致荆州城区国有土地使用权住户的一封公开信

第一篇：致荆州城区国有土地使用权住户的一封公开信

致荆州城区广大居民的一封公开信

各位居民：

您们好！

近来，我局经常接到居民朋友们的咨询电话，主要是询问个人住房土地使用证到哪里办理、如何办理？哪些情况能办理、哪些情况不能办理？什么是划拨国有土地使用权、什么是出让国有土地使用权？等等。在此我们就这些问题作一个简单解答，希望能够在您个人住房土地使用证办理问题上起到宣传、帮助和理解作用。

1、个人住房土地使用权登记在哪里办理？

市国土资源局在荆州区、沙市区、荆州开发区、城南开发区四个分局分别设立了城区个人用地登记发证中心，实行“一个窗口对外、一站式服务”。按照统一要求，每个中心都将业务流程、办证时限、收件要求、收费依据和标准上墙公示，接受广大居民的监督。请需要办理土地使用证的住户到住房所在地辖区的个人用地登记发证中心申请办理。

荆州分局发证中心电话：0716-8432510，地址：荆州区新北门外人民路16号

沙市分局发证中心电话：0716-8102210，地址：沙市区园林北路93号

荆州开发区分局发证中心电话：0716-8321600，地址：沙市区三湾路60号

城南开发区分局发证中心电话：0716-8012133，地址：荆州区新南门外郢都路87号

监督举报电话：07168271076

2、如何办理个人住房土地使用权登记？

居民持个人有效身份证件和土地权属来源证明、房屋产权证明、法律法规规定的缴纳费税或者减免税费凭证等资料，到住房所属辖区的个人用地登记发证中心申请办理。个人用地登记发证中心工作人员将根据您的申请查阅用地档案，一次性为您告知受理条件、办理流程以及其他办理事项。

3、哪些情形能够办理登记？

（1）划拨土地有县级以上人民政府批准用地文件和国有土地划拨决定书的；（2）出让土地有国有建设用地使用权出让合同和土地出让价款缴纳凭证的；（3）集体土地持有批准权的人民政府的批准用地文件的；（4）其他依法持有土地使用权转让、抵押、用途变更等批准文件的。

4、哪些情形不能办理登记？

（1）土地权属有争议的；（2）土地违法违规行为尚未处理或者正在处理的；（3）未依法足额缴纳土地有偿使用费、土地出让金和其他税费的；（4）《国有土地使用证》已办理抵押登记的；（5）土地权利经法院依法查封的；（6）城市居民购买农村宅基地或购买未经依法批准的利用集体土地开发的商品房（即“小产权房”）；（7）经营性土地没有依法按照招标拍卖挂牌方式出让的；（8)个人建房未经用地审批的；（9）违反规划条件改变土地用途的；（10）其他依法不予登记的。

5、什么是土地使用权划拨和土地使用出让权？两者有什么区别？ 土地使用权划拨，是指县级以上人民政府依法批准，在土地使用者缴纳补偿、安置等费用后将该幅土地交付其使用，或者将土地使用权无偿交付给土地使用者使用的行为。

土地使用权出让，是指国家将国有土地使用权在一定年限内出让给土地使用者，由土地使用者向国家支付土地使用权出让金的行为。目前，我国的国有土地使用权可以通过划拨和出让、作价出资或入股等有偿的方式获得。出让、作价出资或入股等有偿取得的土地使用权可以依法进行转让、出租、抵押和继承；划拨土地使用权只有在补办出让手续、缴纳土地使用权出让金之后，才可以进行转让、出租、抵押。

6、购买商品房需注意的事项是什么？

购买商品房要注意查看开发商是否办理国有土地使用证，证中的土地使用权类型是否为“出让”性质，并约定由开发商统一办理分户的国有土地使用证。如果开发商持有国有土地使用证原件就说明是合法的且没有抵押出去，否则您购买的商品房不能办理土地使用证。

7、购买的“小产权房”能否办理国有土地使用证？

1999年国务院办公厅在《关于加强土地转让管理严禁炒卖土地的通知》明确规定，农民住宅不得向城市居民出售，也不得批准城市居民占用农民集体土地建住宅，有关部门不得为违法建造和购买的住宅发放土地使用证和房产证。

