周一升旗仪式空表

第一篇：周一升旗仪式空表

升旗仪式程序

（2012—2013年第二学期第七周）

克利镇中心小学第七周周一升旗仪式 升旗班级： 五年二班 旗

手： 护旗手： 主持人： 旗手介绍：

护旗手介绍：

护旗手介绍：

第一项：出国旗

第二项：升国旗、奏国歌，向国旗敬礼。礼毕，请旗手归队第三项：国旗下讲话 升旗仪式到此结束

克利镇中心小学 2013年4月15日

第二篇：周一升旗仪式

周一升旗仪式

1、升旗仪式第一项：请升旗手护旗手入场

2、升旗仪式第二项：请*班老师介绍升旗手护旗手事迹

担任本周升旗手的是***、***、他们遵守纪律、努力学习****，担任本周护旗手的是***、***、他们*******是小朋友们学习的好榜样

3、升国旗奏国歌请全体师生行注目礼

4、请全体师生唱《国歌》

5、请*班*老师代表全体老师在国旗下宣誓

我宣誓：忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生，严谨治学，修身立德。我们爱幼儿园，爱每一个孩子，我们要奉献爱心，倾注耐心，让孩子开心，家长放心。”我们要用艰辛谱写美丽，用爱心创造奇迹。

6、请全体小朋友在国旗下宣誓

我宣誓：爱祖国、爱人民、爱家乡、爱幼儿园;爱父母、爱老师、爱小朋友；立志做一个对祖国有用的人才。

7、升旗仪式结束，请升旗手护旗手归队（音乐《运动员进行曲》）

第三篇：周一升旗仪式演讲稿

周一升旗仪式演讲稿范文两篇

篇一

各位老师、各位同学早上好，今天我发言的题目是“和谐社会，温馨教室”。党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑，和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的，对学校而言就是要构建和谐校园，这需要和谐的校内环境，需要和谐的人际关系，需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位，创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树，那么，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的班级人际关系就是它的枝叶，而丰富的班级文化，就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅，在一个整洁的教室里学习，更可以提高同学们的专注度，使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫，保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里；有些班级贴出了许多励志的名人名言；还有些班级挂上了同学们的书画作品，这些都为和谐的教室环境增光添彩。其次我们还需要和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，老师尽心尽力地教育我们、关爱我们，他们克服各种困难坚持上课；他们精心备课，给我们带来了生动有趣的讲解与分析；他们牺牲休息时间，热心地为同学们解答疑问。在我们学校，同学和老师有着深厚的感情，课堂上总是和老师有所互动，使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱，打造了和谐的学习氛围。当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体，我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学，总可以看到同学们在一起讨论题目，我们互帮互助，解决难题，使班级在稳步上升、共同进步；在同学身体不适时，大家都给予关心，为他送作业、讲解题目；在同学成绩不尽人意而失落时，大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下，我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起，把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力，奏响温馨班级的乐章。篇二

大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式，同学们精神饱满，状态良好，老师非常高兴。

时间过得很快，开学到现在，转眼就是一个多月。在这一个多月里，我们初一年级师生在学校的统一领导下，以全新的姿态投入新学期的学习和工作，大家团结协作，拼搏进取，年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强，学习和工作的积极性进一步提高，整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓，各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪，文明礼貌，关心集体，乐于助人，勤奋好学，积极上进。最近，初一(3)班**、初一(5)班**、初一(6)班**、初一(7)班**等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里，要重新提一下的是，上个学期结束时，全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人，期末考试时，全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人，这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近，即将推荐**市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选，希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。大家都可以看到，我们初一年级绝大多数同学是表现好的，进步大的，成绩突出的。但是，我们也发现，初一年级有一小部分同学对自己要求不严格，不愿听从老师和家长的教导，法纪观念不强，安全意识淡薄，学习态度不端正。表现在上课讲话，搞小动作，不记笔记，不做作业，下课聚集玩耍，追逐打闹，串级串班，躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派，惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分，非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点，努力争取做一名合格的中学生。

目前正值春天多雨季节，上学途中路况不好，不安全因素加大，容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则，安全第一，“宁慢三分，不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全，做好校内外各项活动的安全，坚决杜绝意外事故的发生。

昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律，做到不迟到，不作弊，不提前交卷，积极发挥自己最好的水平，努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后，我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验，戒骄戒躁，再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因，树立信心，急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标，就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一，成绩排在第二以后的所有同学，你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少，你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句，这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!同学们，我们都从媒体的报道中知道，今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难，八方支援”，这是我们中华民族的优良传统。现在，团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水，我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召，积极伸出援助之手，向灾区人们献上自己的一份爱心，同学们，学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动，每天上午第3节和下午第6节下课后，学校广播播放歌曲，学生按要求跟着唱。开展这项活动，能够调节我们的身心，陶冶我们的情操，振奋我们的精神，提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。

老师们，同学们，初一年级的600多位同学都是十分可爱的，都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力，初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶，我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!我的讲话到此结束。

第四篇：周一升旗仪式演讲稿

周一升旗仪式演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是，首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。小A，是我们班的体育委员，深得老师们的喜爱，他号称我们班的劳模，乐于助人，勤奋好学。小B，是我们班的中队长兼物理课代表，她学习认真，勇于探索，热爱学习，是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法，提高学习效率》。

英国的美学家博克曾说过：有了正确的方法，你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则，就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同，学习方法也不尽相同；所以说学习方法要灵活，要学会融会贯通，要注意学科互换，要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢？下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集中要点，抓住关键，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。在听课过程中，我也常做一些笔记，但听和记毕竟是两回事，正确的方法应该“以听为主，以记为辅”。这也就是说，听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”，只需要记一些重要的东西。上课时，我们不仅要记住老师给出的结论，更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法，甚至要通过积极的思维，想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力，才能举一反三。

复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，在一天的学习过后，我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识，并把几天前学的知识重点进行回故，想一下自己还有哪些知识是没有掌握的，在脑海里作一个总结。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

具备良好的心态是真正强者的法宝，是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐，更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事，我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力，放眼长远，脚踏实地，一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，轻松愉快，效率自然也就很高。

同学们，世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法，在学习中提高效率；一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获的硕果。同学们让我们一起努力吧！争取在考试中取得好成绩。

谢谢大家！

第五篇：周一升旗仪式主持稿

建三江管理局

七星农场第二中学

升

旗

仪

式

主持稿

作者：李思宇

寇东莹老师：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

秋实有梦，从春华开始；涓流有梦，从大海开始；未来有梦，从现在开始；我们有梦，从这里开始。

今天，我们站在这庄严地操场，隆重举行七星二中第十周升旗仪式，此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃，担任本周升旗仪式的是七年级组，这是一个团结进取、甘于奉献的集体，20位辛勤的园丁正在为实现零起点准备、零极限突破、零同学掉队的目标而不懈努力，在组长庞弓立的带领下，建立了一系列的规章制度，并努力践行着“重德 务实 拼搏 创新”的校风，“博爱 尚雅 勤学 笃行”的校训，我们的年组虽然年轻，但充满自信，我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏，我们坚信：学习的道路永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面有情七年级的同学们

学生杨雨欣：

敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家好（合）。我是来自7年3班的杨雨欣。

学生董嘉男：

我是来自7年5班的董嘉男。

学生杨雨欣：

又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻，今天，由我们七年级组担任本周的升旗仪式。

学生董嘉男：

我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀击打长空。

学生杨雨欣：

我们都是天之骄子，激情似火，奋勇向前。

学生董嘉男：

我们热情，想要神州大地遍地开花。

学生杨雨欣：

我们志远，我们是祖国腾飞的千里马。

学生董嘉男：

下面我宣布七星二中第十周升旗仪式现在开始。

担任本周升旗仪式的升旗手是7年3班的曹富勤同学，护旗手是7年3班的刘龙坤同学和7年5班的周广彬同学。下面进行

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：请七年级的同学作做旗下演讲。

杨雨欣同学：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好，我是来自7年3班的杨雨欣，今天我国旗下演讲的题目是《理想》。

寇东莹老师：

你们是一群无畏的雄鹰，你们是一群敢于争先的天之骄子，你们每个人都怀揣着远道的抱负，因为你们都知道：有梦想谁都了不起。

最后，七年级组全体教师祝愿教师们工作顺利，同学们勇攀高峰。

我宣布：七星二中第十周升旗仪式到此结束，各年级组有序带回。

本稿整理：体育

—李思宇