面对陌生人的微笑[最终定稿]

第一篇：面对陌生人的微笑

面对陌生人的微笑

前不久，笔者夫人去美国走了一趟，回来我问她有何感受。她回答说，美国人和中国人不一样。我问有什么不一样，她说，在中国的大街上，看不到陌生人的微笑，都是一脸的阴沉，似乎谁欠了谁多少钱似的。而在美国大街上，一旦你的目光接触到陌生人的目光，对方便会给你一个淡淡而友善的微笑。当然，这不是说中国就没有面对陌生人的微笑。在商店里、在宾馆里、在饭店里、在小摊上，在所有服务行业的推销人员脸上，都可以看到对陌生人的微笑，但那微笑的目的性和功利性都很强 冲钱而微笑。如果你不买他的货，或者不接受他的服务，那微笑便立刻消失，脸立刻由晴转阴。这就是人们常说的“微笑经济”。

这更不是说美国什么都好，中国什么都不行。由于各自文明积淀的历史不同，在文明的表现方式上存在着差异，也属正常。但给予陌生人以微笑，是人类文明的基本表现方式。由于长期的封建社会的原因，中国人长期生活在封闭状态，更有孝道说，父母在，不远游。一旦远行，父母便千叮咛万嘱咐，要警惕陌生人，不要随便与陌生人搭腔。这就导致了中国人出门不能对陌生人以微笑。到了今天，中国人面对陌生人，依然如此，尤其是男士对一位陌生女生微笑，会说你耍流氓，弄不好还闹出人命来。

或许有人觉得这是笔者无病呻吟，小题大做，能不能给予陌生人以微笑，根本就是不值得一提的事儿，微笑了怎样？不微笑又能怎么？然而，请千万不要小看了一个微笑，它是人们之间友善的最直接、最直白的表现，反映了一个社会开放、和谐与干净的程度。人们的心态不开放，面对陌生人，无论如何那微笑是笑不出来的；社会缺乏和谐氛围，人们之间缺乏友善，同样也不会有面对陌生人的微笑；人们内心的纯不纯洁，干不干净，也决定了能否给予陌生人真诚、善意的微笑。

在中国，微笑经济已是有过而无不及，但在整个社会缺乏微笑的环境里，那微笑经济有时让人恶心，因为那微笑里面藏着的是金钱关系，是否给予陌生人微笑，完全由金钱来决定。人们常说见钱眼开，微笑经济给予人们的感觉则是见钱微笑。更何况，微笑不微笑，也非商业从业人员的自愿，而是由商业老板硬性规定必须微笑，不微笑就得扣奖金，甚至扣发工资。不仅如此，商业老板们还要专门进行“微笑”培训，教那些从业者怎样微笑才好看，怎样微笑才能吸引顾客。我们的空姐的微笑大都是这样培训出来的。所以，顾客都心知肚明，很难回报以微笑。当然，这不是说商业活动就不需要微笑，板着脸去做商业，拉着脸去为顾客服务，显然不行，商业活动需要微笑，整个中国也需要“微笑经济”，而是说，我们不能只因为了商业需要才给予陌生人微笑，而是整个社会的每一个成员都应当给予陌生人以微笑，在全社会形成微笑文明。如果我们整个社会都能够将微笑给予陌生人，那我们的“微笑经济”才真正具有社会文明基础，那“微笑经济”才不会让人恶心，那“微笑经济”才会让人们感觉舒坦和温馨，那“微笑经济”才能成为“微笑文明”的重要组成部分。

其实，中国人已经尝到了没有微笑的痛苦。一直以来，人们常常指责和抱怨政府部门或者为公众提供公共服务的部门是“门难进，脸难看，事难办”，这其中的“脸难看”是什么意思？说白了，就是没有微笑，总是板着一副脸孔，让接受服务的公众很不是滋味，心里难受，甚至产生对抗的情绪。当然，“脸难看”不要紧，只要能办成事也行，公众要求不高，但“脸难看”的后果往往是“事难办”，这就要命了。你要审批一个项目，或者办一件事情，如果不“意思意思”，不仅脸难看，而且什么事情也办不成，即便事办成了，也把你拖得个半死。在被逼无奈的情况，“微笑经济”不得不被带进了政府和公共服务部门，形成了潜规则，无论办什么事，都必须“意思意思”，一旦“意思”了，不仅有“微笑”，而且还称兄道弟，同流合污，导致腐败横行。久而久之，政府和公共服务部门便失去了公众的信任，最终必然会导致执政危机。把微笑给予陌生人，要从政府和公共服务部门带头做起，不能有利益才微笑，没利益就板着脸，待搭不理，甚至不给办事，而应当毫无保留地把微笑连同优质的服务给予公众，并通过快办事、办实事来赢得公众的微笑。但是，仅靠政府和公共服务部门带头微笑还不够，整个社会都要从娃娃抓起，从教育抓起，要让每一个人在幼年时就知道微笑，就舍得将微笑送给陌生人，让每一位中国人都微笑起来，阳光起来，共同创造微笑文明。记住，向陌生人微笑不是耍流氓。

