浅析英语公益广告的语言特点[优秀范文五篇]

第一篇：浅析英语公益广告的语言特点

浅析英语公益广告的语言特点

【摘要】在当今这个信息时代里，广告是一种特殊的语言，它以其自身独特的语言特点，如表达的直接性，传播的迅速性，覆盖区域的广阔性，使得广告自身变成信息传播的重要形式。英语公益广告有很多好的句子，分析英语公益广告在词汇、句法和修辞方面的语言特点，可以总结出一些规律。这些规律可以使读者更好地理解和欣赏公益广告的含义。

【关键词】英语公益广告词汇句法修辞语言特征

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0106-02

公益广告(public service advertisement, PSA)是广告的重要形式之一，是一种非商业和非盈利性质的广告。公益广告是不收取任何费用的，是以为社会公众谋取福利或者提高待遇而设计的广告。它是不以营利为直接目，采用艺术性的表现手法，向社会公众传播有益的社会观念的广告，以促使观众态度上和行为上的改变，例如节约资源、赈灾筹款、和平共处等。公益广告的最终目的是对观众施加正面影响，说服观众接受公益广告所宣传的观点。经过多年实践的英语公益广告，已经到达了其他语言难以企及的高度，是世界从事公益广告事业人员学习的榜样。本文通过对英语公益广告在词汇、句法和修辞三方面的语言特点进行分析，总结出其一般规律，希望有助于读者更好地理解和欣赏英语广告，以便更好地推进我国公益广告事业的发展。

一、英语公益广告的词汇特点

词汇即词语的使用。广告作为一种特殊的语言，有着独特的词汇特点，如简单、形象、直接、具有吸引力等。英语公益广告的词汇特点主要表现如下：

（一）使用单音节动词

英语公益广告有很多不同的引人方式，但都有一个共同点就是他们都比较常用很多单音节动词。单音节动词简洁且容易被理解，能有力地说服观众。例如，很多英语公益广告呼吁人们给予孩子们更多的关怀或者更好地爱护动物，保护环境等，然而广告创作者需要激励更多的人伸出援手，而这个时候单音节动词就发挥其效果了。例如下面这则公益广告：

Happy Birthday is a victory song.Birthdays have a special meaning for cancer patients and their loved ones.We hope they?蒺ll celebrate many more.So we give them expert answers and help them find guidance and hope.Together we?蒺ll stay well, get well, and find cures and fight back.The official sponsor of birthdaysTM.American Cancer Society

(The New York Times, June 24,2009)

这一则公益广告是由美国癌症协会所发起，这是致力于提供对癌症患者治疗的帮助和帮助他们可以度过更多的生日，也就是说，帮助他们度过漫长的一生。广告以生日对癌症患者的特殊意义唤起人们的仁慈的心，引起了观众的兴趣，从而引导观众去捐款。

在这则广告中的动词如hope, give, help, stay, get, find都是单音节动词，它们都是我们日常生活中经常使用的并且具有明确的含义的词语。采用这样的动词，广告能说服更多的人来捐款去帮助癌症患者度过未来更多的生日。

（二）使用人称代词

英语公益广告经常使用第一和第二人称代词，尤其是在呼吁民族精神时。每一个广告对于广告创作人来说都是一个严峻的挑战，广告是广告创作人和观众沟通互动的渠道。因此，人称代词的使用在这个时候具有特别重要的意义。第一人称代词通常指广告，而第二人称代词是观众。由广告与观众之间的互动，广告就大大地提高观众的参与感，缩短了心理距离，创建了对话的效果，从而加强了说服力。如下面的例子所示：

99% of Americans try to avoid getting caught in traffic.1% of Americans try to avoid getting caught in an ambush.We know where you are coming from.If you are a veteran of lraq or Afghanistan you are not alone.We have been there.Join us at CommmityoufVeterans.org

IAVA(lraq and Afghanistan veterans in American)

(The Week, June 25, 2010)

IAVA组织的使命是提高曾经出战过伊拉克和阿富汗的美国退伍军人以及他们的家庭的生活水平和解决关键的问题。他们可能面临着包括严格的管理系统、心理健康的伤害、保健服务不足等一系列的问题。该组织利用此广告说服退伍军人加入他们，增大他们的影响力。

第一人称代词we的使用在we know和we have been know中已经表明该组织的服务对象只限于退伍军人，因此缩短广告和观众之间的距离。第二人称代词you的使用在we know we you are coming from, If you are a veteran和you are not alone暗示目标受众和观众是他们所在意的，并直接表明观众的内心想法。这样，个人代词让广告看起来更像是广告和目标受众面对面的对话，而不是公共论述，从而增强了说服的效果。

（三）使用数词

数字具有清晰、直接、说服力强的特点，因此，在公益广告中使用数词更能使人们相信观点的正确性或者事态的严重性。就像下面这个例子所示：

Care will prevent 9 out of 10 forest fires.（July 17, 1994)

这是美国森林服务机构在1944年为了宣传深林防火而量身定做的一则公益广告，广告中的数字9 out of 10直接清晰地表明了10个森林大火的起火原因，其中有9个是因为疏忽或者不注意。这个广告想告诉观众只要你多多注意能引发森林火灾的小事，森林火灾是可以避免的。从而对森林起到更好的保护作用。

二、英语公益广告的句法特点

广告句子的结构和用词同样具有简单的特点，为使公益广告吸引人们的眼球、被人们所理解，陈述句、祈使句、疑问句和条件状语从句经常被使用。

（一）使用陈述句，祈使句和疑问句

不同的公益广告都使用一定数量的陈述句来达到说服的效果，特别是在表明公益广告的涵义时。它陈述客观的事实的同时，试图引导观众去付诸与主题相关的有益行动。这就要求陈述句的语言表达必须要客观和可信。事实上，公益广告的所有言语都应该可靠，客观和有说服力的，因此陈述句频繁出现在公益广告。

此外，祈使句和疑问句在公益广告还也会出现。在公益广告中它们普遍被用于情感的倾诉。祈使句通常用Please, don’t, donate, call, log on等等作为开端，然后用request, invitation, persuasion, appeal和so forth去传达不同的意向。由于观众总是习惯于接受对他们有利的劝说，要求或者鼓励，因此祈使句在增强说服效果时被广泛使用。如下面的例子所示：

