第一篇：三好生个人总结
我是初三5班的XX，在班级中担任班长。我作为一名团员，处处以团员的标准严格要求自己，积极参加各项活动，热心关爱他人，能够做好模范带头作用。
班级中，在老师的信任与同学们的支持下，我参与了班级管理，认真履行自己的职责，一丝不苟，认真踏实，尽心尽力地为同学做好服务，为老师当好助手。凭着极大的热情和对于工作的热情与毅力，赢得了老师和同学们的好评。平时与大家相处融洽，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感，积累了丰富的经验。我虚心听取各种意见，努力做得很好，用旺盛的精力、清醒的头脑来做好每一项工作，从而可以得到大家的认可。而每项任务对于我来说都是锻炼和考验。
在学习方面，我在课堂上认真听讲，课后复习、预习，努力勤奋，积极进取，在良好的学习氛围下，使我的学习成绩较满意。但我并不满足于现状，我希望多一分的努力可以换取更多的成功，从而不断努力，突破与创新自我，使自己变得更加优秀。我具有良好的品质，开朗乐观、不怕困难，做任何事都充满了自信，有一定的适应能力。我相信支持我的同学，依然认可我的能力，我会用我的热情与毅力一直坚持下去，也会经受住各方面的考验与锻炼。希望大家可以支持我，我一定会尽我最大努力的！
第二篇：三好生个人总结
三好生个人总结
我是XXX大学管理系档案学专业的学生，以班内综合测评第二名的成绩获得了“三好学生”称号。在学校组织的历次考试中，我的成绩都比较稳定。在班内，被同学们选为宣传委员，成为班长、学委的小助手。在不断为班集体争得荣誉的奋斗中，我个人的能力也在逐步提高。
学习是学生的主要任务。我是班干部，就更要有优秀的学习成绩，才能在同学中树立威信。进入大学，我明显感觉到所要学习的知识很多，深度很大。况且我作为一名宣传委员，还会有许多事情要做。这就给我的精神上造成了很大的压力，但我不着急，我知道学习是循序渐进的事情，一定要一丝不苟、刻苦努力，慢慢来。首先，我向各位老师取经，总结出一套适合自己高中的学习方法。再根据自己的特点，多落实，多看书，稳扎稳打。另外，我一向注重劳逸结合，学得踏实，玩得痛快，在有限的时间内，最大限度的完成学习任务。我从不旷课、早退，课上认真听讲，课后细致复习，与老师沟通学后感，与同学讨论疑难点。除这些基本工作之外，我还经常通过去图书馆，利用业余时间阅读期刊文献等资料来充实自己。我的学习目的十分明确，就是为了提高自身能力，走上社会能够学以致用。同时，我学习有自己的方法，遇到难题时，能够善于思考，全面分析。
我认为，作为一名大学生，提高自己的思想道德素质，学会做人也是相当重要的。因此，我读书，不仅读到嘴里，更读到心里。在平时，我严于律己，宽以待人。因为我知道，只有不计较个人的小得失，才能维护全班同学的利益与荣誉。从大一开始，我就积极向党组织靠拢，是班内的入党积极分子，接受入党前教育。我平时还关注党的大事，在十七大召开之际，我观看了胡主席的十七大报告，收获颇丰，认清了当前的国内、国际形势。经过初级党课的学习，我认识到要想成为一名光荣的共产党员，就要从思想上开始转变态度，不能单纯的为了入党而入党，时时刻刻用严格的标准要求自己，使那些标准烙于心底，不管是不是要入党都有为别人服务的意识。为了更全面自己的理论知识水平，我参加了2008年3月到4月开设的党校高级班的学习，在此期间，除了理论知识的学习，还有很多优秀的党员老师及学长、学姐，为我们讲解当前情势，并用自身的经验来教导我们。通过学习，我对入党又有了比较深刻的认识，我觉得入党是一个过程，从中可以是人格得到提升和锻炼。因此，我对党组织更加向往，对加入中国共产党开
始报以强烈的愿望，用党员的标准要求自己，锻炼自己经过我的努力，大二时我光荣的加入了共产党，成为了一名预备党员。
作为班上的宣传委员，我的原则是：一丝不苟。在工作上，我积极地开展各种工作，定期的出版相应题材的板报，像是关于“一二九运动”的、“512”地震的，并且及时更换室内的学习宣传角，涉及英语学习等内容。与此同时，积极参加分校的各种活动，定向越野比赛等。在思想上积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想、党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想，对党的认识从模糊转化为清晰。遇到同学求助，我从不拒绝，也积极主动帮助他们解决在学习过程中遇到的一些问题，营造一种团结互助的氛围。在回到本校后我组织了主题班会、兴趣小组等活动，丰富同学的学习生活。我积极配合老师做好各项工作，想同学之所想，急同学之所急，以自己的真诚，塌实的为班集体服务。
在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一个挑战，尊敬师长，团结同学，努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学；我刻苦勤奋，坚持自己的事情自己做，养成了自立自强的性格。利用课余时间，培养自己的兴趣爱好，书法、长笛、绘画、下棋等都是我喜爱的。并且，我能将学到的知识应用于生活，做家庭小试验，修理家用电器、生活用具等。我家在农村，我经常帮助爸妈干农活、家务活等。对生活有深刻地认识，崇尚节俭，不讲究吃穿，以减轻爸妈的负担。我喜欢做一些社会调查，提高自己的实践能力，同时使自己加深对社会的认识。工作作风，赢得了老师和同学的称赞。
