第一篇:预防学生食物中毒的措施
预防学生食物中毒的措施
如何建立起针对学校食品安全工作的有效监管措施,探索有利于安全、卫生的食堂经营体制,是学校正面临的重点课题和紧迫工作。
一、落实责任,强化管理,建立安全管理的长效机制
1、明确重点,提高思想认识。
学校饮食卫生管理的重点内容是:学生食堂、小卖部和集体饮用水源;重点时段是:夏秋季节;重点途径是:物资采购和食品加工;重点环节是:购物索证、开饭前检查。只有明确了防患重点,认识才能提高,思想才能高度统一,工作才能到位。
2、强化领导,责任落实到人头。
健全组织,落实责任,是做好饮食卫生安全工作的保证。学校要成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,切实加强安全工作的领导;制定安全工作计划,把安全工作作为一项事业来抓;按月召开安全工作例会,通报情况,查找问题,限时整改。
镇与校,校与各处室、教师、学生家长签订责任书,层层落实责任。纵向到底,横向到边,不留盲点,分工具体,责任到人。
3、完善制度,规定细化到岗位。
为了防止食物中毒和其他食源性疾患事故的发生,保障师生身体健康,学校必须有切实可行的食品卫生管理制度来作保证。用制度规范行为、用制度约束全体、用制度管理岗位。《制度》内容很多,现给大家介绍几种必有的《岗位制度》。
《物资采购及索证制度》:(经销店和食堂采购员)必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品;购物须供方提供食品的书面证明材料;不采购霉变、生虫、不洁、有异物、感官异常、有毒有害食品以及未经检验的肉类制品。
《库房管理制度》:(售货员和食堂从业人员)食品贮存应分类上架、隔墙存放、定期检查,及时处理变质或过期食品;食品贮存场所禁止存放有毒有害物品等。
《厨房卫生管理制度》:(后勤管理和食堂工作人员)厨房添置“四防一消”设施;食品原料存放间、食品加工间、出售场所要独立;严禁非食堂工作人员进人学校食堂,防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全;厨房一天打扫三次以上,确保地面无积水和垃圾。
《餐具消毒制度》:(后勤管理和食堂工作人员)餐饮具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不使用;消毒后的餐饮具必须贮存专用保洁柜内;洗涤、消毒剂必须符合卫生标准;用于原料和成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。
《餐厅卫生管理制度》:(炊事人员)餐厅每天必须打扫三次,确保地面无垃圾和积水;每周用“84”消毒液消毒二次;学生都用自己的餐具。
《卫生检查制度》:(学校管理和炊事人员)(l)从业人员必须进行健康检查;患有疾病的人员不得从事食品卫生工作;食堂从业及集体餐饮人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时,应立即脱离工作岗位;食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。必须做到工作前洗手消毒、穿戴工作服帽、不得留长指甲、戴戒指;不吸烟。
《卫生突发事件报告制度》:(学校校长)出现食物中毒或其他食源性疾患,应在第一时间向学校及教育局报告;应立即对中毒师生进行救治;尽快协助有关部门查明事故原因,控制食物中毒事故进一步扩大。
4、依法办事,要求具体到细节。
根据《食品卫生法》有关规定,对食品必须重点管理,要求做到的必须严格做到。如健全组织机构;专人管理食品卫飞;《卫生许可证》悬挂于显目处;从业人员持证上岗;上班时穿戴工作衣帽;搞好食堂内外环境卫生;食用工具“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”等。
5、规范行为,管理落实到过程。
(l)严把证件关。一是卫生许可证和营业执照;二是从业人员健康证;三是产品合格证。
(2)严把食品流程关。首先是食品采购质量关。其次是收货验货人库关。再次是食品加工和出售关。这三关分别由采购员、保管员、炊事员负责,环节清楚,责任明确。
