纪检“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动实施方案

第一篇：纪检“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动实施方案

××县公安局开展“顾大局、讲程序、守纪律”

专题教育活动实施方案

根据××纪发„2012‟17号《关于印发<××县纪检监督系统开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动实施方案>》文件要求，局领导高度重视，严格按照县纪委的统一部署，自2012年3月中旬至4月底在全局集中开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动(以下简称“专题教育活动”)，现结合我局工作实际，制定实施方案如下：

一、主要思路

开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动，督促各级办案人员自觉贯彻地区纪委和县纪委查办案件工作部署，落实查办案件工作法规制度和程序要求，着力解决办案工作、办案队伍建设中存在的突出问题，推动办案工作围绕中心、服务大局，综合效应进一步显现；办案程序规范严谨、监督管理有力有序，依纪依法安全文明办案要求进一步落实；办案人员严守纪律、作风纯洁，能力过硬，办案队伍综合素质进一步增强；以惩治腐败的新成效，为圆满完成县第十一届二次党代会提出的奋斗目标、奋力推进××科学跨越和长治久安提供纪律保障。

二、目标任务

专题教育活动以增强查办案件工作的科学化、规范化、制度化水平，提高依纪依法办案能力，促进查办案件工作有力有

序开展为主要目标，以公安纪检监察、督察人员为重点，全员参加，力争达到以下目标：

(一)深化思想认识。通过专题教育活动，使办案人员把思想统一到局党委的决策部署上来，更加自觉的把查办案件工作放到温宿经济社会发展稳定大局中来把握，以更加坚定的态度，更加有力的措施、更加务实的作风、更加严明的纪律，把查办案件工作抓得紧而又紧，始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决维护党纪国法的严肃性，保证我局重大决策部署的贯彻落实。

（二）解决突出问题。通过专题教育活动，认真解决当前办案人员存在单纯办案思想，忽视综合功效，政治敏感性和大局意识不强的问题；认真解决办案人员能力不强、方法单

一、不会办案，执纪办案水平不高，突破大案要案能力薄弱的问题；认真解决办案人员程序观念淡薄，依纪依法办案意识不强，履行办案程序不严格甚至违规办案的问题；认真解决办案人员不严格遵守办案纪律、保密纪律，有的甚至通风报信，泄露案情秘密的问题。

(三)规范办案工作。通过专题教育活动，促进办案人员切实增强严格依纪依法安全文明办案的意识，进一步严格办案程序，增强实体和程序并重的观念，始终把程序合法、手续完备贯穿于受理、初核、立案、调查、审理、处分和移送司法机关等查办案件的全过程。严格办案工作重要环节、重要事项的请示和报告，认真履行案件线索排查、初核立案、案件审理、2

处分执行、移送司法、案件回访等审批程序，督促办案人员认真学习、全面掌握、严格遵守办案工作的基本要求、程序方法、纪律要求，有效防止办案过程中发生违纪违法问题。

(四)提高办案能力。通过集中培训、以会代训、以案代训、以考促训等方式，加强对办案人员在案件分析谋划、履行办案程序、查实关键证据、选准突破口、确保案件质量、发挥治本功能等程序和环节的业务培训，认真总结查办案件中的经验教训，切实提高新形势下查办违纪违法案件的能力和水平。

三、成立领导小组

组 长：×× 局党委委员、纪委书记

副组长：×× 局纪委副书记、政工室主任、督察队长 成 员：×× 局纪检督察室主任

×× 局纪检督察室科员

专题教育活动领导小组下设办公室，办公室设在局纪检督察室，办公室主任××同志兼任。

四、活动要求

（一）查摆问题。个人查找问题，对近年来履行办案职责、执行办案纪律情况进行小结，查找不足，分析原因；征求领导及有关部门对查办案件工作的意见建议，局纪检监察室、信访室、各部门查找问题，通过个人找、领导点、相互评等形式，进一步找准问题，并召开专题会议，查找梳理问题，明确整改方向。