2007年国务院办公厅在《关于严格执行有关农村集体建设用地法律和政策的通知》中又重申，农村住宅用地只能分配给本村村民，城镇居民不得到农村购买宅基地、农民住宅或“小产权房”。单位和个人不得非法租用、占用农民集体所有土地搞房地产开发。农村村民一户只能拥有一处宅基地，其面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。农村村民出卖、出租住房后，再申请宅基地的，不予批准。

8、中心城区能进行个人建房吗？

为保证城市规划的顺利实施，节约集约利用城市土地资源，市政府在2005年曾发出通知暂停市城区零星私人建房。禁止居民、村民零星进行用于个人居住的私产房屋的新建、改建、扩建活动；禁止以“宅基地”名义出售集体或国有土地建私房。

二〇〇九年十月九日

第二篇：致Dd的一封公开信

致Dd的一封公开信

Dd ：

你好！

自从那天晚上走后，至今我只收到你的几个字。就是这几个字中，依然包含着无限的抱怨和愤慨，让我体味到无尽的悲凉。倘若不是之前的无言，恐怕连这几个字也不会发送的。一字千金，真的很难得。我不计较，真的，我都对你这样了，难得你还能想着我。我很惭愧。一个大男人，还没有一个小孩子有度量，这使我无地自容。同时，也使我幡然醒悟过来：有些话，憋在心里，倒不如痛痛快快的说出来。

一切都是我的错，小时候让你受尽委屈，长大了也没能让你有好日子过。在你的眼里，你就是世界上最悲惨的人。而在你的潜意识里，这一切都是我一手酿成的。所以，你气我，你恨我，我不怨你。

是我对不起你。我也想努力去弥补，你为什么不给我机会呢？难道做错了事就永远不可原谅吗？即使你不原谅我，也没有必要戕害自己来报复我呀。

你笑着书写悲凉，哭着刺痛创伤，使人感觉到生活在太阳下，却见不到一点儿亮光。苦痛与你结伴，烦闷与你同行。你整天无所事事，除了吃就是睡，除了烦就是累。你一点儿都怕活动，哪怕身体变形，浑身酸痛，也懒得动一动。你想想，长期这样下去能行吗？

其实，我并不是不想你，不疼你，不爱你。

想想相处的这些年里，我什么不为你着想呢？吃的，穿的，用的，我尽量去满足你，尽管我们的条件非常有限，我还是竭尽全力的去争取。我这样对你，有时候连xx都嫉妒起来，yl也经常对我发牢骚抱怨。白日里我为你奔劳，入夜时为你祈祷。你在我身边，能够默默地看着你，心里就感到无比的舒服。你远我而去，依然牵挂着我的肝肠。在家时，有时候你坐下来上网，一有机会我就伺候在左右，为你端茶递水拿东西，只要你开心，我就高兴。你想出去时，如果没人陪，我心甘情愿的跟随你。看着你脸上露出了笑容，我的心里比灌了蜜糖还舒服。

在你生病的日子里，是谁静静地守在你的身旁?你在外面不方便回家时，只要你一个电话，我什么时候不是风雨无阻的去接你？我准确无误的在“规定”的时间内到达，哪怕是冻得手脚发麻，热得汗流浃背，饿得胃肠咕噜，累得筋疲力尽，从来说过一次埋怨的话了吗?

你需要自由，你需要理解，你需要关爱，这些，我都是知道的。但你一定要明白，必要的约束并不是失去了自由，不要以为不合你的心意就是不理解你。至于关爱，我想，只要有我的生命存在，关爱就永远不会终止。

Dd，你说，我们还能够和谐相处吗？你愿意打开你封闭已久的心扉，让我走进你的内心世界吗？我要让你知道：你血管里流着我的血，不管你在何时何地，我都会一心一意的想着你，疼着你，爱着你。

