孟坝寄宿制小学党员积分制管理工作实施方案

第一篇：孟坝寄宿制小学党员积分制管理工作实施方案

镇原县孟坝寄宿制小学党支部党员积分制

管理工作实施方案

为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据中共镇原县教育体育局委员会关于转发《中共镇原县委组织部关于转发<全县推行党员积分制管理的实施方案>的通知(镇教体党【2018】18号)文件要求，结合我校党支部实际情况，制定镇原县孟坝寄宿制小学党支部党员积分制管理工作实施方案：

一、基本原则

实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，因地制宜、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。

二、积分内容

党员积分由基础分、贡献分、加减分三部分构成（即党员积分＝基础分＋贡献分+加分项-减分项)。

（一）基础分。每年度75分。主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配的工作、参加党内活动的情况。按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、规矩纪律、道德品行等内容,设定积分项目和分值。基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。

（二）贡献分。每年度25分。主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在作风、工作、学习中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。

（三）加减分。

加分项：主要考核党员在实际工作、学习中的贡献、表彰奖励情况。

减分项：主要根据党员不落实和未完成基础分、贡献分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，违反国家法律法规等，实行一票否决，积分为零。

三、积分流程

党员积分以党支部为单位按年度具体组织实施，采取以下步骤进行。

（一）党员申报。党员每半年如实向学校党支部申报积分事项和积分。党员在申报个人积分事项时，可向党支部报告其他党员的积分事项。

（二）支委初评。每半年召开支委会或党支部会，根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、贡献分积分项目，及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。

（三）党员大会评定。每半年召开党支部党员大会，向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况，由参会党员进行评议，确定党员积分，并由积分记录员严格填写《党员积分登记表》。

（四）公示积分。党支部将党员积分情况进行公示，接受党员、群众及服务对象监督。党员对本人积分有异议的，可向党支部反映或向上级党组织申诉，党支部或上级党组织应调查核实，核实情况及时向党员反馈，并在下一次党支部党员大会上通报。

（五）计算年度积分。年末，党支部计算党员年度积分（年度积分＝基础分＋贡献分+加分项-扣分项)，报上级党组织审核备案。

四、积分运用

党员年度积分，作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前，党支部应向党员公布积分情况。年度积分在90分以上的党员，评定为“好”等次，作为评先选优的推荐对象，在政治待遇、学习培训、物质奖励等方面给予激励关怀；年度积分在70分－90分的党员，评定为“一般”等次，强化日常教育，帮助其朝“好”的方面努力；年度积分在60分－69分的党员，评定为“差”等次，由党支部书记对其进行约谈，责令限期整改；年度积分低于基础分60分的党员，评定为“不合格”党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥做出组织处置。

五、具体措施

（一）加强组织领导。我支部把开展党员积分制管理工作作为落实全面从严治党要求的重要内容，作为“两学一做”学习教育的重要载体，作为加强党员日常教育管理的重要手段，作为落实“三会一课”制度的重要措施，加强领导，精心组织，狠抓落实，确保取得实效。

（二）建立管理档案。完善党员基础信息、建立党员花名册，确保积分管理工作对象精准。

（三）坚持阳光操作。在活动场所悬挂党员积分制管理公示牌，定期公开党员积分管理情况，接受党员和其他教师查询，让党员全过程参与积分管理，清楚个人积分情况、清楚个人积分位次、清楚个人考核评议结果，切实保障党员、群众的知情权、参与权和监督权，确保积分制管理工作公开公平公正。

第二篇：党员积分制实施方案

党员积分制管理实施方案

为深入开展创先争优活动，在全局党组织和党员中掀起争当优秀共产党员的热潮，建立科学完善的党员考核评价体系，激发广大党员努力做到“五带头”，经局党组认真调查研究，结合我局实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，以充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用为目标，通过实行党员奉献积分制管理，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，切实提升党员队伍的整体社会影响力。

二、适用范围及总体要求

本方案适用于全局党组、党支部的直管党员、双重管理党员及流动党员等归属于局党组管理的全体党员。

党员奉献积分制管理考评，以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度，必须遵循“分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理；奖优罚劣、激励奉献”三项基本原则。党员积分制管理以“七〃一”为界，以一年为一个积分周期，按照周期初设定该周期分值、周期内实行加分和扣分、周期末进行累计积分确定考评等次的方式进行。新一轮积分周期开始时，原分值予以消除。

