五年级作文：感恩的心

第一篇：五年级作文：感恩的心

五年级作文：感恩的心

“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己·····”每次听到这熟悉而动人的旋律，我总是思绪万千。每当这时，我的眼前总会浮现出那些可亲、可敬、可爱的身影·····

爸爸的关心

我的爸爸是一个普通的人民教师，他白天要忙于教学工作，晚上还要备课。他虽然很辛苦，但丝毫没有放松对我的要求。无论是在学习上还是生活中，他都很关心我。

有一次，在写作业的时候，我突然流鼻血了。爸爸发现后连忙丢下手中的事情，给我递来纸巾擦鼻子。还担心地问我有没有什么地方不舒服呀，头疼不疼，要不要去看医生之类的话。看着爸爸焦急的眼神，没想到看似严厉的爸爸还是那么关心我，我的内心很激动。后来爸爸还特地到网上查找流鼻血后该怎样处理的办法呢。

老师的教诲

上四年级的时候，教我们语文的卢老师，他性格开朗，热爱学生。如果有同学犯了错误，卢老师都会用很温和的语气和同学讲道理。记得有一次期末考试，我考得很不理想，尤其是作文写得不好。卢老师知道了我的成绩后，意味深长地对我说：“朱沁呀，一定要认真写好作文。叙事的文章要把事情写具体，要生动；写人的文章要注意抓住人物的特点，写出人物的性格。作文是考试的关键，还要多读作文的题目和要求，不能偏题跑题，·····你明白了吗？”我听了之后若有所悟，连忙点了点头。

同学的帮助

在我成长的过程中，不仅有父母的关心，老师的教诲，还有同学对我的帮助。

我的数学不是很好。有一次，数学老师布置我们做一道思考题，我做了半天也没做出来。同桌刘子青发现了我一脸疑惑的样子，便主动过来帮助我，引导我解题的思路。看着他耐心讲解的样子，我很感动，我真高兴能有这样的同学。在他的帮助下，我终于算出了正确的答案。

·····

“感恩的心，感谢命运。花开花落我一样会珍惜·····”我要衷心感谢你们——我可亲的父母、可敬的老师、可爱的同学！我一定不辜负你们的期望，好好表现，用优异的成绩来感恩你们。

第二篇：五年级叙事作文：感恩的心

五年级叙事作文：感恩的心

我们能生活在这美好的世界上，都归功于我们的父母。是他们教会了我们人生中许多第一次。第一次说

话；第一次走路；第一次自己吃饭；认识第一个字……所以，如果没有我们亲爱的父母，就不会有今天的我们！

记得我七岁那年，在一个月黑风高的夜晚，我突然发烧，还烧得特别历害。当你们发现后，爸爸立刻把

我抱上车，妈妈在衣柜里拿了羽绒服，紧随其后。在路上，妈妈不断安慰我。我睁开眼，望着妈妈焦

急的面孔，说：“妈妈，我好难受，好想吐，我好冷啊！”

爸爸说：“再坚持一下，马上就到医院了，你很快就会好起来的。”

到了医院，爸爸火急火燎地去挂号；妈妈用外套把我裹紧，便把我带去打针。

打完针后，我感觉好多了。爸爸妈妈疲惫的脸上露了灿烂的笑容。

回到家，我吃了点东西就睡着了。

晚上，我虽然已经打过退烧针了，但晚上还是在烧。爸爸妈妈几乎一夜没合上眼睛。他们一会儿帮我用

毛巾敷额头；一会儿帮我量体温；一会儿给我喂水。折腾了一夜，我总算彻底好了！

爸爸妈妈，你们为我做的事不计其数。以后我一定好好读书，长大之后来孝敬你们！

第三篇：五年级感恩的心作文500字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级感恩的心作文

500字

每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会…

如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。

我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好！生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷？！还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力；感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予；感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障；感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智；感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力……

一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好！让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”

第四篇：小学五年级关于感恩的心作文600字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学五年级关于感恩的心作文600字

生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的等待。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母。就没有我们自己；没有他们，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。你如果学会了感恩，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污点……

第五篇：感恩的心五年级经典诵读

《感恩的心》

女领1: 我们沐浴着爱的阳光长大，男领1：我们滋润着人间的真情成长，女领2：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，男领2：多少回含着感动的泪花畅想未来。女领3： 学会感激---全齐（感激我的父母。

