“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、1

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第一篇:“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、1

“讲责任、讲作为、讲正气、提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案

放炮队党支部 2012年2月29日

开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案

根据集团组织部《关于在集团组织系统开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》精神,按照矿党委要求,结合我支部实际,特定“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案。

一、组织领导

为加强对全队党员领导干部“三讲三提升”活动的领导,成立“三讲三提升”活动领导小组。

长: 李

李鸡晓

成员: 张建进

张国山

李伟民

乔九山

韦立清

周云龙

马显招

二、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以及省九次党代会精神、集团党委一届三次全会、矿一次党代会精神,根据中组部深化”讲党性、重品行、作表率“的部署要求,以“一迎双争”(迎接十八大,争当“三服务”优秀标兵、争创”两满意”模范部门)为主线, 坚持讲责任、讲作为、讲正气,切实解决基层组织建设中存在的突出问题,着眼务实发展,采取有效措施,努力提升党员领导干部能力素质、支部工作整体水平,以及对职工负责、推动工作、清正廉洁的良好形象,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,为我队安全生产、全矿实现安全稳定持续发展提供坚强的组织保证。

三、目标要求 在全队党员领导干部中开展“三讲三提升”活动,旨在建设模范支部、打造过硬队伍上实现新的突破。讲责任即切实增强责任意识,做到忠诚履职对职工负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对组织工作负责;讲作为即切实增强业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局;讲正气,即切实增强自律意识,做到秉公行权利、正气拒腐蚀、表率树形象;提升素质即提升党员领导干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部职工信得过的一流队伍;提升水平即提升党组织服务全矿实现安全稳定持续发展的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流支部;提升形象即提升党员领导干部队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用党员领导干部“对职工负责、推动工作、清正廉洁”的模范行动,推动我队组织工作在服务科学发展中创造一流业绩。具体达到以下目标要求:

1、党性修养进一步加强。牢固树立和坚持正确的世界观、权力观、事业观,自觉做到对党忠诚、对职工负责,始终保持党员领导干部的政治本色。

2、能力素质进一步提高。精通组织工作业务和相关知识,有较强的政治鉴别、政策运用、知人善任、本职业务、拒腐防变能力,以及改革创新、破解难题、服务全局的本领。

3、工作作风进一步转变。带头转变领导方式和工作方式,进一步深入基层、深入实际、深入职工,做好联系服务党员、职工、人才工作,狠抓工作落实。

4、廉洁守纪进一步严格。筑牢清正廉洁的思想防线,严格执行党员领导干部各项纪律规定,扬清风树正气。

5、制度机制进一步完善。形成内容协调、程序严密、配套完善、有效管用的基层组织建设制度体系,坚持用制度管权管事管人。」

6、干部形象进一步提升。继承和弘扬党的优良传统,进一步提升对职工负责、推动工作、清正廉洁的良好形象。

四、活动详情

(一)活动时间:根据矿统一安排,这次主题实践活动,从2011年12月开始,至2012年10月基本结束。

(二)活动范围:全队党员领导干部。

(三)主要内容:

1、突出锤炼党性、强化责任,引导全队党员领导干部站位全局、主动融入、忠诚履职,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

2、突出以人为鉴、见贤思齐,引导全队党员领导干部对照先进典型和反面典型,找差距、查不足,辨是非、明方向,订措施、抓整改。

3、突出提升能力、服务发展,引导全队党员领导干部不断提高政治鉴别、政策运用、知人善任、本职业务、拒腐防变的能力。

4、突出转变方式、改进作风,引导全队党员领导干部更新思想观念,带头转变领导方式和工作方式,不断提高“三服务”水平。

5、突出严肃纪律、廉洁从业,引导全队党员领导干部严格遵守“五条禁令”等纪律规定,弘扬新风正气,抵制歪风邪 气。

6、突出人文组织、和谐组织建设,引导全队各级党组织坚持以人为本,锤炼企业精神,塑造企业之魂,营造和谐向上的良好氛围。

(四)方式方法:

1、抓好思想发动。利用广播、电视站、支部“三会一课”、召开动员会等,教育引导全队党员领导干部充分认识加强自身建设的重要意义,增强开展主题实践活动的自觉性和坚定性。

2、加强学习教育。积极参加组干科组织的专题辅导、读书活动、知识竟赛等方式,组织全队党员领导干部学理论、学党章、学党史、学政策、学业务、学技能。七一前,讲党课带领党员重温入党誓词。

