维护和促进民族团结

第一篇：维护和促进民族团结

维护民族团结

自古以来，新疆就是一个多民族聚居的地区，至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们，哪个时代各民族和睦相处、交流合作，这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视，这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明：民族团结是各族人民的生命线，更是新疆发展的生命线。对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言，维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。总书记反复强调：“民族团结是发展进步的基石”“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题”。做好新形势下新疆民族团结工作，事关“稳疆兴疆、富民固边”战略，事关社会稳定和长治久安，事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

新中国成立之后，我们党和国家实行了民族区域自治制度，新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度，在开放和发展的双重步伐之下，种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心，近些年来，他们孤注一掷，组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件，已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定，给各族群众带来了深重的灾难，成为了全国民族大团结的共同敌人。

这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头，我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口，我们越是要万众一心、众志成城，走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备，我们更有争取最终胜利的信心。

团结兄弟姐妹，我们要出真情、付真心;打击共同敌人，我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上，我们要加强方式方法创新，不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持，让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导，用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。“天山雪松根连根，各族人民心连心。”让我们携起手来，坚决捍卫民族团结这一生命线，全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，让民族团结之花开遍天山南北。

在新疆，搞民族分裂的坏人永远只是一小撮，他们是新疆各族人民的共同敌人。现在，我们政权在手、军队在手、民心在手，敌人胆敢跳出来进行分裂破坏活动，必将遭到迎头痛击，难逃自取灭亡的命运。新疆的分裂与反分裂斗争是客观存在的，有时甚至是十分激烈的，不以我们的意志为转移，各族人民只要更加紧密地团结起来，筑起反分裂斗争的铜墙铁壁，才能不断排除境内外“三股势力”的各种干扰破坏，万众一心、披荆斩棘、排难而进，共创各族人民更加幸福美好的生活。新疆在党和国家的工作大局中具有特殊重要的战略地位，确保新疆稳定、维护祖国统一，事关中华民族的核心利益，事关各族人民的根本利益。面对当前严峻复杂的斗争形势，我们要从全局和战略的高度充分认识维护新疆稳定的极端重要性，坚决贯彻落实中央的各项决策部署，高举民族大团结的旗帜，凝聚各族干部群众的力量，倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，倍加珍惜当前来之不易的发展势头和千载难逢的历史机遇，努力建设更加繁荣富裕和谐的社会主义新疆。

民族团结事关每个人的切身利益，团结稳定是福，分裂**是祸;要把所有仇恨集中到以热比娅为首的境内外“三股势力”和一小撮暴力犯罪分子身上，坚决不传谣、不信谣、不上当，自觉做到不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想，促进各族干部群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。

第二篇：促进民族团结维护祖国统一教案

促进民族团结 维护国家统一 反对民族分裂

第二十二周 年 月 日 周节次

第一课时 认识民族分裂主义的特点及其危害 教学目标

知识与能力：

1、了解民族分裂主义的特点及其反动本质。

2、“三股势力”的主要危害。

过程与方法：

认识中华民族分裂主义的表现、特点和实质，明确危害祖国统 一与安全的主要危险是民族分裂主义。

情感态度与价值观：

了解民族分裂主义的危害，做一个维护民族团结，明辨是非的学生。

教学过程

一、导入

我们生活在新疆，这里是各民族大杂居的地方。

这里的人们热情好客，能歌善舞，善良，朴实。然而，有些人见不得别人过幸福的生活，他们想方设法的破坏人们的幸福生活，他们就是——民族分裂主义

二、认识民族分裂主义的表现及危害

1、师问；你们对民族分裂主义了解多少?(生回答，师给予肯定)

2、在新疆，民族分裂主义主要表现为暴力恐怖活动。受“三股势力”操纵和指挥。他们妄图反人类，反社会。他们的行为惨绝人寰，令人发指。

3、你知道哪些暴力恐怖事件？

生：7.5事件，7.28事件，7.30事件······

生：“７•28”“7•30”事件是一起由境内外“三股势力”精心策划组织的严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成极大损失，给社会稳定造成严重破坏。生：听到这些事件，很害怕。现在出门街上都是警察在保护我们······ 4.是啊，暴力恐怖事件带给我们的是阴影和伤害。让我们玩耍时提心吊胆，让我们

