“城管来了”读后感（范文模版）

第一篇：“城管来了”读后感（范文模版）

读后感

读过《城管来了》这本书，谈不上思绪万千，但绝对让我有种耳目一新的感觉，先不说自己是从事城管工作这一职业的，让我有一种亲切感。这本书本身就有很多吸人眼球的地方，网上有那么高的点击率，无论是赞扬还是贬义的，我想“城管”两字有那么高的出现率，正因为现在城市管理已经和每个人的生活、工作都已经息息相关。

作者从一个基层城管队员的角度，用诙谐幽默的手法描述了从“网络愤青”到“优秀城管队员”的心路历程，并且通过日志的方式讲述了工作中的日常见闻，城管“暴力执法”是如何发生的？形形色色的小吃摊背后有哪些令人震惊的秘密？在日常琐碎的城管执法中，作者遇到了哪些囧人囧事？……文笔幽默麻辣，生动形象。

其实作者通过展示了城管鲜为人知的真实生活，书中内含的“对话姿态”更具社会价值，更引起了每个人如何客观看待城管群体的理性思辨。

书中内容所描述的就是每个城管人的日常工作和生活，联系到自己，有几段内容让我颇有感受：

例如第二章的第四节（P37），“城管抄走的水果哪儿去了”，就像书中所说的：有好多人在吵吵，说是扣来的东西我们自己吃了，或者分了。这是现实工作中存在的一种声音，当然有很大一部分是在搬弄是非。作者通过直观的阐述让读者了解到“暂扣、处罚”的流程，通俗易懂，如果只是简单的把条例条款照搬照抄，很多人可能都理解不了，甚至是造成一种误区，因为问题的所在是太多的负面报道使“城管”在很多人的心里 “妖魔化”，也许这是城管进程中必须要面临的问题。但随着近几年城管形象的不断改善，特别是《行政强制法》的出台，更规范了城管文明执法、规范执法、有效执法。

还有例如第三章的第六节（P86），“疏堵结合才是王道”，就像作者在这段中的最后一句：这个很自然，必须有！这是市场经济！商贩的存在是社会现象，有效的引导，这才是城管执法根本的解决办法。作者在书中带着一种思考去解决问题，就像我们在平时也需要带着思考问题、解决问题的观点去做好工作。其实在平时的工作中自己也深有体会，城管执法无论在什么地方，是一个城市管理与无证商贩的磨合问题，存在矛盾，也存在共鸣点，关键是怎样在矛盾中达到平衡。就我们大队的现状，所面对的这些人群，在执法中服务，在服务中执法，就是磨合矛盾达到平衡的一种方法，这才是体现“疏堵结合”的精髓。

书中的语句看似平常，其实内含了作者很多的思考，在读这本书的时候无形中会联系到自己的日常工作，有些许的感受和大家共同探讨：

1、让我感受颇深的就是无证拍照的商贩，大队尝试“差别化管理”的勤务模式后，我们在一线执法的队员明显感觉到压力的减轻，效果却有显著的提高，以前一些棘手的问题都能迎刃而解，当然这是建立在“在执法中服务、在服务中执法”理念中所推广的，而一整套执法、监督、服务的流程是对他们管理的无形约束。在尝试这种模式后，有其他零星商贩前来要求申请，这是一种管理的成功，更是对他们无形的约束。因为要申请，就必须要有承诺，这种承诺是建立在他们平时的表现中，我们也可以给他们建立诚信档案，最终确实符合要求，再设置这样的“点”未尝不可，或者是淘汰先前不合格的，形成一种良性的优胜劣汰竞争环境。

今年是在世博大队的第二年，大队提出了“精细化、差别化管理”勤务模式的尝试和探索，是城管执法工作的又一个新高，也是对大队每位队员的一种挑战。这种新的管理模式如何能运用好？取决于每位队员的贯彻和实施，真正理解其中的深刻含义。

第二篇：城管来了读后感

拨开“妖魔化”的迷雾，还原真实的城管

——《城管来了》读后感

韶城的各个行业中，除了自己混饭吃的行当和心理咨询以及武术界（这个行当鱼龙混杂，骗子甚多，当可另起一篇谈谈，这里暂且不表）之外，老刀比较了解的就是城市管理行政执法局了。实际上，老刀混的行业跟城管八竿子也打不着，业务上没有任何交集，对于这个行业的一些了解缘起混入城管开放日两次，所以对这个行业有了一些粗浅的认识，但是对于城管的整体面目依旧有“不识庐山真面目”之感，毕竟隔行如隔山嘛。

这几天，城管的一位朋友借了本书给老刀瞧瞧，这本《城管来了》的作者“随风打酱油”本身就是供职帝都城管局的在职城管执法人员，以行内人的视角为读者展示了城管工作的点点滴滴，澄清了包括老刀在内的广大不明真相群众对城市管理执法工作的认识，把长期被妖魔化的城管执法工作人员还原成为了有血有肉的普通人。