3、学习先进典型。以深入开展向李林森等先进典型学习为契机,围绕“向先进学什么、比先进差什么、学先进做什么”、“当干部为了什么、干了什么、和人家比什么、在职工中的形象是什么”、“什么是党员领导干部的党性“等专题开展讨论, 进一步明确党员领导干部讲党性的具体标准和要求。

4、深化“双联双解”下基层。落实联系点调研制度,书记、队长建立结对帮扶对象,开展调研,建立1个联系点、参与1个课题,撰写调研报告。带头与联系点、与帮扶对子加强联系,真正带着感情为基层单位、为困难职工群众排忧解难。

5、深入查摆问题。开展好支部民主生活会,深刻查摆自身在精神状态、思想观念、能力素质、工作作风、廉洁自律等方面存在的不足。

6、开展承诺践诺。针对查摆出来的问题,制定整改措施,抓好整改落实,集中解决问题,推动各项工作改革创新、务实发展。

7、开展风险查改。不定期自查执行纪律规定的情况,排查岗位风险点和薄弱环节,加强全员岗位风险防范管理。

8、健全制度机制。广泛交流经验,向活动开展好的单位学习,建立和完善党员领导干部”选、育、管、用" 的有效机制、从严要求和高效运行的管理机制,形成一整套务实管用的基层组织自身建设制度体系。

9、创新载体,上下联动。充分运用以往开展主题教育和实践活动的有效成果,拓宽活动思路,丰富活动内容,创新活动形式,做到既做好规定动作,又积极创新自选动作。

10、统筹兼顾,协调推进。坚持把“三讲三提升“活动与深化拓展”讲党性、重品行、作表率”活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与深入学习贯彻十七届六中全会精神和省九次党代会精神、集团党委一届三次全会精神、矿第一次党代会精神结合起来,与做好曰常各项工作结合起来,使之有机衔接、相互促进、相得益彰,真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

11、加强交流,学习典型。加强与队内党员间和有好做法、好经验的区队间的交流,学习先进典型。同时,注意从民情舆论反映中找准改进工作的切入点和着力点,把职工评价作为推进活动的动力、改进工作的导向、树立形象的坐标。

第二篇:讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象

讲责任:责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。” 但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”,“一点浩然气,千里快哉风”,等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家为社会建功立业。文天祥专门写过一篇《正气歌》,他在《过零丁洋》中写下的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,以及顾炎武的天下兴亡,匹夫有责,等等,为什么会成为千古传颂的名句,就是因为充满着高昂激越的爱国正气。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,这就是全党同志首先是各级领导干部,必须坚持树立和发扬的最大的正气。大大发扬这种正气,以权谋私、拜金主义、享乐主义、极端个人主义的邪气就滋长不起来。要教育干部自觉地树立正气,坚决同歪风邪气作斗争

一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能“政令畅通”,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复„„如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。正气如何树立?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和民族的先锋队。一个中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切。其中谈到党员必须履行义务中有两条:切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

“讲正气、树新风”对于中国人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。

一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。是啊,人无正气,何以立身,人无正气,何言谋事? 曾记得许多伟人正是靠一腔正气,挺立于天地之间,让我等平凡之人千古仰望。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是屈原为我们留下了这句千古绝唱的。思接千载,我们仿佛看见那个长发飘飘满脸垂泪的他,那满心的忧虑似乎就是那源源不断的汨罗江水,也许他穷困潦倒,也许他失魂落魄,但他用自己的正气书写了一个顶天立地的人字,让那个朝代的一切都为之黯然失色!身世浮尘雨打萍的文天祥,战败被俘,迎着凄风苦雨,书写《过零丁洋》,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。刘胡兰,毛泽东同志亲笔为

她题词“生的伟大,死的光荣”。当她走向敌人的铡刀时,她何尝不知这一去是凶多吉少,她何尝不知这一去是有去无回?但她没有退缩,为了坚定的共主主义信念,她勇敢的面对死亡,这就是正气!就是这正气,让这个才14的女子流芳百世!

历史是公正的,让正气横贯千古,人民是客观的,让正气万古颂扬。看,登封那长长的送葬队伍,那是对中原好儿女——任长霞那一腔正气的最好诠释。长霞虽走,但英灵长存,正是她心中的一腔正气,让黑势力闻风丧胆,也让她这个人民警察永远的活在我们的心中。正是这样的正气撼动了歪风,感动了中国!

相反,历史上也有缺乏正气的奸臣贼子,他们祸国殃民,他们所得到的只有千古骂名。君不见秦桧至今仍跪在岳飞墓前,遭人万世唾弃。现实当中,又何尝不是这样?有几个人因拜金主义而被人铭记,又有几个人因面对邪恶忍气吞声而被人称赞?是成克杰,王怀忠,还是谁?

