第一篇:查摆问题报告
查摆问题报告
五公司 郑福强
自参加公司开展“抓培训、提素质、促管理、选人才”主题活动以来,本人认真学习领会公司下发的各种文件,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作等方面存在的问题。现将本人自查自纠情况及对于公司目前存在的问题见解报告如下:
一、个人存在的主要问题:
1、学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到且实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年的监理、经营指标任务完成,做到令客户满意,确保不发生安全责任事故就够了,往往要公司里组织学习时才学习,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但没有养成良好的学习习惯,拿起书又学不进去;其次学习方法欠佳,没能做到知识的点滴积累,总是在用到时“临时抱佛脚”;再次学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自己的职称英语考试未能一次通过,国家监理工程师初试只通过两门。
2、市场经营工作经验欠缺。市场经营工作中和建设单位基层人员、招标代理的工作人员打交道多,而忽视了与领导层的沟通,没有从思想上真正认识到表面与实际的差距,工作的出发点和落脚点偏低,作为市场经营工作者可能只着眼于当前面临的表面问题,而很少利用全局观念去思考更为深层次的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进
取精神也让市场经营工作局限于简单的“理论型”工作方式。要想成为一名优秀的市场经营工作,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,充分分析市场经营工作中的潜在问题。
3、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题,不愿意亮丑,对工作中存在的不足不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己、高高挂起的心里存在,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。
4、性情急躁,工作方法简单。有时工作中遇到同事或被管理单位存在不良现象时,产生埋怨和抵触情绪,性情急躁,不能平静思考寻找最佳解决方案,使自己工作陷于被动。
5、在缺乏真凭实据情况下信口开河、张嘴就说。有时工作中经常遇见严谨性、数据性的内容时,总是道听途说、经验大于事实、单凭一己理解在没有真凭实据的情况下张嘴就说,致使自己的言行严重影响了工作成果。
二、存在问题原因分析:
1、自身学习不够,思想素质、理论知识、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
2、宗旨观念不强,对照本次查摆问题活动的主题“抓培训、提素质、促管理、选人才”来说,在坚决克服“慵懒散”等方面还有一定的提升空间。
3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。
三、整改措施:
对照开展查摆问题工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
1、刻苦学习,振奋精神、制定并严格执行自我学习计划、联系实际学、扎实深入学、学以致用,不断提高工作水平,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
2、充分总结分析市场经营经验,要严格要求自己善于总结、善于分析,做到失败中总结教训、成功后总结经验并将两者充分比较并合理运用,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。
3、严格要求自己杜绝自身存在的弊病,扎扎实实工作减少工作中的不足,对自身及身边的不良行为要律己律人、认真对待,坚持不良行为零容忍原则。
4、适当调整心情,遇事要先冷静,耐心寻求最佳工作方式方法,避免将工作陷入僵局无路可退,力争做到进退自如主动权始终掌握在自己手中。
5、工作中尤其是当遇到严谨性较高或数据关系重大的情况下,要学会先三思再开口,对于掌握不是非常熟悉的话和事必须要先查证再表态,坚决杜绝“马大哈”现象。
6、要严格要求自己,克服“慵懒散”的工作作风,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为不断提升公司管理水平,积极探索学习更为先进的管理模式,全面提高公司职工素质和业务水平,合理改善职工待遇、从而进一步增强我公司行业竞争力贡献出自己的一份绵薄之力。
四、对于公司目前存在的问题见解:
本人理解与分析存在一定的局限性,以下见解若有不当之处望领导海涵
1、专业性人才匮乏,个别监理部呈现出总监带领监理员干工作现象。个人理解此现象可通过素质方面传帮带、业务方面抓培训来得以化解。
2、高精尖人才匮乏,目前是信息与数字的高速时代,工程管理的新理念新方法瞬息万变,但目前公司更够熟练掌握并合理运用的人才相对较少。个人理解此现象可通过引进人才与培养人才综合方式来得以解决。
3、行业竞争力方面与国内著名公司相比,缺乏声誉较高、规模较大的丰碑式项目。个人理解此现象可在公司综合资质的有利基础上,无论是公司内部还是公司外部团结一切可以团结的力量,利用一切可以利用的有利资源,攻坚克难拿下更多社会影响力较大的项目。