《城管来了》以作者工作经历为主线，通过具体的个案生动地讲述了城管执法工作人员的职能和执法工作的详细过程，期间还穿插了城管的前世今生，以详实的资料让读者对城管的历史和工作职能有了直观的了解，读了这本书，你不但可以对城管工有了深入的了解，作者“随风打酱油”还会教你很多关于调动城管执法人员为你消解困难的窍门——从这个意义上来讲，这本书简直可以称得上《广大市民正确使用城管执法人员指南手册》了，作者说了，写这本书的目的就在于：“主要就是为了让大家通过我的讲述，知道一些电视台不播的、不放的事情。知道了这些事，你们就能更好地保护自己了……出来混不容易，应该活得明白点，对自己好点。”

你想知道城市管理行政执法局的职能吗？

请读《城管来了》。

你想请城管执法人员为你消除困扰你生活的噪音等诸多不便吗？

请读《城管来了》。

你想知道城管为什么会被称为“地球上战斗力最强悍的部队”吗？

请读《城管来了》。

……

虽然，这只是一本行业内部人员所写的工作经历，不可能像《易经》那样言简意赅、包罗万象，但是关于城管的话题，很多都能从这本书里找到答案。作者没有回避这个个行业内的阴暗面，许多包括老刀在内的广大不明真相群众耳熟能详的关于城管强悍战斗力和私分扣押瓜果的传闻，书里亦有详细描写，只要你读了这本书，我相信你会对城管被妖魔化的来龙去脉有个清晰的认识，还会转变对城管执法人员的印象，毕竟，出来混，谁都不容易啊。这是老刀读此书的心得，绝对不是因为收了城市管理行政执法局的五毛钱而说的好话，读者要是因此认为老刀“五毛”了的话，兄弟我厚道一点会说你很淳朴，要是不厚道的话，会直接建议你去检查智商的——当然，本地城管领导要是认为老刀这些话是为自己部门讲好话，要赏个五毛、一块钱什么的，老刀肯定也会却之不恭、笑纳不言谢的，就当稿费也是可以的嘛。

读完这本书，更加巩固了老刀之前参加城管开放日时形成的印象：与网络上普遍受到谴责的各地城管相比较起来，韶关的城管总的来说很不错，跟《城管来了》中关于帝都城管对那些“城市牛皮癣”颇感头痛的描述相比较起来，本地城管在这方面的工作力度还是很到位的，老刀平常喜欢背个背囊到处游荡，国内很多城市都寻常见的违法张贴小广告的现象在韶关得到比较有效识得遏制，或许会有些网民不同意老刀的这个说法，会跳将出来发表不同意见：我住的小区内，小广告都张贴到门口了，你老刀为了五毛钱就掩盖事实？你要这么说的话，我只好建议你去看看《城管来了》，那里面有答案，老刀很早就声明过：兄弟我是没耐心做启蒙工作的。

迅翁曾经曰过：“《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。谁是作者和读者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”可见不同的人对于同一本书会有不同的看法，这个观点对于《城管来了》同样适用，无论如何，看了这本书，你会对城管有更深入的了解的，可以准确理解城市管理行政执法局的职能，以后就不会像老刀从前一样把解决调雨岛问题重任赋予城市管理行政执法局了，“三千城管队，可抵十万美国兵”的之类外行话从此可以休矣！

第三篇：城管来了的一些基本实事

《城管来了》的一些基本事实

“城管打人”也不是最近才有的话题，从09年沈阳夏俊峰，到现在的灵武邓正加，“黑”城管已经是各大门户和网友的G点，一个广为传播的帖子写道：“给我三千城管，复我浩荡中华；剑指天山西，马踏黑海北……”

这本《城管来了》是市面上描写城管这个群体目前罕有的书籍。城管来了在网络上已经获得了大量好评，但在这里，仍有一些基本内容值得商榷。

1、北京城管收入的真相。作者在书中多次提到自己的待遇是“每月两千，是世界上最难赚的”。以北京的消费水平，以北京城管的公务员身份，如此低的收入实在令人难以置信。作为一个工作了两三年的城管，真实收入是多少呢？

2、城管便衣是干啥的？书中写道：“出勤的时候，有的任务需要穿便衣配合”。查扣小贩时，“便衣就在外围看着”。现场遇到闹事的“尾行男”，作者作为便衣“咬牙切齿地低声跟他说：臭来劲就弄死你丫的！”作者并且接着说：“这句话相当起作用，说完他就蔫了，如果我们真找他们的麻烦，他们绝对混不下去。”这不是黑社会嘛。

