学校学风建设活动闭幕词

第一篇：学校学风建设活动闭幕词

学校学风建设活动闭幕词(精选多篇)

文章标题：学校学风建设活动闭幕词

各位老师、各位同学：大家上午好！

为加强我院学风建设，三月至四月我院举办了以“共建和谐校园，展我专业风采”为主题的学风建设活动月。经过一个月的学习和锤炼，今天，我们隆重的在这里集会，举办我院学风建设活动月的闭幕式。

回顾这一个学风建设月，你们刻苦学习，在教室、图书馆、实验室处处留下了你们勤勉的身影。你们勤于思考，认真的学习了本专业的知识和前沿领域的科技成果，并在前人研究的基础上不断探索，提出了很多很有建设性的建议，其中不乏创新性的观点和探索，不乏新的思想火花，不乏继续探索的问题和目标。与此同时你们积极的参加学院为此学风建设活动月举办的各项活动，使此次活动达到了提高全院学生学习的主动性，进而丰富校园文化生活，为建设和谐校园增砖添瓦的目的。在此，我代表院党委向你们表示衷心的感谢。希望通过心理健康讲座、安全教育讲座、学术讲座、班级网页设计大赛、c语言程序设计大赛、flash设计大赛、it知识竞赛、学风建设论文征集等一系列的活动，能够使你们从中提升技能，能够使你们在今后的生活中更加注重自己的学习，能够使的明天更加辉煌。对此，我想着重强调两个字：“实”和“巧”。

实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问、多问，直到弄懂弄会。要做到“日日清、周周理”，决不让问题从自己的面前糊过

去。只要把老师所讲的基本知识都学会了，就一定能取得好成绩。

巧，主要包括三个方面：第一，就是要巧妙地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法；第二，就是要巧妙的安排时间。大学里约束的时间少了，自由的时间多了，如何充分地运用时间，对一个人的成绩的提高也是很关键的。每个人要把时间细致地安排一下，什么时间读，什么时候做练习，这样有计划地学习，就一定会事半功倍。当然也要根据学习的实际情况，随时调整时间的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比较、思考。比较是学习的一种很好的方法，新知和旧知比较，找出不同之处，掌握就更牢靠；相同类型的题目进行比较，就能找出解题的规律；两个同学进行比较，就能找出差距，找到前进的路标；两个阶段的

学习情况进行比较，就能找到最佳的学习方法与最佳的学习时间等。孔子说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见思的重要。我们在学习中，遇到难题要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的问题，积极参与课堂教学，课堂上要思考老师的提问，敢于创新，敢于发问列活动。

同时，我希望你们能够注意自身创新意识和人文素养，以严谨的科学态度，严格的科学方法，严整的科学构思以及客观的科学判断从事学习和科学探索，注重自身兴趣的培养和潜力的发掘，积极参与各项科技实践活动，充分展现自我才华。

同学们，你们的每一份努力，都将为学院注入新的血液，你们的进步就是学院的进步，你们的发展就是学院的发展，共同努力，共同进步，共同发展，让我们在迎接本科教学水平评估这个大好时机里，谱写学院新的一页。

最后，祝同学们万事顺意，学业有

成！

谢谢大家！

《学校学风建设活动闭幕词》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读学校学风建设活动闭幕词。

金凤凰学校学风建设方案

学风建设是任何一所学校教学基本建设和教育管理工作的重要内容，也是一个永恒的主题。优良的学风建设是保证提高教学质量，建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设，激发学生学习的积极性和主动性，振奋学生的精神面貌，端正学习态度，杜绝不文明现象和行为，创建优良班风、学风、校风。根据教育局的要求，结合本校的实际情况，拟定了如下的“学风建设”活动实施方案。

一、指导思想

以“教育三个面向”为指导思想，认真践行科学发展观，通过加强学风建设，使学生具有明确的学习目的和积极的学习态度，自觉遵守学校的各项规章制度，扭转不良的学习风气和习惯，形成”勤奋、进取、博学、乐思”的良好学风，掌握较扎实的专业知识,具备较好的综合素质，为使学生成为社会主义现代化建设接班人奠定坚实的基础。

二、建设目标

使学生做到快乐学习，快乐生活，快乐成长，形成“勤奋、进取、博学、乐思”的良好学风，养成学生自主学习和求严务实的学习习惯。培养出具有较扎实的基础知识，具有自主创新意识和社会综合实践能力，形成良好的道德品质和道德行为。

三、组织机构

组长： 张帅

副组长： 刘英东

成员： 范平平林丽丽林祥凤

四、活动内容

宣传动员阶段：

1、教师动员会：学校在3月10日召开全体教师 “学风建设”动员会。使全体教师了解“学风建设”活动的相关事

宜及学风建设的重要意义与肩负的责任。班主任要发挥指导作用，加强班风建设。

2、发出倡议：学校向学生发出“学风建设，从我做起”的倡议。使学生明白学风建设的重要意义，从而使学生人人参与到学风建设中来。

3、班级动员：各班级利用主题班会和中队主题活动进行学风建设动员，针对班级学风中存在的问题，深入开展学风建设大讨论，引导学生明确学习目的，端正学习态度，努力学习、成人成才。

