第一篇：批评和自我批评需要（写写帮推荐）
批评和自我批评需要 “找茬精神”
2014年5月9日上午，总书记参加指导了兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。被认为是参加过的最有辣味的民主生活会。而兰考县县委书记王新军也坦言：‚我干县区委书记十几年了，从来都是我批评别人，这次也尝到了被别人批评的滋味。‛
这样充满‚火药味‛的民主生活会将批评和自我批评的武器用到了极致，完全没有了‚好好先生‛的‚和谐‛，是一场真刀实枪的精神冲击。给了兰考县委书记‚刻骨铭心，终生难忘‛的印象。何以终身难忘，首先是有习总书记的亲自参与，当然也少不了同志们坦诚相见，积极‚找茬‛，直截了当唱红脸，句句戳住痛点，真正做到了红红脸，发发汗，治治病。
民主生活会就是一场洗净铅华，触及灵魂的思想洗礼，就是要戳中思想上的问题，让干部从批评和自我批评中看到自己的不足，将思想归于本真，更加成熟和理智的开展工作，应对工作局面。民主生活会必然少不了辣味，要对准‚穴位‛，戳中痛点，才能起到效果，才能剔除思想之弊。民主生活会就是要在‚找茬‛中，经历一场心灵的‚救赎‛，给思想‚治治病‛、‚补补钙‛，才能洗净浑浊，还原干部本色。
民主生活会制度执行多年，虽意义重大但收效甚微。其中重要的原因就是少了辣味，没有‚白刀子进红刀子出‛，没有一针见血的互相批评，也没有客观公正的自我批评。批评领导怕影响前途，批评同志怕丢了选票，自我批评怕丢了面子。一旦‚怕‛字占主流，‚敢‛就只能隐退，民主生活会成为了盖‚大铺盖‛，放‚空炮‛，唱‚赞歌‛的歌颂会，这样民主生活会图剩形式，没有任何意义。
批评和自我批评的利刃要用好，才能传承好共产党人奉献为民的时代精神，才能推进伟大中国梦的早日实现。民主生活会是一场公心的较量，是一次心灵的洗礼，必然少不了真刀实枪的思想碰撞，只有说出来才能看出不足，才能带来思想的冲击，正如兰考县委书记所说：‚脸红心跳坐不住‛，这样将问题摆出来，拿到桌面上晒一晒，领导才会明白自己的短板，认识到自身的问题，‚尴尬‛只是一时的，转变和触动才是长效。当然，会后要将指出的问题一一整改，落到实处，及时公布整改成果，接受同事和群众的监督，这才算是掌握了民主生活会的灵魂，给了民主生活会一个隆重而有意义的‚谢幕仪式‛。
总书记指出：‚要用好批评和自我批评武器，有一点‘辣味’，让每个党员干部都能红红脸、出出汗‛。这就要求我们干部要敢于‚找茬‛，对自己吹毛求疵，对同志仗义执言，给干部‚治治病‛，进一步修正自身行为，转变工作作风，更好的便民为民。
第二篇：企业内也需要“批评和自我批评”
学习资料
企业内也需要“批评和自我批评”
重温1945年4月24日毛泽东同志《中国共产党的三大作风》这一篇文章，深深感到，批评与自我批评在当前企业现实工作学习中有着重要的意义。山西华康药业所从事的事业是一项惠及人类健康的伟大事业，它所涉及的一点一滴都关乎人们的生命健康和身体病痛，每一个加入该团体的人必须具有高度的责任感和神圣使命感，每个成员必须始终怀着“做好人、做好药”之高尚道德情操和谦虚谨慎的工作作风。企业内全体员工保持虚怀若谷的批评与自我批评的作风和行为，有利于团队作业时保持方向和目标的正确性，有利于企业队伍思想建设的纯洁性，有利于提高企业团队作业的积极性、向心力和凝聚力，更有利于企业的长远健康发展。
世界上最著名的企业——微软公司其文化的一大特色就是批评和自我批评。在科技呈指数趋势飞跃发展的今天，不愿意批评自己，不承认自己的错误，不追求卓越的公司将面临灭亡。有一个刚加入微软的市场经理，他代表微软产品去参加一个商品展。回来后，他兴高采烈地发了一封电子邮件给整个产品小组。他说：“我很高兴地告诉大家，我们在这个展览获得了令人振奋的成绩。十项大奖中我们囊括了九项。让我们去庆祝吧！”但是，他没想到，在一个小时内，他收到了十多封回信。大家问他：“没得到的是哪一个奖？为什么不告诉我们？为什么没得到那个奖？我们得到什么教训？明年怎么样才能得到这第十个奖？”他说，在那一刻，他才理解了微软为什么会成功。
