第一篇:教师性侵学生案件频频发生的反思及教训
教师性侵学生案件频频发生的反思及教训
近年来国内频频发生教师猥亵、强奸女学生案件,案件发生率年年上升,而2013年国内连续发生17起案件,数量之大,影响之严重,为建国以来之最。原来令人敬仰的人民教师,竟然成为侵害无辜女孩的畜牲,巨大的反差震撼着国人,这不能不引起我们的深思。作为一名退休老教师,曾经为我的职业而骄傲,也曾为每年的教师节而愉快。然而在今年的教师节即将来临的时候,我却要写下这样一篇令教师同行们感到沉重的文章。其目的很简单,希望我们的教育界能够恢复神圣的本色。因为近年来,教师的职业在被铜臭污染的同时,又不断发生摧残幼小女学生的恶性案件,已经令教育界蒙羞。然而令人更加气愤的是,几乎每个案件发生之后,都会有政府官员压制舆论拒绝采访,掩饰案件,甚至有的案件还会有人企图出钱私了。
一、2013年教师性侵学生案件例举
1、在2013年5月8日,海南万宁某小学校长陈某与一名公务员带6名小学女生开房并对学生性侵,案发后陈某因强奸罪被判13年6个月有期徒刑。在此案中,陈某利用对某女小学生的特别关照,建立了干爹和干女儿的关系。而陈某利用这种关系的特殊影响力使该小学生和同伴放松警惕而致使陈某对女小学生性侵得逞。此案中暴露了小学教育中对学生的思想道德教育和性教育的缺陷,同时也暴露出社会不良文化对学生的影响,其中家长监护不到位也是小学生被性侵害的重要原因。
2、有媒体报道2013年5月16日,安徽潜山县某小学校长杨启发,在长达12年的中先后对9名女童实施性侵犯罪。最小的受害者年仅6岁,而最大的受害者今年已经20岁。案发后,杨启发因强奸幼女犯罪被判处有期徒刑十五年,剥夺政治权利二年;犯猥亵儿童罪,判处有期徒刑四年六个月。数罪并罚,决定执行有期徒刑十八年,剥夺政治权利二年。
在此案中,杨启发利用校长身份对学生的影响,对女学生实施性侵,学生受害时年龄小对性知识不懂,且在杨启发的诱骗和威胁下长期隐瞒被性侵害的事实。杨启发犯罪时间持续长,跨度大,长期没有被发觉。由于学校教师对学生疏于监护,对杨启发经常非正常接触女学生的行为丧失警惕。另外,家长对孩子监护不到位,对孩子生理变化长期没有予以关注,也是惨痛的教训。
3、媒体报道2013年5月22日,广东雷州某小学校长郑某因强奸罪投案自首后被刑拘。今年5月以来,郑某以辅导课程等为借口,将该校六年级两名女生多次诱骗至学校宿舍实施强奸。在此案中,郑某以校长和教师身份,以辅导课程为由,诱骗女学生到其宿舍里实施强奸。由于郑某的校长身份具有欺骗性,学生很难防范,连学校的老师也没有产生怀疑。女学生被性侵之后,不敢向家长诉说,家长不能及时发现,致使受害学生不能在第一时间报案。4、2013年5月21日晚,湖南嘉禾县普满中心小学一班主任接到一女生家长的电话,称该班数学老师曾星明有猥亵其女儿的行为。26日,嘉禾县公安局对曾星明刑事拘留后,曾星明已供认其对6名学生有猥亵行为,年龄最大的9岁,最小的仅7岁。在此案中,曾星明经常利用上课和辅导学生的机会在校内对女生猥亵,受性侵学生因年龄小对被猥亵的后果并没有认识到危害,致使罪犯多次实施犯罪而未被发现。只有一位家长在发现问题与班主任沟通后,才使案件得以暴露。
5、2013年5月27日,深圳市南山区弘基学校的四名学生家长向当地公安部门报案,该校二年级教师吴某从去年8月开始,利用午休时间或周五放学后对学生进行猥亵。吴某因涉嫌猥亵儿童罪已被刑拘。在此案中,吴某以教师身份对低年级女生性侵极容易得逞。该学校午休时间和周五放学后对学生疏于监管,致使吴某主要利用这两个时间段进行犯罪活动。吴某犯罪时间长达9个多月没有被发现,说明学校对教师非正常接触学生的现象疏于监管。涉事的弘基学校是南山区规模最大的一所九年制公益民办学校,大多数学生是外来劳务人员子女。家长在长达9个月之后才发现教师的犯罪行为,说明小学生不懂性知识,缺少自我保护能力,同时也反映出家长对孩子的监护和观察了解不到位。