第一篇:《入党积极分子培养考察表》填写说明(精选)
软件与微电子学院09级本科一支部
前言
《入党积极分子培养考察表》是发展对象在发展期间由支部负责记录的发展对象在发展期间的主要情况。是党组织对发展对象在发展期间的表现情况进行审查的主要依据,里面记载着发展对象发展期间的主要情况,包括发展对象的培养联系人、导师、所在团支部等对其发展期间的表现的评价。
《入党积极分子培养考察表》前半部分由发展对象自己填写,支部排入党介绍人具体指导发展对象认真进行填写。后面部分由对应的机构或者是个人填写。
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目录
总则..................................................................................................................................................3
细则—发展对象...............................................................................................................................3
1、封面...................................................................................................................................3
2、姓名、性别、出生年月...................................................................................................3
3、本人成分...........................................................................................................................3
4、籍贯...................................................................................................................................3
5、民族...................................................................................................................................3
6、家庭出生...........................................................................................................................3
7、文化程度...........................................................................................................................4
8、参加工作年月...................................................................................................................4
9、现任职务...........................................................................................................................4
10、入团年月.........................................................................................................................4
11、申请入党年月.................................................................................................................4
12、培养联系人.....................................................................................................................4
13、本人经历.........................................................................................................................4
14、何时何地参加过各种党派或团体,任何职务,有无政治历史问题.........................4
15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分.....................................................................4
16、家庭成员及主要社会关系和政治情况.........................................................................5
17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点.................................................................5 细则—支部.......................................................................................................................................5
1、培养教育情况和考察意见...............................................................................................5
2、党外群众意见...................................................................................................................6
3、学生入党积极分子的导师意见.......................................................................................6
4、党支部培养考察意见.......................................................................................................6
5、党总支预审意见...............................................................................................................6 细则—模板.......................................................................................................................................6
1、本人经历...........................................................................................................................6
2、何时何地因何原因受何种奖励和处分...........................................................................6
3、家庭成员及主要社会关系的职业和政治情况...............................................................7
4、何时何地参加过何种党派或团体,任何职务,有无政治历史问题...........................7
5、确定为入党积极分子时的本人的主要优缺点...............................................................7
6、培养教育情况和考察意见...............................................................................................7
7、党外群众意见(包括行政、团组织意见)...................................................................8
8、学生入党积极分子的导师(或班主任)意见...............................................................8