在这次北京市“三好学生”的评选中，我很荣幸能当选。我非常感谢学校和老师们对我的辛勤培育，这是对我最大的鼓励，我将再接再厉，争取取得更大的进步！
第三篇：三好生个人总结
回顾过去一年的大学生活，我过的很充实。在刚进入学校时，我就向党组织提交了入党申请书，我积极学习党的知识，并于2011年4月19日结业。我还曾获得2010-2011学年“优秀团员”的荣誉称号。与此同时，我还参加了学生会，在学生会中，我学到了很多技能。例如如何培养自己的人际交往能力，如何提高自己的组织能力以及团队协作的重要影响。除此之外，我还参加了2011学期暑期社会实践活动。在社会实践中，不但让我学到了很多东西，让我体验到了以前从不体验过的生活，还增长了我人生的阅历，丰富了我的经历。我相信这对我以后的人生会有很大的帮助！
虽然在学习、工作上很忙，但是我一直都没有放松过，时刻严格要求自己。“一份耕耘，一份收获”，我相信付出总会有收获的。在学习上，态度端正，认真对待每一门专业课程，严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助，我自己总结出了一套很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加课外活动。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
作为班里的组织委员，我组织好班级里的每一件事，每一次活动，尽量做到最好。我深深感受到我在工作中锻炼了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。虽然在学习、工作上很忙，但是我一直都没有放松过，时刻严格要求自己。“一份耕耘，一份收获”，我相信付出总会有收获的！
第四篇：小学六年级三好生个人总结
个人总结
过去的一年中，在老师的关怀下，我养成了良好的学习品质，刻苦学习，虚心好问，从不迟到早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业，语文、数学、英语均取得了较好的成绩。身为语文、英语课代表，除了帮助老师收发作业，还乐于帮助在学习上有困难的同学，主动为班级、为同学们服务，努力当好老师的小助手。在班级活动中，能出色地完成学校、老师交给的各项任务，有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，如绘画、书法、阅读等，并取得了相应的获奖证书。努力从各方面提高自己，时时刻刻注意自己的言行举止，在德智体美劳诸方面表现突出，并多次受到了老师的表扬。在学校里，我尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。作为一名少先队员，遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，力争为红领巾增光添彩。在生活中，孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献。
我的每一个点滴进步，都与各位老师的培育密不可分。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师对我的期望，不骄不躁，继续努力，长大成为一个对社会有用的人！
第五篇：三好生总结
三好学生总结
我叫 XXX，生于XXX年X月，是XX小学五X年级2班的一名小学生。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。另外，每当遇到在学习上有困难的同学向我请教时，我总会耐心地尽我所能，认真讲解。
在课余时间，我喜欢阅读书籍。我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从三年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记。通过阅读开拓了我的视野，使我受益匪浅。
在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，我是一名美术课代表，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到老师的表扬。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
在今后的学习、生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
XX小学 五（X）班
XXX
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