2010年秋季学生教育整顿和安全月活动方案（最终定稿）

第一篇：2010年秋季学生教育整顿和安全月活动方案

宽川乡九年制学校

2010年秋季学生教育整顿和安全月活动方案

为进一步加强我校的校风和学风建设，维护平安、和谐的校园环境，学校决定利用开学初的一个月时间，开展教育整顿和安全月活动。现将活动安排如下：

一、成立教育整顿和安全月活动领导小组

1、领导小组组长：韩勇；副组长：兰正平、王彦林、叶长明，成员：校委会委员。全面负责对本次活动的组织领导、督导和考核。

2、领导小组下设两个工作机构。一是、安全整顿组，组长：叶长明，成员：宋利平、兰方。二是养成教育、学风整顿组，组长：王彦林，成员：郭天亮、张小飞。负责落实、检查、考核各阶段的工作。

二、教育整顿的原则

1、本着在安全稳定的前提下，以提高教学质量为中心，力促学生养成良好的生活、学习习惯，以良好行为习惯促优良校风的形成。

2、以讲求实效为原则，想方设法，扎实工作，突出抓好存在问题的整改，提高工作效率，实现预定目标。

三、教育整改内容及目标：

1.开展入学养成教育活动，让学生学会生活，学会做人，学会学习，规范学生生活、学习习惯。树立远大理想，养成良好的行为习惯，为今后的学习打下坚实的思想基础。

2.全面整改行为不规范活动。扎实开展学风整顿活动，分析现状，对彼反思，寻找差距，深刻认识整顿的必要性，通过制定目标，计划培养良好的

性地讲解或组织学生学习《中小学安全管理》及《学生自护自救教师用书》、根据学校安全序列化教育方案以安全课本为基本内容对学生家庭安全、宿舍安全、打开水安全、饮食安全、校内施工路段安全、交通安全、社会实践和社交活动安全、课外活动安全、消防及用电安全、楼梯楼道安全、电脑网络安全、身体安全保护、自然灾害逃身等进行系列的教育，要突出季节特点和联系本班实际，要组织学生学习有关人身伤害惩处的法律法规和学校的相关安全制度，要用生活周围鲜活的案例警示违纪心理，注重教育内化。二是要通过家长学校增强家校联合抓安全，要告诉家长我们学校所能尽到的安全管护是有限的，需要监护人坚强的协作。三是各班要组建安全管理队伍，建立信息反馈机制。四是要摸清留守学生、特异体质及异常生理、心理学生底子（注意保护学生隐私），落实必要的管护措施，填报相关表册。六是对校外租房的学生要一一与家长、房东签订三方责任书。

(6)卫生室要开展防流行病、传染病、食物中毒知识宣传。(7)安保处对单亲、贫困、特异心理学生摸底调查。(8)团部支开展爱路护路教育，并及时宣传报道教育活动。(9)安保处检查各班教育情况。

(二)制定目标计划及安全排查阶段（9月14日——9月18日）⑴在班主任的指导下，人人制定新学期个人成长计划（包括各方面能力的提高）。由教导处抽查并展评。

⑵学习《守则》、《规范》和“一训三风”内容。其中《守则》和“一训三风”内容要求背诵，《规范》要熟悉内容。由德育处抽查。开展宿舍内务达标培训活动。

⑶各班召开任课教师会，找出班上存在的突出问题，制定解决方案（报政教处），并有计划的分步实施。

(4)各班要开展以预防汛、防食物中毒、防传染病、防打架斗殴、防学生抽烟酗酒、经常借钱、乱窜宿舍、携带火源、在楼梯楼道追逐猛跑为重点的拉网式安全排查。清缴管制刀具、涉毒涉爆物品、火源火种，整治楼梯楼道

第二篇：学生纪律整顿提高月活动方案

郾城实验高中

学生纪律整顿提高月活动方案

为了严肃校纪校规，解决目前学生中存在的实际问题，维护学校良好的教学和生活秩序，营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围，政教处处决定从10月25日至11月底作为学生纪律整顿提高月进行全校纪律整顿。具体方案如下：