4、辅助宣传：借助黑板报、宣传橱窗、横幅标语等宣传手段广泛宣传，营造舆论氛围，号召师生积极参与学风建设活动，引导该项活动的纵深发展。

全面实施阶段：

1．规范课堂教学常规

根据我校实际情况制定《教学常规检查表》及巡视制度，学风建设领导小组各成员对分管年级进行课前三分钟、教师常规、学生常规等检查、记录、通告、处罚、整改等课堂情况，认真作好教师职责、工作态度、工作成效的记录考核工作。

教导处继续贯彻随堂听课制度，深入课堂听课，建立与任课老师联系电话表，做好不遵守课堂纪律学生的思想教育工作。

严格要求学生分层按时按量按质完成各科作业，培养良好的自主、探究型学习方法与学习习惯。

继续做好写字课的正常开展，鼓励学生人人写一手漂亮的中国字。

加强特长课与兴趣活动课的课堂常规，培养学生兴趣，拓宽学生视野，发展一技之长。

2．狠抓日常行为规范

抓好每周一的升旗仪式和每天的课间操，注重秩序与质量，成为学校一道靓丽的风景线。

严格执行“夏季午休”制度，要求学生在中午要进行休息，不得有外出走动

和大声喧哗现象。

强化卫生管理，教室与卫生责任区每天清扫，随时保洁，地面、墙壁、课桌椅整洁无斑迹，教室内无垃圾。继续推行“三管住四弯腰”活动，时刻确保校园的整洁优美。

课间、集会、活动等都要文明有序，加强安全教育，渗透生命教育，努力构建平安校园、和谐校园。

在全校范围内开展 “三荣三耻”活动——“以遵守纪律、按时上课为荣；以不守纪律、迟到旷课为耻”；“以勤奋好学、积极进取为荣，以不求上进、虚度光阴为耻”；“以文明礼貌、诚实守信为荣，以违背公德、弄虚作假为耻”。以上日常行为规范由各班主任教师负责督促、检查、考核、评比，并及时反馈到教导处。

总结评比阶段

1、召开中队主题活动，在班级中对学风建设进行总结。

2、召开教师学风建设经验交流会，学习先进典型、推广成功经验。

3、在总结的基础上进行评比，评选出学风建设的先进班级3个，并进行表彰。

4、学校对本次活动认真总结，写出总结材料，明确提出行之有效的整改措施，使学风建设活动在学部不断深入并形成长效机制。

五、工作要求

1、高度重视、认真组织、贯彻落实、争取实效。学校成立学风建设领导小组，狠抓落实学风建设活动的具体实施方案。

2、学校领导、骨干、优秀教师与班干部要在学风建设中起模范表率作用，同时要宣传、组织、带领全体学生开展优良学风建设。

3、全体教职员工要积极参与到学风建设中去，以教风带动学风，以管理促进学风，以服务扶助学风，以环境养育学风，形成齐抓共管、全员育人的良好局面。

金凤凰小学 2014、2、湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，生命科学学院学风在全校一直都不错，在全体同学和老师的共同努力下，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高，上课迟到率有一定的降低，学习风气有较大好转，课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作，通过一个月的齐抓共管，从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强！

下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方

面来总结前一阶段学风建设，以及下一阶段学风建设的主要任务。

在学风建设月活动中我们积极配合学校院系，采取相关有效措施：

1.大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的舆论氛围。

2.树立学习标兵典型。为树立典型，表彰先进，形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围，对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰，使学生学有榜样。

3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表，每班按月上报系里出勤情况，系里经过汇总每月在网上公布一次，对于旷课学生达到处理标准的，要严肃处理。

4.加强学生日常考勤管理。加大检查力度，严格管理。

5.各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃

发言

此外我们学院开展了相关一系列活动，调动全院学生的学习积极性，增强我院的学习氛围。

①、结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”活动取得不错的效果。

②、成功举办四六级经验交流会，半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗，为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路，在同学们中间引起强烈反响。

③、生科院是考研氛围浓厚的学院，此次也开展了考研动员大会，我们请到相关专业老师做指导，为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。

④、配合校学习部积极开展教师技能大赛，我们是师范专业学生，三尺讲台时很多人以后的人生舞台，在此给予同学们更多的机会和舞台，让他们能够展示自己，放飞梦想！

当然在本次的学风建设月中仍存

在一些问题：

1、部分学生缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己；有的学生没有脚踏实地的实干精神；有的学生学习时很茫然，完全机械地应付以图”过关”；有的学生不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，专业思想不稳定，学习不安心，成绩不理想，甚而出现厌学现象。

2、学风建设发展不平衡，有的班级不够重视，创建活动措施不力，班级干部，班委没有发挥榜样作用。

3、由于学风建设是全校统一的，在管理学生方面比较严格，很多学生行为是被管出来的，一旦学风建设结束，原有的一些陋习又会浮现出来，所以，学风建设要长期不懈的抓。

在以后的日常生活中我院要加强这方面的建设，努力把我院的学风提高到另一个层次！

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我院要加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素.优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证.建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学