9、党支部培养考察意见.......................................................................................................8
10、党总支预审意见.............................................................................................................8
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总则
1、填写前请认真阅读填写说明,系统浏览一次以后再认真填写。
2、填写时应用黑色或蓝黑色墨水填写,不能用圆珠笔、纯蓝黑墨水填写。
3、填写中遇到的时间除特殊说明外一律精确到日,格式为:XXXX年XX月XX日。
细则—发展对象
1、封面
单位:软件与微电子学院 支部名称:09级本科一支部
填表时间:确定为入党积极分子以后约半个月左右。
2、姓名、性别、出生年月
“出生年月”与身份证保持一致。
3、本人成分
本人成分均为学生。
4、籍贯
籍贯指本人祖居地,要按现在的行政区划分详细填写。祖居地与出生地不一致时,一般按父亲的籍贯填写,行政区划填写到县。
5、民族
写全称,如:“汉族”、“回族”。
6、家庭出生
“家庭出生”指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分,填写父母或者主要抚养人的职业。一般可填工人、农民、干部、教师、商人、医生、军人、自由职业者。也可不填。
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7、文化程度
“文化程度”是本人已经取得的最高学历,填高中。
8、参加工作年月
不填
9、现任职务
要清楚填写本人目前担任的主要社会职务。
10、入团年月
以团员证日期为准,至少精确到月
11、申请入党年月
填写本人提交入党申请的时间,与入党申请书一致。请查看软件与微电子学院党委党员信息管理系统信息采集表.xls
12、培养联系人
培养联系人必须由两名正式党员担任,本人亲自联系后报支部审核。无需培养考察人亲笔填写,但不能未经他人同意私自填写。
13、本人经历
包括个人的学习经历、参加劳动和工作的经历,要如实填写。一般从上小学开始,根据不同的时期分段填写,起止年月要前后衔接;“何地、何部门”应写全称,“任何职务”应写具体职务。“证明人”应填写能说明这一段时间所任职务和经历情况的人。在西北工业大学的经历,填西北工业大学软件与微电子学院。
14、何时何地参加过各种党派或团体,任何职务,有无政治历史问题
“参加过何种民主党派或进步团体”包括参加共青团。要写明时间和地点。
15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分
奖励应填写主要的几项,建议填大学以来获得的院级及以上奖励情况,高中阶段特别突出的成绩可以填写。写明时间、地点、获奖原因和获得奖项;被评为优秀团员或优秀学生干部、优秀学生的,要写明是受到国家、省、市、学校还是院、系级表彰。
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处分则须将行政警告和行政警告以上的写出,通报批评可不填。要写明处分的时间、地点、原因。
16、家庭成员及主要社会关系和政治情况
家庭主要成员指父母(或抚养者)、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的人,主要社会关系主要包括本人的旁系亲属(配偶的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等)和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。
“职业和政治情况”是指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务。填写此栏时,不能简单地填写:“父亲xxx,工人,群众”。(书写格式:父亲 xxx 现居住地址 职务或职业 政治面貌)一般以下情况先写明居住地址后简单说明就可以。退休的只写已退休,农民写在家务农,无工作的写下岗待业,打工的写在外打工。
注:“关系”一栏应填写“祖孙”、“父子”、“父女”、“母子”、“母女”“兄弟”、“兄妹”、“姐弟”、“姐妹”、“伯侄”、“叔侄”、“姑侄”“舅甥”“姨甥”等
17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点
积极分子从思想、学习、工作、生活四个方面做一个简单的自我鉴定,分析一下自己。
如:本人被确定为入党积极分子时主要的优点有:„„„„„„ „„„„„„„„„此处省略约100字„„„„„„„„„„„ 主要的缺点有:„„„„此处省略约20字„„„„„„„„„„
