三治三提实施方案

第一篇：三治三提实施方案

岗王一中深入开展“三治三提”推进作风建设

专项活动实施方案

为了认真贯彻落实上级文件精神，进一步加强我校教职工的师德师风建设及工作作风建设，增强全体教职工的责任感、紧迫感、使命

感。优化办学环境，转变工作作风，提升教职工的师资水平，提高教育教学质量。依据县委、县政府关于在全县党政干部工作中深入开展“三治三提”的有关文件精神，按照县教体局、岗王乡中心校的安排部署，我校将全面贯彻、认真落实、深入开展“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”推进作风建设专项活动。特制定如下实施方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。认真学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，认真学习领会县委十一届党代会精神，以“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”为着力点。通过扎实开展“三治三提”活动，强化全体教职工的责任意识，效率意识，提高服务质量，提高办事速度。着力解决教学工作中庸、懒、散问题，推动各项工作有效开展。以优良的党风促行风带教风，以作风建设的实际成效促进我校教育事业又好又快发展。

二、目标任务

通过开展“三治三提”推动工作作风建设的专项活动，进一步提高广大教育工作者的政治素质，端正思想态度，强化纪律观念，改进工作作风。使我校全体教职工的服务理念进一步强化，服务方式进一

步创新，服务教育发展、服务教育大局意识更加浓厚；引领教育发展的能力明显提升，使全体教师员工形成人人思发展、议发展、谋发展的良好局面。进一步打造优质、高效、和谐的教育教学环境。坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“修德、笃学、励志、尚美、团结、拼搏、求实、创新”的教风学风，始终把群众的利益、学生的利益放在首位，使教师的幸福指数大幅提高，教育更加和谐团结。力争改变思想观念上思路不清、理念不明，因循守旧、固步自封，不求有功但求无过，工作作风上政令不通、团结不够、合力不强，敷衍塞责、落实不力，纪律松弛、自由散漫，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等现象。

三、方法步骤

活动分“学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制”四个阶段。从7月上旬开始，到12月底结束。

（一）学习讨论阶段（7月1——7月31日）

1、召开“三治三提”作风建设专项活动会议把有关的文件精神传达到位、宣传到位。

2、采取每周一集中学习、教研组活动分散学习与课余自学等方式。

3、学习内容:党的十七大、十七届四中、五中全会精神；胡锦涛总书记在建党90周年大会、中央纪委三次全会、七次全会上的讲话；省委书记卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张家明、教体局党组书记余方林有关作风建设的重要讲话。

4、全面开展“三治三提”、“争先创优”，“大、主、新”，“五比五争”等一系列活动。

（二）剖析查摆阶段（8月1日——9月30日）

采取四中方式，即自己查，同志帮，群众找，组织点。认真剖析查摆庸、懒、散方面的种种表现及危害。客观剖析根源、明确努力方向。并对各种途径查摆出来的问题，整理归类，形成书面材料，一式三份，分别上交活动办公室、存档、自留。

（三）整改提高阶段（10月1日——11月30日）

针对查摆出来的突出问题，要逐一制定和落实整改措施，做出公开承诺，接受监督，强力改进。着力突出规范行为，强化服务措施，牢固树立服务发展大局。

（四）建章立制阶段（12月1日——12月31日）

立足现在，着眼长远。积极建立健全“三治三提”作风建设的长效机制，以制度的形式固定下来，把民主评议结果与工作成效考核结合起来，形成良好的用人导向，使作风建设走向经常化、制度化。具体如下：

1、要建立健全目标管理机制。

2、要建立健全干部管理考核机制。

3、要加强对教师的教育管理。

4、要建立健全责任管理机制。

5、要建立健全家访及社会监督机制。

四、工作要求

（一）领导高度重视。

成立以校长王因志为组长的专项活动领导小组，下设专项活动办公室。领导班子以身作则，率先垂范，层层落实，确保“三治三提”工作落到实处。

（二）认真组织。

严格按照上级的有关精神，结合我校的实际，做到目标明确、宣传到位、组织得力、制度健全、形式多样、档案规范、求真务实。

（三）强化监督。

领导小组要经常对教师的活动情况进行监督检查，并与教师的绩效考核挂钩。

（四）培育亮点。

通过深入开展“三治三提”作风建设专项活动，对涌现出的先进个人、集体要大力表彰，对活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效要全面展示与推崇。

以“三治三提”“五比五争”等活动的深入开展为气息，全面推动我校教育事业的新发展，使我校的教育教学质量再上新台阶，再创岗王一中的教育新辉煌。

岗王一中“三治三提”专项活动

办公室

2011年7月

岗王一中

深入开展“三治三提”推进作风建设专项

活动实施方案

柘城县岗王乡第一初级中学 2011、7

第二篇：三治三提实施方案

中共人保财险商丘市分公司党委 关于开展＂三治三提＂推进作风建设

专项活动实施方案

在全市深入开展“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”推进作风建设专项活动，是市委加强全市党员干部作风建设，提升工作效能，实现富民强市中心任务做出的重大决策，意义重大而深远。根据《中共商丘市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》，结合我分公司实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻市委三届十一次全会精神，以“治庸、治懒、治散”为突破口，以“提质、提速、提效”为着力点，通过扎实开展“三治三提”专项治理活动，强化责任意识、服务意识和效率意识，提高服务质量，提高办事效率，提高工作效率，着力解决工作作风与为客户服务方面存在的问题，推动我公司又好又快发展．

