第一篇:2018云南事业单位统考职测备考:如何巧解逻辑填空
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2018云南事业单位统考职测备考:如何巧解逻辑填
空
逻辑填空也俗称选词填空,在各类公职类考试当中均有涉及,在云南省事业单位考试中也是同样的。但是于大多数考生而言,这类题做起来很是纠结,准确率堪忧,难以拿到高分。故如果考生们想要在这个版块取得好成绩,一定要掌握方法和技巧,做到游刃有余。逻辑填空的核心解题思路是语境分析加上词语辨析,解题时一定要拿捏好。了解了解题思路,我们还要掌握做题步骤,理清思路。逻辑填空的解题步骤为: 第一步:分析上下文逻辑关系;第二步:通过逻辑关系确定呼应点;第三步:通过呼应点确定设空意思,辨析词语,筛选答案。而如何确定上下文的逻辑关系,则可以从词语提示、标点提示、句子提示方面入手。如何辨析词语间的差异则从含义侧重、搭配对象、使用范围、感情色彩等方面入手。
【例1】一个多月前,张北曾对有着“最美天路”之称的“草原天路”征收每人次50元的门票。这种“圈地收费”的方式不仅于法无据,也是一种短视行为,无异于___。依次填入划线部分最恰当的一项是: A.涸泽而渔 B.饮鸩止渴 C.缘木求鱼 D.南辕北辙 第一步:分析上下文逻辑关系
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观察横线前面的词语暗示,“无异于”是表达同意互换,故上下文为解释说明的关系,横线的呼应点应出现在前文。第二步:通过逻辑关系确定呼应点 横线的呼应点是“一种短视行为”
第三步:通过呼应点确定设空意思,辨析词语,筛选答案 既然横线处和“一种短视行为”构成解释关系,且是同意互换,则空缺处所填的词也要表达出目光短浅,只顾眼前利益不顾长远利益。“涸泽而渔” 涸:干涸,使水干。泽:聚水的地方。排尽湖中或池中的水捕鱼。比喻获取利益只顾眼前,不作长远打算。故A选项当选。“饮鸩止渴” 鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。“缘木求鱼” 缘木:爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头,不可能达到目的。“南辕北辙” 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
看完上面例题,做下下面这些题加深学习。
1.赵景深在《文心剪影》里说:“他(叶圣陶)的复信措词谦抑,字迹圆满丰满,正显出他那_____而又诚实的心。”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那_____的精神和工作态度,给予年轻一代的教育、鼓舞的力量是无法______的。A.谦和 公而忘私 估量 B.谦卑 兢兢业业 估价
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C.率真 孜孜以求 想象 D.正直 大公无私 衡量
【解析】正确答案A。第一空中,考查联合关系,我们需要填入一个和诚实含义相近或者趋势一致的词语。B项的谦卑更侧重于自卑,C项的率真更侧重于直接,与诚实的含义关系不大。此时纠结于A项和D项,都能体现叶圣陶先生的内在品质。而在上文当中,有一个词语“谦抑”能给予我们启示。“谦抑”和“谦和”有相同的语素,含义更为接近,因而选择A项。
2.发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态,_____、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能_____,它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识,对建设缺乏创新的“啃古”心态。A.牵强附会 劳民伤财 B.曲意逢迎 适得其反 C.偷梁换柱 进退维谷 D.附庸风雅 无所适从
【解析】正确答案是A。第一空考查联合关系,我们应该选择一个与强行落地意思相近的成语。“强行”有勉强、强迫之义,而A选项中的“牵强附会”的“强”也是同一个意思。二者正好有相同的语素“强”,是互解词,所以选择A项。