细则—支部
1、培养教育情况和考察意见
介绍人应把在培养和考察过程中各个阶段了解到的积极分子的思想觉悟、政治品质、工作学习表现等方面的情况进行综合分析,概括地填写出来。对其主要优缺点,要实事求是地介绍,既不夸大,也不缩小,不得以提希望来代替缺点。综合时不要过于笼统。两个介绍人在填写意见时,必须各自填写个人的意见,而且后面的意见要对前面意见中提到的缺点的改进有所提及。体现进步和变化。
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2、党外群众意见
由党支部书记在考察期将满时填写,可以结合结合群调会议记录从思想、学习、工作、生活四个方面对大家反映的情况做一个总结。
3、学生入党积极分子的导师意见
此栏由发展对象班主任或者是导师在考察期将满时填写,从思想、学习、工作、生活四个方面对发展对象的情况做一个总结。
4、党支部培养考察意见
此栏由积极分子所在支部支委在考察期将满时集中讨论后填写,从思想、学习、工作、生活四个方面对发展对象的情况做一个总结。最后可以有一个总结性的评价,一般为:“支部认为×××同志已基本具备党员条件。”
5、党总支预审意见
由党支部的上级党组织(即分党委、党总支)在支部大会之前填写,是对新发展党员对象的预审意见。
细则—模板
下面给出一份部分栏目的模板供大家参考,书写格式与下面模板一致:
1、本人经历 1、1997年9月--2003年7月
就读于XX省XX市XX小学 任班长 XXX 2、2003年9月--2006年7月
就读于XX省XX市XX中学 任学习委员XXX 3、2006年9月--2009年7月
就读于XX省XX市XX中学 XXX 4、2009年9月至今,就读于西北工业大学软件与微电子学院RJ01090X班 陈博
2、何时何地因何原因受何种奖励和处分
5、XX年在XX学校参加XX竞赛因成绩优异,获XX奖。
6、XX年在XX学校因旷课2天,获警告处分。
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3、家庭成员及主要社会关系的职业和政治情况
父亲 *** ***(家庭地址)在家务农 母亲 *** ***(家庭地址)下岗待业
姐姐 *** XX单位 职工
群众
群众
群众
4、何时何地参加过何种党派或团体,任何职务,有无政治历史问题
于XXXX年XX月于XX学校加入中国共产主义青年团。无政治历史问题。
5、确定为入党积极分子时的本人的主要优缺点
本人在思想上积极与党组织靠拢,主动学生党的先进理念和方针政策。学习刻苦努力,有专研精神,注重学习方法,成绩优异。工作中有较强的责任心,在学生会工作期间,能按时完成各种任务,表现积极。生活上,注重个人修养,个人生活习惯良好,主动帮助身边有困难的人。但是还存在一些缺点和不足,比如在工作中有时候不能很好的听取别人的意见。
6、培养教育情况和考察意见
例1:***同志自递交入党申请书以来,积极主动地学习党的理论知识,思想时刻与党保持高度一致,拥护党的纲领,经常主动向党组织汇报自己的思想。学习中,上课认真听讲,不旷课,有专研精神,并帮助身边学习有困难的同学。工作认真,尽职尽责,能按时完成组织交给的各项任务。生活中注重个人形象,爱卫生,做人文明,乐于助人。但是工作时效率不高,不善于采纳意见。
例2:***同志认真学习党的方针政策,并在各方面都有很大的进步,主动了解并宣传国内外大事,深入了解党的理论知识。学习上注重方法,成绩优异,积极帮助身边学习困难的同学。工作能力突出,表现良好。生活中严于律己,个人生活习惯良好,能深入群众,与同学相处融洽,在同学中比较有影响力。同时,工作能力有所提升,但工作应注重方法,多采纳他人好的意见。
例3:***同志在培养考察期间,在思想和行动上都积极向党组织靠拢,表现积极,入党动机端正,对党的方针政策有正确的认识和理解,时刻以一名党员的标准严格要求自己。工作认真负责,有责任心,组织管理能力强,并积极主动参加各类活动,起到了良好的带头作用。学习成绩优异,注重学习方法。生活中与同学相处融洽,能与身边的同学打成一片,在同学中有影响力,群众基础好。平时注重个人影响,严于律己并能积极地影响身边的同学。同时,工作能力方面也有了很大的提升,能细心听取别人建议。群众座谈会反映良好,认为该同志已基本符合党员标准。
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7、党外群众意见(包括行政、团组织意见)
***同志始终思想积极向上,对党的方针政策有深入的了解,并始终以党员的标准严格要求自己。在日常生活中关注国家大事。工作能力强,经常组织各种班集体活动,工作也很认真负责,任劳任怨,有很强的班集体荣誉感。学习刻苦努力,注重学习方法,从不旷课,学习成绩优异,并主动帮助身边有困难的同学。他的社交面很广,关心身边的每一个人,在同学中很有影响力,有较强的交际能力。在同学中起到了很好的模范带头作用。
8、学生入党积极分子的导师(或班主任)意见