二、工作目标

（一）规范经营行为。通过开展活动，全面落实规范经营，达到承保工作规范化，理赔工作标准化，企业文化展现规范化，全员服务行为规范化。

（二）强化服务意识．通过开展活动，进一步增强“上级为下级服务，领导为员工服务，机关为基层服务，管理为业务服务”的意识，形成“全员为客户服务，公司为社会服务”的大服务格局。

（三）提升企业形象．树立人保财险国字品牌公司诚实守信的社会形象。做到对客户要以诚相待，认真履行明确说明义务，向客户提供真实可靠信息；办理业务、对外宣传，实事求是，避免不实之词和虚假行为；坚持“主动、迅速、准确、合理”的理赔原则，科学定损，公正理赔；认真履行各项服务承诺；严守客户秘密，维护客户利益。

（四）加快发展步伐。做到围绕服务全市经济发展抓发展，紧盯市场抓发展，全分公司整体发展进度在省公司系统处在先进行列，支公司发展进度高于全分公司平均水平，业务质量良好，确保市委市政府和上级下达任务目标完成．

三、方法步骤和主要内容

全分公司“三治三提”专项活动开展与全市同步，分为“学习讨论、查摆剖析、整改提高、建章立制”四个阶段，从7月上旬开始，至12月底下旬结束。

（一）学习讨论阶段（7月5日――7月31日）

市分公司及所属支公司召开“三治三提”作风建设专项活动动员会议，进行广泛深入发动，使广大党员干部深刻认识“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”的重要性，增强参加活 动的自觉性与积极性．采取集中学习、自学等方式，认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，学习胡锦涛总书记在中央纪委三次全会、七次全会上的重要讲话，学习省委书记卢展工、市委书记陶明伦有关作风建设的重要讲话，学习“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议，学习《中国人民财产保险股份有限公司员工行为准则》，学习上级公司和保险监管部门有关文件，围绕党员干部素质提高、服务提质、办事提速、工作提效，开展道德建设大讨论。组织闭卷答题式作风建设知识测试，强化学习效果．切实增强广大党员干部加强党性修养、弘扬优良作风、推进科学发展的自觉性．

（二）查摆剖析阶段（8月1日――9月1日）

通过自己查、同志帮、群众找、组织点等形式，让群众挑刺，认真查摆剖析庸、懒、散方面的种种表现及危害，深刻分析愿因。党员领导干部重点查摆在其位是否谋其政，是否存在太平官、无能官、混混官的问题；一般员工重点查摆出工是否出力、出力是否尽心的问题，每名干部员工都要查摆作风是否涣散、漂浮，办事效率是否低下等问题。一是自己查．每名党员干部都要根据自己的角色定位，从内心深处查找自己在庸、懒、散方面的种种表现，敢于亮丑，严于解剖，进行全身透视和全方位的自我画像，并分析思想根源，对照先进找差距，严禁脱离实际走过场。二是同志帮。同事之间要开展谈心交流活动，互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步，力求做到上 下谈、左右谈、内外谈，做到谈者诚心，听者虚心，双方交心。党组织要召开专题民主生活会、党小组会，开展批评与自我批。．对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，上级领导要及时给其指出，促其改正。三是群众找。将对党员干部的评判权交给群众，交给基层，交给客户。市公司设立投诉专线和投诉信箱，开展个别走访座谈、客户问卷调查，广泛征求意见，接受群众、客户和基层监督。四是组织点。对通过群众找的方法征求、发现、收集到的意见和问题，党组织要给该同志严肃指出，作为整改的重要内容。市分公司党委对本级班子成员、对下属支公司班子成员、对市公司机关部门负责人每名同志的庸、懒、散方面的主要症结表现以及存在的问题，要一一点名、指正，为全体党员干部准确查找问题、客观剖析根源、明确努力方向提供依据。市公司机关部门及各支公司通过各种途径查摆出来的问题，要进行梳理归类，形成书面材料上报市分公司活动领导小组办公室。市分公司综合梳理归类后上报商丘市活动办公室。

（三）整改提高阶段（10月1日――11月30日）针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题，逐一制定和落实整改措施，做出公开承诺，接受群众监督，强力整改．要重点突出四个方面的整改．