Rescue Me

This is Helen.She is just two years old.When we found her, she was tied to a pole, exhausted, dehydrated and in deep shock.Loggers had killed and eaten her mother, most probably in front of ther.She had multiple injuries from the beating she had received as the was tom from her family.We rescued Helen from her captors.The ver at our orangutan rescue center is now treating her wounds.In times, we hope to release Helen back into the wild: for now she needs constant care, a nutritious diet and a comfortable place to sleep.International Animal Rescue has just ended the dancing bear trade in lndia, and our fight against animal cruelty around the world goes on.We have identified 10 more orangutans like Helen in lndonesian Borneo who need our help right now.Please help us to resuce them.(The Times, January 2, 2010)

这个广告标题一开始就利用人类的同情心来吸引观众，来拯救一个两岁的猩猩-海伦。然后慈善机构去陈述句去描述猩猩的不幸，由于人类是情感动物，所以这样客观事实陈述会感动观众。紧随其后表明国际动物救援组织现在需要大家的帮助。最后用一句祈使句Please help us to rescue them去推动观众的同情心，说服观众去实施捐赠行动。

疑问句也用于公益广告中。疑问句，通常包括一般疑问句，特殊疑问句和反义疑问句，可以引起观众关注的作用，从而引发观众进一步的思考和行动。有时，疑问句可以起到暗示的作用。如下面这则公益广告所示：

Will you give me ￡2 a month to help wildlife in need?

Malnourished and disabled, Meow the tiger was rescued from a life in chains at a Thai gas station.By donating as little as ￡2 a month to Care for the Wild lnternational, you can help more animals like Meow escape cruelty and exploitation.(The Times, March 16, 2010)

在这个公益广告，广告呼吁人类的同情心，用疑问句will you give me ￡2 a month to help wildlife in need？这个标题去吸引观众观众的兴趣。然后，观众便会开始认为他/她是否应该帮助这些野生动物。当观众被此公益广告吸引了，广告就开始描述一只老虎的不幸去进一步唤起观众的共鸣。最终，广告可能会引导观众去采取捐赠行动。总之，在此例中疑问句大大地激发了观众的兴趣并且间接地发出了捐赠的请求。

（二）使用条件状语从句

If you waist is bigger than this, you could need a test for diabetes.1.Overweighs？

2.Over 40 years？

3.Diabetes in your family？

4.Black or south Asia origin？

Two or more of these factors mean you could have type 2 diabetes.Diabetes can lead to serious complications such as heart disease if not diagnosed.See you doctor or pharmacist now for a quick check.(The Times, November 14, 2009)

这个公益广告是由英国最大的糖尿病病患者慈善机构在世界糖尿病日发布的，目的是为了人们对糖尿病的意识。广告利用条件状语从句If your waist is bigger than this, you could need a test for diabetes去描述一个人的腰围。这个标题迅速引起观众的兴趣，可能会促使他们立即量度自己腰围尺寸的大小。然后，观众会比较他/她自身的腰围尺寸和广告中描述的作比较，来判断自己是否需要测试。这则广告通过这样一个条件状语从句，使得观众对自己的健康状态得到了初步的了解。接着，广告继续用四个不同的自我测试问题去表示如果你有两种或两种以上相同的症状表明你可能患有二型糖尿病。此时，观众们会自我判断他们自身是否可能患有糖尿病。紧随其后的是另一个条件状语从句Diabetes can lead to serious complications such as heart disease if not diagnosed去强调糖尿病的可怕性，从而引发观众更加认识到诊断的重要性和更加关心自己的身体健康。总之，通过使用上述两个条件状语句，广告逐步地说服观众更加关注和认识糖尿病。

三、英语公益广告的修辞特点

英语公益广告通常采用不同的修辞手法来增强语言的生动和感染力，给读者留下深刻的印象。经常使用修辞手法如下：

（一）使用排比修辞手法

在英语公益广告中，排比是经常使用的修辞手法。排比是平衡词与词，包括名词、动词、形容词、代词等等，短句与短句，从句与从句，句子与句子的羞耻手法。它是被用来罗列想法、事实、事件和两个任意数量并行的元素等。排比这个修辞手法容易理解和使得句子表达得更为简明，意思更为突出，有助于说服观众的效果。下面是个典型使用排比修辞手法的公益广告。

Our country.Our defense.Our heroes.Your guard.At a moment?蒺s notice, your National's Guard is ready to answer the call for help from across the country, or around the world.Whether defending our homeland against terrorist attacks, protecting our boarders, or saving lives affter natural disasters, you Citizen-Soldiers and-Airmen will be there, with a professional, dedicated and timely response.No matter when or where they are needed, your Guard is always ready, always there.Any time any place, your Guard is ready to respond.(The New Yourk Times, March 16, 2010)

在这则公益广告，美国最古老的武装部队――国民警卫队局，使用排比修辞手法来发布国民警卫队的崇高使命和任务。它以一个引人注目的标题简洁和完美地表现出良好的意识，良好的意愿和良好的道德品格三大要素。Our country和Our defense都表明了国家军队配备了先前的部队去保卫国家，因此是良好的意识。Our heroes展现出军队的良好道德品格并且Your guard表明军队有意愿地不惜任何代价地保护国民。通过采用排比结构，标题捕获了观众的注意力，增强了语言的力量和节奏。此则公益广告用defending our homeland against terrorist attacks, protecting our boarders, or saving live再次表明国家警卫队的良好道德品格和意愿。然后，广告继续使用排比手法with a professional, dedicated and timely生动地描绘了国家警卫队良好意识的形象。总之，排比的巧妙使用引起了观众的注意，增加了语言的力量和节奏，突出了警卫的性质和观脑海中国民警卫队心里的生动形象，因此有助于公益广告的最终目标。

（二）使用反复修辞手法

反复是指重复使用相同的词、短语或句子结构、段落、文章等等。虽然公益广告强调简洁性，反复是用作表达涵义的基本因素或者是节奏韵律强调某些信息。给出了下面的公益广告例子来演示如何使用反复修辞使得观众信服。