子的责任和义务.为了进一步贯彻落实分院的工作安排，积极贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调动我班学生学习的主动性和积极性，在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，根据分院的部署,结合本班的具体实际制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将学生工作做实做强”的工作方针，通过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了一定的成效。我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下：

一、照工作计划，认真开好每次会议

1、以抓学生骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能始终坚持把学生骨干建设工

作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。

2、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，及时了解学生情况及接纳学生的建议。

3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的方向集中到了”优良学风,从我做起”班会

主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。

二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设

1、在2014-2014学年加强班级的教育管理，严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来

促进学生加强学习。

2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成绩差，经常旷课的学生，及时找他们谈心，并知会其家长，让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心，教育。

三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息

1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。

2、在学生宿舍中记责任人制度及时传达班级通知和向班主任老师汇报。

3、在学风建设年中，班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系，把联系内容登记在案。

通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

近年来,我校积极加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境.是,我们也应该清楚地看到在学风建设过程中依然存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络游戏,考试作弊等问题,这些问题必须引起我们的注意,我们需要进一步加强学风建设,并努力探索学风建设的长效机制.因此,在这里,我们08数控高专班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:

一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应现代社会需要的人才.二,树立”优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生.三,在学习过程中树立正确的学习

动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业.四,注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥,制订切合实际的学习计划,不断提高基础知识水平和专业能力,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,并在此基础上进行独立思考和钻研,着重培养比较研究,逻辑分析的能力,进一步掌握学习的科学规律,提高学习效果.五,严格遵守学校的各项规章制度,做到”零作弊,零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立”诚信是立身之本” 以及”诚信光荣,作弊可耻”的观念.我们要自尊,自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生”诚信,文明,自觉,向上”的真我风采.六,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习，终身教育的理念.积极参加社会实践活动,用理论指导实践,同时还要力求创新,与时俱进,勇敢面对现实生活中新理论,新问题的挑战,在自己所学的领域中力争取得卓越的成绩.七,培养良好的学习习惯,生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境.同学们,新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会.就让我们秉承现代学院”知行合一、止于至善”的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量.为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参

考：

活动目的：学风建设作为我院专业基本建设，是教学管理和学生工作的重要内容，也是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我院的学风建设，形成以学生为主体，以创新为动力，以学风促教风，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。现结合我院的实际情况，制定此次活动方案。

活动对象：全院学生及班级

活动时间：即日起至11月10日截止

活动要求：1.关于学风建设的想法和活动写成活动策划方案.活动方案要求积极向上，创新，新颖，具有可行性和实用性 活动方案的字体要求:大标题宋体,三号,加粗;小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行距

4.若是以班级为单位的活动策划主题明确，班级文化主题鲜明有特色，受大多数学生喜欢，可持续发展，活动策划要体现班集体的凝聚力和集体荣誉。

5.不许抄袭，要留一份底稿

活动评比：1.以百分制进行评比

2.评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选：

根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;若活动方案可行性较强但实用性不够高，则根据活动方案的质量给10~70分;若活动方案既没有可行性也没有实用性，则给10分。

根据参赛选手的活动方案的创新，新颖程度班集体的活动策划能体现班级体色，班级文化内涵则给1~30分。

活动奖励：

一等奖:三名

二等奖:四名

三等奖:五名

优胜奖若干

树立正确的学习观、成才观、人生

观、世界观和价值观等，增强学习的自觉性，端正学习态度，树立学习目标，以高标准要求自己;

严格遵守学校各项规章制度，在日常学习生活中，做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律，各班要安排专人进行每堂课的出勤登记，定期向辅导员和下班党员反应情况;

端正学习态度，上课认真，及时做好课前预习和课后复习，按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习，在英语小组和数学小组的帮助下，努力提高班级的四六级通过率;

在课余时间，可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试，全方面的提高和完善自身素质。

学生党员在以学业为主，努力学好专业知识和基本技能的同时，在同学间起带头作用，营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期，让我们的目标更清晰，责任感更强!

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第二篇：学校学风建设活动闭幕词

文章标题：学校学风建设活动闭幕词

各位老师、各位同学：大家上午好！

为加强我院学风建设，三月至四月我院举办了以“共建和谐校园，展我专业风采”为主题的学风建设活动月。经过一个月的学习和锤炼，今天，我们隆重的在这里集会，举办我院学风建设活动月的闭幕式。

回顾这一个学风建设月，你们刻苦学习，在教室、图书馆、实验室处处留下了你们勤勉的身影。你们勤于思考，认真的学习了本专业的知识和前沿领域的科技成果，并在前人研究的基础上不断探索，提出了很多很有建设性的建议，其中不乏创新性的观点和探索，不乏新的思想火花，不乏继续探索的问题和目标。与此同时你们积极的参加学院为此学风建设活动月举办的各项活动，使此次活动达到了提高全院学生学习的主动性，进而丰富校园文化生活，为建设和谐校园增砖添瓦的目的。在此，我代表院党委向你们表示衷心的感谢。希望通过心理健康讲座、安全教育讲座、学术讲座、班级网页设计大赛、C语言程序设计大赛、Flash设计大赛、IT知识竞赛、学风建设论文征集等一系列的活动，能够使你们从中提升技能，能够使你们在今后的生活中更加注重自己的学习，能够使的明天更加辉煌。对此，我想着重强调两个字：“实”和“巧”。