三、内容及方法

党员积分制管理主要包括党员分类、分值设置、积分登记、积分应用四方面内容，具体如下：

（一）党员分类

根据年龄、职务、身体状况和工作特点，以各党支部为单位，将党员划分为A、B、C六个类别进行积分制管理，即党组成员为A类；各支部书记为B类；一般无任职党员为C类；年龄较大、长期生病或行动不变的特殊党员为F类。

（二）分值设置

党员积分制管理实行分类计分办法，分值分为日常行为积分和评议积分两部分，日常行为积分与评议积分按7：3的比例加权确定。

1、日常行为积分。分为共有项目、分类项目和加分项目三个分项，共同构成党员日常行为积分，详见《党员日常行为积分细则》（附件）。

2、评议积分。在每个积分周期结束时，由党组织开展党员民主评议确定得分。

（三）积分登记

局各党支部建立党员活动积分记录卡，有条件的制作统一的党员活动直通卡，将党员的学习教育、履行义务及服务群众情况详细记录，作为党员日常行为积分的重要依据。各支部每季度根据积分记录卡或直通卡记录情况，按照《党员日常行为积分制管理细则》进行汇总计分，经由党支部会议讨论通过和报请局党组备案，并在局党建宣传栏进行公示后，作为党员日常行为积分；评议积分需在局各党支部领导参与指导以及党员代表的全程监督下进行统计，并在局党建宣传栏进行公示后报镇党委备案，才 可作为党员评议积分。公示时，公示期不少于7天，党员有异议的，可向所在支部反映，所属党支部应及时调查原因并向党员反馈调查结果，党员满意后向局党组提交情况说明备案。

（四）积分应用

为保证党员积分制管理的有效实施，实行挂牌授星制度，通过直观的“星级党员”体现积分应用，并将党员积分情况作为党员评先树优的重要依据。

1、星级设置及授予方式。分为五颗基础星和五颗先进星。基础星：根据个人周期总积分排名授予，在各支部按照“2:5:10:2:1”的比例分别授予“基础五星、基础四星、基础三星、基础二星、基础一星”。先进星：设“学习提高星、争创佳绩星、服务群众星、遵纪守法星、弘扬正气星”；授予对象必须是基础五星或四星党员，且分类项目分数要在150分以上；每颗先进星的授予人数以支部参与积分制管理党员数的2%为上限，不得超过授予上限；授予先进星由党支部会议根据日常表现和共有项目中各分项积分研究推选，并经党员大会票选和公示。

2、党员星级评定情况作为优秀党员评选的主要依据。凡被推荐为县级以上优秀共产党员的，该党员本星级评定必须为“基础五星”或“基础四星并有两颗以上的先进星”；被推荐为我局优秀共产党员的，本星级评定必须达到“基础四星”以上。如果“基础五星”党员同时被授予了五颗“先进星”，可不经过评选，直接作为镇级优秀共产党员予以表彰。

3、对星级评定较差的党员要进行约谈督促。对基础二星党员，党支部组织书记要进行约谈，督促其提高；对基础一星党员，要作为相对后进党员进行批评教育，督促整改；连续两年被评定为基础一星的党员，按照《中国共产党纪律处分条例》等有关规定进行相应组织处理。

4、对A、B、C类党员，星级评定结果与年终业绩工资发放挂钩，适当给予调整；与干部调整使用挂钩，对评为基础一星的A、B类党员要及时调整出两委班子，对评为基础二星的A、B类党员要安排专人跟踪指导，如改正效果不明显，也要及时调整。

四、组织领导

实行党员积分制管理是对新形势下加强党员教育管理的一项创新性工作，也是深入开展创先争优活动、健全党员考核评价体系的一项重要举措，各支部一定要高度重视，加强领导，精心组织，确保这项工作扎实推进，取得良好成效。

