小游园设计说明书

第一篇：小游园设计说明书

小游园设计说明书

一、项目概况。

此项目位于3个居住小区之间，邻近河道和城市道路，地块略成梯形，地势比较平坦，沿河道自然环境保留比较完整。它的建设有利于为当地居民创造一个良好的休闲活动场所。

二、设计构思。

由于此项目位于3个居住小区之间，为了满足小区居民的休闲娱乐活动，故将整块地分为娱乐活动区、老人活动区、儿童活动区、健身区、观赏区、休息区6大区域。供人们休息、交流、锻炼、夏日纳凉及进行一些小型文化娱乐活动的场所。此处地方自然环境优美，设计中考虑尽量保持原来的自然资源，使之成为小区居民的一个良好的休闲活动场所。在原有的人文和水文的基础上造景，坚持以绿为主，以植物造景为主，意在将此地打造成一个虽为人造，宛如天成的感觉，游人和小区居民置身其中的时候，感觉到的是和自然的亲近和完全的放松，使人流连忘返。

三、设计主导思想。

本次设计主导思想以简洁、大方、自然；美化环境；体现以人为本的原则，使得绿化和周围建筑相得益彰，相辅相成。其设计特点有：

1.充分发挥绿地效益，满足当地居民的不同要求创造一个优雅自然的环境，美化环境、陶冶情操，坚持“以人为本”，充分体现游园的设计思想。

2.植物配置以乡土树种为主，疏密适当，高低错落，形成一定的层次感；色彩丰富，主要以常绿树种作为“背景”，四季不同花色的花灌木进行搭配。做到四季有景

3.绿地中道路力求通顺、流畅、方便、自然、实用。已达到使人身心愉悦的感觉。

四、设计原则：

1.“以人为本”，创造舒适宜人的可人环境，体现人为生态。

“人”是景观的使用者。因此首先考虑使用者的的要求

2.“以绿为主”，设计中主要采用以植物造景为主，绿地中配置高大乔木，茂密的灌木，营造出令人心旷神怡的环境。

3.“因地制宜”是植物造景的根本

在本次设计中，“因地制宜”应是“适地适树”、“适景适树”最重要的立地条件。选择适生树种和乡土树种，充分反映出地方特色，只有这样才能做到最经济、最节约，也能使植物发挥出最大的生态效益，起到事半功倍的效果。

五、项目分析：

1、功能分区

根据景区性质、地域特征、资源分布特点将休闲游园划分为6大功能区：

（1）老人活动区：老人是游园的主要游人，而老人主要在园内是以锻炼、休闲为主所以老人活动区在比较安静的地方，尽量营造随意悠闲，怡然自得的环境。

（2）儿童活动区：儿童和成人也是主要游人，儿童有些还是需要照顾，所以儿童区设在离成人活动区(健身区和娱乐活动区)较近的地方。以便保证儿童活动的安全。

(3)娱乐活动区：位于入口的景观视线上，是较大面积的铺装广场，是人们在园区内主要的活动地带，有众树木和草坪草等众多园林景观内容，是游园的一道亮丽的风景。

(4)健身区：供周边的居民锻炼休闲用

（5）观赏区：设计了各种的景观元素，是人身处其中感受到一种美感和放松。

（6）休息区：设置有休闲座椅，布局形式简洁，和遮阴的花架和亭子，都是很好的休息场所。2.流线分析

游园在满足居民的休闲、娱乐需求的同时，还必须保证生态安全，其次在原有的地形基础上设计的路线，力争具有实用性和连贯性，满足集散要求。西面有公路，所以设置了主要出入口，给出集散区，用以疏导交通，同时也给出了休息设施，以满足游人的休息需求。

3、入口设计

入口位于西面的道路旁，车辆的行人都可以方便进入场地内。设立标志性强的花卉图案，形成视觉焦点。流线上自然过渡到休闲广场。

六、种植设计

为使设计中充分表现绿色,充分体现“以人为本”,创造轻松,舒适,独具特色的居住环境,采用不对称的自然式布置方式,充分发挥植物形体，色彩和季相等自然美的作用创作“意、趣、神、色”兼备的园林小游园。植物配置上采用了常绿乔木：柳杉、天竺桂、乐昌含笑、香樟、杜英、女贞、紫楠、、棕榈、桂花等。观花植物：红梅、芙蓉、紫薇、腊梅等。