当然,运用呼应点法解题的前提,是需要大家能够熟练掌握上下文的四种关系。这四种上下文关系,包括解释、反对、递推和联合。
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在熟练掌握了这四种关系的含义判定以及具体运用时,才能够将这四种关系,快速准确地运用到呼应点法解题当中。除此以外,在解题中需要注意的一点:
第一,出现完全一样的重复词的时候慎选。在做题的时候,很多考生都知道要找提示信息的近义词或者反义词,但是近义词不是同义词,不能选择一个意思完全一致的词语,在文学中,通常也不会同一个词语反复使用,所以对于意思完全一致的词语时,可以排除。例1.针对清王朝的人才禁锢政策,龚自珍提出了“不拘一格”选拔人才的观点。对当时腐朽黑暗的封建专治和_______的思想界而言,龚自珍的响亮呐喊,简直就是________的狂言,它就像一声炸雷,一阵疾风,催人警醒,给人力量。A.枯燥 不可一世 B.封闭 耸人听闻 C.僵化 如雷贯耳 D.沉闷 惊世骇俗
【解析】:答案D。第一个空有一个“和”字,是联合关系的判定标志,即本空的意思应该是“黑暗”的近义词或者一致词,故可以排除A选项。文段对龚自珍的做法是肯定认可的,故可以排除B选项,因为“耸人听闻”是故意夸大事实的真相说一些让人害怕的话,是贬义词。再看“它就像一声炸雷”可以知道“如雷贯耳”不能用,因为重复。故本题选择D项。
第二,结合文段出现的背景来猜测文段要表达的意思。
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结合文段的背景即考察的是言外语境,这里并不是说所有的题目都适应,有些特定时期的文段有着鲜明的时代特点,如抗战期间的文段。这里我们就可以结合文段所处的时代背景来解题。
例2.这些敢于直面历史的人,表现出了应有的_________,采取了极为________的做法,他们没有“砸碎一个旧世界,建立一个新世界”,而是完好地保留了那些欧式建筑、广场和绿地。填入画横线部分最恰当的一项是: A.气度 睿智 B.理智 开明 C.魄力 大胆 D.胸襟 另类
【解析】:答案B。本题的突破口为第二个空,文段应该是一个褒义的文段,故首先排除含有贬义色彩的“另类”,即D选项。在看“直面历史的人能够保留的一些欧式建筑”这里大致可以推出,文段说的是战后的中国在收到希望的侵略之后,仍然能够保留西方的建筑物,可以知道那些人是“开明”的,而看不出来是否这种做法就是“睿智”的,故选B。
最后,大家还是要记住去找逻辑关系,并找到空处的呼应点,并结合解题技巧,这样才能提高准确率。
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第二篇:2018云南大理事业单位招聘考试言语理解与表达:精准巧解逻辑填空
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2018云南大理事业单位招聘考试言语理解与表达:
精准巧解逻辑填空
【2018年云南事业单位招聘考试即将来袭,各位考生做好备考准备了吗?为了让考生在2018云南事业单位考试中取得好成绩,云南中公教育助力各位考生备考云南事业单位招聘考试,今天为大家带来云南事业单位招聘考试言语理解与表达:精准巧解逻辑填空】
如何准确找到语境中与空缺处形成的呼应点,一直是广大学者的心病,准确找到呼应点就是要理清空缺处与上下文之间的关系,一般来说,在考试中普遍考查我们的解释关系、反对关系、递进关系、联合关系和并列关系,而解释关系一直是上下文关系分析的重点。解释关系顾名思义就是上下文之间形成解释说明的关系,然而,大家又开始疑惑了,怎么知道它们形成解释说明的关系呢?这便是今天我要给大家分享的小技巧了。
技巧标志:指代词
实指一般都是明确地指代前文已经提到的内容,所以,当指代词所指代的内容与空缺处相关时,我们便可以追踪这个指代词找到相关的内容,并加以理解概括,从选项中找到与我们理解概括的意思相一致的词。
【例1】精益求精 独辟蹊径
对于高通、华为的理解,很多人认为研发高投入是为了创新。事实上,研发的很大一层意义不仅仅是创新,更不是颠覆式创新,而是夯实既有特点,即把原先产品不断优化,不断打磨,这种______的方式,虽然跟传统工匠背后的组织运作体系完全不一样,但是,二者背后的精神气质是非常一致,那就是专注和执着。
