茗山乡中心小学争先创优活动实施方案

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第一篇:茗山乡中心小学争先创优活动实施方案

茗山乡中心小学争先创优活动实施方案

指导思想

坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。

一、主要措施

(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设

1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。

3、组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防腐败体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本能力建设

1、能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

2、支部要结合科学发展观活动成果,对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕 “重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。

3、开展学习交流。

(三)以学习实践科学发展观为目标,加强各项制度建设

完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的整改措施,进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度,通过科学严格提高职工素质。

二、活动要求

(一)坚定理想信念

要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的贴心人。

(二)坚持勤奋学习

把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率,按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力,提高和增强实践“科学发展观”重要思想的本领。

(三)坚持勤奋工作

要以对群众高度负责的态度,增强责任感和工作激情,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。

(四)坚守党的纪律

要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策,自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族问题,以实际行动维护各民族的团结。

(五)坚持“两个务必”

要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正派,谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进我市改革、发展、稳定,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

三、切实加强组织领导

一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

四要积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。

第二篇:湖口中心小学“争先创优”活动实施方案

湖口中心小学“争先创优”活动实施方案

(2015-2016)

为贯彻落实上级文件精神,我校在党组织和共产党员中深入开展以“做科学发展先锋队,当教育发展排头兵”为主题的创先争优活动。为确保活动健康有序开展,取得成效,现结合我校教育教学工作实际,制定如下实施工作方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动我校教育科学发展、和谐发展、率先发展,努力办好让人民满意的教育。

二、组织领导

组长:陈美 副组长:江秋南

成员:周祥平、颜福华、贺社明、彭娟

三、目标任务

以建设坚强有力的党组织,良好师德师风,教育教学质量全区一流,学校教育事业科学发展为目标。

四、主要内容

创先争优以“创建红旗先锋五好党组织;争当红旗示范标兵,争当优秀党务工作者”的活动为主要内容。

五、具体活动

努力做“五个模范”优秀党员

1、争当“学习钻研的模范”。坚持把学习作为一种追求,潜心钻研、严谨笃学,努力提高履职尽责能力,切实成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。

2、争当“争创佳绩的模范”。坚持充满激情地干事创业,具有强烈的事业心和责任感,始终保持良好的精神状态和工作热情,埋头苦干、开拓进取,乐于奉献、努力争先。

3、争当“教书育人的模范”。坚持以“有爱心、有诚心、有感恩心、有责任心”为引领,唱响“热爱教育、奉献教育、赞美教育”主旋律,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,弘扬高尚师德,厉行师德规范,牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面实施素质教育,不断提高教育质量。

4、争当“服务师生的模范”。坚持满腔热情地服务群众,关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。

5、争当“弘扬正气的模范”。坚持饱含真情地促进和谐,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头弘扬正气,维护教育稳定。

六、实施安排

第一阶段:安排部署(2015年9月份)

1、召开动员大会,安排部署,搞好宣传。制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员提出明确的目标和要求。组织学习文件,深化认识,积极投入到创先争优活动。

2、加大宣传的力度,利用宣传栏、板报、网络学习等形式,积极宣传争优创先的目的、意义和目标要求,发动党员开展争优创先活动,及时推广活动中的好的做法和经验,努力营造良好的活动氛围。

第二阶段:积极争创,扎实推进。(2015年10月份--2016年2月份)

1、“党性教育”活动。重温入党誓词、学习党史、学习方针政策、干部讲党课等。

2、“岗位奉献”活动。围绕部署的工作,实施“堡垒工程”,党员要在学校组织的教育教学及课改活动中努力创新,起到模范带头作用。

3、“服务群众”活动。利用家长学校,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入开展服务工作,帮助群众解决问题。

4、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。第三阶段:对照检查,全面提升。(2016年3月份--5月份)

发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:

1、树立先进典型。以优秀党员为重点,表彰在活动中涌现出来的先进党员,扩大典型影响力,发挥好模范带头作用。

2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施提升赶超。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌。

第四阶段:认真总结,形成创先争优的长效机制。(2016年6月份)

开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。接受西陵区教育局、西陵区委创先争优活动领导小组的考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

第三篇:滨湖中心小学开展争先创优活动实施方案

无锡市滨湖中心小学深入开展争先创优活动的实施方案

一、指导思想和总体目标 指导思想:

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果,以区委“转型发展做表率、幸福建设立新功”为主题,以“抓管理、办特色、促均衡、提质量”为主线,进一步推动滨小教育“科学发展、人民满意”。紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要的颁布实施,从实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,在深入贯彻落实科学发展观、推动区域经济社会又快又好发展的伟大实践中争先创优,建功立业。

总体目标:

1、推动科学发展。全体党员要认真贯彻落实党的教育方针,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,建立健全长效机制,加强督促检查,切实兑现在学习实践科学发展观活动中向群众作出的整改承诺,落实好校本提升发展思路和举措,努力解决和制约学校科学发展的突出问题,将党的政治和组织优势转化为学校科学发展、转型发展的优势,推动教育事业又好又快发展。

2、促进校园和谐。践行社会主核心价值体系,营造崇尚先进、积极向上的校园风气。支部和党员要积极组织和参与平安校园、和谐校园的创建工作,及时了解和掌握师生的思想动态,发挥党员“心理咨询师”的作用,不断提高凝心聚力、化解矛盾的能力。在急难险重任务和重大突发事件面前,党员要主动担当起维护校园安全稳定的责任。

