第一篇:2011年春湖新中学开展“开放创新”解放思想大讨论整改方案
湖新中学开展“开放·创新”解放思想大讨论活动
查摆问题整改方案
我校按照县教育局和县局总支委员会的工作部署,结合本校工作的具体情况,按照对解放思想大讨论的要求和统一部署, 在巩固前阶段解放思想大讨论成果的基础上,为高质量地完成整改提高阶段的各项工作任务,根据第二阶段查找出的问题和差距以及征求到的意见和建议,采取“一事一策,定人定责定时限”的办法解决问题,现制定如下整改方案。
一、拓宽学习渠道,强基固本提理论水平
针对问题:学习深度尚浅,欠缺理论根基。
整改措施:一是坚持定期学习。学校要把把解放思想大讨论的理论学习作为一项长期工作,常抓不懈。让广大教师知道解放思想是贯彻落实科学发展观,树立“四种观念”,做到“五个善于”,办好“五乐”教育,提高创新力、凝聚力和战斗力的迫切需要。学校党支部决定实行每周日晚定期学习制度,建立学习考勤制度,作好情况通报,把学习列入考核,评优内容之一。
二是坚持挖深学习。在学校中间,有的教师对于学习存在理论深度欠缺,对解放思想大讨论的历史以及现实意义只知其
一、不知其二的情况,于是学校大讨论办公室要求教师利用网络资源加强理论学习,做好学习笔记,强化老师理论根基。
三是发挥标杆作用。学校每两周开展一次交流会,选取一名学习成效显著的老师向其他老师介绍经验,戒除浮躁、不实的学习风气,使队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。
整改分管领导:赵书渊 整改责任部门:学校教导处 整改责任人:罗红忠 整改期限:长期
整改效果:集中(2011年4月11日—2011年5月11日)一个月时间进行整改,形成制度。之后还需长期坚持,确保纠正队伍中存在浮躁、懈怠的思想,使每个教师都端正学习态度,都能用前沿的理论、科学的方法去指导教育教学工作,并且在实践不断丰富理论总结经验,不断提高业务水平,增强创新能力。
二、加强队伍管理,严格标准强队员素质
针对问题:管理要求宽松、大局意识缺乏。
整改措施:一是强化业务培训,不断提高学校教师教育水平和课堂管理水平,规范学校教师的行为,打造良好的教师队伍形象;二是强化制度落实,学校教务处完善教育教学常规管理、考勤管理等规章制度,严格执行既定制度,层层落实责任,构建队伍不想为的自律机制,不敢为的惩戒机制和不能为的防范机制;三是强化学校教师业务素质的管理模式,每周定期进行突击检查一次,高标准、严要求,勤督察,提高队伍管理水平。
整改分管领导:赵书渊 整改责任部门:学校教导处 整改责任人:张志斌 整改期限:长期
整改效果:通过整改实现高标准要求每个教师,使每位教师在学校的学习氛围中营造以制度管理人、约束人、激励人的氛围,提升教师的工作责任心和课堂管理、学校教学管理条例意识,培养教师良好纪律作风,增强整个队伍的凝聚力。
三、深化制度创新,集思广益学先进理念
针对问题:观念相对陈旧、创新机制不够、创新意识不强。整改措施:一是创新工作机制。学校为进一步解放思想,鼓励积极想大事、谋大事,设立校长信箱,广大学生和教师可以把新的工作思路和意见间接反馈给学校领导,使学校领导掌握第一手的学生和教师信息。同时坚持每周日晚工作例会,各个处室部门针对本周的工作做一部署,以及对上周的工作做好总结,进行奖惩分明,好的做法可以在整个学校推广。二是充分听取群众意见。学校在学校大门口设置征集意见箱,开展“学校管理大家谈”等各种形式的活动,广泛征集社会各界的意见和建议。三是坚持“走出去、请进来”的工作思路,深入学习先进的教育教学理念和方法,拓展管理思路。学习好的教研活动模式,学习兄弟学校先进的工作模式和运行机制,并及时消化,结合我校教师工作实际研究制定新方案。
整改分管领导:赵书渊 整改责任部门:学校政教处 整改责任人:全敏飞
整改期限:2011年4月11日—2011年5月11日
整改效果:通过整改,学校要形成开放的思想吸纳机制,破除旧的观念,甩掉老的方法,积极向外界学习先进的方法,避免固步自封的状态存在。每个教师要以此次解放思想大讨论为契机,解放思想,增强创新能力,坚持与时俱进的工作势头。
四、贯彻以人为本,为民服务显学校管理本色
针对问题:管理方法简单、服务意识不强
整改措施:一是转变学校管理方式,坚持以人为本,采取提醒、劝告、建议等教育为主的方式,注重与管理对象的沟通,服务于管理之中,在管理之中体现服务,改变简单粗暴的教育方式。二是把大讨论工作和优化软环境工作结合起来,切实转变工作作风,牢固确立以人为本的理念,把群众满意不满意作为检查教师教育教学工作的标准。三是全力做好留守孩爱心帮扶。学校将坚持做好留守孩关爱工程,关心他们的学习生活,掌握他们的思想动态,鼓励他们勇于面对困难,克服困难。
整改分管领导:赵书渊
整改责任部门:学校工会 学校党支部 学校团总支 总务处 整改责任人:张兆红 陈荣华 班主任
整改期限:长期