解析:此处的空缺处是用来修饰“方式”,且空缺处前有“这种”来指代“方式”,显然前边有提到过“方式”,往前文看,显而易见,“这种”“方式”便是“夯实既有特点,即把原先产品不断优化,不断打磨”,这句话的意思是“将已经有的变得更好”,选项中“独辟蹊径”是指自己开辟一条路,比喻独创一种风格或者方法。“精益求精”指已经好的还要要求更好。所以“精益求精”符合我们对前文“这种”“方式”的理解。故选“精益求精”。
【例2】
我蹲下身细看这块石头,它光滑、浑圆,细致的花纹呈现着天然的纹理美,忽然我看到了一条______的痕迹,是一块石头滚动时压出的,似乎还有流水的痕迹,这些欲隐不隐、欲显不显的迹象,一下子______了我的心,让我觉得它像一张在沧桑中平静下来的脸,由于没有心理准备,我被忽然出现的如此惊人的事实______了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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A.惊天动地 抓住 震惊 B.惊心动魄 震撼 征服 C.震撼人心 充斥 惊呆 D.若隐若现 揪住 震撼
解析:第一空修饰“痕迹”,后文“是一块石头滚动时压出的,似乎还有流水的痕迹,这些欲隐不隐、欲显不显的迹象”就是在阐述“痕迹”,其中“这些欲隐不隐、欲显不显的迹象”中的“这些”“迹象”便是前文空缺处要修饰的“痕迹”,“欲隐不隐、欲显不显” 便是“痕迹”的特点,所以空缺处应当有“欲隐不隐、欲显不显”的意思,选项中,只有“若隐若现”有这个意思。把“揪住”和“震撼”带入题中其他的空缺处也符合题意,所以,本题的答案为D选项。
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第三篇:2019云南大理选调生行测逻辑填空技能:并列关系巧分析
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2019云南大理选调生行测逻辑填空技能:并列关系巧分析
【导语】:在选调生行测考试中,梳理行测的知识点、重点难点尤为重要。为此中公选调生考试网为大家整理了选调生考试行测辅导、行测备考等辅导资料,助您高效备战选调生行测考试。
行测逻辑填空在国考的题量和难度相较于其他考试是相对来说高一些的,而且考点的考查比较固定。语境分析和词语辨析是逻辑填空必考的内容,以前同学自己做题的时候只注重词语积累,不注重语境的分析,也不注重词语之间含义的辨析,这样单纯的积累对考试的帮助实际上是微乎其微的,中公教育专家希望大家在之后的复习过程中,方法上注意不要在单纯的积累词汇,注重分析。
在语境分析中会涉及到一种比较重要的关系,我们叫做并列关系。并列关系的标志词一般有以下几种:
(1)也、和、与、并、又、还、以及、同时、同样、另外、既...又、又...又、也...也、一边...一边、一方面„另一方面等
(2)分号“;”以及大多数的顿号“、”(3)句式:并列的句子、排比句、类比句(4)修辞手法:对偶等
关于其应用,我们主要通过下面两个例题来体会其用法。
例1.一年以来,欧美国家示威、罢工活动____,暴力事件频发,社会乱象____,显示出在经济持续不景气的背景下西方发达国家内部矛盾激化,社会危机加剧。
填入横线处恰当的一项是()。A、此消彼长 惊心动魄 B、此起彼伏 层出不穷 C、愈演愈烈 屡见不鲜 D、如火如荼 变本加厉
【答案】B。中公解析:这个题目我们会发现,从“欧美国家”开始,后面的三个短句,是并列短语,我们说并列短语的相同成分应该是并列的词汇,所以我们可以看出,“活动”、“事件”、“乱象”并列,因而两个填空处与“频发”应该是并列近义最优的关系。A项“此消彼长”没有问题,但是“惊心动魄”不是“频发”的意思,排除。C项“愈演愈烈”指的是一件事情本身,不是一个动态产出的过程,“屡见不鲜”也不是“频发”之意,排除。D项“如火如荼”也指的是一个事件,不是频发,因而排除D项。B项两个词汇均与“频发”近义最优。
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例2.文化是怎么来的?似乎是一些学者、作家、艺术家、宗教家折腾出来的。其实这一看法过于。往深层次看,所有文化形态后面都有某种生态的条件和诱因,广义的生态元素——包括地理、气候、物种等——总是参与对文化形成的制约和。
