阳光实施方案

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第一篇:阳光实施方案

阳光体育1小时活动

实施方案

梁村镇中心小学

2016.3 为深入贯彻落实教育部制定的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》文件精神,确保我校学生在校每天1小时体育锻炼,根据上级有关文件精神,制定此方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

阳光运动、健康成长

三、实施对象

全校七年级至九年级学生

四、领导小组

组 长:李雷雨

副组长:赵书鹏

组 员:体育教师及各班班主任

联络员:各班体育委员 项目指导:体育教师

五、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。

(一)每天1小时阳光体育运动时间安排。每天1小时阳光体育运动时间构成为:30分钟的大课间、45分钟的体育课、课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动)及眼保健操,共为60分钟左右的体育活动时间。具体安排如下:

1.大课间:在每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的课间操,即大课间体育活动时间; 2.体育课:每周3节体育课;

3.课外体育活动:当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展1课时的体育活动。即除确保体育课时外,还必须组织每个班级每周开展2次课外体育活动。

4.眼保健操:在每天下午上课前,组织学生做好2次眼保健操。

六、活动内容安排

每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有各校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。具体内容如下:

1.大课间活动内容:广播体操、眼保健操等项目

2.体育课内容:按照初中体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

3.课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。

七、活动工作要求

1.加强组织领导。成立“梁村镇中心小学学生阳光体育运动领导小组”,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

2.切实制订方案。各班要按照本《方案》的要求,结合本班实际,制订切实可行的具体工作方案。一是要将每天1小时阳光体育活动时间纳入到中小学作息时间统一执行。二是形成本班特色体育活动内容。三是加大组织协调力度,克服运动场地不足、器材不足,要充分利用操场、篮球场、羽毛球场等组织学生活动,确保活动的时间和内容的落实。

3.明确工作责任。各班主任是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者。要按照学校统一要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

4.强化安全管理。在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育与管理,从活动计划的安排,活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。

5.严格督导检查。学校不定期各班级组织实施学生每天1小时阳光体育运动的情况进行不定期检查。对组织不到位、落实不力、态度消极的要严肃指正、督促整改;将落实情况作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容,对随意挤占体育运动时间的要给予批评、处分。6.有效的组织开展阳光体育“五个一活动”每天一小时、每课一重点、每校有特设、每学期一展示周、每年一个测试月。每天一小时:对当天没有体育课的班级开展一小时的课外体育活动,其目的是提高学生的体育兴趣,增强学生体质,丰富学生的课余文化生活,提高学生的运动参与能力;

每课一重点:当天的活动项目应突出重点和难点,并及时的提醒学生注意;

每学期一展示周:应当给学生一个展示的舞台,针对我校的阳光体育活动的实际情况,每个学期应用一周的时间,让学生把所学的东西向其他人展示,提高学生的学习兴趣;

每年一个测试月:根据学生的学习情况,每学期对学生进行测试,让学生理解自己所学知识。

第二篇:阳光体育活动实施方案

甘浚镇头号小学 阳光体育活动实施计划

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设

二、活动主题:

我运动、我健康、我快乐!

三、组织领导小组

长:周学虎 副组长:马良东

员:各班班主任、体育教师

四、措施保障策略

(一)坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。

(二)坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。

(三)坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。

(四)坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。

(五)坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。

五、工作要求:

(一)全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,教导处进行专项督导检查工作。

(二)贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。

(三)结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。

(四)加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场地、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。

六、活动安排:

(一)第一阶段:2018年3月 1.调整课时设置和作息时间。(教导处)(1)按新课程标准要求开足体育课。

(2)设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。2.制定落实活动具体方案。(教导处、体育组)

(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(大课间活动)内容,负责开展的体育活动组织指导。各班级由班主任负责指导,班主任为实施人。

(2)根据学校实施方案制定活动计划,班级申报本班活动项目,由体育组审批通过后班级落实活动器材,并负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等,以此创建有特色的班级运动项目,同时学校要安排好集体活动项目。