3、北京城管究竟打不打人？书中25页：“总局管得很严，北京的城管顶多嚷嚷两声，绝不可能打人的”。中央都不敢保证政治局委员绝不可能贪腐，一名普通城管凭什么保证北京城管“绝不可能打人”？而到了书中42页作者又称：“没有制约手段，还要达到制约目的，暴力执法简直是必然的，有时候甚至会演化成必须的……”。奇怪，北京城管在打人这个问题上，究竟是“绝不”，还是“必然”、抑或“必须”？

4、北京城管罚款有奖金吗？书中45页：“北京的城管是公务员编制，而很多外地的城管却是事业单位。好多人可能不理解公务员和事业单位的区别。简单来说，我们北京城管罚款和罚没的东西都是上交国库的。小贩拿了罚款单子去银行交钱，跟我们没关系。事业单位则不然，罚款什么的都算单位业绩。你想想，这个能不往前冲吗？”

且不说作者对“公务员”和“事业单位”之间“区别”的严重误导，也不说为捧北京城管打击外地城管的嫌疑，只说一点：城管罚款都要上交国库，这和是否是事业单位没有关系。南京城管目前仍是事业单位，我们的大队长可以赌咒发誓说谎死全家地向你保证罚款全部上交国库，且没有罚款提成。而成为公务员（行政机关）也不一定能保证罚款都必然上交国库吧？

5、北京城管是否冷血？当作者得知小贩为了省钱和掩护自己，买来孩子当雇工时，“非让我们副队联系派出所不可”，而副队以“这没证据”视作不见；作者亲眼看着艾滋病患者摆摊卖菠萝，“手上被菠萝扎得全是血口子”，10分钟卖了六七个。他的城管同事说：“第一，每人敢理他；第二，摆摊卖这个，总比卖毒品强，不犯法；第三，这个事是不许声张的，因为一旦曝光会造成社会恐慌”。这些就是真实的北京城管公务员？

6、北京城管不管小区内违建？书中142页：“建在小区里面的违建关我们什么事？按照规定，这都是物业和街道办的事”。这样的规定恐怕与其他城市不同，建议注明是哪个规定。

7、引经据典值得商榷之处：

书中引用了中国古代一些城市管理的资料，以此证明“别再文盲似地说什么宋朝没城管，古代人都随便做买卖”。这是在偷换概念！自从有了城市就有了城市管理，城市离不开管理，这都没错，但是，今天我们说的“城管”特指相对集中行政处罚权制度下的城管体制和执法队伍，这个古代真没有！不仅古代没有，国外也没有，完全是中国特色。

书中引用《礼记》中有关商品质量的文字，感叹“周朝的中国人比现在的中国人更重视食品卫生和日常生活质量啊”。只要稍加思考，就可以发觉作者的逻辑出了问题，当今的食品卫生和生活质量反倒不如周朝？《礼记》中写的再好，也不是法律，即便是法律也只是文字规定，未必很好执行。万不可牵强附会。

书中为了说明城管的重要，还引用了一段北宋的典故，我原文引用一下：“一提城管，就得提到那幅恶搞版的《清明上河图》——满地狼藉、没半个人影的宋代城市。但你仔细看看，《清明上河图》里那连一辆大车都走不开的街道，就是违建和占道经营造成的恶果！大宋开宝九年，宋太祖赵匡胤宴请群臣，席间发表了有关城市管理的重要讲话：„还经通利坊，以道狭，撤侵街民舍益之。‟翻译过来就是：„把街道通一通，道儿忒窄了吧！把违建也拆拆，让老百姓痛快痛快！‟”

首先，我们不能完全以现代视角评价古代的事物。其次，作者引用的典故不能证明自己的观点，真相其实是另一回事。从年代来讲，《清明上河图》是北宋徽宗时期的作品，宋太祖发表重要讲话不可能在《清明上河图》完成之后；从作品内容来讲，再现了北宋汴京升平时期的繁荣景象，张择端作画不可能是向宋徽宗举报违章建筑和占道经营。至于宋太祖的讲话，与“里坊制”崩溃有关。中国古时城市实行“里坊制”，对交易地点实行严格限制。至唐宋时期，随着商业的发展，“里坊制”实行不下去，大量店铺沿街而建，形成街市（即所谓“侵街”）。宋太祖的讲话是为了恢复“里坊制”，历史证明这是行不通的，徽宗时期的《清明上河图》描绘的景象就显示了宋太祖的彻底失败。用今天的话说，宋太祖的讲话相当反动，和今天很多城管领导一样，外行领导内行。如果一定要将城管来个古今对比，可以请武大郎做个现场发言，问问他是在古代卖炊饼自由，还是在新中国自由？

