第一篇：微笑力量
微笑的力量
序文：如果有人问我，这个世界上最大的力量是什么?我会毫不犹豫地告诉他：是微笑的力量。再如果要把微笑的力量用一篇论文的形式完全的呈现，我想应该是一件无法完成的事情，至少在我看来。大到国家领导外交礼仪小到我们平时的学习、工作、社交过程。一切的事情都与微笑有种密切必然的联系。所以要论说其力量、作用，那无疑是巨大的、无穷的。以下是自己对于 “微笑的力量”这一博大精深的短语理解。
正文：
追溯到生物学，区别于地球上其他的生物，论说人的伟大，我觉得人具备微笑这一技能必然给其加足了分。很难想象假如一个人连微笑的勇气或者说是意识都没有了会是怎样的一个情境。不管你处于怎样的糟糕失落甚至是绝望、不管你是在面对或是即将面对多大挫折、挑战、压力；都要想到微笑、敢于微笑、努力的让自己去微笑，因为这是解决问题，让自己摆脱最好的方法，也是让自己变得坚强、城府最起码的途径。
而微笑从生活态度上来说，常常会区别开积极乐观和消极悲观的两种生活态度。很多时候常常微笑喜欢微笑（是发自内心的微笑不带任何伪装）的人性格都比较活泼开朗阳光，办事效力高，懂得享受生活，抗打压能力强；而相反很少微笑，冷酷的人，性格都比较自闭沉默，心里阴冷，缺少阳光，遇到事情是总是首先想到坏处，解决难题摆脱低落情绪也要花更长时间。
微笑有时是一种伪装，是让自己变得坚强、淡定的伪装，而这种伪装是我们必须的。面对那些对你无视、对你说三道
四、甚至恶语重伤的人，如果你用微笑示之岂不比以牙还牙、或是不理不睬要好。对自己而言，可以坦然的接受或是面对别人对你的指责并不是每个人都能做到的，而你敢于去用微笑还击别人的指责，这样自己不会那么难受、情绪化了，最起码你让对方感觉到他的无视、说三道四或是恶意指责对你无效，而你的大度随和也会随之展现。对对方而言，你用微笑应对他对你的有意无意的职责、重伤，会让他明白你心理不是那么脆弱，冲动、受不了刺激。这样别人也会知道这样低级的挑衅是无效的，会让自己在不知不觉间变得强大。
微笑是一种调味剂，生活中总会吃到“苦”，每个人都会有情绪极度低落的时期，那时候很多人都不会或是不敢去微笑，因为他们在面对问题时第一反应还是很悲观、或者一直悲观。有这样一句经典的名言“阳光和鲜花在乐观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。”是的，当你换个更有效的方式换种更好的情绪去面对、解决难题结果会好的多。去微笑，乐观积极、坦然的去应对，一来缓和了那种令人窒息情绪，让自己更加清醒，从心底认清、接受了自己的处境，不会逃避或者说是沉浸于这种情境中。这样才会想到去直面的解决它、战胜它，会给自己无形间增加力量。微笑是一种能力、一种素养。西方有这样一句谚语，“只用微笑说话的人,才能担当重任”，微笑说话一方面让他人感觉你处于良好的情绪中，心情好，只有当心情好办事效率才会高，这样领导会更加青睐；另一方面微笑说话会让人觉得你随和、自信会给顾客好的印象，谈合约时会顺利得多：再者说懂得微笑说话的人懂得尊重别人，我生活中总会遇到那些成天抱怨，有点不开心的就说出来，而且还带到社交中，这样没必要，也很傻，在别人看来你很情绪化，摆臭脸，抗打压能力差。微笑是一剂良药，解决尴尬的良药
生活中难免会遇到这样或那样的难堪、尴尬，尴尬发生了不好直面的去应对，更不能躲避当做没发生，但你想一下，你微笑一下会怎样。发生了尴尬，尴尬双方都会找台阶下，解决它。而适时的微笑下，就能将尴尬强无声息的化解，给自己给对方台阶。我法国浪漫主义作家雨果有说过：“生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来”。微笑代表了很多，在不同情境代表了不同的意义。我们要学会认清理解不同形式的微笑，不同情境的微笑。知道微笑的力量，更有效的去解决问题。
结语：人生就是一个重复“遇到问题--解决问题”的过程。在这个过程中想要更有效、更快地去解
决、或是缩短这一循环的周期，要学会认清“微笑的力量”理论。
第二篇：微笑的力量
微笑的力量作文600
微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静;微笑，恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮;微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量„„
如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量!
