学校环境治理工作计划

第一篇：学校环境治理工作计划

学校环境治理工作计划

为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境治理工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的保护环境意识，特制定学校环境治理工作计划如下：

一、指导思想和工作目标：

以教育局关于迅速开展中小学环境治理工作专项整治行动指示结合学校“创建安全地区，建设绿色学校”总体要求，突出重点，大力整治影响学校环境的突出问题，通过专项整治，达到“环境优美，内部秩序好，校园净化，师生家长满意，”的目标，促进我校教育事业又好又快、健康和谐地发展。

二、组织领导：

我校成立环境治理领导小组，由明玉庆任组长，刘慎恒为副组长，各班主任为组员。

三、目标任务：

1、进一步明确学校环境治理工作责任，实现校园绿化、净化、美化的建设任务。

2、创建领导小组，有相应的管理人员，有完善的工作制度。

3、有环境治理各种图表。

4、有环境治理的检查记录。

5、及时做好总结制定措施。

四、具体要求

（一）教室内外要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

（二）包管区要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。

3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。

4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。

6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

（三）办公室要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并天天清理。

（四）学校周围无摊点，及时清理。

五、工作措施

1、强化全体师生的环境意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境治理工作的重要性，使全体师生提高对环境治理工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

2、建立一支由各班班干部组成的10人的环境治理队伍，坚持每天检查一次。

3、每天公布检查的结果，成绩上墙。每月进行一次总结，及时表扬先进。

4、每周三利用中午进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

5、学校直接与环境治理小组和班主任进行沟通，对出现的不良情况及时处理。

6、环境治理工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

7、校园周边200米范围内确无违规无证摊点。

8、校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。

9、校园周边无乱倒垃圾现象，学校常派教师进行巡视效果较好。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

郝集小学环境治理领导小组

（2017——2018学年）

乐平联合校郝集小学

第二篇：环境治理工作计划

新店坪镇2015城乡环境治理工作计划

为进一步改善镇村面貌及人居生态环境，促进全镇经济社会与生态环境协调发展，根据《芷江侗族自治县城乡环境卫生实施方案》要求，结合我镇实际，做出以下计划安排：

一、工作目标

到2015年底，力争居委会和20%的行政村达到县级清洁卫生标准，农村生活垃圾处理率达到50%，生活污水处理率达到20%，生活饮用水质卫生合格率达到85%，农村卫生厕所普及率达到75%以上，牲畜圈舍储粪池覆盖率达到65%以上。

二、工作计划

今年，我镇将严格按照县委县政府的统一要求，全力抓好农村环境综合整治工作，突出重点，开拓创新，不断加大环境卫生治理力度，抓好长效管理，进一步改善我镇的镇村环境。

（一）集镇：集镇所在地达到县级卫生标准，有覆盖整个集镇的保洁队伍和机动垃圾清运车，有无害化处理垃圾填埋场，垃圾及时清运处理，集镇市场整洁有序。①清理街巷、居民区、集贸市场、公路、公厕、河沟的垃圾和杂物，提高各保洁人员的日常打扫工作质量，进一步提高保洁水平；强化“门前三包”，加强净化、绿化、亮化、美化工作力度。②加快完善集贸市场建设，规范设置摊点或市场，清理街巷摊点乱设乱摆现象，重点整治集贸市场入集口、公路两侧摊点乱设乱摆现象。③进一步规范户外广告、牌匾的管理，清理建筑物、附着物小广告；加强对户外广告的管理，做到主要街道无商业性横幅广告；大型永久性标语、广告做到设计新颖、样式美观、布局合理；取缔违章占道经营；取缔沿街遮阳雨棚；纠正处罚违章违规行为；逐步完善交通标志、标线等交通管理设施，集中车辆停放区域为十字路口标线的专用停车位，整治车辆违法乱停乱放，妨碍交通违法行为。加强对运营机动车辆的管理，做到车容、车貌整洁，交通秩序良好，车辆停放整齐，杜绝抛、撒、滴、漏和乱停乱放。④进一步完善沿路单位门前绿化和重点区域的路灯维护工作，对残旧墙体和建筑物予以拆除，沿路墙体实行粉刷。⑤进一步规范集镇规划区内建设行为，治理违法违规建设。整治道路两侧的建筑风貌，保持建筑风貌协调。