Someday no child will need a polion vaccine.Someday polio will be gone forever.With your help, we can make that someday into someday soon.We are almost there.After twenty years and over two billion vaccinations, Rotary and its partners are on the brink or eradicating polio forever.But we can?蒺t finish the job without you.Thanks to a challenge grant from the Bill & Melinda Gates Foundation, your donation will work twice as hard.End polio now.(The New York Times, September 12, 2009)

在此则公益广告，广告在刚开始的时候通过重复四个someday来加深观众的印象，同时引起观众的注意，希望他们共同实现someday来结束小儿麻痹症。引发注意,令观众更有继续阅读。在第一段中，明确地指示出总有someday一直在希望的转角，someday的使用进一步增强了观众的信心。然而广告还强调，他们不能实现结束小儿麻痹症的someday如果没有了观众的帮助，这很有可能令观众采取捐赠行动。

总之，很明显地看出来，在这则广告里反复的修辞手法有助于加强语气激励观众采取捐赠行动。

公益广告具有重大的社会效益，已经成为人们生活不可或缺的一部分。了解英语公益广告的语言特点，可以更好地理解和欣赏英语广告，也将有助于我国公益广告借鉴国外的优秀作品，促进我国公益广告事业的繁荣。

第二篇：分析英语公益广告在词汇、句法和修辞等方面的语言特点

本文尝试通过对英语公益广告在词汇语言特点的实例进行分析，总结出其一般规律，希望有助于读者更好地理解和欣赏英语广告，以便更好地推进我国的公益广告事业。词汇即词语的使用。广告作为一种特殊的英语，有着独特的词汇特点，如简单、形象、直接、具有吸引力等。

一、引言

二、商业广告的词汇特色(Lexical Characteristics of)

1、大众商品普遍使用口语体词语

2、富有创意

3、三、公益广告的词汇特色

1、动词的使用

2、疑问句的使用

3、反语的使用

4、排比的使用

而公益广告（public service advertisement）是广告的重要形式之一，它是指以维护公众利益和提高福利待遇为目的而设计的广告。它不以盈利为目的，而是为社会公众切身利益和社会风尚服务的，具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性等三大特点。公益广告涉及 的主题为公共健康和安全问题，如节约资源、保护生态、预防火灾等。在表达方式上，公益广告使用了与商业广告相同的技巧，但是其目的不是推销产品或服务，而是教育公众、警示民众、普及知识等。英语公益广告经过多年的实践，已经到达了其他语言难以企及的高度，是各国从事公益事业人员学习的榜样。

英语公益广告的特点在用词上主要表现在以下几方面。广告中常使用简单、直接的动词，而公益广告中具有强烈情感和否定意义的动词使用得更多，以表达希望人们做什么或不应该做什么。公益广告中多名词，因为公益广告的主题涉及世界、地球、环境、健康等，不需要过多的修饰词，其目的是希望人们关注其主题，故形容词较少使用。如：Stop Smoking，If You Love Your Life。这则关于吸烟的广告并未使用任何修饰词，却能把广告的主题和含义形象生动地传递给人们。

一则广告的目的是在短时间内向人们传递特定信息并得到人们的认可，故简明的语言经常被采用，公益广告也不例外。有些公益广告需要把信息传递给孩子们，因此其句式必须简单、易于理解和记忆。例如：Animals can’t protect themselves!

根据有关调查数据显示，每30个英语广告中就有一个疑问句，其原因是疑问句的一些特性正好符合英语广告的要求。疑问句有两个功能：一是在心理学方面，疑问句能使读者轻松接受信息并使他们参与其中；二是在语言学方面，使用趣味性句子能降低语法难度。为了达到这样的效果，广告中常使用疑问句。

例如：（1）Got milk?该广告在美国非常流行，人们之间的问候语也由“Hello?”变成了“Got milk?”。众所周知，牛奶对人体建康有益，但是越来越多的美国人不想喝牛奶了，因此人类建康亮起了红灯，尤其是老年人。美国加州乳品加工协会（California Milk Processor Board）制定了该广告，用于提醒人们要想获得成功和健康就必须坚持每天饮用足量的牛奶。这则广告只用了一个仅仅包含两个单词的一般疑问句，却表达了深层含义；（2）Where is your child?当人们看到这则广告都会四处张望寻找自己的孩子，该广告的目的便达到了。这则广告使用了一个特殊疑问句，警告游泳池中的父母们照看好自己的孩子。

反语是指运用跟本意相反的词语来表达本意，含有嘲弄、讽刺的意思，反语的作用是产生幽默感与讽刺性，有时比正说更有力量。例如美国癌症协会为劝诫人们戒烟而制定的广告“If people keep telling you to quitsmoking cigarettes,don’t listen„they’reprobably trying to trick you into living.”便使用了反语的手法。该广告中没有用教条式的语言要求吸烟者戒烟，而是正话反说，却直接表达了其真实含义，读者一看会会心一笑，仔细思量便理解了广告的意图。利用多个意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果，就是排比的修辞手法。公益广告中使用排比的修辞手法具有使句子结构清晰、整齐和平衡的作用，从而使广告标语不易被人遗忘。例如北京奥运会的口号“One World,One Dream”，两个“One”形成优美的排比，“World”和“Dream”前后呼应，整句口号简洁、响亮，寓意深远，既易记上口，又便于传播。又如宣传保护动物的公益广告“Pull a trigger,they will die;push a button,they will live.”公益广告具有重大的社会效益，已经成为人们生活不可或缺的一部分。了解英语公益广告的语言特点，可以更好地理解和欣赏英语广告，也将有助于我国公益广告借鉴国外的优秀作品，促进我国公益广告事业的繁荣。

参考文献：

[1]冯翠华.英语修辞大全[M].北京:外语教学与研究出版社,1995.[2]高萍.公益广告初探[M].北京:中国商业出版社,1999.[3]金海兵.试谈公益广告标语及其翻译[J].孝感学院学报,2005,25(5):48～50.[4]李鑫华.英语修辞格详论[M].上海:上海外语教育出版社,2000.[5]李镇.英国硕士论文公益 广告语翻译研究[D].上海:上海外国语大学,2008:18～30.[6]唐海萍.英语公益广告标语的修辞魅力及其翻译策略[J].咸宁学院学

报,2009,29(1):98～99.[7]唐海萍.公益广告所折射出的英汉价值观差异[J].长春理工大学学报,2009,4(3):187～188.[8]汪滔.广告英语[M].安徽:安徽科学技术出版社,2001.[9]钟静.经典广告案例新编[M].北京;经济管理出版社,2007.