6、2013年5月初,安徽六安市舒城县南岗镇居民汤女士发现7岁女儿内裤有异物并掺杂血迹,经过几天的逼问,孩子才告知是数学老师王某某以给糖吃为由,曾两次把她单独带到学校的杂物间对其猥亵。汤女士报警后,舒城县南岗镇河西希望小学一年级数学老师王某某被刑拘,并承认犯罪事实。在此案中,王某利用老师身份和一年级学生不大懂事的条件,以给糖果为诱惑手段,对女学生进行性侵。由于家长及时发现孩子的身体情况变化,并勇于报案,才使犯罪分子得到惩罚。7、2013年5月29日,河南省桐柏县黄岗镇村小学教师杨士付因涉嫌猥亵儿童罪被当地检察机关批准逮捕。杨士付自2012年春天以来,在任教期间借课间检查作业之机,先后对多名女生实施猥亵。在此案中,杨士付利用课间时间,并利用老师检查学生作业可以留置学生在教室的条件实施性侵犯罪。犯罪行为持续一年没有被发现,这说明小学生的性自我保护能力弱,而家长与孩子沟通不及时,致使杨士付犯罪行为不断得逞。
8、媒体2013年08月08日报道,江西省瑞昌市九江市瑞昌市九源乡上源村小学62岁教师陶表功因涉嫌强奸小学生被刑事拘留。经查,2012年9月至2013年5月间,陶表功以批改作业或让学生背书为名,多次将班上7名女学生叫到教室后排、休息的房间进行猥亵。受害学生最大9岁,最小的8岁,有6名女童被诊断患有尖锐湿疣,在医院接受治疗,另一位女童病情较轻,未住院。7名女童均读二年级,父母均在外打工,她们均由其他亲属照顾。
2013年3月,一名女生的奶奶帮助她洗澡时,发现其内裤上有血丝以及一些黏稠的黄色污物。经医院检查发现该女孩处女膜破裂,女孩否认被性侵害,经治疗后病情有所好转。5月,该女孩被奶奶再次发现内裤有污物,且孩子尿道口长满菜花状斑点。经医院检查为尖锐湿疣。事后,孩子父亲得知孩子遭到了老师威胁,并对老师陶表功很惧怕,经继续了解发现,在女孩接受治疗期间,陶表功仍多次对该女孩猥亵。
该班另一位女孩的姑姑于7月1日带她到父母打工的杭州玩时,女孩的妈妈在给女儿洗澡时发现其下体发黑,尿道口周围特别脏。经过多次询问,女儿告知是“老师用手摸我”。经医院检查,孩子患尖锐湿疣。7月4日,该女孩的父亲向警方报案。该女孩向父母告知其他女同学有多人被老师性侵,甚至很多犯罪行为发生在课堂上。陶表功经常对座在后排的女生进行猥亵,而同时其他同学却在自习。陶表功往往是以辅导作业为名对女生猥亵。有时以布置作业、辅导作业为名,让学生到其休息的房间、讲台或者教室最后一排,用手抠女生的下体。案发后,陶表功对猥亵多名儿童的犯罪事实供认不讳。在此案中,陶表功以老师身份对女生性侵,容易得逞。受害女童年龄小不容易反抗。受害女生均是留守儿童,缺少正常的监护。受害女生多次被性侵,均被传染性病,且处女膜均遭到破损。受害女生均遭到陶表功的威胁,精神上受到控制。陶表功对学生性侵的犯罪主要地点是课堂,部分犯罪地点是其休息室。且以辅导作业为名,具有欺骗性。案发后有官员企图以私了方式控制影响,减少政府压力和麻烦,但当地政府对此否认,仅承认:出于人道主义关怀,政府想向每位受害女童家属提供精神抚慰金、护理费以及来回车费等约5万元。事发后,教育局及九源乡中心小学给每位家长1000元。
9、媒体2013年6月5日报道,河北永清管家务村私立得成小学教师朱某因猥亵女童犯罪被刑拘,警方在调查时有四名学生家长举报该校门卫孙某也有猥亵女生行为,孙某也被刑拘。随后,陆续又有10名家长举报朱姓教师。在此案中,案发学校是私立学校,对学生管护不到位。犯罪者是聘任的退休老师和保安,私立学校对教师没有监管措施,对教师、职工非正常接触学生没有制约制度,师德教育几乎是空白。犯罪行为时间跨度长频次多,现在上三年级的孩子就读一年级时就被猥亵。猥亵行为实施场所有教室、操场、办公室等。令人吃惊的是,上课时孩子到讲台上向老师提问,也会被拉过去猥亵。