五公司郑福强
2014年11月16日
第二篇:学校查摆问题报告
关于上报单位查摆报告的通知
各中小学、成教校:
根据全市的统一安排,机关作风整顿活动从2月28日起将从“查摆问题”阶段转入“总结提高”阶段,根据上级统一要求,请各单位在认真征求意见和查摆问题的基础上,写出单位和个人的查摆报告(格式见附件),具体要求如下:
1、自查报告需写明存在的主要问题、问题产生的原因、初步整改意见,字数不能少于1500字。
2、各学校的查摆报告写好盖章后,请于2月28日下午4:00前报送到教管办。
3、个人的查摆报告,请各单位自行收集,整理归档备查,将校委会成员的查摆报告交教管办调阅。
附1:单位查摆报告格式 附2:个人查摆报告格式
青州经济开发区教管办 2012年2月27日
青州市教育系统
“一转变三服务”作风整顿活动整改报告
单位名称:青州经济开发区学校初中部
二○一二年三月 七 日
一转变三服务作风整顿活动
整改报告
为深入贯彻落实青州市教育局《关于开展“一转变三服务”机关作风整顿活动》的精神,增强服务经济社会发展能力,着力解决当前教师队伍中存在的问题,切实转变机关作风,严肃工作纪律,规范从教行为,全面提升行政效能,不断优化发展环境。结合我校工作实际,深入开展“转变干部作风,全心全意为项目服务、全心全意为企业服务、全心全意为群众服务”活动,通过多种形式认真查摆了存在的问题。征求了广泛的意见,制定了整改措施。
一、查摆出的主要问题
我校在“一转变三服务”作风整顿活动过程中,坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门查摆与自查自摆相结合。组织教职工代表召开了征求意见座谈会,与会教职工既充分肯定了成绩,也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。通过发放征求意见表,设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议。召开全校查摆问题专题会议,全校干部教师结合自身工作实际,围绕“一转变三服务”方面,认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。
一是对一转变三服务的理论学习还没有做到全面系统,少数干部教师对学习目的不够明确,对自己要求不严,学习上有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
二是在工作作风方面,还有待进一步改进,少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。是进一步整顿教师队伍,还存在部分教师精神状态不佳、敬业精神不
强、岗位能力较差等问题。
三是少数教职工在工作思路、目标要求和具体措施方面,距一转变三服务的要求还有差距。主要表现在教育教学中创新意识不强,习惯于墨守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形式提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱,求稳怕险;在有关工作的摆布上有顾此失彼的现象,尤其在新课改中照搬照套情况严重,不能结合本校本班的实际有所变通。还存在干部与教师之间、同事之间工作不协调现象。
四是学校管理制度还不够健全和完善,抓制度落实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。学校领导和教师还需进一步加强联系和沟通。
五是个别干部为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。主要表现在实际工作中,往往比较注重如何把握政策和原则,而对做好学生的思想工作重视不足,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事学生的心情和想法,认为学生只是纪律制度的遵守者,而非执行者和决策者,有了错误就理应收到批评和惩罚,工作存在片面性。
六是少数教职工爱岗敬业乐于奉献的意识不够强,思想上有所松懈。工作标准和要求不高,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,七是少数干部存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,工作配合上不够主动,缺乏服务意识。
二、下一步的整改措施
下一步,我们将从以下几个方面认真加以整改。一是加强一转变三服务机关作风有关内容的学习,以科学的教育教学理论指导学校工作。弘扬理论联系实际的学风,制定切实可行的学习制度和学习计划,要求每位干部教师进一步提高学习的紧迫性和自觉性,采取自学与集中学习、业务学习与政治学习相结合等多种形式,进行深入系统地学习,真正找到问题,解决问题。
二是进一步加强师德建设,要求每位干部教师始终具备高尚的师德,牢固树立“一转变三服务”的意识,不断
增强投身教育、奉献教育的热情,不断增强高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的消极情绪,增强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神,真正实现学校教育教学质量质的飞跃。
三是加强干部与教师,教师与教师之间的沟通和协作。增强相互之间的协作关系。努力提高整体协作意识。