比尔〃盖茨也经常鼓励员工畅所欲言，对公司的发展、存在的问题，甚至上司的缺点，毫无保留地提出批评、建议或提案。他说：“如果人人都能提出建议，就说明人人都在关心公司，公司才会有前途。”除了自我批评，还要有能接受别人批评的胸怀，和改变自己的魄力。1995年，当比尔〃盖茨宣布不涉足Internet领域产品的时候，很多员工提出了反对意见。其中，有几位员工直接发信给比尔说，你这是一个错误的决定。当比尔〃盖茨发现有许多他尊敬的人持反对的意见时，又花了更多的时间与这些员工见面，最后写出了《互联网浪潮》这篇文章，承认了自己的过错，扭转了公司的发展方向。从这个例子里我们看到的是：平等的环境、直接的沟通、宽大的胸怀、宏大的魄力拯救了公司。
在企业内部，怎样面对批评与自我批评，仍有少数人顾虑重重，主要表现在：不敢批评上级，担心这样会影响自己的晋级；不能勇于批评自己，担心这样会影响自身形象；不敢批评下级，担心会影响自己的人缘；甚至也不敢批评同级，担忧影响团结。其实，只要我们从工作本身出发，只要是有利于企业发展和工作进步的，大家都可以畅所欲言，把问题摊开来说，就不存在“你伤了和气我伤了面子”这样的心理障碍和沟通困难。
有鉴于此，企业内部开展批评和自我批评，要求企业所有人员上下一致，从领导到员工，每一个人都必须彻底消除顾虑，卸下思想包袱，勇于对待自己的缺点和不足，虚心接受同事们提出的善意批评。企业内部开展批评和自我批评，关键是我们每个人对待批评的态
度，这一点非常重要。首先，如果一个同事批评你的时候，说了令你很反感的话，千万不要把你的“不快”表现出来，一定要忍住。待到事后，冷静的想一想自己这样做其实也许会是错误的。其次，无论是谁批评了你，你都要意识到这些批评都是同等重要的。我们要学会珍惜领导、同事、下属的批评。第三，作为同事，我们时刻应该把别人的批评当成一个提高的机会。别人批评我们是因为他们关心我们，一个漠不关心你的人是不会批评你的，这就跟一个大街上的陌生人是绝不会主动批评你是一样的道理。因此，当我们接受正确的批评时，必须端正自己的态度，并致力于改正。
其实，作为一个企业普通人，我们一生中的大部分生命时光，是与公司同事们相处。因此正确处理与同事之间的关系，对我们生命的质量提高有很大意义，这其中，对待同事不能一味迁就肯定，适当批评是必须的，那是对同事的负责和关心。那么怎样批评别人呢？首先，指出别人不足时态度要诚恳，依据对方的性格特点，采取适当的方式提出，考虑到别人的感受；其次，指出别人错误时，应首先想想自己在这方面做到了没有，做得好不好，当自己没有做到或没有做好时，也应对自己要求，二人共同进步。第三，每一次的批评要建立在公正、公平的基础之上，不要有私心，要多为他人着想。第四，批评别人应该在适宜的场合、时机，有的时候则只需给点暗示就行了。企业内同事之间开展自我批评，有利于共同进步成长。不仅能够时刻反省自己，找出自己的不足和缺点，不断完善自己而且可以防止问题扩大，在问题还小的时候将其解决，以免造成更大的危害。怎样
开展自我批评呢？首先，学会一日一省吾身，在睡觉的时候想一想我今天都做了那些事情，哪些是应该的，哪些是不应该的，自身还存在哪些缺点和不足，努力在第二天做得更好；第二，学会心理换位，与他人产生了矛盾之后，应多从自身找毛病，多自我批评；同时及时找到对方主动道歉，和好如初；第三，我们可以在合适的时候，主动找同事或领导接受教育；第四，在开展自我批评的时候，要客观地评价自己，既不放过缺点，也要肯定优点，正确地评价自己。
总之，企业内部的批评和自我批评是非常重要的，尤其是对于像我们华康这样从事生命健康事业的企业更是至关重要，每个人都必须学会批评和自我批评。在批评和自我批评中，我们能够不断发现自己的缺点，不断改正，不断进步，从而达到一个更高的事业发展水平和思想发展水平，身处企业个体的也得到净化和进步，这是一个个体取得成功的必备条件，也是我们企业不断完善自身、不断发展壮大的力量源泉。
第三篇：批评和自我批评
批评和自我批评 首先感谢公司举办这次自我批评活动。我和大家一样非常珍惜这次机会。借此机会谈谈自身的不足之处。
一、自我不足之处
1、本人个性比较优柔寡断、遇事想前顾后。由于自我保护意识较强，所以影响了我思考的界限。不利于全方位的考虑问题，不利于和谐和沟通。