一、指导思想

以学期工作计划为指导，以学生管理为重点，认真汲取过去工作不足的教训，进一步增强凝聚力，有效预防和减少违纪现象，实现学校对学生的培养目标，学校着重在课堂纪律、仪容仪表等九个方面进行整顿，为学校教育教学创造良好的内部环境。

二、纪律检查小组及职责 组

长：肖鹏

副组长：王雷、郭学相、王付仓、栗自顺、闫克磊、李顺伟、姚鹏辉

成员：政教处干事、团委委员、班主任及门卫室、宿舍管理员、学生会。

要求及任务：

1)当天值班人员按时到岗，认真负责。

2)学生会进行专项检查。门卫负责校门口学生迟到、早退的登记、带饭等问题的处理。3)学生正常上课期间要求值班人员在校园内和大门外周边至少巡查两次。

4)要求对出现的违纪事件及时处理。对处理不了的及时上报政教处。

5)宿舍管理员做好学生在宿舍的纪律、安全、卫生检查。

三、整顿内容

1、仪表不端、仪容不整、乱丢乱扔、不爱卫生。

2、男生：不留长发，起发脚，前不遮眉、侧不遮耳；剃过短或光头。女生：前不遮眉，侧不遮脸，两侧的长发和过肩长发须扎起。留怪式发型，佩戴怪异饰品。

3、不迟到、不早退。上课时间不随意走动。自习期间无特殊原因不得擅自请假。

4、不允许在上课、自习时使用手机，如有使用，老师将其收缴并交给班主任代管。

5、上课、晚修期间关闭大门，有特殊情况必须出示学校批示的请假条。

6、学生抽烟打架斗殴现象。住校生夜不归宿。不服从教师、校警管理。

7、不得将白色污染物品、食品带入教室，不在教室用餐。

8、异性同学非正当交往，其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

9、住宿生一律在熄灯铃后（或规定时间）熄灯就寝，不得翻墙外出（私自外出）。

四、措施和步骤

(一)动员自查阶段(10月25日-10月29日)利用宣传栏、广播站进行宣传，班级在学校动员的基础上要召开教育主题班会，以多种形式对学生进行教育。自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施，成立以班主任领导的纪律整顿小组(要求有措施、有名单)，督促整顿措施落实。

以班级为单位组织学生学习《中学生日常行为规范》《学校学生违纪处理办法》，提高学生遵守校纪校规自觉性，养成良好的行为习惯。班主任要执行班级整顿措施，对违纪行为并屡教不改的学生，必要时联系家长配合教育，并做好教育记录。(二)检查提高阶段(10月30日-11月26日)对全校学生的仪容仪表、出勤等进行专项检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育，各年级派出的值班老师要重点加强年级各楼层班级课堂纪律检查。政教处团委值班人员要重点，加强校园纪律和大门外周边的检查，将根据情况通报班主任加以整改。任课老师对学生要严格要求，严格管理，不随意让学生进出教室，维护课堂纪律，严格学生考勤。值班领导要重点检查学生进出校门、课外活动、三餐饭后和晚自习后的校园秩序，加大对违纪行为的监督检查力度。年级主任要根据整改活动的整体安排配合指导班级做好各项工作。(三)总结反思阶段(11月27日-11月30日)

1、整顿结束后，学校、班级和个人要进行全面总结，学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在的问题的根源及今后努力的方向，并以书面交给班主任。班主任主要总结整体活动情况，如好的经验体会，先进典型存在的不足及今后开展教育整顿的思路和措施，并于11月26日将总结上交政教处。学校根据学生及班级总结情况召开总结大会，对年级表现突出的班级进行表彰。

2、对学生中存在的违纪问题，学校将与家长进行沟通，共同进行帮扶教育，严重的将依据校纪校规予以处理。

五、整顿要求

1、统一思想，提高认识

这次整改内容多，涉及面广，各班主任要亲自组织，把这次纪律整顿提高作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，切实提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力，其他教职员工也要进一步提高对这次整改活动的认识，克服思想困难，配合好学校的管理。

2、突出重点，合理安排

班主任要妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系，做到重点突出，使班级存在的突出问题得到解决。特别是各年级蹲组领导及班主任要倍加重视，增强责任心，形成齐抓共管的局面。