一是优化客户服务。增强服务意识，践行全员大服务理念；对社会公开服务承诺，提高服务尤其理赔服务效率；加强职业 道德建设，杜绝各种损害客户利益现象；加强客户回访，征求意见建议，及时妥善处理客户投诉，维护好客户关系。二是规范经营行为。坚持诚信经营，如实履行告知义务，让客户了解保险信息，不误导客户；严格遵守保险监管政策，规规矩矩依法合规经营，不越雷池，不踩红线；自觉接受客户监督、社会监督、政府监督，不断改进和提升服务。

三是推动业务持续快速发展。树立发展争先意识，树立紧盯市场抓发展意识，树立有效益发展意识，确保市委市政府及上级公司下达的发展目标圆满实现。

（四）建章立制阶段（12月1日――12月25日）立足当前，着眼长远，建立健全我分公司系统加强“三治三提”作风建设长效机制，扩大巩固活动成果，将民主评议结果与干部考核评判结合起来，绩效评比结果与干部奖惩使用结合起来，形成良好用人导向，推动全分公司系统作风建设走上经常化、制度化轨道．

一要建立健全目标管理机制。围绕“提质提速提效”，强化目标管理和绩效管理，将责任目标落实到单位和责任人．严格目标考评和绩效监察，奖优罚劣，发现、表彰脚踏实地、埋头苦干、遵守规章、严于律己的优秀干部，问责、淘汰无所用心、无所作为的混混人员．二要建立健全干部管理考核机制，完善和认真落实考试、考核、考评三考制度，树立正确的用人导向，完善能者上、庸者下机制．严把入口，坚持德才兼备的用人原 则，认真落实干部选拔任用监督制度，用好的作风选作风好的人，让能干事者有机会、干成事者有舞台。疏通出口，建立健全干部科学考评体系，加大群众满意度在考核评价中的分量，实施干部优胜劣汰，让“庸、懒、散”的干部给优秀人才“腾位子”。加强对党员领导干部及一般干部的教育管理，推行行为承诺制，承诺依法经营、见义勇为、遵章守纪、忠诚履职、高效工作等。三要建立健全责任管理机制。按照“提质提速提效”的要求，忠诚职责、合规经营、高效服务；按照有权必有责、用权受监督、违法违纪受追究的原则，加大责任追究力度，严格问责，对“庸、懒、散”行为及有此造成的失职、渎职严查重处．四要建立健全监督约束机制。及时发现、有效解决庸、懒、散问题。

四、主要抓手

在“三治三提”活动中，要坚持把深入开展“六查六看”作为主要抓手和重要载体，贯穿于活动的全过程。市分公司“三提三治”专项活动领导小组要进行认真检查，查处庸、懒、散问题。一查工作状态。看是否在岗不在状态，有无有令不行、有禁不止、迟到早退、空岗串岗脱岗、上网聊天、利用办公电脑打游戏、看电影、炒股票等问题；二查部门形象。看是否热情周到、文明礼貌、首问负责，有无“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”和工作日午间饮酒等问题；三查授权经营落实情况。看是否严格执行上级公司转授权限，有无越权、超权问题；四查工作效率。看是否人浮于事，有无办事拖拉、推诿扯皮、效率低下问题；五查责任落实。看是否忠诚履职，把责任落实在行动中，落实在具体工作中，按时完成工作任务和工作目标，有无出工不出力，当一天和尚撞一天锺问题；六查廉洁从业。看是否有“吃拿卡要报”，不给好处不办事、给了好处乱办事问题。对督查发现的问题，要认真调查，严肃处理，做到发现一起，查处一起，问责一起。

五、工作要求

（一）成立组织机构．市分公司成立由党委主要领导任组长的“三治三提”专项活动领导小组，领导小组下设办公室，负责全分公司系统“三治三提”工作的组织领导；市分公司党委及各支公司党支部要将“三治三提”活动列入党委、支部工作重要议事日程，作为一件大事、要事来抓，确保活动见成效。

（二）加强督导检查．一是市分公司“三治三提”专项活动领导小组办公室认真履行职责，根据活动进展情况，开展定期不定期督导检查；二是市分公司班子成员结合经常性下基层检查指导工作，对“三治三提”活动开展情况进行督导检查。通过督查，及时发现问题，及时责成整改问题，坚决防止图形式、走过场。要认真落实好每一个规定动作，确保活动扎实开展．

（三）坚持统筹兼顾．正确处理开展“三治三提”活动与其它工作的关系，搞好“六个结合”，即将“三治三提”活动与争先创优活动结合起来，与加强市公司机关效能建设结合起来，与增强干部员工主人翁意识结合起来，与行风建设结合起来，与提升服务水平结合起来，与促进又好又快发展结合起来，以“三治三提”活动促进其它各项工作开展，并将公司中心工作任务的完成作为衡量“三治三提”活动成效的重要标准．

（四）营造浓厚氛围。一是搞好“三治三提”活动的思想发动，使全员特别是党员干部明确活动的重大意义、工作目标、主要内容、方法步骤与要求，增强参与意识和自觉性。二是利用公司信息网络系统，对活动进行指导与引导。三是市分公司及各支公司悬挂开展“三治三提”活动内容的宣传条幅。要多种方式并举，营造活动氛围。