（二）检查督促。4月上旬，局纪检监察室协同其他部门人

员，抽取几个近年来案件高发的科、所、队进行督查，就当前办案工作中存在的问题和困难，听取意见，分析原因。

（三）强化学习。采取集中学习、个人自学等形式强化对办案相关法律条规及文件精神的学习力度，做到有讨论、有记录、有心得。

（四）建章立制。针对专题教育活动中查找出的问题，局属办案人员要制定目标明确、时限具体、操作性强、切实可行的整改措施和有关制度。

（五）总结讲评。专题教育活动结束后，局纪检监察室等相关科室要认真进行梳理汇总，形成主题教育工作总结材料，于4月20日前向局纪委专题教育活动办公室报送。

××公安局 2012年4月9日

开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活

动学习资料目录

1、贺国强同志2011年4月在全国纪检监察机关查办案件工作会议上的讲话；

2、何勇同志2011年4月在全国纪检监察机关查办案件工作会议上的讲话；

3、张春贤同志在自治区第八次党代会上的报告和在自治区纪委八届二次全会上的重要讲话；

4、宋爱荣同志在自治区纪委八届一次、二次全会上的讲话；

5、刘昕延同志2011年5月在自治区纪检监察机关查办案件工作会议上的讲话；

6、中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例；

7、中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例实施细则；

8、中国共产党纪律检查机关案件监督管理工作规则；

9、中央纪委关于完善查办案件协调机制，进一步改进和规范“两规”措施的意见(中办发[2005]28号)；

10、中国共产党纪律检查机关查办案件涉案款物管理暂行规定(中纪发[2008]32号)；

11、中共中央纪委关于进一步加强和改进办案工作的意见(中纪发[2008]33号)；

12、中央纪委关于党的纪律检查机关加强办案安全工作的

意见(中纪发[2010]3号)；

13、关于印发《自治区纪检机关使用“两规”措施的审批办法》的通知(新纪办[2006]3号)；

14、自治区纪委监察厅案件线索管理办法(新纪厅字[2010]1号)；

15、自治区反腐败协调小组工作制度(新党办发[2010]16号)；

16、自治区执纪执法机关协同配合办案的暂行办法(新党厅字[2010]28号)；

17、自治区纪委监察厅办案人员“八不准”规定(试行)。

第二篇：顾大局 讲程序 守纪律实施方案

库车县林业局开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动实施方案

为增强库车县林业局全体干部职工“围绕中心、服务大局，严格程序、依纪依法安全文明办案，遵守纪律、廉洁办案”的意识，不断提高查办案件工作水平，保持惩治腐败强劲势头，推动反腐败斗争深入开展，在全县林业系统干部职工中集中开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动（以下简称“专题教育活动”）。具体实施方案如下：

一、指导思想

认真贯彻十七届中央纪委七次全会、自治区纪委八届二次全会和地区党风廉政建设工作会议精神，全面落实自治区纪委、地区纪委关于加强查办案件工作和执法队伍建设的要求，认真组织林业办案人员学习有关办案工作会议和文件精神、法律法规、纪律要求，督促各级办案人员自觉贯彻查办案件工作部署，切实落实查办案件工作法规制度和程序要求，着力解决办案工作、办案队伍建设中存在的突出问题，推动办案工作围绕中心、服务大局，综合效应进一步显现；办案程序规范严谨、监督管理有力有序，依纪依法安全文明办案要求进一步落实；执法人员严守纪律、作风纯洁，办案队伍综合素质进一步提高。以惩治腐败的新成效，为全县跨越式发展和长治久安提供政治和纪律保证。

二、目标任务

通过在县林业系统中以办案执法人员为主的全体干部职工集中开展专题教育活动，增强查办案件工作的科学化、规范化、制度化水平，提高依纪依法办案能力，促进查办案件工作有力有序开展。重点解决四个方面的问题：

（一）深化思想认识。通过专题教育活动，使全县护林执法人员充分认识到当前反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，充分认识林业查办案件工作在反腐倡廉建设全局中的重要地位和作用，充分认识查办案件工作对推进全县林业跨越式发展和长治久安的重要性，不断增强加强林业执法队伍建设、提高广大干部职工履职能力水平的紧迫感，使广大干部职工把思想统一到自治区纪委、地区纪委委、县纪委委的决策部署上来，更加自觉地把查办案件工作放到全县经济社会发展稳定大局中来把握，以更加坚定的态度、更加有力的措施、更加务实的作风、更加严明的纪律，把查办案件工作抓紧抓实，始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决维护党纪国法的严肃性，保证中央、自治区党委、地委和县委重大决策部署的贯彻落实。