2、在沟通方面“直”多于“曲”。与同事沟通时没有耐心去采用曲径通幽的方法，总是给相对的一方带来压力；看不惯的东西从不隐藏观点，让领导和同事不舒服。
3、我不愿意主动接近领导。由于我不主动去靠近领导、不愿穿梭在各个领导之间，所以很难让领导了解我；遇到工作上的功与过采取回避和掩饰,未能积极配合领导或同事之间的工作。
4、自尊心强，自信心弱。面对猜测和批评，我曾经错误的理解，这是对我的不信任，所以前进的动力减弱了，自信心也减弱了。以至于工作上是为了“信任”而全力以赴工作，因批评而产生敷遣了事工作态度。
二、员工工作态度转变的原因
我也常思考为什么部分员工的工作态度，逐渐由“全力以赴”变成“尽力而为”。为此将我个人的所见所想写出来供领导参考。
（1）由于心态变化原因：员工随着对自己岗位、业务的熟悉，有了多余的精力产生了比较之心。如工资待遇的差距大，让很多员工为此心思乱了。夸张点说：“手好不如腿好，腿好不如眼睛好，眼睛好不如嘴好，嘴好不如看到领导态度好”。虚的东西就出现了，干活的人就不奋进了。
（2）和领导有关的原因：适当的表扬和批评是有必要的,但不能过量。他们的行为足以影响很多员工心思，当大家都讲利益的时候，那危害性就大了。
（3）岗位的选拔方式与干部的任用；建议以公司员工考虑优先,正所谓做生不如做熟，用亲不如用疏，这样做起码让员工能够有更多的发展平台与希望。建议公司今后对干部对员工，最好定期进行相互测评,并且必须公开透明化，不要扬长避短。避免员工发现问题后，不积极或不敢向上级反映解决问题，而是找对策保护自己。
最后我感谢领导和同事一直以来对我的包容和帮助。我非常珍惜我和大家之间的缘分，谢谢你们！
设备部黄瑞永——2014年4月22日
第四篇：批评和自我批评
批评与自我批评缘何在领导干部的民主生活会上变成了“蜡枪头”？
倪洋军
2007年07月04日08:3
3众所周知，批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一。有无真正的批评与自我批评是中国共产党区别于其他政党的一个鲜明的标志之一。党员之间，党员领导干部之间，通过真诚的严肃的批评与自我批评，才能够及时的发现党组织和党员个人身上存在的错误与问题，及时的改进工作，及时的总结经验教训，永葆共产党人的先进性。可是，批评与自我批评的传统在一些地方、在不少党员，特别是在领导干部中失传了。批评与自我批评早变成了表扬与自我批扬，领导干部的民主生活会也早已异化成了评功摆好会。那么，到底是什么原因，让本该“真刀真枪”的民主生活会，演变成了“过场会”呢？批评与自我批评这把“真刀真枪”，缘何沦为一把“蜡枪头”呢？窃以为，以下“三个问题”亟待关注和解决。
一是有一班人在替领导考虑着。在中国官场，无论是什么活动，从开始计划布置到中间措施落实，乃至最后总结宣传等等，一般都有专门的一班人在替领导忙活着、服务着，很多事情是根本不需要领导大人们亲自上手的。就拿领导干部的民主生活会来说，从接受到领导批转下来的上级通知后，便会安排专人负责有关学习材料以及相关程序的准备。由征求意见组好不容易征求来的意见本来应该原汁原味地向有关领导反馈，但是一来因为被征求的对象是经过认真筛选的，他们一般不会提太深刻的意见上来，即使有了一些比较尖锐的意见，也会在汇总的时候被一层一级的把关同志给磨平了，以至于最后呈现给民主生活会上的征求意见，变成了一盆温开水，甚至是白开水；而本该由领导干部本人下去开展背靠背谈心的，也往往由于领导忙等原因而由下属或秘书代劳，甚至就免去了；领导干部的分析评议材料，当然也毫不例外地不是真正出自领导之手„„如此一番准备和安排下来，进入会场的领导们怎能说出自己的真心话来，只能照着准备好的材料念，或者干脆说一些言不由衷的话。至于会中或会后所要做的整改措施，一般也是落实在材料上的比较多。
二是党员领导干部相互牵制着。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主这样两个方面的统一。但是，不知从什么时候开始，党内民主逐渐地被弱化了。一方面是领导干部民主意识逐渐淡薄了，官僚主义和霸权意识却与日俱增，不仅听不进一点儿反面意见，甚至是老虎屁股摸不得。久而久之，家长制，一言堂就成了常态。另一方面是领导干部的官本位思想和自我保护意识盛了。一些领导干部认为自己的帽子、位子就在“一把手”的掌控之中，为了生存或升迁，不得不对掌握着自己生杀大权的上级领导一味地迎合，于是阿谀奉承、溜须拍马成了一种惯例。即使到了民主生活会必须真刀真枪的特殊场合，也早已忘记了批评的本义和真谛。