二0一一年七月四日

第三篇：三治三提第二阶段实施方案

关于印发《永城市人口计生委开展 “三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》的通知

各科室（站、所）：

《永城市人口计生委开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》已经委活动领导小组同意，现印发给你们，请结合自己工作实际，认真贯彻落实。

永城市人口和计划生育委员会

2011年8月8日 永城市人口计生委开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案

剖析查摆阶段（第二阶段）是深入开展“三治三提”推进作风建设专项活动（以下简称“专项活动”）的关键环节。为扎实推进此阶段工作，根据《中共商丘市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》（商发【2011】11号）和《中共永城市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》（永发【2011】7号）有关精神，现制定剖析查摆阶段实施方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《中共永城市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》要求，坚持把解决尽心尽力问题作为此阶段工作重点，对照在其位、谋其政、尽其责、善其事和不辜负组织重托、群众期盼的目标要求，深入开展大剖析、大查摆活动，为下一步制定和落实整改措施、切实解决长期以来存在的“庸、懒、散”问题打下良好的基础。

二、时间安排

剖析查摆阶段共安排2个月时间，从8月1日开始至9月30日结束。

三、剖析查摆重点 大剖析、大查摆的重点是：是否存在思想、能力、工作平庸的问题，是否存在学习、做事、深入、创新懒怠的问题，是否存在纪律、作风、形象散漫的问题。具体表现在：一是精神不够振作。创业激情开始衰退，负重拼搏精神有所弱化，工作中患得患失、得过且过，没有把主要精力用在工作上，无所用心、不思进取；二是履职能力不强，工作效率低下，工作质量不高，不求有功但求无过，只求过得去、不求过得硬；三是思想保守不思进取。思想僵化，凭经验办事，不愿动脑筋，没有独到的见解，怕风险，缺乏主动性和创新性。个别同志不说真话，不讲原则，对待错误观点不敢驳斥，对待错误行为不敢批评，对待腐败现象不敢斗争，回避矛盾，推脱责任，不敢担当，甘做“太平官、无能官、混混官”；四是全局观念和协作意识不强，局部利益和团体利益至上，搞上有对策、下有对策，有利的就执行，无利的就不执行，影响整体工作；五是疏于学习和思考，政策理论水平不高，工作思路不清，创新意识差；六是心思不在干事上，热衷于迎来送往，吃喝玩乐，铺张浪费；七是衙门作风严重，门难进，脸难看，话难听，事难办；八是廉洁从政意识差，“吃拿卡要报”，不给好处不办事，给了好处乱办事，不作为、慢作为、乱作为；九是不深入，不调查，不研究，拍脑袋决策，想当然办事。不注重学习，不钻研业务，对政策法规一知半解，对本职工作不求甚解，存在“知识危机”和“本领恐慌”，难以独当一面开展工作；十是组织纪律涣散，自由散漫，迟到 早退，擅自脱岗，上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票、办私事等。

各科室站所要根据以上剖析查摆重点，组织本科室人员紧密结合各自的岗位职责和思想、作风、工作实际，找准剖析查摆的重点问题，分层次、有针对性地剖析查摆，切实增强剖析查摆的实效性。

四、推进步骤及工作标准

剖析查摆要着力在解决尽心尽力问题上下功夫，市人口计生委“三治三提”推进作风建设专项活动领导组办公室按照永城市“三治三提”推进作风建设专项活动领导组办公室要求，突出抓好“五个一”，即：制定好一份方案，精心谋划本阶段的各项工作；组织好一个动员会，广泛深入地进行转段动员；召开好一次专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评；撰写好一份剖析查摆报告，班子及个人深入查摆问题、认真剖析根源、明确努力方向；开展好一次群众评议，真诚接受人民群众和社会各界的监督。

（一）转段动员求“效”。各科室站所在认真领会市委专项活动办公室剖析查摆阶段实施方案有精神的基础上，结合自身实际，按照委剖析查摆实施方案的要求，认真学习传达市专项活动办公室剖析查摆阶段实施方案及本单位剖析查摆阶段实施方案，要全面系统深刻领会开展剖析查摆活动的意义、工作重点及方法步骤，消除广大党员干部在剖析查摆阶段可能出现的 疑虑思想，充分调动广大党员干部参与剖析查摆的自觉性和主动性。

时间安排：5天。

（二）自己查求（深）。自查标准要严。各科室站所要根据自身工作职能和岗位职责，从内心深处、从灵魂深处查找自己在庸、懒、散方面的种种表现，要敢于亮丑，要严于解剖，从思想观念、从政行为、工作作风、服务意识、办事效率、为民形象等多方面进行全身透视和全方位的自画像，并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。自查范围要广。按照全员发动、领导带头、上下联动、联系实际、务求实效的原则，全员参与，不留死角，全方位做好自我剖析、自我查摆工作。自查心得要深。自我剖析阶段每位同志要写出不少于两篇较深刻的自我剖析心得笔记，心得笔记要坚持党性和实事求是的原则，敢于正视问题、严于解剖自己。