3、注意实效，巩固提高 各部门要按照整顿内容深入细致地做好学习工作，使学生干部、班主任及其他管理人员都能起模范带头作用，并主动配合学校、班级做好教育，确保学校的安全、稳定、文明、和谐。

XXXX政教处

二〇一七年十月二十五日

第三篇：乡宁职中学生纪律整顿月活动方案

乡宁职中学生纪律整顿月活动方案

为了进一步抓好管理，维护学校良好的教学和生活秩序，将养成教育和素质教育与我校实际情况相结合，政教处决定将2016年3月作为学生纪律教育整顿月。为确保纪律整顿月活动落实到位，特此制定本方案。

一、指导思想和目的

以学生管理为重点，培养学生法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违法违纪，着重在仪容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、班风学风养成等几个方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。

二、整顿内容

1.仪容仪表不端不整，不穿校服（校服涂鸦）、佩戴首饰等。2.迟到、早退、旷课；攀越围墙出入校园、夜不归宿。3.上课吵闹、睡觉，不遵守上课秩序。4.不按秩序打饭就餐，浪费饭菜。5.吸烟喝酒、聚众闹事、拉帮结伙。6.异性同学非正当交往。

7.未经允许携带手机，有手机批条但违规使用。8.其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

三、活动开展

（一）动员学习阶段

2月28日，班会时间，班主任组织学生学习本实施方案。2月29日，课间操组织学生进行动员讲话。

3月1日——3月5日，各班结合本班情况，以多种形式对学生进行纪律教育。以班级为单位组织学生学习《乡宁职中学生考核细则》，提高遵守校纪校规自觉性，养成良好的遵章守纪行为习惯。

（二）自查整改阶段（3月6日——3月13日）

各班自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任领导的纪律整顿小组，督促整改措施的落实，保证教育活动的效果。各班要执行本班整改的措施，对问题学生建立专门档案，对有违纪行为且屡教不改的学生，联系家长配合教育，并做好教育记录。

（三）检查提高阶段（3月14日——3月20日）

政教处将对整顿涉及的问题进行全面检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。凡查出的问题学生一律通报批评，问题严重的学生在学生大会上公开检讨，且本不得评奖，不享受助学金补助。性质恶劣严重的，家长领回反省，必要时移交司法机关处理。

（四）总结反思阶段（3月20日——3月31日）

整顿结束后，政教处和班级要对活动开展情况做全面总结。班级主要总结整体活动开展情况，好的经验体会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施，并将总结材料上报政教处。

四、重点说明

在整顿期间，所有违纪行为，按考核制度全部双倍扣分。

政教处 2016-2-26

第四篇：开展纪律作风集中教育整顿月活动方案

开展纪律作风集中教育整顿月活动方案

机关各处室、直属各单位:

为落实晋纪发„2011‟XX号《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知》，我厅决定集中今年X月一个月时间，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，在厅系统深入开展一次纪律作风集中教育整顿活动。为使活动扎实有序开展，特制定如下方案。

一、广泛动员部署，深入开展纪律作风教育活动

作风建设要在加强教育上下功夫，进一步凝聚发展合力。

（一）加强学习宣传。各单位各支部要组织广大党员干部认真学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委十届一次全会上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到省委的部署和要求上来，大力倡导求真务实之风、真抓实干之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气。

（二）弘扬优良作风。各单位各支部要采取多种形式，深入开展党的优良传统和作风教育，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业成为主旋律，使勤政善政廉政成为作风建设的核心要义。

（三）开展警示教育。坚持用身边人、身边事教育干部。厅机关和直属各单位要组织全体党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案件警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》；在此基础上，党政主要领导同志要组织好对全体党员干部进行的关于加强作风建设、加强党风廉政建设的集体谈话。

（四）注重启发自觉。厅机关和直属各单位要进一步重申严肃工作纪律“五个不准”规定，（即：不准上班时间未履行请假手续擅自离岗；不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准利用工作之便吃拿卡要；不准参与赌博。）努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”。教育整顿月期间，各级党组织可以采取主题征文、座谈讨论等形式，在党员干部中广泛开展“正风肃纪、创优环境”建言献策活动，群策群力，努力在形成加强作风建设长效机制上下功夫。