整改效果:通过整改,使全体教师真正领悟和谐社会、以人为本的精髓所在,理论贯彻于实践,坚持文明教学的理念,切实为学生、为教师提供优质的服务,在严格管理的同时,以人性化的服务、优秀的学风和教风赢得群众的好评。总之,我校将把解放思想作为一项长期的任务,贯穿学校教育教学和管理工作的全过程,继续抓好大讨论活动的后续工作,以思想大解放来推动工作的全面发展,进一步理清学校现在的具体工作思路,认真抓好落实,真正体现人文管理的思想,更新观念,办好“五乐”教育。
赣县湖新中学 2011年4月13日
第二篇:解放思想大讨论整改方案
解放思想大讨论个人整改措施
在本次解放思想大讨论活动中,我认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足。为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果,把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改措施如下:
一、整改措施
1、坚持学习,永葆政治上的清醒和成熟。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高理论水平,永葆思想上的纯洁和先进。我要把坚定的理想信念放在思想建设的首位,把加强政治理论学习作为坚定理想信念的首要途径。为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、法律知识,不断适应时代发展的要求。
2、牢记党的宗旨,永葆作风上的为民和务实。要牢记“人民的利益高于一切”、“全心全意为人民服务”的宗旨,坚持把“学生的成长与未来高于一切”这一教育理念贯穿于自己的教育教学工作中,克服主观主义作风,坚持深入实际,调查研究,从实际出发,想问题、办事情、作决策,真正从细节入手,做个生活中的有心人,关心爱护每一个学生,努力为学生的健康成长提供优质服务。
3、勇于开拓创新,永葆工作中的生机与活力。我们党的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,创新是我们从思想上和工作中永葆青春与活力的关键所在。教育改革正不断向前发展,学生教育、管理等各项工作的探索和改革任重道远。我在今后的工作中,要进一步解放思想,更新观念,增强创新意识,敢于大胆实践。以科学的发展观作指导,积极探索,并致力各项制度的探索与创新,加强班级管理、干部队伍培训建设,为班级的和谐发展,学生的健康成长提供有
力保证。
4、加强自身修养,努力提高水平和能力。一个干部的水平和工作能力,关系到一个单位和部门的发展,也关系到党的执政能力。今后我一定要进一步加强自身修养,实践锻炼,不断拓宽知识领域,改进工作方法,提高工作艺术,增强自己的教育教学能力。要努力克服工作中的主观和灵感决策心理,着力增强工作中的科学性、预见性和计划性,加强理性思考和工作谋划,努力使自己成为多谋善断,成熟与坚定的在各方面都能体现共产党员先进性的党员教师。
二、整改重点
1、认真落实学生在校一日常规,使学生熟悉适应一日学习生活流程,养成良好的学习生活习惯,确保学校各项工作的紧张有序。
2、进一步建立健全少先队各级组织,成立红领巾广播和星星火炬电视台,聚焦校园热点,展示学生风采,搭建活动舞台。
3、建立健全和家长有效沟通的若干途径,多方面、深层次的建立与家长的联络,互通有无,共谋发展。
4、进一步加强校园的精神文明建设,落实“五个远离要求”,即远离不良文化、远离不良诱惑、远离三厅一吧、远离邪教、远离毒品。
5、建立教育、管理、防范机制,预防和减少中小学生违法犯罪。要在学生中开展查、揭、摆、纠活动,进行“五查”,预防和减少中小学生违法犯罪。
6、针对青少年成长的特点,加强学生心理健康教育提高学生心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应社会生活的能力。
7、深化师德教育,加强德育队伍建设。树立德育工作全员意识,发挥学校党组织、学校行政、团队组织的作用,重视班主任队伍的建设。要建设一支过硬的高素质的教师队伍。深入开展“立高尚师德,树教育新风”老师职业道德活动。
8、加强与家庭配合,共同教育好下一代。通过建立家长委员会、开办家长学校、家长会、家长接待日、家访、电话访等方式加强与家长联系,做好家长工作,帮助家长提高家庭教育水平。
贺良臣
子美外国语小学2008.9.26
解放思想大讨论个人整改措施
贺良臣
子美外国语小学
2008.9.26
第三篇:解放思想大讨论整改方案
教育思想大讨论个人整改措施
下村小学
李教琪
2012年5月
在本次教育思想大讨论活动中,我认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足。为巩固和提高参加教育思想大讨论活动的成果,把教育思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改措施如下:
一、整改目标
1、认真落实学生在校一日常规,使学生熟悉适应一日学习生活流程,养成良好的学习生活习惯,确保学校各项工作的紧张有序。
2、进一步建立健全少先队各级组织,成立红领巾广播和星星火炬电视台,聚焦校园热点,展示学生风采,搭建活动舞台。
3、建立健全和家长有效沟通的若干途径,多方面、深层次的建立与家长的联络,互通有无,共谋发展。
4、进一步加强校园的精神文明建设,落实“五个远离要求”,即远离不良文化、远离不良诱惑、远离三厅一吧、远离邪教、远离毒品。
5、加强与家庭配合,共同教育好下一代。通过建立家长委员会、开办家长学校、家长会、家长接待日、家访、电话访等方式加强与家长联系,做好家长工作,帮助家长提高家庭教育水平。
二、存在的问题及原因的剖析
1、系统的理论学习不够。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而近年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2、对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务,只是说一步,走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思 1
想不够解放,就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动。
4、工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。、对“思想讨论”认识水平不够高。主要是有点认识上的不到位,认为教师只要认真的教好书,育好人就行了。
三、整改措施
1、以人为本,结合学生的实际情况教学,让学生的每一天都充满激情,让学生在学校留得住、学得进、长地健康。
2、能虚心的听取家长和学生的建议,努力的提高自己的教学艺术。
3、勇于开拓创新,永葆工作中的生机与活力。我在今后的工作中,要进一步解放思想,更新观念,增强创新意识,敢于大胆实践。
4、以人为本,结合学生的实际情况教学,让学生的每一天都充满激情,让学生在学校留得住、学得进、长地健康。
5、能虚心的听取家长和学生的建议,努力的提高自己的教学艺术。
以上存在的问题和整改措施我将从现在认真的去执行。
第四篇:开展“开放·创新”解放思想大讨论活动实施方案(定稿)
开展“开放·创新”解放思想大讨论活动实施方案
为贯彻落实县委十一届十次全会精神,为进一步加快卫生事业发展,服务和推进全县“四化”建设,以思想的大解放,推动卫生事业的大发展,根据县委《关于在全县开展以“开放〃创新” 为主题的解放思想大讨论活动的实施意见》及县局《全县卫生系统开展“开放〃创新”解放思想大讨论活动实施方案》的要求,从2011年2月开始开展以“开放〃创新”为主题的解放思想大讨论活动,并结合我院实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“开放〃创新”为主题,以党员干部为重点,通过开展大讨论,坚决扫除一切阻碍发展的思想障碍,消除一切影响发展的制度瓶颈,彻底改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制机制,树立争优创先、改革创新、干事创业的新观念。在解放思想中统一思想,在寻找差距中深刻反思,在观念转变中开拓创新,在明确责任中狠抓落实,着力解决思想观念、工作作风和工作方法等方面存在的突出问题,切实把思想和行动统一到县委的决策部署上来,为加快卫生事业发展、服务“四化”建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。
二、组织领导
为切实加强我院解放思想大讨论活动的组织领导,经研究决定成立“开放〃创新”解放思想大讨论活动领导小组。
组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX XXX XXX XXX 1
领导小组下设办公室,办公室主任由XXX同志兼任,具体负责活动的统筹协调、计划安排、任务落实。
三、目标任务
开展解放思想大讨论,要紧紧围绕贯彻落实科学发展观,围绕县委、县政府提升“四化”建设水平的发展战略,树立“没有明令禁止都可以想,都可以干”,敢于大胆创新、敢于大胆尝试的思想观念。紧密结合卫生工作实际和干部职工思想作风实际,牢固树立“三种意识”,着力推动“四个创新”,努力实现“五个突破”。
(一)牢固树立“三种意识”