（二）各村：①以村容卫生整洁为目标，以改厕、改水、改沟、改灶、改圈等设施为重点，到年底全镇水冲式、三格式无害化卫生厕所普及率达到75%以上，基本消除旱厕；牲畜圈舍建有密闭且不渗漏的储粪池，覆盖率达到655%以上。尽快改善乡村环境面貌，保持村容整洁，环境卫生，有效遏制乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画等不文明，不卫生现象。②发动广大干部职工和全镇居民集中进行卫生大扫除，定期清理居民聚居点、溪河边、池塘、房前屋后及公路两侧的各种积存垃圾污物。③加大医疗危险废物的监管力度，确保医疗废物得到安全处置。④各村要建立健全卫生管理制度、有评比机制、有保洁人员。⑤各村生产生活垃圾采取“户集、组收、村运、镇处理”模式，每个村配备保洁员，相应保洁用具、相应环卫人力车、相应垃圾屋。

三、措施保障

（一）统一思想，提高认识，营造良好的社会氛围。镇村环境综合整治是落实科学发展观的具体行动，是提升外部形象和居民素质、改善乡村面貌、建设社会主义新农村、构建和谐社会的一项重要举措。各单位、部门要站在政治和全局的高度，充分认识开展镇村环境综合整治工作的重大意义，切实把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，统一到建设社会主义新农村的具体实践上来，树立全局观念，明确工作目标，把握工作节奏，以良好的精神状态、扎实的工作作风，全身心地投入到综合整治的各项工作中，切实抓紧抓好各项具体措施的落实。各单位、部门要层层动员，广泛宣传发动，引导广大干部群众积极参与，形成人人参与支持环境整治工作，共建美好家园的生动局面。做好宣传方案，为实施镇村环境综合整治营造良好的舆论氛围。

（二）加强领导，落实责任，形成齐抓共管的工作合力。为确保整治工作的顺利实施，镇党委、政府已成立镇村环境综合整治工作领导小组，下设工作组和办事机构，统一指挥全镇的整治工作。各单位、部门都要落实相应的人员，实行一把手负责制，明确工作任务，明确工作时限，层层落实工作责任。要树立整体一盘棋的思想，相互衔接，密切配合，形成合力抓落实。各单位和责任部门要按照各自的职责和实施方案的总体要求，认真研究，精心组织，全面部署，逐项落实各项工作任务，确保工作实效。

（三）突出重点，强化监督，确保整治工作各项任务落到实处。镇党委、政府将镇村环境综合整治工作纳入目标管理，实行目标责任制和严格的问责制。各单位、部门要结合实际，把开展综合整治与机关效能建设和落实重点工作、重点项目结合起来，创造性开展工作。严格按照时间要求，合理安排工作进度，划定环境卫生责任区，集中力量，重点攻坚，彻底清除遗留欠账。考核办要加大督查力度，及时督促整改工作中存在的差距和问题，对行动快、措施得力、效果好，圆满完成整治任务和认真履行职责的，要进行表彰和奖励；对行动缓慢、工作滞后、整治不力、效果不明显，未完成整治任务的，要限期整改，并严肃追究有关责任人的责任。

新店坪镇人民政府 二〇一五年二月七日

第三篇：学校环境治理工作总结

学校及周边环境综合治理工作总结大全 为切实抓好综治工作，搞好学校及周边综合治理，营造青少年健康成长氛围，综治办把其列入综治工作重点内容，不断增添措施，狠抓落实，并取得一定成效，现将具体工作总结如下：

