学习贯彻党的十九大精神 做担当有为的教师

第一篇：学习贯彻党的十九大精神 做担当有为的教师

学习贯彻党的十九大精神 写好教育‘奋进之笔’”专题学习体会

——学习贯彻党的十九大精神 做担当有为的教师 十九大指出，优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的 基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育 现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德 树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发 展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度 重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中 阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业 教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学 科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数 城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范 社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导 全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国 民素质。我们要把党的十九大精神作为推动教育事业发展的强大动力和思想武器，认真学习、思考、贯彻，学懂、弄通、做实，在新时代教育强国征程上作出新的更大贡献。

下面，就落实党的十九大对教育工作提出的新目标新任务新要求，结合自身工作实际谈几点想法：

一是加强对精准扶贫户学生的帮扶力度。党的十九大报告强调“让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺”。脱贫攻坚是一场硬仗，特别是在我们这种深度贫困地区脱贫攻坚更是重中之重，依托学校为平台，扶贫政策为依据，学校全体党员教师在党委的组织下，开展了党员教师对在校精准扶贫户学生进行了一对一帮扶，每个党员教师都有一个学生帮扶对象，教师需对帮扶学生在学习上、生活上、就业上等方方面面给予关心、帮助和扶持，建立工作台账，以扶智帮助这群学生提高自我发展能力，最后完成脱贫。此项任务之重，意义之大，党员教师需要履行自己的责任和担当精神，不马虎对待，不走过场，不夸夸其谈，切实的把帮扶工作做到实处、细处，真正为学生、为脱贫攻坚贡献自己的一份力量。

二是组织每位教师针对自己的日常教学行为，进行反思，找出自己在教育教学过程中存在的“不作为，不担当”的问题，剖析原因，进行改进，结合教育规律、学生成长规律和职业教育的特点，提高教学质量和人才培养质量，对落实不力的及时进行警示提醒或批评教育。在教师的日常培训中，加大师德师风及思想政治教育的学时比例，增加师德先进人物事迹宣讲内容，将师德考核作为对教师考核的重要内容，加大日常学生评教和同行评教中师德师风建设方面的权重。强化对新入职教师的思想教育和纪律要求，组织进行入职宣誓。

三是加强教育，强化管理。针对日常教学巡视中出现的教师对课堂缺乏组织管理等不作为不担当现象，通过教学例会督促全体教师进一步深入学习《贵州经贸职业技术学院教师教学工作规范》、《贵州经贸职业技术学院课堂教学秩序管理办法》等文件，引导全体教师认真履行教师在教学各个环节的职责，形成教师爱岗敬业，恪尽职守的工作氛围；同时强化监督管理，联合学院各教学单位领导严格落实教材检查、试卷检查、期中教学检查、日常教学巡视、教师听课等教学管理制度，持续开展同行互评、学生评教、督导评教、学生座谈会等工作，把功夫用在平时，抓早抓小，防微杜渐，既注重结果控制，更注重过程控制，对教师不想作为、不愿担当的问题早发现、早提醒、早纠正，防止小毛病酿成大错误，防患于未然。

四是整改落实，建章立制。对因不作为、不担当问题受到书面检查、诫勉谈话、通报批评、责令公开道歉、停职检查、调离岗位、党政纪处分等处理的，要限期整改，并对整改情况跟踪督导，确保整改落实。要针对专项治理中暴露出的问题和薄弱环节，查缺补漏、建章立制，建立健全有效防范和纠正教师不作为、不担当等问题、提高工作效能的制度体系，形成长效机制。五是进一步提高思想认识，加强学习教育。认真贯彻落实上级文件精神，深入开展不担当不作为问题专项整治，在思想和行动上与党中央保持高度一致。从小处着手，从小事做起，从现在做起，从身边事做起，推动不担当不作为问题专项整治活动向纵深发展；班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，提高荣誉意识；三是督促党员教师在工作中要勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，主动担当。

六是进一步改进工作作风。严格贯彻落实“三严三实”“七个带头”的文件精神，班子干部带头严格执行。要坚持以人为本，带头改进工作作风，带头执行考勤制度，带头密切联系学生群众，以实际行动践行“三严三实”。要力戒形式主义，将教师师德师风建设、文化建设等工作与开展“不担当、不作为专项整治活动”充分结合起来，将工作融入活动中，将活动纳入工作整体部署，有机结合，整体推进；督促教师加强业务和教育教学知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想；干教育工作，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。