要么是不疼不痒地提一些表面上是批评实则是在表扬的话，诸如，“要多注意自己的身体，不能太累着”，“不能在群众面前不背手、不掐腰，显得没有领导的样子”等等；要么云里雾里说一些不着边际、言不及义、离题万里、不知所云的话，诸如“今天的天气真不错”，“今天在路上看到有人撞死一头猪”等等。当然，如果这民主生活会有上级领导参加，那么也常常是有约在先，来个“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”，做个好样儿给人看，而“一切散了会都不算数”。
三是批评的结果通常被闲置着。民主生活会的真正目的，是通过开诚布公地批评与自我批评，发现和查找不足，进一步改进作风、推动工作。换句话说，是要将批评的结果应用到实际工作中的。但是批评的结果能不能让能者上、庸者下，就难以做到了。对领导干部的批评意见往往是内部消化，大多会上说说而已，事过境迁，并不与领导干部的升迁沾边儿。好像还没有见到民主生活会上形成的批评意见能够左右一个领导干部的进退留转的呢，原因正在于时下选拔任用领导干部还不能完全做到依照民意，更不会按照批评意见的多寡，而是由上级组织和领导干部的决策来定的，甚至往往取决于上级领导干部某个人的一句话。相反，如果对领导干部直言批评，有一说一，有二说二，不藏不掖，不留情面，弄得领导下不来台，虽出于公心好意，但其结果常常是种下玫瑰收获刺，玻璃小鞋儿早给你准备好了。由于很多批评的话说了用处也不大，或者根本就是白说，大家又何必再去恼那个干瘪人呢？
党内批评难，一直是一个难以解决的烫手山芋。而要真正解决这个难题，除了要增强党员领导干部的在党意识，敢于讲真话、实话以外，更要在体制和机制上开刀动斧、动真碰硬。只有打通“阻塞”，才能“水到渠成”。
第五篇：批评和自我批评
批评和自我批评
摘要
批评和自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
关键字：批评和自我批评、历史经验、当代大学生
1.批评与自我批评的历史
1.1民主革命时期(1921—1949)批评与自我批评的萌芽和形成。党在领导中国革命的初期还没有认识到批评与自我批评的重要性。党的批评与自我批评萌芽于第一次国共合作后期。在党的“五大”会议上，代表们对当时党的主要领导人陈独秀的右倾错误进行了批评，首创了党内批评，但因批评不够深刻，陈独秀也没有认识到自我批评的重要性，导致错误继续发展。同年，在武汉召开的“八七”会议上，毛泽东批评指出，大革命失败，可以说“完全是书生主观的错误，以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的”。毛泽东等的深刻自省和批评，促使党走上了土地革命和武装斗争的革命道路。
随着土地革命的深入和武装斗争的展开，毛泽东在革命根据地建设中，一方面，对当时中央的一些不合实际的左的指示进行了抵制和批评；另一方面，不断总结实际斗争经验，分析了党内存在各种错误思想的原因和解决方法，对党内批评的作用、目的、任务和方法等进行了明确阐述，形成了党内批评与自我批评思想。他明确提出：“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器”；“批评的主要任务，是指出政治上的错误和组织上的错误 ”。
直到 1935年 1月的遵义会议，毛泽东批评与自我批评思想才得到周恩来、王稼祥等党内大多数人的支持。遵义会议是党中央开展批评与自我批评的标志，这次会议既批评了错误又团结了同志，成为革命转折点。
经过延安整风运动，毛泽东的批评与自我批评思想在全党形成了共识。在党的七大报告中，毛泽东把党形成的新的学风和作风明确概括为：理论和实践相结合、和人民群众紧密地联系在一起以及自我批评的作风。三大作风成为共产党区别于其他政党的标志。三大作风的形成使我们党坚如磐石，为中国革命的最终胜利奠定了制定和执行正确路线方针政策的思想保证。