那次天崩地裂，那次地动山摇，高楼大厦瞬间成为一片瓦砾，多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起，放入单(担)架时，他轻轻地一笑，用满是灰尘的左手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑，也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多：乐观坚强地活着，感谢所有关心灾区的朋友们，我很好!
也许小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是阳光的，而微笑，是给自己最好的犒赏。
我们喜欢微笑，喜欢嘴角的翘起，喜欢那弯起的弧度，更喜欢它所传达的一种力量。
奥运会的志愿者们，无论在何种场合，面对何种肤色、国籍的人，总是抱以微笑。这不仅展现了一个大国的风采，更展现了中华民族的包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量，一种海纳百川，拥抱世界的力量!
不需要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的红颜一笑„„这些笑，或太狂放不羁，或太刚烈顽强，抑或充满妩媚。而我们需要的，不过浅浅的会心一笑。
人们很容易记住温总理那慈祥的笑容，那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机，从容不迫;面对外国记者的犀利问题，他依旧笑对。他正如一代儒者，温文尔雅地处世待人。他的微笑，不也是一种力量么?这是笑对人生的一种力量!
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛蓝的天空下，一直传递着„„
当人们帮助了困境中的你，你的微笑是感激，是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你，你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你，而你却抱以微笑时，微笑便成了坚强勇敢的力量!
如果全世界都充满爱，充满微笑，将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。
我们，作为新世纪的主人，将肩负着历史赋予我们的责任，那就是将微笑作为一种力量，传递到世界的每个角落„„
第三篇：微笑的力量
微笑的力量
最近看了《哈佛家训》一本书，书中有一篇文章就是关于微笑的，是《微笑的力量》，看后感受很深，觉得微笑真的能产生巨大的力量。作为教师，我觉得微笑的力量更大。想想自己我有多久没有和他们笑了？猛然间，我意识到，我经常都在批评这个，指责那个，其实孩子们都是渴望得到表扬的。
一次，上课铃声响了，我微笑着走进教室，这时，坐在第一排的那个男孩子把手举得很高，我想：这个捣蛋鬼又想告谁的状了？ “朱迪同学，你有什么事？ ”“曹老师，你今天很开心吗？ ”“为什么这么问呀？ ”“因为你今天是笑着进教室的。”我突然感到了一种震撼。是啊，我有多久没有和他们笑了？猛然间，我意识到，我经常都在不停地批评这个，指责那个，但在学生眼里，“老师”这个词还是那么的神圣，寄托着他们无限美好的幻想和期望。
在以后的日子里，我就经常对孩子们微笑，后来我发现，孩子们举手发言的多了，课堂纪律也比原来好了很多，还有很多同学愿意和我说说自己的心里话，聊聊家里最近发生的事……我发现自己也比原来快乐了许多，微笑不仅能让自己感受到巨大的力量，也能波及到他人，让他人感受到信任和担当。西方有一句谚语是这样说的：“只用微笑说话的人，才能担当重任。” 教学中当学生遇到困难时，教师要投以帮助的微笑。不管是生活还是学习，只要教师时而为学生送上微笑的面孔，对学生来说那是一种鼓励，一种信任，一种鼓起勇气的力量。激发学生在学习历程中充分发挥自己的智慧和才能，从而实现自身价值。当学生取得