***同志思想积极,工作认真负责,态度端正,生活严于律己,学习成绩优异,推荐吸收其为中国共产党党员。
9、党支部培养考察意见
该同志自递交入党申请书以来,思想上能够与党中央保持一致,能够主动学习党的方针政策及党的重要理论知识,在日常工作和学习中,时刻以党员的标准严格要求自己,政治觉悟高,入党动机端正,有坚定的共产主义信念,积极参加组织的各种活动。学习上注重方法,成绩优异,自制力强,刻苦钻研。工作积极,认真负责,有较强责任心和组织能力。生活中注重个人影响,不铺张浪费,个人生活作风良好,深得大家的信任。但工作能力和工作经验还不够足。经考察认为***同志已基本具备入党条件,可以发展其为中共预备党员。
10、党总支预审意见
同意XX党支部XX同志的政审意见,经审查,该同志的入党材料齐备,入党程序规范,基本符合入党条件。(落款时间为支部大会之前)
第二篇:入党积极分子培养考察表》填写说明
附件四
《入党积极分子培养考察表》填写说明
为使《入党积极分子培养考察登记表》填写清楚并符合要求,填写时除按表中的“说明”要求外,现作如下补充说明:
(一)基本信息填写注意事项:
1、姓名:以现用名为准,不可填写曾用名或笔名等;
2、出生年月:一律填写公历时间,要求与身份证一致;
3、籍贯:指一个人祖居的地方,按现行的行政区划分填写,一般写到县级市;
4、出生地:指自己出生地;
5、学历:大学本科在读;
6、学位或职称:无;
7、单位职务或职业:可填写所担任的学生干部职务,如学院、分院团委、学生会干部及班团干部、社团主要负责人等,有较多的只填最高的,主要的,如没有任何职务,直接填“学生”;
8、现居住地址:中国地质大学(北京)材料科学院与工程学院××班级;
9、本人简历:写清楚自己主要的经历,从小学开始写(例:×年×月至×年×月,在×××学校就读,担任×××职务,获得过什么主要奖励证明人×××),请注意起止年月要衔接;
10、在个人简历后面要写上家庭成员和主要社会关系:家庭成员指父母亲(或抚养者)以及和本人长期生活在一起的人。
主要社会关系:主要填写同本人来往密切或影响较深的亲戚、朋友等(如:姑父母、姨父母、叔、伯、舅父母等)。
注意填写以上成员时,按照以下顺序填写:称谓、姓名、工作单位或经营的行业、职务(职称)、政治面貌(指中共党员、民主党派、群众)都要填写清楚,如父,张刚,**市**单位,科长,中共党员。
11、培养联系人姓名:工作单位应填××专业××班级,职务应填其当担任的党内或党外职务,以最高和最主要的为准,没有职务,填无;
12、培养联系人在确定入党积极分子情况一栏,和每一页培养考察情况中均要签名和时间;
(二)“培养考察情况”的填写说明:
1.要求:作为培养考察联系人要经常找考察对象谈话或通过被联系人周围同学了解考察对象的实际情况及思想情况,一般每季度填写一次写实性考察意见(注意:该意见不同于谈话记录),肯定其成绩,指出其不足和努力方向。党支部每半年要对积极分子考察一次,考察结果要有记载,作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。对在高中时期已经确定为入党积极分子者可以连续培养,但需要参加入党积极分子培训班。对培养表填写完仍未达到党员条件可重新领取表格继续填写考察内容。
2.考察的主要内容:
1)考察入党动机和对党的认识;
2)考察对党的基本知识的掌握和理解情况(主要是党的性质、纲领、宗旨和任务);
3)考察对党的路线、方针和政策的认识及态度(包括对国内外重大政治事件的认识和态度);
4)考察思想品质和工作态度,了解其在学习、工作、生活、同学关系等方面的表现,发挥作用情况;
5)考察政治历史及其他方面的情况,以及了解他需要向组织说明的问题。
6)希望每季度一次的考察都能找本人谈话,沟通思想,指出缺点,明确努力方向(严格对照党员标准要求);
7)对于没有担任任何社会工作的同学来说,要考察其对班集体与公益活动的关心和参与情况。
附件四
8)①两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写,不能间隔,也不能几个季度一次填写,还不能少于四个季度。②考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况,既要讲成绩,又要讲问题。③最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。④两名培养人都要在考察记录后签字,时间不能涂改。
培养考察情况
**同学进入大学后积极参加各种活动,并担任专业班班长,一直以来工作认真负责,勤勤恳恳。在同学中有较高的威信。平时生活中也能与同学互爱互助,同学反映其不但有较强工作能力而且乐于助人。通过谈话知该同学从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望,并且经过几个月的大学生活及学习,其思想上有较大的进步,更能严于律己,但他同时表示与党员标准仍有差距,认为自己在今后的生活中会更加注意培养与完善自我,以党员标准自律,向党靠拢。
联系人签名***