3、服务师生员工。认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,畅通校情、民意制度,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党的组织和党员。

4、加强基层组织。进一步优化基层党组织设置,选好配强基层党组织负责人,大力推进“学习型、服务型、创新型、清廉型”党组织建设,充分发挥党组织的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用,与时俱进地推进“强基工程”、“五好基层党组织”和“党建品牌项目”建设,提升基层党组织工作效能,通过基层党组织建设,带动工会、共青团、少先队等各类基层组织建设。

5、发挥党员作用。通过学习型党组织建设,用中国特色社会主义理论武装头脑,提高党员的思想素质;通过学习实践科学发展观,解决和制约教育科学发展的突出问题,提高党员的能力素质;认真贯彻党的群众路线,密切党群关系,服务基层、服务群众、服务实践,坚持廉洁自律,努力提高党员的作风素质和综合素质,促进党员表现力、执行力、发展力和影响力的提升。

二、争先创优活动的主要内容

开展争先创优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务。努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作、求真务实、锐意进取、勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,积极创建“四型”(学习型、服务型、创新型、清廉型)领导班子。二是党员队伍好。党员队伍素质优良,有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识;严格遵纪守法,思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉。三是工作机制好。坚持和完善学校领导体制,履行好党组织领导保障事业发展、协调各方利益的职能,发展党内民主、推进反腐倡廉,完善工作流程,增强学校重大决策的透明度。规章制度完善,执行落实到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局,组织引导党员干部个广大师生为学校中心工作和建设人民满意的教育做出积极贡献,党建品牌建设成绩显著。五是群众反映好。党组织在推进“四型”党组织建设中影响力明显提升,党组织书记在“三手”(理论辅导的好手,思想工作的能手,组织活动的好手)建设中带动力明显提升,党员在“五带头”中示范力明显增强。

优秀共产党员的基本要求是:模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。自觉坚定理想信念,认真学习实践科学发展观,遵循教育规律,严谨笃学,积极参与教育科研培训,在“书香致远”活动中,争做博览群书、热爱生活的学习型党员教师。二是带头专业发展。树立正确的成才观,借助滨湖教师研修网和校本培训资源,在“敬业成人,精业成才”方面有显著策划凝固剂,争做睿智豁达、创意飞扬的专家型党员教师。三是带头师德示范。为人师表、诚实守信,具有强烈的社会责任感,敢于同不良风气、违纪违法行为做斗争,在“做品质教师,建幸福学校”主题活动中带头示范,争做弘扬正气,公平民主的廉洁型党员教师。四是带头服务群众。宗旨意识强,爱岗敬业,在党员示范岗、先锋岗创建活动中主动帮助师生解难题、办实事,自觉维护师生员工正当权益,争做尽职尽责、乐于奉献的服务型党员教师。五是带头争创佳绩。具有强烈的事业心,勇于创新、无私奉献,在实施“校本提升战略”中,争做求真务实,开拓进取的创新型党员教师。

三、争先创优活动的具体工作

一是开展党员联系和服务群众活动。结合实际,组织党员教师在教师节前夕开展“千名教师访千家”、“爱生三走进”活动。二是开展书记服务月活动。9月份,支部书记开展“三个一“活动:与党员进行一次谈心交流,为教师做一次心理咨询辅导讲座,开设网络心理咨询室,支部书记通过网络进行一次师生心理咨询活动。三是开展党员教育培训活动。建设开放式党员培训师资库,组建党员培训师资队伍;建设党员教育培训平台,进行“养正”教师发展论坛,开展“三格”教师培训考核,利用校园信息传播平台开设培训专栏、建设网上党校,通过在线学习、红色短信、手机报等手段开展党员教育培训;建立、健全片组“党建联席会议”制度、联动片组学习制度,定期召开例会、经验交流、参观学习、开展党员教育培训等活动,实现优势互补、资源共享,每年年底以书面形式将党员培训工作情况报局创先争优活动领导小组办公室。

四、争先创优活动的方式与步骤

(一)活动方式

学校党支部将结合实际和工作重点,围绕教育重点工作,进一步明确先进基层党组制和优秀共产党员的具体条件,并通过以下方式,扎实推进争先创优活动。

1、公开承诺。学校党支部制定开展争先创优活动实施方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当的方式向群众公布,接受群众监督。通过召开组织生活会和开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,讨论承诺内容、确定承诺事项、明确承诺要求,切实做到“三承诺”,支部向上级党组织作出承诺、党员向支部作出承诺,支部和党员向全体师生和群众作出承诺,并通过党务政务公开栏、内部网站,会议宣读等形式公开,并报送教育局争先创优领导小组和办公室审核备案。

2、领导点评。一是上级党组织负责人适时对本支部和党员开展争先创优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力的方向。二是支部书记对党员个人开展活动情况定期进行点评,每年至少点评1次,确保承诺事项落实到位。

3、群众评议。教育局党委对学校党支部、学校党支部对党员个人开展争先创优活动情况,适时组织党员、群众通过召开会议测评、社会抽样问卷调查、电话家访调查等形式进行评议,并在一定范围内公开。对承诺事项进展缓慢、群众意见较大的,要督促制定整改措施,抓好落实。