实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问、多问，直到弄懂弄会。要做到“日日清、周周理”，决不让问题从自己的面前糊过去。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com找范文,到xiexiebang.com]只要把老师所讲的基本知识都学会了，就一定能取得好成绩。

巧，主要包括三个方面：第一，就是要巧妙地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法；第二，就是要巧妙的安排时间。大学里约束的时间少了，自由的时间多了，如何充分地运用时间，对一个人的成绩的提高也是很关键的。每个人要把时间细致地安排一下，什么时间读，什么时候做练习，这样有计划地学习，就一定会事半功倍。当然也要根据学习的实际情况，随时调整时间的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比较、思考。比较是学习的一种很好的方法，新知和旧知比较，找出不同之处，掌握就更牢靠；相同类型的题目进行比较，就能找出解题的规律；两个同学进行比较，就能找出差距，找到前进的路标；两个阶段的学习情况进行比较，就能找到最佳的学习方法与最佳的学习时间等。孔子说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见思的重要。我们在学习中，遇到难题要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的问题，积极参与课堂教学，课堂上要思考老师的提问，敢于创新，敢于发问列活动。

同时，我希望你们能够注意自身创新意识和人文素养，以严谨的科学态度，严格的科学方法，严整的科学构思以及客观的科学判断从事学习和科学探索，注重自身兴趣的培养和潜力的发掘，积极参与各项科技实践活动，充分展现自我才华。

同学们，你们的每一份努力，都将为学院注入新的血液，你们的进步就是学院的进步，你们的发展就是学院的发展，共同努力，共同进步，共同发展，让我们在迎接本科教学水平评估这个大好时机里，谱写学院新的一页。

最后，祝同学们万事顺意，学业有成！

谢谢大家！

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第三篇：学风建设活动

学风建设活动

对一所大学来说,学风是治校治学，是学校社会声誉和形象的外在表象；对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观,学习观和追求目标的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。土木工程学院团总支学生会一直立足于学风建设，提高学生的学习素质，本学期纪检部的例行查课、查寝等等都是为了提高学院风气，学风建设是一项长久的事业，我们将努力坚持把它做好！我们号召全体同学，天下兴亡，匹夫有责，优良学风，从我做起！

第四篇：学风建设活动

化学化工学院

学生学风建设活动周

化学化工学院

二〇一〇年十一月五日

化学化工学院学风建设活动周简介

活动背景

学风是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生学习目的、学习态度、学习纪律、学习精神等内在品格的外在表现和综合反映。良好的学习习惯和严谨务实的学风不仅可以为同学们营造良好的学习氛围，还是提升学院教育教学水平的重要前提。在全校大力倡导和谐校园、深入开展创先争优活动的大背景下，开展此次学风建设活动，旨在进一步推动我院学风建设，充分调动学生学习的主动性，在学生中营造和谐、健康、积极、向上的学习氛围，形成具有我院特色的学风建设体系。

活动主题

创化工新学风 迎学子新风貌

活动目的

1、总结以往学风建设中所取得的成绩和不足，及时发现问题，在今后的学习中不断改进。

2、通过对学校相关政策的进一步学习，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，为学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

3、促进各班学风建设的深入开展，鼓励全院同学志存高远，立志树徳；勤奋学习，刻苦钻研；团结友爱，自强不息。

化学化工学院团委

2010年11月5日

化学化工学院学风建设活动周开幕式流程

活动时间：2010年11月5日 12：30 活动地点：太原理工大学迎西校区智林广场

活动流程：

1、活动主持人简要介绍此活动；

2、学院领导宣布学风建设活动周暨学风建设自律委员会成立仪式开幕；

3、学校领导为学风建设活动周致辞；

4、自律委员会会长宣读倡议书；

5、自律委员会代表宣读承诺书

6、举行现场签名仪式

自律委员会成员代表在承诺条幅上签字承诺 学校嘉宾、各学院领导退场 所有学生在承诺条幅上签字承诺

7、学风建设活动周开幕式结束

化学化工学院团委 2010年11月5日

学风建设倡议书

亲爱的同学们：

当你看到一个个进取自信的校友，你是否豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。

还记得吗？九十一年前，一场轰轰烈烈的运动翻开了中国革命新的篇章；六十一年前，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；十一年前，水莲花的清香飘满中华。今年，注定又是不平凡的一年，更是我校学风建设的重要一年。优良学风是我们战胜学习困难的不竭动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔。营造优良学风，共创优良校风，以饱满的热情和积极的精神完成我们的学业，是我们每个化工学子的责任和义务，需要我们大家共同努力。在这里，我们倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到：

一、自觉树立“我是化工人，营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加学术科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐、健康、积极、向上的学习氛围。

五、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“化工学院”为荣，明日“化工学院”以我为傲。

同学们，我们这一代是机遇与挑战并存，面对当前的就业寒冬，我们更应努力提高个人素质，营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起，弘扬刻苦学习的精神和求真务实的作风，为我们的未来，为化工学院的未来，为太原理工大学的未来奋斗不息！