一、认识到位，班子健全

乡综治办把治理整顿校园及周边环境，打造“和谐校园，学习乐园”，营造安全有序的学校治安环境作为工作重点来抓。在年初的综治工作会议上，乡综治办成立了以党委副书记王祥超为组长，综治办主任崔林、派出所干警蒲培全、东岱小学校长王成旭为副组长，综治办、安办、场镇村等相关单位、部门负责人为成员的整治工作领导小组。领导小组下设办公室，由综治办主任崔林任办公室主任，负责处理学校及周边环境整治工作的日常事务。

二、分工明确，配合密切

乡综治办、双凤派出所、学校、医院、乡宣传文化服务中心等相关部门根据各自职责，在领导小组的统一协调下，各司其职，密切配合，取得了一定成效。

1、政府投入资金，整顿了学校垃圾场和场乡饮用水，彻底改善了学校师生的生活环境，真正让全校师生喝上了干净的水，呼吸到了清新的空气，有利于学生的身心健康和教职员工的工作情绪，为学校的正常教育秩序奠定了物质基础，赢得了社会各界人士的好评。

2、整顿学校内外的餐饮行业。今年5月13日和10月17日，由 1 乡综治办牵头，协调区教办、区卫生院、双凤派出所抽调专人，对学校内外的餐饮行业和大小摊点进行了拉网式检查，对学校的饮食卫生进行了及时整顿，特别是在夏秋交替之际，大量疾病通过饮食传染，发病率高，如不及时整治，将会给全校师生带来严重后果。在整顿过程中，我们决不留情面，对发现的问题，严格要求学校领导组成工作督促小组，负责对发现的问题跟踪检查，限期责令整改，从而为学校教职员工和学生的饮食卫生安全提供了保证。同时，对学校周边的无证经营（无卫生许可证、健康证）者，一律停业整顿，对厨师及餐饮服务员同样严格管理，一律要求挂牌上岗。

三、警务进校园，携手创平安

今年5月份，按照上级统一要求和部署，我乡成立了校园警务室，增加了设备投入，配备了专职的校园保安，在乡党委、政府和上级机关的领导下开展工作，它将为有效打击和及时防范不法分子对学校师生的侵犯，保护师生的生命财产安全起好保驾护航作用。同时，也将为有效预防和减少学生违法犯罪作出应有的贡献。

通过上述工作的狠抓落实，保证了学校的食品公共卫生、社会治安安全，为营造“和谐校园，学习乐园”打下了基础，从而为我乡的平安创建作出努力。

学校周边环境整治工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处 室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周二、四晚上利用晚自习时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、严格学生宿舍的管理。由于我校走读生和住读生两者都有，对住读生（指离家较远的学生）而言，学校规定一般情况下不允许在校外租房居住，对有特殊原因的学生须经家长同意，政教处审核，同时与家长签定校外学生租房安全协议书；本学期，由于各种原因，我们与校外租房学生签定协议书共18份，有效地杜绝校外安全事故的发生。对走读生我们加大对交通安全宣传工作，在校门口设立明显的警示标志，同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。同时，我们还加大对网吧进行登记管理，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，将牛、螺子等性畜系在学校围墙外，同时将一些垃圾也扔在围墙周边，以及衣服晾在透视围墙上，物品堆放在围墙周边等。这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校政教处与后勤处联合进行整顿。3月18日，两处负责人对周边居民进行口头通知将物品进行整改，20日又下达正式整改通知书，23日对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

8、开展夜间巡逻工作。我校住宿生居多，为了让学生休息好，有利于第二天更好的学习，政教处加大对夜间巡逻安排，每天安排一名领导值夜班时常到凌晨，也要求各班主任每周至少四次的查寝，防止学生外出游玩事件的发生。

9、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，我校把三月份定为“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《五星镇中心学校安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。：

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班 7 级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安仙桃”及维护社会稳定做出应有的贡献。

为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。开学初期我校根据区教育局综治委文件精神及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，师生的安全感有明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：