第三篇：分析英语公益广告在词汇、句法和修辞等方面的语言特点

摘要：英国硕士论文英语公益广告具有许多优秀范例。分析英语公益广告在词汇、句法和修辞等方面的语言特点，可以总结出其一般规律，以便于人们理解、欣赏和学习公益广告。在当今这样一个信息时代，广告以其表达的直接性、传播的快速性、覆盖域的广阔性使自身变成信息传递的重要形式。

而公益广告（public service advertisement）是广告的重要形式之一，它是指以维护公众利益和提高福利待遇为目的而设计的广告。它不以盈利为目的，而是为社会公众切身利益和社会风尚服务的，具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性等三大特点。公益广告涉及 的主题为公共健康和安全问题，如节约资源、保护生态、预防火灾等。在表达方式上，公益广告使用了与商业广告相同的技巧，但是其目的不是推销产品或服务，而是教育公众、警示民众、普及知识等。英语公益广告经过多年的实践，已经到达了其他语言难以企及的高度，是各国从事公益事业人员学习的榜样。

本文尝试通过对英语公益广告在词汇、句法和修辞三方面的语言特点的实例进行分析，总结出其一般规律，希望有助于读者更好地理解和欣赏英语广告，以便更好地推进我国的公益广告事业。词汇即词语的使用。广告作为一种特殊的英语，有着独特的词汇特点，如简单、形象、直接、具有吸引力等。英语公益广告的特点在用词上主要表现在以下几方面。动词在一个句子中具有决定性作用，动词的适当使用将会增强句子的影响力。广告中常使用简单、直接的动词，而公益广告中具有强烈情感和否定意义的动词使用得更多，以表达希望人们做什么或不应该做什么。如美国为了改变当前社会女性频繁堕胎从而导致低出生率这一现象而制定的广告标语“Stop Abortions!”（停止堕胎！）。动词stop表达了强烈的情感甚至带有命令性质，而且stop本身带有否定含义，直接使用该动词能清楚明了地表达希望制止堕胎行为的意愿。“Don’t ignore me!”（不要不理我!）这一广告标语中使用了助动词do和行为动词ignore，提醒人们更多地关注无家可归者，尤其是流浪儿童。公益广告中多名词，因为公益广告的主题涉及世界、地球、环境、健康等，不需要过多的修饰词，其目的是希望人们关注其主题，故形容词较少使用。如：（1）LoveLife，Stop AIDS；（2）Give Blood Now；（3）StopSmoking，If You Love Your Life。这三则关于艾滋、献血和吸烟的广告并未使用任何修饰词，却能把广告的主题和含义形象生动地传递给人们。数字具有清晰、直接、说服力强的特点，故在广告中使用数词更能使人们相信观点的正确性和事情的严重性。1944年美国森林服务机构为宣传森林防火制定了一则公益广告：“Care will prevent 9 out of 10 forest fires.”广告中的数字“9 out of 10”直接清晰地表明了人们可以通过更多地关注可能引发森林火灾的小事从而保护我们的森林。广告句子的结构和用词同样具有简单的特点，为使公益广告吸引人们的眼球、被人们所理解，简单句、祈使句、疑问句和直接引语经常被使用。

一则广告的目的是在短时间内向人们传递特定信息并得到人们的认可，故简明的语言经常被采用，公益广告也不例外。有些公益广告需要把信息传递给孩子们，因此其句式必须简单、易于理解和记忆。例如：Animals can’tprotect themselves!这则广告表明人类应该保护动物，因为动物在面对人类时没有足够的能力保护自己。该广告中只用了一个简单句，即主语Animals、谓语动词can’tprotect和宾语themselves却清晰准确地传达了其目的。祈使句中没有主语，只有动词和其他成分，它是命令或要求，告诉人们应该做什么，有时也是一些禁令、许可和规劝。祈使句的特点和公益广告的目的不谋而合，后者不需要读者购买任何和商品，而是希望公众关注或意识到一些问题。1963年，美国森林服务机构发布的一则广告中只有三个单词：“Please，Only You!”，它强调了you的重要性，希望人们更多地关注森林火灾。根据有关调查数据显示，每30个英语广告中就有一个疑问句，其原因是疑问句的一些特性正好符合英语广告的要求。疑问句有两个功能：一是在心理学方面，疑问句能使读者轻松接受信息并使他们参与其中；二是在语言学方面，使用趣味性句子能降低语法难度。为了达到这样的效果，广告中常使用疑问句。

例如：（1）Got milk?该广告在美国非常流行，人们之间的问候语也由“Hello?”变成了“Got milk?”。众所周知，牛奶对人体建康有益，但是越来越多的美国人不想喝牛奶了，因此人类建康亮起了红灯，尤其是老年人。美国加州乳品加工协会（California Milk Processor Board）制定了该广告，用于提醒人们要想获得成功和健康就必须坚持每天饮用足量的牛奶。这则广告只用了一个仅仅包含两个单词的一般疑问句，却表达了深层含义；（2）Where is your child?当人们看到这则广告都会四处张望寻找自己的孩子，该广告的目的便达到了。这则广告使用了一个特殊疑问句，警告游泳池中的父母们照看好自己的孩子。试看下面一则广告：“Hello!”一个小女孩在大街上说道。“„”第一个人没有回答她。“Hello!”女孩对另一个人说道。“Hello!”第二个人回答道。“Hello!”女孩第三次说道。“„”没有回应。该则公益广告是关于人类之间的交流的，采用了三个直接引语表明现代社会人们之间的冷漠关系：科技越发达，人类之间越疏远。直接引语是直接引用作品或演讲中的句子，必须用引号标明。