化学化工学院自律委员会

2010年11月5日

学生代表承诺书

在这个庄严的时刻，我代表全体学生，向学校领导，老师，郑重承诺：

我们要：端正学习态度，明确学习目标；

遵守规章制度，加强品德修养； 我们要：志存高远，立志树徳；

勤奋学习，刻苦钻研；

积极实践，勇于创新；

团结友爱，自强不息；

我们更要：课上尊师好学，考场诚实守信；

宿舍清新整洁，食堂文明礼让。至此，请领导，老师放心，我们一定肩负起理工大“求实创新”的使命，踏踏实实，从我做起，践行自律承诺，创建优良学风！

化学化工学院自律委员会

2010年11月5日

化学化工学院学生学风自律委员会组织机构

自律委员会主席团

会长：渠煜辉

副会长：卢剑锋、杨仲凯

下设部门：办公室、组织部、宣传部、检查组

办公室主任：李鑫 组织部部长：张博 宣传部部长：李鹏 检查组组长：梁江涛

化学 化 工 学 院 晨 读 活 动 策 划 书

化学化工学院团委2010年11月5日

学生学风自律委员会

2010年11月5日

化学化工学院晨读活动策划书

一、活动目的及意义

在学风建设活动的感召下，为增强同学们的学习积极性，我们化学化工学院特举办晨读活动，给同学们营造一个良好的学习氛围，在抑扬顿挫的读书声中，培养同学们的学习热情。希望通过此活动，同学们能养成早期读书的习惯，树立“一日之计在于晨”的意识。

二、活动主题

晨读半小时，受益一辈子

三、活动时间

每天早上7：10—7:40

四、活动地点

化学化工学院6119教室

五、活动前期准备 由自律委员会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,团委外联部负责本次活动的赞助工作。

六、活动的开展

以班级为单位，班长和学委负责组织自己班同学，清点人数。但本次活动本着自愿的原则，通过各班的参与人数和平时表现进行评比，设立适当的奖惩制度。

奖励分班集奖和个人奖。活动期间会颁发相应的证书和奖品。

自律委员会成员每天监督、检查、维持秩序。

七、活动负责人及主要参与者

负责人：学院团委各部门部长、自律委员会成员；

主要参与者：以本院大一学生为主。

工作人员：学生干部，各班班长，学委。

八、活动经费

相应的奖品及证书预计50元。

化学化工学院自律委员会

2010年11月3日

化 学 化 工 学 院 到 课 率 检 查 策

划 书

学生学风自律委员会 2010年11月5日

化学化工学院到课率检查活动策划书

一、活动目的及意义

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我院学生学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风。结合我院学风建设情况，设计了本的到课率检查计划。通过认真开展到课率检查活动，以维持我院学生到课率在一个比较高的水平，保证教学质量和教学活动的顺利进行。

二、活动主题

让梦想在教室里起航

三、活动时间

定时常规检查和不定时突击抽查

四、活动地点

化学化工学院各班级上课教室

五、活动前期准备

由自律委员会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,团委外联部负责本次活动的赞助工作。

六、活动的开展

1、事先调查各班的实际人数。

2、工作人员负责清点每班的实到人数并做记录。

3、核实各班应到人数，实到人数，清查出旷课、缺席、迟到人数。、各班级纪律情况调查

（1）由纪律委员会及各班班长不定期召开会议讨论各班存在的问题，研究并制定解决方案。

（2）每次调查情况要与各班辅导员沟通，从而顺利的开展活动。

（3）部门对查课情况进行月总评，然后向各辅导员指出各班级出现的难以杜绝的现象，携手突破这些问题和难关，让辅导员更全面的了解所管辖班级情况，进一步管理好班级。召开会议时各班班委缺席、早退、迟到等将做出相应的处分。

七、活动负责人及主要参与者

负责人：学院团委各部门部长、自律委员会成员； 主要参与者：全院学生。

工作人员：学生干部，各班班长，团支书。

八、活动经费

奖品及证书预计100元。

查课人员所用笔记本，笔，考勤表等物品20元。

九、其他说明

1.根据以上条例进行综合评定，检查组对每班每周查课不少于两节。部门内工作人员人手一份检查表，针对各班按以上条令公正操做。

2.本活动力求公平、公正、透明化。（每周的考核前三名将出海报在公示栏贴出）

3.奖励标准：月终评选出到课率最好的三个班级为“先进班集体”以作为榜样鼓励其他班级。将颁发“先进班集体”奖状，以及附属奖品。

化学化工学院自律委员会

2010年11月3日

化 学 化 工 学 院 励 志 电 影

放 映 活 动 策 划 书

学生学风自律委员会

2010年11月3日

化学化工学院励志电影放映活动策划书

一、活动背景

生命的意义，曾为无数人所探讨，而各人之观点，则往往因基于所经历境遇之歧异而不同。如果对生命的意义不能做一正确的认识，则无法建立正确的人生观。没有正确的人生观，便很容易蹉跎光阴，使宝贵的生命失去了灿烂的光辉。因此，大学生应对生命的意义有一个深切的认识。

