化学实验室安全隐患治理对策

第一篇：化学实验室安全隐患治理对策

化学实验室安全隐患治理对策

化工生产离不开化学实验，在实验过程中要是稍有疏忽，也较容易发生各种事故，所以 实验室的安全是非常重要的，它常常潜在着诸如发生爆炸、着火、灼伤、中毒、割伤、触电等事故的危险性。下面介绍化学化验室常见的安全隐患及整改措施。

环境隐患

①试剂库位于地下室，面积较小，潮湿黑暗，通风效果很差，多种试剂堆放。建议改造扩建。

②

原子吸收室空间狭小，温湿度无法控制，对仪器的使用和保养都不利，夏天气温较高，且存放乙炔气体，易爆炸。建议安装独立空调。

③

现有的通风厨太少，且效果不佳，远不能满足现有实验要求。建议多安装几个通风厨。

④ 使用的气瓶较多，有易然易爆的氢气、乙炔气体，气瓶的存放不规范，没有单独的气瓶室。建议设立专门的气瓶室，并有监控和报警系统。

⑤

检验室电路、电线多，以免线路老化引起火灾事故。建议定期组织电工专业人士检查。

⑥

样品粉碎时，噪音大、粉尘较多，且可能会影响其他样品（如鉴别）。建议设立单独的粉碎间，并装好通风设施。仪器设备隐患：

①

微生物室的压力蒸汽灭菌器每周使用2-3次，也时有故障。建议组织维修工每季度进行一次全面检查，以保证安全使用。

②

蒸发光散射器直排有机气体入精密仪器室，对检验员身体危害较大。建议变换位置使废气排室外。

③

电炉使用时，常把样品放在电炉上加热溶解的同时，而检验员做边做其他实验，难以避免煮沸后溶剂贱洒到电炉上，引起火灾事故。建议所用电炉统一放置在一个通风厨，使用者专心看管。

④

水浴锅实验室每天都用，偶有未及时加水烧干现象。要求检验员使用时加满水，并且多巡视。

⑤

玻璃器皿质量不太好，易裂、易碎、易爆，建议购买好的玻璃仪器，到有资质的供应商采购。试剂隐患

①

日用易然、易爆、易挥发、有毒、强腐蚀试剂（如：乙醚、石油醚、苯酚、溴等）存放于通风厨下，而电炉和水浴锅经常在通风厨使用，高温区域难以避免产生静电、火花，有试剂易爆的风险。建议购买冷柜存放低沸点、易挥发试剂。

②

化验室试剂存放柜较少，试剂虽摆放整齐，但较挤。建议购买专业试剂柜。4 人员培训

因检验员流动较大，轮岗频繁，需进行下列几方面的培训：

①

安全用电常识（防止触电、防止引起火灾、防止短路、电器仪表的安全使用等知识），建议请专业的电工师傅培训。

②

使用化学药品的安全防护（防毒、防火、防爆、防灼伤知识），检验室对新员工加强这方面的培训。

③

气瓶的使用及注意事项 案例一：浓硝酸燃烧事故

事故经过：某新建厂化验室刚竣工，由于室内地砖上存在建筑污垢，用普通方法难以清除干净，于是有人提议用浓硝酸，有些同志就用拖布蘸弄硝酸擦污垢，很快将污垢处理干净，但是室内弥漫大量刺激性气味使在场的人马上离开。大约一小时后，有人发现室内冒出浓烟，蘸有浓硝酸的拖布化为灰烬。幸亏室内没有家具和其他可燃物，否则将出现一次重大的火灾事故。

事故原因：因为浓硝酸具有强氧化性，与易燃物和有机物(如糖、纤维素、木屑、棉花、稻草或废纱头等)接触会发生剧烈反应，甚至会引起燃烧。

案例二：原子吸收分光光度计爆炸事故

事故经过：某化验室新进一台独3200型原子吸收分光光度计，可该仪器在分析人员调试过程中发生爆炸，爆炸产生的冲击波将窗户内层玻璃全部震碎，仪器上的盖崩起2米多高后崩离3米多远。当场炸到3人，其中2人轻伤，另1人由于一块长约0。5厘米的玻璃射入眼内，而住进医院治疗。

事故原因：分析认为仪器内部用聚乙烯管连接燃气乙炔，可接头处漏气，分析人员在使用过程中安全检查不到位。查明原因后，厂家更换一台新的原子吸收分光光度计，并把仪器内部的连接管全部换成不锈钢管。