说到“城管真相”，这本书以作者个人的视角，用了大量篇幅揭露无良小贩、讲述城管的委屈。这一次，城管获得了完全的话语权。但是，无良小贩毕竟是少数，城管问题也在那摆着，假如小贩出一本书，批判无良城管，讲述小贩委屈，又会是另一番真相。

除了《城管来了》，目前能看到的还有北京城管局编写的《城管执法操作实务》（又被称为“城管打人秘笈”）、原北京大兴区城管大队党委书记、大队长、政委周长生所著的《我的城管路》（作者后因受贿64万获刑12年）。北京城管的努力很值得欣赏，但是了解真相，还是要多看几本书才行。

第四篇：《狗来了》读后感

《狗来了》读后感

《狗来了》读后感1

《狗来了》的作者德国的尤塔。鲍尔， 本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。

他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。

狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，警察不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。

他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。

这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。

《狗来了》读后感2

这个寒假，我读了著名科学家史蒂夫霍金的《时间简史》。

读完了全书之后，我脑中一直萦绕着许多问题。宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是一个无限小的点?宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩?宇宙是无限的还是有尽头?到底广义相对论正不正确?人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?物质的最小部分又是什么?……

可能这一切一切的问题，你或许现在就能给出一个“满意”的答案，可是谁又能知道，你给出的答案或许就像是从比萨斜塔上落下的那两个不等重的铁球不同时落地的“真理”呢 可能仅仅在当时的情境下被人们所认可，但是随着科技的发展和人类的进步，将会有更多的伽利略站出来，告诉你不是这样的;也会有更多的哈勃望远镜向你展示，原来宇宙真的并不像你想象中的那样，此时你可能会有所迷惑，到底什么才是真理，没有人能给你一个满意的答案，一切都要交给时间。

最后，从这本著作中，我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目的追随权威，而是有自己的思想和见解，有时甚至冒着生命的危险才，提出的理论。首先我们应该庆幸自己赶上了这样一个好的时代，有这样好的环境来学习，拓展自己的知识，开阔自己的眼界，培养自己的能力。其次我们应该充分利用这样的条件来努力学习，在学习方面我们也不应该盲目听从课本上的条条框框，而是应该带着自己的思想，自己的见解。我们也应该多多向老师请教，毕竟老师的知识和阅历还更加丰富的。同时在校学习的期间我们也应该逐步的走进社会，感受社会，了解社会，这也能更真切地给我们有竞争的意识，培养自己多方面思考问题的能力，亦即创新思维的培养。

身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂，这是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸亏我选择了理论物理学，因为研究它用头脑足矣。”这正证明了约翰·弥乐顿的名言：“头脑是他自己的住所，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。”

让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们铭记自己内心深处的感悟。

《狗来了》读后感3

今天是周末，我独自在家趴在床上。忘乎所以地在读一本书——《宝葫芦的秘密》。窗外阳光明媚，点点阳光透过枝繁叶茂的大树，点撒在我的手上和书上，我却毫不在意，任凭这些调皮的金色小精灵在我书上跳着舞，和我一块在书里遨游。

过了很长时间，我终于将这本小说读完了。故事里讲了王葆他意外得到了个宝贝——一个会说话，还能实现自己愿望的宝葫芦。这个宝葫芦帮助王葆获得了许多许多”好东西“，比如那几十盆非常名贵的花草，许多的钱，好多美味的食品，电磁起重器等等，让王葆成了众多人中的明星。后来王葆意识到这些东西都是宝葫芦偷来的。这是因为有一次王葆班级考试，因为题太难了，王葆想不用大脑思考就可以知道考试答案。而宝葫芦把王葆前桌的试卷”变“了过来，却没有发觉这卷子是前桌的，还以为是宝葫芦自己将答案给变了出来，想都不想就交了，而王葆的前桌的卷子不翼而飞，在王葆交卷是，老师发现卷子上的笔迹不是别人，正是王葆的前桌的。老师和同学们虽然感到很奇怪，但都一致认为王葆偷了别人的卷子。老师把这件事告诉了王葆的父母，使得王葆有家不能回。最后王葆醒了，才发现这只是南柯一梦。

虽然这只是一个梦，但它给我的印象很深。小的时候，我也曾幻想过自己能拥有一根魔术棒，可变出许多的东西。

虽然这只是一个梦，但王葆他并不是一个坏孩子。他挺想学好，肯做好事，关心身体，热爱同学。就是有一点不好：有点懒，做一些麻烦的事情的时候，会不想做就想把东西变成现成的。于是就幻想有那么一个宝贝，可以帮他实现自己任何想要的东西，害的他有家不能回，整日里提心吊胆……

