厨房追踪考核鉴定表

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第一篇:厨房追踪考核鉴定表

厨房追踪考核鉴定表

员工姓名:

考核人:

考核时间:

分数: 一 准备工作(7分)制服

(帽子,上衣,裤子,鞋,袜子,胸卡各0.5分)2 个人仪容

(指甲,饰品,头发,胡须各0.5分)

3厨房工作准备(洗手消毒,所需工具清洁且摆放整齐,油位线,不锈钢锅内水干净且装至凹槽处,面粉达到1/2,原料充足,工作区域干净共2分)

二 裹粉(50分)

A 鸡台

(17分)抖动浸篮2—3次,抖动时使鸡翻转,去除多余的腌制液,检查是否有断骨,切割错误,内脏,绒毛,多余的脂肪和尾椎。(5分)把浸篮放入水中,采用左转90度回中,再右转90度回中,从水中提起浸篮,浸桶上方滴水3秒后抖动7次。(1分)将鸡均匀地倒入裹面盆内,交替10次插入,翻起,插入,挑起,两手按顺时针方向在裹面盆中用收按压面粉内的鸡块7次。(3分)两手用兰花指各拿一块鸡,轻抖轻磕,去除多余的面粉(鸡肉彼此不可相碰)。裹粉不全处按压一把面粉,然后轻抖轻磕一下。(1分)折叠鸡翅,折叠时三角形的中间要留有空隙,使炸油通过,整理鸡皮盖住切口(翅尖朝下上架)。(2分)整理胸肉,大腿的皮,不要挤压胸肉,用一只手的兰花指拿起一个小腿,然后用另一只手包住小腿粗端,顺势将小腿的皮向切口方向撸一下,再用另一只手的食指和拇指扣住小腿的细端拧半圈。一只手抓一把面粉,把小腿细端放在面粉中捏一下,使之均匀沾粉,另一只手抓一把面粉,把小腿粗端放在面粉中捏一把,使之均匀沾粉,轻抖轻磕,骨头向下上架。(4分)正确码架,当最后一块鸡裹完粉后,两分钟内必须进行烹炸。(1分)

B 辣台

(31分)

a 无骨腿肉(10分)将最多9片腿肉倒入浸篮内抖动2—3下,去除多余的腌制液。(1分)2 将腿肉均匀倒入裹面盆中,展片,交替7次插入,翻起,插入,挑起,用抖篮挖出所有腿肉,并检查有无遗漏,用轻缓的跷跷板式抖动抖篮,去除多余的裹面粉。(3分)3 在面盆上方将腿肉倒入浸篮,慢慢将浸篮放入水中,所有腿肉被水盖住后立即从水中提起浸篮,滴水3秒。(1分)手持浸篮,在浸桶上方,向外,向上及超自己的方向抖动10次,使腿肉表面形成一层黏糊物。(1分)将腿肉均匀倒入裹面盆中,展片,交替7次插入,翻起,插入,挑起,展片,补粉,用手按压每片腿肉,确保每片腿肉已被按压。(3分)用兰花指拿起两片腿肉,轻抖轻磕,将裹完粉的腿肉平整正确地码架。(1分)

b 辣柳辣翅(12分)将鸡柳(辣翅)倒入浸篮内,抖动2—3下,去除多余的腌制液。(2分)2 将鸡柳(辣翅)均匀倒入裹面盆中,交替7次插入,翻起(压),插入,挑起

(2分)3 用抖篮挖出所有的鸡柳(辣翅),并检查有无遗漏的鸡柳(辣翅),用轻缓的跷

跷板式抖动抖篮,除去多余的面粉。(2分)在裹面盆上方将鸡柳倒入浸篮,慢慢地将浸篮放入水中,所有鸡柳(辣翅)被水盖住后,立即提起浸篮,在浸桶上方滴水3秒并向外,向上及朝自己的方向抖动10次,使鸡柳(辣翅)的表面形成一层黏糊物。(2分)5 将鸡柳(辣翅)倒入裹面盆里,交替7次插入,翻起(压),插入,挑起,用抖篮挖出所有的鸡柳(辣翅),并检查有无遗漏。(3分)以跷跷板式抖动抖篮,去除多余的面粉,将裹好的鸡柳(辣翅)正确平整地码架。(1分)