好成绩时，教师应该为学生高兴，此时投以赞许的微笑，如在考试中分数第一名，或是评为优秀少先队员，三好学生等，教师的微笑则是对他们努力学习的肯定，也是鼓励与期望，让学生从教师的微笑中感受到鼓舞，获得力量，促使他们产生更强烈的学习欲望。微笑是一股强大的力量，任何时候，只要我们一笑，什么事都可以像冰一样融化。人们不是常说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”。就让教师们用这股力量在教育事业中创造出更多的奇迹，也让教师们尽情地享受微笑的魅力，更幸福地为人民服务，让微笑永恒于教育吧！
第四篇：微笑的力量
老 师 的 微 笑
江门九中李 明
作为一位新老师，自己总是对教学工作充满激情，但忙碌的工作有时却冲掉了我脸上的笑容，教学中不经意的三个镜头让我始终把笑容挂在脸上。
这个学期我上了两节公开课，分别在不同的班级上，当我在七年6班上完了公开课时，一个学生高兴地跑过来跟我汇报说：“李老师，你这节课肯定上得很好了！”“你怎么知道呢？”我怀疑地问她。她高兴地说：“坐在我旁边的老师一直都在微笑点头。”说完后，她又强调了一遍：“那个老师是‘笑’着看着你的，所以我觉得上得很好。”
我震惊了，我没想到，老师的一个微笑给孩子留下了这么深刻的印象。回到办公室我一直在思考这个问题，一个人的微笑能反应这个人对对方的肯定与赞许。将心比心，学生又何尝不想看到我们老师的微笑，感受我们对他们的肯定与赞许。所以从那一刻起，我决定，无论以后多忙，见到学生一定要微笑，上课多点微笑的鼓励。效果果然显著，在我上七年5班的课时，我提了一个比较难的问题，学生都在低着头努力思考，我面带微笑地鼓励他们，想到什么就说什么，回答错误没关系，老师和同学都会帮助你，整个过程我都是面带微笑的。接着就有学生欲欲跃试，最后一个个学生都勇敢站起来回答了问题。
原来微笑的力量是如此的大！对孩子来说，老师的微笑是鼓励﹑是赞许，是宽容。当孩子遇到困难时，老师的微笑能增加他的信心，帮助他克服困难；当孩子获得成功﹑做了好事时，老师的微笑使他觉得获得认同，倍加高兴；而当他们不小心犯错时，老师的微笑又能减轻他们的恐惧感和心理压力。
老师的微笑，是一盏灯。它能照亮学生暗淡的心灵，驱散他们尚还羞怯的情绪，温暖他们还不够坚定的脚步。
老师的微笑，是一座桥。它引导学生踏上天上的彩虹，追求真理，一往无前。它给胆怯者以胆量，它给失败者以温暖和宽容。它是一张醒目的名片，看到了它，就看到了一颗纯净慈祥的心。教师的微笑，是生命的绿洲，它亲切自然、意味深长。它能打破沉闷拉近距离。它在学生失落时带来自信；它在学生脆弱时给予坚强。
让我们把微笑常挂脸上，因为微笑的力量是无穷的！
第五篇：微笑给人以力量
微笑给人以力量；给人以温暖；给人以快乐；给人以勇气。微笑，那是阳光的味道。
走在街上，如果你看到一个人无时无刻都嘴角上翘，脸上挂着和煦的微笑，你会不会嘲笑他傻？他痴？也许你不知道，这种人获得健康，活得乐观，活得积极。他们用微笑面对生活，走进他们，你会闻到一股阳光的味道。
我曾看到过这样一幅画面——傍晚，夕阳褪色在天边，太阳降到地平线时，只剩下一抹余晖。繁华的街道旁，一位老妇人坐在轮椅上，她的丈夫在后面慢慢的推着。两位都是行动不便的老人，他们的脸上却始终带着微笑。当他们用微笑面对众人时，众人也会还给他们微笑。看到这里，我不禁加快了脚步，想看一看到底是多么可爱的脸会有这么富有感染力的微笑。难以置信的是，这个老夫人竟然是个盲人，她的两个眼窝深深地凹陷下去，那到底为什么别人向她微笑。她也会意地点点头呢？
原来，这就是微笑的力量。
深夜，临近考试，我还在埋头钻研复习题，妈妈轻移脚步来到我身边，将一杯热腾腾的牛奶轻轻的放在桌子上。她温柔地抚着我的头说：“早点休息，别总熬夜，记得把牛奶喝了。”自始至终，她的脸上一直挂着亲切的微笑。我手里握着那杯温热的牛奶仔细端详着妈妈挂着微笑的脸，我闻到了幸福的微笑，心里仿佛流进了一道暖流。
微笑是常开不败的花，微笑是温暖人心的风，微笑是滋润心田的雨。走在人生的路上，就要用微笑面对生活，用微笑为自己代言。
回想这十几年的一个个片段，每天都会收到各种人给予的微笑。每天早上，面对镜子，给自己一个最美丽的微笑，在生活中，给别人一个最美的微笑，你会闻到阳光的味道。
微笑，温暖。
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