（一）加强组织领导。各党支部负责人作为实行党员积分制管理工作的第一责任人和直接责任人，要切实履行职责，严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。局组织办要指导好各支部党组织进一步理顺党员组织关系，健全完善党员档案，明确各支部负责党建的党组织成员作为党员积分管理具体责任人，迅速展开动员和培训工作，确保党员积分制管理工作顺利推进。

（二）强化督导检查。局党组将不定期对各支部党组织落实党员积分制管理情况进行督导检查，检查结果列入千分制考核党建项目计分。各支部党组织要及时总结交流经验，研究解决工作中出现的新情况、新问题。

（三）严格考核奖惩。将党员积分制管理列为党建工作目标责任和党员岗位目标责任管理的重要内容。对工作落实到位，发 挥作用明显的，及时给予通报表彰，并做为好的典型在全局推广、交流、学习；对工作组织不力、流于形式、弄虚作假的，在全局通报批评，取消其评先树优资格。

附：党员日常行为积分细则

第三篇：党员积分制管理工作案例

创新开展党员积分制管理探索党员管理新思路

江油市贯山镇党委书记

万

彪

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员合格，党的组织才坚强有力。党的十九大报告提出，勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。贯山镇党委针对基层党员宗旨意识不强、示范带动作用不明显等问题，创新开展党员积分制管理及星级化评定试点工作，从党建着手改革，以党建引领行动，切实提升基层组织凝聚力，助推乡村振兴。

一、背景与动因

贯山镇位于绵阳市江油市城区东部，东接江油大道，南通京昆高速，西融中坝城区，北连农业公园，距江油市区10公里，幅员面积37.38平方公里，辖7个行政村，现有总人口4479户14400人，其中党员555人。从党员结构来看，老年党员多，党员流动性强，党员管理存在三个方面的突出问题：

一是组织生活随意。一些党员宗旨意识不强，参加组织生活的内生动力不足，党员的集中性党课学习和支部活动出勤率难以保证，组织生活开展成果不佳。

二是党员示范带动作用不明显。党员参与工作响应度不高，在村组的示范引领作用影响力不够，标杆作用难以体现。

三是党员评价不精准。党员工作及作用发挥情况缺乏量化评价标准，民主评议党员基本评印象，评价方法相对简单，评价标准不够具体，评价结果得不到充分展示和运用。

二、主要做法

2018年1月，贯山镇以高新社区、清平村、三教村三个党（总）支部为试点，遵循“分类指导、量化评价、树先争优”的原则，采取党员积分制为党员评星定级，引导党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

（一）出台积分方案，明晰评分细则。根据年龄、工作职务、岗位特点、身体状况等不同特点将党员划分为五类：在职村（社区）社（组）干部党员、设岗定责党员、一般党员、长期生病或行动不便的特殊党员、流动党员，设定基础积分、民主评议积分、贡献加分评判标准及积分细则。

（二）严格考评程序，规范运行环节。成立党员干部积分登记考核小组，制发《党员积分卡》，按照评分细则加扣分形成党员基础积分（总分80分），每季度通过政治素质、担当作为等方面测评形成党员民主评议积分（总分20分），加上贡献加分（无上限）汇总积分，经党（总）支部会议讨论通过后公布排序并报镇党委备案。年终时根据考评结果为党员评星定级，95分以上的五星党员为优秀等次，80-94分四星、三星党员为合格等次，60-79分二星、一星党员为基本合格等次，60分以下为无星党员不合格等次。对出现违法、违纪、违规行为的，直接认定为不合格党员。

（三）完善奖惩措施，树立标杆意识。将党员积分情况与党员表彰奖励、评先评优、关爱扶持、教育管理相结合，树立标杆意识，扩大模范党员影响力。五星党员，年终考核确定为优秀等次，党（总）支部给予表彰奖励，并作为镇级及以上单位评先评优的优先推荐对象。四星、三星党员在年终考核中确定为合格等次。二星、一星党员在年终考核中确定为基本合格等次，取消任何评先评优资格，党（总）支部对其进行警示谈话，安排优秀党员结对帮教，督促其抓好整改和转化工作。无星党员，年终考核确定为不合格等次，由党（总）支部按照有关规定进行处理。