说来挺惭愧的，小的时候，我也想拥有一个宝葫芦，可以帮我实现很多的愿望。因为在那时滑板车和溜冰鞋可算是当下最流行的东西。看到同龄的孩子穿在脚下的不是鞋子，而是帅气的溜冰鞋。看着同龄的`孩子在小道上飞速地向前冲，鞋子下面不是大地，而是帅气的滑板车。看在眼里，馋在心里。可爸妈铁了心不肯给我买，不买就算了，为此还把我臭骂一顿，说我什么不把心思花在学习上，就会想些没用的……

看完这本书，我才明白，原来这个宝贝可不是什么好东西，它会使人养成不劳而获的坏习惯，自己的是要自己努力去做，自己动手才有乐趣。

《狗来了》读后感4

我喜欢各种动物，尤其喜欢狗，可从来没想过狗可以像人一样的生活和做事情。沈石溪的动物小说，让我认识了好多勇猛、忠诚的猎犬，它们的故事深深打动了我。《狗来了》这本书让我认识一个宽容、乐观、心地善良、乐于助人的狗先生，从它的身上我也学到了很多，让我们一起来读一读这本精彩的童话故事吧：

狗先生老了，孩子们长大了离开了家，老伴也去世了，可是它一点也不悲观、失落，而是要去看看外面广阔的世界。狗先遇到了作弊的猪，正因为它有着豁达的性格，当大家都对作弊的猪人人喊打的时候，它不但原谅了骗钱的猪，而且和猪成为了好朋友，并尽力帮助猪当上了明星，这是多么宽容、博大的胸怀啊!与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗只能将计就计。它教学非常灵活，让孩子们在实践中学习知识，成为最受欢迎的老师。可好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，才得以逃脱。因为这件事，熊校长也被开除了，它和狗开始了逃亡生涯。

狗是一个非常享受当下的人，就算在逃亡的日子，它也会在阳光灿烂的日子，躺在草地上看云彩，用大脑给一片一片羽绒般的洁白云朵拍照，直到太阳消失，我仿佛也感受到了狗惬意的心情。狗住进了医院，可它不为自己的身体病痛担心，在自己饿得要命的情况下，还把食物让给别人，当了解老公猫的病情后，主动承担起了抚养老公猫孩子们的义务，当起了小猫咪们的养父，这可不是一件轻松的事情，一共有三十只小猫啊!它们个个调皮捣蛋、古灵精怪。可是狗和好朋友熊先生给予了小猫们亲人般的温暖与呵护，小猫们生活的快乐而幸福。

《狗来了》，它带给我们很多的惊喜，它不但是个合格的木匠师傅，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，还是位有证书的救生员和消防员，还有丰富的做饭、编织、航海和天文学知识，即使这样，它还非常的谦虚，觉得自己懂得还太少，这说明狗是一个非常热爱生活，对生活充满热情的人。人的生命只有一次，我们不但要活出精彩，而且还要珍惜身边的亲人和朋友，多一份宽容和理解，故事中的狗，在如何对待朋友的问题上给我们上了精彩的一课。帮助别人不求回报，在给别人带来快乐同时，自己也获得了快乐，乐于助人的人更快乐。看了这本书，我一下子觉得自己会的、懂得太少，要多向身边的优秀同学学习才行。让我们阅读经典，走进经典，阅读优秀，走进优秀。

《狗来了》读后感5

这本书讲了这样一个故事：狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。这只狗心肠特软，为了让人人都恨之入骨的玩牌作弊的猪不再对“幸运”悲观绝望，它主动做了猪的朋友。

为了让猪感到幸运，狗处处让着猪，吃饭时把菜尽量多的让给猪，甚至故意往地上扔硬币，等着猪去发现，让猪感到自己是多么幸运。它又帮着猪如愿以偿的成了明星。对朋友就要多些忍让，多些包容。狗到了学校，阴差阳错冒充代课教师，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。一天在上课的时候狗带领自己的学生来到伸手不见五指的地下室，一进去黑暗就紧紧拽住了孩子们的心，这时狗先生身子微微往前倾声音忽高忽低，好像真的鬼在叫一样。同学们都很入神，好像被狗先生施了魔法一样。不止这样，狗老师还教同学们念咒：可怜的鬼魂变作肥硕的苍蝇，战胜黑暗的煎熬和困在地窖里的磨难，不再忧伤、不再孤寂，又可以享受生活的欢乐后来它真的变出了一只苍蝇。苍蝇是狗先生在给大家讲故事的时候被狗先生抓住的，它抓住了苍蝇后灵机一动又编了上面的那个咒语。不光这样狗先生还会带孩子们赛跑，出校买樱桃。正因为它是那么受欢迎因此在冒充老师的事被发现、连警察也来追捕它时，大家都来帮助它让它得以逃脱。