二、活动意义

为了使全校同学广泛而深透地探讨生命的价值，来更好地树立正确的人生观、价值观，了解生命的真正价值，在大学四年中展示出当代青年应有的乐观、积极向上的人生态度，找到属于自己的人生理想，并为之不断奋斗，化工学院特此举办生命的意义励志教育电影展播活动，对同学们进行一场灵魂的洗礼，他们从电影中更加深刻的理解生命的意义，明白生命的艰辛与可贵，并懂得只有以乐观积极的心态去面对生活中的坎坷才能成就一个更加美丽的人生。

三、活动主题

寻求生命的意义，珍爱生命

四、活动时间

11月7日—11月12日：每天晚上19：30—21：00

五、活动地点 2003、2004教室

六、活动前期准备

由自律委员会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,团委外联部负责本次活动的赞助工作。

七、活动的开展

1、向全校同学征集与本次活动主题相关的影片，并制作海报介绍影片名称及内容简介，各学院收齐，选出推介率最高的五部电影。

2、由化工学院团委对各学院推荐的电影进行最终筛选，根据是否符合活动主题以及推荐率选出最佳电影，并通知各学院最终确定的影片名称。

3、制作宣传海报，于活动前三天张贴于宿舍楼及校内宣传栏；由宣传部制作展板，放于教学楼大厅。宣传海报及展板的内容包括：活动的时间、地点，以及活动内容。

八、活动负责人及主要参与者

负责人：学院团委各部门部长、自律委员会成员；

主要参与者：全校学生。

工作人员：学生干部，各班班长，学委。

九、活动经费

教室多媒体使用，海报的制作100元。

十、注意事项

1．要保持现场安静，不要大声喧哗 2．做好会场音响及麦克准备，防止发生意外 3．观看电影是要聚精会神，不要戴耳机和到处走动 4．进出要井然有序 5．保持会场卫生清洁

化学化工学院自律委员会

2010年11月3日

化 学 化 工 学 院 宿 舍

卫 生 评 比 活 动 策 划 书

学生学风自律委员会

2010年11月3日

化学化工学院宿舍卫生评比活动策划书

一、活动目的及意义

为了使同学们养成良好的生活习惯，拥有整洁的生活环境，促进大学生综合素质的全面提高，化学化工学院举办此次宿舍卫生评比活动。希望通过此次活动加强同学们对校园文化的理解，使同学们生成以我校为荣、以我校为骄傲的校园情结，增强同学们的健康意识，养成良好的生活习惯。