教室最后一排的女学生经常遭到老师的猥亵,甚至上体育课时在操场上有的学生也会遭到猥亵。受害小学生精神上受到威胁,朱某被捕后,孩子回家关上门才敢告诉家长自己被老师猥亵的经过。家长对孩子缺少必要的监护,对平日里一些蛛丝马迹没有注意,错失了及早发现并制止猥亵的时机。如有的孩子一年级时曾经多次跟家长讲过“这个老师真讨厌”,想转学。但家长没有给予应有的注意。案发后学校的校长曾经要求赔钱私了,体现了学校管理者的素质和法律观念的淡薄。10、2013年5月13日,上海某国际学校任教的一名美籍教师因涉嫌性侵儿童被捕。经查,该教师至少性侵7名儿童,有男孩也有女孩,性侵行为可能持续了5年。事发校园由一所法语学校与德语学校共用,其中被捕教师所在的法国学校名为上海法国学校(Lycee Francais de Shanghai)浦东校区,两校共1600名学生,年龄在3到18岁之间。在此案中,案件发生于外籍学校,犯罪教师是外籍人员。犯罪持续时间较长,受害儿童有男有女。有些受害学生在入学后不久即遭性侵。此案发生前曾经有外籍老师对儿童有性侵而被中国政府遣送离境。外籍教师对学生性侵地点是私人住宅。
11、湖南省新宁县金石镇水头中心小学57岁教师徐某以辅导学生做作业为名,猥亵多名女学生,于2013年6月3日被公安机关刑事拘留。案发后教育局公开声称:徐某不构成强奸行为。在此案中,徐某以老师身份对学生性侵,学生无力反抗。徐某以辅导作业为名猥亵幼女,具有欺骗性和掩饰性。另外,被性侵学生多人,犯罪后果严重。教育局事后公开声称“不构成强奸”有弱化犯罪后果之嫌疑。猥亵与强奸都属于性侵犯罪,教育行政部门声称“不构成强奸”其目的是撇清自己的责任,实际上起到对猥亵犯罪纵容作用。
12、媒体2013年6月24日报道,云南省临沧市双江县勐勐镇同化村忙笼完小(同化完小)教师杨绍春涉嫌强奸小学女生被拘捕。忙笼完小总共有5名未成年女学生疑受杨绍春的猥亵、强奸。在此案中,忙笼完小地处勐勐镇东北方向小山包上。路途遥远崎岖,进山没有公路,只有狭窄的丛林密布的土路。基础设施等条件较差。学生寄宿制成为学生安全的一大隐患。多名女学生在半夜被杨老师叫醒,要求去杨老师住的房间。学生以为是老师要指导学习,被骗去其宿舍受到强奸或猥亵。该校一个年级由一个老师任教,身兼几门课程,杨绍春对学生有较大的控制力度。杨绍春调到忙笼完小仅一年,但犯罪后果严重。多数受侵学生都曾受到过杨老师的威胁,不准学生将事情讲与外人,学生回家后不向家长讲实情。教师宿舍与学生宿舍之间相距不足20米远,靠近操场中央的学生宿舍平楼有8扇门。学生宿舍外就是空旷的操场,没有围墙。缺少安全防护措施。该校师德师风教育几乎没有,法制观念淡薄。受害女学生家长监护欠缺。所有受害学生家都住偏远的少数民族山区,路途遥远,父母无暇照顾孩子。学生一般只有到周五才能回家,时而周末还会补课,周日才能回家一次。致使家长难以发现孩子被性侵。案发后教育部门要求本校老师和学生的对外来人的问话一律杜绝,禁止接受采访。
13、新华网2013年8月30日报道,安徽灵璧县某中学教师胡某某在7个月里引诱强奸一名不满14周岁的女学生20余次,被以强奸罪提起公诉。胡某某于2012年8月通过QQ聊天,与年仅12周岁的女学生黄某相识。其后,胡某某经常约黄某见面,并通过送其一些小礼物和现金,逐渐取得黄某信任。去年10月中旬的一天下午,胡某某将黄某骗至家中,对其实施强奸,并将黄某裸照存在自己手机里。此后,胡某某又多次以语言哄骗,或以公开发送其裸体照片、暴露其家庭隐私等手段对黄某实施控制。至今年5月,胡某某在家中累计对黄某实施奸淫20余次。案发归案后,胡某某对罪行供认不讳。同时又利用赠送小礼物等手段取得学生的信任而放松对他的警惕。胡某对受害女生实施强奸后,用拍裸照的手段对受害学生进行威胁并在精神上加以控制。胡某对受害学生连续强奸犯罪次数多,后果严重,影响恶劣。