总之，要按照党的十九大提出的新论断、新目标、新任务，落实好教育部党组的部署和陈宝生同志提出的“学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来”工作要求，紧密结合自身工作实际，贯彻落实好十九大精神，敢于担当、积极作为，写好教育奋进之笔，确保每一位教师都能为教育改革贡献出自己的力量。

第二篇：贯彻十九大精神,做智慧型教师

贯彻十九大精神，做智慧型教师

生命如水，与石碰撞，能激起绚丽的浪花，涌入山崖则汇成壮丽的瀑布，蜿蜒流淌，亦能滋润大地万物。在忙碌的工作节奏中,学期也迎来了尾声。作为一名幼儿教师，对于教师这个职业的选择，就代表着一种奉献，需要以一种奉献的精神来诠释这个职业的伟大价值，这就意味着需要用爱与责任来书写自己的教育人生。同时作为一名党员的我,始终围绕在党的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的人。今年迎来了十九大的召开，习近平同志在党的十九大报告中提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”。身为党员更加要努力贯彻十九大中党的政策措施。以下是本人在十九大精神感染下做的政治思想汇报及工作总结。

一、自觉维护，砥砺前行

党十九大的召开催人奋进，总书记在党的报告中提出了诸多的新观点、新举措，进一步更新了当的政治性、思想性、指导性，是属于一篇马克思主义的纲领性文献，加深了全党思想认识的统一，积极引导全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利，继续深化改革开放，以及进一步开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。作为一个教育工作者，以及基层党组织的党务工作者，不得不使人振奋。总书记强调，不忘初心，牢记使命！便召唤着我自觉维护，砥砺前行。过去五年，党和国家的事业取得了巨大成就，教育事业发展迅猛，我们正是因为在党中央正确领导下，牢记了初心，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持以社会主义核心价值观凝聚我们幼师工作的开展，夯实党建，增强党组织战斗力。从总书记的报告中，我们又强烈体会到使命感！报告做出了新时代的历史方位判断，指出了当前我国社会主要矛盾的变化。在当的十九大报告中指出“教师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。”要以德立身，率先垂范。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，传递正确的价值观，以自己的模范行为影响和带动学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

结合实际的工作经验，体会当的十九大精神，其最为基础是将教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人育才的过程中，不断净化自己的灵魂。在接下来幼师工作的开展中，希望继续在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。同时，作为一名党员教师，要发挥党员的先进模范作用。提升师德自觉性，培养专业的自信心。要勇于实践，勇于创新，变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。办好人民满意的教育，使命光荣，责任重大，任务艰巨。

二、不忘初心，工作回顾

（一）思想方面

在思想上，我真心的拥护中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。为了能使自己进步更快，我在业余时间学习各种书籍、收看新闻，了解党的知识和关心国家大事。习近平同志在党的十九大报告中提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”。他强调教师要“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”。笔者个人的理解是，“四有”标准既是对合格教师的要求，也是对优秀教师的要求。因此，我们幼师都应该按照“四有”的标准去做，力争做新时期的立德树人榜样。认真学习和贯彻党的教育路线、方针、政策，并以它来要求自己，以身作则，努力学习和工作;用心学习《教师职业道德建设》等书籍，透过工作实践，我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终持续一种用心向上的心态，能够正确应对挫折，辨证的看待问题，从而更加努力的开展工作。

（二）工作方面

工作十几年来，我都能用自己的爱获得了孩子们的信任，孩子们都很喜欢亲近我；同时在一日活动中, 积极探索与解决教育实践中的问题，以整合的观念灵活调整活动内容、调整课程目标，有机地结合集体教育活动、小组活动、个别活动等形式灵活开展，细心地观察孩子的表现、倾听孩子的心声、了解孩子的发展水平，从而挖掘出促进幼儿发展的新的价值点，努力做教育的有心人。

在这一年与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容与尊重。

（三）纪律方面 1.虚心听课、认真指导。

作为教学经验相对丰富的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。认真听课，认真反思。抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通，从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。

2.认真备课。

多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。

3.及时反思。

一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们交流着教育中的困惑和教育成果，开阔了自己的教育视野，也有了意想不到的收获。

三、努力拼搏，展望未来

集党员和幼师于一身的双重角色，就表示自身将具有更高的追求目标以及严格的标准。十九大报告使我深知“唯优秀教师兴，方能教育兴。”自知本身所具备的能力与经验不足，仍需要得到进一步的提高，如：自身方面，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉；面对新的形势，面对教育改革飞速前进的步伐，党员幼师要率先解放思想，用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题，用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。