一、加强领导，认真落实

为了认真抓好这次专项行动工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，校中层领导班子为小组成员，切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工 作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。

二、宣传动员，求真务实

开学初，学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。

三、将综治工作纳入重要议事日程

建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻乡、县政法综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一年来，我校不断加强了门卫保安工作，明确门卫工作职责，并加强管理，实行教师轮流值班制，明确职责，确保学校师生的安全。在楼梯窄的教学楼梯通道及交通安全隐患严重的实际，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行、请不要拥挤”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

四、明确职责，协同作战。

学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。校总务处作为本次专项行动的牵头部门，能认真地负责好专项行动的组织、协调、督促工作。学校协助村委、派出所、工商、卫生等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，9 大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。

这次专项行动，清理了学校周边的两户无证流动食品摊。

通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

学校周边环境治理工作总结

一、认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。

学校按照《xx市社会治安综合治理的意见》和区、镇有关综治文件精神和要求，制定了我校《关于2009年校园“综治、“安全”工作》等规章文件，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”学校周边环境治理工作总结负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改 隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设，完善工作制度。

学校根据工作的要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《“综治”、“安全”工作目标管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治稳定。

始终强化“政治无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况 和有关基础情况的调查，及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。

2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。

1严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园；

2继续坚持对校内治安情况，对重点部位和场所实行昼夜24小时监控，提高了防范和打击犯罪的能力；

3认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

4各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。

四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。

校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，学校在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为班主任职责，学校结 合“安全校园月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防一切安全以未然。

第四篇：学校环境工作计划

学校环境工作计划

学校环境工作计划1

环境保护是我国的基本国策，在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题，其关键是要从小增强国民环境保护意识，从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据上级有关示精神，本学期工作补充意见中关于加强环境保护教育的意见，制定本工作计划。

一、指导思想：

通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护环境，关爱自然，积极参与环境保护的习惯，将我校“校园环境建设先进单位”工作及花园式学校的发展落到实处。

二、成立环境保护工作指导小组，具体指导环境保护教育，成员如下；

组长：

副组长：

组员：

三、主要工作：

1、加强环境保护教育活动，依托环保工作网络骨干，以“争做‘环境小卫士’”为抓手，统筹安排好学校环境保护教育活动，主要内容

（1）继续抓好清洁卫生打扫与保洁，落实好一日卫生和大扫除为主要内容的`检查评比，执行好“星级班级”评比。

（2）继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好美化校园活动。

（3）利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动，让学生从小关心环保，树立环境保护意识。

2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好下列工作：

（1）抓好校园绿化工作，作好花草树木病虫害防治工作的物质准备，为花工美化绿化校园的操作提供方便。

（2）协助班级、少先队搞好校园班级环境，为校园干净，教室整洁，提供适时的必须的物质条件。

（3）认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生，防止老鼠防蝇等各方面工作，做到从业人员体验合格，具有合格的卫生许可证等，为师生提供安全卫生的食品饮水。

（4）配合安全检查，防止校内环境污染源，做到校内无污染。同时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪音扰民。

3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。

学校环境工作计划2

一、指导思想

以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。

二、工作目标

（一）创建省级绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。

（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

三、主要任务和措施

（一）加强领导机构

1、创建领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处和总务处紧密配合，将环境教育纳入教育教学的各项活动中。

2、强化领导核心，建立以教研组长、科室主任和班主任为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议，推动学校环保工作。

（二）完善制度和队伍建设

1、定期组织教师开展环境教育的'学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

1、以创建省级绿色学校为目标，加强校园环保整体规划，对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整，使植物群落合理布局，进一步提高校园绿化覆盖率。

2、进一步加强校园环境整治，美化校园环境。设立环境教育标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校网站定期刊出环境教育内容的文稿，努力营造环境教育氛围。

3、加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。

（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围

1、设立宣传专栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

2、校团委要以校园广播站为宣传阵地，全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光，提高师生的自主环保意识。