4、评选表彰。区教育局党委将对支部开展争先创优活动情况进行考核。在此基础上,适时评选表彰在争先创优活动中涌现出来的先进组织和优秀共产党员。

(二)具体步骤

1、动员部署、组织学习(2010年7月—2010年8月)主要抓好二项工作:

(1)动员部署。结合实际,精心谋划,认真制定争先创优活动实施方案。实施方案做到“四个明确”,即明确实践主题、明确活动载体、明确创建条件、明确承诺内容。将通过网络和会议的形式进行动员。

(2)组织学习。认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省市区委关于开展争先创优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,统一思想认识,积极投入到争先创优活动中来。

2、健全机制,全面争创(2010年8月—2012年6月)

(1)健全考核评价激励机制。根据实际情况制定先进党组织和优秀共产党员的具体标准;健全和完善与中心工作紧密结合的支部、党员考核和评先评优办法,使支部和党员都能考核达标。

(2)健全学习型党组织建设机制。健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度,完善“述学、评学、考学”机制,通过多种形式抓好党员干部教育培训,围绕“三高”要求,促进党员干部“四力”提升。

(3)健全党内民主建设机制。积极推进党务公开,建立支部书记述职制度,认真落实“三会一课”,积极开展批评和自我批评,支部书记要自觉接受党员民主评议、民主监督,落实党员的主体地位。

(4)健全党组织作用发挥机制。紧密结合实际,研究明确学校党建工作的主要职责和重点任务。要与教学、科研、管理等业务工作实际紧密结合,借助“滨湖之光”书记论坛,加强支部书记队伍建设,创新党建品牌。加强制度建设,发挥好党组织在党员教育管理监督服务中的作用。

(5)健全党员教育管理监督服务机制。完善党员目标管理制度、党员责任落实制度、民主评议党员制度等。积极推进把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干的“双培”工作,改善和优化学校党员队伍的结构。

3、典型示范,总结提高(2012年7月—党的十八大召开前)

(1)典型示范。在两年创建的基础上,评选一批“争先创优”活动典型和优秀党员,扩大典型影响力。2012年“七一”前,区教育局党委将表彰“2010—2012年争先创优”活动先进党组织和优秀党员。

(2)总结提高。总结我支部开展争先创优活动情况,总结经验、展示成果、查找不足,进一步研究制定改进措施。对开展争先创优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成争先创优的长效机制。

五、争先创优活动领导小组

为确保争先创优活动的有序开展,保证活动效果,提高活动质量,学校成立争先创优领导小组:

组长:谢廷峰

校长书记

组员:尤

副校长、支部纪检委员

唐佳宁

副校长

曹文武

校长办公室主任、宣传委员

吴方敏

人事秘书、组织委员

为切实落实争先创优领导小组的决定和部署,组织开展党支部开展争先创优活动,领导小组下设办公室:

办公室主任:曹文武(负责方案制订、活动部署、活动督查和总结)办公室副主任:吴方敏(负责活动联络和协调、活动月报)

无锡市滨湖中心小教支部

2010年8月30日

第四篇:争先创优活动实施方案

创先争优活动实施方案

根据上级党委布置,结合我校实际,经学校党委研究决定,从2010 年6月开始,到党的十八大召开前,深入开展“创先争优”活动。特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教改革,充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校教育教学工作又好又快发展、和谐发展、科学发展。

二、领导小组

组长: 王 勃 党支部书记 副校长 副组长:张小荃 党支部副书记 王勃

高 锐 宣传委员 纪检委员 副校长 古丽努尔 副校长

王新梅 组织委员 青年委员 教导主任 高 慧 副教导主任 陆 青 工会主席 冯正宁 总务负责人 徐凯文 团支部书记

成员:各年级组、教研组、学科组长、安全办公室主任

三、目标要求

目标:按照创先争优活动党组织争创“五好”、党员争创“五带头”的要求,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以组织建设坚强有力,师德师风明显提升,管理质量争创一流,教育教学工作特色发展、科学发展为目标。

四、主要任务 总体要求市围绕一个目标,突出三个重点,争做四个表率,实现三个提高。主要内容。

1、创先进党支部,争当优秀共产党员 维护校园稳定和谐

一是领导班子好。团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。五是师生反映好。工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。“模范共产党员”的基本要求是:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。

3、创和谐团结校园,争当优秀教师 争做四个表率

“和谐团结校园”的基本要求。一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节,提供有关教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准, 并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力,重点培养学生的创新意识、创新能力等综合素质,着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者,与学生共同学习、共同提高,努力达到师生间心灵的交融;同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务,其次,以丰富多彩的校园文化活动为载体,为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。

做四个表率:一是做民族团结的表率;二是做教书育人的表率;三是做为人师表的表率;四十做争创一流的表率。学校党组织的凝聚力、战斗力有新的提高,党员教师的政治觉悟、理论素养和教学能力有新的提高;徐诶奥教育教学水平和质量有新的提高,让学生成才、让家长放心、让社会满意。

五、方法步骤

时间:2010年6月开始——2012年7月基本结束

开展创先争优活动,要重点围绕2011年庆祝建党90后年、喜迎党的十八大胜利召开两个重大节点展开;围绕“热爱伟大祖国、建设美好首府”、学校十二五发展规划、校园文化建设等工作展开,分四个步骤进行。第一阶段:动员部署阶段(2010年6月下旬)