第二篇：微笑面对

微笑面对

每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。

生活需要微笑，需要微笑面对，当你愉悦时，它能令你更加欢欣，当你迷惘时，它指引你正视一切，拨开迷雾，沐浴太阳发散的美丽阳光。

生活的道路充满艰辛，充满坎坷，当你正为困难伤心难过时，一个微笑给了你无穷的力量，你重新有了战胜困难的斗志，勇气和信心。

在生活的铁轨上，有父母的呵护，老师的教导，朋友懂得陪伴。他们的付出都是不需要用任何东西回报的，只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力没有白费，得到了回报；只要你在老师忙于备课时，送去一杯热茶和一个充满自信的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报；而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运。这就是微笑的力量。

每个人对待生活的态度是不同的。有的人悲观，有的人乐观。悲观的人得不到别人的微笑，也不会对别人微笑。而乐观的人时常看见别人的笑脸，时常用微笑的神情对别人讲话，这就是微笑所产生的两种不同的心态，两种不同的人。

生活需要我们用心去体验，用微笑去面对。不管是几个月大的小小朋友，还是正在长身体的青少年朋友，或者是已经成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人和自己用微笑来交换情感，用微笑面对生活，生活才会更加美丽美好。

生活处处需要微笑。别人帮助了你，你要面对微笑地向别人说声＂谢谢＂，而别人不小心踩了你一叫，你也要面带微笑地说声＂不要紧，没关系＂你的神情代表着你的品质，你的素质，代表了你是否宽容大度，是否小肚鸡肠。

生活是美丽的美好的，而微笑则能让生活增添一份色彩，让生活更加绚丽，让我们用微笑面对生活吧！

第三篇：微笑面对每一天

微笑面对每一天

——《文明美德伴我成长》读后感

湖南省长沙市一师二附小四（4）班吴**

读完这本书，我的心里久久不能平静，给了我很深很深的感悟，笑；世界上最动人的表情是什么？还是微笑。

微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界语，是人际交往的润滑剂，是灿烂生活的添加剂。微笑是人的天性，它比电便宜，却比灯更加灿烂，不仅照亮自我，更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物，得到他的人会因此更加富足，给予它的人却不会因此变得贫穷。微笑有着无穷的魅力，虽然知识短短一瞬间，却留下永恒的回忆。

开心也是一天，痛苦也是一天，你何必不开开心心地过一天！

英国科学家霍金患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上，达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能栋的部件。就是坐着那把轮椅，他乘热气球到过南极洲，还环游了地球。在中国，他坐轮椅两次登上了长城。

“霍金先生，渐冻症已经将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”在一次学术报告后，一名记着对霍金提出这样的问题，霍金脸上充满微笑，用他还能活动的两根手指，艰难地叩击键盘后，显示民间上出现了四句话：

我的手指还能活动；

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想；

我有爱我和我爱着的亲人与朋友。

微笑是一种生活态度，跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅；一位残疾人可能坦然乐观，而一位四肢健全的人则可能郁郁寡欢；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，而一位身处逆境的人可能面带微笑„„

只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活哭泣，当我们在微笑时，生活也在微笑。

第四篇：微笑面对学生

微笑面对学生

——读《不做教书匠》有感

近期，我有幸拜读了管建刚老师写的《不做教书匠》一书，全书分了八个章节，分别是：做一名有方向感的教师、做一名有约束感的教师、做一名有责任感的教师、做一名有上进感教师、做一名有奋斗感的教师、做一名有专业感的教师、做一名有亲和感的教师、做一名有智慧感的教师。我很赞同管老师的观点，同时也非常敬佩管老师的作风和对待人生的态度，他是用心在呼吁我们每一个教师，不要去做教书匠！管老师在书中举了很多真实的例子，颇具说服力，而列出的一系列的理论和观点，也让人震撼，使我受益非浅。其中“做一名有亲和感的教师”中有这样的句子“你知道吗，学生是多么关注老师的表情啊！如果你再去调查一下，我敢打赌，所有孩子喜欢的老师有一个共同的特征——把微笑挂在脸上。”我感触颇深。