广告中使用直接引语能够迅速有效地证明观点和论点。英语公益广告和其他商业广告一样，其目的都是为了在短时间内向人们传达某种信息，除了在词汇句法上有其独特之处，还常用一些修辞手法，从而赋予某些词语不同于本义的新义，使其语言更加生动、形象，更具有感染力，给读者留下深刻的印象。英语公益广告中常用以下几种修辞手法。押韵在英语公益广告中使用较为频繁，头韵和尾韵是两种常见的押韵方法。头韵指两个或多个单词首辅音字母押韵，例如：“If you drink,you can’t drive.”此广告警告人们不要酒后驾车，其中的drink和drive两个单词押头韵，使该广告句式整齐，节奏匀称，琅琅上口。尾韵指词尾中相同辅音重复。例如：“Hugs,not drugs.” 该广告要求人们远离毒品，没有用命令的口吻，而是使用了hugs和drugs两个单词，形成了押尾韵的修辞手法，使其富有节奏，便于记忆。双关是巧妙地利用同音异义或同形异义等现象使词或句子具有两种不同的含义，它能使语言活泼生动，含蓄而新奇。双关又分为语义双关和谐音双关，前者指利用词语的多义构成的双关，后者指利用词语发音相同或相似构成的双关。

英语公益广告中运用双关能增加表现的层次感和丰富性，词浅意深，令人回味。如泰国人口发展协会（Population and Community DevelopmentAssociation）为宣传一对夫妇最多生两个孩子所使用的标语“Stop at two”。该广告的背景图片为丘吉尔用食指和中指比划的V字手势的照片。V代表胜利，因此人们便能理解只要两个孩子就是胜利。该照片广为流传，人们也能理解发展中国家控制人口的必要性。该广告的策划者正是利用双关使得广告的目的既轻松显示，又意味深长，令人过目不忘。把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法就是对比。广告中的对比手法能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。例如：“Cancer is often curable.The fear of cancer is often fatal.”这则美国癌症协会（American Cancer Society）的公益广告中把curable和fatal两个含义相对的词语放在一起进行比较对照，告诉人们致命的不是癌症，而是恐癌，同时鼓励人们积极勇敢地与癌症抗争。拟人是把没有生命的事物比作有生命的东西，赋予它们人的特性，使其具有人的外表、个性、情感或行为。公益广告中的拟人手法能使句子摆脱枯燥的说教形式而令读者产生亲切感。例如：“Arthritis discriminates againstwomen”、“Save your environment’s breath”两则广告中都使用了拟人，前者把关节炎比作人，赋予它歧视的功能；而后者更是把环境比作会呼吸的人，给读者以鲜明生动有趣而真切的印象，达到了广告宣传的目的。反语是指运用跟本意相反的词语来表达本意，含有嘲弄、讽刺的意思，反语的作用是产生幽默感与讽刺性，有时比正说更有力量。

例如美国癌症协会为劝诫人们戒烟而制定的广告“If people keep telling you to quitsmoking cigarettes,don’t listen„they’reprobably trying to trick you into living.”便使用了反语的手法。该广告中没有用教条式的语言要求吸烟者戒烟，而是正话反说，却直接表达了其真实含义，读者一看会会心一笑，仔细思量便理解了广告的意图。利用多个意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果，就是排比的修辞手法。公益广告中使用排比的修辞手法具有使句子结构清晰、整齐和平衡的作用，从而使广告标语不易被人遗忘。例如北京奥运会的口号“One World,One Dream”，两个“One”形成优美的排比，“World”和“Dream”前后呼应，整句口号简洁、响亮，寓意深远，既易记上口，又便于传播。又如宣传保护动物的公益广告“Pull a trigger,they will die;push a button,they will live.”公益广告具有重大的社会效益，已经成为人们生活不可或缺的一部分。了解英语公益广告的语言特点，可以更好地理解和欣赏英语广告，也将有助于我国公益广告借鉴国外的优秀作品，促进我国公益广告事业的繁荣。

参考文献：

[1]冯翠华.英语修辞大全[M].北京:外语教学与研究出版社,1995.[2]高萍.公益广告初探[M].北京:中国商业出版社,1999.[3]金海兵.试谈公益广告标语及其翻译[J].孝感学院学报,2005,25(5):48～50.[4]李鑫华.英语修辞格详论[M].上海:上海外语教育出版社,2000.[5]李镇.英国硕士论文公益 广告语翻译研究[D].上海:上海外国语大学,2008:18～30.[6]唐海萍.英语公益广告标语的修辞魅力及其翻译策略[J].咸宁学院学报,2009,29(1):98～99.[7]唐海萍.公益广告所折射出的英汉价值观差异[J].长春理工大学学报,2009,4(3):187～188.[8]汪滔.广告英语[M].安徽:安徽科学技术出版社,2001.[9]钟静.经典广告案例新编[M].北京;经济管理出版社,2007.

第四篇：英语演讲稿的语言特点

i believe in our future honorable judges, fellow students: good afternoon!recently, ther is a heated debate in our society.the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places.but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country? independently.we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.the cynics say we care for nothing other than grades;and we neglect the need for character cultivation.but again, the cynics are wrong.we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth.last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives.we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country.i believe in all my fellow classmates.though we are still inexperienced and even a little bit childish.i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities.we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place.i believe in our future.我对未来充满信心

尊敬的评委，各位同学：

下午好！最近，社会上有一场很激烈的争论。大学生是一种稀有特权的享有者，在很棒的地方接受高等教育。但是，我们能面对挑战而无所畏惧吗？我们能够改善他人的生活吗？我们能够承担建设祖国未来的重任吗？

怀疑论者说大学生是被宠坏的一代，一丁点挫折都受不了。但是他们错了，我所看到的大学生正在努力的学习独立生活。我们互相帮助打扫卫生，一起上街砍价购物，一起参加兼职工作来赚零花钱。

怀疑论者说我们除了成绩什么都不关心，从而忽略了性格的培养。但是，他们又错了。我们彼此关心，我们向往自由，我们珍惜公正，我们追求真理。上个星期，很多我的同学去验血，为了给患血癌的孩子贡献自己的力量。

作为大学生，我们是处在人生分水岭的青年。我们都面临一个重要的选择：怀疑人生还是相信自己，每一种都会给我们的人生带来重大的影响，甚至影响我们祖国的未来。我相信我们的同学们，虽然我们依然缺乏经验，甚至有些志气，但是我相信我们有勇气和自信来面对生活的挑战并承担我们的责任。我们正努力准备接受新的任务，用我们所学习的知识将世界变得更美好。我对我们的未来充满信心。