（二）解决突出问题。通过专题教育活动，认真解决当前对林业执法工作重视不够，办案队伍、办案人员存在单纯办案思想、忽视综合功效，政治敏感性和大局意识不强的问题；认真解决办案人员党性原则不强，履行职责不到位，不愿执法、不敢办案，瞒案不报、压案不查的问题；认真解决办案人员观念陈旧、方法单

一、能力不强，不会办案，执法水平不高，突破执法能力薄弱的问题；认真解决执法人员程序观念淡薄，依纪依法办案意识不强，履行办案程序不严格甚至违规办案的问题；认真解决对办案安全防范工作不重视，履行监督管理职能不全面，办案场所安全设施不符合规定，落实办案安全管理要求不到位的问题；认真解决办案人员不严格遵守办案纪律、保密纪律，有的甚至通风报信、泄露案情秘密，办人情案甚至以案谋私、自身不廉洁的问题。

（三）规范办案工作。通过专题教育活动，促进局、站（场）、办执法人员进一步严格办案程序，切实增强严格依纪依法安全文明办案的意识，不断增强实体和程序并重的观念，始终把程序合法、手续完备贯穿于受理、初核、立案、调查、审理、处分和移送司法机关等查办案件的全过程。严格办案工作重要环节、重要事项的请示和报告，认真履行案件线索管理排查、初核立案、使用“两规”、案件审理、处分执行、移送司法、案件回访等审批程序，督促办案人员认真学习、全面掌握、严格遵守办案工作的基本要求、程序方法，有效防止办案过程中发生违纪违法问题。

（四）提高办案能力。通过专题教育活动，使林业系统干部职工和办案人员切实增强大局意识、责任意识，认真研究当前查办案件中出现的新情况、新问题，准确把握新型违纪违法案件的特点和规律。通过集中培训、以会代训、以案代训等方式，加强对办案人员在林业案件统筹谋划、履行办案程序、查实关键证据、选准突破口、正确运用谈话策略、整合办案资源、发挥治本功能等程序和环节的业务培训，认真总结查办案件中的经验教训，切实提高新形势下查办违纪违法案件的能力和水平。

三、方法步骤

开展此次专题教育活动目标定位高，涉及内容广，工作任务重，从2012年3月中旬开始到4月20日结束，分五个阶段实施：

第一阶段：动员部署（3月20日－25日）。主要任务是进行广泛的思想动员，全面部署。各单位要以党支部为单位要进行动员，做出安排部署，建立专题教育活动领导和工作机构，按照确定的学习篇目，组织本单位全体干部职工集中学习，主要是学习中央纪委、自治区纪委、地区纪委办案工作有关文件精神，重点学习案件检查、案件审理、案件监督管理有关制度规定。

第二阶段：自查自纠，边学边改（3月25日－4月4日）。主要任务是对照查办案件、案件监督、案件审理等实际工作，通过自查、座谈讨论、专题会议等形式全面查找问题。一是个人查找问题，对近年来履行办案工作职责、执行办案工作纪律情况进行回顾小结，深刻分析存在问题的原因。二是征求领导与有关部门对查办案件工作的意见建议。三是召开全体干部职工会议，开展交流和讨论，查找梳理问题，明确整改方向。通过个人找、领导点、相互评等形式，进一步找准问题，针对查找的问题，认真进行剖析，提出整改措施，并向干部群众公开，自觉接受监督。

第三阶段：督促检查（4月4日－8日）。由领导小组委员带队，案件检查、监督管理（审理）室人员参加，组成调研组到基层开展检查调研，重点了解、调研当前办案工作中存在的问题和困难，分析原因，听取意见建议，对基层开展专题教育活动进行督导检查。同时对今年安排部署的办案工作、案件线索排查初核、立案查处等情况进行检查调研。第四阶段：组织整改（4月8日－13日）。主要任务是对专题教育活动中查找出的问题、收集到的意见和建议，认真进行梳理排序，抓紧整改。整改工作要突出重点、抓住关键、注重实效，针对专题教育活动中查找出的问题，均要制定目标明确、时限具体，针对性、操作性强、切实可行的整改措施，对条件基本成熟的立即整改，条件尚未成熟、工作需要紧迫的创造条件尽快整改。