不用再引经据典,真理浅显易懂:一个人无正气无以立身,无正气何言谋事。

低头沉思,我们不是伟人,不能临碣石上,我们不是奇才,不能指点江山,我们只是一个凡人,一个在平凡的岗位上工作的人,难道我们就不要正气了吗?难道我们就可以得过且

过了吗?不,我们要有一腔正气,在平凡的工作岗位上,作出自己的贡献。不被世事淹没,不被世俗磨平,胸中有正气人才能立的正站的直。我们要踏踏实实为人民服务,放下架子,以民为本,想群众所想,急群众所急,像孔繁森、牛玉儒一样为民、爱民、敬民,为区域经济的发展尽心竭力。我们要抵制歪风邪气,勇敢向迷信说不,向腐败说不,向违法犯罪说不,为社会的净化、社会的和谐尽自己所能,这就是我们平凡之人的正气!不是吗?就是我等这样的无穷的凡人的正气,才凝聚成一股所向无敌的浩然正气!如果我们每个人都有一身正气,作到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,在天地之间书写一个顶天立地的人字,那么,歪风就荡然无存,邪气就无出藏身,正气就会蔚然成风

第三篇:知荣辱 讲正气

知荣辱 讲正气

树新风 促和谐

——学习十七届六中全会

一、活动主题

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习十七届六中全会精神,建设和谐校园。“知荣辱,讲正气,树新风,促和谐”,树立正确观念,提高同学们思想修养。以小悦悦一事为中心。

二、活动背景

自广东佛山小悦悦不幸事件发生后,引起了全国人民的悲痛与反思。深入学习实践社会主义荣辱观,大力加强思想道德建设工作。中共中央政治局常委、中央精神文明建设指导委员会主任李长春主持会议并讲话。他强调,要把深入持久地学习宣传贯彻社会主义荣辱观,作为加强社会主义思想道德建设的强有力思想武器和一项极为重要的任务,在深入人心上下功夫,在联系实际上下功夫,在弘扬正气上下功夫,使社会主义荣辱观广为普及,成为全体公民的广泛共识和自觉行动。

中央精神文明建设指导委员会主任李长春主持会议并讲话。他强调,要把深入持久地学习宣传贯彻社会主义荣辱观,作为加强社会主义思想道德建设的强有力思想武器和一项极为重要的任务,在深入人心上下功夫,在联系实际上下功夫,在弘扬正气上下功夫,使社会主义荣辱观广为普及,成为全体公民的广泛共识和自觉行动。树立社会主义荣辱观,是全党全社会的共同责任。

三、活动目的

自广东佛山小悦悦不幸事件发生后,引起了全国人民的悲痛与反思。当今社会中友许多这种事发生。树立我们当代大学生的心理素质,培养我们当代大学生自身的思想观念。道德意识增强。

四、活动对象

艺术学院艺术设计A1148班全体同学

五、活动时间

2011年11月2日星期三19:00

六、活动地点

九江学院文友楼510教室

七、活动流程

(1)前期准备

1、制定活动时间和过程(团支书负责)

2、出一期“知荣辱,讲正气,树新风,促和谐”的主题板报(宣传委员负责)

3、下载活动需要的资料(班长负责)

4、在2011年11月2日晚18:00之前布置好教室(组织委员负责)

(2)主要内容

1、放小悦悦车祸现在视频

2、主持人开场

2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。2011年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念“小悦悦”,宣誓“不做冷漠佛山人”。2011年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰将被带回山东老家。小悦悦离去了,逝去的生命给人们敲响了警钟。因为人们的漠视,这个可爱的小女孩就这样离去了。我们的先人说,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。关爱别人的老人,就像关心自己的老人。关爱别人的小孩,就像关心自己的小孩。因为每个小孩都可能成为“小悦悦”,而小孩是一个家庭的希望,事关一个家庭的幸福,事关一个家庭的未来。如果自己的小孩成了“小悦悦”,又该作何感想?这个时候,请一起为“小悦悦”寄托哀思,祝福她在天堂幸福。天堂不会有碾压,天堂不会有冷漠的路人。

3、每人手中一支蜡烛悼念小悦悦

4、同学代表逐个上台阐述自己对小悦悦一事的观点

5、同学们讨论问题“如何才能让社会停止冷漠?如何才能让类似的惨剧不再发生?如何才能让见义勇为者越来越多?