3、在学校网站和宣传栏上开辟“绿色学校”专栏，宣传环保知识，反映创建动态，接受师生的有关建议。

4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。

5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

6、在每个班级设立环保宣传员，负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平

1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式，加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课，交流环境教育信息与实际教学经验。

4、教工以身作则，言传身教，提高环境教育效果：

（1）注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

（2）主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

（3）不浪费纸张、粉笔等。

5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文，对论文评选中获奖的教师给予鼓励。

6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

7、根据开展环境教育的特点，发展和完善校本课程。

（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

加强学校教师教育、教学管理，认真探讨环境教育工作问题，加大科研和教研力度，进一步提高环境教育水平和层次。

（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动

1、在学科教学中渗透环境教育

在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，切实将教学中渗透环境教育落实到位，并有机融入一线教学之中，要有措施、有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

（1）以课堂教学为主，以课程标准为指引，以现行教材为本，适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

（2）根据各学科特点，充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术，全面正确，结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

（3）各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

2、根据年级特点，适时开展环境教育活动

以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容，每学期末对每班进行评比，评选“绿色班级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。

（1）开展以环境为主题的研究性学习，继续深化环境教育。

（2）根据年级特征，对每个学期的环境教育进行总结，举办废品利用小发明比赛，进行环境小论文展览与评比。

3、与德育教育相结合，加强校园德育环境建设

（1）利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。

（2）加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环境的观念，组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料，从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发，通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教，开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行为。在校讲文明，爱护校园环境；

在家讲环保，动员全家参与环保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行为。

4、充分发挥团委优势和充分利用第二课堂时间，多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

（1）校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

（2）环保宣传进社区活动。利用创建文明城市的契机，开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保宣传活动。

（4）利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫生死角进行清理，培养学生的环保意识。

（5）开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，对学生的环保意识进行调查，并写出总结。

（6）组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动，提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的普及率达到80％以上。

（7）发动学生，组织“绿色志愿者队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

（8）结合学生实际，开展有针对性的环境教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。

第五篇：治理学校乱收费工作计划

2014年治理乱收费工作计划

一、主要任务

（一）把教育局、财政局、物价局相关政策法规落实到位，严格规范学校收费行为。

严格按相关标准向学生收取课本费、作业本费及向寄宿学生收取住宿费，学校对寄宿采取资源原则与学校接受能力相结合综合筛选，家远的优先，绝不采取强制或变相强制手段要求学生寄宿，收取寄宿费。

藏生寄宿严格按照教育部、西藏教育厅等文件执行，该免得面，该收的手，依法依规进行管理。

（二）加强教辅材料管理。

对教辅材料（含各种形式的练习、测试题集）、报刊杂志等课外读物，要严格执行上级文件精神，征订的教辅必须是省教育厅或市教育局指定的，任何教师和部门不得擅自征订

（三）、做好收费公示制度，监督好代收项目的结算工作及公示工作。

（四）、做好乱收费自查工作，监督好学校经费收支情况。

三、主要措施

（一）通过学习培训、提高认识，加强领导。

从讲政治顾大局的高度，依法治教，充分认识治理教育乱收费工作的实践意义；充分认识抓好治理教育乱收费工作的重要性、紧迫

性和艰巨性。进一步加强对治理工作的领导。在治理教育乱收费工作中，要注重调查分析，掌握新情况，解决新问题，切实加大对治理工作的督促检查和指导力度。

（二）进一步加强教辅资料的管理，减轻学生负担。

学校加强对教辅资料的管理，凡违规教师在评先和职评中实行一票否决制。

（三）严格执行学校收费“收支两条线”管理办法，加强学校收费资金管理。

（四）开展创建规范教育收费示范校活动。

高度重视宣传工作，制订工作计划，利用电子屏、橱窗广泛宣传有关教育收费的政策、治理工作的部署和进展，扩大群众参与和社会监督的范围，努力营造有利于治理工作深入开展的良好氛围。