案例三：润滑油开口闪点分析燃烧事故

事故经过：某厂化验室做润滑油开口闪点分析，当班化验员做实验时加热速度过快，使润滑油很快达到燃烧温度，遇火发生爆炸。化验员当时慌了手脚，没有采用旁边的灭火器灭火，而是大叫起来，结果在通风橱风力作用下，火焰更大、烟雾弥漫，其他人听到喊叫声冲进化验室，及时用灭火器将大火扑灭。灭火后发现整个木制通风橱被烧的面目全非，玻璃都被烧变了形。

事故原因：化验员经验少，升温速度过快，发生事故慌做一团，放在附近的灭火器忘记使用，主要是平常演习次数少，遇事不冷静。案例四：煤油、二甲苯燃烧事故

事故经过： 某厂化验室做粗酚中的酚及同系物试验，需制一种溶剂煤油、二甲苯，制作过程是:煤油经硫酸洗涤并与碱中和，再进行蒸馏，切取200~300℃的馏出物，在同二甲苯混合配成5：3的溶剂。但在蒸馏时化验员急于求成，擅自加快蒸馏速度，把的电炉上的石棉网取下，而且烧瓶内的液体体积也超过烧瓶的容积2/3，当煤油沸腾后烧瓶忽然破碎，没有在电炉上剧烈燃烧起来，顿时大火夹杂着浓烟笼罩整个化验室，化验员惊慌失措，大声喊叫。这时正在走廊干活的其他人人员见状，马上使用灭火器将大火扑灭。大火后，电炉导线绝缘皮以被烧焦，附近一塑料桶和烘箱都被烧焦变形，粗酚样品也被烧掉。

事故原因：主要是化验员为了加快蒸馏速度，调大加热功率，撤掉石棉网，烧瓶内的液体太多，同时蒸馏瓶壁太薄，质量差。案例五：色谱仪柱箱爆炸事故

事故经过：2002年7月，某化验室正准备开启的一台102G型气相色谱仪柱箱忽然爆炸。柱箱的前门被炸到2米多远，已变形，柱箱内的加热丝、热电偶、风机等都损坏。事故原因是2个月前一名维修人员把色谱柱自行卸下，而另一名化验员在不知情的情况下，开启氢气，通电后发生了这起事故。当时，幸亏这名化验员站在仪器旁边，幸免了伤害事故。

事故原因：化验员在每次开机前都应检查一下气路，仪器维修人员对仪器进行改动后，应通知相关的使用人员并挂牌，而2人都没有按规定操作。同时单位管理也不到位。

第二篇：实验室安全隐患排查

实验室安全隐患排查 实验室的安全

1、负责人应负责组织建立实验室活动中对人员、设备设施和检测物品的各项安全措施。安全措施应考虑以下领域里的各项因素：(1)用水用电的控制；(2)用火的控制；

(3)物品防丢失和防失密的措施；(4)易燃、易爆品的控制；

(5)化学试剂和毒品及腐蚀品的控制；(6)搬运吊装运输的控制；(7)其他因素。

2、安全措施应规定出使用程序、操作步骤、监控手段、施救措施。安全措施应由各部门负责人制定后组织实施。在使用现场，安全措施应用“警示”标识予以表示。

3、各部门应指定自己的安全值班员或监督员，负责日常活动时的安全监督。

4、安全监督员应负责维护责任区内安全设施的完好性，必要时应对各种安全设施进行定期检查和记录并将检查结果向质量负责人报告。安全监督员有权利中止一切违反安全的作业活动。

5、全体员工应自觉遵守和维护实验室的安全制度与设施，在遇到或发现险情后有责任实施救助。

6、仪器设备管理员应按照《仪器设备的控制与管理程序》和《实现测量可溯源程序》对安全监控设施和监控器具实施必要的管理。

二、环境保护与员工健康

1、负责人应对实验室的废水、废物、废气、射线、噪声等有可能构成环境污染和员工健康、安全的影响因素实施排放控制。对有可能危害员工安全的作业应建立员工安全防护措施。

2、各有关检验部负责人应督促员工佩带和实施防护设施，达不到安全要求的应停止作业。

3、各级安全监督员应对安全防护要求的实施进行监督。

三、实验室的内务卫生

1、综合部负责人应负责建立本实验室的内务卫生管理制度。并对实验室各部门的内务卫生进行监督检查。

2、各部门负责人应协助综合部做好本部门所辖范围内的内务卫生管理。进入实验室的外来人员应由综合部负责登记和接待，在获准后由综合部指定专人陪同参观访问。

3、本实验室禁止一切与检测无关的物品进入试验区使用、摆放和储存。

四、意外事故的一般处理程序

1、当员工在作业时发生意外人身伤亡事故时，实验室的任何人员应根据伤亡程度立即实施救助措施。当施救无效时可呼救附近任何人员帮助拨打“120”紧急救助电话求助。采取救助的同时，应设法通知实验室的领导做善后处理。