1.2社会主义改造与建设时期(1949—1978)批评与自我批评的挫折。新中国成立后，在探索社会主义建设中，党内一度出现“左”倾苗头，不少同志提出批评意见，但是由于毛泽东听不进批评意见，导致了“大跃进”等错误。1962年初，党召开的扩大的中央工作会议即“七千人大会”，是一次党内批评与自我批评的大会。毛泽东说，凡是中央犯的错误，直接的归我负责，间接的我也有份。毛泽东等领导人的自我批评使整个会议期间的批评与自我批评高潮迭起。这次大会纠正了“大跃进”的错误，使党的工作进入了调整时期。但调整没有走多远，“文化大革命”发生了。“文化大革命”的发生，从内因上看，就在于党丢失批评与自我批评而导致的。
历史证明，党丢失批评与自我批评以后，导致党和国家的工作中心走上了“阶级斗争”的错误道路，使国家政治陷人了混乱的局面，经济几乎走到了崩溃的边缘。
1.3改革开放时期(1978至今)批评与自我批评的恢复、发展和创新。1978年党的中央工作会议和十一届三中全会成为党开展批评与自我批评的又一次空前的大会。邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，不仅成为大会的主题报告，也是恢复和开启新时期批评与自我批评的宣言书。
邓小平在起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的一系列讲话中说，“文化大革命”的十年，毛泽东同志是犯了错误的。但讲错误，不应该只讲毛泽东同志，中央许多负责同志都有错误。我是犯了不少错误的，包括毛泽东同志犯的有些错误，我也有份。但对各种错误要运用马列主义的立场观点和方法，结合我们的实际进行分析。
正是邓小平这种勇于批评与自我批评的精神，我们党又一次纠正了错误，实现了工作重心的转移，制订了党内政治生活的若干准则，完成了党的政治路线、思想路线和组织路线的拨乱反正，提出改革开放的新政策，开辟了中国特色社会主义道路。在发展社会主义市场经济的进程中，针对一些党员干部忽视理论学习、理想信念动摇、宗旨意识淡薄、腐败现象屡惩不止等情况，我们党制订了党风廉政建设责任制和党员纪律处分条例、党员权利保障条例等党内法规，开展了以讲学习、讲政治、讲正气为主题的“三讲”教育活动，探索党开展批评与自我批评的新形式。进人新世纪以来，面对全面建设小康社会的新任务和人民群众的新期待，我们党在全党范围开展了以学习“三个代表”重要思想为主题的教育活动，制定了党内监督和巡视工作等条例、领导干部问责的暂行规定、廉洁从政若干准则等，同时先后开展了学习实践科学发展观、保持党员先进性和创先争优等主题教育。2009年胡锦涛同志提出“大兴批评与自我批评之风”。改革开放以来党的批评与自我批评得到了恢复、发展和创新，党运用批评与自我批评的武器解决新问题，形成了批评与自我批评与党内法规建设相结合，与主题教育相结合的规范化的新模式。
2我党90年来开展批评与自我批评的经验主要
2.1必须坚持为绝大多数人谋利益的先进理念
必须坚持为绝大多数人谋利益的先进理念。这是由党的性质和宗旨决定的。毛泽东曾指出，一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发，是党的出发点。共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准，是党生存和发展的源泉。邓小平曾指出：“批评或自我批评都要站在马克思主义立场上”。站在中国最广大人民群众的立场上就是站在马克思主义立场上。站在人民群众的立场上，不仅要代表最广大人民的根本利益，还要倾听人民的具体利益诉求，使其最关心最现实最迫切的经济、政治和文化利益逐渐得到满足，给人民以看得见的物质福利。最广大人民的利益逐渐得到了满足，他们才能相信党、拥护党和支持党，听党的话，跟着党走。站在马克思主义立场上开展党内批评与自我批评，最根本的就是，批评那些不为绝大多数人谋利，只为个人或小团体谋利的错误的理念、思想、观点和行为。
2.2必须坚持实事求是的根本原则