14、长治县警方于2013年6月5日,接到一学生家长报案,称其15岁女儿被长治县中元学校教师张某在租住屋内强奸。当晚,犯罪嫌疑人张某即被抓获。长治县中元学校是长治规模较大的民办学校之一,曾经被当地授予“先进学校”“长治市民办教育先进单位”等荣誉。案发后校方不接受采访。在此案中,民办学校师德师风建设较差,对学生监管不到位。暴露出民办教师队伍流动性大、不稳定,思想道德素质不高的特点。出事学校的学生多数寄宿,体现了寄宿制学生容易受到性侵害的特点。此案犯罪地点在教师家里,与其他犯罪有所不同。
15、媒体报道2013年6月湖南省邵阳市一渡水中心小学59岁的中学教师李某因强奸一名11岁的学生被批准逮捕。6月25日16时左右。一女生放学后在回家路上遇到李某。李某提出骑摩托车送该学生回家,该女生出于对老师的信任便答应了。李某将车开到一柏树林里。对女生实施了奸淫。事后,李某拿出12元钱给受害人,说给她买东西吃。女童回家后被外婆发现异常。再三追问后,女童说出被李某强奸的事情经过。外婆随后报警。在此案中,李某正在办理退休手续,曾经当过受害女生的班主任和数学老师,受害学生难以对其防范。受害女生发育较好,身高接近成人,致使李某引发犯罪之心。受害女孩父母在外地打工,女童居住于离学校三公里远的外婆家,其在回家路上见老师要求用摩托车带自己,失去警惕而上车受侵害。在此案中,李某是由民办教转为公办教师的,虽然长期从教,但没有接受过师范教育的培训,个人素质有欠缺。李某虽然是偶发犯罪,但体现了其道德败坏,无视法制的素质特征。
16、深圳警方2013年6月26日证实,龙岗横岗大康小学一名体育老师廖某因涉嫌强奸女生被刑事拘留。有人称该老师与女生发生关系后致其怀孕,去医疗机构接受堕胎术,但警方未予以核实。在此案中,廖某平时喜欢掀女生裙子以“开玩笑”为由对女生做出“亲昵”的猥亵举动,加上学生年幼,出于对老师尊重、信任,对老师的猥亵举动大多不会反抗。犯罪教师利用教师身份对受害女生施加影响与之发生性关系,不管对方是否愿意,都属于强奸犯罪。犯罪教师多次与未成年女生发生性关系,导致其怀孕,致使学生受害严重,这种伤害将是永久性的。家长对孩子缺少监护,孩子生理上发生严重变化未能及时查觉,至少是监护缺位。
17、沈阳市第八十四中学初三一女生在2013年5月16日中午放学后向奶奶报称,语文老师杨某在下课期间将她叫入办公室摸其胸部和屁股,还将手指伸入该女生的嘴里,持续时间约20分钟。因为该女生有反抗行为,且精神极度紧张,老师才让学生回去上课。事后该女生向家长反映,此前该老师就曾经对其进行过类似的行为。事发后学校开始对教师猥亵女学生不承认,后来又承认说杨老师有过激行为,但是一直没有处理,在家长的强烈要求下,直到23日才给杨某停课。因杨某否认对学生进行过猥亵,所以在证据不多的情况下,很难给杨某定罪。一个未成年的女学生,在没有与老师有其他个人利益冲突的情况下,绝对不会发生诬陷老师的情形。正常的课间是10分钟,但老师却单独与女学生在办公室里呆了20分钟之久,事后导致女学生精神异常。具有正常思维的人都会得出在办公室里会发生什么事情的结论。在此案中,老师是利用课间时间将学生找到办公室内单独接触而发生猥亵行为。受害女学生由于受到严重刺激而产生精神性状态,并主动向家长告知。这说明:中学生具有一定的性保护意识。由于是一般性的猥亵行为,没有产生严重后果,无法查找其他证据,致使杨某敢于否认性侵女学生的行为。由于学校对该案没有及时进行调查和采取有效措施,致使案件无法侦破。
除上述2013年已经报道的17起案件以外,近年来国内屡屡发生教师强奸猥亵女学生的恶性案件。其中影响较大的有,四川省泸县海潮中心幼儿园教师王某强奸幼女案、河北廊坊某私人幼儿园老板杨成杰,对园内12名幼女实施猥亵、奸淫案、河南省南阳市宛城区红泥湾镇代庄小学,班主任刘翔宇奸淫、猥亵案、甘肃省陇西县乡村教师刘军红强奸、猥亵案等等。近十几年来,教师性侵女学生案件持续上升,由于之前的教师强奸、猥亵女学生案件都影响极大,虽然笔者不能一一例举,但在后文中将一并进行分析。