2、当出现诸如火灾、水灾、燃油或化学品泄露、环境污染等蔓延性灾害时，任何员工都有责任、义务和权利采取防止灾害蔓延的一切施救措施。同时应呼救人员帮助救助。当施救无效时可拨打“119”火警紧急救助电话求助。在采取救助的同时，应设法通知实验室的领导做善后处理。

3、当出现仪器设备或设施损坏时，当事人应采取措施防止损害继续蔓延，保护现场并及时报告实验室的任何一级领导，做好损坏现场的记录。

4、当出现或发现被检物品损坏或丢失时，当事人应立即向实验室的质量负责人或任何行政领导报告，采取必要的补救措施，防止其他物品再次出现类似情况。做好损坏/丢失现场的记录。

5、当检验中出现停电、停水、停气等影响检测的故障时，检验员应首先对仪器设备和被检物品实施保护措施，防止仪器设备和物品损坏，同时做好现场记录，向检测部负责人报告。

五、化学试剂和毒品及腐蚀品的管理

1、化学试剂和毒品及腐蚀品应当分开存放。其中剧毒和强腐蚀品应当由专人加锁保管，建立出、入库领用登记。

2、化学试剂应当建立专柜存放，存放应当本着小瓶在上，大瓶在下；固体在上，水剂在下；无腐蚀在上，腐蚀在下的摆放原则。

3、化学试剂的废液必须建立回收制度，严格禁止随意排放污染环境，造成公害。

检查人：

第三篇：当前农村道路交通安全隐患及治理对策

随着新农村建设步伐不断加快，农民生活水平明显提高，农村道路交通也随之发生了根本性的变化，农村交通工具由原来的非机动车被现在的机动车所取代，农民出行由七十年代的步行、骑自行车，发展到最近几年的摩托车、小轿车，买拖拉机、汽车、农用车搞运输，这给农民的出行带来了方便，也给农村的经济发展起到了很大的作用。但同时也暴露出农村道路基础

设施不完善，道路交通安全设施相对缺乏；交通结构比较复杂，混合交通比较普遍；交通参与者的法律观念和安全意识较为淡薄等突出问题和薄弱环节，使农村道路交通事故呈逐年上升趋势,因道路交通事故造成的伤亡人群中大多数来自农村，给许多农村家庭造成了破坏。因此，加强农村道路交通安全管理，预防和减少农村道路交通事故，是摆在各级交通管理部门面前的一项重大和紧迫的任务。笔者结合辖区农村道路实际情况，从中分析了农村道路交通安全的特点和存在隐患，并提出粗浅的建议和对策。

一、农村道路交通安全存在的主要隐患

（一）道路交通环境差,安全设施建设滞后。具体表现在：第一，道路通行条件差。近年来，虽然实施“村村通”工程后，道路增长比较迅速，使交通条件得到了较大的改善，原来的泥巴路、砂子路变成了平坦的水泥路，但是，这仅仅是对路面进行了简单的硬化，道路的环境未得到根本改变；第二，道路安全设施未能配套，交通标志标线不齐，甚至成为“盲点”，导致危险重重；第三，事故黑点路段长期得不到有效的治理。因资金短缺，事故多发路段的路况不良问题长期得不到有效的治理，甚至连必要的交通安全基础配套设施也缺乏，导致危险路段时刻仍威胁着群众的生命财产安全。

（二）机动车驾驶人整体素质不高。一是驾驶技术比较“毛糙”。在农村因很多驾驶员文化程度不高，担心去考驾照过不了关，所以无证驾驶的情况较多，尤其是拖拉机、低速载货汽车驾驶人较多，由于缺乏严格的学习培训，交通法规及安全知识知之甚少，导致遇到险情时应变能力差、心慌、手忙脚乱，从而极易发生交通事故；二是守法意识及安全意识不强。哪怕有驾驶执照的人，由于很少参加交法知识的学习活动，导致平时守法观念差，开车只顾自己前行，丝毫不顾别人的安全，随意超速行驶、酒后驾驶、人货混装等严重影响安全的现象比比皆是。从农村发生的交通事故来看，绝大多数就是因为违法驾车造成的。