(3)严把环境保洁关。食堂保管室做到四壁无尘,库架整洁,通风垫离。厨房无鼠、无蝇、无蚊、无嶂螂。平时工作完毕,卫生不留尾巴,边做边清。每天小扫除,每周大扫除。
(4)严把责任追究关。对因不履行职责、造成工作失误、引起中毒事故者,要依照规定严格追究。
(5)建立全员监督机制。饭前检查,与学生共餐,发现隐患,及时整改消除。
6、加强教育,培养良好卫生习惯。
利用安全教育课和活动对学生进行行为习惯的养成教育。采取措施,强化训练,使他们养成“饭前洗手、正确使用餐具、吃东西细嚼慢咽、不乱丢垃圾”的良好卫生习惯。
二、积极预防,杜绝食物中毒事故的发生
1、食物中毒施救办法。
第一,立即抢救。主要措施有:①催吐。应用人工刺激法,用手指或钝物刺激患者咽弓及咽后壁引起呕吐,这是中毒者自救的重要措施。实践证明,谁能将毒物吐出来,谁就有生存的希望;②洗胃。催吐效果不好者,立即洗胃。对于原因不明的苔物中毒者,可用温开水、温盐水、淡肥皂水洗胃。③导泻和灌肠,必要时应用;④对症处理。对于中毒症状严重者给予补液,血压低者给予升压药物。
第二,就地收集和封存一切可疑的中毒食物。禁止再食、再售、转移、改制。
第三,及时向所在地食品卫生监督机构报告。
第四,现场调查处理。在卫生防疫部门指导下,妥善处理中毒食物。对于细菌性中毒食物烧毁或深埋。对中毒食物接触的用具、容器彻底清洗消毒。
2、积极预防食物中毒事故的发生。
(1)依照法律规定,认真履行岗位职责。《中小学幼儿园安全管理办法》规定:“学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规程。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全”。
(2)依靠政府领导和部门支持,强化食品卫生管理。《中小学校幼儿园安全管理办法》指出:“地方各级人民政府必须保证学校符合办学标准,保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准”。“卫生部门必须检查、指导学校卫生防疫和卫生保健工作,落实疾病预防控制措施;监督、检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况”。
(3)编织《安全预案》,杜绝中毒事故的发生。根据学校的实际,制定切实可行的《学校安全工作预案》,对“组织机构、工作、专班、施救原则及办法、联络方式”全面进行规定,做到出现中毒事故组织有序,临危不乱。
(4)积极组织资金,努力改善饮食卫生条件。依照标准,添置食堂硬件设施设备;按照饮水卫生标准,解决学校饮水问题。达到“设施标准化、管理规范化、全年无事故”的目的。
第二篇:预防食物中毒的措施
预防食物中毒的措施
一.预防食物中毒措施
1.规范采购进货渠道。
2.避免污染:避免生熟食品接触。经常性洗手。保持食品操作加 工场所清洁。避免昆虫、鼠类等动物接触食品。
3.食品原材料要清洗干净后再加工。尽量缩短食品存放时间。控 制食品的加工量。
4.对接触食品的所有物品应清洗干净并消毒。
5.再加热的食品,温度必须达到700 C以上。
6.坚持48小时留样制度,并放带有标识的专柜保存。
二.发生事故应急预案
1.发生食物中毒事故应立即报告主管校领导,同时报教育行政部 门及卫生行政部门,不得拖延时间,不得瞒报、迟报。
2.对食物中毒人员立即送往医院组织抢救。
3.切断污染源,对所食用有关食物全部封存。
4.做好善后工作,使食物中毒人员尽快恢复健康,并控制食物中 毒事态的扩大。
5.积极配合卫生行政部门进行食物中毒的调查,保留现场。
第三篇:预防学生食物中毒应急预案
预防学生食物中毒应急预案
伊通二十三中学校
学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,即适应对学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本预案。
指导思想:提高认识,加强领导,把维护学生健康和生命安全放在首位。做好学校卫生安全工作,减少学生群体性食物中毒事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全,保证正常教学秩序、维护社会稳定的高度,充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。