3.开展阳光体育运动:(体育组)(1)认真组织好每天的两操活动: 第一部分:眼保健操、广播体操 第二部分:大课间活动 第三部分:各班特色训练

(2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。

(二)第二阶段:2018年3月中旬—2018年7月 1.积极、坚持训练,参加全校阳光体育活动班级展示。2.精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。

3.开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。

七、活动要求

(一)明确职责

带班领导、值班教师、班主任和体育教师,实行责任制管理。各自的职责是: 1.带班领导

课间活动实行班子成员负责制,由一名班子成员具体负责。

检查值班教师出勤情况,了解学生活动情况,发现问题并及时解决。

2.值班教师

按时到指定位置值班,看护学生活动,维持学生活动秩序及活动安全,保持好活动区域卫生,上课铃响后组织学生站队进入教室。

3.班主任

(1)教育和鼓励学生积极参与课间活动,增强学生的集体荣誉感。

(2)认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率;合理掌控学生的运动量,组织学生做好放松和调整工作。

(3)检查、了解、监督、管理本班课间活动情况,发现问题及时处理,保证课间活动质量。

(4)负责活动安全工作。4.体育老师

(1)培养学生体育兴趣,指导学生选择合适的运动项目,不断提高学生的运动水平。

(2)负责大课间集体活动的安排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

(3)负责大课间活动地点、场所及退场安排。(4)负责指挥和示范,协助班主任工作。

(二)检查评比

为了保证大课间活动质量,让大课间活动的开展持之以恒,学校成立大课间活动检查评比小组,对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布检查结果,确保大课间活动长期顺利地开展下去。

(三)合理分工

改变课间体育活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。凡有体育特长的教师、学生都可以成为课间体育活动的管理者和指导教师。

八、活动形式

阳光体育活动形式要多种多样,内容的安排根据学校场地以及季节、气候的情况确定。

(一)做好眼保健操、广播操和健美操

要教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时要强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好国家颁布的广播操。

(二)校园集体舞

全校学生集体跳校园集体舞,争取将这一活动打造成我校的特色。

(三)分组活动

在班主任、体育教师和任课老师的组织和参与下,以班为单位或分成小组,充分发挥班委会和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

(四)自由活动

学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢键子、跳竹竿舞、兔子舞、丢沙包、转呼啦圈等。

九、具体安排

(一)两个大课间体育活动分别安排在上下午两节节课后,时间各30、40分钟,其余小课间活动在每节课空,时间10分钟。

(二)阳光体育活动大体分两个组,一、二年级以趣味游戏为主,三、四、五年级以素质训练、趣味比赛为主,在分组

活动中采用等时交换方式,使学生都参与活动,调动学生积极性。

(三)充分利用学校现有的体育器材提供给学生使用,并提倡学生自制器材,进行体育活动。如:皮筋、沙包、毽子、跳绳、呼啦圈、乒乓球拍、羽毛球拍等。

(四)阳光体育活动有落实有检查,每周检查评比分公布。

(五)所有阳光体育活动切实做好安全第一的思想,组织严密,教师负责,带班领导、值班教师、班主任均要跟班,与学生一同活动,确保学生安全。

2018.2.27

第三篇:阳光体育活动实施方案

阳光体育运动活动方案

为了全面落实《国家学生体质健康标准》;贯彻全国学校体育工作会议精神,教育部《关于落实保证学中小学生每天体育活动时间的意见》(教体艺[2008]5号)及党中内、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)文件精神和习总书记讲话精神。让全校师生牢固树立“以人为本,健康第一”的思想;切实加强学校的体育工作,开展“中小学生每天一小时锻炼”、“阳光体育动动”的活动,提高学生的身体素质和健康水平。根据相关文件精神和文件通知要求,结合我校运动场地和学生实际,制定我校“每天一小时体育锻炼”实施方案:

一、指导思想:

以三个代表重要思想为指导,充分认识实施《国家学生体质健康标准》的重要意义,树立“以人为本、健康第一、全员健身、人人锻炼”的思想意识; 激发学生锻炼身体的自觉性和主动性,养成科学锻炼的良好习惯;健全学校体育工作机制,加强和完善体育卫生设施和师资队伍建设;营造健康向上,朝气蓬勃的校园风气。

二、组织领导 组长: 副组长:

组员:、、、、、各班主任、体育教师

三、实施原则

1、安全第一的原则:在活动的开展过程中加强学生的安全教育,制定切实可行的安全预案和防范措施,避免安全事故的发生。

2、教育性、艺术性、健身性、趣味性的原则:体育课堂及课外活动坚持以“育人”为宗旨,遵循教育规律和儿童身心特点、兴趣爱好等开展体育活动。

3、体育课堂与课外活动相结合的原则:以《标准》为指导,加强体育教育,同时将课外活动纳入教学计划,结合实际开展独具特色的体育活动和竞赛活动。

4、全面性和体体性原则:开展丰富多彩的课外体育活动开式,使学生能参加活动在体育、美育、德育、智育等方面全面提高,并让所有的不都参

与进来,真正的实现人人锻炼、全员参与。

5、教师引导,因材施教与学生自主自愿相结合的原则:教师积极宣传,鼓励学生人人参与锻炼,学生根据自身的身体素质和兴趣爱好自行选择;对确有困难的学生不可强迫其参加。

四、开展活动的保障措施

(一)统一思想,加强组织与领导,分工协作,确保活动顺利开展

1、在校长的带领下,学校将“中小学生每天一小时体育锻炼”活动放到议事日程,制定实施方案,建立领导组织、管理机构和工作规程。通过家长会及学校黑板报、班级墙报等形式,加强对师生和社会的宣传工作。全面宣传《国这学生体质健康标准》和“中小学生每天一小时体育锻炼”活动。

2、学校明确由分管体、艺、卫和课外活动的班子成员联合共青团及少先队大队部组织实施“中小学生每天一小时体育锻炼”活动,并负责管理和监督。

3、组织体育教师和班主任教师的学习《国家学生体质健康标准》,理解其精神实质和实施的重要意义,充分调动教师职工的积极性,深入开展 “中小学生每天一小时体育锻炼”活动的宣传和实施,形成工作合力。

4、利用《国家学生体质健康标准》指导“中小学生每天一小时体育锻炼”

活动以及学校体育教学、课外活动、课余训练和体育竞赛等活动同时进行,通过学校体育教学、课外活动、课余训练和体育竞赛等活动形式,落实《国家学生体质健康标准》和“中小学生每天一小时体育锻炼”活动,使其紧密结合,共同促进学校体育工作的发展。

(二)提高安全防范意识,确保活动安全开展

1、全体师生牢固树立“安全第一”的责任意识,健全各项安全保障制度,落实安全责任制;建立安全预案,防范于未然。

2、加强安全教育,教师加强对场地、器材的安全检查和学生的监管。

3、制定科学的作息时间表,确保学生充足的睡眠和体育锻炼的时间。

4、随时关心学生的身体健康状况,遵循循序渐进的训练规律,杜绝因锻炼不科学而引发的意外伤害事故。

(三)建立健全规章制度,明确职责,确保活动有序开展

1、根据学校活动场地现在条件和学生实际,计划建立各项规章制度,以明确工作职责,开展“中小学生每天一小时体育锻炼”活动的过程中大事小事有人管,不留盲区。

2、制定相关的考核办法,加强过程的监管和考核。“中小学生每天一小时体育锻炼”课外活动计入教师的超课时工作量。

3、加强活动过程的监管,对活动实施的过程和贯彻的效果、质量进行相应的考勤、考核、以防课外活动中出现防羊式“的情况,发生学生意外伤害事故。

四、活动实施开式

1、严格按照新课程标准以及《国家学生体质健康标准》开齐开足体育课,并监督体育教师认真开展教学活动,保证体育课的学生的活动时间和实施的效率。

2、坚持 “四操一活动”即在校学生的跑操、课间操、武术操、眼保健操和其它课间活动。

3、本年将利用一切可用的活动时间教会学生的武术操,一年级学生的广播体操和保健操。

4、利用课外活动时间开展田径、排球、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子等体育兴趣小组活动。