时间安排：10天。

（三）同志帮求“真”。广泛开展谈心交流活动。单位同事之间要互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步，力求做到上下谈、左右谈、内外谈，领导班子成员之间达到全面谈。领导与一般公务员、一般公务人员之间谈心交流面不低于60%，提倡谈着诚心，听着虚心，双方交心。召开一次专题民主生活会。开展批评与自我批评，对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，领导和上级要及时指出，促其改正。民主生活会要邀请督查组人员参加。

时间安排：10天。

（四）群众找求“广”。发表一封公开信。具有一定执法和审批职能的科室主要负责同志要代表本科室，利用电视、单位公开栏、电子显示屏、网站等媒体，向社会发表一封征求意见公开信，将本科室主要职责、办事程序等向社会公布，接受社会评议与监督。其它部门也要在一定范围内公开征求意见。设立一套畅通的民意表达渠道。涉及到执法、审批职能的科室要公布投诉热线，市人口计生委统一设置信箱，发放调查问卷，把对每位党员干部的评判权交给群众、交给基层，广泛征求意见，及时了解民意，接受群众、基层评议、举报、监督。开展一次评议。市人口计生委将结合自身实际邀请党代表、人大代表、政协委员、群众代表等，对机关、科室及负责人进行庸、懒、散作风民主评议，评议结果作为奖优罚劣、组织处理、轮岗交流、追究问责的依据，对经群众评议不过关的人员，要进行离岗学习培训。建立一套办事效率和服务质量即时评价体系。委统一制作评议表，设置评议箱，接受办事群众现场评议。组建一支暗访队伍。市人口计生委将抽调有关人员，组成暗访小组，深入基层明察暗访，发现问题及时处理。

时间安排：15天。

（五）组织点求“实”。认真梳理归纳。对通过群众找的方法征求、发现、收集到的意见、问题，各科室站所要发扬求真务 实工作作风，运用科学方法，抓住主要矛盾，进行全面分析，客观剖析根源。深入开展组织谈心活动，班子成员、科室负责人以及一般人员之间开展互相谈心工作。要针对平时庸、懒、散方面的主要症结表现、存在的问题一一点明、指正，并提出明确要求。

委班子成员、科室站所负责人在第二阶段要带头查摆，带头剖析，带头听取群众意见，带头边查边改，充分发挥表率示范作用。

通过以上大查摆、大剖析活动，每位同志都要撰写出高质量的剖析查摆报告，做到查摆问题准确，剖析根源深刻，今后努力方向具体明确。委“三治三提”推进作风建设专项活动办公室要组织人员对每位同志的剖析查摆报告进行评议，不合格者重新剖析查摆。

时间安排：10天。

五、阶段总结及验收

（一）搞好自查。各科室站所对剖析查摆阶段工作进行全面回顾，总结成绩，查找不足，及时“补课”，确保活动的质量和效果。在此基础上，写出阶段工作自查报告。

（二）申请转段。班子成员及科室负责人的剖析查摆材料和转段申请报告报委专项活动办公室，科室一般人员统一收集放到本科室，整理归档，迎接市专项活动办公室考核验收。

（三）考核验收。市专项活动办公室将根据第二阶段考核 验收方案（永城市考核验收方案于9月20日前另行制定下发），坚持定性与定量相结合的原则，对我们单位进行考核验收。在市组织验收前，委专项活动办公室将组织验收，不合格者及时进行及时“补课”，确保我委顺利通过市专项活动办公室的验收，转入整改提高阶段。

时间安排：10天。

第四篇：三治三提活动实施方案

柘城县高级中学

关于开展“三治三提”推进作风建设

专项活动实施方案

根据中共柘城县县委关于《开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》的要求，为进一步加强作风建设，提升工作效能，进一步增强我校教职工的创造力和战斗力，营造勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取，争创一流的浓厚氛围。经校长办公会研究决定在全校广大师生中深入开展“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”推进作风建设专项活动(简称“三治三提”活动)。根据上级文件精神，结合我校实际，制定以下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真学习贯彻市委三届十一次全会及县第十一次党代会精神，以“治庸、治懒、治散”为突破口，以“提质、提速、提效”为着力点，通过扎实开展“三治三提”活动，强化广大教职工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，提高办学质量、办事速度和工作效率，推动各项工作扎实开展，以优良的党风促进教风、学风，为我县教育事业又好又快发展做出积极贡献。

二、工作目标

(一)规范办学行为。做到职责清晰、工作高效，严格依法执教，达到政令畅通、行为规范，实现管理高效化、职权规范化、权力透明化、服务

标准化。

(二)优化发展环境。进一步打造优质高效的教学环境、宽松透明的政策环境、公正严明的法治环境、诚实守信的人文环境，“低成本、高效率、无干扰”经济发展环境进一步形成。

(三)增强服务意识。党员干部服务理念进一步强化，服务方式进一步创新，服务发展、服务大局意识更加浓厚，引领发展的能力显提升，全县上下形成思教学、议教学、谋教学的良好局面。