我们党不是空想家，一切批评与自我批评必须从具体的实际出发。首先，要以我们党正在做的事情为中心。在民主革命时期，我们党之所以要批评主观主义和教条主义者的错误，根本原因就在于他们不能从近代中国的实际出发，不能以党领导的新民主主义革命要做的事情为中心。其次，要实事求是地看待我们党正在做的事情。我们党所做的一切都是为了人民。有利于人民的事就是正确的，不利于人民的事就是错误的。共产党人是彻底的唯物主义者，只能实事求是地肯定应当肯定的东西，否定应当否定的东西。“实事求是地对待问题，对就对，错就错，是就是，非就非。”
2.3必须坚持领导做表率 党是整个社会的表率，党的各级领导又是全党的表率。毛泽东为代表的党的高级领导创立的批评与自我批评作风，使党领导的事业不断取得了成功。毛泽东晚年违背了批评与自我批评，造成了党和国家及人民利益的巨大损失。邓小平恢复和弘扬了批评与自我批评优良作风，开创了党和人民事业的新局面。世界上不存在不犯错误的人，领导也不例外。领导有错误，更要进行自我批评，并且切实改正。经验证明： 要充分发展党内民主和人民民主，让群众有充分的权利和机会，表达他们对领导负责任的批评，负责人在党员群众和人民群众中认真地进行了诚切实恳的与必要的自我批评，那里党员和人民的批评与自我批评也就会开展，解决存在问题。
2.4必须坚持正确有效的批评方法
批评与自我批评要坚持原则性和灵活性相统一、救人和惩治相结合、针对性解决问题等是正确科学的方法。首先要坚持原则性和灵活性相统一。在事关党的事业发展的原则性问题上，必须坚持批评与自我批评，但要营造有利于批评与自我批评的环境，不搞运动；灵活性就是批评要讲究方法和分寸，采取民主说理的态度，每个人错误的性质如何，程度如何，如何认识，如何处理，要恰如其分。对有错误的同志，采取与人为善的态度，让他们进行澄清事实的答辩，欢迎诚恳的自我批评。再次要坚持救人和惩治相结合。救人就是对于情节较轻的，要进行严肃认真的批评，从团结的愿望出发，帮助改正错误达到新的团结而不是人身攻击。惩治就是对那些搞官僚主义，以权谋私、行贿受贿、贪污枉法等事实清楚、严重损害党群关系的人，该开除就开除，该撤职就撤职。
3.批评与自我批评存在的问题及如何改善
批评与自我批评存在问题的主要表现是：只有自我批评，没有进行相互批评；片面强调团结，不敢真刀真枪批评；方法不够讲究，达不到批评的目的等等。
如何用好批评和自我批评的武器，是一个十分重要的问题，也是一个十分困难的问题。笔者以为，当前应着力在以下几个方面努力：
3.1是端正认识，提高自觉性
思想是行动的先导，思想认识的深度，决定着批评与自我批评开展的程度。一些领导干部的批评与自我批评之所以流于形式，根子还在认识不深。为此，我们要进一步加强学习教育，帮助党员干部从加强党性修养的主要手段、实现党内团结的关键环节、保持先进性纯洁性的锐利武器、密切党群关系的有效方法等方面，认清开展批评与自我批评的必要性，切实做到不以庸俗关系代替党性，不以个人感情代替原则，使党员干部增强党性观念，自觉拿起批评与自我批评的武器。
3.2是讲究方法，增强实效性
开展批评与自我批评，既要有坚定的态度，也要注意讲究方法，增强实效。提出批评意见要着眼于帮助同志、增进团结、促进工作，对拟开展批评的问题，要进行必要的沟通、交换意见；开展相互批评要符合实际、实事求是，出于公心、与人为善，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则的纷争。作为被批评者，也要正确对待批评，要看作是善意的帮助，及时查找原因，努力加以改正。
3.3是自身过硬，增强权威性
同样的一句批评人的话，出自不同人的口，效果也许会完全两样，出于自身过硬者的口，效果一定比自身有问题的人要好得多。我们敬爱的周恩来总理，批评同志后让人感到你应该批评，觉得是你对他的关心；朱镕基总理尽管他批评人很“凶”，尽管被他批评过的人很多，但被批评者多是心服口服。我们每个党员干部都要学习他们工作作风和业务知识上过硬，批评人有针对性，不说外行话；学习他们廉政建设上过硬，批评人有底气和正气；不断提高自己的人格魅力，批评后能使人内心服气。
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