1、成立组织机构

2、制定活动方案

3、召开动员大会

主要抓好三项工作:一是动员部署。在6月29日,召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合我校实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件,当前要认真学习领会领导在“创先争优活动”动员会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段:学习教育阶段。(2010年7月初——11月)

1、制定学习计划

明确学习目标,利用中心组学习、党员学习、政治学习时间进行分层次的学习教育,将集中学习和和人自学相结合。

一是学习中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系;二是学习科学发展观,学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神;三是学习胡总书记在全党学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神;四是学习中央新疆工作会议座谈会精神及相关新疆发展稳定的重大决策部署;学习自治区党委七届就此全委(扩大)会议、市委九届十次全委(扩大)会议精神。

2、组织学习教育

将集体讨论和个人自学相结合,开展集体研讨、领导干部讲党课、邀请专家进行讲座辅导,召开学习研讨会、学习心得交流会等形式开展学习教育活动,确保取得实效。

3、开展大讨论、大谈心

一是开展“如何做优秀的党员教师”的大讨论,引导广大党员教师从如何发挥支部领导核心作用进行大讨论,从如何立足本职,谈在工作中“学先进、讲奉献、比贡献”;

二是开展“党员教师面对面”活动,组织党员领导干部深入到教学工作一线,了解群众的思想状况、想法愿望、实际困难,并主动帮助解决; 三是开展“我为学校发展献一策”活动。引导广大教师积极参与讨论完善学校发展规划、校园文化建设方案,发挥教师主人翁精神,群策群力做好学校工作。第三阶段:广泛开展主题实践活动阶段(2010年12月——2011年6月)统一开展好“七项活动”。

1、“党员承诺 党性教育”活动。充分发挥我校地域特点,利用烈士陵园等红色教育资源和国防教育中心各类培训基地作用,采取重温入党誓词、进行承诺活动、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员进行党性教育。

2、“岗位奉献 教学大比武”活动。从强化执政理念,提高为民服务本领入手,围绕部署的重点工作和学校的中心工作,大力实施“岗位奉献 教学大比武”,以教师业务能力考试为契机在校内开展模拟测试活动;继续开展“青蓝工程”、开展“青年教师书友会”活动、开展“课堂教学大赛”活动,加强业务练兵、教育科研创新等活动,努力提升工作水平,为促进学校又好又快发展提供坚强组织保证。

3、“服务群众 结对帮扶”活动。结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。

4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位,发挥党员示范带头作用。

5、开展“我心中优秀的老师、最优秀的年级组、最优秀的党员教师、”三评活动,下发问卷面向学生、家长,设立评议箱、公布评议电话,全方位的征求意见,查找问题,整改落实。

6、开展“开展面对面活动”。一是学校领导走进班级,了解学校管理规范情况,了解教师学生需求,营造和谐团结的教学氛围;二是开展“教师家长走出去、请进来”活动。教师走进学生家庭,进行全面家家访,宣传党的民族政策、教育政策;继续开展好家长学校活动,增进家校联系,更好地构建三位一体的教育网络。

7、开展“书香校园 让读书美丽你的人生”系列活动

一是根据教学楼的空间布局特点,在每个楼层制作一个开放性书吧。并建成“红领巾书屋”,在辅导员的组织下由少先队员自行管理;同时开设了每班每周两节的阅读课;利用黑板报、宣传橱窗、校报等渠道,向师生推荐好书,介绍读书方法,及时树立“读书标兵”;

二是设立“古诗文诵读”校本必修课。利用每周三、五早读时间组织师生诵读古代经典。

三是继续做好“青年教师书友会工作”。开展“读书状元”、“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评选,“师生朗诵大赛”、“古诗文”、“三字经”、中推动了学校读书活动的不断深入。

四是利用家长学校对家长进行读书教育,成立“家庭教育读书会”。定期组织家长交流阅读教育书籍心得,并指导家长将所学的知识在家庭教育中实践,评选“书香家庭”的典型,让榜样的力量影响更多的家长、学生多读书、读好书。第四阶段:深化提高阶段。(2011年7月——2012年7月)

发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好四项工作:

1、树立先进典型 展示成果。以优秀党员为重点,采取组织先进典型专场报告、扩大典型影响力;搞好对标定位,要求党员对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。通过举办创先争优活动图片展、研讨会、成果集等多种形式,全面回顾我校开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通活动促进教育科学发展的成果。

2、组织评议 搞好总结。对开展创先争优活动进行群众评议,系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

3、考核评议。接受教育体育局党委对开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4、完善机制 全面提升。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

六、加强组织领导 保证活动实效

1、加强领导,精心组织。理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动党员教师参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。

2、结合实际,注重实效。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进校园和谐为目标,设计适合本校特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。

3、总结经验,全面推进。要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。在校内培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,创造新的业绩。

4、加强舆论引导,注重培养典型。要通过校报、宣传栏、黑板报、广播、展板等方式,积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。同时,要及时向教育局党委报告开展情况,推动活动持续、健康发展。

文北小学开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动实施方案

根据区教育局《在全区教育系统中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动实施方案》(南教党字〔2010〕10号)的部署要求,结合学校实际,现就在我校党员干部和广大教职工中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动(以下简称“创先争优”活动),制定如下实施方案。

一、指导思想

学校深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动,以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“小教育、大作为、强优势、办特色”为发展理念,发扬“知难而进、上下一心、改革创新、事争一流”的路南教育精神,围绕“打造具有路南特色的和谐教育”这一目标,全面推进各类教育又好又快发展,为全力打造激情路南,实力路南,生态路南,文化路南,幸福路南提供坚强有力的组织保证。