(四)提升为民形象。坚持以人为本、执政为民，树立正确政绩观和科学发展观，始终把教育事业放在第一位，稳定和谐校园，融洽党群干群关系。

三、方法步骤和主要内容

整个活动分为“学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制”四个阶段，7月上旬开始，12月底结束。

(一)学习讨论阶段(7月6日一7月31日)迅速召开“三治三提”活动动员会，广泛深入发动，使广大党员干部深刻认识“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”的重要性和必要性，增强投入活动的自觉性和积极性。采取集中学习、分组讨论、自学等方式，认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，学习胡锦涛总书记在中央纪委三次全会、七次全会上的重要讲话，学习省委书记卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张家明有关作风建设的重要讲话，学习“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议和县第十一次党代会精神。围绕广大教职工素质提升、服务提质、办事提速、工作提效，开展师德建设大讨论。

组织封闭式作风建设知识测试，强化学习效果，切实增强广大党员干部加强党性修养、弘扬优良作风、推进科学发展的自觉性。(二)剖析查摆阶段(8月1日一9月30日)通过自己查、同志帮、群众找、组织点等方式，让群众挑刺、让家长评价，认真剖析查摆庸、懒、散方面的种种表现及危害，深刻分析原因。重点查摆在其位是否谋其教，在广大教职工中重点查摆出工是否出力、出力是否尽心的问题，都要查摆作风是否涣散、飘浮，办事效率是否低下等问题。一是自己查。每位教职工都要根据自己的角色定位，从内心深处、从灵魂深处深刻查找自己在庸、懒、散方面的种种表现，敢于亮丑、严于解剖，进行全身透视和全方位自画像，分析思想根源，对照先进找差距，不脱离实际走过场。二是同志帮。同事之间要开展谈心交流活动，互相提醒、互相帮助，增强团结、共同进步，力求做到上下谈、左右谈、内外谈，提倡谈者诚心、听者虚心、双方交心。召开专题民主生活会、党小组会，开展批评与自我批评。对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，要及时指出、促其改正。三是群众找。要把对教职工的评判权交给群众、交给学生。设立并公布投诉热线，设置意见箱，开展个别走访座谈、社会问卷调查，广泛征求意见，接受群众评议、举报、监督；要建立办事效率和服务质量即时评价体系，采取一事一评，接受群众评价。

制作评议表，设置评议箱，接受群众现场评价。邀请党代表、人大代表、政协委员，社区群众代表等，对学校科室及负责人进行庸、懒、散作风民主评议，评议结果作为奖优罚劣、组织处理、轮岗交流的依据，对群众评议不过关的人员，要进行离岗学习培训。四是组织点。对通过群众找 的方法征求、发现、收集到的意见、问题，要对该同志严肃指出，作为整改的重要内容。对每名同志平时庸、懒、散方面的主要症结表现、存在的问题点明、指正，为全体教职工准确查找问题、客观剖析根源、明确努力方向提供依据。对通过各种途径查摆出来的问题，要整理归类，形成书面材料上报。

(三)整改提高阶段(10月1日一11月30日)针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题，逐一制定和落实整改措施，作出公开承诺，接受群众监督，强力整改。要突出四个方面的整改。一是优化业务机制。明确职责，业务归口，简化办事环节，压缩办事时限。二是规范行为。包括工作行为规范，数据材料规范，树立规范行为就是最好的服务理念。三是强化服务措施。牢固树立服务发展大局，围绕学校发展，超前服务，全方位、全过程服务，做到优质、高效。在班级管理方面，开展熟知学生，一对一服务。在课堂教学方面，开展课程教学准确无误，考试环节细致无疏。将制度细化落实到每一责任岗位、每一工作层面、每一实施环节。四是建立健全“马上就办”工作机制，对工作不推诿、不拖拉、不扯皮。

(四)建章立制阶段(12月1日——12月31日)立足当前，着眼长远，积极建立健全加强“三治三提”作风建设的长效机制，将好的经验、做法以制度形式固定下来，扩大巩固活动成果，把民主评议结果与干部考核评判结合起来，绩效评比结果与干部奖惩使用结合起来，推动我校作风建设工作走上经常化、制度化轨道。

一要建立健全管理机制。围绕“提质提速提效”，强化绩效管理，严格

考评和绩效监察，奖优罚劣，发现、表彰脚踏实地、埋头苦干、遵守规章、严于律己的优秀教职工，问责、淘汰无所用心、无所作为的混混人员。二要建立健全考核机制。完善能上庸下机制。加强对党员领导干部特别是中层干部的教育管理，制定行为准则，承诺依法执教、见义勇为、遵章守纪、忠诚履职、高效工作，不办事拖拉、推诿扯皮、效率低下；三要建立健全责任管理机制。按照提质提速提效的要求，忠诚履责、高效服务；加大责任追究力度，对庸、懒、散行为及由此造成的失职、渎职、不作为、慢作为、乱作为严查重处，四要建立健全监督约束机制。