大学生英语演讲稿17 change the ingredients of your life

十七、王晨，20岁，安徽

change the ingredients of your life so my dear friend, if faith, hope, love, endurance are added to your life, you will find the confidence to conquer your limitation and embrace new challenges.and hopefully with my speech included, you will have a fantastic speech contest.改变生活的味道

这是一杯白开水，平淡无味，对吧？可是加上点糖呢，他尝起来会有甜味；如果加的是苏打水，味道就会变苦。人生同样如此——个中滋味在于我们的选择。善待他人，你会拥有朋友；但如果充满恶意，则会多个敌人。将爱赋予一堆红砖，你会拥有一个家；用仇恨来浇铸这堆红砖，就会铸成一座集中营。因此亲爱的朋友们，不要抱怨人生乏味，世间无望。不喜欢生活的味道，那就换一换生活的调料吧！三年前，我重达100多公斤，这给我带来了很多尴尬和挫折：体育课老是不及格，总被女孩们嘲笑，更不敢当众发表意见。幸而由于祖母的鼓励，我不在消极人生，而是充满自信。她曾经说过：“孩子，如果体形无法改变，为什么不把它看做自己独特的风格呢？” 我开始这样来审视人生，通过改变生活的视角，我信心大增地去改变我的人生，很快就发现一个崭新的世界。

朋友们，将信念，希望，爱意和忍性溶入生命，你就会找到自信，克服缺点，迎接人生新的挑战。最后我的演讲包括在内，希望你会看到一场精彩的演讲比赛。大学生英语演讲稿16

十六、杨颖，21岁，海南 kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!”

but now, a century later, they have met.i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am.but i am also a fan of pop music, especially english songs.so i when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other.when this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture.then there are certain things some people may not like.to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it.to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge.before us, there are two rivers, eastern and western cultures.at present, they may run in different courses.but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow!thank you!让我们共同感受东西方的融合 吉卜林说过:东方是东方，西方是西方，二者永不相聚。但是一个世纪后的今天，东西方相汇了!它们相聚在经济领域，它们相聚在教育领域，它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说:这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想，观念和技术变为我们自己所用的东西。

我喜爱京剧和河南豫剧，因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐，特别是英文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起，它叫做西方版的河南豫剧。

当两种文化相结合的时候，也许一方的文化中的某些东西不适应另一方的传统文化。当此种情况出现时，我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而，也许有些东西你并不喜欢，对于此，我可以说，如果你不喜欢它，请试着去容忍它。当两种文化融合的时候，试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。在我们面前有两条河流，东方文化和西方文化。现在，它们也许正朝着不同的方向流去。但是最终它们将汇合到人类文化的海洋里。

就在此时此刻，我看见东方和西方的人肩并肩的站在一起，高唱奥林匹克主题曲:我们手拉手，心靠着心，共同创造美好的明天!大学生英语演讲稿英语风采大赛半决赛选手自备演讲赏析(大学成人组)

十五、黄扬，21，福建 farewell, indifference who was the most well-known figure in china last month? it’s ma jiajue—the college student who murdered 4 of his roommates.many people attributed his crime to his poverty and deficient education.in my opinion, his crime also has much to do with his classmates’ indifference.indifference is a terrible disease in today’s colleges and the whole society.it’s not rare that two students who have studied together for 4 years have never spoken to each other.it’s not rare that a student who has been absent from class for several days is not noticed at all.it’s also not rare that a student who has severe psychological problems is not cared about at all.some people may say ‘what the students with psychological problems like ma jiajue need is not care but psychotherapy.” however, when people are ill, what they need most is not only medical treatment, but also care from people around them.every smile and every caring word will bring sunshine to their life.what can we do to prevent the tragedy of ma jiajue from happening again? some people may say ‘let’s open more psychological courses in schools.’ and other people may say ‘let’s donate more money for the poor students.’ but i’ll say “my fellow student, let’s give more love and care to our roommates, our classmates and every person around us!” 走出冷漠

谁是中国上个月最有名的人物? 这当然要数马加爵了——这个杀害了四名同学的大学生。很多人将他的犯罪归结于他的贫穷和不全面的教育。但我觉得他的犯罪还跟他周围同学的冷漠有很大关系。

冷漠是流行于当今校园及整个社会中的一种可怕的疾病。有的同学在一起学习了4年却从未说过话，有的同学几天没去上课却无人知晓，还有的同学有了严重的心理问题却得不到关心。

第五篇：英语议论文的语言特点

英语议论文的语言特点

由于与其他文体相比，英语议论文类似英语说明文，因此，它具有英语说明文的一些语言特点，比如：时态较为统一，多用现在时；强调语言表达的客观性；尽可能指明信息来源等等。但作为一种独立的文体，英语议论文在语言上也有一些自己特有的表达形式：

1.较多使用表达委婉语气的词语和句子

与英语说明文相比，英语议论文不仅需要说明自己的观点，而且还要让读者接受自己的观点，因此，在词语表达上除了客观之外，还必须注意委婉。在英语中，常用虚拟语气，让步状语从句和情态动词can，could，may，might，would，should等。请看下面两组有关“面试在招生过程中的重要性”的文字：

（1）No one should be admitted into（招收进）college without a personal interview（面试）.What can admissions people（招生人员）tell from a piece of paper？They can tell nothing.Only when they see a student face to face，can they decide what kind of a person he is.（2）Though admissions people can learn some things from a piece of paper，such as how well a person writes and what he is interested in there may be many other things that an application（申请表）can not tell but can only be seen in a personal interview.The way a person talks，the way he thinks about and answers questions，the way he reacts（反应），are all important facts of a person which can not be found on a piece of paper.两段文字都强调“大学生入学必须面试”，但相比之下，例（2）用了情态动词，though引导的让步状语从句等表达方式，语气较为委婉，更容易为读者所接受。