一是树立勤奋工作、碰硬较真的务实意识。弄虚作假、工作漂浮,既误工误事,又影响形象。要始终坚持求真务实之风,做到眼勤、脑勤、手勤、脚勤,以勤奋换业绩,以实干求发展;要坚决破除工作漂浮、弄虚作假的错误思想,根除老好人思想,敢于和善于打破情面,形成敢于碰硬较真的风气。
二是树立大胆改革、勇于开拓的创新意识。要坚决破除因循守旧、怕担风险的落后思想,牢固树立创新意识,敢于突破旧框框的束缚,敢于突破过去的经验和做法,善于用市场化运作的办法、创新工作机制和方法来破解当前影响和制约卫生事业发展及“四化”建设工作中的节点和难点问题。
三是树立敢于负责、主动作为的责任意识。要坚决破除推诿扯皮、办事消极的应付思想,重点解决大局意识、服务意识、效率意识低下,不作为、乱作为的问题,对县局布置的各项工作,做到不讲条件、不找借口、不等待观望,积极主动、竭尽全力去部署、去落实。
(二)着力推动“四个创新”
一是创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向;二是创新发展思路,彻底摒弃陈旧观念和行为习惯,积极谋划推动工作的新思路、新方法;三是创新发展举措,认真联系实际,深入调查研究,不断拓展推动卫生事业发展的新措施、新手段;四是创新工作方法,切实转变工作作风,深入基层、了解基层、为基层服务,不断提高决策水平和解决实际问题的能力。
(三)努力实现“五个突破”
一是在深化医药卫生体制改革上实现新突破。围绕医药卫生体制五项重点改革,紧密结合我院实际,继续稳步推进基本药物制度、公共卫生服务逐步均等化等重点工作,精心组织,扎实推进,让群众得到更多实惠。
二是在内涵建设上实现新突破。围绕提高医疗质量、强化服务管理,坚持不懈地抓好医务人员的理论学习、岗位培训、技能比武,加强以安全、质量、服务为重点的内涵建设,提升医院整体管理水平。
三是在构建和谐医患关系上实现新突破。围绕转变服务模式,进一步提高医疗质量,保障医疗安全,减少医患纠纷和医疗事故;加强医德医风建设,杜绝“大处方”、“滥检查”现象,解决社会各界和群众反映强烈的突出问题,努力构建和谐医患关系。
四是在卫生惠民利民上实现新突破。把卫生工作与维护人民群众利益紧密结合起来,集中精力办好涉及群众切身利益的实事,全力抓好卫生惠民工程,把卫生事业改革发展的成果转化为群众实实在在的实惠。
五是在加强干部队伍建设上实现新突破。围绕转变工作作 3
风、提高工作效率,进一步增强卫生干部的创新创优激情,增强纪律执行力、制度执行力和工作执行力,打造一支学习型、实干型、创新型、服务型、廉洁型的干部队伍,达到干部提质、办事提效、发展提速的目标。
四、活动安排
以“三学三比”(学理论、比创新,学业务、比能力,学先进、比差距)为活动载体,扎实开展解放思想大讨论活动,具体活动安排为:
(一)学习理论知识,比思想观念的创新。要围绕解放思想,重点学习党的十六大以来有关科学发展观的一系列重要理论,贯彻落实县委十一届十次全会精神,坚持边学边议边思,明确解放思想的重点和方式方法。
1.开展读书征文活动。围绕全县读书活动的推荐书目,结合解放思想大讨论“开放〃创新”这一主题,组织开展“读好书、谋发展”征文活动。
2.开展调研走访活动。围绕解放思想的主题,院班子成员带头为广大干部职工析事明理、解疑释惑,并开展调研走访活动,写好一篇调研报告。
3.开展理论研讨活动。结合工作实际,组织召开解放思想理论研讨会,认真查摆卫生事业发展存在的问题及其原因。
(二)学习业务技术,比服务发展的能力。通过强化全员培训、岗位练兵、技能比武等途径,激励医务人员立足本职,学业务、练技能,着力打造一支道德优良、技能精湛、业绩突出的高素质员工队伍,提高我院整体服务能力。
1.开展岗位大练兵活动。以“三基三严三高”(基本理论、基本训练、基本技能,严格要求、严密纪律、严谨作风,高标准、4
高效率、高质量)为要求,认真开展以基本技能训练活动,提升整体医疗卫生服务质量,营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围,造就一支高素质的医疗卫生队伍。
2.开展技能大比武活动。积极开展岗位技能“大比武”活动,加强我院内涵建设,强化素质,提升能力,树立讲学习、钻业务、练技术、比水平的良好行业风气。
3.开展建言献策活动。广泛征集社会各界对我院卫生工作的意见和建议,组织本院干部职工为加快卫生事业发展发展献言献策,推动解放思想讨论活动深入开展。
(三)学习先进经验,比发展水平的差距。紧密联系本单位的思想、工作、作风实际,通过自查、征集意见和调查问卷等方式,认真查找本单位在思想观念、精神状态、发展环境、办事效率等方面存在的突出问题。
1.开展群众公开评议活动。以“改进作风、优化服务、提高效率、树好形象”为目的,通过问卷调查、明查暗访、随机走访和各界代表测评等方式,对我院进行评议,着力查找卫生政风行风建设中存在的问题,并切实加以整改。