依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.浅薄 限制 B.肤浅 推动 C.狭隘 促进 D.片面 推进
【答案】B。中公解析:题干第一个空为反对关系,往“深”层次看,说明前面的说法过于“浅”,所以我们可以锁定A项和B项比较好。然后我们看第二个空,第二个空出现了并列关系的标志词“和”,但是我们通读文段,前面说的是“所有”文化形态后面“都有”诱因,“总是”对文化的形成产生影响,所以我们应该考虑到,在这里“和”应该有它的两面性,也就是说,如果所有的都有而且总是参与的话,我们应该考虑到影响是有好有坏的,所以在这个地方应该填的是反义词而不是近义词,因而答案选择B项。
中公教育专家通过上面两个例题可以发现,如果语境当中出现了并列关系,不能直接选择近义词,我们还要再继续分析语境,看它到底应该填近义词还是反义词,中公教育与你共同进步。
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第四篇:2019云南临沧选调生行测逻辑填空技能:并列关系巧分析
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2019云南临沧选调生行测逻辑填空技能:并列关系
巧分析
【导语】:在选调生行测考试中,梳理行测的知识点、重点难点尤为重要。为此中公选调生考试网为大家整理了选调生考试行测辅导、行测备考等辅导资料,助您高效备战选调生行测考试。行测逻辑填空在国考的题量和难度相较于其他考试是相对来说高一些的,而且考点的考查比较固定。语境分析和词语辨析是逻辑填空必考的内容,以前同学自己做题的时候只注重词语积累,不注重语境的分析,也不注重词语之间含义的辨析,这样单纯的积累对考试的帮助实际上是微乎其微的,中公教育专家希望大家在之后的复习过程中,方法上注意不要在单纯的积累词汇,注重分析。
在语境分析中会涉及到一种比较重要的关系,我们叫做并列关系。并列关系的标志词一般有以下几种:
(1)也、和、与、并、又、还、以及、同时、同样、另外、既...又、又...又、也...也、一边...一边、一方面…另一方面等(2)分号“;”以及大多数的顿号“、”(3)句式:并列的句子、排比句、类比句(4)修辞手法:对偶等
关于其应用,我们主要通过下面两个例题来体会其用法。例1.一年以来,欧美国家示威、罢工活动____,暴力事件频发,社会乱象____,显示出在经济持续不景气的背景下西方发达国家内部矛盾激化,社会危机加剧。
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填入横线处恰当的一项是()。A、此消彼长 惊心动魄 B、此起彼伏 层出不穷 C、愈演愈烈 屡见不鲜 D、如火如荼 变本加厉
【答案】B。中公解析:这个题目我们会发现,从“欧美国家”开始,后面的三个短句,是并列短语,我们说并列短语的相同成分应该是并列的词汇,所以我们可以看出,“活动”、“事件”、“乱象”并列,因而两个填空处与“频发”应该是并列近义最优的关系。A项“此消彼长”没有问题,但是“惊心动魄”不是“频发”的意思,排除。C项“愈演愈烈”指的是一件事情本身,不是一个动态产出的过程,“屡见不鲜”也不是“频发”之意,排除。D项“如火如荼”也指的是一个事件,不是频发,因而排除D项。B项两个词汇均与“频发”近义最优。
例2.文化是怎么来的?似乎是一些学者、作家、艺术家、宗教家折腾出来的。其实这一看法过于。往深层次看,所有文化形态后面都有某种生态的条件和诱因,广义的生态元素——包括地理、气候、物种等——总是参与对文化形成的制约和。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.浅薄 限制 B.肤浅 推动 C.狭隘 促进 D.片面 推进
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【答案】B。中公解析:题干第一个空为反对关系,往“深”层次看,说明前面的说法过于“浅”,所以我们可以锁定A项和B项比较好。然后我们看第二个空,第二个空出现了并列关系的标志词“和”,但是我们通读文段,前面说的是“所有”文化形态后面“都有”诱因,“总是”对文化的形成产生影响,所以我们应该考虑到,在这里“和”应该有它的两面性,也就是说,如果所有的都有而且总是参与的话,我们应该考虑到影响是有好有坏的,所以在这个地方应该填的是反义词而不是近义词,因而答案选择B项。