我愿用实际行动弥补我的过错，缓解我们之间的矛盾，冲散压在你心头的乌云。我多么想让你的天空充满阳光，让你的脸上时刻挂着微笑，让你的身边鲜花盛开，空气清爽呀。

Dd，让我们一起抛弃前嫌，共同努力，创造美好的未来吧。你说，这样不是更好吗? 真心祝愿你

开心快乐。

你的fq

第三篇：致家长的一封公开信

致家长的一封公开信

尊敬的家长朋友：

您好！我是锦州xx学校校长张中山。首先感谢您对xx学校的信任与支持。我2008年调离xx县任河北唐山英才学校校长，今年6月县政府将我调转回xx，9月教育局委派我到xx学校任校长，从而再次踏上了家乡这片我魂牵梦绕的土地。

从9月6日上班，我看到了这些可爱的孩子们，看到了他们对成长的渴望，更看到了您的殷切希望。我也是家长，我的孩子经历了5年的私立学校生活，已经成长为一个充满自信、自立、阳光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。

我这五年时间接触到太多的大学毕业生奔走自己的工作，相当一部分大学生毕业即失业，究其原因就是在读书的过程中，只注重了成绩，忽略了能力的培养、习惯的培养、独立人格的培养。我想我们家长更愿意看到全面发展的孩子，更愿意看到他们有一个幸福的未来。

我愿意承担这个神圣的使命，xx的老师也愿意承担，并尽自己全力做好。期待您关注xx，走进xx，感受xx洋溢出的新气息，焕发出的新气象。xx学校一定会用行动证明xx的办学方向——质量立校，特色兴校，也会证明我们的育人方向会给孩子一个美好的未来——健康体魄、独立人格、扎实基础、学有所长。

每次双周假，我都会向您汇报学校的新动态，也期待您走进我的办公室，共同聊一聊孩子成长的话题。

顺提醒：孩子读课外书很重要，小学和中学教育部都有规定的课外读物，期待孩子把这些书籍带到学校来，利用课余时间，多读书，读好书，不断拓宽视野，增加底蕴。学校也将在小学和初中增设国学课程，把孩子培养成感恩、孝顺、明事理，既有规矩又充满创造力的人。

祝福您和您的孩子，愿我们共同成长，享受美好生活。

第四篇：致学生家长的一封公开信

致学生家长的一封公开信

尊敬的学生家长：

您好！感谢您多年来对教育事业的关心与支持。2014年暑期即将开始，安排好孩子的暑期生活，指导孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的暑假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。

为了帮助您正确做好对子女的安全教育与管理，履行自己应尽的责任与义务。确保孩子的健康与平安，我们诚恳地向您提出以下几点建议：

一、教育孩子增强“安全第一”意识，增强自我保护意识，学会各种报警方法，提高防范能力和辨别是非的能力，时时处处注意自身安全，自觉遵守各项安全规定。形成自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范的良好习惯，不做违法乱纪的事。

二、教育孩子不私自或结伴到水库、河流、池塘、沟渠等水域附近游玩和游泳；学习游泳时，必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行；不到可能发生地质灾害的地区游玩。

三、教育孩子遵守交通规则，文明出行。不让未成年的孩子单独外出或骑车；带孩子外出时，不乘坐超载车、无牌无证车、农用车和人货混装车。教育小孩在路上遵守交通秩序，不违章、不逆行，以言传身教增强孩子们的交通安全意识；教育骑自行车的小孩要避让行人和车辆，让他们从小养成遵守交通秩序的良好习惯。

四、关心孩子身心健康，培养良好生活习惯。教育孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止急性肠道传染病的发生，若遇病情及时到正规医院就诊医治。观察孩子的身体状况和心理变化，及时调理和增加营养，增强体质。同时经常指导子女进行自我心理调节，让他们保持积极向上，乐观豁达的心态。

五、暑期是各种传播性疾病的高发季节，要教育孩子注意个人卫生，适当进行体育锻炼，谨防传播性疾病。

六、教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动，不让孩子沉迷于网络，不进入营业性网吧和歌舞厅；加强反邪教教育，鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动。

七、教育孩子注意用火、用电、用气安全，不玩烟花爆竹，不玩危险玩具和游戏，不参加有危险的活动。

八、夏季天气多变，要教育孩子注意雷雨大风，预防打雷闪电，注意泥石流等自然灾害。

九、密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动等内容。

十、督促孩子有计划、有质量地完成暑期作业，有意识地培养孩子的自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，不断完善自我。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目，参加有益的社会实践活动，增长见识，开阔眼界。