第五阶段：建章立制，考评验收（4月13日－20日）。主要任务是根据这次专题教育活动的总体要求，认真总结经验，完善案件查办工作有关规定及配套制度。根据中央纪委、自治区纪委和县纪委关于办案工作有关文件精神，着眼当前任务，结合自身实际，修订或制定本级查办案件工作有关制度，形成科学合理、规范配套、利于工作的制度体系。各单位对专题教育活动情况进行总结，于4月20日前报送书面专题总结材料。

四、工作要求

（一）高度重视，切实加强组织领导。开展此次专题教育活动，是自治区纪委常委会、地区纪委委员会和县纪委常委会进一步加强反腐倡廉建设，特别是推动查办案件工作深入开展的重要部署。县林业局成立开展专题教育活动领导小组及办公室，负责对全县专题教育活动的组织、协调和指导。各基层党组织要把开展好专题教育活动作为今年开展反腐败斗争的重要抓手，专门进行研究部署，建立相应的领导机构和工作机构，明确领导责任，作出具体安排，严密组织实施。

（二）统筹兼顾，整体推进工作落实。各单位要紧密结合实际，科学安排，统筹兼顾，把开展专题教育活动与部署反腐倡廉工作结合起来、与加强查办案件工作结合起来、与执法人员干部队伍建设水平结合起来，在开展查办案件工作方面，要有新思路、新举措、新成效，坚持做到开展专题教育活动与推动反腐倡廉各项工作整体推进。

（三）讲究方法，充分体现综合效果。开展专题教育活动，既要明确活动的重要意义和必要性、紧迫性，又要认真学习重温中央纪委、自治区纪委关于查办案件工作的领导讲话、会议文件、制度规定；既要深刻分析本单位近年来查办案件工作形势，总结工作经验，又要查摆存在问题，深刻分析原因；既要开展调研检查、听取意见建议，了解掌握实际情况，又要抓好督促指导，提出工作要求；既要扎实组织整改，推动办案工作，又要建立健全制度，进一步规范办案工作。通过各个阶段的工作，确保专题教育活动取得实效。

（四）加强督导，保证专题教育活动有序推进。林业局在抓好本次专题教育活动的同时，将派出检查督导组，对基层护林站开展专题教育活动情况，通过检查调研、情况通报、召开阶段性工作汇报会等方法进行指导督查，保证专题教育活动深入开展、取得实效。各单位要将开展专题教育活动情况以信息或专题报告形式及时报送县林业局专题教育活动领导小组办公室。

林业系统开展“顾大局、讲程序、守纪律”

专题教育活动领导小组

为切实加强对全县林业系统办案执法人员开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动的组织领导，确保专题教育活动取得实效，成立专题教育活动领导小组，其组成人员如下：

组 长：郭爱霞（林业局党委书记）副组长：艾尼瓦尔.吾买尔（林业局局长）

铁善（林业局副局长）刘定伟（森林派出所政委）

成 员：

阿不力克木（森防办干部）

买买提.艾山（森林派出所干警）

顾玉丽（森林派出所干警）

亚生.阿不都热依木（森林派出所干警）

玉素甫.托乎提（森林派出所干警）

玉山.木沙（行政办主任）领导小组下设办公室，办公室设在森林派出所。办公室主任由刘定伟同志兼任，负责办公室日常工作。

第三篇：开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动落实情况汇报

****开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教

育活动落实情况汇报

自2012年3月中旬至4月在**纪检监察系统办案人员中集中开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动以来，针对在会中征求到的建议与意见及自查自纠剖析出的不足之处，结合在学习实践活动中出现的各种问题，我局在深入动员的基础上，采取强有力的整改措施扎实推进，确保取得工作实效。在落实中，紧密结合工作实际，突出特色，促进工作的原则，认真谋划，精心组织，周密部署，解决了一批突出问题，有力地推进了办案工作有序开展。现将落实情况汇报如下：