（三）交通参与者守法意识和安全意识极其淡薄。具体表现在非机动车、行人随意穿行道路和闯红灯，与机动车争道等等；有些群众不考驾驶证就驾驶车辆上路，连起码驾车靠右行驶最基本的交通安全常识都不懂，不要说其它不戴头盔、违规载客驾驶无牌无证等违法行为；还有集市占道乱摆乱卖、占道晾晒农作物等行为，他们这些人只是考虑到他自己的利益，贪一时方便，不考虑交通安全问题,导致交通事故频发。

（四）机动车数量增长迅猛，车况安全性能差。近年来，机动车数量大幅度增长，机动车除了作为交通运输工具外，还被用作生产工具和生活工具而进入农村家庭。四轮农用车、电动车、三轮汽车、两轮、正三轮摩托车等种类繁多，且每年增长迅速。同时，在农村由于受利益驱使，一些性能、质量达不到国家强制标准的机动车也一拥而入，加上繁杂的手续、费用等，使得农村大多数机动车无牌无证或假牌假证或非法拼装，甚至是报废机动车辆在道路上行驶，给道路交通埋下了安全隐患。

（五）道路管控未到位。目前，由于警力不足，农村交警中队设置不够，而每个派出所只有一名民警负责交通安全，他们本来应付治安案件的任务已相当繁重，很难再腾出时间和精力来帮“打理”交通，这就导致农村交通安全管理力量仍然十分薄弱，交通执法未能保持长期严管态势。同时，地方政府重视程度也不够，往往觉得交通管理工作是交警部门的事，缺乏必要的协调，以至于整体防控体系不能有效地形成。凡此种种，导致农村地区道路交通管理工作未能有很大的、明显的改观。

二、农村道路安全管理存在的主要问题

（一）公安交警部门警力不足，交通宣传跟不上。农村道路具有点多、线长、面广的特点，管理难度大，管理方式和手段相对陈旧，事故隐患多；由于农村农民的文化程度普通相对较低，法律意识和(来源：好范文http://www.xiexiebang.com/）交通安全意识谈薄，对交通安全法律法规学习少、了解少、受教育少，大部分人认为只要不发生伤亡事故，一般的交通违法行为无关紧要；而针对农村广大农民的交通安全宣传教育，少之又少，交通安全公益性宣传教育几乎空白，没有形成从源头对农村群众教育的有效途径。

(二)道路交通安全设施及农民的交通安全意识落后。近几年来，农村交通基础设施建设发展迅速，农村道路密度不断增大，车流量成倍增长，但交通安全设施建设、交通安全管理及农村农民的交通安全意识相对落后，农村道

第四篇：医学检验实验室的安全隐患及对策时间

医学检验实验室的安全隐患及对策时间:2010-08-22 14:23来源:未知 作者:本站综合编辑 点击:443次 字体大小: [ 大 中 小 大 中 小 大 中 小 ]

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核心提示:检验实验的操作性强，技术要求高，它的实验材料包括了来自人体、实验动物及其他生物标本，其中还包括可致病的病原微生物如大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌等，还涉及到梅毒、艾滋病等医源性标本。所以如果实验中操作者操作不规范或实验室本身管理不善，随时随地

检验实验的操作性强，技术要求高，它的实验材料包括了来自人体、实验动物及其他生物标本，其中还包括可致病的病原微生物如大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌等，还涉及到梅毒、艾滋病等医源性标本。所以如果实验中操作者操作不规范或实验室本身管理不善，随时随地都可能造成感染，对于高利用率的实验室会造成更大范围的医源性感染和扩散的危害。此外，由于检验系实验室的工作具有多学科交叉的特点，因此，其规范管理在要求达到实验室生物安全的技术操作规范的同时，还要加强对实验室生物标本存放、各种有毒有害物品、化学试剂、防火、防盗等的管理，做到各项安全技术指标均能达到标准。医学检验实验室安全方面存在的问题 1.1物理条件问题