c 鸡米花(4分)将鸡米花均匀地倒入炸篮内,下锅60秒后,摇动炸篮并划篮(确保鸡米花不露出油面)(2分)产品出锅后滴油15秒,将炸篮中的米花全部倒入1/2无孔面包盘上,不同时间的产品不可混放,记录储存时间20分钟。(2分)

d 鱼排,虾排

(2分)

取出鱼排(虾排),在生品台正确码放(摆放鱼排,虾排时必须将凸面向下)

e 玉米饼

(3分)将玉米饼平铺在浸过油的架子上,每层都要压上篦子,保证玉米饼边缘全部覆盖,按正确的方式上架。(1分)若烹炸后的玉米饼断裂成两半,可完整拼接的可以继续使用,若缺损大于2厘米的,则须废弃,小于2厘米的,可继续使用。(1分)将烹炸好的玉米饼放入不锈钢格中,室温储存,当日打烊废弃。(1分)

C交叉污染,筛粉换水

(2分)

三 烤制(36分)

A 蛋挞

(17分)1 确认烤制数量,取出一打制好的挞水,用搅拌器沿容器壁由外围至中心,由下而上地搅拌10—15下,使其均匀一致。(2分)2 根据烤制的数量启动预热程序(预热前先看一下烤箱的温度,估计预热时间)。

(1分)若发现挞皮表面,边缘,侧边及底部有裂痕,挞皮有解冻或受压现象,有黑色污染,风味不正则废弃。(2分)挞皮在带孔的烤盘上的码放须遵循均匀分布的原则,码放时挞皮底部完整嵌入凹槽处(码放时须戴一次性手套)。(2分)注入挞水时,沿分配壶尖嘴缓慢注入挞皮内,距挞皮边缘0.5厘米即可,注意不要将挞水滴在冷冻挞皮的表面或边缘及烤盘上。(3分)预热温度达到时,要两段式开门法将烤箱门打开,正确码放。(2分)7 烤好后的蛋挞在室温下冷却5分钟后脱模。(2分)将麻薯片放入挞皮内,并用手轻轻按压,使其与挞皮底部充分接触,未用完的麻薯连包装一起放在1/6不锈钢格中,加盖保存,储存期为K+3天。(3分)

B 烤翅,烤肉

(19分)确认烤制数量,选择相应的ISP烤制程序并启动。(2分)2 烤翅(烤肉)码放时须戴一次性手套。(1分)烤翅码放时使硬羽毛孔的一面(凸面)向下,细羽毛的一面(凹面)向上,切勿相互接触和重叠,一盘最多烤制10对鸡翅,最少烤制2对鸡翅。

(4分)4 烤肉码放须展片,光面朝上,一盘最多9片,最少1片。(2分)烤制完成后用两段式开门法打开烤箱门,用隔热手套将烤盘从烤箱中取出,用专用夹子将翅中间和翅边夹起,翻面摆放并夹出血块和细羽毛,直立保温湿柜内滴油5分钟后方可售卖,45分钟废弃。(4分)6 烤制好的奥尔良马上蘸酱,用夹子将蘸有酱的奥尔良烤肉夹出,贴着器壁左右摆动各5次,去除奥尔良烤肉表面多余的酱料,放入备有1/2隔水板的1/2不锈钢格内,加盖湿柜保存,90分钟废弃。(3分)7 烤盘垫纸须每2轮更换一次。(1分)烤肉烤翅可混烤,但不能同盘。摆放次序是烤肉在上,烤翅在下。(2分)