贯山镇坚持引导基层党组织把积分制管理工作与市委、市政府中心工作结合起来，切实做到“两促进、两不误”。将基层党建“3+2”书记项目、党员示范岗、党员结对帮扶、无职党员设岗定责等工作全部融入党员积分制管理当中，让党员一切贡献都归结在“积分”的高低及评定格次上，把党员的自主服务与组织的工作安排有机结合，相互促进，共同提高，形成以党员积分制管理为总抓手，各类工作为载体，党员自觉服务群众为基础的党员管理新格局。

三、思考与启发

通过探索实践，党员积分制管理为党员管理注入了新活力。目前，试点村（社区）共341名党员参加了党员积分制管理，试点成效显著，党员管理实现了“精准管理”，组织生活实现了“主动参与”，党员监督实现“全面监督”。在试点中，我们得到三点启示：

（一）加强基层党建工作，要有强烈的问题意识，以问题为导向，突破惯性思维和定向思维的束缚。习近平总书记指出，我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。这就要求我们加强基层党建工作必须有强烈的问题意识，从多渠道、多层次、多角度发现问题，并对问题作深入的研究剖析，提出解决问题的方法与措施。贯山镇在党员管理中创新引入积分制管理，正是针对传统教育管理存在的组织生活的随意性大，党员示范带动作用不明显，考核评价缺少量化指标等突出问题提出的因应措施，开启了党员教育管理新模式。

（二）将积分制管理考核运用到党员管理中，形成定性与定量相结合的党员考核评估体系，更具客观性、公正性。引入积分制，有助于建立完善党内政治生活质量考评机制，使党内政治生活质量好坏，党员学习教育效果不再是凭印象、凭感觉、凭报告等主观判断，而是量化的、刚性的数据显示。贯山镇党员积分制管理，正是通过积分管理系统的建立，改变了以往较为主观的评判模式，考核评比更加客观公正。

（三）发挥“互联网+”信息优势，实现党员积分制管理的精准化。信息网络技术迅猛发展，贯山镇下一步可考虑充分运用信息网络，不断拓展基层党建工作的内涵和空间。应用“互联网+”思维，促进党员管理与信息化管理有机结合，打造以积分制为牵引的一体化、综合性的党员管理平台，确保党员管理工作始终有“痕迹”可循、有数据可查。

第四篇：孟坝寄宿制小学总务处工作计划

孟坝寄宿制小学总务处工作计划

指导思想

本学期总务后勤工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作

二、工作目标

在学校校长室、党支部的领导下，进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高员工的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

（2）进一步完善后勤工作各项制度：认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上，进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

(3)切实抓好后勤常规管理：本学期我们将在原基础上，切实加大校园各班保洁区的管理力度，加强督查，细化各部位保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

(4)进一步加强开源节流的工作：管好用好学校的每一点财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工作；抓好购物管理，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，采用教学用品领用登记制度，减少浪费；认真抓好分部多功能教室装修工作。

第五篇：党员积分制管理实施方案

党员积分制管理实施方案

为进一步推进落实基层党建“三基本”建设与“三基”工作深度融合，不断加强和改进党员教育管理，充分发挥党员先锋模范作用，结合公司实际，制定如下方案：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，把党员教育管理作为党建基础性工程来抓，全面推行党员积分制管理，明确目标任务、基本原则、考评内容、考评方式、结果应用等要求，以量化考评教育引导党员发挥先锋模范作用，努力建设“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的党员队伍。

二、目标任务

1.增强党性认识。使全体党员能够时刻保持坚定的理想信念，在日常生活、工作中，争做锐意进取、甘于奉献的表率，做到平时看得出，关键时候站得出。

2.提高综合素质。使党员能够通过经常性教育，不断提高思想境界、理论水平和业务能力，成为本职工作的行家里手。

3.牢记党的宗旨。使党员时刻不忘初心、牢记使命，继承和发扬党的优良传统。

4.转变工作作风。坚持深入基层，联系群众，求真务实、真抓实干，不断提高工作效能，以实际行动密切联系群众。

三、适用范围与原则

1.适用范围。本方案适用于公司在职在岗党员，长期生病或丧失行为能力的党员、预备党员，经本人申请、支部审查同意并报公司党委备案后，可不纳入计分考核。

2.原则。党员积分管理遵循“分类积分、量化考核、底线管理、奖优罚劣”的原则，以分类为基础，以量化为依据，加分和扣分相结合，并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度。