1.1.1实验室表现出的问题

实验室用房紧张，所有科室都在一个准备室内准备实验，一个实验室进行不同学科的实验，容易造成交叉污染。一些需要分开存放的物品不能完全做到分开存放，导致一些设备的安全操作距离不够；实验室内没有紫外线灯，消毒只能用消毒液进行消毒，个别地方有时消毒不到位；消防设施只能配备在楼道，而学生实验室、库房和准备室内配备不足。

1.1.2其他问题

实验楼虽能满足学生实验室和准备室使用，但库房没有经过改造，库房内存留的物品过多，有淘汰的设备、低值易损品、化学试剂、保留的试卷等，加之库房通风不良，存在严重的火灾隐患。储存冰箱不够，标本和试剂存储在一起，容易引起试剂的污染。部分仪器在管理及使用方面不够规范，缺乏日常的维护。

1.2管理方面的问题

1.2.1安全意识淡薄，缺乏自我防护意识

检验系实验室工作人员专业较杂，非检验专业占较大比例，对实验室内感染的认识不够，这就决定了很多工作人员缺乏自我防护意识。对物品的消毒隔离，消毒剂的性质、配制方法、应用范围，标本的处理，感染的原因、途径、方式，以及如何预防缺乏认识。如工作中不按照操作规程操作，接触标本等不戴手套、口罩、帽子，穿着污染的工作服进休息间等；把水银温度计在测温度的同时又当玻棒使用；称量试剂时，不及时清除落在实验台上的试剂粉末；实验中把使用过的玻片随意丢置，没能收集到指定容器内；使用高压灭菌锅时，在仪器还没进入正常运行时，工作人员就擅自离开；微生物试验后，培养基随生活垃圾丢弃，不做灭菌处理；免疫、生化等试验后，标本随意处置，不做灭菌处理。

1.2.2化学试剂存储不良

在储藏室内放置试剂时，强氧化剂和一般化学试剂混放在一起，或只简单地把酸碱分开；有些部门领取了大量的易燃品，如乙醇、丙酮、乙醚等，将其随意的堆放在实验室内；实验室内存有许多过期的试剂，而未被及时处理。

1.2.3实验室简单处理“三废”许多高校实验室只重视强酸强碱、重污染、重金属废液的回收，而把一些成分简单的实验后溶液直接倒人下水管，如稀盐酸等。废液大多沿下水道进入城市污水管网或渗入地下。医学检验实验室的安全对策 2.1加强教师与学生教育，提高认识

2.1.1提高实验人员素质，提高安全防范意识

实验室负责人对实验室所有人员进行安全培训，特别是新进工作人员的生物、物理、化学安全防护知识的培训，培训内容应包括实验室操作规程、相关的安全手册及急救、职业暴露后所执行的程序等，并且定期组织考试，考核合格后方能进入实验室工作。同时也应提高实验室工作人员对自我防护在思想上的认识。实验室负责人应组织实验室工作人员学习《生物安全实验室建设技术规范》、《实验室安全通用要求》、《消毒管理办法》、《医疗废物管理条例》等相关规范、法规。

2.1.2强调学生牢固树立无菌操作观念

在技术操作上，要求并强调学生牢固树立无菌操作观念，养成良好的无菌操作习惯，特别是微生物实验。让学生了解生物安全的具体内容和不重视这方面所带来的后果，强调严格执行操作规程的重要性和必要性。

2.2建立行之有效的制度，防患于未然

在实验室诸多方面的工作中，安全是重中之重，尤其是临床微生物检验学还有其自身的特殊性，经常与各种病原微生物打交道，因此把实验室安全教育纳入日常工作，并坚持经常化、制度化是十分必要的。建立并完善实验室安全管理体系、规章制度和生物安全操作规程，并在实际工作中严格执行，防患于未然。

2.3加强实验室的日常管理

2.3.1试剂分类与贮存

医学检验实验室所使用的试剂很多属于化学危险品，在实验中如果不遵守操作规程，很容易就会导致危险事故的发生和环境的污染。所以临床工作者必须高度重视实验室化学试剂的管理，避免悲剧的发生。建立专门的试剂储存室，对所有试剂进行分类，并按分类进行存放；同时做到减少库存量和及时清理过期试剂；对出入库的试剂严格做好登记、验收，经常做不定期检查，避免危险事故的发生。

2.3.2加强实验室常用仪器的使用、管理和维护

(1)冰箱、超低温冰箱的管理和维护：清除破碎的安瓿、试管、标本盒等物品时，要采取面部保护、戴j二厚胶皮手套。冰箱的门上应标注相关的注意事项和警示标志，清扫后对抽屉内表面进行消毒处理。所有保存在冰箱里的容器，都贴有清楚的标签，并且标上内容物的科学命名、贮存日期和贮存人姓名。