第二篇:对中小学性侵案件的反思
对中小学性侵案件的反思
——李仙鸿
我想,对于一个以后从事教育的人来说,愤怒是绝对会有的,但是愤怒是解决不了问题的,我们只有深刻反思这些问题并找出问题的症结所在,对症下药,才能解决问题。产生这些问题的原因在哪儿?我个人认为主要包括一下2个方面。
首先,恕我直言不讳,根本原因在于教育的方法。在这里我想给大家分享一个对比:在美国,学生上学的第一课,老师就会告诉学生,在群体生活中,不要伤害别人,也不要让别人伤害自己,教学内容具体到身体的哪些部位是不能让别人触碰的、哪些是自己的隐私。这样的教育,是告诉学生这个世界上有“坏人”,也是在说,自己若不遵守规则也会变为“坏人”。
再次,社会道德的整体滑坡。我们人类是生活在这个世界上的人类共同体,“人的本质在其现实性上一切社会关系的总和”,教师是社会中的一员,他的思想和行为不可避免的要打上时代和社会的烙印,倘若社会的整体道德水平都在下降,整个社会都尔虞我诈,自私自利,教师队伍中出现这种败类也是不难理解的。那么我们该如何去解决或者说缓和这种现象呢?这里我只简单的描述一下自己的几点简单想法。
第一,毋庸置疑,要加强教师师德考核,提高教室道德修养。即做到以制度管人,以考促管,以评促改的同时,也要通过各种途径切实提高教师的道德修养。成长不师德不同于师能,是一个比较模糊的意象概念,难以具体定量操作,仅凭简单的考核是难达目的。教师师德的成长,更多更重要的是依赖于平时经常性的师德教育。它要求重视和加强师德建设、教育、监督,引导青年教师立德树人、以德服人、以德育人,成为学生学问途中和人生路上的导师。要求青年教师充分认识到教师职业的特殊性和师德的重要性,自觉加强师德修养,排除各种名利干扰,潜心做学生的良师益友。
第二,加强学生的权利意识,适当开展性教育课程。所有的性侵案件发生的一个最重要的原因无非就是学生的权利意识淡薄,可以设想一下,加入在这种教室猥亵加强性教育是一个相对起效较快的方法,但是性教育,需要正能量的加入,要抵制歪风邪气,端正态度,摒弃借性教育之名,做败坏风气之实。否则,就会适得其反。而其性教育也要做到层层递进,一步一步走,不可急进。第三,切实加强社会主义精神文明建设。之所以强调切实两个字,就是要强调务实精神,不能务虚。这和我前面所讲的“伪善教育”是相独立的。对于学校,要多建设积极向上的校园文化,营造良好、健康、活泼、与时俱进的文化氛围,要以优秀的作品鼓舞人,健康的舆论引导人,加强社会主义核心价值观建设。而不是一味地只是注重升学率,最终导致学生的畸形发展,导致教师道德沦丧,导致教育功利化。
当然,以上的这些只是一些修修补补的方法,要从根本上解决这个问题是一个任重而道远的艰巨任务,需要社会、国家、家庭、学校的等的共同努力,使他们形成一个有机的整体合力。
第三篇:盘点近期多起教师性侵学生事件
盘点近期多起教师性侵学生事件
中国警察网综合消息近期,校园性侵案频繁发生,其中有年轻教师,也有56岁的乡村老师,甚至还包括小学校长,教书育人的老师们为何会成为衣冠禽兽,是人性的缺失,还是教育管理制度的不健全?下面,我们来盘点一下最近几天发生的教师性侵学生事件。
湖南嘉禾一名小学老师猥亵多名女生被刑拘
湖南省嘉禾县委宣传部5月28日凌晨向记者通报,嘉禾县普满中心小学老师曾星明因涉嫌猥亵多名女生,被嘉禾县公安局刑事拘留。26日上午,嘉禾县教育局作出对普满中心小学校长雷光敏停职反省的决定,同时,嘉禾县多个工作组进驻该校,走访家长、安抚学生,进一步调查事实。