二、开展集中整治，狠刹群众反映强烈的不正之风

作风建设要在正风肃纪上下功夫，进一步解决突出问题。

（一）狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，吃拿卡要的恶劣风气。各单位各支部要教育党员自觉遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要。驻厅纪检组、监察室要畅通信访举报渠道，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处。

（二）坚决查处效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事。厅纪律作风集中教育整顿月活动办公室要对厅机关和直属各单位的办事效率进行明查暗访，重点检查有关办事公开制度、岗位责任制度、服务承诺制度、首问负责制度、限时办结制度、部门首长问责制和责任追究制度的落实情况，要重点查处推委扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费的典型案件。

（三）及时发现和纠正群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的一些突出问题。厅机关和直属各单位要对去年“整肃工作纪律”专项行动开展“回头看”，重点检查去年整肃工作纪律期间省纪委、省监察厅发布的“五个不准”规定的执行情况。驻厅纪检组、监察室对“回头看”过程中发现的、继续顶风违纪在上班时间到休闲娱乐场所进行活动的党员干部，要从严查处、公开曝光。

三、加强组织领导，构建加强作风建设的长效机制

（一）加强组织领导。各单位党政主要负责人是抓作风建设的第一责任人。各单位要把教育整顿月活动作为本单位2011年年底重要工作之一，统筹安排、统筹推进。各级纪检监察部门要加强对教育整顿月活动的组织协调，加大监督检查力度，确保活动取得实效。各单位要成立纪律作风集中教育整顿月活动办公室，切实加强对本单位教育整顿活动的组织领导。我厅成立省科技厅纪律作风集中教育整顿月活动办公室（成员名单附后），负责指导和协调厅系统的教育整顿活动。

（二）加强制度建设。厅机关和直属各单位要结合工作实际，建立和完善加强干部作风建设规章制度，形成教育、监督、惩处有机衔接、相互配套的作风建设制度体系，切实把工作重点放在加强干部的日常教育、监督和管理上，努力推进作风建设的常态化。特别是要注意把这次集中教育整顿中行之有效的好做法、好经验，长期坚持下去，并用制度的形式固化下来，推动形成作风建设的长效机制。

（三）狠抓工作落实。通过集中教育整顿，弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查、狠刹歪风邪气、惩处违纪典型，凝聚发展共识，达到思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化的工作目标。

第五篇：小店区分局纪律作风教育整顿月活动方案

小质监〔2011〕49 号

关于印发《质监小店区分局“以正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风集中教育整顿月活动实施方案》的通知

各科、队、办：

现将《质监小店区分局“以正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风集中教育整顿月活动实施方案》印发给你们，请结合工作实际认真组织实施。

附件：《质监小店区分局“以正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风集中教育整顿月活动实施方案》（此页无文）

二〇一一年十二月五日

主题词：纪律作风 整顿 方案 通知 抄报：市质监局 区政府 区纪委

太原市质量技术监督局小店区分局 2011年12月5日印发

质监小店区分局以“正风肃纪、创优环境”为主题 深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案

按照省纪委《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知》（晋纪发„2011‟25号）和省质监局专题电视电话会议的部署要求，今年12月为“全省纪律作风集中教育整顿月”（以下简称“教育整顿月”），要以“正风肃纪、创优环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，在全省各级党政机关和广大党员干部中深入开展一次纪律作风集中教育整顿活动。为认真贯彻落实省市区纪委、省市质监局的部署要求，在质监小店区分局深入开展好纪律作风集中教育整顿月活动，特制定本实施方案。

一、总体要求

全面贯彻省第十次党代会精神和省委主要领导关于加强作风建设要“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”的重要批示精神，紧密联系质监小店区分局实际，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以密切党同人民群众血肉联系为重点加强干部队伍作风建设，为实施省委确定的“一个战略、两件大事”创造良好环境。

通过集中教育整顿，在全局旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查、狠刹歪风邪气、惩处违纪典型，凝聚 发展共识，达到思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化的工作目标。