在这里，它与孩子们成了朋友，赢得了朋友们的喜爱赢得了困难时朋友们对它的帮助。狗住了医院，认识了一只生病住院的猫爸爸，它允诺在猫生病期间代猫照看一大堆小猫。就这样，狗成了小猫们的养父，它无微不至地照顾着一大堆猫宝宝。小猫们是一个个淘气鬼，弄得遍地狼藉，但是狗从不因此大发雷霆，它是一个很称职的养父。狗最好的朋友熊校长对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选。狗梦到不会有好结果，劝熊放弃但熊执意要做，于是两个好朋友便分手了。但善良的狗并没有弃朋友而去，而是暗中关注着熊。在熊不幸被政敌揭穿的关键时刻狗奋不顾身将熊救出。通过读《狗来了》这本书，我明白要像书中的狗一样喜欢帮助别人从自己力所能及的事上帮助别人自己会很快乐对方也很感激你。

朋友，是困难之大河上建起的高桥，使你轻松度过困难；朋友，是你伤心欲绝时的一瓶“缓解药”，使你变得开心。友情是最珍贵。

《狗来了》读后感6

《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。

《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。

一、狗与作弊的猪

狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。

看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!

二、狗与学校

与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。

我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。

三、狗最终回到了自己的家乡

冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。

外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。

《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!

《狗来了》读后感7

这本书的主人公是一只狗，狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家到辽阔的世界去，狗先遇到了作弊的猪，它帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后，狗误入了一所学校，它被当成了新来的代课老师，狗只得将计就计，他的教学不拘于读、写、背，可惜好景不长，它冒充代课老师这件事被警察查出，校长熊也只得陪伴他开始了逃亡的旅程……这本书没有用复杂的修辞，而用简洁明了的语言表达了作者的思想，语言质朴，流畅。

《狗来了》这本书的中心人物是狗，狗为人坦率、聪明机智，喜欢帮助别人。让猪当上了演员、把熊从危险中救了出来……狗不仅喜欢帮助别人，而且狗的确是一位多才多艺的狗。比如：它是一位经过考试，完全合格的木匠师傅，还是位有证书的游泳救生员和消防队队员等等，我非常喜欢它。通过读《狗来了》这本书，我觉得我们要像书中的狗一样去主动去帮助别人，也许只能帮助别人很少的一点，但是只要我们尽力了，自己就会很快乐，别人也会很感激你。让我们从现在开始学会去关心去帮助身边的人吧！

这是一本寓教于乐的书，在感受童话故事的同时也让孩子在感受于人性中的善良和真诚。狗来了，它只不过是一只最为普通的狗，却在克里斯蒂娜·涅斯特林格笔下，创造出一个个引人入胜的故事，一个个为之惊叹的奇迹。

它独自离家闯荡世界；它足智多谋，不费吹灰之力为帮他人除恶扬善；他用一个晚上背台词，便成为一个万人瞩目的演员；它教学生的方法别具一格，是个人见人爱的好老师；它“勇敢”地当过30只小猫的养父；它还是合格的木匠、有证书的游泳救生员……它会黯然神伤，它会沾沾自喜，它会幼稚无比，它会自言自语，它会慌不择路、狼狈不堪。当他人受于水深火热之中时，它会伸出援手；当它处于天涯亡命之时它会一如既往地乐于助人。

在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地教我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。

《狗来了》读后感8

近读《吕氏》，初行甚涩，殆渐入佳境，欲罢而不能。《吕氏春秋》为吕不韦及其门客所撰著，间杂百家，于百家之论取其养并为其所用。吕不韦何人也?作此书何意也?观不韦一生，商人而已。其以“奇货可居”，而贵为秦相，位及尊宠，功成名就，作此书当有所图。虑之再三，方有所悟，虽则揆度臆测、一家之言，姑妄述之。

所图无非在“利”，此“利”非彼利也，乃国家之大利。《吕氏》兼采百家，非一家之专论，非为留恋虚名之荣，探其旨，在于务实求用，以佐 国君，以治平天下为利。试言之。

《孟春纪》之《孟春》，言礼，却非为论理，乃君王行礼教程，详尽君王行礼仪程之所在，行礼所在，命之时。又《大乐》、《侈乐》、《适音》、《制乐》多了些敬畏之言，兼听之明，身危国乱之论，而劝勉寓于论道，论道又成于正听，可谓谆谆善诱者也。此礼乐之论，非为孔孟之言，然睹之则警，闻者足戒，立足于实际，志在导君王之言、行，斯为善言良谋也。

“昔先圣王之治天下也，必先公，公则天下平矣。平得于公。”“天下非一人之天下也，天下人之天下也。”此言之利，在于警策，得与失、取与舍、善与恶、仁与暴、义与毒，皆在一念之间，或为商纣，或为西周，言虽苦，却秉于实。其余《任数》、《察今》、《知度》、《用民》、《有度》、《分职》诸篇，一体而成治国之道。治国之道何在?务其任，揆其要，分其职，察古今之变，顺民为本，治吏为体，则国道可成，民道可存，上下一体，庶几国治矣。