据介绍,5月21日晚,普满中心小学二(1)班班主任江恒老师接到本班一女生家长的电话,称该班数学老师曾星明有猥亵其女儿的行为。接到电话后,江老师立即对有类似反映的6名女生进行了了解,并向学校领导汇报。学校获悉情况后,立即召开会议,决定停止曾星明的教育教学工作,并会同相关村支两委干部,走访慰问了涉事学生家长并道歉。
25日中午,嘉禾县教育局在调查后,作出对曾星明立即停职的决定。据介绍,23日,普满乡派出所受理此案,25日下午,对曾星明进行控制,通过问讯后移送嘉禾县公安局。26日,曾星明被嘉禾县公安局刑事拘留,并交看守所拘押。据介绍,曾星明已供出对部分女生有猥亵行为。
目前,嘉禾县纪检监察等部门已介入调查,案件正在进一步调查中,对案件调查进展情况也将及时向社会公布。
河南56岁教师多年来性侵10余名小学女生被刑拘
河南省南阳市桐柏县多名群众反映说,该县黄岗镇斗称沟村小学56岁的教师杨仕富,多年来多次性侵女生,5月24日,16名小学女生的家长,集体到桐柏县中医院进行了医疗鉴定,其中有9名幼女的处女膜破裂,其她幼女也受到不同程度的侵害。
桐柏县中医院一名医生向记者证实,确实有9名女生的处女膜破裂,但他请求记者不要暴露他的姓名。随后,记者联系上了桐柏县公安局宣传科的马科长,他告诉记者,性侵幼女的教师杨仕富已被刑事拘留。
当地群众告诉记者,此人多年前就开始对幼女进行不法侵害,当时被其侵害的幼女,有的已经毕业,有的已经出嫁,至于到底有多少幼女被其性侵,警方仍在调查中。
广东雷州小学校长涉嫌诱奸两名本校女生
广东湛江雷州市警方23日通报称,雷州市英利镇某村小学校长郑某波涉嫌强奸该校女生,被害学生家长报案后,已于22日22时投案自首。
据了解,郑某波今年37岁,2009年开始担任英利镇某小学校长,其妻子也是该校教师,因为要照顾孩子,每晚必须回到英利镇家里,其他老师也很少留校。经讯问,郑某波对其今年5月以来,以辅导课程等为借口,将该校两名女生多次诱骗至学校宿舍实施强奸的犯罪事实供认不讳。
据知情者称,事件中两名受害者都是该小学六年级学生,成绩较好。郑某波每次都是以辅导为借口,将该两名女生一起叫到他的宿舍,强行发生性关系。事后,郑某波还威胁女生不准告诉家人和其他人,否则会使她们长大后嫁不出去。
目前,犯罪嫌疑人郑某波已被刑事拘留,案件正在进一步审理中。
初三女生称遭老师猥亵20分钟 因害怕不想上学
“妈妈,我害怕,我不想上学了……”就读于沈阳市第八十四中学的15岁初三学生小丽(化名)在母亲的怀中发抖。“10来天了,天天晚上睡觉做噩梦,哭,白天就拉肚子。”小丽的妈妈介绍。
这一切源于5月16日上午第一节课间发生的事儿:“她的语文老师对她进行了近20分钟的猥亵!”小丽的家属表示。
记者了解到,被小丽指认为猥亵的语文老师杨某是该校另一个班级的班主任,今年30余岁,已婚,曾获得“2006-2007学沈阳市城区学校与农村九年一贯制学校手拉手工作支教贡献奖”。
5月25日晚,在小丽家属提供的一份录音中,一名被称为校长的男子表示,要给小丽家道歉。
学校相副校长介绍,印象中小丽非常老实,当事老师在接受校方调查时也承认事发当天单独与小丽在办公室进行了接触,目的是“激励学生的学习”。但是,否认对学生进行过猥亵。
记者表示要采访当事老师,相副校长最初说,不方便给记者留该老师电话,当记者提出希望他与老师联系时,他当着记者面拨打了该老师电话,几秒钟后,他表示该老师电话关机了。“家长将情况反映给我们之后,学校非常重视,也向教委进行了汇报。现在校方已经停止当事老师一切教学工作,等待警方对此事件的调查结论。如果老师有问题,我们校方绝不偏袒。”相副校长表示。
深圳南山多名小学女生疑午休时遭班主任猥亵
深圳市南山区弘基学校的多名小学二年级女生疑遭老师猥亵。警方证实,女生家长已向警方报案。记者从可靠渠道了解到,猥亵事件至少牵涉四名小学女生。
根据警方的要求,其中三名女生的家长昨日带着孩子来到南山医院,做了法医鉴定,他们在现场告诉媒体记者:“受害人肯定不止三人。”