二、内容任务

（一）加强教育，凝聚发展合力。

1、加强学习宣传。组织全局党员干部认真学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委十届一次全会上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到省委的部署和要求上，大力倡导求真务实之风、真抓实干之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气。

2、弘扬优良作风。通过多种形式深入开展党的优良传统和作风教育，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业成为主旋律，使勤政善政廉政成为作风建设的核心要义。

3、开展警示教育。坚持用身边人、身边事教育党员干部。组织全体党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案件警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》;在此基础上，局主要领导同志要认真做好对全局党员干部进行的关于加强作风建设、加强党风廉政建设的集体谈话。

4、注重启发自觉。进一步重申严肃工作纪律“五个不准”、“八条禁令”规定，努力变“五个不准”和“八条禁令”为“十 三自觉”、“十三严守”。教育整顿月期间，采取主题征文、座谈讨论等形式，在党员干部中广泛开展“正风肃纪、创优环境”建言献策活动，群策群力，努力在形成加强作风建设长效机制上下功夫。对活动中涌现出的具有创新性、建设性的意见和建议，局办公室将统一整理汇编。

（二）正风肃纪，解决突出问题。

1、狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，吃拿卡要的恶劣风气。党员要自觉遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要。要畅通信访举报渠道，对群众反映问题较多的责任人进行明察暗访，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处。

2、坚决查处效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事。

3、及时发现和纠正群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的一些突出问题。要对去年“整肃工作纪律”专项行动开展“回头看”，对“回头看”过程中发现的、继续顶风违纪在上班时间到休闲娱乐场所进行活动的党员干部，要从严查处、公开曝光。

（三）督促指导，构建长效机制。

1、加强制度建设。结合我局工作实际，建立和完善加强干部职工纪律作风建设的规章制度，形成教育、监督、惩处有机衔接、相互配套的纪律作风建设制度体系，切实把工作重点放在加 强干部职工的日常教育、监督和管理上，努力推进作风建设的常态化。特别是要注意把这次集中教育整顿中行之有效的好做法、好经验，长期坚持下去，并用制度的形式固化下来，推动形成纪律作风建设的长效机制。

2、强化督促指导。按照省市区纪委的要求和省市局党组的统一安排，扎实推进我局各项教育整顿工作。要对干部职工纪律作风状况进行督导督查和明察暗访。

三、组织领导

为加强对我局教育整顿活动的组织领导，确保活动取得实效，成立质监小店区分局纪律作风集中教育整顿月活动领导组及办公室。

（一）领导组。

组 长：杜 翔 局 长

副组长：连建华 副 局 长 王茂林 副 局 长

牛永贵 纪检组长

成 员：张俊文 雷永红 高福军 裴瑞宏 张文军 魏国珍 李宏庆

领导组主要职责：认真贯彻省纪委、省局关于以“正风肃纪、创优环境”为主题的纪律作风集中教育整顿月活动有关精神和要求；安排部署、组织协调、督促检查全局的教育整顿活动；研究处理活动中的重要问题。

领导组下设办公室。

（二）办公室。

办公室主任：牛永贵（兼）纪检组长 成 员：雷永红 折永峰 李维 王斌

主要职责：负责办公室总体工作的组织协调、文件起草；负责学习教育工作的安排，营造良好氛围；负责做好有关重要会议和活动的信息报送和新闻宣传工作；受理纪律作风方面的投诉举报和反映，并按照有关程序进行处理；依据有关规定对干部职工纪律作风方面存在的问题和违纪违规行为进行调查；梳理修订完善纪律作风建设方面已有的规章制度，建立健全新的规章制度，形成纪律作风建设的长效机制；完成领导组及办公室交办的其他工作。

四、方法步骤

这次纪律作风集中教育整顿月活动主要分三个阶段、三个环节进行。

（一）动员部署阶段。（12月1日—12月5日）

召开党组会，研究贯彻落实意见，成立组织领导和工作机构，制定实施方案，召开动员部署大会。

（二）实施推进阶段。（12月6日—12月25日）本阶段包括学习教育警示、督导督查查处、制度机制建设完善三个环节。三个环节各有侧重，交叉进行，集中活动与突击活动相结合，联合活动与分散活动相结合，统筹推进，贯穿始终。重点工作内容是：