6、由主持人发表自己的观点

佛山日报发起的“如果你是儿童被碾的目击者,当时你会怎么做?”微博投票昨日已经进入第3天,至昨晚11时,共有103626人参加,其中有79%的人选择先拨打120或110求助;14%的人选择抱起孩子,赶紧救治;2%的人选择为避免不必要麻烦当作没看见;5%的人选择纠结,说不清。而对于“18个路人”的冷漠,广东省晴朗天心理职业培训学校校长兼高级治疗师袁荣亲从心理学角度分析这种现象叫做“旁观者效应”。“18路人”的旁观者效应 网络上一边倒地指责“18个路人”的冷漠。不过,也有 网友指出:“假若这18人换成另外18人,结果会不一 样吗?实话实说,把我放到那18个人中我也不会好到哪 去,能做的就是打个电话。袁荣新从心理学角度解释了 “18个路人”现象,假如某个事件只有一个人遇到的话,那么毫无疑问他会积极干预。但是,如果有很多人或者 预料到很多人可以见到,这样他的责任就会分担开,在 这种情况下,他会期待别人去做,或者是哪怕自己不做 的时候,他自己的内疚感、自责和负罪感也会减轻,这 种现象叫做‘旁观者效应’过于对漠视路人的道德谴责,会加重人们的道德压力;而过于宣传社会的黑暗面,容 易让人们对社会失去信心。需要反思道德缺失原因

袁荣亲分析了陈姨的行为,他认为,18

个路人不救助,而陈姨救人,这个现象不单纯是“旁观者效应”可以解释,而是这个社会结构引起的。这几十年来,社会整体上处于高度快速发展,人的价值观变了,更物化。人处于竞争中,而大多情况下又以外在物质衡量一个人。因此,每个人都处于高度焦虑中,不论贫穷或富有。在这种状态下,人会受到一些因素的影响,会夸大一些因素对他的不利。如此前南京彭宇案的影响,会认为救人的行为会受到一些不好的结果。加上社会媒体对此事的讨论,放大了做好事反而带来不好的效应。因此,一个人做事时往往会衡量一件事对他有没有坏处。

真正的道德是勇于揭露事实,而不是急于谴责。过路者

虽然未施援手,但也未作恶。挽救道德应该重奖见义勇为者,重罚作恶讹诈者。忽略那些极好的和极坏的人,而将重心放在无所作为的人,对道德建设毫无帮助。这种舆论导向只能让被冷落的好人寒心,让被忽略的坏人逍遥。除了陈阿婆和司机,我们13亿都是路人。”总结。袁荣亲强调,社会变成竞争性情形,所有人都在竞争。在竞争时对其他不相关的事可能视而不见,因为我们处于高压的环境之下。在这个事件中,路人毫无疑问也会承担行为所带来的后果,包括良心上、行为上的一些谴责。广州市社科院高级研究员彭澎也分析了“冷漠的路人”成因,当前,社会处于转型期,很多价值观念都受到冲击。此前南京、天津的事件,扶人者却要承担责任,社会价值出了问题,这是直接原因。“希望此事能让有关部门清醒地看待社会存在的问题。

7、主持人阐述本次活动意义并且谢幕 八、九、十、活动意义

本次艺术学院A1148班团日活动,不仅增进了本班同学的友谊,增强了班级的凝聚力另而且通过悼念小悦悦活动,呼唤同学们要始终保有一颗爱心抵制冷漠,让九江学院校园每一寸土地都充盈着爱的芬芳。相信在未来的日子里,艺术学院A1148班每位同学将这颗爱的火种一直延续下去,为和谐校园的建设做出应有的贡献。

经费统计

蜡烛:20元

活动负责人

艺术学院A1148班班长:万铭 艺术学院A1148班团支书:戴妙含 艺术学院A1148班宣传委员:张元霞 艺术学院A1148班组织委员:袁冬及 艺术学院A1148班纪律委员:王启超

团支书:戴妙含

级:艺术学院A1148班

间:2011年11月2日

第四篇:讲正气心得体会

讲正气树新风心得体会

党的十六届六中全会提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

勤奋学习、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康。在中纪委第七次全体会议上,胡锦涛总书记倡导领导干部要从上述八个方面树立良好的风气。这是加强党的执政能力建设的需要,也是人民群众对广大党员干部的要求。我认为,总书记的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系;总书记倡导的“八好风气”语言朴

素、内涵丰富,意味深长。这一重要论述并非豪言壮语,只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新,心里装着老百姓,要团结同事一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。改革开放以来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,从根本上说靠的是邓小平理论的指导,靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十六届六中全会把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推进。