经常组织集中检查、明察暗访、日常考核、民主评议；畅通投诉渠道，及时受理群众举报；及时发现、有效解决庸、懒、散问题；实现监督检查经常化和制度化。

四、工作要求

(一)健全组织机构。为确保活动顺利开展，我校成立由王培选校长任组长的“三治三提”活动领导组，领导组下设办公室，副校长李哲峰任办公室主任，做到思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位。要制定活动方案，精心组织实施，推进“三治三提”活动深入开展。学校领导干部要充分发挥表率作用，带头研究部署、带头查摆问题、带头整改工作，一级抓一级，一级带一级，把活动不断引向深入。

(二)严格督促检查。学校定期不定期对各处室、各年级段活动开展情况进行明查暗访，督促指导。要根据不同层次、领导班子和党员干部情况，确定督查重点，搞好分类指导，及时掌握活动开展情况，提出意见建议，督促解决存在的问题，坚决防止搞形式、走过场，确保活动任务落到

实处。对活动领导不得力、措施不到位、责任不落实，以及活动走过场、弄虚作假、搞形式主义的要及时通报、督促整改，问题严重的要追究领导责任，确保活动扎实有效开展。

(三)坚持统筹兼顾。各处室、年级段要把“三治三提”活动与深入开展创先争优活动结合起来，与推进“两转两提”结合起来，与做好教育教学工作结合起来，与全面完成县委、县政府提出的经济社会发展各项目标任务结合起来，确保“三治三提”活动与其它工作“两不误、两促进”。要坚持科学谋划“三治三提”活动，既抓住重点阶段重点环节，集中整治突出问题，又加强各个环节、各个阶段之间的相互衔接，统筹推进各项工作。

(四)营造浓厚氛围。制定具体工作方案，充分利用广播、宣传栏、游动字幕等形式，开辟专题专栏，深入宣传开展“三治三提”活动的重大意义、总体部署和工作要求，及时反映活动进展情况和工作成效，大力表彰涌现出的先进典型，全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效。要切实发挥舆论宣传的导向作用和监督作用，公开曝光典型案件，鼓励先进、鞭策后进，形成良好的舆论氛围。

二0一一年七月十一日

第五篇：小学三治三提实施方案

按照县局要求，在C中心校的统一部署下，为进一步加强教育系统作风建设，提升工作效能，增强全体教职员工的责任感、紧迫感、使命感，优化办学环境，提高服务质量。经研究决定，在H小学深入开展以“三治三提(治庸、治懒、治散、提质、提速、提效)为主题的推进作风建设专项活动：特制订如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，’深入贯彻落实科学发展观。认真学习领会县委十一届党代会精神，以“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”为着力点。通过扎实开展“三治三提”活动，强化全体教育工作者的责任意识，效率意识，提高服务质量，提高办事速度。着力解决教育教学工作中庸、懒、散问题，推动各项工作有效开展。以优良的党风促行风带教风，以作风建设的实际成效促进我校教育事业又好又快发展。

二、目标任务

通过开展“三治三提’’推进作风建设专项活动的开展，进一步提高广大干部的政治素质，端正思想态度，强化纪律观念，改进工作作风，使我校广大党员干部和教师的服务理念进一步强化，服务方式进一步创新，服务教育发展、服务教育大局意识更加浓厚；引领教育发展的能力明显提升，使教育系统形成人人思发展、议发展、谋发展的良好局面。进一步打造优质高效的教育教学环境。坚持以人为本，始终把群众的利益、学生的利益放在首位，使教育工作者幸福指数大幅提高，教育更加和谐团结。力争改变思想观念上思路不清、理念不明，因循守旧，固步自封，不求有功但求无过，工作作风上政令不通、团结不够、合力不强，敷衍塞责、落实不力，工作纪律上纪律松驰、自由散漫，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等现象。

三、方法步骤

活动分“学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制”四个阶段，从7月上旬开始，到1 2月底结束。

(一)学习讨论阶段(7月12日一一一7月3 1日)

召开“三治三提’’作风建设专项活动会议，学习上级文件，广泛深入发动，使广大党员干部深刻认识“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效的重要性、必要性。采取集中学习、自学等形式，认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神；学习胡锦涛总书记在庆祝建党9 0周年大会、中央纪委三次全会、七次全会上的重要讲话；学习省委书}己卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张家明有关作风建设的重要讲话。围绕教育工作者素质提升、服务提质、办事提速、工作提效，开展“创先争优’’活动、“大、主、新活动、“五比五争活动。

(二)剖析检查阶段(8月1日——一9月3 O日)