****年**月**日
**同学在经过一个学期的大学学习生活后,已基本上适应了大学生活,对党也有了深一步的了解。通过在党章学校小组的学习及平时对时政的关心,其理论水平已经有所提高,而且自己努力的方向也更为明确。在工作中也较好地体现了全心全意为同学服务的思想,能够起好带头作用。贫农故事能积极参与党的各项活动,特别是对党章学习小组的工作也很负责。希望其能再接再厉,使自己在政治上更趋成熟,工作上更上一个台阶。
另外需要指出的是**同学在学习上还有较大的发展潜力,需处理好学习与工作的关系,希望以后在学习上进一步下苦功夫,努力做到学习工作两不误。
联系人签名***
****年**月**日
这段时间以来,该同学工作上仍是认真负责,将班级及**活动组织得有声有色,得到大家的一致好评,而且有同学反映其在学习上银河较以前更为努力,自己也表示在与好的同学的比较中明白了自身缺陷,学校上更加刻苦努力,学习动力更充足,目标更明确,表示一定要进**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。
联系人签名***
****年**月**日
通过将近一年的考察,该同学在此时间内,不但积极参加各种活动,做好自己的本职工作,而且在与同学相处过程中能够乐于助人,为同学所喜爱,有较好的口碑。能进一步学习党的理论,党的知识,进一步提高对党的认识,明确了不仅要争取组织上入党,更须努力从思想上入党。另外,在学习方面,该同学通过自己不懈的努力,学习成绩有了很大的提高,从原来的**名到现在的**名。应该说该同学通过这一年的学习,综合素质有了很大的提高,向党组织也更加靠拢了,我建议支部将他列为发展对象。
联系人签名***
****年**月**日
第三篇:《入党积极分子考察表》填写说明
《入党积极分子考察表》填写说明
《入党积极分子考察表》(中共北京工商大学委员会组织部制)填写
注意事项如下: 封面:
(1)支部名称要写最新党支部的划分(2)填写时间要满一年 第1页
(1)民族:要写“汉族”或“满族”等,不可只写一个“汉”或“满”字
(2)文化程度:我校学生统一写“高中”(3)本人成分:写“学生”(4)工作时间:不填
(5)申请入党时间:要与申请书上的申请日期一致(6)主要经历,有何政治历史问题,受过何种奖励或处分:
1、一般从七周岁或上小学时填起
2、学生本人在不同时期、不同学校所从事的职务分段填写;
3、起止年月前后要相互衔接;
4.有何政治历史问题,受过何种奖励或处分要如实填写 例文:
**年**月至**年**月在***学校就读,任**职务,证明人***;
**年**月至**年**月在***学校就读,任**职务,证明人***;
**年**月至今在***学校就读,任**职务,证明人***; 第2页
(1)“家庭主要成员、单位、职业和政治等情况”栏填写说明: 家庭主要成员填写本人的父母(或抚养者)、兄弟姐妹,以及和本人长期在一起生活的人的姓名、工作单位、职务和政治面貌以及有无重大政治历史问题等。(一般只填写直系亲属即可)例文:
父亲:**,**省**县**乡副乡长,中共党员,政治清楚; 母亲:**,**省**县**乡**村农民,群众,政治清楚;(2)“主要社会关系的姓名、单位、职业、政治情况”栏填写说明
(一般不填写)第3页
(1)“党的十一届三中全会以来的表现”栏填写说明: 由培养联系人填写
(2)文革中的表现:填写“无”
(3)有无重大的历史政治问题,何时何地经何部门审查,结论
如何:一般写“无” 第4-15页
培养考察情况由培养联系人填写,并由培养联系人亲笔签名,1、入党积极分子的政治思想、工作和作风的表现情况;
2、存在的不足之处;一般1-3个月填写一次。例文:
**同志自确定为入党积极分子两个月以来,能够认真学习“三个代表”重要思想……(略)
但还存在(不足或缺点……)。今后需……(略)第16页
(1)“联系人意见”栏填写说明: 根据该入党积极分子意一年来 的培养考察情况,对入党积极分子对党的认识,思想政治、工作成绩、作风表现作出评价;
(2)“党支部意见”栏填写说明:由支部书记填写
第四篇:《入党积极分子考察表》填写说明
《入党积极分子考察表》填写说明
《入党积极分子考察表》(中共北京工商大学委员会组织部制)填写注意事项如下:
封面:
(1)支部名称要写最新党支部的划分
(2)填写时间要满一年
第1页
(1)民族:要写“汉族”或“满族”等,不可只写一个“汉”或“满”
字
(2)文化程度:我校学生统一写“高中”
(3)本人成分:写“学生”
(4)工作时间:不填
(5)申请入党时间:要与申请书上的申请日期一致
(6)主要经历,有何政治历史问题,受过何种奖励或处分:
1、一般从七周岁或上小学时填起
2、学生本人在不同时期、不同学校所从事的职务分段填写;
3、起止年月前后要相互衔接;
4.有何政治历史问题,受过何种奖励或处分要如实填写 例文:
