会治安排查情况。

6、综治、“平安校园”创建、禁毒和预防青少年违法犯罪工作开展情况。

7、组织综治创建工作宣传月和禁毒宣传教育活动情况。

8、法制副校长每月到校工作1次记录。

第三篇:学校及周边治安综合治理情况

学校及周边治安综合治理情况

根据镇党委政府的要求,我村在2013对学校和周边治安综合治理开展工作,具体情况如下:

1、年初我村成立了学校及周边治安综合治理工作领导小

组,村主任亲自抓,带领小组成员认真学习上级有关文件,从思想上提高认识,自觉开展工作,小组成员落实责任,各自分管学校周边所在的村民小组,形成了治安管理网络。

2、我村境内有两所学校:扬州梅苑和维扬中学。两所学

校都在润扬北路沿线,学生的交通安全非常重要,我村常与学校领导联系,教育学生遵守交通规则,平时不在学校周边玩耍,全年为发生任何人身伤害事故。

3、我村有专人对学校周边进行治安排查,经常同城管部

门对学校的门口进行查看,禁止有人摆摊设点,发现情况及时处理,一年来未发生有人在学校门口有经营活动,保证了学生的身心健康。

4、我村对学校周边的村民小组加强法制宣传活动,对暂

住人口进行排查登记,发现可疑人员及时上报,使学校周边治安状况保持良好的状态。

我村通过一年来的工作,取得了一定成绩,我们将再接再厉,在新的一年里努力工作,使学校及周边治安综合治理工作更上一个新台阶。

经圩村委会

2013年12月

第四篇:2009学校及周边治安综合治理

2012-2013学校参与社会综合治理工作计划

为认真贯彻落实市委、市政府关于开展“三创”活动的要求,充分发挥市综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的职能作用,进一步抓好2013年学校及周边治安综合治理暨平安和谐校园建设,推动学校及周边治安综合治理工作上水平,维护学校稳定,促进教育发展,净化校园周边治安环境,消除治安隐患,在认真总结去年专项工作,深入调查研究的基础上,根据省、市综治委的有关要求,结合我市学校实际和当前面临的新形势、新要求,特制定2012-2013学校及周边治安综合治理专项工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻国家、省、市、综治委的有关文件精神和要求,坚持“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,根据坚持“打防结合,预防为主”的方针,组织相关部门、单位,着力消除校园周边治安隐患,落实综合治理各项措施,全力抓好学校安全稳定工作,努力净化校园周边环境,积极打造平安和谐校园,营造良好的教书育人环境,促进教育事业又好又快发展。

二、工作目标

通过专项工作,努力实现小学校园周边突出治安问题及时解决,校园周边治安环境明显净化,校园周边治安环境长效管理机制进一步完善,学校治安防范能力明显提高。

1、严厉打击侵害师生人身和财产安全的各种违法犯罪活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力,打击拦路抢劫敲诈勒索学生和侵害校园治安的各类违法犯罪分子,使学校及周边存在的治安问题得到进一步好转。

2、大力整治校园及周边的交通秩序。整顿接送学生专用车超载,坚决取缔“黑校车”、“黑出租”揽客营运现象,主要道口交通管理混乱现象,加强校园周边各类交通设施建设,减少交通事故和人员伤亡。

3、加强学校周边商店、摊点的管理,严厉打击无证经营、销售假冒伪劣商品、“三无”商品,整治学校门前从事小吃、销售食品的摊点,取缔占道经营的饮食摊点。

4、加大学校内各类事故隐患的整改力度,防止群死群伤事故的发生.5、积极开展“安全文明校园”的创建活动,使学校育人环境进一步改善

6、进一步建立健全学校周边治安环境长效管理责任制。

2012年9月

第五篇:XX镇学校及周边治安综合治理工作总结

青山镇中心小学

学校及周边治安综合治理工作总结

2013年我镇学校及周边治安综合治理工作在镇综治委的指导下,依据商南县学校及周边治安综合治理工作有关文件精神,从切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保安全的目标出发,坚持“打防结合,预防为主”的原则,广泛发动人民群众和在校师生,对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击,对学校及周边地区治安环境进行了集中整治,现具体总结如下:

一、进一步健全了机制,加强领导

按照市、县的有关会议精神,我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组,将办公室设在镇中心学校,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设,解决好了人员、专项经费和专用场地等问题,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

二、突出重点,集中整治。集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动,着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。

1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,镇党委、1

镇府和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识,规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全,并将修山镇中学列为“平安校园”和交通安全创建示范点,取得了良好效果。

2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点。镇综治委组织卫生行政部门、工商部门加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患。学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故,确保广大师生的安全与健康。另外,整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

3、开展了学校消防安全专项整治。开学初,就整改了学校建筑物安全通道不畅通,晚上学生宿舍铁门上锁的问题;对学校消防设备不齐;电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动,在消防部门的指导下,逐步配齐消防设施,疏通消防通道,消除安全隐患。都取得了预期效果。学期中,学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练,提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手,实行来访人员登记制,做好财产的保管保卫,并组织了护校队,做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》,教育广大青少

年自觉遵纪守法,及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷,防止事态扩大。学校出现的各类治安问题,都得到了及时的处理。

5、开展学校周边违规网吧和电游室专项整治。网吧和电游室都是虚拟的世界,许多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力,很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。根据国务院有关规定,这些场所不得接纳未成年人进入,不得超时营业,与中小学校门的距离不得小于200米。我镇校园周边200米的网吧不太多,但网吧和游戏厅接待未成人的较多,一方面学校加强了对学生的教育和管理,防止他们进入网吧和电游厅;另一方面学校附近经常接待中小学生的网吧和游戏厅,文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动,加大了整治力度,净化了校园周边环境。

三、深入开展安全文明校园创建活动。建设和谐校园文化,形成良好的校园秩序,创建积极向上的校园氛围,确保校园安全卫生,建设平安、健康、文明、和谐校园。是全镇创建活动的需要,也是学校的实际,我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果,深化学校治安综合治理的一项重要举措,作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。安全文明校园创建活动是当前乃至今后一段时期校园及周边治安综合治理工作的重点,我镇有关部门将督促各校务必抓紧、抓出成效。并开展评比,对创建活动优胜单位和优秀个人予以表彰奖励。

四、建立健全学校综治工作长效机制。一是对法制副校长和法制辅导员进行了明确。充分发挥了法制副校长和法制辅导员在协助学校开展法制教育、安全教育、推进依法治校、指导安全保卫工作、协调解决学校及周边矛盾纠纷、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾纠纷排查调解、防范工作机制,经常排查学

校及周边危机隐患,并进行科学的预测和判断,对问题做到早发现、早报告、早控制、早解决,有效预防和控制学校及周边突发性、群体性事件的发生。三是全面开展了防范教育,提高学生的防范意识,增强学生对犯罪分子警惕性,提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制,落实责任制,做到岗位落实,人员到位,使各个部门在学校治安综治工作中积极参与,协同作战,形成合力,全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度,严格实施责任追究制。镇党委、政府负责学校及周边地区的治安,富水派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责,学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管,谁负责”的原则与责任追究挂起钩来,建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。

青山镇中心小学2013年12月26日

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