四、考评内容

党员积分包括季度积分和积分。季度积分，以自然季度为界，每季季初清零，按照《党员积分制考评表》（附件1）计算每名党员当季得分。积分，以自然为界，一年为一个积分周期，季度平均积分即为每名党员的积分。季度积分总分100分，构成如下：

1.通用积分（60分）。通用积分包括基础项（55分）、加分项（上限值5分）、否决项（上限值20分）。

2.个性积分（40分）。党支部结合工作实际，因地制宜制定个性化积分考评标准。个性积分包括基础项（35分）、加分项（上限值5分）、否决项（上限值10分）。

3.加分项。在通用积分和个性积分中均设立加分项，较好地发挥表率和先锋模范作用，在履职尽责过程中表现突出的，每季度在积分制评分时可进行加分。

4.否决项。通用积分否决项中，党员出现违反公司各项规章制度的，视情况否决1－10分，出现范围内否决行为的最多扣20分；个性积分否决项中，党员出现支部认定的否决行为的最多可扣10分。

五、考评方式

以党支部为单位，按季度组织实施，进行汇总，并将季度、积分台账留存备案。积分考评依据《党员积分制考评表》（附件1），具体流程如下：

1.党员自评。党员每季度对自己的积分进行自评，填写《党员积分制考评表》（附件1），报党支部审核。

2.党小组补充。党小组根据党员日常表现，对照标准补充完善《党员积分申请表》后，报党支部组织委员。

3.党支部审核。党支部委员在公平、公正的原则基础上对党员积分进行讨论、审核、汇总后，提交党支部委员会研究初审。

4.结果公示。初审结果在党支部范围内进行公示，党员对积分结果进行监督。

5.大会通报。将公示后的党员积分排名结果，在季度党员大会上通报，确定为最终积分。

六、结果运用

为保证党员积分制管理的有效实施，通过直观的“星级党员”体现积分应用，并将党员积分情况作为党支部、党员评先选优及民主评议党员、组织处理的重要依据。

（一）根据季度、积分高低设五级星级，分别是五星、四星、三星、二星、一星。

五星得分必须在90分（含）以上，四星得分必须在80分（含）以上，三星得分必须在70分（含）以上，二星得分必须在60分（含）以上，60分以下为一星。

（二）党员积分及星级评定结果作为党员、党支部评先选优和党内民主评议的重要依据。

优秀共产党员评选：评选中，季度星级均在四星（含）以上，星级原则上为五星级。

优秀党务工作者评选：评选中，季度星级均在四星（含）以上，星级原则上为五星级。

（三）民主评议党员以星级结果为主要参考依据，优秀党员原则上在五星级中产生，被评定为四星级和三星级的一般为合格党员，被评定为二星级的一般为基本合格党员，被评为一星级的为不合格党员。

（四）对二星、一星党员，党支部书记要在评定结果出来的当月进行重点约谈，并做好约谈记录，督促其提高。

五、有关要求

（一）加强组织领导。

各党支部每年要结合实际制定党员积分制考评个性积分内容，把开展党员积分制考评管理作为落实全面从严治党要求的重要内容，作为加强党员教育管理监督的重要手段，切实提高认识，加强组织，狠抓贯彻落实，确保取得实效。

（二）坚持公平、公正、公开。

各党支部要动态记录党员积分制考评情况，让党员全程参与、清楚考评情况、名列位次，切实保障党员、群众的知情权、参与权和监督权。

（三）做到统筹兼顾。

各党支部要把党员积分制考评管理与主题教育工作结合起来，与落实岗位职责、完成重点工作等结合起来，融合衔接、合理安排，避免出现“两张皮”。

（四）加强督促检查。

党员积分制考评管理是党支部党建工作责任制考核评价的重要内容，公司党委组织部将以适当方式，加强督促检查，及时研究解决党员积分制考评存在的问题，做好积分制推广试行的宣传工作。