2.使用有辩论、推理等含义的连接词和过渡词等词语结构

英语议论文讲究辩论推理的条理性和逻辑性，因此，往往较多地使用这类性质的过渡词和连接词，常用的包括：since（既然），now that（既然），therefore（因而），consequently（因此），accordingly（因此），hence（因而），in that case（在那种情况下），because（因为），so（所以）。另外，还有些句型也常出现在英语议论文中，比如： It follows that…（因而……），If…，we may conclude that…（如果……，我们可以这样下结论……），Should it be the case（如果是这样的话……），Idon't want to…，but…（我并不想……，但是……），If you admit…，then…（如果你承认……，那么……），It is true that…，but…（诚然……，但是……），Even if…（即使……）等。

下面这篇学生作文较好地使用了上述这些英语议论文常用的连接词和过渡词等词语结构，从而使文章的辩论和推理条理清晰，富有说服力：

Some people say that they will not give up smoking because they have the right to do what they want to do since smoking is not against the law.Yes，it's true that smoking does not violate（违反）the law and therefore they can do as they like，but what is equally true is that they have to be responsible for what they do at the same time.Now I don't want to bring fears to anyone，but here are some statistics（统计数字）I've just got from newspaper：Over seventy percent of the people who died of lung cancer were heavy smokers.More than thirty-five percent deformed（畸形的）babies have smoking mothers.Even if those chain smokers（一支接一支抽烟者）are not afraid for themselves，shouldn't they be afraid for their family members if they have got any？

还可以用各种句型，eg.1）如“很多人很快就会发现，他们在物质上是富裕了，精神上却很贫乏”，可以这样达：

Many people will soon find themselves rich in goods，but ragged in spirit.（注：句中rich in与ragged in，goods与spirit具有正反对比的关系和效果。）

2）如“利远远大于弊”，可以这样表达：

The advantages far outweigh the disadvantages.（注：句中the advantages与the disadvantages具有正反对比的关系和效果。）

3）如“他们注意到了这些说法中的一些道理，但他们却忽视了一个重要的事实”，可以这样表达：

They have noticed a grain of truth in the statements，but have ignored a more important fact.（注：句中have noticed与have ignored，a grain of truth in the statements与a more important fact具有正反对比的关系和效果。）

4）如“这样做既有积极效果也有消极效果”，可以这样表达：

It will have both negative and positive effects by so doing.（注：句中negative与positive具有正反对比的关系和效果）

5）如“我们既有与我们很为相似的朋友，又有与我们很为不同的朋友”，可以这样表达：

We have friends similar to us and friends different from us.（注：句中similar to与different from具有正反对比的关系和效果）

2.排比英文中有时也使用排比句式，这种句式整齐而有气势，又不会使人感到单调。例如，如“读书使我们聪明，锻炼使我们强健”，可以这样表达：

Reading makes us wise while exercises make us strong.3.重复英文一般讲求简洁，因此为表达强调偶尔使用重复可以使语句的强调内容得到突出。

1）如“现在是忘掉过去一切的时候了。现在是言归正传的时候了。现在是为未来而奋斗的时候了”，可以这样表达：

Now is the time to forget everything in the past.Now is the time to get down to the business.Now is the time to work hard for the future.（注：此句为句首重复，重复部分为句首的now it the time to）

2）如“我们渴望成功，而且正在为成功而努力工作”，可以这样表达：

We long for success and we are working hard for success.（注：此句为句尾重复，重复的部分为句尾的for success.）

3）如“我相信我们能够成功，我相信我们也一定会成功”，可以这样表达：

I am convinced that we can succeed，and I am convinced that we must succeed.（注：and所连接的两个语句的句首与句尾部分同时重复，重复的部分为句首的I am convinced that与句尾的succeed）

4）如“我们现在生活在一个新的时代，而一个改革充满着风险与机遇”，可以这样表达：

We are now living in a new era，and a new era of reform is always full of ventures and chances.（注：and之前的句尾与and之后的句首重复，重复部分为a new era.）

4.倒装这里说的倒装不同于前述非修辞性的语法结构倒装。非修辞性的语法结构倒装是语句的语法结构所限定的，没有自由选择的余地，只要运用需要倒装结构的句型就要采用倒装结构。这里所说的倒装是指修辞性语义结构倒装，是进行强调的一种手段，它利用了语句句首（或句尾）的特殊位置。例如，如“充满着风险与机遇的改革的新时代正向我们走来”，可以这样表达：

Now on coming to us is the new era of reform full of ventures and chances.5.转义转义是一种对词语灵活运用的修辞手段，主要有比喻、拟人、夸张、反语、婉转等，比喻又包括明喻、暗喻、换喻、提喻等。

1）如要表达“过去的经历就像图片一样总是在脑海中萦绕”，英文可为：

What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.（注：此句采用明喻，明喻的特点是使用了like一词）

2）如要表达“我们的英语老师就是我们最好的英语辞典”，英文可为：

Our English teacher is our best English dictionary.（注：此句采用暗喻，暗喻的特点是利用事物之间的相似之处进行比喻，与明喻不同之处在于不使用like一词）

3）如要表达“我正在读莎土比亚的书呢”，英文可为：

I am reading Shakespeare.（注：此句采用换喻，换喻的特点是直接借用一事物的名称宋代替另一事物的名称，使用通过联想理解其含义，但不是所有的事物都是可以用换喻来表达的）

4）如要表达“这里需要一个帮手”，英文可为：

A hand is needed here.（注：此句采用提喻，提喻的特点是用一个事物的部分来代表事物的整体或用一个事物的整体来代表事物的部分。这里用hand一词代表整个人）

5）如要表达“巨大的不幸笼罩着整个城市”，英文可为：

A great misfortune crept over the whole city.（注：此句采用拟人。拟人的特点是将事物人格化）

6）如要表达“这种想法可真是伟大的愚蠢”，英文可为：

This is really a great stupid idea.（注：此句采用反语。反语的特点是故意将话反说，具有讽刺意味）

7）如要表达“我太渴望成功了。听到成功的消息我欣喜若狂”，英文可为：

I was mad for success and on the news of success I went mad with joy.（注：此句采用夸张。夸张的特点是为表现事物的特征故意夸大其词）

如何进行英语记叙文写作训练

高考记叙文的写作一般要求考生根据试卷中提供的情景，组织语言材料，编写成文。一般说来，记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要明白、清楚地给予表达。写人时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等；叙事时，要写清事情发生与发展的过程以及事情发生的前因后果等。进行记 叙文写作训练时，应该注意以下三点：