只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。

由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能“政令畅通”,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复„„如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。

“讲正气、树新风”对于中国人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。篇二:讲正气树新风心得体会报告

讲正气树新风心得体会报告

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

自我院开展“讲正气、树新风”活动以来,院部统一安排,进行了系统的“讲正气、树新风”学习,通过自学写学习笔记、看电视录像、座谈、讨论交流等形式多样的学习方式。两个阶段的学习,思想提高了、作风转变了、纪律加强了。在此基础上,为了更好的服务病人,增强服务意识,端正服务方向,全面落实为群众办实事办好事。按照院部安排认真组织“五一”体检活动,通过学习和本次活动,认识到只有思想提高、转变作风、纪律加强,才能构建更加和谐医患关系,才能触使医院的长远发展。

第一个阶段的学习,通过观看我院发展历程的资料,和自学相关材料让我感受到。让我感觉到一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。讲正气,是中华民族的优良传统,也是我们医院的一个优良传统。通过看我院的资料带,9年来原阳县人民医院在苗院长的带领下,通过几年的艰苦奋斗、艰难创业,使医院有了翻天覆地的变化,使我们年轻人才能看到,如今环境优美、设备先进、显赫一方的原阳县人民医院,是在坐的各位领导、同志们让我们赶上了好时代,医院的变化,医院的发展这也正是“讲正气、树新风”的真实写照。使我感到其实我一直处在有正气有新风的环境中。

通过学习使更加认识到,在工作中一定要以身作则,严于律己,要求其他同志做到的,自己首先做到;要求其他同志不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的实际行动、影响和促进周围同志作风的改进,一方面对危害医院利益的行为予以坚决打击,另一方面要在全院树立正气之风,继承我院的光荣传统。

第二个阶段的学习,通过学习“讲正气、树新风”的有关资料,理论联系工作实际,我认为“讲正气、树新风”就是把严格自律和强化监督结合起来,才能真正意义上树立正气、转变作风。同时树立正气、转变作风发展变化的过程,也是一个人内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。(就象一个员工如果本身的思想、思路就和院部的就不统一,医院的发展方向是向西的他偏偏往东去,那工作能做好吗),所以更加要求我们把抓好自律放在第一位。坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对我院员工的服务进行全过程监督。使广大患者接受我们的服务,认可我们的技术,让我们真正成为患者的健康使者。要结合从事不同工作、居于不同层次人群的特点,有的放矢地做工作,促进作风的改进。就像苗院长常说的工作讲究方法、服务讲就技巧、工作要有艺术性,(就在前两天监察人特别多,在多普勒门口有两个人是从祝楼过来的„通过这件事说明服务还是要将技巧的,让病人满意才是我们的真正目的)在整体活动中推进中,要求我们自身,更加严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。用自己的行动、促进作风的改进,正气的树立。其实“讲正气、树新风”的同时也是加强领导干部执政能力建设的重要步骤。(就像一领导正气足、作风好,我想布置任务、执行事务一定会很圆满),通过深一步的学习,我想“讲正气、树新风”这恰恰是我们目前使医院冲出困境、实现飞跃,走向辉煌所真正需要精神食粮。通过学习有以下认识:

1、首先对于这次讲正气树新风主体教育活动有了清晰明确的认识。从思想上高度重视,认为这是一次学习的机会,是一次提高的机会,严格按照院部的布置积极认真学习,在不误工作的情况下挤出时间进行学习,努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。

2、明确学习的目标。总的目标是:求真务实、严格纪律、转变作风。具体是提高全体医护行政人员的思想认识,对苗院长提出三个工作重点地认识,门诊、住院、体检的认识。通过这次活动使每位干部职工从思想上有一次新的深刻的洗礼。

3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作,而是以学习促进工作。学习要与实际工作紧密结合,在自己的工作岗位上讲正气、树新风,为创建和谐医患关系,为促进医院整体工作的发展处处起到先锋模范带头作用,做到学习和推进工作两不误。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,为医院做出应有的贡献。

谢谢大家

原阳县人民医院篇三:讲正气树新风心得体会

讲正气树新风心得体会

党的十六届六中全会提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法违规行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样——勤奋学习、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康。

在中纪委第七次全体会议上,胡锦涛总书记倡导领导干部要从上述八个方面树立良好的风气。这是加强党的执政能力建设的需要,也是人民群众对广大党员干部的要求。我认为,总书记的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系;总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富,意味深长。这一重要论述并非豪言壮语,只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新,心里装着老百姓,要团结同事一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。遵循客观规律加强干部的执政能力建设,要求我们做好一切直接、间接影响执政能力的各方面工作。