四是进一步加强学校制度建设,制定和完善一套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度,真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制,实现学校内部管理的制度化、规范化。
五是严格整顿教师队伍中存在的萎靡不振、无所用心、不思进取、得过且过的问题,进一步弘扬爱岗敬业、开拓创新和无私奉献的精神,牢固树立雷厉风行、讲求效率的作风。
六是增强全局观念和大局意识,自觉维护上级党委、政府及教官办的决策部署,做到令行禁止、步调一致,保证政令畅通。
保证学校工作协调稳定发展。
第三篇:征求意见查摆问题报告
灯塔小学领导及班子成员征集意见
及初步查摆问题情况报告
按照县委下达的的文件精神及统一部署,结合日常工作、座谈征集、个别谈话、民主评议等方面征集意见情况,梳理后形成了灯塔小学领导及班子成员征集意见及初步查摆问题情况报告,如下:
一、意见
1、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层教师解决实际困难,了解教职工的想法,切实为教职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。
2、培养年轻领导成员上应加大力度。加强培训,提高管理人员的意识和知识。
3、建议领导层在决策上要多考虑教职工的切身利益。遇事能否多站在教职工的利益上考虑问题。
4、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。
5、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
6、教师留作业时,没有校训通的学生,低年级教师最好把学生的作业题目写在学生的作业本,以便于我们家长知道作业的内容。
7、学生乘校车时教师要组织好学生上下车,以免发生危险,对没有到校的学生要第一时间通知我们家长。
8、学校要加强孩子的抗挫折教育。弟子规就学的很好,我们希望学校有更多、更好的类似教育。
二、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导架子大,与教师工沟通少,不了解教师
(2)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,(3)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为教职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。
(4)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。
(5)、应加教师之间的协调沟通,提高教学质量,加强管理和引导。(6)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。
三、查摆问题情况
1.上班迟到、早退,擅离职守办私事,无故旷工,随意请假,工作时间上网玩游戏、玩手机的问题。
2.不按要求参加会议问题。3.工作日午餐饮酒问题。
4.大操大办婚丧喜庆等事宜借机敛财问题。5.教师、党员干部在公共场所吸烟问题。6.教师、党员干部参与赌博问题。
第四篇:管理人员查摆问题报告
管理人员查摆问题报告
根据分公司《关于分公司机关管理人员查摆问题工作的通知》的文件,本着“先内后外”的原则,我对自身存在问题进行查摆如下:
1、在岗位责任方面,我认为我离目标差的很远。作为机关的营收工作人员,应该对各经营部的营收工作有管理能力,有自己的威信,能对于工作方面说一不二,但我往往扮演的是老好人角色,总认为自己资历还不够,不足以管理别人,从而造成有的营收错误反复出现。就这个问题,我会加快步伐,学会学精自己所涉及的工作,加强工作能力,让别人彻底服我,另外,还要慢慢培养做这个工作应有的气质,要想做好管理工作,就得有自己严厉的一面。
2、在工作效率方面,有时候遇到从未遇过的难题,我就会询问分公司老员工或者省分计费中心,每次处理,我总是要花费较长时间才能彻底解决,在处理过程中,如若又有别的营业厅咨询新的问题,就会造成我的思维有些凌乱,两件事都不能迅速帮助他人解决,这不仅耽搁了大家的时间,且自身工作能力也受到了质疑。就这个问题,我清楚的知道要提高工作效率没有别的办法,只有自己逼自己,优胜劣汰,我必须有竞争意识,自己做不好这份工作必定会被淘汰。我只有提高效率,好好做好工作,自己能独当一面,才能在公司真正立足。
此次查摆所自查的两个问题,我会严肃认真对待,不会只说不做。每月进步一些,后期自己一定会越来越优秀,越来越接近目标!
第五篇:查摆问题报告样式
永兴镇卫生院班子(同志)查摆问题报告(样
式)
1、形式主义方面:x条
一是xxxxx问题。问题描述xxxxxx。比如:具体实例xxxxxx 二是xxxxx问题。问题描述xxxxxx。
三是xxxxx问题。问题描述xxxxxx。
……
2、官僚主义方面:x条
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……
3、享乐主义方面:x条
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二是xxxxx问题。问题描述xxxxxx。
三是xxxxx问题。问题描述xxxxxx。
……
4、奢靡之风方面:x条
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……
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