上学时胆战心惊，让我们的童年不再无忧无虑。我们坚决反对民族分裂主义。5.请你谈谈民族分裂主义的危害

（1）.破坏民族团结，危害祖国统一和安全。

（2）.使西部地区经济发展受到影响。

（3）.给各族人民的生命财产造成严重损失，影响社会稳定和发展。三．我们来讨论

1.遇到暴力恐怖事件，我们该怎么做？

冷静，沉着，先确保自身安全，不要大喊大叫······

2.作为一名小学生，我们应该怎样做才是维护民族团结，反对民族分裂？（1）不穿带有宗教色彩的服饰。

（2）不信教，不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义。（3）不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。四．教师小结

新疆是我们祖**亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。我们各族人民手牵手，肩并肩，团结一心，维护祖国同意，反对民族分裂主义，让暴力恐怖分子无机可趁，无处可逃。希望祖国的明天更加辉煌！同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次的班会。

促进民族团结 维护国家统一 反对民族分裂

第二十二周 年 月 日 周节次

第二课时 让民族团结之花绽放 教学目标

知识与能力：

1、了解民族团结的故事。

2、了解民族风情，民族政策，3、明白各族人民相互离不开，要和睦相处 过程与方法：

通过学生上台讲故事，明白民族团结的重要性。与同学和睦相处，不做有损民族团结的事。

情感态度与价值观：

争做维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。

教学过程

一.播放《爱我中华》，欣赏歌曲。

主持人甲：是啊，五十六个民族，五十六朵花，五十六个姐妹是一家。在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙：今天，就让我们在《爱我中华》这首歌曲中，携手并进，走进我们今天的主题班会《让民族团结之花绽放》。二.民族团结源远流长

主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么，这56个少数民族都有哪些？

1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲：西藏是我们祖**亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们学院，在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，公共进步。

3、小品表演：学生代表表演小品《打工奇遇》。

（二）各族人民的灿烂文化

主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时，由各学生代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

（三）民族舞蹈大荟萃

1.请班级少数民族同学带领，表演舞蹈。2.全班一起跳《小苹果》。

（四）主持人总结

主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。

主持人乙：祖国历史的每一页，都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭，我们都是一家人。

（五）辅导员总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到，只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

（六）结束

主持人甲、乙：同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》

第三篇：促进民族团结 维护祖国统一教案

促进民族团结 维护祖国统一

教学目标 知识和能力目标

1、学习民族知识、了解民族风情，民族政策

2、正确看待民族矛盾，从而进一步增强作为当代学生我们该为民族发展，祖国的强盛尽自己应尽的责任的意识。过程与方法：

教师讲解，学生讨论 情感、态度与价值观

通过本次班会，增强民族团结的意识，与同学和睦相处。

教学过程 一．诗歌导入

主持人以诗歌开始班会内容,并以歌谣中国的民族进入第一个活动.蒙回藏维苗，土满彝记牢。壮族人最多，珞巴人最少。散居各地者，唯独数回族。民族数最多，云南独占鳌。

（一）、民族服饰大家猜（图片欣赏、问题抢答）.激发兴趣、引入新课！

课件给出反映我国若干少数民族服饰的相关图片，让学生抢答对应的民族。

（二）、民族歌舞大家唱(演)!学生表演歌舞大家猜.（三）、民族故事大家讲：听故事：进行民族团结的教育.使学生认识到各民族团结是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

（四）、民族诗歌大家诵！学生诗歌朗诵.学生朗读民族诗歌或自备的与“民族团结”相关的诗歌，两名同学进行.二．民族政策(通过本活动的进行了解民族团结的政策及民族团结我们如何去做?)

（一）、民族政策大家谈!什么是民族团结?(通过课件展示,民族团结理论知识).1、反对民族压迫和民族歧视。维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，民族团结也包含着民族内部的团结。

2、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容.西部大开发等，这些都为各民族团结繁荣做出了一定的贡献

3、民族关系:平等、团结、互助、和谐.处理民族关系的原则：民族平等团结共同繁荣。、我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展个民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为.5、维护民族团结我们应该做到三个尊重:尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的语言文字.(二)民族矛盾大家评!7 ．5事件课件展示,使学生意识到民族团结的重要性.1、集体大合唱《爱我中华》。课件视频播放.56个民族同唱一首歌《爱我中华》。主持人宣布班会结束：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭民族团结是一家!三．班主任小结

本次班会内容丰富，形式多样，整堂班会课以“民族团结”为基调，通过民族服饰大家猜,民族歌舞大家唱(演),民族故事大家讲,民族政策大家谈等程序,包括歌曲、诗歌、演讲等活动，旨在引起学生兴趣、树立学生的民族团结的意识。整堂主题班会力求人人参与，每一位同学都可以讲故事、朗诵诗歌、竞猜表演,积极思考问题并树立民族团结意识。