十二、帮助孩子合理安排时间，做到规律作息。引导孩子树立正确的劳动与消费观念；鼓励孩子积极参加力所能及的家务劳动，培养和提高他们的自理能力，养成勤劳、节俭的习惯，树立正确的消费观念，克服攀比、虚荣心理；做到不乱花钱，不铺张浪费。要加强与孩子的情感沟通。假期是与孩子情感沟通的最佳时机，家长要加以充分利用，以弥补快速生活节奏给孩子和父母之间带来无暇沟通的缺憾，要多与孩子交流，了解孩子思想，走近孩子心灵。家长朋友们，愿您的孩子在我们的共同呵护下，健康、快乐成长，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！

南社中心小学

二零一四年七月十日

回执

学生家长签字：学生签字：学校校长签字：二零一四年七月十日

第五篇：致广大家长一封公开信

致广大家长的一封公开信

尊敬的各位家长：

您好！

学校的安全工作一直是各级领导关注的重点，全社会关注的热点。学生的安全关系到千家万户的幸福、社会的和谐稳定。学生的健康成长是我们的共同心愿，一次次的校园伤害事件又一次给我们敲响了警钟。生命只有一次，安全从我做起，为了切实保护我校全体师生的生命安全，维护我校的正常教学秩序和生活秩序，严防校园暴力事件和师生伤害事件的发生，也为了每个家庭的幸福，我们希望各位家长紧密配合学校，切实做好以下工作：

一、加强对子女的安全教育：

1、按照学校的作息时间适时到校，不迟到、不早退、不旷课、不攀越围墙。尤其是夏季有午休时不宜过早到校，避免孩子在长时间脱离学校和家长监管的情况下发生意外事故。也不要迟到，以免由于慌张而出现意外。

2、教育子女不玩危险器具，不携带具有潜在危险的文具、玩具、刀具等管制工具到学校。

3、教育孩子正确处理与同学之间的矛盾，遇到被同学欺负的情况，要及时告诉老师或家长，通过合适渠道解决，不要用武力私自解决，更不能找人帮忙以武力解决，以免发生更大的伤害。

4、经常提醒孩子在体育课和课间休息时间，不在楼道上追逐打闹，防止摔伤、挤压、踩伤等意外事故的发生，避免剧烈运动以免发生误伤。

5、教育孩子如果遇到紧急情况要学会躲避危险，寻求合理保护。

6、教育孩子不要随身带现金等贵重物品，也不能在人面前炫耀自家的财富，以免有坏人见财起意，造成不良后果。

二、行胜于言，为了孩子的安全健康成长，望各位家长积极发挥的表率作用。

1、希望各位家长遵守学校门卫制度，尊重门卫和值班教师，未经门卫允许不准擅自进入校园。让孩子从家长身上学到宽容、理解、尊重和礼让。

2、希望家长尤其是一年级家长一定要按时到指定区域等候接送孩子，为了孩子的安全考虑，望大家克服困难不要迟接，接送孩子时请各位家长为自己的孩子做个好榜样，人和车辆不准堵在大门口，更不准将自家的孩子从队伍中提前叫出。

3、如果孩子因病因事不能到校，一定要及时告知班主任老师。如孩子在学校出现不舒服需要家长提前接走时，要提前和班主任老师联系好，到校后自觉在门卫处做好登记和交接手续。

4、多跟孩子沟通，随时关注孩子的思想动态，一旦发现有异常表现要及时通过学校沟通，将孩子的错误思想解决在萌芽状态，切实做到防范于未然。

孩子是祖国的未来，是家庭的希望，让孩子健康、安全地成长，是我们家长和学校共同的心愿，让我们家校联手，共同努力，为孩子们的安全保驾护航。

衷心希望我们能共同为学生筑起平安健康的大堤！祝您心想事成、工作顺利、合家欢乐！

2014年5月 馆陶县实验小学

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回执：您的宝贵意见：

班级:__________学生姓名:_________家长姓名：__________家长电话：_____________

馆陶县实验小学

2014年5月29日