最要紧的是做到几个结合:一是把思想教育与制度规范结合起来。十六大报告指出,加强党的作风建设“一靠教育,二靠制度”。作风问题说到底是个世界观问题、党性觉悟问题。因此,转变干部作风,必须从加强教育,改造世界观、增强党性觉悟入手。要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,切实解决干部从思想上入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党员先进性,筑起抵制各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。与此同时,要建立健全规范干部行为的各种制度,包括实体性制度及相应的程序性制度,使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。

二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。我们党成立八十多年来,培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后,邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。

三是把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨,把“三个代表”重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。

四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的“上梁”,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁” 正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。各级领导干部特别是高级干部,要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。

“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现社会主义和谐社会的进程中所需要的。学习“讲正气 树新风”心得

中华民族有许许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!

如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的过程中,基本的道德规范和作人准则是必不可少的,否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡,也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情,使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升华!

如果人人都认同了不良风气,单纯认为存在的就有理,而不论其是否合理的话,才是最大的社会悲哀!所以我们应该认真反思一下,难道存在的就是合理的?而应该树立合理的才是正确的观念。那么,只有社会上的好人多了,坏人才难以猖獗;而一旦好人少了,坏人就甚嚣尘上了!

朴实因为其淳朴而真实,让人会产生可信度:政治上朴实了,人们会感到安然;经济上朴实了,人们会产生诚信;文化上朴实了,能够消除成见、共享文明;科技上朴实了,能够取长补短、互通有无„„

在这个物欲横流的社会,单纯的朴实也许显得太无能为力了。但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。所以,我们应该努力做到朴实为人,就会少一些欺诈;朴实处事,就会少一些陋习。

总之,朴实虽无华,却能够使万事万物趋于和谐、实现互补;消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪,人们越来越感觉到和谐的重要和必要了,而朴实则是贯穿其中的一条生命线!

让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧

“讲正气、树新风”心得体会2007-03-14 13:59 一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能“政令畅通”,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复„„如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。正气如何树立?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和民族的先锋队。一个中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切。其中谈到党员必须履行义务中有两条:切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

“讲正气、树新风”对于中国人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。

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讲正气树新风心得体会(最新)

一、指导思想

开展“讲正气、树新风”主题教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神、加强党员干部五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气为主要内容,以切实解决党员干部作风方面存在的突出问题为重点,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,为开创教育工作新局面,构建和谐校园提供坚强的政治保证。

二、目标任务

通过开展“讲正气、树新风”主题教育,大力弘扬勤奋好学、学以致用的风气,切实解决不思进取、得过且过的问题;大力弘扬心系群众、服务人民的风气,切实解决漠视群众、脱离实际的问题;大力弘扬真抓实干、务求实效的风气,切实解决弄虚作假、虚报浮夸的问题;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的风气,切实解决铺张浪费、贪图享受的问题;大力弘扬顾全大局、令行禁止的风气,切实解决阳奉阴违、我行我素的问题;大力弘扬发扬民主、团结共事的风气,切实解决独断专行、软弱涣散的问题;大力弘扬秉公用权、廉洁从政的风气,切实解决以权谋利、为政不廉的问题;大力弘扬生活正派、情趣健康的风气,切实解决骄奢淫逸、低级趣味的问题。使广大党员干部理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,道德修养进一步提升;各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,战斗堡垒作用进一步发挥。

三、工作原则

(一)坚持联系实际。把主题教育与推动本处室的各项工作结合起来,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,不搞形式主义,不做表面文章,做到学习教育和推动工作两不误、两促进。

(二)坚持群众路线。把群众路线贯穿于主题教育全过程,充分相信和依靠群众,采取多种形式,广泛听取群众意见,及时向群众通报主题教育的有关情况,自觉接受群众的评议和监督。

(三)坚持开展批评与自我批评。按照“惩前毖后、治病救人”和“团结——批评——团结”的方针,认真开展批评和自我批评,促使党员干部主动查找和切实解决自身存在的问题,互相帮助,共同进步。

(四)坚持分类指导。根据党员干部的各自特点,有针对性地提出主题教育的具体要求,分别确定学习的重点内容和解决的重点问题,采取切合实际的方式方法开展主题教育。

(五)坚持教育、制度、监督、惩处并重。充分发挥教育、制度、监督、惩处的整体效应。通过加强教育,为作风建设打下坚实的基础;通过完善制度,为作风建设提供有力的保障;通过强化监督、加大惩处,增强党员干部抓好作风建设的责任意识。