他们给了我宝贵的生命。）

女领3：学会感激---全齐（感激我的老师。

他们给了我无穷的知识。）

男领3：学会感激---全齐（感激我的朋友。

他们给了我克服困难的力量。）

男领3 : 学会感激——全齐（感激我周围的一切。

他们给了我和谐健康的成长空间。）

女1.2.: 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

男1.2: 有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

全齐：她就是——“妈妈 女3：母亲，多么温暖的称呼，小时候，她怕我摔倒，拉着我的小手不停地亲吻，长大了，她却把我的手越拉越紧。

6人合：让我们一起歌颂母亲

女生合：清晨的第一声深情的呼唤，夜晚总是我最后的陪伴，我吃饭时您会笑着唠叨，我穿衣时您会怕我不够暖，我都睡着了，您还要悄悄来到我的床前……

男生合：您呀，为什么不知疲倦？ 您呀，为什么总会在我身边？

您呀，为什么从来不生我的气，男女合：即便是我冲您大声的呼喊？

您那忧伤的眼神中只有对我的担心，丝毫不会厌烦。6人合：您是一棵大树 女1： 春天 倚着您幻想 男1： 夏天 倚着您繁荣 女2： 秋天 倚着您成熟.男2： 冬天 倚着您沉思 男合： 您那高大宽广的树冠 ~ 使四野永不荒野 女合： 母亲 您给了我生命

您是抚育我成长的土地 全诵：天上的风雨来了

鸟儿躲到它的巢里

心中的风雨来了

我只躲到你的怀里

男3：日子象走在常有风雨的路上, 2

母亲在最前头.让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲, 母亲又推给了我, 全合：雨伞下的儿女, 雨伞外的母亲.雨不再是雨, 是上苍送给人间的一颗幸福泪.女3：母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，男3：举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。全体齐诵: 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

三女领：妈妈的皱纹深了，女合：她把美丽的青春给了我 三男领：妈妈的手粗了，男合：她把温暖的母爱给了我 三女领：妈妈的腰弯了，女合：她把挺直的脊梁给了我 三男领：妈妈的眼花了，男合：她把明亮的双眸给了我 6人合：妈妈的爱，让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱，他是谁？

全合：老师。

女1： 老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一般甘甜。

男1： 老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

6人合：老师，让我真诚的对你说一声： 全合： 您辛苦了！

6人合：请听，我们唱给老师的歌 女领1：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光； 女领2：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲； 女领3 ： 您不是雕塑家，却塑造着人的灵魂……

全合：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；

假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；

假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！3男领：老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；

您用爱去滋润它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠.女领1：老师，送您一束鲜花 全合： 表达我们对您的敬意;

女领 1：送您一首动听的歌曲, 全合： 给您带来一丝甜蜜.是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜.少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.女领2：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，男领2：奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。女领： 就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。男领：多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，全合： 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，女领：让我怎样感谢你 女合：当我走向你的时候

我原想采一片绿叶

你却给了我整个春天

男领：让我怎样感谢你 男合：当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋（女1男1合）让我怎样感谢你

6人合：当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界 全体齐颂：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。女领： 亲情让我们温暖，男领： 师爱让我们成长。女领： 友情让我们坚强，男领女领合：世间万物的馈赠让我们的生活无限芬芳！女领： 清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，男领： 我感恩上天又给予我一个美好的一天。左合：感谢朝霞捧出了黎明，感谢明月照亮了夜空，感谢天空的湛蓝，感谢大地哺育了生灵，感谢每一滴水，它把万物滋养； 感谢每一枝花，带给世界芳香；

感谢每一朵白云，编织了我的梦想；

感谢每一缕阳光，托起明天的希望。右合：绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它蓝的蓝天感恩。

三女领：落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面 全体合：那是大树感恩大地对她的滋养 三男领：浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章 全体合：那是浪花对哺育塔的大海的颂扬 女领：不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 男领：也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 全体合：学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 男领：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

女领：多少次满含着感动得泪花把未来畅想 6人合：感恩，是一种力量 感恩，是一种境界 全体合：常怀一颗感恩的心

让我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 1.说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。

2.感谢父母的养育之恩，3.感谢老师的教诲之恩，4.感谢同学的帮助之恩，5.感恩一切善待帮助自己的人。6.让我们常怀感恩之心。唱歌 女领1：“饮水思源”的古训家喻户晓，男领1：“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。女领2： 千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，是儿女对母亲的报答不尽的真情，男领2：“ 投之以桃，报之以李。” 女领3男领3：让感恩永在我们的心中。全齐：让感恩永在我们的心中。