(2)离心机的安全操作：离心机是与实验室生物安全密切相关的设备，如操作不当易产生机械故障以及试管破裂，且可导致气溶胶。因此在生物安全实验室中的离心机必须实行安全操作：检查离心管是否破损，离心前要将离心管盖紧密封，尽可能使用专门的安全离心杯。盖好离心机盖后离心，等离心机完全停下来后再开盖。每次离心后有破碎均要进行消毒。(3)生物安全柜的保养、维护和管理：医学检验实验室最有效、最常用的防护设施是生物安全柜。临床微生物检验做病原体分离培养、接种细菌、制备菌种、分离血清等过程中会因为样品的振荡、摇动、倾注、移液等操作，产生肉眼看不见的气溶胶，这些微粒中含有活性致病微生物，可能被操作者吸入并污染样品。生物安全柜作用就是有效地降低在实验室感染的机会，使感染性气溶胶局限于一定的空间而不扩散，减少人与样品、样品与样品之间交叉污染的机会。使用生物安全柜时不能完全打开玻璃观察窗，一次性放入所需材料，材料表面应用70%乙醇进行消毒。打开风机5～10 min后再开始操作，手或胳膊伸入安全柜静止1min，使安全柜内气流稳定后再开始操作。当发生感染性材料溢洒时，以减低气溶胶产生的方法进行消毒。实验完毕后，安全柜中所有接触病原体的材料均应作消毒灭菌处理，打开紫外线灯消毒30 min。

(4)高压灭菌器使用注意事项‘阳：高压灭菌是对实验材料进行灭菌的最有效、最可靠的方法。使用高压灭菌器的注意事项有：高压灭菌物品应松散包装放置在灭菌器内，放置灭菌物品时一定要注意不要堵塞排气孔。当对液体高压灭菌时，应采用慢排式设置。即使温度下降到80℃以下，操作者打开门时也应当戴适当的手套和面罩来进行防护。高压灭菌器必须按规定定期检测，发现隐患及时排除，到安全期后应及时报废。

2.4实验后废弃物的处理实验室需要排放的废水、废气、废渣称为实验室“三废”。为了保证实验人员的健康及防止环境污染，化验室“三废”的排放应遵守国家相关法律法规的规定。

2.4.1 汞和乙醚等可通过氧化、洗涤、蒸馏等方法回收再利用。临床实验室

2.4.2废液的处理基于杂质的不同相分散特性和不同的化学特性，常用的废液处理方法有化学法、离子树脂交换法、吸附法、电解法、蒸发浓缩法、膜分离法和生物处理法等。

临床实验室

2.4.3检验实验室所使用的有毒有害的剩余化学试剂和有菌物品等必须分类包装，按其性质妥善处理。严禁随生活垃圾一起处置和排入地下及任何水系，以防引起火灾和环境污染。

3结束语

近年来，国内发生了多起实验室感染事件和试剂泄露事件，经过事后调查，尽管又多方面的因素，但其中一个非常重要的因素是实验室安全的硬、软件管理存在漏洞。一个实验室硬件设施再高级，如果没有行之有效的软件管理实施，将难以发挥其安全作用和应对突发公共卫生事件，反之，同样也难以确保实验室安全。因此，保证实验室安全建设的投入，完善实验室安全管理体系，为实验室人员创造安全良好的工作环境。把安全问题放在重中之重的位置，切实落实到检验人员的实际工作中。作为培养医学人才的基地一

医学院校来说，实验室的安全是一项常抓不懈的工作，实验参与者一定要做到警钟长鸣，避免各种安全事故的发生。坚持“安全第一，预防为主”的原则，只有从思想上引起高度重视，措施得力，人人有高度的责任心，认识到实验室安全的重要性，真正树立起安全意识，才能防患于未然

第五篇：化学实验室标语

实验室标语：1、2、3、4、5、仪器被动,人生才不被动。生成有用材质 悉心催化 像钠样活泼

Mg + ZnSO4 ＝ Zn + MgSO4 你的“镁”偷走了我的“锌”

规章制度：

二、化学实验室规则

1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。

2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。

3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。

4、仪器设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室.7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。

8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。

三、学生实验守则

1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师指导，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。

2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。

6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。

7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。

8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。

10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。