**年**月至**年**月在***学校就读,任**职务,证明人***;
**年**月至**年**月在***学校就读,任**职务,证
明人***;
**年**月至今在***学校就读,任**职务,证明人***;第2页
(1)“家庭主要成员、单位、职业和政治等情况”栏填写说明:家庭主要成员填写本人的父母(或抚养者)、兄弟姐妹,以及和本人长期在一起生活的人的姓名、工作单位、职务和政治面貌以及有无重大政治历史问题等。(一般只填写直系亲属即可)例文:
父亲:**,**省**县**乡副乡长,中共党员,政治清楚;母亲:**,**省**县**乡**村农民,群众,政治清楚;
(2)“主要社会关系的姓名、单位、职业、政治情况”栏填写说明
(一般不填写)
第3页
(1)“党的十一届三中全会以来的表现”栏填写说明: 由培养联系
人填写
(2)文革中的表现:填写“无”
(3)有无重大的历史政治问题,何时何地经何部门审查,结论
如何:一般写“无”
第4-15页
培养考察情况由培养联系人填写,并由培养联系人亲笔签名,1、入党积极分子的政治思想、工作和作风的表现情况;
2、存在的不足之处;一般1-3个月填写一次。
例文:
**同志自确定为入党积极分子两个月以来,能够认真学习“三个代表”重要思想……(略)
但还存在(不足或缺点……)。今后需……(略)
第16页
(1)“联系人意见”栏填写说明:根据该入党积极分子意一年来的培养考察情况,对入党积极分子对党的认识,思想政治、工作成绩、作风表现作出评价;
(2)“党支部意见”栏填写说明:由支部书记填写
第五篇:入党积极分子考察表填写说明
入党积极分子考察表》填写说明
一、《入党积极分子考察表》作为党组织对入党积极分子进行培养、考察记录之用。
二、申请入党人经党小组推荐、支委会研究同意确定为入党积极分子后,均应填写此考察表。表中第1-2页栏目由本人如实填写,其余由党组织和培养联系人填写。
三、党支部、培养联系人对入党积极分子的培养考察情况,每半年至少要作一次写实性考察鉴定。
四、《入党积极分子考察表》由党组织保管。入党积极分子列为发展对象后,要将此表连同入党申请人、自传、思想汇报及政审材料报送上级党委审查,并经上一级党委组织部门预审同意后,方可填写《入党志愿书》。入党后应将上述材料存入个人档案。
五、入党积极分子因工作调动、升学、参军等变换工作单位,原单位党组织应及时将此考察表随同入党申请书和培养考察情况等材料转给所去单位党组织。
第1页
(1)“本人简历”栏填写说明:
1、一般从七周岁或上小学时填起;
2、根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写;
3、起止年月前后要相互衔接;
4、每阶段在“何地、何部门、任何职务”填写要具体,兼职较多者取主要职务。
例文:
**年**月至**年**月在***学校就读,任**职务,证明人***;
**年**月至**年**月在***单位工作,任**职务,证明人***;
**年**月至今在***单位工作,任**职务,证明人***;
第2页
(2)“家庭主要成员、单位、职业和政治等情况”栏填写说明:
家庭主要成员填写本人的父母(或抚养者)、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的人的姓名、工作单位、职务和政治面貌以及有无重大政治历史问题等。
例文:
父亲:**,**省**县**乡副乡长,中共党员,政治清楚;
母亲:**,**省**县**乡**村农民,政治清楚;
爱人:**,**省**县**工厂技术员,政治清楚;
(3)“主要社会关系的姓名、单位、职业、政治情况”栏填写说明
填写本人旁系亲属(爱人的父母、分句的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等)和与本人有密切来往和对自己成长影响较大的亲戚、朋友的职业、政治面貌等。
例文:
叔叔:**,**省农科所研究员,中共党员,政治清楚;
舅舅:**,**省**市**中学教师,中共党员,政治清楚;
岳父:**,**省**市**小学教师,已退休,政治清楚。
第3页
(4)“群团组织推优意见”栏填写说明:
1、推荐对象的政治思想、学习、工作和作风方面表现情况;
2、推荐对象存在的不足之处;
3、群团组织召开会议研究推荐情况。
例文:
按照“推优”条件,本部于**年**月**日召开全体团员会议讨论,与会团员认为该同志……(略)
但还存在(不足或缺点……)。
本支部于**年**月**日召开支委会讨论研究,同意向**党支部推荐**同志作为入党积极分子培养。
(5)“党支部意见”栏填写说明:
1、入党积极分子的政治思想、工作和作风的表现情况;
2、存在的不足之处;
3、支委会召开的时间、参加人员、研究情况;
4、培养联系人名单。
例文:
**同志自**年**月**日向党组织递交入党申请书以来……(略)
但还存在(不足或缺点……)
本支部于**年**月**日召开支委会,本支部支委共**人,除**同志因公出差请假外其余全部参加会议,经研究同意确定**同志为入党积极分子,由**和**二位同志作为该同志的培养联系人。