从教十多年，从老教师那儿听的最多的就是“课堂上老师绝对不能笑，一笑，学生就觉得你好欺负，课堂就稳不住。”老教师的话深深地刻在了我的心里。所以我上课一般不笑，以致一位毕业生给我的贺卡留言：“老师，您不要老是板着个脸，您笑起来真的很美。”是啊，细细回想起来，每当上课我很严肃地提问问题时，学生们不敢大胆举手发言，即使发言也是颤颤巍巍，生怕说错；下课我找个别学生谈话，学生们也是低着头，就像犯了错，说话也是小心谨慎，我没法走进学生的心灵。试想想，有时校长哪天如果微笑面对你，对你的工作先做充分肯定，再以委婉如“要是哪个地方加以改进就更好了”的语气指

出缺点，我们的心情一定不错，如果校长见了你就劈头盖脸一顿批评，要你怎样又怎样，我们的心情一定一团糟。每个老师都渴望得到校长的重视，每一个学生同样也渴望得到老师的重视和赏识。微笑很简单，我们平时遇到熟人都会微笑一下，对我们的学生为什么要那么吝啬微笑呢？

于是，我尝试在课堂上，微笑面对学生，我惊喜地发现：学生上课发言也大胆了许多，课下，学生也敢抬起头和我说话，眼神不再躲躲闪闪。我们班有一个经常不完成作业的男孩，每节课不是坐不好，就是不好好听讲，我没少批评训斥他，一次上课，我压住火气，微笑着对他说：“郭振山写字姿势这么标准，如果你的作业也能认真完成，那就更好了，老师相信你。”私下里我跟他约定，如果他完成一次作业，我就给予奖励。第二天，他没让我失望，不但完成了作业，而且在我的微笑中积极回答了问题。那种久违的喜悦在我和他的脸上舒展开来。这就是微笑的力量！

微笑吧，我的同行们，我们的微笑能给予学生一种安全感，一种心灵的安全感，让我们每天至少在课堂上微笑一次，用行动教育学生，微笑面对学习，微笑面对生活。

第五篇：微笑面对生活

微笑面对生活

生命就像是被咬过一口的苹果，难免有磕磕绊绊，注定荆棘丛生。生命虽失去了完整的美丽，但缺憾造就的美丽，好似风雨后的彩虹，少不了崎岖不平，也丢不掉微笑乐观的希冀。

微笑面对生活好似春的一枝绿色嫩芽，唤醒生的希望。斯蒂芬•金曾一度潦倒得连电话费都交不出。然而，拥有难得乐观精神的他，并没有就此颓废，而是微笑面对贫苦现实，充分利用他的写作天赋，经历人生百味使他的作品情感更加真挚。终于，《魔法嘉丽》让斯蒂芬·金一鸣惊人，也造就了国际著名小说家和亿万富翁。试问，若当年斯蒂芬•金没有微笑面对生活，怎么会有现在的大师？只会被社会无情地淘汰。

微笑面对生活好似夏的一片火红枫叶，燃烧着奋斗的烈火。君不见，幼年时的莎士比亚微笑面对父亲破产，中途退学的现实，发奋自学读书，终成为举世瞩目的戏剧文学家与诗人；君不见，处于仕途高峰的苏东坡微笑面对被贬黄州的现实，发奋寻找世间的大美大哲，终使他脱胎换骨，诗词流传至今；君不见，身残志坚的聋哑人邰丽华微笑面对残酷的无声现实，发奋训练，终登上春晚的光辉舞台。由此可见，乐观向上是成功不可或缺的优良品质。

然而微笑面对生活并不意味面带假面，惶惶度日。诗人海子曾吟诵出广为流传的“面朝大海，春暖花开。”这句名言勉励了多少悲观的人啊！可这只是微笑的假面，无法掩盖他内心无尽的寂寞，渴望与他人交流的希望无法满足，最终卧轨自杀。海子无法微笑面对生活，终被时代的巨浪残酷地拍碎在岩石上。生活就是如此得残酷，这时，拥有乐观的态度是多么重要啊！

泰戈尔有言：“世界以痛吻我，我回报以歌。”微笑面对生活如同二月的第一缕春风，将冰封的雪山化为潺潺的溪水；微笑面对生活如同溪水上的一叶舟，将无尽的困难愁绪载走。微笑为生命加码，生命因微笑而精彩。

生活多不完美是意犹未尽的逗号，而乐观微笑则是人生凝重而美丽的感叹号！梦在前方，微笑给予我乐观翅膀，世界翱翔。