我坚信，只要将自身的思想和认识融入到十九大报告精神中去，将智慧和力量凝聚到实现十九大确定的各项任务上来，做好教育教学工作，不辜负党和人民的期望，为到2020年基本实现教育现代化。争做一名智慧幼师和一名优秀的党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我此刻的工作，对得起我此刻所要应对的孩子们，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走得更好。

第三篇：学习贯彻党的十九大精神

学习贯彻党的十九大精神

会议指出，党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，对于动员全党全国各族人民坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，万众一心、开拓进取，把新时代中国特色社会主义推向前进，开创更加美好的未来，具有十分重大的意义。

会议要求，广大党员干部要全面深刻领会党的十九大精神的核心要义。一要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。要准确把握这一重大理论创新成果的深远意义和科学内涵，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，做到内化于心、外化于行。二要深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代这一新论断。准确把握党和国家事业新起点，准确把握中国共产党人新使命，准确把握中国特色社会主义新征程，站在新时代的新起点上，找准新定位，担起新使命，展现新气象。三要深入研究新时代社会主要矛盾的内涵。准确把握我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，准确把握推动新时代社会主要矛盾解决的重大意义，准确把握这一新特点与“两个没有变”的关系。四要深刻学习领会分两个阶段全面建设社会主义现代化国家这一新目标。准确把握“两个阶段”新目标与“三步走”战略目标之间的关系，准确把握“两个阶段”新目标之间的关系，准确把握“两个阶段”新目标内涵的丰富拓展。五要深刻学习领会党的建设的新要求。要准确把握建设“伟大工程”在“四个伟大”中的地位，准确把握全面从严治党的长期性，准确把握新时代党的建设总要求，始终把政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

会议要求，全委上下要加强领导，迅速掀起党的十九大学习热潮，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，严肃纪律，保持发改部门的优良作风；真抓实干，争取各项工作取得好成绩，

第四篇：学习贯彻党的十九大精神,干事创业担当作为

学习贯彻党的十九大精神，干事创业担当作为

2017年10月18日上午中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。习总书记在报告中总结了过去五年来各行业取得的辉煌成就，为未来中国的发展指明了方向。

作为一名党员教师，更需要自觉地在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致，特别是要把十九大报告学习好、领会好、贯彻好，要把深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实发挥示范和表率作用，进一步牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

十九大报告已经绘就了中国到本世纪中叶发展的宏伟蓝图，明晰了各行各业、各领域、各条战线的未来任务和发展目标。作为一名党员教师，当务之急就是要原汁原味、逐字逐句的学习十九大报告，特别是关于高等教育事业发展的重要论述，真正搞清楚、弄明白报告的精神实质、核心要义，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十九大党中央治国理政新理念新思路新战略看齐，自觉用十九大报告精神武装头脑，指导工作，积极做到内化于心、外化于行。

十九大报告已响彻神州大地，报告中把优先发展教育摆在首位，凸显了党中央对教育事业发展的极端重视。作为一名党员教师，就必须要深刻理解、全面贯彻党的教育方针，将落实立德树人根本任务体现在实实在在的工作上、行动中，不忘初心，牢记使命，全面提升履职尽责能力和业务工作本领，积极立足于学校和岗位实际，做好表率、当好头羊，干事创业担当作为，努力为国家和党的事业培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

第五篇：学习贯彻十九大精神

学习贯彻十九大精神

2017年12月6日，区***台召开全体干部职工大会，学习贯彻党的十九大精神。

会议传达学习了党的十九大精神。会议要求，全体干部职工要深入宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，深入宣传解读十九大的重大贡献、重要思想、重大举措、重要部署；要及时报道广大干部群众对党的十九大的热烈反响，及时报道各乡镇各部门学习贯彻十九大精神的新实践、新举措、新进展、新成效；要勇于创新创造，打造农村文化产业项目；要打造阳东高清电视频道，努力提高播出质量；要进一步提高节目制作水平，强化节目质量，打造品牌栏目，狠抓精品生产；要加强干部队伍和人才队伍建设，努力打造政治强、业务精、纪律严、作风正、能担当的***工作者队伍；要积极推动管理创新，把敢管与善管结合起来，努力当好党管意识形态的坚强战士和忠诚卫士，努力开创新时代阳东***事业新局面。