第四篇：专题三 维护民族团结 促进祖国统一

专题三 维护民族团结 促进祖国统一

【时政背景材料】

1.2013年6月26日凌晨5时50分许，新疆吐鲁番地区鄯善县鲁克沁镇发生暴力恐怖袭击案件，多名暴徒先后袭击鲁克沁镇派出所、特巡警中队、镇政府和民工工地，放火焚烧警车。该案件已造成24人遇害（其中维吾尔族16人），包括公安民警2人；另有21名民警和群众受伤。公安民警当场击毙暴徒11人，击伤并抓获4人。2013年9月12日，暴恐案3名被告人被依法判处死刑，1名被告人被判处有期徒刑25年。

2.2014年3月29日，昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪，依法批准逮捕昆明“3.01”爆恐案4名犯罪嫌疑人。3月1日晚9时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，造成29人死亡，143人受伤，其中重伤73人，轻伤70人。经公安部查明，该案是以阿不都热依木〃库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人(6男2女)，现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名(女)，其余3名已落网。

3．2013年9月23日至24日，第四次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会和总书记重要指示精神，分析新疆工作形势，研究部署就业、教育、人才等援疆重点工作，特别是要抓住打造丝绸之路经济带的历史机遇，深入推进新疆跨越式发展和长治久安。4.2013年6月21日，海协会会长陈德铭与海基会董事长林中森在上海签署了《海峡两岸服务贸易协议》。《协议》签署后，双方将在100多个服务行业相互开放市场，有利于优势互补、共享商机，共同提升国际竞争力。2014年3月18日起，由于台湾“立法院”审核《协议》时产生矛盾，台湾部分团体和学生聚集台“立法院”进行反服贸活动，引发负面影响。

【教材相关知识】

1.我国是一个统一的多民族国家，各民族形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。2.我国坚持民族区域自治的基本政治制度。

3.我国坚持处理民族关系的原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。4.我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

5.民族团结是国家统一的重要保证，是社会稳定的重要前提，是各项社会事业发展的重要保障。加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。6.维护民族团结是每个公民应尽的法定义务。履行民族团结的义务，要自觉做到“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。7.实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。

8.“和平统一，一国两制”是解决台湾问题、实现祖国统一 的基本方针。

9.香港和澳门回归，丰富了“一国两制”的理论和实践；事实证明，“一国两制”的方针是正确的，具有强大的生命力。

10.坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和平的统一的基础。世界上只有一个中国，中国的主权领土完整不容分割。

【时政专题训练】

一、选择题

1.2013年9月23日至24日，第四次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议分析新

疆工作形势，研究部署就业、教育、人才等援疆重点工作，特别是要抓住打造丝绸之路经济带来的历史机遇，深入推进新疆跨越式发展和长治久安。对口支援新疆主要体现了我国坚持实行（）①民族区域自治的基本政治制度

②人民代表大会制度 ③平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系

④民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的原则 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③④

2.2013年9月23日，宁夏回族自治区成立五十五周年庆祝大会隆重举行。宁夏回族自治区成立55年来，政治制度实现了历史性变革；经济发展实现了历史性跨越；文化和社会建设实现了历史性进步。实行民族区域自治制度具有强大的生命力和优越性，表现在（）

①妥善的解决国家统一和民族自治的关系 ②使少数民族脱离了党中央的领导 ③维护了国家统一，维护了祖国的安全 ④促进了各民族的平等、团结和共同繁荣 A．①③④ B.②③ C.②③④ D.①②④

3.2013年10月22日，国务院新闻办公室发表《西藏的发展与进步》白皮书，全面介绍60多年来西藏发展进步的历程和取得的辉煌成就。60多年里，西藏走完了人类社会需要几百年甚至上千年才能走完的历程，书写了人类历史上壮丽的篇章。西藏之所以取得辉煌成就，是因为（）

A．我国坚持了民族区域自治制度这一保证人民当家作主的根本政治制度 B．我国坚持把和平、团结、互助、共同繁荣作为处理民族关系的原则 C．西藏人民的艰苦奋斗和全国各族人民的大力支持 D．我国坚持民族高度自治这一基本政策

4.2013年12月28日12时12分，从广西桂林发往北京西站的G530次动车首发，两地车程将从此前的26小时压缩至10小时36分。广西由此成为全国首个开通高铁、开行动车的少数民族自治区，更实现了从零高铁到全国前列的跨越发展。我区铁路建设取得的巨大成就（）