首先，要学习记叙文写作的六要素——人物、事件、时间、地点、原因和结果，在记叙文写作时要把六要素交待清楚。据中心思想的需要确定详略，分清主次。学习记叙文写作的人称知识，学 会运用第一人称和第三人称进行写作。

其次，把阅读教学与写作指导结合起来进行训练。结合记叙文的阅读教学，通过仿写、改写等手段，使学生的读与写融会贯通。阅读记叙文，重在对记叙文写法的分析、阐述；学写记叙文，重在对记叙文知识运用的指导、点拨。

第三，教学生如何确定写作中心。根据这个中心，思考能够扩展的材料有哪些，要避免写那些与中心内容无关的细节。围绕中心，列出写作提纲。提纲 一定要包含所提供的情景要点，同时要尽量使用自己熟悉的词语与句型将其扩展成篇。扩展时要注意写作要求的字数，防止由于字数不够而引起的扣分。

下面从三个方面来分析记叙文的写作训练：

(—)叙述的人称：

(1)第一人称叙述(First—person narrator)：写作者以当事人的口气，即第一人称来叙述，把文章中的事情以“我”的所见所闻来告诉读者，用主观的表现手法，给读者一种亲切自然的感 觉，如同亲身经历一样，加强了事件的可信性，直接抒发作者的思想情感，从而引起读者的共鸣。

(2)第三人称叙述(Third—person narrator)：写作者从旁观者的角度来叙述事件，以客观的写作方法，能够充分反映事件中各人的感受及见解，以全知的视角来叙述。

(二)叙述的内容：

一篇记叙文应注意交代清楚事情的始末及细节，即何时、何地、何事、何人及何因(when，where，what，who and why／how)，做到有条有理，使读者易于明白。

一些常见的开头及结尾 通知：

开头语: Attention, please.May I have your attention, please? I have an announcement to make.结束语: Don’t forget the time and the address.I’m sure you will have a lot of fun.That’s all, thank you.欢迎词： 开头语: Welcome to „

Now let me tell you something about „

I’m going to give you a detailed description of„ Let me show you around„ 结束语:

I’m sure you’ll have a good trip.That’s all, thank you.写信： 开头语:

I’m glad to hear from you.I’m writing to tell you something about„ How are you getting along with your„? I really don’t know how to thank you for„ 结束语

:Please give my best regards to...Remember me to your parents.I’m looking forward to hearng from you soon.Best wishes.附：

提高英语写作分数的88个词组

1.经济的快速发展 the rapid development of economy

2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

3.先进的科学技术 advanced science and technology

4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges

5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that„

6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development

7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention

8.不可否认 It is undeniable that„/ There is no denying that„

9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate

10.有争议性的问题 a controversial issue

11.完全不同的观点 a totally different argument

12.一些人 „而另外一些人 „ Some people„ while others„

13.就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally, 14.就„达到绝对的一致 reach an absolute consensus on„

15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons

16.双方的论点 argument on both sides

17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in„

18.对„必不可少 be indispensable to „

19.正如谚语所说 As the proverb goes:

20.„也不例外 „be no exception

21.对„产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on„

22.利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。

23.导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

24.复杂的社会现象 a complicated social phenomenon

25.责任感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achievement

26.竞争与合作精神 sense of competition and cooperation

27.开阔眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision

28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills

29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden

30.考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration

31.从另一个角度 from another perspective

32.做出共同努力 make joint efforts

33.对„有益 be beneficial / conducive to„

34.为社会做贡献 make contributions to the society

35.打下坚实的基础 lay a solid foundation for„

36.综合素质 comprehensive quality

37.无可非议 blameless / beyond reproach

39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to„

40.应当承认 Admittedly，41.不可推卸的义务 unshakable duty

42.满足需求 satisfy/ meet the needs of„

43.可靠的信息源 a reliable source of information

44.宝贵的自然资源 valuable natural resources

45.因特网 the Internet(一定要由冠词，字母I 大写)

46.方便快捷 convenient and efficient

47.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life

48.环保(的)environmental protection / environmentally friendly

49.社会进步的体现 a symbol of society progress

50.科技的飞速更新 the ever-accelerated updating of science and technology

51.对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue

52.支持前/后种观点的人 people / those in fovor of the former/ latteropinion

53.有/ 提供如下理由/ 证据 have/ provide the following reasons/ evidence

54.在一定程度上 to some extent/ degree / in some way

55.理论和实践相结合 integrate theory with practice

56.„必然趋势 an irresistible trend of„

57.日益激烈的社会竞争 the increasingly fierce social competition

58.眼前利益 immediate interest/ short-term interest

59.长远利益.interest in the long run

60.„有其自身的优缺点 „ has its merits and demerits/ advantages and disadvantages

61.扬长避短 Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones

62.取其精髓，取其糟粕 Take the essence and discard the dregs。

63.对„有害 do harm to / be harmful to/ be detrimental to

64.交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas/ emotions/ information

65.跟上„的最新发展 keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest development of …

66.采取有效措施来„ take effective measures to do sth

67.„的健康发展 the healthy development of „

68.有利有弊 Every coin has its two sides。No garden without weeds。

69.对„观点因人而异 Views on „vary from person to person。

70.重视 attach great importance to„

71.社会地位 social status

72.把时间和精力放在„上 focus time and energy on„

73.扩大知识面 expand one’s scope of knowledge

74.身心两方面 both physically and mentally

75.有直接/间接关系 be directly / indirectly related to„

76.提出折中提议 set forth a compromise proposal

77.可以取代 “think”的词 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion/ belief that

78.缓解压力/ 减轻负担 relieve stress/ burden

79.优先考虑/发展„ give(top)priority to sth。

80.与„比较 compared with„/ in comparison with

81.相反 in contrast / on the contrary。

82.代替 replace/ substitute / take the place of

83.经不起推敲 cannot bear closer analysis / cannot hold water

84.提供就业机会 offer job opportunities

85.社会进步的反映 mirror of social progress

86.毫无疑问 Undoubtedly, / There is no doubt that„

87.增进相互了解 enhance/ promote mutual understanding

88.充分利用 make full use of / take advantage of