第4页
(6)“培养考察情况写实”栏填写说明:
1、确定为入党积极分子半年以来的思想、学习、工作和作风表现情况;
2、存在的不足之处及进一步培养、教育意见。
例文:
**同志自确定为入党积极分子半年以来,能够认真学习“三个代表”重要思想……(略)
但还存在(不足或缺点……)。今后需……(略)
第5页
(7)“党支部考察鉴定”栏填写说明:
1、根据培养联系人的意见和支部考察情况,对入党积极分子对党的认识,思想政治、工作成绩、作风表现作出评价;
2、不足之处及进一步培养、教育意见。
例文:
**同志自确定为入党积极分子半年以来的评价……(略)
对于存在的(不足或缺点……)。希望……(略)
第6页
(8)“培养考察情况写实”栏填写说明:
1、对入党积极分子经过一年来的培养、教育和考察总体情况的评价意见;
2、不足之处及进一步培养、教育意见。
例文:
**同志自确定为入党积极分子一年以来的表现……(略)
但还存在(不足或缺点……)。
基本符合条件,建议列为发展对象
第7页
(9)“党支部考察鉴定”栏填写说明:
1、根据培养联系人的意见和支部考察情况,对入党积极分子一年来的表现作出评价;
2、不足之处及进一步努力方向。
例文:
**同志自确定为入党积极分子一年以来的表现……(略)
对于存在的(不足或缺点……)。希望……(略)。
拟于两周内召开党内外群众座谈会征求意见,并进行公示。
第12页
(10)“支委会意见”栏填写说明:
1、在分别征求党内外群众意见和公示后召开支委会研究;
2、召开支委会研究的时间、参加人员;
3、注明该同志何时确定为入党积极分子;
4、在听取培养联系人培养教育考察情况、征求党内外群众意见和公示情况汇报的基础上,研究提出是否同意**同志列为发展对象的意见。
例文:
于**年**月**日由支部书记**主持召开支委会研究入党积极分子**同志是否确定为发展对象问题。本支部支委共*人,除**同志出差请假外全部参加会议。
审查了**同志一年来的表现情况,根据征求党内外群众意见和公示情况,经支部委员会研究,认为**同志基本具备党员条件,同意确定为发展对象。
第13页
(11)“党内外群众对发展对象的意见”栏填写说明:
1、必须是确定为入党积极分子一年以后;
2、分别注明党内、外两次有关群众意见座谈会的时间、参加人员;
3、归纳整理出与会同志对该入党积极分子的综合评价意见;
4、注明公示时间及反映情况。
例文;
本支部于**年**月**日召集党员**等**位同志座谈征求对***同志能否确定为发展对象的意见,与会同志认为……(略)
本支部于**年**月**日召集党外群众**等**位同志座谈征求对**同志能否确定为发展对象的意见,与会同志认为……(略)
本支部于**年**月**--**日对**同志能否确定为发展对象进行公示,公示结果为……(略)
第14页
(12)“培训考试考核情况“栏填写说明:
1、培训对必须是经支委会研究确定的发展对象;
2、注明该同志自何时至何时参加**党校举办的发展对象培训班;
3、培训期间的表现情况;
4、是否结业。
例文:
**同志自**年**月**--**日参加我校举办的发展对象培训班。
在校期间,能够认真学习……(略)
经考试合格结业。
第15页
(13)“发展对象政治审查综合情况“栏填写说明:
1、经支委会研究确定为发展对象后方能进行政治审查;
2、应如实反映其本人、家庭主要成员及主要社会关系政审结论情况;
3、本人政治历史及现实表现。即:对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度,其本人的政治历史和在重在政治斗争中的表现;
4、对发展对象经过一年来的培养教育考察、征求党内外群众意见和公示情况进行分析,全面评价有哪些优
点,有哪些差距。
例文:
本支部通过采取查阅本人档案材料、派人处调、函调、与本人谈话、征求有关监督部门意见、召开党内外群众座谈会以及公示等方法对**同志进行了政治审查及考核,认为其本人政治历史清楚,在重大政治半争中旗帜鲜明,能够与党中央保持一致。其家庭主要成员和社会关系清楚。
自要求入党以来,在学习上……(略)。在工作上……(略)。在作风上……(略)但还存在(不足或缺点)。
第16页
(14)“基层党委审查意见“栏填写说明:
1、在支部党员大会接收预备党员之前,要审查入党人的档案材料,认真审查程序是否规范、材料是否齐全、手续是否完备、掌握标准是否严格的基础上签注审查意见;
2、指出是否同意提交支部党员大会讨论,未同意的,不得提交党员大会讨论。
例文:
经审查,**同志的入党程序规范、材料齐全、手续完备,同意提交支部党员大会讨论决定。
(15)“上级党委组织部门预审意见”栏填写说明:
1、在审查党委预审内容的基础上,对支部党员大会及上级党委谈话情况进行审查;
2、明确指出是否同意提交党委讨论审批,未同意的,不得提交党委会研究。
例文:
经审查,**同志的入党程序规范、材料齐全、手续完备,入党动机端正,基本符合共产党员条件,同意提交党委会讨论审批。