①得益于国家有关部委和社会各方多年来给予的大力支持

②是全区上下人民共同努力奋斗的结果 ③将为全区人民的生活提供更大地便利 ④必将为广西乃至全国经济社会持续发展注入强大的动力

[www.xiexiebang.com]A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

5.2014年3月1日晚发生在昆明火车站暴力恐怖袭击事件，造成29人遇难143人受伤。这 些暴力恐怖分子丧心病狂，令人发指的暴行，激起了世界各国和中国各族人民的强烈愤概。在政协两会开幕会上国家领导人为昆明遇难群众默哀。这一事实告诉我们（）

①维护国家统一和民族团结是世界各国人民和中国人民的共同心愿 ②恐怖分子侵犯了他人的生命健康权，必须受到刑罚处罚 ③政法机关依法严厉打击各种暴力恐怖犯罪活动，是民心所向 ④彰显了党和政府对生命的尊重和珍爱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

6．李克强总理在政府工作报告中强烈谴责2014年3月1日发生在云南昆明火车站的严重暴力恐怖事件，并指出：要全面正确贯彻党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，促进民族团结进步、共同繁荣发展。为此，我们要（A）

①坚持各民族一律平等 ②坚持和完善民族区域自治制度 ③加大对少数民族地区的扶持力度 ④尊重多民族语言文字、风俗习惯

A．①②③④ B．③④ C．①②③ D．①③④

7.2013年7月12日，《中华大典·藏文卷》编纂工作在北京正式启动。该工作计划用15年时间出版从吐蕃时期至西藏和平解放前的藏文文献典籍。这说明我国（）

①尊重少数民族的语言文字 ②建立平等团结繁荣的民族关系 ③继承和弘扬藏族优秀传统文化 ④促进民族团结和民族文化繁荣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8．两岸“三通”以来，经贸文化联系日益密切，但现实仍是“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”要解决“乡愁”实现两岸统一，我们应坚持的方针是（）A．依法治国 B．一国两制 C．实现两岸双赢 D．国共两党合作

9.2014年3月18日起，由于台湾“立法院”审核《海峡两岸服务贸易协议》（《协议》）时产生矛盾，台湾部分团体和学生聚集台“立法院”进行反服贸活动，引发负面影响。据悉，《协议》签署后，两岸双方将在100多个服务行业相互开放市场，有利于优势互补、共享商机，共同提升国际竞争力。以下说法正确的是（）

①《协议》的签署有利于实现两岸双赢 ②有利于推进祖国和平统一进程 ③能促进两岸在诸多领域的交流与合作 ④将会使台湾受制于内地，在政治经济发展上陷于被动

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 10．2014年2月21日，美国总统奥巴马会见了西藏**喇嘛，对**近年来极力兜售的“中间道路”表示“支持”。中国提出严正交涉，表示坚决反对美方行为。以下说法正确的是（）

①**标榜所谓“中间道路”，幻想建立占中国领土四分之

一、历史上从未存在过的“大藏区”，实际上是要搞“变相独立”,这是中国政府和人民绝对不会答应的 ②西藏事务纯属中国内政,美方不顾中方反对，允许**窜访美国并安排领导人会见，严重干涉了中国的内政，伤害了中国人民的感情 ③美方的行为纵容和支持了“藏独”反华分裂势力，损害了中美关系，影响到中美关系的持续稳定发展 ④严重违反美国政府自己作出的承认西藏是中国一部分、不支持“西藏独立”的承诺，严重违反国际关系基本准则 A．①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

二、非选择题

11.2014年3月13日十二届全国人大二次会议闭幕后，李克强会见中外记者并回答记者提出的问题。李克强说，这几年世界经济可以说是跌宕起伏，在这种严峻复杂的环境下，香港能够站住脚跟，保持繁荣，本身就表明香港经济有竞争力。（1）香港强有力的竞争力充分证明了什么？

（2）香港在跌宕起伏，严峻复杂的环境下，能够站住脚跟，保持繁荣的原因有哪些？

12.新华网2014年３月１３日电： 2014年3月是乌鲁木齐至台湾航线运营一周年。作为大陆与台湾间的最长航线，一年来有４.５万人次乘坐该航班往来两岸。２０１３年新疆入境游客总数达１６０余万人次，其中，台湾游客６０３４７人次。此外，每年在乌鲁木齐举办的亚欧博览会也吸引了大批台商前来参展，两岸人民之间的往来越来越密切。