一、成立食物中毒预防应急小组
学校成立应急小组,由学校主要领导任组长、副组长,成员由学生处、总务处和生活老师、食堂管理员等组成。具体情况是:
组长:杨有
副组长:卢中文
成员:张亚范、刘金霞、刘乃艳、宋飞虎、杨文广、孟庆众、曹明吉。
二、全食物中毒报告制度
学校的食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。
三、广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入的开展预防食物中毒宣传,结合学校实际情况,充分利用广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标本等各种形式,学传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。
四、前期工作
1、食品原料进货关。学校采购人员要严格把关,定点采购,确保所采购的原料符合有关的规定,从源头上把好食品卫生关。
2、严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管,责任落实到人,库房门口有明显标记,规定非食堂工作人员不的进入食堂库房。定期对库房里的原料进行检查,发现变质原料,及时处理,坚决杜绝变质的原料流入餐桌。
3、把餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。
4、对每餐的饭菜要做好留样,取每餐的饭菜250克密封好在冷藏箱内保存24小时。
A、食堂应对食品加强卫生管理,特别是肉类、鱼类和奶类等动物性食品,要防止再生产加工和销售过程中污染。食堂人员要重视个人卫生,定期按规定进行身体检查,发现有不适宜从是食堂工作的病患者或带病者及时调换工作。
B、控制细菌污染。控制细菌生长繁殖措施,主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品。防止食品腐烂变质。
C、杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。各餐的熟食品和剩饭,在销售或使用前必须充分加热。
五、应急程序
一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,在卫生部门的指导下,全面启动突发食物中毒应急预案:
1、班主任、办公室主任或在场教师要立即把事件通知学校突发食物中毒事件的总指挥。
2、校长及主管副校长要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告区教育局、区疾病预防控制中心等;在食物中毒事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向教育局报告。
3、总务主任负责安排交通工具,协助卫生老师、班主任把中毒学生送至医院救治,安排应急车辆随时待命。
4、班主任应加强对在校学生的管理,迅速了解本班学生状况,及时报告,联系中毒学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
5、食堂主任具体负责保护厨房,炊具、设备和食品原料加工等现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品,并进行封存,以便卫生部门的检查。待确认后等待卫生部门处理,事件发生后对相关场所进行消毒,做好后勤保障。
6、教导主任负责稳定学校正常教学秩序,协助接待到校家长。
7、发生疫情时,门卫严格控制外来人员进出校园。
8、突发食物中毒应急处置完成后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。对突发食物中毒事件反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。
六、对中毒食物的处理