5、利用民族传统体育素材,开展特色、有趣的体育活动。

6、举办体育运动会,集体舞比赛和儿童广播体操比赛。

五、活动实施方案步骤及进间表

1、执行《标准》的相关要求,教会学生的集体舞蹈,一年级学生的儿童广播体操和眼保健操。开展“阳光体育运动”、“学生每天一小时锻炼”和学校体育工作及课外活动。

2、教学处按新的标准排齐体育课。分管及具体实施的教师组织发动学生有计划的利用体育课及课外、课余时间进行锻炼和提高,有针对性的建议和指导学生科学锻炼。

3、组建课外活动和兴趣小组,对学生登记表建档,以便规范过程的管理,对过程资料的收集、整理、统计、分析以及对学生参加体育锻炼的评价、反馈。

4、举办学生广播体操比赛。体育教师具组织参与和评判,并进行成绩登记汇总,对先进集体进行表彰。

5、举办体育动动会,体育组教师具体组织学生参与和评判,并进行成绩登记汇总,对先进集体和个人的表彰。

6、开展每学年进行一次《标准》规定的测试,由领导小组牵头,统一安排,作好安全预案和防范措施。体育教师具体组织学生测试,教学处进行成绩登记汇总。

7、开展学生集体舞比赛。体育组教师具体组织参与和评判,并进行成绩登记汇总,对先进集体加以表彰。

8、严格按照标准的相关要求和学校体育活动过程管理方法,及时的对谭外活动和体育兴趣小组实施过程的过程资料进行数据采集、整理、汇总工作,为学期考核作好相应的准备工作。

9、按照学校制定的相关制度和考核方法,对相关的责任教师和部门进行考核。

五、过程的预期目标

1、计划确保《标准》和“中小学生每天一小时体育锻炼”活动安全,顺利的实施,得到贯彻落实。

2、按时保质的完成一年一度的学生体质测试工作;并作好相关数据的上报工作。

3、严格执行《标准》要求,力争用三年进间使90%以上的身体正常的学生达到及格以上等级,相当部分学生达到优秀等级,掌握两项日常体育锻炼技能。

4、争取在本镇内组织的各类文体活动中,取得具有历史突破性的成绩。

5、以落实《国家学生体质健康标准》和“中小学生每天一小时体育锻炼”活动为契机,使全校师生养成科学锻炼的良好习惯;激发学生锻炼身体的自觉生和主动性,营造健康向上,朝气蓬勃的校园风气。

二〇一六年九月五日

第四篇:阳光体育运动实施方案

阳光体育运动实施方案

一、指导思想

以《国务院关于加强青少年体育增强少年体质的意见的通知》精神为指导,贯彻落实XX教发《关于印发“XXX中小学开展‘阳光体育运动’实施方案的通知”》和“五项管理”工作要求,促进和谐校园及学生课外文体活动的开展,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进学校素质教育的建设.二、运动主题:

以“我运动、我健康、我快乐”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则:

1.开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。寓学于乐,寓练于乐。

2.开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

3.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合的原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开齐开足,并上好体育课,不以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

4.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合的原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,大力推行大课间体育活动形式,加强学生课余体育训练,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

5.开展阳光体育运动,要遵循安全第一的原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

四、组织机构:

为保障“阳光体育运动”有效实施,我校成立“阳光体育运动”工作领导小组。(略)

五、实施内容:

在教育局的统一部署下,结合我校实际,确定阳光体育运动活动内容:

(一)制定我校实施方案

以体育励志运动为主体的阳光体育运动,带领、帮助、鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

1.坚持科学规范的学生作息制度。我校制定科学的作息时间表,必须保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间。

2.根据《学校体育工作条例》,学校积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。认真执行国家课程标准,每周安排3节体育课,每天30分钟的大课间活动。对体育活动要加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.除开齐开足体育课以外。无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

4.在全校学生中普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天不少于1次)、学生系列广播体操和大课间体育活动。

(二)采取多种形式增进学生体质健康。

1.继续做好《学生体质健康标准》测试工作。学校按规定组织学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

2.坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分。

3、以争创市、县“阳光体育示范校”、“阳光少年”评选活动为载体,学校运用小广播、墙报、校园网络等宣传工具,创造良好地迎奥运氛围。

(三)以体育课、运动会为载体,发展特色运动项目。

1.结合学校特点,以县运动会、学校运动会为载体,学校根据实际条件,开展特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

2.继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,建立稳定的专项课外体育活动训练点。学校有计划地组织多种形式的体育竞赛活动,推动学生课外体育活动的开展,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

六、实施要求:

1.统一思想,提高认识。充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2.扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用学校宣传橱窗、班会等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。充分利用媒体、体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3.因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,学校根据区教育局阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4.强化培训,全员参与。学校加大体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。同时充分利用校外人力资源优势,形成校内外结合的活动指导网络。

5.加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,把学校体育专项经费纳入教育经费预算予以保障,并且做到随教育经费的增长同步增长。进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。满足学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。

第五篇:阳光信贷实施方案

关于印发十堰市农村信用合作社联合社 “阳光信贷”实施方案的通知 各县区联社农合行 为全面贯彻落实科学发展观支持社会主义新农村建设促进我市农村信用社进一步规范管理、提高效率、防范风险更好地为客户提供优质、高效的信贷服务进一步提升服务形象根据省联社《湖北省农村合作金融机构“阳光信贷”管理办法》要求并结合十堰联社实际特制定本方案。

一、实施“阳光信贷”的主要意义 “阳光信贷” 是指各级行、社采取多种方式将各类贷款的办贷流程、申贷条件、定价方式、限时服务等内容以及客户经理姓名、联系方式、岗位职责、监督电话等信息公布于众接受社会公众的有效监督督促各级行、社合规办贷高效办贷增强借贷双方合作互信的一种贷款行为。随着国家在农村金融领域政策的不断放宽以村镇银行为代表的新型农村金融机构已经对原本在农村处于优势地位的农信社形成了前所未有的挑战。农信社要想继续保持农村金融主力军的地位牢牢掌控优质客户资源就必须创新服务手段以优质服务来赢得客户“阳光信贷”“公开、透明、高效”的办贷特色可以让农信社获得竞争的主动权。实施“阳光信贷”有利于提升行业形象。通过实行信贷过程阳光化管理提高信贷业务透明度增加必要的社会监督必将有助于树立良好的企业形象。有利于促进业务拓展。通过畅通贷款申请渠道公开信贷流程、服务内容公布包片信贷人员联系方式实行“首问负责制”等有助于解决“客户不知找谁贷款”、“没有熟人贷不到款”等问题促进贷款营销。有利于实现便民惠民。通过实行公开服务、限时服务、违规处罚提高办贷效率真正达到便民惠民吸引优质客户。有利于培育健康的信贷文化。通过实行信贷阳光化运作可以抑制信贷人员权力寻贷及潜在的道德风险杜绝违法乱纪行为培育健康的信贷文化。有利于防控信贷风险。通过公开贷款条件、操作流程、服务承诺以及设立投诉电话等接受社会公众的有效监督促进信贷管理规范化防控信贷风险实现业务可持续发展。