一、周密组织，有序推进

自活动开展以来，**纪检督察及各部门、各基层所办案人员紧密联系各自实际，坚持办案程序规范严谨、监督管理有力有序，依纪依法安全文明办案；办案人员严守纪律、作风纯洁，能力过硬，办案队伍综合素质进一步增强；以惩治腐败的新成效。

二、统一思想切实抓好落实工作

落实是主题教育的主要目的，是整个活动的着眼点和落脚点，也是对办案工作、办案队伍建设成效的重要检验。我局在自查自纠的基础上进一步统一思想、深化认识，切实增强抓好在教育活动中存在的问题及落实、推进专题教育活 1

动有序有效开展的责任感、紧迫感。

三、联系实际，突出重点

以增强查办案件工作的科学化、规范化、制度化水平，提高依纪依法办案能力，促进查办案件工作有力有序开展关键举措。专题活动开展后，我局召开了主题教育动员大会，**党委委员、纪委书记曹寒汀作了重要部署，办案人员认真领会，全面贯彻，确保办案工作有序开展。

四、加强领导，精心组织，确保教育活动工作取得实效局党委班子和责任领导进一步加强了组织领导，集中精力、集中时间，切实落实各项办案措施，确保办案措施落实达到预期的效果。

(一)深化思想认识。通过专题教育活动，使办案人员把思想统一到局党委的决策部署上来，更加自觉的把查办案件工作放到温宿经济社会发展稳定大局中来把握，以更加坚定的态度，更加有力的措施、更加务实的作风、更加严明的纪律，把查办案件工作抓得紧而又紧，始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决维护党纪国法的严肃性，保证我局重大决策部署的贯彻落实。

（二）加强指导检查。纪检督察队指导检查落实工作各个环节的工作要求，认真履行职责，切实发挥好指导检查作用。对办案人员程序观念淡薄，依纪依法办案意识不强，履行办案程序不严格甚至违规办案的问题及时予以纠正。同时，注意总结和推广好的做法，用以指导和推动当前办案人员存在单纯办案思想，忽视综合功效，政治敏感性和大局意

识不强的问题。

(三)规范执法办案。通过专题教育活动，办案人员切实增强了依纪依法安全文明办案的意识，严格办案程序，增强实体和程序并重的观念，始终把程序合法、手续完备贯穿于受理、初核、立案、调查、审理、处分和移送司法机关等查办案件的全过程。督促办案人员认真学习、全面掌握、严格遵守办案工作的基本要求、程序方法、纪律要求，有效防止办案过程中发生违纪违法问题。

(四)提高办案能力。通过了集中培训、以会代训、以案代训、以考促训等方式，切实加强了办案人员在案件分析谋划、履行办案程序、查实关键证据、选准突破口、确保案件质量、发挥治本功能等程序和环节的工作能力;总结查办案件中的经验教训，切实提高了新形势下查办违纪违法案件的能力和水平, 加强社会治安综合治理，为推进我县科学跨越和长治久安提供纪律保障。

自落实工作以来，着力解决办案工作、办案队伍建设中存在的突出问题，推动办案工作围绕中心、服务大局，综合效应进一步显现；办案程序规范严谨、监督管理有力有序，依纪依法安全文明办案进一步落实，已经取得明显成效。但解决的问题还只是初步的，还需要继续加大力度。今后，我局将继续坚持边学边改，立足工作实际，进一步明确工作思路、工作方向、工作方法，集中力量解决一批通过努力能够解决的突出问题。加大对信访举报办案力度，克服麻痹大意思想，切实维护公安形象和声誉，通过持续不断监督促进养

成，形成长效机制，全面树立公安队伍良好形象。

**纪检监察室

二〇一二年四月十六日

第四篇：开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动的心得体会

开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教

育活动的心得体会

××× 20××年×月×日

开展“顾大局、讲程序、守纪律”专题教

育活动的心得体会

自×月中旬开始，委局机关开展了“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动，通过学习教育，我认识到一名纪检监察干部应努力提高遵章守纪意识和依纪依法文明办案水平，使自己真正成为能查案、会办案的纪检监察干部。在学习活动中我切身感受到了“顾大局、讲程序、守纪律”活动的必要性和重要性，进一步增强了做一名廉洁自律、秉公执法、严格执纪的纪检监察干部的信念。现将学习收获和心得体会总结如下：