二、目标要求

(一)、先进基层党组织的基本要求,具体体现在“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,勤政廉洁,务实高效,作风优良,执行有力。在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强的党性意识,素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强,先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。规章制度健全,管理措施得力,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。紧紧围绕中心和大局谋划、推进学校工作,在推动学校科学发展、办人民满意教育的工作中打头阵、当标兵,各项工作成绩突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,得到群众的拥护和支持。

(二)、优秀共产党员的基本要求,是模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”。五个模范具体细化为“自觉钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范”。

(三)创先争优过程中要实现的五项目标。

1、思想认识达到新高度。

2、能力素质得到新提升。

3、解决问题取得新成效。

4、教育教学在创新业绩。

5、创新机制实现新突破。

三、活动内容

开展创先争优活动,以创建学校先进基层党组织、争当先锋党员干部、实施四项工程为主要内容。

先锋党员干部的基本要求,具体体现在“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉做到真学真懂真信真用,认真学习教育理论和学科专业知识,不断提高课堂教学水平,成为教育教学工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表,在本职岗位上作出一流成绩。三是带头服务群众。牢记“教育即服务”的宗旨,面向基层,创设良好育人环境,面向全体学生,促进全面发展。四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度,严于律己,遵纪守法。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值观,不断加强师德修养,以德立身,以德治教,廉洁从教,严谨治学,情趣健康。

(一)、在广大党员中广泛开展“岗位奉献,争当科学发展时代先锋”活动,形成比知识、比干劲、比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。

(二)、有计划、分步骤的对广大党员进行党章、党史、党的基本路线的党性教育和专业知识为主要内容的技能培养的“双育”工程。

(三)、以基层党组织创新和党员活动方式创新为主要内容的“双创”工程。

学校所有党员干部、教师都要积极投身创先争优活动。根据我校实际和党员干部的岗位特点,以促进学校精细化管理水平和教育质量的稳步提升为目标,确定具体活动主题,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。要找准开展活动的着力点,把创先争优活动纳入学校教育教学常规管理,做到统筹兼顾,使活动成果体现在工作实践中。

学校主要负责人要争做“创业先锋”。要把学校工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合,紧紧围绕“立足岗位新作为、创先争优当先锋”主题,立足学校实际,通过深化“四学一赶”,培育新亮点,打造新特色,创造新业绩,力争各项工作在全区争先进。

学校领导班子成员要争做“敬业先锋”。要把维护班子团结和谐与推动学校工作争创一流有机结合,服从大局,服务全局,勇于担当。要立足岗位和分管工作实际,自我加压,提升标杆,比创新、比敬业、比作为。

学校党组织和党员干部要争做“奉献先锋”。学校要着眼推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设,通过设立教学科研党员示范岗,激励党员教师做育人楷模、师德标兵、教学名师,办人民满意的教育。

(四)、要组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动,深化“爱心卡”、“爱心助养”等爱心系列活动,帮助群众解决实际问题,创建和谐、稳定的校园环境。

开展创先争优活动,要让广大教师充分参与到活动中来,主动听取群众意见建议,接受群众监督,并通过党组织和党员创先争优,带动工会、团队、妇联等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全校形成创先争优的浓厚氛围。

三、方法步骤

按照区教育局统一部署,“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动分两个阶段进行。第一阶段,从2010年4月开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动,动员广大党员干部进一步燃起岗位激情,激发工作干劲,成就工作业绩,兴起创争热潮。第二阶段,从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动,引导广大党员干部以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。具体分四个环节进行:

(一)广泛发动、安排部署阶段

(2010年4月下旬—5月上旬)。主要抓好三项工作:一是动员部署。学校党支部4月底前召开动员大会,进行专题安排部署,根据统一安排,制定创先争优活动实施方案,召开动员会议,进一步明确创先争优活动的指导思想、重点内容、主体载体、目标要求和方法步骤。二是公开承诺。围绕学校工作任务和学校领导班子任期工作目标提出参加活动的具体打算,党员干部要结合岗位提出在师德师风建设和履职尽责方面的具体目标,作出承诺,采取适当方式向党员群众公布,接受监督。公开承诺的内容,要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,进一步巩固扩大学习实践活动成果。三是组织学习。广大党员教师要认真学习总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省、市、区委有关创先争优活动文件,统一思想认识,积极投身到创先争优活动中来。

(二)全面争创、扎实推进阶段

(2010年5月中旬—2011年6月底)。重点抓好以下四个方面的工作:一是分类设置先锋岗。本着有利于党员干部参加、有利于活动取得实效的原则,合理确定先锋岗的数量,科学制定“创业先锋岗”、“敬业先锋岗”、“服务先锋岗”、“奉献先锋岗”的标准条件和考核办法,增强活动的针对性和实效性。二是立足岗位定目标。党员干部要结合“岗位·作为”大讨论活动期间确定的目标、各自承担的工作职责,进一步提升标杆,明确赶超目标和落实措施。三是积极作为创佳绩。强化“单项工作争第一、全面工作创一流”的拼抢意识,自加压力,攀高比先,确保目标任务能突破,岗位实现新作为。四是完善制度建机制。进一步完善以考核和学校绩效考核为内容的教职工考核评价机制,加大服务对象在评价中的权重;建立以学期工作目标考核和学年目标管理绩效考核为内容的学校领导班子及教育干部聘任考核管理机制,形成教育干部全方位、全程化、全时段考核体系,实现用制度管理人,靠机制激励人,确保有岗就有责,缺岗有替补,失职必失岗,用权有监督。