五、方法步骤

主题教育从3月28 开始,到5月下旬基本结束。分三个阶段进行...讲正气树新风心得体会加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但如果处理不好,往往可能酿成大祸。加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。” 我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地担负起带领全镇师生建设和谐平安教育的历史重任,为加快郸城追赶型,跨越式发展做出积极贡献

行政支部自学校党委发出号召以来,积极认真按照党委的布置开展学习活动,参加动员大会、进行支部讨论等,大家对这次活动主要有以下几个方面的认识:

1、首先对于这次讲正气树新风主体教育活动有了清晰明确的认识。大家从思想上高度重视,一致认为这是一次学习的机会,是一次提高的机会,一定要严格按照党委的布置积极认真开展学习,在不误工作的情况下挤出时间进行学习,努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。

2、明确了学习的目标。总的目标是:求真务实、严格纪律、转变作风。具体是提高全体党员的思想认识,对市纪委王书记提出的“八病缠身”有深刻的认识,重点解决是教育局责力解决的六个问题。通过这次活动使每位党员从思想上有一次新的深刻的洗礼。

3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作,而是以学习促进工作。学习要与学校的实际工作紧密结合,在自己实际工作岗位上讲正气、树新风,为创建和谐校园,为促进学校整体工作的发展处处起到共产党员先锋模范带头作用,做到学习教育推进工作两不误。——讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设认识和体会

党的十六届六***提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。***同志在中央纪委七次全会上强调提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能***;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。***同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。

勤奋学习、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬***、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康。在***第七次全体会议上,总书记倡导领导干部要从上述八个方面树立良好的风气。这是加强党的执政能力建设的需要,也是人民群众对广大党员干部的要求。我认为,总书记的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系;总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富,意味深长。这一重要论述并非豪言壮语,只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新,心里装着老百姓,要团结同事一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。

遵循客观规律加强干部的执政能力建设,要求我们做好一切直接、间接影响执政能力的各方面工作。最要紧的是做到几个结合:

一是把思想教育与制度规范结合起来。***报告指出,加强党的作风建设“一靠教育,二靠制度”。作风问题说到底是个世界观问题、党性觉悟问题。因此,转变干部作风,必须从加强教育,改造世界观、增强党篇四:教师讲正气树新风心得体会

教师讲正气树新风心得体会

1、首先我对于这次“讲正气,树新风”主体教育活动有了清晰明确的认识。我从思想上高度重视,认为这是一次学习的机会,是一次提高的机会,一定要严格按照党委的布置积极认真开展学习,在不误工作的情况下挤出时间进行学习,努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。

2、我明确了学习的目标。总的目标是:求真务实、严格纪律、转变作风。具体是提高我的思想认识,对学校董书记提出的“社会不正之风”有了深刻的认识,通过这次活动使我从思想上有一次新的深刻的洗礼。

3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作,而是以学习促进工作。学习要与学校的实际工作紧密结合,在自己实际工作岗位上讲正气、树新风,为创建和谐校园,为促进学校整体工作的发展处处起到模范带头作用,做到学习教育推进工作两不误。

那么,教师如何讲正气、树新风呢? 我认为,教师是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的一言一行对孩子都会产生深刻的影响,它不仅影响着孩子的心理、人格、心理品质的形成和心理健康的发展水平、甚至对孩子今后的发展也会产生重大的影响。因为青少年儿童正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们是祖国的未来,是民族的希望。我们要把荣辱观教育融入到青少年儿童的日常教育中,引导他们从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,从小树立良好的道德观和荣辱观,成为有理想、有道德的全面发展的一代新人,带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展,同时也通过学习荣辱观,潜移默化的去影响孩子的心灵,让孩子的心灵得到关怀。教师对于青少年儿童思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到他们心灵的成长和发育。然而,许多教师包括我至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对孩子心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就不可避免了。在孩子遭受的伤害中,体罚是表面的,而对孩子心灵伤害则是长期的,甚至是终身的。篇五:讲正气实干心得体会

讲正气实干心得体会

通过认真学习有关“讲正气实干”主题的重要文件后,使我提高了对转变干部作风,加强机关行政效能建设重要性的认识,进一步明确开展转变干部作风,推进管理服务创新,加强机关行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的系统学习和深入思考,认识到开展“讲正气、树新风”主题教育,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证。

本人在认真学习的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。

3、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。

5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性,对自己的学习都不够严要求,未能培养起学习兴趣,没有注重学习的实效,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做得与时俱进。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