二、活动主题 创精品宿舍，品美味人生

三、活动时间

2010年11月6日起 每周检查一次

1、公开评比时间：11月

2、检查时间不定

四、活动地点

化学化工学院学生所在宿舍

五、活动前期准备

由自律委员会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,团委外联部负责本次活动的赞助工作。

六、活动的开展

1、活动宣传：由宣传部制作海报，再由专人将海报贴于宿舍前的公告栏并进行宣传。

2.活动评比要求：

（1）、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。

（2）、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。

（3）、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，3.检查评分标准

印象 1）宿舍同学对来访人员热情，讲礼貌。2）在规定的评比时间，每个寝室必须有人留守。

桌凳 1）桌上物品摆放整齐，桌面干净，无灰尘杂物。

2）方凳用完后放在桌下。

床铺 1）被子叠方块形，口朝门放一头，枕头放另一头。2）在学院统一检查时，寝室同学不得随意躺铺或睡觉 床下 1）多余物品，整理包装好放在衣柜里。

2）书桌下不准乱放杂物，保持清洁、卫生。空床 1）只摆放 行李、皮箱、旅行包、体育器材等。

2）物品摆放井井有条、美观。3）日常保持整齐清洁，不准乱放乱堆。4）不得随意拆卸空床。

门窗 1）玻璃门框、门面、窗框保持干净。

2）窗台上无灰尘，无垃圾。3）窗帘要保持干净。4）禁止踢门、砸门、撞门。

5）宿舍管理有关条例规定，值日表、课程表帖在门后，其他一律不准帖。地板 1）无纸屑烟头。

2）无瓜果壳皮。3）无痰迹。4）无剩饭菜渣。灯具 墙壁 1）无灰尘

2）灯管无灰尘

脸盆 毛巾 热水瓶 1）脸盆，热水瓶集中摆放。

2）毛巾折叠时应摆放在指定位置，挂放整齐清洁。

安全 1）禁止使用电炉、电热瓶、电饭煲、应急等以及热的快，不乱按乱拉电线电灯。

2）禁止在室内点蜡烛。躺在床上吸烟及乱丢烟头。3）禁止在楼内焚烧字纸杂物。4）人离开宿舍要关好

3、后期活动

在学院网站发布寝室评比照片等一些相关活动照片。

4、评分方法

1）评委成员：院团委，院自律委员会

2）评分标准：参考装饰要求及标准，检查评分标准。3）通过拍摄方式把各寝室的闪光点和精彩部分留影。

5、附加说明

1)寝室环境的评比主要指寝室日常卫生状况，该部分是通过平时检查结果和评比期间临时抽查来完成，请同学们平时注意保持；

2)宿舍门口，楼道等的环境卫生不要忽略； 3)创造一个整洁、健康、清新、素雅的寝室环境。

七、活动负责人

学院团委各部门部长、自律委员会成员

八、活动经费

相应的奖品及证书预计100元。

会

2010

化学化工学院自律委员年11月5日

化 学 化 工 学 院 主 题 快 报 活 动 策 划 书

学生学风自律委员会 2010年11月5日

化学化工学院主题快报活动策划书

一、活动目的及意义

通过开展本次学风建设主题快报活动竞赛，有利于促进班级个人优良学风的逐渐形成，树立良好的班风学风，并在各个班级之间形成“找差距，学先进，齐进步”的良好局面。同时，能以班级的点带动学校的面，营造良好的学习氛围，让学生在潜移默化中提高学习意识，以便于更好的培养学生严谨求实，刻苦钻研，勇于创新的精神。

二、活动主题

找差距，学先进，齐进步

三、活动时间

2010年11月5—7日

四、活动地点

化学化工楼三层多媒体教室

五、活动的开展 1·前期准备： 1)以班为单位召开学风建设主题班会，并结合班级实际情况，组织开展班风设计活动，最后选派代表总结出班会精神，以书面形式上交于自律委员会。

2)团委组织观看励志电影之后，以班为单位收集观后感，并作整理分类。

3)定期进行宿舍卫生评比活动，并将其结果做成图表对比。4)定期对各个班级进行查课，依据各班到课情况制定出相应的表格比例。2·活动的开展

1）主持人介绍本次活动内容及参与老师，并对竞赛规则作详细说明。

2）请有关老师关于学风建设作简短讲话。

3）请各班代表上前展示各班班会活动概要，检查组出示相应的表格。

4）由现场评委依据各班的表现及检查结果，对各班的学风建设活动打分。

5）老师对优秀班级颁发证书。3．后期开展 对作为领跑者.支撑着的班干部进行干部培训，使其深刻理解学风建设的重要性，并以身则，并要求各班制定出相应的实施措施，同时在班级中树立学风建设榜样标兵。

六、活动负责人及主要参与者

负责人：学院团委各部门部长、自律委员会成员； 主要参与者：全院学生。

七、活动经费

奖品及证书预计50元。

2010

化 学 化

化学化工学院自律委员会

年11月3日

工 学 院 远 离 网 络 感 恩 父 母 活 动 策 划 书

学生学风自律委员会 2010年11月5日

化学化工学院远离网络、感恩父母活动策划书

一、活动背景

随着信息时代的到来，网络在学生的生活中扮演着非常重要的角色，目前互联网发展很快、网络技术发展成熟，网络已走入我们生活的各个方面，对我们的青少年学生的思想、行为方式以及学习都产生巨大的影响。网络在给我们带来诸多方便的同时，它的负面影响也越来越引起我们的重视。作为学生应该正确认识网络的利弊，利用网络为我们的学习生活服务。如何引导学生正确地认识网络，希望通过本次综合实践活动课的开展，使学生能够对网络的利弊产生深刻的认识。感恩父母，让我们远离网络，让我们的成绩给他们最好的回

二、活动目的和意义

1、目前互联网发展很快、网络技术发展成熟，网络已走入我们生活的各个方面，对我们的青少年学生的思想、行为方式以及学习都产生巨大的影响。作为学生应该正确认识网络的利弊，利用网络为我们的学习生活服务。

2、学生树立正确的网络观念，对科学上网有进一步的认识和了解。加强对学生的网络道德及安全教育。3.让学生学会对父母感激，对父母感恩，提高当代大学生的道德水平。

三、活动时间

2010年11月5日

四、活动地点

化学化工学院多媒体教室

五、活动的开展

1.在校园内开展学生上网情况大调查，分为实地调查问卷和网上调查问卷，对反馈的数据进行分析。

2.在校园内利用板报等宣传方式宣传此活动，提高活动的知名度和广泛度。

3.选定活动的讲座地址，在校内外邀请相关的专业人士来进行讲座。同时邀请对网络迷恋的同学，父母共同参加讲座。并且要有学生代表和家长代表进行讲话。

4.在全校范围内发出“感恩父母、远离网络”的倡议书，让越来越多的学能够认识到过度上网游戏的危害和对于父母的感激，好好学习渴望能够报答父母。

5.在校园内举行签字承诺仪式

六、活动中应注意的问题及细节：

1.前期的问卷调查范围必须足够的大，这样才能掌握真实的资料，为以后工作致命方向。

2.宣传工作要做的全面，让更多的人了解这次活动的目的和意义，扩大活动的影响力。

3.在讲座和签字承诺的期间要有固定的人手，维持好现场的秩序和服务。

七、活动负责人及主要参与者 负责人：学院团委各部门部长、自律委员会成员； 主要参与者：全院学生。

工作人员：学生干部，各班班长，团支书。

八、活动总结与反思：活动结束之后，评价活动的成功和不足之处，为下次活动的成功举办做好准备。

化学化工学院自律委员会

2010年11月3日

第五篇：学校学风建设方案

金凤凰学校学风建设方案

学风建设是任何一所学校教学基本建设和教育管理工作的重要内容，也是一个永恒的主题。优良的学风建设是保证提高教学质量，建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设，激发学生学习的积极性和主动性，振奋学生的精神面貌，端正学习态度，杜绝不文明现象和行为，创建优良班风、学风、校风。根据教育局的要求，结合本校的实际情况，拟定了如下的“学风建设”活动实施方案。