据悉,做法医鉴定的三名女生都属于同一班级,法医鉴定结果于昨天下午提交给了警方,但警方没有透露。知情者称,家长从孩子口中得知他们遭受老师猥亵后,意识到事情的严重性,遂报警。他们还向媒体求援,因为担忧有关方面不能公正处理此案。
记者从可靠渠道了解到,目前初步确认有四名小学女生受害,而随着调查的深入,受害的人数可能会增加。
南山警方昨天表示,他们非常慎重地看待此事,目前已经拿到了法医的鉴定结果,正在跟进调查此案。
这位家长讲述了嫌疑人猥亵女生的方法:每天中午小学生们都会午休,作为班主任的该嫌疑人会到现场值守,他会把当天值日的女生叫过去,进行猥亵。该家长曾教过女儿,不要让陌生人触碰敏感部位,但嫌疑人对受害女生说,老师不一样,可以触碰。据家长们说,老师对孩子们的猥亵始于一年前。
海南小学校长带6名小学女生开房
5月8日,海南省万宁市后郎小学6名就读6年级的小学女生集体失踪,引起老师和家长极度恐慌,今天记者获悉,原来该6名小学女生被万宁市第二小学校长陈某鹏及万宁市一政府单位职员小忠带走开房,目前校长陈某鹏二人已经被警方刑拘。
这6名女孩被找到时,看上去都迷迷糊糊的,有的女孩手、脖子等出还出现青肿,经到医院检查,6名女生下体受到不同程度伤害。8日晚,6名女生在哪里住的?据海口警方协助万宁警方调查后得知,8日晚上,4名女生在万宁绿春园大酒店开了两间房,从监控视频中看到,万宁市第二小学校长陈某鹏晚上进入其中一间房,早上却从另一间房出来。另外2名女生则在大洲岛度假山庄居住了两夜,其中一位叫小忠(音)的男子一起住了一夜。
安徽潜山一小学校长性侵9名女童 最小仅6岁
一名小学校长,在长达12年的时间中先后对9名女童实施性侵。被性侵时,最小的受害者年仅6岁;而最大的受害者,今年已经20岁。2012年8月,随着两个孩子在互动游戏中向亲属讲述“秘密”,这起跨度长达12年之久的案件得以浮出水面。安徽安庆市潜山县警方以涉嫌“强奸猥亵儿童罪”,将犯罪嫌疑人杨启发刑拘。日前,潜山检方以涉嫌“强奸猥亵儿童罪”对杨启发提起公诉。
律师观点:
北京市两高律师事务所律师张冬光在接受记者采访时表示,目前频繁发生的教师性侵儿童案件,主要涉嫌强奸罪、猥亵儿童罪、嫖宿幼女罪。其中,强奸(刑法第236条)、猥亵儿童(刑法第237条)属于侵害公民人身权利的犯罪行为;嫖宿幼女(刑法第360条)属于妨害社会管理秩序的犯罪行为。
性侵害是指以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系,并在性方面造成对受害人的伤害的行为。此类性关系的活动包括:猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。张冬光律师介绍说,教师对儿童的性侵害因其实施的具体行为和侵害的犯罪客体不同有所区别,一般来说,强奸罪和猥亵儿童罪是不存在金钱交易的,嫖宿幼女罪存在性交易行为。这也就是为什么曝光出教师性侵门事件后,总会出现教师出钱“交易”的说法。
张冬光律师认为,防范教师性侵儿童案件,并不单纯的是一个法律问题。此类案件频发,显示出我国在此类案件的社会控制上出现了问题。不但要加强法律、纪律等硬性社会控制的力度,更要在社会风俗、道德、信仰和信念等社会软控制方面下功夫,软硬兼施才能取得成效。
编后语:“教师性侵学生”案件的频发让人扼腕痛惜。虽然每次案件的发生,都引起社会和舆论的广泛关注,但现在看来,仍然缺乏有效措施加以解决。
“教师性侵学生案”的发生,一方面说明学校在教育管理上存在问题。教师本是一个令人敬仰,受人尊敬的职业,人们对教师的印象也是贤明厚德的智者,但是,现在教师队伍中的一些败类却是披着羊皮的恶狼。
另一方面,也说明我国学生性教育的匮乏,儿童自我保护意识的淡薄。在这些被性侵的学生之中,她们缺乏根本的自我保护意识,不懂得如何自保,也没想到向家长报告。大多学生选择沉默,再加上色狼的威胁,将全部压力深深藏在心底,对其心理健康造成极大伤害,而这一切的根源在于教育的缺失。