四 交叉污染(3分)

工作过程中是否及时进行洗手消毒或未出现交叉污染的现象。

五 随手清洁(4分)在工作中,随时注意T.L.C。(2分)2 随时保持工作区域的整齐清洁。(2分)

合计:

本次考核实际得分:

备注:总分100分

95分以上优

(加30分)90分以上良好(加20分)85分以上良

(加10分)80分以上合格

低于80分者一周后重新考核

第二篇:试用期考核鉴定表

试用期考核鉴定表

QGR1911-9

部门 入厂 日期 试用 岗位

姓名 毕业院校 专业

性别

文化程度 技术职称 试用时间

试用要求

工作态度

1.了解并遵守公司各项规章制度;

2.遵守公司考勤制度,无迟到、早退、旷工等

现象;

3.能服从并积极配合部门/车间工作安排; 4.工作积极主动,有责任心,敬职敬业; 5.有团队协作意识,能积极主动请教同事,并

和同事形成和谐工作氛围;

岗位技能

部门考核鉴定意见

部门指导人签名: 时间: 部门 意见 人资部意见

部门负责人签名: 时间:

□提前转正□按期转正□延长试用期月□辞退

领导 意见

注:员工试用期满由部门指导人和负责人填写,并交公司领导批准后上交集团办公室,确定员工是否能按期转正办理录用手续,签订劳动合同,交纳五险一金。

第三篇:见习期考核鉴定表

见习期考核鉴定表----自我鉴定 自去年7月份参加工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里。现在负责川西(眉山、乐山、雅安、凉山、甘孜)市场的管理与新业务的拓展的工作。无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

在思想上:积极参加政治理论学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的各项法规。积极倡导坚持以科学发展观为指导,树立新观念,注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力,提高自己的思想政治觉悟,时刻谨记自己是一名中共党员来严格要求自己。

在工作上:做事认真负责,有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好本职工作。在领导与同事的帮助下,能独立按时完成公司规定的任务,切实完成本职工作,连续七个月被公司评为“月度优秀员工”,培养了自己敢于奉献,忠于职守,不怕吃苦,不怕吃亏的的品质,我相信在以后的工作中奠定了扎实的基础。

在学习上:我坚持往广度和深度两个方向去拓展自己的知识,通过与工作结合,努力的学习在书本里学不到的实践经验,并且虚心请

教其他同事,我还注重交际的培养,注重工作能力的提高,经常与同事交流,各种观点的不断碰撞,可以促进更深入的理解,通过不断学习和积累,以便在将来能够更好的为公司,为社会做贡献。

在生活上:坚持朴素的生活作风,合理安排好自己的生活时间,有较强的环境适应能力,能很快融入集体;乐于助人,团结同事,始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。

虽然,在工作中我锻炼了坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种困难,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思考,去提高,在今后的工作中我会更加刻苦地去学习、努力得去工作,以适应社会发展要求。

某某

2011年7月15日

基层单位考核鉴定意见:

该同志自去年毕业开始在我部门实习。实习期间,能够严格遵守并执行我院的各项规章制度,认真学习业务知识,在很短的时间内掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。

该同志工作积极主动,能够主动的向老员工学习,弥补自己的不足,并能够主动配合其他同事完成各种工作任务。该同志待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事。一年来,该同志理论水平及实际工作能力均有很大程度的提高,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

所在单位考核鉴定意见:

该同志坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家法律法规和公司的各项规章制度,具有良好的思想素质和职业道德;性格温和,团结友善,明礼诚信,严于律己宽以待人,关心团结好身边的每一个同事,与领导和同事保持着良好的沟通关系,具有较好的群众基础;熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,并以高度的责任感和强烈的事业心,围绕公司生产经营任务目标,较好完成了部门领导布置的各项工作任务。

该同志自参加工作以来,能够自我准确定位,切实转换工作观念,牢固树立服务意识,并以勤劳肯干、任劳任怨、认真负责的工作作风,得到了部门单位的一致好评。同时,该同志积极要求进步,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,不断提高自身综合素