一、指导思想

以“教育三个面向”为指导思想，认真践行科学发展观，通过加强学风建设，使学生具有明确的学习目的和积极的学习态度，自觉遵守学校的各项规章制度，扭转不良的学习风气和习惯，形成“勤奋、进取、博学、乐思”的良好学风，掌握较扎实的专业知识,具备较好的综合素质，为使学生成为社会主义现代化建设接班人奠定坚实的基础。

二、建设目标

使学生做到快乐学习，快乐生活，快乐成长，形成“勤奋、进取、博学、乐思”的良好学风，养成学生自主学习和求严务实的学习习惯。培养出具有较扎实的基础知识，具有自主创新意识和社会综合实践能力，形成良好的道德品质和道德行为。

三、组织机构

组长： 张帅

副组长： 刘英东

成员： 范平平林丽丽林祥凤

四、活动内容

（一）宣传动员阶段：（时间：2010年3月—4月）

1、教师动员会：学校在3月10日召开全体教师 “学风建设”动员会。使全体教师了解“学风建设”活动的相关事宜及学风建设的重要意义与肩负的责任。班主任要发挥指导作用，加强班风建设。

2、发出倡议：学校向学生发出“学风建设，从我做起”的倡议。使学生明白学风建设的重要意义，从而使学生人人参与到学风建设中来。

3、班级动员：各班级利用主题班会和中队主题活动进行学风建设动员，针对班级学风中存在的问题，深入开展学风建设大讨论，引导学生明确学习目的，端正学习态度，努力学习、成人成才。

4、辅助宣传：借助黑板报、宣传橱窗、横幅标语等宣传手段广泛宣传，营造舆论氛围，号召师生积极参与学风建设活动，引导该项活动的纵深发展。

（二）全面实施阶段：（时间：2010年5月—11月）

1．规范课堂教学常规

（1）根据我校实际情况制定《教学常规检查表》及巡视制度，学风建设领导小组各成员对分管年级进行课前三分钟、教师常规、学生常规等检查、记录、通告、处罚、整改等课堂情况，认真作好教师职责、工作态度、工作成效的记录考核工作。

（2）教导处继续贯彻随堂听课制度，深入课堂听课，建立与任课老师联系电话表，做好不遵守课堂纪律学生的思想教育工作。

（3）严格要求学生分层按时按量按质完成各科作业，培养良好的自主、探究型学习方法与学习习惯。

（4）继续做好写字课的正常开展，鼓励学生人人写一手漂亮的中国字。

（5）加强特长课与兴趣活动课的课堂常规，培养学生兴趣，拓宽学生视野，发展一技之长。

2．狠抓日常行为规范

（1）抓好每周一的升旗仪式和每天的课间操，注重秩序与质量，成为学校一道靓丽的风景线。

（2）严格执行“夏季午休”制度，要求学生在中午要进行休息，不得有外出走动和大声喧哗现象。

（3）强化卫生管理，教室与卫生责任区每天清扫，随时保洁，地面、墙壁、课桌椅整洁无斑迹，教室内无垃圾。继续推行“三管住四弯腰”活动，时刻确保校园的整洁优美。

（4）课间、集会、活动等都要文明有序，加强安全教育，渗透生命教育，努力构建平安校园、和谐校园。

（5）在全校范围内开展 “三荣三耻”活动——“以遵守纪律、按时上课为荣；以不守纪律、迟到旷课为耻”；“以勤奋好学、积极进取为荣，以不求上进、虚度光阴为耻”；“以文明礼貌、诚实守信为荣，以违背公德、弄虚作假为耻”。以上日常行为规范由各班主任教师负责督促、检查、考核、评比，并及时反馈到教导处。

（三）总结评比阶段（时间：2010年12月份）

1、召开中队主题活动，在班级中对学风建设进行总结。

2、召开教师学风建设经验交流会，学习先进典型、推广成功经验。

3、在总结的基础上进行评比，评选出学风建设的先进班级3个，并进行表彰。

4、学校对本次活动认真总结，写出总结材料，明确提出行之有效的整改措施，使学风建设活动在学部不断深入并形成长效机制。

五、工作要求

1、高度重视、认真组织、贯彻落实、争取实效。学校成立学风建设领导小组，狠抓落实学风建设活动的具体实施方案。

2、学校领导、骨干、优秀教师与班干部要在学风建设中起模范表率作用，同时要宣传、组织、带领全体学生开展优良学风建设。

3、全体教职员工要积极参与到学风建设中去，以教风带动学风，以管理促进学风，以服务扶助学风，以环境养育学风，形成齐抓共管、全员育人的良好局面。

金凤凰小学2010、2、