(三)对标定位、晋档升级阶段

(2011年7月—2012年6月底)。主要抓好三项工作:一是标树典型。以受表彰的对象为重点,确定党员队伍建设工作的示范点,采取新闻媒体集中报道、组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,宣传先进典型,弘扬高尚师德,激发广大教师爱岗敬业和教书育人的热情。二是找准定位。所有党员干部,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是全面提升。对照创先争优标准,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,先进党组织、先锋党员干部的比例有较大幅度提高。

(四)系统总结、完善机制阶段

(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展等形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验,查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。基层党组织对党员干部开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,建立创先争优的长效机制。

四、组织领导

(一)加强领导,明确责任。学校成立由校长任组长,校委会成员参加的创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织指导。

(二)强化宣传,营造氛围。充分运用报刊、广播电视、党员现代远程教育、互联网等媒体,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传关于开展创先争优活动的重要意义、总体要求、方法步骤,宣传学校先进党组织和先锋党员干部的先进事迹,注重用身边典型教育引导身边人,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的社会氛围。要及时上报活动中好的经验做法及涌现出的先进典型。

三)突出特色,探索创新。按照总体部署,把落实规定动作与做好自选动作有机结合,根据各自实际,在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新,丰富活动内容,创新活动方式,改进活动手段,增强活动的吸引力和感染力。

(四)严格督查,狠抓落实。局党委将派督导组定期对我校活动推进情况进行检查调度,及时对创先争优情况进行督查、通报。学校主要负责人要对本校党员干部开展创先争优活动情况适时进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。对思想不重视、工作不得力的,要及时提出批评,限期整改,确保活动深入持久扎实开展。

创先争优活动实施方案

乌鲁木齐市第二十三小学

2010年6月29日

第五篇:争先创优活动实施方案

XX粮油公司开展争先创优活动实施方案

文章作者:野豌豆 文章加入时间:2010年6月9日12:14

库车龟兹粮油有限责任公司开展争先创优 “四强、四优”活动实施方案 2010年5月20日 库车龟兹粮油有限责任公司开展争先创优 “四强、四优”活动实施方案 为进一步加快推进公司争先创优“四强、四优”活动工作进程,确保全年工作任务顺利完成,不断提升国有企业工作水平,根据全县开展争先创优活动文件要求,公司决定从2010年5月起开展“四强、四优”争先创优活动,为确保活动健康有序开展,特制定本方案.一、总体要求 坚持以科学发展观为指导,以“集中攻坚、卓见成效、职工满意”为目标,深入开展活动,集中研究改进工作的方式方法,形成破解企业发展难题,集中整改落实存在的突出问题,认真推进公司工作任务的落实,确保2010年工作任务的全面完成,力求取得推动科学发展的实践成果.二、具体安排(一)认真开展理论学习.以学习实践活动为契机,认真抓好干部职工教育培训,深入学习中央新疆工作会议精神,进一步统一思想认识,明确工作目标与责任.努力学习业务知识、政治理论、法律法规、科技知识等,不断解放思想,与时俱进.坚持学以致用,理论联系实际,把学习成果完全转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领.(二)集中抓好整改落实.按照县委学习实践活动领导小组的工作部署和有关要求,在前段边学边改、边查边改的基础上,认真抓好“整改落实”阶段各项整改任务的整改与落实,切实转变干部不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约公司工作科学发展的突出问题,着力构建有力于国有企业工作科学发展的体制机制,确保整改落实工作取得实效.(三)扎实推进重点工作.对照年初确定的工作任务,认真梳理重点工作项目,并进行工作分工,明确责任领导和责任人员,精心制定工作措施,明确完成时限,集中力量开展重点工作项目攻坚活动,确保工作任务全面完成.工作项目一:围绕全县工作大局,团结动员广大职工在全县经济建设中发挥主力军作用;完成企业改革。工作措施: 一是充分发挥党支部教育、引导、组织职能作用,把广大职工的思想和行动统一到县委、县政府的工作思路上来,团结和动员广大职工积极开展“同舟共济保增长,建功立业促发展”活动,促进全县经济社会平稳较快发展.二是抓好典型树立宣传.把组织引导广大职工发扬库车精神、带头干事创业,作为参与实施活动重要切入点,精心举办公司“十大职工能手”评选活动.利用县内外媒体对职工能人进行多形式、广范围的宣传报道,不断激发公司职工的创业激情和发展活力.培树表彰各类先进典型,为职工树立学习榜样、增添精神动力.积极开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,积极开展“工人先锋号”创建,表彰命名“工人先锋号”,以先进典型来引领和推动国企工作的健康发展.工作项目:不断提高职工技能素质,努力提升服务大局水平工作措施:

一、深入实施职工技能素质提升活动,不断提高职工队伍的整体素质.今年将扎实推进职工技能素质的培训工作.继续举办公司岗位技能大赛,要在行业职工中掀起比技能、学技术、长本领的热潮,并准备组织参加地区比赛.二、同时还要在全单位开展职工优秀技术创新成果和合理化建议征集,评选“节能减排降耗做贡献”等活动.三、组织领导和保障措施(一)加强领导,落实责任.成立由党支部书记吴燕伟为组长,公司经理张成积为副组长的活动领导小组,具体负责重点攻坚工作任务的推进与落实.领导小组组长及成员要高度重视,强化责任,以保证工作目标任务的落实.根据目标任务要求,结合公司工作实际,进一步细化目标,分步实施,整体推进,狠抓落实.要集中时间,集中力量,集中精力,确保重点工作的有序推进.按照方案规划,结合公司工作实际,逐月讲评突出重点的原则,五月份春季安全保粮工作、六月份2010年夏粮收购合同定购七月夏粮收购、八月夏粮收购、九月入库粮食质量检查及平整、十月粮油购销、十一月入库粮食保管、十二月粮油购销业务。在创建工作中强化督导、定期通报.领导小组定期对各项重点工作进展情况进行督查,将工作进度、完成情况及时以简报、信息的形式向活动办公室汇报,同时在全公司职工中进行公示,形成良好的工作氛围.要加强同党政部门的协调与联系,争取各方面工作支持,保证工作任务的全面完成.库车龟兹粮油有限责任公司 2010年5月20日 库车龟兹粮油有限责任公司开展争先创优“四强、四优”活动五月份讲评小结 2010年5月份是公司召开争先创优“四强、四优”活动首次讲评会上,经过公司支部班子讨论协商将春季安全保粮作为5月份开展活动情况进行讲评:

一、公司以开展党的十七大精神宣传教育,加强形势任务教育及典型宣传的教育为中心,紧紧围绕公司发展稳定的大局,精心组织购销生产,精细管理,挖潜增效,抓好市场开发,抓好节能增效,抓好原料、成品管理,提高劳动效率;关心职工生活,诚心诚意地为职工办好事,为职工解决实际困难,开展帮扶救助工作,解决职工衣食住行工作,做好居民生活区的环境卫生工作,改善小区面貌;进一步加强干部队伍建设及职工队伍建设, 推动公司生产经营健康发展,通过活动来加强党的基层组织建设、制度建设和文化建设;充分党支部的核心作用,党支部的战斗堡垒作用,领导干部的示范带头作用和党员的先锋模范作用,力争圆满完成公司2010年的各项任务.一、充分认识粮食仓储管理工作的重要性近年来,国有粮食购销企业认真执行国务院、自治区粮食流通体的一系列方针和政策,克服企业负担重、费用不足等诸多困难,采取有效措施,保证了粮食安全储存,我们也要清醒的认识到一些地区和储粮单位粮油安全保管措施不到位、管理松懈;仓储人员素质下降、仓储设施老化失修问题突出;个别单位粮食仓储工作有章不循,虫粮、鼠害等不安全隐患依然存在。这些问题对我县粮食安全保管十分不利。因此,做好仓储管理是粮食工作的一项重要任务,任何麻痹大意、消极被动的思想和作法,都可能造成无法挽回的损失,国有粮食购销企业高度重视粮食仓储工作,进一步强化粮食仓储管理,降低粮食储存损失和损耗,积极推进科学保粮技术,确保粮食品质符合有关要求。

二、加强对本县粮食仓储管理工作的指导,努力提高粮食仓储管理水平粮食仓储是粮食工作的重要组成部分,是做好粮食宏观调控工作的基础。当前仓储管理工作的目标是:以加强中央和地方储备粮管理为重点,确保库存粮食安全,降低粮食损耗,严格控制粮食的储存品质,减少粮食储存费用,提高企业效益。要按照粮食流通的总体要求,结合本地区实际情况,建立健全粮食仓储管理制度;继续发扬“宁流千滴汗,不坏一粒粮”等优良传统,引导企业提高管理水平。

三、加强储粮安全检查,提高“一符五无粮仓”工作水平为确保储粮安全,县粮食局年初先后下发了《关于开展春季粮油普查工作的通知》和《关于对国有粮食购销企业粮食库存情况进行检查的紧急通知》等文件,对今年全县粮油仓储管理工作提出了明确要求,要按照文件规定做好粮油普查和自查自纠工作。当前已进入储粮安全事故多发季节,各站要根据春季粮油普查结果,针对当地的储粮状况,制定具体的保粮措施,指导企业做好粮食仓储工作。抽调专业技术人员加强重点企业的检查和指导,对粮油保管中存在的问题,采取有效措施,进行全面整改;对部分高水份粮和有发热迹象的粮食,要立即采取倒仓、倒垛、晾晒、通风等综合措施,进行降温降水;要加强虫害防治,认真检查虫情、粮情,积极采取有效的防治方法,消灭害虫;坚决杜绝粮食混存现象,不同品种、不同水分、不同年份、不同性质、有虫无虫粮食必须做到分开存放;按照“以防为主、综合防治”的保粮方针,深入开展“一符五无粮仓”活动,提高“一符五无粮仓”水平。

四、加强对库存粮食粮情的分析,准确掌握粮情变化动态 做好粮食仓储工作的关键是要掌握粮情的变化。各站要加强对库存粮食的品种、品质、状态以及气候等情况的分析,找出存在问题和储粮的隐患,并提出相应处理措施,指导做好粮食仓储工作。粮食行政主管部门、储备粮储存库点以及地级储备粮代储库要建立“粮情分析会议制度”,由主管粮食仓储工作的领导同志牵头,邀请有关部门和专家参加,定期对粮情进行分析,并有针对性的提出解决方案,分析预测结果和解决方案应及时公布并报当地粮食主管部门。