一是加强自身建设，努力提高业务知识水平。作为一名纪检监察干部一定要注重自身形象和在群众中的影响，在思想上和行动上时刻与上级党委的要求保持一致，严格执行上级的有关规定，确实做到顾大局、讲程序、守纪律；同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好查办案件工作，坚持淡泊名利，坚持秉公执法，坚持实事求是，不断提高自身的党性修养和道德品质，时刻铭记做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。作为一名纪检监察室的新进人员，时时、事事、处处都要做到勤勤恳恳工作，踏踏实实做人；以前辈为榜样，严格遵守科室

2人清心明目，使人思维敏捷，使人思路清晰，使人方向明确，学习是工作的最高境界，学习是提高能力的基本途径和手段；坚持理论联系实际，如果不联系工作实际和思想实际，理论也是空洞的，灰色的，当理论与实际相结合就会赋于理论极强的生命力和巨大的指导作用；改进学习方法，增强学习力。注重增强自己的学习能力，积极主动的学习相关业务知识。二是加强实践锻炼。加强实践锻炼是提升能力的基本方法，通过实践锻炼，加速知识向能力的转化，进而提升能力。在日常办案中多听、多看、多问、多记，总结学习领导及其他同事的经验做法和办案技巧，尽快提升自己的办案能力，尽早让自己成长为能独当一面的办案能手。三是在总结中提高。今后在学习和工作中认真总结自己的工作和思想，认真提炼实践中的真知灼见。切实做到每协办一个案件就学习一点，通过一点一滴的积累，努力改变自身不足，不断改进个人的思维模式、不断提升自身的工作能力。

第五篇：开展“顾大局,讲程序,守纪律”专题教育活动整改方案

开展“顾大局，讲程序，守纪律”专题教育

活动整改方案

3月，XX地区纪委召开“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动，为开展好此项专题教育活动，更好的提高XXX的各项工作水平，XXXXX结合实际制定如下整改方案。

一、目标任务

通过开展专题教育活动，认真组织学习有关办案工作会议和文件精神、法律法规和纪律要求，扎实开展专题教育活动，督促各级办案人员自觉贯彻中央纪委和XX纪委查办案件工作部署，使XXX全体干部增强查办案件工作的科学化、规范化、制度化水平，牢固树立案件查办大局意识，提高依纪依法办案能力，以促进查办案件工作有力有序开展为主要目标。

二、主要问题

按照“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动的要求，在认真学习有关文件内容后，XXXX认真组织自查，主要存在以下两个方面问题：

一是XX业务知识面不够宽、专业研究不够深入。XX工作一向注重学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平始终具有一定的局限性，要让XXXX工作者的业务水平和学识

合效应；办案程序规范严谨、监督管理有力有序，进一步落实依纪依法安全文明办案要求；办案人员严守纪律、作风纯洁，进一步增强办案队伍综合素质。

（三）规范办案工作。通过专题教育活动，进一步严格办案程序，增强严格依纪依法安全文明办案的意识，不断增强实体和程序并重的观念，始终把程序合法、手续完备贯穿于审理、处分和移送司法机关等查办案件的全过程。严格办案工作重要环节、重要事项的请示和报告，认真履行案件审理、处分执行、移送司法、案件回访等审批程序，办案人员认真学习、全面掌握、严格遵守办案工作的基本要求、程序方法、纪律要求，有效防止办案过程中发生问题。

（四）提高办案能力。XXXX既是纪检监察机关把关部门，又是纪检监察机关执纪监督部门，在新形势下要进一步增强做好新形势下工作的责任感和使命感，努力探索工作新方式、新方法，体现时代性，把握规律性，富于创造性，强化案件证据意识，注重调查取证，规范XXXX工作的各项业务指标，把XXXX工作不断提上一个新水平。

XXXX地区案件审理室

2012年X月XX《春雨的色彩》

说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。