在休息区花架和亭子周围种植了一些乔木、棕榈等，以常绿阔叶树种为主，同时结合观花、叶、果、杆及芳香物种，夏天可遮阴，冬天可向阳。

在考虑植物配置的多样化的同时，我们也大量采用了有益身心的植物品种，例如，雪松（四季常绿、具有防尘、减噪作用），龙柏（防尘、减噪作用），小叶女贞球（四季常绿，隔音），等。

第二篇：小游园规划设计

小游园规划设计

一、小游园基本概念

城市小游园也叫游憩小绿地，是供人们休息、交流、锻炼、夏日纳凉及进行一些小型文化娱乐活动的场所，是城市公共绿地的重要组成部分。小游园以植物种植为主，可用树丛、树群、花坛、草坪等组合布置，使乔灌木、常绿落叶互相配合，有层次、有变化。要选择适应城市环境能力强的树种。临街一侧最好种植绿篱、花灌木，起隔离作用；但须留出几条透视线，让路上行人看到绿地中的美景。另外绿化种植又要与街道绿化衔接好，并与附近的建筑物密切配合，风格一致。设立若干出、人口，并在出入口规划集散广场；还应设置游步道和铺装场地，以休息为主的街头绿地中道路场地占总面积的30％—40％，以活动为主的道路场地占总面积的50％~60％。有条件的可设一些园林小品，如亭廓、花架、宣传廊、园灯、水池、喷泉、置石、座椅等，丰富景观，满足周围群众的需要。

二、小游园的布局形式

根据小游园地形地势、面积大小、轮廓形状、周围建筑物的性质、附近居民情况和管理水平的不同，小游园可规划布置成下面几种形式：

(1)规则对称式 游园具有明显的中轴线，有规律的几何图形，形状有正方形、圆形、长方形、多边形、椭圆等。优点：外观整齐一致，易与周围建筑、街道景观协调。缺点：设计上易受一定的约束，易给人呆板、不活泼之感。

(2)规则不对称式 此种形式整齐但不对称，可以根据功能组合成不同的休闲空间。它给人的感觉是虽不对称，却有均衡的效果。

(3)自然式布局 没有明显的轴线，结合地形，自然布置。内部道路弯曲延伸，植物自然式种植，再点缀一些山石、雕塑等园林小品，更显得美观。

(4)混合式布局 是规则式与自然式相结合的一种布局形式。这种布局较灵活，不拘形式，内容丰富。但要游园的面积较大，并能组织成几个空间，空间之间过渡要自然，总体上更应协调、顺畅、不可杂乱无章。

三、小游园规划设计的基本要点

（1）特点鲜明突出，布局简洁明快

小游园的平面布局不宜复杂，应当使用简洁的几何图形。从美学理论上看，明确的几何图形要素之间具有严格的制约关系，最能引起人的美感；同时对于整体效果、远距离及运动过程中的观赏效果的形成也十分有利，具有较强的时代感。

（2）因地制宜，力求变化如果小游园规划地段面积较小，地形变化不大，周围是规则式建筑，则游园内部道路系统以规则式为佳；若地段面积稍大，又有地形起伏，则可以自然式布置。城市中的小游园贵在自然，最好能使人从嘈杂的城市环境中脱离出来。同时园景也宜充满生活气息，有利于逗留休息。另外要发挥艺术手段，将人带入设定的情境中去，做到自然性、生活性、艺术性相结合。

（3）小中见大，充分发挥绿地的作用

①布局要紧凑：尽量提高土地的利用率，将园林中的死角转化为活角等。

②空间层次丰富：利用地形道路、植物小品分隔空间，此外也可利用各种形式的隔断花墙构成园中园。

③建筑小品以小巧取胜：道路、铺地、坐凳、栏杆的数量与体量要控制在满足游人活动的基本尺度要求之内，使游人产生亲切感，同时扩大空间感。

（4）植物配置与环境结合，体现地方风格。严格选择主调树种，考虑主调树种时，除注意其色彩美和形态美外，更多地要注意其风韵美，使其姿态与周围的环境气氛相协调。注意时相、季相、景相的统一，为在较小的绿地空间取得较大活动面积，而又不减少绿景，植物种植可以以乔木为主，灌木为辅，乔木以点植为主，在边缘适当辅以树丛，适当增加宿根花卉种类。此外，也可适当增加垂直绿化的应用。

（5）组织交通，吸引游人在道路设计时，采用角穿的方式使穿行者从绿地的一侧通过，保证游人活动的完整性。

（6）硬质景观与软质景观兼顾硬质景观与软质景观要按互补的原则进行处理，如：硬质景观突出点题入境，象征与装饰等表意作用，软质景观则突出情趣，和谐舒畅、情绪、自然等顺情作用。