及为任贤举能，察人之道：《论人》、《爱士》、《知士》、《谨听》、《听言》、《察贤》等分而属之。如《察贤》有言：“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂而单父治。巫马期以星出，以星入，日夜不居，以身亲之，而单父亦治。巫马期问其故于宓子。宓子曰：”我之谓为任人，子之谓任力。任力者故劳，任人故逸。“弹鸣琴而治，与星出星入而治，岂可同日而语?故贤能之人，人主曷不渴求?

再有《上农》《慎行》《当赏》等篇，无不以事说理，以理顺事，以事理干于治国，其言论明于时实之务，顺合时情时势。

故，读《吕氏》，要言不繁，真帝王之圭臬，人主之佐策：其旨一、其法一、其成一、其言一、而其质实、其用专、其能用。无虚夸之辞，贵在务实为用。此为国，亦”奇货可居“也，为其利大于言也。而其昭于世也奇，悬之咸阳城门，增减一字千金，盖言之有物，为论不避务实，故而自信如此。

不韦商人耶?相国耶?

《狗来了》读后感9

这个寒假，我看了《狗来了》这本书。这本书非常好看，让我印象深刻，推荐给大家。

这本书讲的是狗的孩子们相继长大，他的妻子也去世了，他痛苦万分，于是他变卖家产，因为他想到外面辽阔的世界去见见世面。

他在餐馆做保安时，认识了爱作弊的赌徒猪，他和猪玩扑克，猪每次都输，于是他就开始作弊。客人们想把猪送入监狱，猪吓得拔腿就跑。狗辞职后碰到了猪，他发现猪很有做演员的天赋，于是就想方设法帮猪实现了当演员的梦想。狗因为腰疼和瞌睡，误打误撞跑到了学校睡觉，熊校长以为狗是代课老师，狗无奈只好给学生们上课，他绞尽脑汁让孩子们在快乐中学习，他把学生们领进水果店和银行，在来回的路上让学生单脚跳，充分利用时间上体育课，在银行教学生学习数学，在水果店学习植物知识和健康知识。慢慢地孩子们和家长都很喜欢这位“代课老师”。

因为家长给教育局的表扬信，教育局发现了冒名顶替老师的狗，他们来抓狗。学生把狗藏了起来。熊校长也被停职了，于是他和狗一起去完成一次非同寻常的旅游。狗因拉肚子住进了医院，在医院他答应照顾猫的20个孩子而偷偷地跑出了医院，历尽千辛万苦，把小猫带出危险的住处。他又想出了给小猫身上涂红点，告诉医生小猫患上了传染病，把小猫送到了医院里猫的身边。

狗对朋友很真诚。猪虽然欺骗了他，他任然不计前嫌，把猪培养成了演员。狗做“代课老师”时对学生也认真负责。他不像一般的老师，在教室里传授学生知识，而是把学生带出学校，在银行和水果店给学生上课；在地下室杂物间，让孩子们捉“鬼”，亲身体验，写出惊心动魄的作文。同时狗也是一位言出必行的人，他答应别人的事情，一定会办到，尽管他差一点丧命也做到了照顾小猫，他做到了“君子一言，驷马难追”的承诺。

从这本书中，我看到了狗的身上闪闪发光的可贵之处。对朋友真诚儿热心，对学生认真负责，想方设法让学生学到课本中学不到的知识；对自己的承诺，一诺千金，言出必行。我要认真学习这些宝贵的精神财富。

《狗来了》读后感10

这本书写的是一只老迈的狗，狗的孩子都长大成人了，老伴则去世了，孤身一人的狗决定出去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星，并与一个女老板喜结良缘。因后腰风湿病而且没有一家旅馆可以居住，只得在一所小学里暂住，因睡过头，被学校的熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，狗的教学方式独特，不拘泥于成法让学生在周围环境中实践、学习!好景不长，教育局的人发现了狗冒充教师，狗通过众人的帮助，终于逃脱了教育局的搜捕。由于熊校长的失职，熊校长便被解雇了，于是熊校长便和狗一起闯荡。熊校长和狗来到了熊校长的嫂子家。一段时间后，狗的后腰风湿病又发作了，在医院和一只老猫交谈后，决定帮助老猫，便开始养老猫的孩子…最后，狗和熊回到了狗的旧家。