2.考察学习、观摩互促活动。有针对性的到先进地区、单位参观学习,对照先进地区、先进单位的经验,找准发展思路、发展措施、发展水平上的差距,更新观念,开阔视野,拓展思路。
五、方法步骤
大讨论自2011年2月开始至今年5月结束,整个活动分四个阶段。
第一阶段:学习动员阶段(2月18日至3月10日)召开解放思想大讨论活动动员大会,结合实际制定解放思想大讨论活动实施方案。同时,要在街道社区等公共场所,利用各 5
种宣传载体和宣传手段,宣传“开放〃创新”活动的重大意义,宣传县委、县政府的决策思路,宣传近年来我县卫生事业改革发展取得的喜人成就。
第二阶段:查摆问题阶段(3月11日至4月10日)组织开展“五查看”对照检查活动:一是看开放和创新的意识强不强,思想牢不牢,行动上自觉不自觉;二是看抓工作、干事业的责任心、进取心强不强,精神状态好不好,有没有主动想事、谋事、做事;三是看个人素质强不强,能力高不高,与所担负的职能要求适应不适应,工作中还存在哪些方面的差距;四是看服务发展的体制机制活不活、顺不顺,工作效率高不高,效果好不好,还有哪些方面的弊端和不足;五是看优化发展环境的意识强不强,认识高不高,服务措施得力不得力,还存在哪些思想和工作障碍。要通过召开民主生活会、座谈会等形式,对查摆的问题进行归纳整理,将分析材料整理归类,并建立台账。
第三阶段:整改处理阶段(4月11日至5月11日)对查摆的问题制定整改方案,在找准问题和根源的基础上,主动征求各方面的意见建议,制定完整系统、切实可行的整改方案。按照整改方案确定的内容,列出整改时间表,责任到人,落实到具体时间节点,一件一件抓好落实。对整改效果不好的,要立即补课。
第四阶段:评价总结阶段(5月8日至5月18日)认真总结通过解放思想大讨论活动查找的差距,取得的实效,找准需要着力解决的问题,完善调整下一步的发展思路和工作措施,制定整改计划,落实整改措施。在解放思想大讨论活动中,要有5项以上有行动、见成效的整改落实活动。同时,组织开展检查验收,主要进行“三看”:一是进行公示,看问题是否 6
找准。向社会公示查摆出的问题和整改措施,广泛接受群众监督。二是狠抓落实,看措施是否有力。结合整改方案,抓好整改措施的落实,务求整改实效。三是推进工作,看成效是否明显。对照目标任务,看工作是否实现新突破,看工作是否有新招,看个人的关键问题是否真正解决。
Xx卫生院 2011年2月20日
第五篇:解放思想大讨论个人整改方案
开展解放思想大讨论活动以来,我通过认真学习和深入查找并剖析自己在思想观念、工作作风等方面所存在的问题,自己深刻认识到了解放思想大讨论的重大意义,自己在思想上豁然开朗,思想境界进一步升华。
一存在问题
(一)思想观念方面。一是在学习方面,态度上不够认真、缺乏自觉性和主动性,学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。学习只限于一般性学习,方法简单,仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等。理论联系实际不够,没有很好把理论与实际工作紧密联系起来。二是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。忙于一般性工作多,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏高度的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
(二)作风纪律方面。在工作上,一是对待群众不能始终保持积极热情的态度,全心全意为人民服务的态度、真正成为人民群众的公仆意识还有欠缺;二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。在组织纪律方面,一是表现在自己有时不能严格要求自己,有时私事较多;二是对机关的组织纪律抓的不紧,有老好人、怕得罪人的思想。
二整改和措施
(一)加强政治理论学习,提高主动学习的自觉性,坚持学习日的学习雷打不动,不断增强自身和全体干部职工的党性修养,进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良传统,牢固树立社会主义荣辱观。
(二)加强作风纪律建设,勤奋工作。改进工作方法,提高工作能力,增强责任感和事业心。进一步改进和完善各项规章制度,很抓落实,把工作干实干好,提供优质的管理、优质的服务、优质的环境。
通过这次解放思想大讨论活动,我更加明确了一定要用新思想、新观念重新审视自己,反思自己,解剖自己,提高自己,进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,树立科学发展观。进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,塑造自己,为我市建设事业的发展做出自己的努力。