1、狠刹“三种风气”。即：狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，吃拿卡要的恶劣风气。

2、坚决查处突出的违纪违规问题。对“六种行为”、“七项制度”、“四种典型案件” 进行重点检查和查处。“六种行为”即：效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费；“七项制度”即：办事公开制度、岗位责任制度、服务承诺制度、首问负责制度、限时办结制度、部门首长问责制、责任追究制度；“四种典型案件”即：推诿扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费。

3、进行“五个不准”“回头看”。“五个不准”即：不准上班时间未履行请假手续擅自离岗，不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等，不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动，不准利用工作之便吃拿卡要，不准参与赌博。

4、抓好以“五个规定动作”为主要内容的学习教育。一是学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委十届一次全会上的重要讲话；二是观看省纪委下发的典型案件警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》；三是组织好主要领导对全体党员干部进行的关于加强作风建设、加强党风廉政建设的集体谈话；四是深入开展党的优良传统和作风教育；五是广泛开展“正风肃纪、创优环境”建言献策主题征文活动。

（三）总结验收阶段。（12月26日—12月31日）认真总结教育整顿活动情况，形成书面材料报送市局。召开教育整顿活动总结大会，对单位开展活动情况、取得的成效经验、存在的问题和不足进行讲评，对教育整顿活动情况进行满意度测评。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。这次教育整顿活动十分重要、十分必要，具有很强的针对性、时效性，是在新形势下做好质监工作的有力举措。全局要强化政治意识、大局意识、责任意识，把教育整顿月活动作为2011年年底阶段的重要工作之一，统筹兼顾，严格落实。局长是抓纪律作风建设的第一责任人，分管领导对各自分管部门负责，办公室主任、各科、队长是各部门的第一责任人，必须做到思想到位、组织到位、措施到位。局教育整顿月活动办公室要严明纪律，高效运转，分工合作，协调有力地开展各项工作，确保活动取得实效。

（二）结合实际，务求实效。目前，全省质监系统正处于管理体制调整、完成全年任务、谋划明年工作的非常时期，一些党员干部思想不稳、工作不力、管理不严的情况有所滋长，必须认清危害，坚决纠正。结合全局工作实际和干部职工的思想作风实际，抓住当前存在的主要矛盾，抓住整肃工作纪律“五个不准”、“八条禁令”回头看和我系统“五查五找”（即：查思想状况，找有没有麻痹侥幸、保守僵化、不思进取等问题；查纪律执行，找有没有吃拿卡要、以权谋私、违法乱纪等问题；查工作作风，找有没有不深、不细、不实、不快等问题；查行风建设，找有没有门难进、脸难看、事难办和不作为、乱作为、慢作为等问题；查内部管理，找有没有制度规定不完善、制度执行不到位、管理标准不统一、队伍管理不严格等问题。）回头看，下功夫解决一批影响“两个安全”、影响服务质量、影响系统形象的突出问题，使教育整顿收到实实在在的成效。同时，要特别注意与当前业务工作密切结合，做到两手抓、两促进。

（三）严格要求，严肃问责。这次教育整顿，必须严查重处典型人、典型事，以期震慑人、警示人。集中教育整顿期间，凡发生“两个安全”事故的，要一律从严问责，该治罪的治罪，该撤职的撤职，该免职的免职；凡发现违反“五个不准”、“八条禁令”规定、顶风违纪的，一律该撤的撤，该免的免；凡是推诿扯皮、刁难投资者、刁难相对人、破坏发展环境的，一律该撤的撤，该免的免；凡是不负责任、办事拖拉、效率低下的，一律该撤的撤，该免的免；凡是讲排场、比阔气、奢侈浪费的，该撤的撤，该免的免。

（四）大力宣传，营造氛围。要充分利用各种媒介和途径，采取多种形式，广泛宣传教育整顿开展情况，总结宣传好做法、好经验、好典型，相互交流、相互促进，营造良好的舆论氛围，不断引深教育整顿工作。