五、加强安全生产管理,把粮食仓储企业的安全生产工作落到实处 粮食仓储安全生产的重点是药剂管理。我们按照危险化学药品管理的有关规定,加强对药剂采购、运输、储存、使用和销毁等各个环节的管理,确保化学药剂的使用安全,对企业库存化学药剂的品种、数量、包装质量和产品有效期进行全面清理,对于处于危险状态的库存药品,及时向有关部门汇报,并限期处理,防止药剂流向社会。根据本地区气候变化情况,制定预案,防止出现重大粮食和仓储设施损失。加强维稳工作,粮食仓储的粮站、粮库坚持领导值班制度,确保技防监控设备运行正常,制定应对突发事件预案及组织处理紧急情况预案。加强仓设备设施管理,重点是电源、火源的管理,严格按照操作规程作业确保库区安全,对消防设备和器材及时进行检查、检修和更换,保证消防设备始终处。库车龟兹粮油有限责任公司 2010年5月25日 2010年5月20日 库车龟兹粮油有限责任公司开展争先创优 “四强、四优”活动实施方案 为进一步加快推进公司争先创优“四强、四优”活动工作进程,确保全年工作任务顺利完成,不断提升国有企业工作水平,根据全县开展争先创优活动文件要求,公司决定从2010年5月起开展“四强、四优”争先创优活动,为确保活动健康有序开展,特制定本方案.一、总体要求 坚持以科学发展观为指导,以“集中攻坚、卓见成效、职工满意”为目标,深入开展活动,集中研究改进工作的方式方法,形成破解企业发展难题,集中整改落实存在的突出问题,认真推进公司工作任务的落实,确保2010年工作任务的全面完成,力求取得推动科学发展的实践成果.二、具体安排(一)认真开展理论学习.以学习实践活动为契机,认真抓好干部职工教育培训,深入学习中央新疆工作会议精神,进一步统一思想认识,明确工作目标与责任.努力学习业务知识、政治理论、法律法规、科技知识等,不断解放思想,与时俱进.坚持学以致用,理论联系实际,把学习成果完全转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领.(二)集中抓好整改落实.按照县委学习实践活动领导小组的工作部署和有关要求,在前段边学边改、边查边改的基础上,认真抓好“整改落实”阶段各项整改任务的整改与落实,切实转变干部不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约公司工作科学发展的突出问题,着力构建有力于国有企业工作科学发展的体制机制,确保整改落实工作取得实效.(三)扎实推进重点工作.对照年初确定的工作任务,认真梳理重点工作项目,并进行工作分工,明确责任领导和责任人员,精心制定工作措施,明确完成时限,集中力量开展重点工作项目攻坚活动,确保工作任务全面完成.工作项目一:围绕全县工作大局,团结动员广大职工在全县经济建设中发挥主力军作用;完成企业改革。工作措施: 一是充分发挥党支部教育、引导、组织职能作用,把广大职工的思想和行动统一到县委、县政府的工作思路上来,团结和动员广大职工积极开展“同舟共济保增长,建功立业促发展”活动,促进全县经济社会平稳较快发展.二是抓好典型树立宣传.把组织引导广大职工发扬库车精神、带头干事创业,作为参与实施活动重要切入点,精心举办公司“十大职工能手”评选活动.利用县内外媒体对职工能人进行多形式、广范围的宣传报道,不断激发公司职工的创业激情和发展活力.培树表彰各类先进典型,为职工树立学习榜样、增添精神动力.积极开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,积极开展“工人先锋号”创建,表彰命名“工人先锋号”,以先进典型来引领和推动国企工作的健康发展.工作项目:不断提高职工技能素质,努力提升服务大局水平工作措施:

一、深入实施职工技能素质提升活动,不断提高职工队伍的整体素质.今年将扎实推进职工技能素质的培训工作.继续举办公司岗位技能大赛,要在行业职工中掀起比技能、学技术、长本领的热潮,并准备组织参加地区比赛.二、同时还要在全单位开展职工优秀技术创新成果和合理化建议征集,评选“节能减排降耗做贡献”等活动.三、组织领导和保障措施(一)加强领导,落实责任.成立由党支部书记吴燕伟为组长,公司经理张成积为副组长的活动领导小组,具体负责重点攻坚工作任务的推进与落实.领导小组组长及成员要高度重视,强化责任,以保证工作目标任务的落实.根据目标任务要求,结合公司工作实际,进一步细化目标,分步实施,整体推进,狠抓落实.要集中时间,集中力量,集中精力,确保重点工作的有序推进.按照方案规划,结合公司工作实际,逐月讲评突出重点的原则,五月份春季安全保粮工作、六月份2010年夏粮收购合同定购七月夏粮收购、八月夏粮收购、九月入库粮食质量检查及平整、十月粮油购销、十一月入库粮食保管、十二月粮油购销业务。在创建工作中强化督导、定期通报.领导小组定期对各项重点工作进展情况进行督查,将工作进度、完成情况及时以简报、信息的形式向活动办公室汇报,同时在全公司职工中进行公示,形成良好的工作氛围.要加强同党政部门的协调与联系,争取各方面工作支持,保证工作任务的全面完成.

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