通过自查、帮查、找问题、组织点等方式，认真剖析查摆庸、懒、散方面的种种表现及危害，深入分析原因。教育系统党员领导干部要重点查摆在其位是否某其政，是否存在太平官、无能官、混混官的问题。一般教师重点查摆出工是否出力、出力是否尽心的问题。每个党员领导干部、教育工作者都要查摆作风是否涣散、浮漂，办事效率是否低下等问题。一是自己查。每个教育工作者都要根据自己的角色定位，从内心深处、从灵魂深处深刻查找自己在庸、懒、散方面的种种表现，敢于亮丑，严于解剖，进行全身透视和全方位的自画像。并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。二是同志帮。单位同事之间开展谈心交流活动，互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步。力求做到上下谈，左右谈、内外谈。提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。学校党支部要召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。三是群众找。要把对党员领导干部和教师的评判权交给群众、交给基层。单位设立并公布投诉热线、民意快线，设置信箱。开展个别走访座谈、问卷调查，广泛征求意见接受群评议、举报、监督；要建立办事效率和服务质量即时评价体系，接受群众的满意度评价，一事一评，对党员领导进行庸、懒、散作风民主评议。四是组织点。单位要对每名同志平时庸、懒、散方面的主要症结表现、存在的问题一一点名、指正，客观剖析根源、明确努力方向。并对通过各种途径查摆出来的问题，整理归类，形成书面材料上报中心校活动办公室。

(三)整改提高阶段(1 O月1日一一11月3 O日)

针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题，逐一制定和落实整改措施，做出公开承诺，接受群众监督，强力整改。要突出以下几个方面。一是规范行为。包括工作行为规范，树立规范行为就是最好的服务理念。二是强化服务措施。牢固树立服务发展大局，围绕学校发展，超前服务，全方位、全过程服务，做到优质、高效。将制度细化落实到每一责任岗位、每一工作层面、每一实施环节。建立健全“马上就办”工作机制，对工作不推诿，不拖拉、不扯皮。

(四)建章立制阶段(1 2月1日一一1 2月31日)

立足当前，着眼长远。积极建立健全加强“三治三提’’作风建设的长效机制，以制度的形式固定下来，把民主评议结果与工作绩效考核结合起来，形成良好的用人导向，使作风建设工作走上经常化、制度化。一要建立健全目标管理机制。围绕“提质提速提效”，强化目标管理和绩效管理，结合单位各项工作制度，落实到人。严格目标考核和绩效监察，奖优罚劣。表彰脚踏实地、埋头苦干、遵守规章、严亏律导的优秀人员，问责、淘汰无所用心、无所作为，自由散漫的人员。二要建立健全干部教师管理考核机制。树立正确用人导向，不让老实人吃亏。实施优胜劣汰，让“庸、懒、散”的人员给优秀人才“腾位子’’。三要加强对党员干部及教归的教育管理。认真贯彻中小学教师职业道德规范，承诺依注治教、见义勇为、遵章守纪、忠诚履职、高效工作、不迟到、不早退、脱岗串岗。上班时间不利用办公电脑打游戏、看审影、聊天炒股，不涉黄赌毒，工作日午休间不饮酒和酒驾。对待办事的有关人员要“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，不拖拖拉拉，推诿扯皮，效率低下等。四要建立健全责任管理机制。按照规章制度，实行领导责任制度化，岗位责任具体化。加大责任追究力度，严格问责，杜绝因庸懒散行为及由此造成的失职、渎职、不作为、慢作为、乱作为等。

四、工作要求

(一)高度重视。为了确保活动的顺利开展，各学校要成立活动领导小组，加强与中心校领导组的联系与沟通。整体推进，确保认识到位，组织领导到位，工作措施到位，责任落实到位；制定详实的活动方案，精心组织实施，以过硬的作风推进“三治三提专项活动的开展；单位领导班子以身作则，率先垂范，层层抓落实，以优良的党风带行风促教风，确保“三治三提’’工作落到实处。

H小学“三治三提”专项教育活动领导组：

(二)认真组织。结合我校的实际情况制定切实可行的实施方案，提出明确的活动要求。以教育系统另展的创先争优活动、“大、主、新’’活动、“五比五争”活动为抓手，强化活动落实，确保活动实效。领导干部要深入基层解决教师的困惑，找准当前教育系统存在的“庸、懒、散’’具体表现以及它们对教育的影响，针对这些现象制定切实可行的制度。

(三)强化督查。“三治三提’’活动领导小组要切实履行职责，定期学校督导督查，进行指导，重点针对教育教学中的教研活动、教师的备课上课、出勤等情况强化督导检查。及时掌握活动情况，提出意见建议，督促解决实际问题，改变教育存在的不良习惯，真正做到“办人民满意的教育”。

（四）培育亮点。要深入宣传开展“三治三提”活动的重要意义，及时反映活动进展的情况和工作成效，大力表彰先进，全面展示活动形成的新思路、新举措、新经验、新成效。充分发挥舆论宣传导向作用和监督作用，表彰先进，鞭策后进，形成良好的舆论氛围，使我校“三治三提”专项活动开展的扎实有效、有声有色，以此推动我校教育事业迈向新台阶。