第四篇:教师性侵学生案频发 教育部对败类零容忍
教师性侵学生案频发 教育部对败类零容忍
2013年08月09日16:37中国新闻网我有话说
中新社北京8月9日电(记者 马海燕)针对最近媒体再次报道几起教师侵害学生的恶性犯罪案件,中国教育部教师工作司负责人9日再次重申:对教师中的这些败类坚持“零容忍”,对个别教师违反职业道德甚至违法犯罪行为,出现一起,查处一起,绝不手软,绝不姑息。近日关于教师侵害学生的报道接连见诸媒体。8月8日,江西省瑞昌市62岁教师陶表功猥亵女童被警方刑事拘留,河南省桐柏县固县镇桐安小学校长段某性侵4名女生被判3年同时爆出,教师兽行让社会愤慨。
教育部负责人9日表示,有关案件发生后,教育部门要立即主动配合公安部门查清事实,坚决果断把违法犯罪人员清除出教师队伍,配合司法机关依法从严、从快、从重打击。因教育主管部门、学校管理松懈,违规使用受到开除公职或解聘处分人员继续从事教师工作而发生侵害学生案件的,要依法依规追究相关管理人员、校长和教育主管部门领导的责任。类似事件其实一直不断见诸媒体,今年5月接连发生海南万宁“校长带学生开房”、广东深圳多名小学女生遭班主任猥亵、河南桐柏一教师猥亵多名小学女生被批捕,也让教育部曾发文“坚决把违法犯罪人员清除出教师队伍”。
虽然当事人都受到了惩处,但让人痛心的是此类事件仍然没有消停的迹象。细数案发小学大[微博]多在经济、教育欠发达的农村,留守儿童的安全再次引发社会关注。甚至在陶表功案中,有的家长[微博]有所发现但孩子迫于威胁而不敢告诉父母实情,因此更加纵容了罪行。
21世纪教育研究院[微博]副院长熊丙奇[微博]说,事发学校多数处于农村和教育落后地区,师资匮乏,这类校园极端事件也往往被掩盖。教育行政部门对校长实行“一票否决权”,也让很多学校在处理涉事教师后试图大事化小小事化了,而忽略了法律解决。
在一桩又一桩性侵女童的案件背后,在惩罚当事人和责任人后,如何保护学生们的安全更值得深思。北师大[微博]性健康教育项目组组长刘文利表示,中国在学生中开展性教育存在严重不足,应该把性教育放在课堂上系统学习。要教会学生辨别安全的和不安全的身体接触;帮助学生掌握寻求帮助的技能,包括什么时候、通过何种渠道向谁寻求帮助,还有如何降低受害风险、预防潜在的危害、减轻受害程度等,让学生知道这些知识同他们学习文化知识同等重要。
刘文利表示,如何在最大范围内发挥学校和家庭的作用,为儿童创建安全、健康、幸福的成长环境,还需要社会通力合作。(完)
第五篇:四年级语文教师在小会议室对学生的作业及教师批改情况进行了自查性总结
四年级语文教师在小会议室对学生的作业及教师批改情况进行了自查性总结。每位教师都认真翻阅了其他班级的作业,认真查找了自己班级作业存在的问题,并结合自己的教学实际,提出了详细的整改措施。
翻看各个班级的整改报告,可以看出教师的整改措施实在而有实效性。四年级教研组谈到“要关注班级学困生的作业完成情况,特别是住校的学生要多给予关注;要推广优秀尽职家长的做法”;四年级教研组通过作业对比找出不同班级学生作业之间的差距,纷纷向作业完成很出色的四年级(1)班老师请教;表扬作业高质量完成的同学,以先进带后进„„
这种方式让教师在交流中,找出自己班级学生作业存在的问题,也找到了自己班级与其他班级的差距,将带动教师进一步思考如何指导学生保质保量地完成好作业,将教学常规进一步落到实处。
读书分享会 袁凤英
大家好!今天我想为大家推荐一本书《好好爱自己》。对于我们的工作而言,会感到身心疲惫,尤其是女教师,既要顾家,又要工作,所以,我们要尊重别人,更要尊重自己的生命。读这本书,学会修心,学会调节自己的心态。
让我们因为此书而受益,开心生活,快乐工作,让身心无比愉悦!