中公教育专家通过上面两个例题可以发现,如果语境当中出现了并列关系,不能直接选择近义词,我们还要再继续分析语境,看它到底应该填近义词还是反义词,中公教育与你共同进步。
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第五篇:2019云南昭通选调生行测逻辑填空技能:并列关系巧分析
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巧分析
【导语】:在选调生行测考试中,梳理行测的知识点、重点难点尤为重要。为此中公选调生考试网为大家整理了选调生考试行测辅导、行测备考等辅导资料,助您高效备战选调生行测考试。
行测逻辑填空在国考的题量和难度相较于其他考试是相对来说高一些的,而且考点的考查比较固定。语境分析和词语辨析是逻辑填空必考的内容,以前同学自己做题的时候只注重词语积累,不注重语境的分析,也不注重词语之间含义的辨析,这样单纯的积累对考试的帮助实际上是微乎其微的,中公教育专家希望大家在之后的复习过程中,方法上注意不要在单纯的积累词汇,注重分析。
在语境分析中会涉及到一种比较重要的关系,我们叫做并列关系。并列关系的标志词一般有以下几种:
(1)也、和、与、并、又、还、以及、同时、同样、另外、既...又、又...又、也...也、一边...一边、一方面…另一方面等(2)分号“;”以及大多数的顿号“、”(3)句式:并列的句子、排比句、类比句
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(4)修辞手法:对偶等
关于其应用,我们主要通过下面两个例题来体会其用法。例1.一年以来,欧美国家示威、罢工活动____,暴力事件频发,社会乱象____,显示出在经济持续不景气的背景下西方发达国家内部矛盾激化,社会危机加剧。填入横线处恰当的一项是()。A、此消彼长 惊心动魄 B、此起彼伏 层出不穷 C、愈演愈烈 屡见不鲜 D、如火如荼 变本加厉
【答案】B。中公解析:这个题目我们会发现,从“欧美国家”开始,后面的三个短句,是并列短语,我们说并列短语的相同成分应该是并列的词汇,所以我们可以看出,“活动”、“事件”、“乱象”并列,因而两个填空处与“频发”应该是并列近义最优的关系。A项“此消彼长”没有问题,但是“惊心动魄”不是“频发”的意思,排除。C项“愈演愈烈”指的是一件事情本身,不是一个动态产出的过程,“屡见不鲜”也不是
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例2.文化是怎么来的?似乎是一些学者、作家、艺术家、宗教家折腾出来的。其实这一看法过于。往深层次看,所有文化形态后面都有某种生态的条件和诱因,广义的生态元素——包括地理、气候、物种等——总是参与对文化形成的制约和。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.浅薄 限制 B.肤浅 推动 C.狭隘 促进 D.片面 推进
【答案】B。中公解析:题干第一个空为反对关系,往“深”层次看,说明前面的说法过于“浅”,所以我们可以锁定A项和B项比较好。然后我们看第二个空,第二个空出现了并列关系的标志词“和”,但是我们通读文段,前面说的是“所有”文化形态后面“都有”诱因,“总是”对文化的形成产生影响,所以我们应该考虑到,在这里“和”应该有它的两面性,也就是说,如果所有的都有而且总是参与的话,我们应该考虑到影响是有好有坏的,所以在这个地方应该填的是反义词而不是近义词,因而答案选择B项。
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中公教育专家通过上面两个例题可以发现,如果语境当中出现了并列关系,不能直接选择近义词,我们还要再继续分析语境,看它到底应该填近义词还是反义词,中公教育与你共同进步。
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