二、实施“阳光信贷”的具体措施 一加强领导大力推行。市联社领导要求将推行“阳光信贷”工作作为一项重要工程来抓统一领导统一布署市联社针对工作需要成立 “阳光信贷”工作领导小组。组长李维林 副组长李汉民、赵国成、张斌 成员张功林、段天贵、曾小蕊、钱庆山、段荣梁 领导小组办公室下设信贷管理科。二实施“八公开”推行透明化服务。各县级行、社要从改进服务方式抓起面向社会公开服务承诺内容。各信贷服务网点要实行信贷服务“八公开”。一是贷款品种公开及时将贷款品种向社会公众进行宣传和推广二是贷款基本申报条件公开明确贷款基本申报条件、申报方式、申报资料的具体内容和要求并向社会公开发布三是贷款办理流程公开制定标准化、规范化的贷款操作流程并向社会公开发布四是贷款定价方式公开建立科学合理的贷款利率定价机制并向社会公开发布五是贷款收费项目公开对办理贷款过程中涉及的收费项目、收费标准向社会公开发布六是客户经理信息公开明确客户经理岗位职责和岗位行为规范并向社会公开发布七是贷款监督方式公开建立“阳光信贷”监督机制。设立专门的投诉电话、意见箱、网站通道等接受社会公众的投诉和建议并指定专门的部门和人员负责处理并及时反馈八是贷款服务承诺公开制定“阳光信贷”服务承诺并向社会公开发布。服务承诺应包括廉洁办贷承诺、限时服务承诺、优质服务承诺等内容。明确限时服务承诺要严格按照《湖北省农村合作金融机构“阳光信贷”管理办法》的规定:“原则上基层网点审批权限内的贷款从受理完整的申报资料到审批要在5日内办结县级行、社审批权限内的贷款要在7日内办结市州行、社办事处审批权限内的贷款要在15日内办结跨市州社团贷款要在30日内办结。” 各县级行、社落实信贷服务“八公开”要做到不打折扣、充分透明要以网点宣传牌、对外门户网站、地方政务网站、地方主要报纸、电视专题宣传等多种形式向社会发布公开服务信息。各县级行、社办贷网点的“八公开”宣传牌必须于3月底前上墙网站、报纸、电视等媒体宣传要选择一种或多种在4月底前实施到位。三根据“八公开”要求规范公布服务程序杜绝“人为障碍”。各信贷服务网点必须公开不同贷款类别的基本条件、资料需求、业务介绍、操作流程、客户须知等内容。“信贷服务大厅”各项制度必须在“八公开”服务承诺事项的基础上细化并公开上墙主要包括

1、《阳光信贷承诺服务》牌。包括农村信用社信贷承诺服务、信贷服务产品及办理流程、借款客户须知、保证人须知等。此项工作要求在4月底前完成。

2、《信贷业务操作流程》牌。包括小额信用贷款、农户联保贷款、保证贷款、质押贷款、抵押贷款、最高额抵押循环贷款等基本信贷业务的客户准入条件、业务操作流程等具体内容。整个程序要严格规范从制度上保证信贷服务工作规范、有序进行。此项工作要求在4月底前完成。四完善服务设施增强服务手段。根据各县级行、社的实际情况在办贷中心或营业网点服务窗口设立“贷款受理”专岗并设置贷款需求登记簿接受客户的贷款咨询和贷款申请登记。既要突出服务特色和优势又要体现人文理念给群众和客户提供一个集中、开放、透明的信贷场所实现零距离接触面对面服务。信贷服务必须有专人接受咨询、有接待座椅和茶水、有信贷产品资料。五要建立“阳光信贷”值班制度、服务事项登记制度进一步规范信贷人员的行为。各县级行、社所辖信用社、营业部、公司经营部负责人每周至少坐班一天。营业期间由指定的内勤人员或信贷人员轮流值岗接受客户的贷款咨询和按照有关规定提交的贷款申请材料及时将客户的贷款申请材料交给相应片区的信贷员或由分管主任信贷负责人指定信贷员开展贷前调查、答复并负责办结。六聘请社会监督员监督“阳光流程”。为进一步改善服务态度提高服务质量密切与农户的联系不断提升我市联社的信贷服务水平各县级行、社应聘请当地有一定社会地位和名望的干部群众担任社会监督员必要时可以邀请各县级行、社行风评议监督员兼任从贷户的申请、信贷员的调查、贷款的回复、贷款的办理、贷款的收回等流程进行全方位的监督从而进一步拓宽监督渠道完善和扩大监督网络更好地接受社会的监督促进农村信用合作事业的进一步发展不断促进“阳光办贷”效率。此项工作要求在5月10日前完成。七要建立违规处罚机制。对于群众举报的冷、推、拖等不文明办贷、不依法办贷、不廉洁办贷的或未按贷款限时服务承诺办理业务尤其是在贷款发放过程中存在吃、拿、卡、要的工作人员稽核监察部门一经查实要给予相关人员相应的经济处罚或行政处分。各县级行、社要组织辖内信贷从业人员认真学习并贯彻落实“阳光信贷五严禁”塑造良好的职业形象。“五严禁”具体内容要在3月底前公开上墙。