（7）动静分区为满足不同人群活动的要求，设计小游园时要考虑到动静分区，并要注意活动区的公共性和私密性。在空间处理上要注意动观、静观、群游与独处兼顾，使游人找到自己所需要的空间类型。现代城市人民快节奏的生活，造成人们心理上的紧张和压力，人们需要通过各种形式的休闲娱乐活动来缓解。社区内的游园建设就是为了给居民提供一个好的休闲娱乐活动场所，使人们下班回家以后，可以在游园内游玩、休憩，缓和由紧张工作带来的压力，解除疲劳。因此，游园是城市生态环境建设的有机组成部分。

四、小游园设计的总体思路

（1）坚持因地制宜

合理利用立地条件所谓合理利用立地条件，就是要最大限度地利用原有的地形地貌，少动土方。这样不仅可以减少资金投入，降低维护成本，而且显得朴实自然。起伏多变的地形比平整的地形更令人感到轻松与温馨，更富有诗情画意。科学选择园林植物在园林植物的选择上倡导以乡土植物为主，还可适当选用一些适应性强、观赏价值高的外地植物，改善住宅小区的植物种植结构。设计施工中应根据自然生态条件进行布置，讲求乔木、灌木、花草的科学搭配，创造“春花、夏荫、秋实、冬青”的四季景观。

（2）坚持以人为本

人们进入游园是为了休闲、运动和交流，因此，游园所创造的环境氛围要充满生活气息，做到景为人用，以满足不同年龄阶段、不同文化层次居民的不同需求。在小区入口，甚至是住宅入口，都要进行布景、绿化，使人们尽量接触到更多的绿色，观赏到更丰富的园林景观，可以随时随地享受到新鲜空气、阳光雨露、乌语花香。

(3)注重创新

游园的规划设计与其他规划设计一样，要不断创新，在不同的环境中作出不同的设计。游园的规划设计不同于一般意义上的公园，它应以自然为主线，开拓人与自然充分亲近的生活领域，使身居闹市的人们能获得重返自然的美好享受。创新是一项艰苦的创造性劳动，设计者不仅要有广博的知识，而且要灵活运用，能够将时代气息和游园设计巧妙地融为一体。

第三篇：学校小游园设计

学校小游园设计

小游园是学校园林绿化的重要组成部分，是美化校园的精华的集中表现：小游园的设置要根据不同学校特点，充分利用自然山丘、水塘、河流、林地等自然条件，合理布局，创造特色，并力求经济、美观。小游园也可和学校的电影院、俱乐部、图书馆、人防设施等总体规划相结合，统一规划设计。小游园一般选在教学区或行政管理区与生活区之间，作为各分区的过渡。其内部结构布局紧凑灵活，空间处理虚实并举，植物配置须有景可观，全园应富有诗情画意。游园形式要与周围的环境相协调一致。如果靠近大型建筑物而面积小、地形变化不大，可规划为规则式；如果面积较大，地形起伏多变，而且有自然树林、水塘或临近河、湖水边，可规划为自然式。在其内部空间处理上要尽量增加层次，有隐有显，曲直幽深，富于变化；充分利用树丛、道路、园林小品或地形，将空间巧妙地加以分隔，形成有虚有实、有明有暗、高低起伏、四季多变的美妙境界二不同类型的小游园，要选择一些造型与之相适应的植物，使环境更加协调、优美，具有审美价值、生态效益乃至教育功能。

规则式小游园可以全面铺设草坪，栽植色彩鲜艳、生长健壮的花灌木或孤植树，适当设置座椅、花棚架，还可以设置水池、喷泉、花坛、花台。花台可以和花架、座椅相结合，花坛可以与草坪相结合，或在草坪边缘，或在草坪中央而形成主景。草坪和花坛的轮廓形态要有统一性，而且符合规则式布局要求。单株种植的树木可以进行规则式造型，修剪成各种几何形态，如黄杨球、女贞球、菱形或半圆球形黄杨篱；也可进行空悬式造型，如松树、黄杨、柏树。园内小品多为规则式的造型，园路平直，即使有弯曲，也是左右对称的；如有地势落差，则设置台阶踏步。