在查明情况之前,对可疑食物立即停止食用。在卫生部门已查明情况,确定的食物中毒源,可采取煮沸15分钟掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1-2%碱水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。
七、根据查明的事故原因,向上级领导和卫生部门递交书面事故分析报告,对发生的事故做到“三不放过”,对所有食堂工作人员进行安全教育,引以为戒,并对造成中毒的责任人、当事人进行严肃处理,追究其责任。如故意破坏造成中毒事故,将当事人交司法机关处理,如因工作疏忽造成中毒事故,对当事人进行扣发工资、辞退或进行行政处分的处理。
八、事故报告、处置联系电话
校长办公室:04344591868 手机 :*** 卢中文:*** 刘金霞:*** 张亚范:*** 刘乃艳:*** 宋飞虎:*** 杨文广:*** 孟庆众:*** 曹明吉:***
伊通二十三中学校 2011年10月15日
第四篇:预防食物中毒
《预防食物中毒》教案设计 涪城区金峰小学 江章富
【教学内容】地质版五年级上册《生活·生命与安全》第11课“预防食物中毒”P40---43。【设计意图】
近年来,中小学特大群体食物中毒事件时有发生。为此,教育部专门对各学校提出要求:牢固树立“健康第一”的指导思想,切实加强对学校食品卫生安全工作的指导,做好学校食物中毒事件防范工作。本课旨在让学生了解哪些东西容易引发食物中毒,并掌握预防食物中毒方法及中毒后应急处理常识。【教学目标】
1、认识了解食物中毒的种类和原因,提高鉴别能力;
2、学会预防食物中毒的常识和方法,学习处理食物中毒的简单方法;
3、养成科学的生活方式和良好的饮食习惯,增强食品安全意识。【教学重点】
1、预防食物中毒的方法;
2、食物中毒后的应急措施。【教学难点】
使学生养成良好的食品卫生习惯,防止食品卫生安全事故的发生。【教学准备】
有毒食物的图片或实物、案例视频。【课时安排】1课时。【教学过程】
一、了解食物中毒的案例、症状、后果
1、介绍了我国2008年发生的食物中毒事件。
2、利用卡通图介绍食物中毒后在医院处理的情形。
3、适当播放一些网络上报道过的一些食物中毒重大事件。
二、食物中毒的分类
1、细菌性食物中毒;
2、有毒动物、植物食物中毒;
3、化学性食物中毒。以上由教师点拨即可。
三、探究食物中毒的原因
(一)、分组讨论探究食物中毒的原因
引导学生结合教材P40-41的卡通图片和刚看的视频案例查找原因。
(二)、全班互动交流食物中毒的原因
1、食品加热不充分或未煮熟烧透;
文本预览:
2、本身具有毒性;
3、半成品放置时间太长;
4、误食混入农药的食品和有毒动植物食品;
5、生食未洗净的食品。
(三)、师生进一步归纳食物中毒的原因
1、本身具有毒性的食物引起的食物中毒;
2、农药残留引起的食物中毒;
3、加工不当或食物污染引起的食物中毒。教学时,教师可以先让学生想一想“哪些食物本身是具有毒性的”,„„从哪里了解到这些知识的”,归纳后组织学生讨论“除了食用本身具有毒性的食物以外,还有哪些其他原因会造成食物中毒”。根据学生的讨论内容,教师要适时引导学生回忆生活经验、视频直击、新闻报道等,在学生讲述的基础上将食物中毒的主要原因补充完整,并将原因分类列出。让学生分类思考:什么情况会导致农药残留、哪些不正确的加工方式、不正确的食物搭配会导致食物中毒等问题。
四、掌握预防食物中毒的方法
在学生了解食物中毒原因的基础上,引导学生学会搞好饮食卫生,预防食物中毒。师生共同归纳预防食物中毒的方法:
1、增强自我防范意识,提高对食入不洁或有毒食物严重危害性及可能性的认识。不在饮食卫生条件不好的餐馆、小吃店、摊点进食。
2、选购新鲜食品,食品加工过程中消除环境的污染(如砧板、刀具、碗筷乃至冰箱的清洁消毒)。
3、不食变质腐烂食物(如剩米饭、霉烂红薯、变味菜肴等)。
4、正确加工、食用食物,发芽的土豆应挖掉芽。豆浆、扁豆要煮熟,动物的甲状腺也要切掉,鱼虾等水产品不应生吃。
5、有些蔬菜水果受农药、化肥污染严重,所以在食用前,应用消毒水(食用型)浸泡一段时间后冲洗干净,食用水果最好去皮。
6、注意饮水卫生,喝开水,不喝生水(河水、沟塘水、井水、自来水);不喝过期变质饮料。在教学这部分内容时,教师要引导学生对食物中毒的分类来进行针对性的思考,然后让学生讨论、交流预防的最好方法。