人有悲欢离合，狗也有悲欢离合!和人一样，文中的老狗也是高兴时，欢呼雀跃，喜形于色;伤心时，悲痛欲绝，悲不自胜;无奈时，闷闷不乐又无可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下错误?试问，有那一个人想犯错?每个人都有犯错的时候，重在于可否改正错误!我记得小时候，父母总会在我承认并改正错误后，对我说：“知错就改还是好孩子!”小时候我对这句话只是懵懵懂懂并不是很理解，直到小学我才知道。到小学三年级时，我又知道了在三国时期，刘备在临终前对他儿子刘禅说的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”这两句话直到现在我还觉得对我感触很深，我们做人不也应该如此吗?勿以善小而不为，勿以恶小而为之的意思是：恶，即使是小恶也不能去做;善，即使是小善也必须要做!知错就改还是好孩子的意思不就是让我们知道错了，就改正，这样不还是个乖孩子?

狗来了这本书不仅让我重温了这些做人的道理，也让我明白了一个真正的好朋友是来之不易的，要以真诚相待，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜，这样是不可能有永远的好朋友。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出!在熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。

在文章的结尾处，写到狗和熊回到了狗的旧家，我不得不想象他们的生活，也对他们的生活十分憧憬…

第五篇：《狗来了》读后感

《狗来了》读后感

女儿将自己已经读完的《狗来了》递了过来，要求我也读。虽说封面已经告诉了我这是获得国际大奖小说之一，但是对它我并不以为然。因为书感觉时下有不少可读性并不很强的书在封面上下大功夫来装帧，打上各种大奖的字号来调动读者的购买欲望。况且毕竟这本还是一本孩子读的书。打开书本，前言部分是梅子涵老师写的，深入浅出的谈了阅读对于孩子的重要性，这是写给孩子看的文字，我分明感觉到了它对孩子所具有的引导力度是拿捏得恰到好处的。喜欢上了这段的文字，阅读的感觉就紧跟而上了。

才看了几页，就能感觉到了迎面而来的童心童趣随着故事情节的展开我很快的境进入到了那个童话世界中，回到了浪漫童年那种异想天开的快乐中来了。

我爱上了这本书。

这是一本充满童趣的书：狗离开了家，打算去辽阔的世界，他把房子卖给了驴子，开始了他的旅行„„整个情节设计生动有趣。文字叙述也浅显易懂，充分考虑到了这个年龄段孩子的理解和接受能力。最难能可贵的是在讲诉故事中始终以孩子视角来看待理解主人公所经历的事情。比如离家的第一天，在教堂的钟声响了十二下时狗对自己说：“吃午饭的时间到了!”在草地上它把桌布铺在箱子，做了一个像样的餐桌，然后依次把所有的带出来东西拿出来：一瓶啤酒，五个香肠，一袋牛奶，一杯巧克力布丁，一罐泡菜„„吃完之后他又对自己说该睡午觉了，在橡树下酝酿时一直苍蝇一会停在我们主人公狗的嘴巴上，一会在它的肚皮上，一会又到它的鼻子上，搅和得它没睡着，这时它又对自己说：“睡午觉真是件愚蠢的事情„„”这么多年来这一直是他的好习惯，但他这会却联想着到了废除„„就这叙述过程中作者将文字着重于主人公狗的行动、语言和心理的描写，让我们感受到了那种孩子般的天真和浪漫。当然，这只是本书中的一个情节，事实上整本书作者是始终抓住了中年级孩子的心理，在实现文学作品的教育意义的同时将趣味性恰到好处的融入到其中。

确实，这也是一本寓教于乐的书。在感受童话故事的有趣的同时也让孩子在感受于人性中的善良和真诚。主人公它应了餐馆主人的要求当了保安，负责撵走捣乱的家伙。但是那样的情况极少发生，因为狗很温和，它绝对没有为了钱而凶神恶煞的对待那些胡闹的家伙，即便是遇到了十分无赖的小花狗，善良友好的主人公想到了自己的儿子，在把小花狗提到了大门外面，要他回家，告诉他妈妈在为他担心。不久，狗遇到了作弊猪，自己也上了猪的当。可是它用它的宽容和善良帮助这只作弊猪改正错误，最后实现猪的愿望。再后来狗误入学校，富有爱心的它被当做新的代课老师，它寓教于乐深受孩子们和家长乃至校长的好评，但是这是违反法律的欺诈行为，熊校长和它一起开始了逃亡。熊校长试图通过从政来改变教育的现状却被政敌揭穿，狗又奋不顾身的解救了熊„„在狗的整个旅行过中可谓是一波才平一波又起，充满的欢欣和无奈的，但是也处处能够向孩子们展示出着善良和宽容，将美德的教育渗透在故事情节之中。

走进《狗来了》，在感受到童心童趣同时也感受到了作者将教育实施在这个快乐的童话故事良苦用心。

这真是一本值得孩子和家长阅读的好书。