自然式的小游园，常以乔灌木相结合，用乔灌木丛进行空间分隔组合，并适当配置草坪，多为疏林草地或林边草坪等。可利用自然地形挖池堆山创造涌泉、瀑布，既创造了水面动景，又产生了山林景观。有自然河流、湖海等水面的则可加以艺术改造，创造自然山水特色的园景。园中也可设置各种花架、花境、石椅、石凳、石桌、花台、花坛、小水池、假山，但其形态特征必须与自然式的环境相协调。如果用建筑材料设置时，出人口两侧的建筑小品，应用对称均衡形式，但其体量、形态、姿态应有所变化。例如，用钢筋或竹竿做成框架，用攀缘植物绿化，形成绿色门洞，既美观又自然。

小游园的外围，可以用绿墙布置，在绿墙上修剪出景窗，使园内景物若隐若现，别有情趣。中、小学的小游园还可设计成为生物学教学劳动园地。

第四篇：实验二 城市小游园设计

实验二

城市小游园设计

一、试验目的

了解城市景观构成要素，根据城市游园的性质，划分其功能和空间，满足美化、丰富街景，提供人们休憩、观赏、娱乐等功能要求。进一步掌握设计图的表现手段。

二、内容与对象

熟悉城市悠远及其背景的构成要素，以及要素之间的相容共生的关系；运用组景造园材料和户外时间空间组织手法，创造符合人类娱乐游憩需要、美化城市风貌的认为环境；在与周围环境关系上的处理中，学习景观规划设计。

三、问题与构思： 1.明确问题：

小游园在(1)植物种植方面(2)建筑与周边环境的关系方面(3)人与场地方面(4)交通组织方面做进一步的分析总结、找出设计问题，明确问题的主次.2.构思：

（1）从建筑与景观相结合的角度明确设计的目标和主题，思索景观设计的关注点和启动点。

（2）从景观空间的设计目标和主题出发，结合

功能布置、流线安排、行为控制、地形变化、图底关系等方面安排各景观设计元素，形成各景观空间。

（3）从形态、比例、视线、空间围合与变化、功能使用等诸方面研究和推敲景观空间设计的元素选择、软景与硬景的结合、空间的界定与引导、要素的位置安排、色彩尺度控制。

三、实验要求 1.成果构成：

①游园总平布置图（1:200-1:250）； ②游园主要剖立面图（1:200-1:250）；

③主要园林建筑方案图及小品的平面、立面、剖面图（1:10-1:20）； ④种植平面设计图 ⑤景观鸟瞰图效果图

⑥能表达设计理念的分析图若干：概念构思、视线分析、行为分析、空间序列分析、园路系统分析 ⑦按“园冶杯”、“艾景奖”等设计竞赛要求设计展板2张，提交设计作品的电子文件 2.图纸规格：A2（840*593mm）

3.表现材料：绘图纸、马克笔（水彩、水粉）、墨线笔（针管笔）、彩铅等。

4.实验所需仪器设备：绘图桌、计算机 5.实验学时：16学时。

6.成果形式：图件及相关文字说明装订成册，并附设计封面。7.进度

① 第7-8周：布置任务，收集有关资料。② 第9-11周：平面构思和布局。

③ 第12-13周：正草图绘制，提交方案正图。④ 第14周：完成全园游园主要剖立面图和局部建筑方案图，交正图

8.评分标准：

① 满分100分

② 环境构思与平面布局：40％ ③ 使用功能与空间划分：30％ ④ 文字、图纸表达：20％ ⑤ 技术、经济合理性：10％

自然式设计 通过植物群落设计和地形起伏处理, 表现自然, 将自然引入城市的人工环境。

乡土化设计 通过对基地及其周围环境中植被情况和自然史的调查研究, 使设计切合当地的自然条件, 并反映当地景观特色。

保护性设计 对区域的生态因子和生态关系进行科学的研究, 通过合理设计减少对自然的破坏, 以保护现状良好的生态系统。

恢复型设计 在设计中运用种种科技手段来恢复已遭破坏的生态环境。

第五篇：小游园设计任务书

校园小游园设计任务书

一、基地位置：校园三里食堂前（见附图）

二、设计要求：

1、景观设计与校园环境和谐，并具有高校文化气息；

2、场地以学生休闲、游憩为主，局部可考虑小型景观建筑设施；

3、设计要素以植物为主，熟练运用植物来营造空间

三、图纸要求：

1、图纸内容：

总平面图(植物配置)1:300-1:500剖面图、立面图（2个）分析图（交通分析、绿化景观分析）2个透视图及细部小透视设计构思与说明

2、图纸尺寸：750*5003、表现方法不限注：不准用硫酸纸绘图

四、设计时间：

11次课时间