1、严禁直接或变相向借款客户索取好处费。信贷从业人员不得接受借款客户礼品、礼金和购物卡不得向借款客户兜售商品谋取利益不得接受借款客户的吃请等娱乐消费活动不得让借款客户派车、派饭、派钱、派物。

2、严禁经商办企业。信贷从业人员不得以任何方式参与经商、办企业。

3、严禁不合理收费。不得擅自提高或降低贷款利率不得擅自增设收费项目向借款客户收取不合理的费用。

4、严禁向关系人发放优于其他借款人同类贷款条件的贷款。

5、严禁授意或指使借款客户违规达到借款条件。

三、实施“阳光信贷”工程的几点要求 一加强组织领导。各县级行、社要从战略高度充分认识推行“阳光信贷”工作的重要性将推行“阳光信贷”工作作为一项重要工程来抓并与辖内开展的信用村、镇、信用户建设结合起来统一领导统一布署。要成立“阳光信贷”工作领导小组要明确目标、明晰责任、措施到位稳妥有序地推进“阳光信贷”工作努力把“阳光信贷”打造成我市农村信用社的贷款管理品牌。各县级行、社要加强信贷队伍建设整合信贷队伍、优化队伍结构充分认识推行“阳光信贷”工作的重要性要统一集中办公执行信贷员协办制度提高信贷业务透明度做到公开、透明接受社会监督。此项工作要求在3月底前完成。二坚持按章操作。各单位在推行“阳光信贷”工作中要全面落实贷款“三查”等信贷管理制度规范信贷操作流程正确处理好“阳光信贷”与按章操作的关系严禁逆程序操作。同时要认真按照档案管理要求加强对信贷档案及“阳光信贷”相关文档的管理不断提升风险管控水平。三建立激励机制。各社、部要建立、健全“阳光信贷”工作的激励考核机制有效提升贷款营销的积极性改善服务质量。在关注信贷人员的业务营销数量指标的同时更应注重改善服务方式和提升服务质量。四强化宣传力度。各社、部要加强宣传引导利用信用社点多面广直接面向“三农”的优势通过宣传页、宣传牌及面对面讲解等方式充分调动社会力量参与的积极性营造浓厚的推进氛围。各单位主任要认真总结和推广好的做法和先进经验定时向市联社“阳光信贷”工作领导小组汇报推行“阳光信贷”工作的进展情况及时解决具体工作中出现的新情况和新问题。五加强检查保证“阳光信贷”落到实处。4月底前各联社要将“阳光信贷”工程开展情况专题上报市联社信贷科5月份市联社将开展“阳光信贷”工程实施情况专项检查对经检查未落实各项公开上墙措施及其他具体要求活动开展流于形式的将追究各县级行、社主要领导及分管领导的责任。十堰市农村信用合作社联合社 二0一一年三月十日

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