3、深入群众中不够。作为机关工作人员,应多深入服务对象中开展调查研究,充分了解服务对象情况,提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要,造成对服务对象情况不熟,管理服务缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,影响了本职工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过这次学习活动,服务意识有所增强,但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习,切实提高本身素质。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,创新学习方法,将终身教育贯穿于日常工作之中,全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断

向前发展。

3、提高工作效率,勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。

4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。

5、强化作风转变,创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则,在实际工作中力戒浮夸作风,倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行,使作风得到根本转变。同时,敢于面对监督,自觉遵守各项制度,用制度规范工作,督促工作作风转变,使工作朝着务实、高效方向发展。

6、强化公道正派,倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。

第五篇:讲正气总结

“讲正气、树新风”主题教育学习总结

市委关于“讲正气、树新风”主题教育工作开展以来,我能够按照委党组关于“讲正气、树新风”主题教育的统一安排,认真参加各类学习活动,自觉查摆问题、剖析自己,针对查摆出的问题,认真制定出整改措施。两个月来,在委党组的周密部署、精心组织下,委机关党委通过组织集中学习、座谈谈心、专题简报、优秀共产党员模范事迹报告会等活动,让我思想上受到了教育、心灵上受到了启迪、政治上受到了锻炼。我感到开展主题教育意义非常重大,为做好今后的工作奠定了坚实的基础和增添了前进的动力。现将本人在主题教育中的学习情况总结如下:

一、提高思想认识、积极参加主题教育

4月5日,市发改委隆重召开了“讲正气、树新风”主题教育动员大会,委党组从思想、组织、舆论、机构等方面进行了全面动员和部署。并结合我委实际,认真研究制定了《关于集中开展“讲正气、树新风”主题教育的实施方案》,同时配备了统一的学习专用笔记本。

按照委党组和委机关党委的统一安排,4月1日至20日为学习阶段。在此期间,为保证学习效果,我做到了“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效率。除参加全委统一组织的集中学习、座谈讨论外,我挤时间自学。按照要求系统地学习了《“讲正气、树新风”主题教育读本》等内容。在学习中,学习态度端正,做 1

到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲解,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合自身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于运用理论解决实际问题,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。通过联系实际,我写了多篇读书笔记和一篇题为“讲正气、树新风”贵在落实的心得体会。通过学习,自己的思想认识和觉悟进一步提高,服务意识进一步强化,认真履行岗位职责、干事创业的自觉性进一步增强。

4月21至5月10日,在查摆问题阶段,我自觉以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,对照党章和“八个坚持、八个反对”,坚持开展批评与自我批评,坚持‘‘查摆要求真、整改要求实”,认真查找在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题,进行深刻地自我剖析,在思想作风上,重点查找是否坚持了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是否存在本本主义、官僚主义、形式主义等问题;在学风上,重点查找是否坚持了理论联系实际的马克思主义学风,是否深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是否坚持了学以致用、用有所成,用科学理论指导实践,推动工作;在工作作风上,重点查找是否坚持了党的群众路线,是否坚持了科学发展观,是否坚持了正确的政绩观、权力观和利益观,是否存在做表面文章,搞形象工程、政绩工程,以权谋私、与民争利等突出问题;在生活作风上,重点查找是否坚持了艰苦奋斗、勤俭

创业的优良传统,是否做到了生活正派、情趣健康、廉洁自律,是否存在贪图享乐、生活腐化、对亲属子女和身边工作人员放纵等突出问题,深刻分析原因,我本着与人为善、坦诚相见、找准问题,共同进步的原则,虚心征求同志意见,自我查找不足,归纳查摆出的问题,认真剖折作风建设上存在的问题,制定个人整改措施。

二、多种形式并举,注重学习实效。

为使“讲正气、树新风”主题教育开展的有声有色,我们除了积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育的系列报告会、警示片教育会外,在局机关组织了一系列的活动。

学习是为了什么?“讲正气、树新风”主题教育如何进行的更有成效、不走过场。我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题,结合自身工作实际,我主动提出自已的具体学习目标和要求。一是按照对照先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。我以“怎样更好的服务作风建设、项目建设”为主题,认真地学习了有关文章和有关文件,通过学习,进一步进清了工作思路。二是以实际工作推动“讲正气、树新风”主题教育。主题教育学习期间,常常是加班加点的工作,挤、抽时间学习,工作学习两不误。学习是为了推动工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的“讲正气、树新风”主题教育取得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体问题上,落实在了为群众办实事上。通过“讲正气、树

新风”主题教育的学习,使自已的思想统一到了服务全市作风建设、项目建设工作上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。

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