两岸人民的密切往来说明了什么？

13.材料一：如今，走进拉萨市，随处都可以看到各民族和谐相处的动人画面：汉族大嫂去买菜，出门时总是问一下藏族阿妈需不需要捎点什么，藏族阿妈晒太阳时，总是看着学步车里的回族小孩，蒙古族大哥上班还会顺便把邻居家上小学的维吾尔弟弟送到学校大门口……雪域高原人们的这些日常习惯凝聚了民族大爱。

材料二：2014年1月10日上午，西藏自治区十届人大二次会议在拉萨隆重开幕。自治区主席洛桑江村代表自治区人民政府向大会作政府工作报告。据统计，参会的少数民族占82.5%。

材料三：2013年新疆全区生产总值802亿元，比上年增长12.5%；全社会固定资产投资910亿元，增长28%；社会消费品零售总额289亿元，增长16%；公共财政预算收入95亿元，增长18.6%；农牧民人均纯收入6520元，增长14%；城镇居民人均可支配收入20192元，增长11%。

阅读上述三则材料，分别体现了《思想品德》中哪些观点？

14.材料一：2013年4月23日,新疆巴楚县发生严重暴力恐怖事件，致15名民警、社区工作人员死亡,他们中有被活活烧死的,有三名女工作人员被割喉。目前，案件的侦破工作取得了重大进展，案情基本查清。击毙恐怖分子6人，抓获恐怖分子20多人，查获了一批自制的爆炸装臵和凶器，以及东突恐怖旗臶等等。

材料二：2013年6月26日凌晨5时50分许，新疆吐鲁番地区鄯善县鲁克沁镇发生暴力恐怖袭击案件，造成24人遇害（其中维吾尔族16人），包括公安民警2人；另有21名民警和群众受伤。公安民警当场击毙暴徒11人，击伤并抓获4人。2013年9月12日，暴恐案3名被告人被依法判处死刑，1名被告人被判处有期徒刑25年。

材料三：2014年昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件，造成重大人员伤亡。证据显示是东突恐怖分子所为。暴力恐怖犯罪滥杀无辜、手段凶残，公然挑战法制尊严，肆意冲撞文明底线，充分暴露了他们反社会、反人类的狰狞面目，激起新疆2200万各族群众和全国各族人民的强烈愤慨。

（1）2013年以来，由新疆恐怖分子发生的数起暴力恐怖袭击事件的实质和目的是什么？

（2）暴力恐怖袭击事件中犯罪分子必将受到法律的严惩说明什么？

（3）“疆独”分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。

（4）广大民众对发生的暴力恐怖袭击事件表现出极大的愤慨。我们从中得到了什么启示？

第五篇：促进民族团结 维护社会稳定”倡议书

促进民族团结 维护社会稳定”倡议书

2014年3月1日，在云南省昆明市火车站的暴力恐怖案件中，共造成29人死亡、143人受伤。恐怖分子的暴行极大地危害了人民群众的生命安全，造成了严重的社会后果，受到全国各族群众和世界各国的强烈谴责。青年学生代表着祖国的未来和民族的希望，民族团结和社会稳定是每一位青年学生成长发展的最重要环境，与每一位青年学生的根本利益息息相关，应当成为我们不懈的追求和努力的方向。

在此，我们向全院大学生发出如下倡议：

一、大学生要做维护民族团结和社会稳定的倡导者。

中国是多民族国家，民族团结、社会稳定对于我们来说就像空气和水一样须臾不可缺少，团结是最好的环境，稳定是最大的保障。我们要始终保持头脑清醒，始终坚定政治立场，始终和最广大的人民群众站在一起。

二、大学生要做维护民族团结和社会稳定的践行者。

我们要从自身做起，从小事做起，主动作为，主动发声，敢于斗争、敢于担当，理性鉴别信息真伪，不信谣、不传谣，勇于揭穿谣言，未经允许不参加任何形式的集会和游行，团结各民族人民，互帮互助，不给别有用心的敌人任何可乘之机；努力消除影响校园稳定的各类因素，为实现校园的平安、稳定、和谐奉献力量，添砖加瓦。

三、大学生要做社会正能量的传递者。

我们要以自身的正能量感染、影响、带动身边同学一同维护民族团结、社会稳定，做到不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，积极向全社会传递和放大团结的正能量，稳定的正能量，传播爱和温暖，传播友谊和希望，培育团结互助之花，让大爱充满校园。

亲爱的同学们，让我们紧紧围绕在总书记为核心的党中央领导下，珍惜民族大团结的政治局面，坚决反对一切危害各民族大团结的言行，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁，为实现社会稳定和长治久安做出自己应有的贡献！