质。

第四篇:实习期考核鉴定表

实习期考核鉴定表

我xx年7月从学校毕业参加工作,到现在已经一年了,实习期考核鉴定表。在这一年的时间里,我从一名学生转变成为一名工程技术人员,最大的感触就是做事要务实。我思想上继续以党员标准严格要求自己。遵守院里各项规章制度,与同事们和睦相处,关心时事,并积极参加院内和党支部组织的各项活动。

业务方面,我在质检中心综合检验部工作。在这里,我学习检测试验所依据的各种安全和性能标准,了解各种仪器设备的操作规程,熟悉每项试验的条件和步骤,以及检验原始记录和检验报告的各项规范要求。

部门里的检测工作最多的就是依据gb12021.4-xx及gb/t4288-xx进行洗衣机性能检测试验和能效分等分级检测,由于今年3月1日洗衣机强制粘贴能效标识,在xx年底xx年初的这三个月多里是最忙碌的时候,也是最锻炼人的时候。这段时间各种类型的洗衣机基本上都检测过,感觉自己这段时间进步了很多。

安全方面的试验虽然不多,但每次我也都认真的去做,我在师-父及部门同事的指导下做过座便器和空气净化器等清洁器具的试验。

除了学习标准和做试验外,我参加了多次院内组织的培训,开阔了眼界,也学到了很多新知识。

另外,主任还安排我做一些关于标准方面的工作。翻译了iec加湿器安全的特殊要求原版标准,还负责十个新建标准的格式稿草案。

总之,我会继续努力学习、踏实工作,把各项技术学到手、掌握牢。并感谢主任、师-父及部门同事对我的帮助和指导。

实习期考核自我鉴定

在理论与实践相结合的实习我已经进行三周实习了,我有一个非常深的感触:教师工作不容易,优秀教师的工作更加不容易。“要么不做,做就要做到最好。”这个信念一直铭刻在我心里。我认为理论毕竟是理论,当真正进入小学生们的世界里,我才深刻的感到自己的能力还未能赶上时代的步伐。

在前一周的见习时间里,在有经验老师们身上,我学到了许多,也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维,实习鉴定《实习期考核鉴定表》。实习的一周中,我把备课与班主任工作作为重中之重。在备课方面,我要求自己做到深入教材,深入学生,顺应新大纲的教学方针,严谨而有创新思想。班主任工作中,我把了解学生、深入学生、帮助和引导学生在做好作业的基础上改正一些思想上的错误,这一方面,我认为自己是做了一些成绩的。例如:有些学生在作业问题上已经有了新的认识,并以实际行动做出了回答。诚然,每个人都会有不足,虽然我一直严格要求自己,但实际操作过程中,还是出现了不少的不足之处。如在课堂中还没能够达到新教学大纲所提出的要求,课堂时间还没有达到合理分配。

没有最好,只有更好,我想我应该缠着这个方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回报!

在毕业临降之前,学校给予了我们一个实习的机会,为的是让我们对社会有所实践,我也非常珍惜这个机会,经过学校的安排,我到了xx-x保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。

在工作期间我明白到,服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司“统一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持“以人为本、客户至上”的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

我在做好服务的同时,严格按照上级公司有关规定,结合自身实际,引进和采用了科学的管理体系,出台了一系列行之有效的规章制度和考核办法。在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力评价的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听龋

实习以来,在公司领导的亲切关怀和其他老师傅的热情帮助下,自己从一个保险门外人到能够独立从事和开展保险营销业务,在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!

在实习的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的,并没有很深入的去学习,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

第五篇:实习考核鉴定表

实习考核鉴定表

实习单位考核评语

×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务,实习考核鉴定表。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作,实习鉴定《实习考核鉴定表》。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3、能遵守本厂的 规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。

4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

6、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

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