值得注意的是,有些学生提出的方法对预防食物中毒是没有明显作用的,如“有虫眼的蔬菜就是没有喷洒过农药的蔬菜”等。教师要小心甄别,不清楚的方法不要轻易给学生做肯定的答复,可以课后进行核实。
通过学生的讨论、交流,让学生明白平时在生活中要注意养成哪些好的饮食习惯,然后说说自己了解到的一些不好的习惯;可以说自己,也可以说别人。诵读《预防食物中毒安全教育歌》: 食物中毒在预防,功夫完全在日常。2
文本预览:
饭前便后要洗手,卫生习惯要优良。专人餐具专人用,饭后洗净袋内装。生吃蔬菜与瓜果,洗净削皮不能忘。夏天本是高发季,保持警惕别遗忘。熟食冷荤剩饭菜,海鲜冷拌需提防。不吃腐烂变质物,不食病死猪牛羊。饭菜吃前要热透,餐后烧开要贮藏。生熟食品要分开,生熟工具别混放。交叉感染手易脏,洗净才可少祸殃。生猛海鲜要适量,野生动物不轻尝。把好病从口入关,身体永远保健康。
五、明确食物中毒的应急措施
引导教育学生在发生食物中毒时不慌张,并提供一些简单的应急措施,主要目的是让学生能正确地处理自己或周围发生的食物中毒事件。教学时,可以充分利用学生的生活经验,让学生交流一下所了解的各种应急方法,然后在讨论的基础上进行归纳。在教学时,最好让学生知道每种方法在应对食物中毒时起到的作用,使学生能灵活应用。应急措施:
1、自我催吐。用手指或筷子按压、刺激舌根部,使之产生呕吐。
2、大量饮开水或茶水、糖盐水,以稀释毒物,促进毒物排泄。
3、食物中毒症状较重者,要及时送医院治疗。
4、对学生进行心理辅导。
六、课堂小结
引导学生谈谈心得体会,教师点拨。
七、布置作业
制作一份《预防食物中毒的手抄报》参加评比展览。
八、板书设计 预防食物中毒 分类 原因 预防 应急 【教学后记】
通过文字介绍、图片或食物、案例视频给学生生动形象的直观感,引导学生进行合作探究、互动交流,使学生进一步了解食物中毒的症状、后果和分类,追溯食物中毒的根本原因,从而采取有针对性的预防和应急措施。使每位学生加强食品卫生安全意识,以预防为主,防止食品安全卫生事故的发生。
背景:食物中毒是指人摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质后或把有毒有害物质当作食物:摄入后所出现的非传染性的急性或亚急性疾病,属于食源性疾病的范畴。食物中毒不但严重危害人们的健康,而且造成大量经济损失。我国有较健全的食物中毒报告系统,但食品安全形势不容乐观,食物中毒事件屡有发生。近几年食物中毒事件呈不断上升趋势
第五篇:预防食物中毒管理制度及应急措施(精选)
预防食物中毒管理制度及应急措施
堰口镇新店小学
2011年09月
预防食物中毒管理制度及应急措施
堰口镇新店小学
食堂必须把预防食物中毒作为一件头等大事来抓,食物中毒是人们食入被致病性细菌和细菌产生的毒素所污染的食物而引起的一种急性食源性疾病,对人体伤害极大,制定预防食物中毒管理制度及措施,保障饮食卫生。
一、预防食物中毒
1、严格执行和落实卫生安全制度。
①食堂必须从正规渠道购买食物,坚决不买腐烂变质、发霉、出虫、掺杂及质量不新鲜的食物,确保食物无毒、无污染、无变质。
②加强食堂安全保卫工作,非食堂人员不得随意进入食堂,非工作时间必须关好门窗,锁好库房。
③食堂内严禁存放有毒物品。
④每天供应的食品应留样一份盛放在冰箱的冷藏柜中,并保留24小时。
以备检查。
2、防止食品污染。
①严格区分盛放生熟食品的容器、切配生熟食品的刀砧。盛放熟食的容器使用前应严格消毒。
②炊事员工作前应用肥皂洗手,操作生食品后在操作熟食品必须
洗手消毒。
③加工专用刀、墩、抹布应严格消毒。
④操作人员定期参加健康检查,凡患有《食品卫生法》中规定有碍食品卫生的疾病的人员,应立即调离岗位。
⑤炊事人员应穿戴洁净的工作衣、帽和口罩。不能对着食品咳嗽、打喷嚏,防止口腔细菌传染。
⑥新鲜食品及时加工,已烧好的熟食尽量避免长时间存放。原则上不留放熟食,易保存的食品也应进行低温保存。
二、食物中毒应急措施
1、一旦发生食物中毒事件,应立即将有中毒现象的人员送往医院就诊。
2、及时报告上级主管部门及卫生防疫部。
3、立即封存当日就餐的食物,取样送指定医疗机构化验。
4、安全应急小组24小时值班,处理有关事件。