第一篇:入党中期考核
敬爱的党支部:
我自被党组织批准为预备党员以来,在此后的工作中,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,在思想上、行动上向党组织靠拢,在实际工作中以“三个代表”思想作为行动的指针,切实做好本职工作。与此同时,我认真学习党的章程,积极参加党的民主生活。先将我第一个季度以来的情况总结如下:
1、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的十六大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。
2、工作上:不断加强学习和自身修养,作为西鲁堡的会计,我认真做好自己的本职工作
…………在党员干部的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。
3、生活上:我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。
虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。
一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。三是不断向老同志虚心学习,谦虚做人,不断积累经验,努力提升自己的工作能力。
敬爱的党组织:
不知不觉我已经成为预备党员半年了,在过去的半年中,我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规的学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。现将我半年来的学习工作情况汇报如下:
为了加强自己的理论水平,不断提高自己的政治素质,我严格按照党支部的“学习计划”和“内容”进行理论学习。通过学习,我更加深刻的理解到我们党之所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
在工作中,我努力以一名合格的共产党员标准要求自己,在工作中懂得爱惜自己的岗位并为之努力,时时刻刻严格要求自己,使自己的事业心、责任心强,不计较个人得失,工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,在与邻里乡亲的交往中注意理解和谦让,并积极主动帮助同事,尽自己的努力和他人处好关系。
这半年来,在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下,我的政治思想觉悟,工作水平都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展。但我知道我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理以来论学习的主动性还不够,工作缺乏创新性,业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实将入党向往转化为给事业多做贡献的实际行动。
敬爱的党组织:
通过这么长时间党对我的培养,在各级党组织和各位党员的亲切关怀下,我在思想上、党性修养上、发挥先锋模范作用上等多方面都有了很大的提高和发展。我认为作为一名党员我们应该身先士卒,处处表率,我谈一些自己成为预备党员以来的感想:
第一,必须坚持正确的理想信念,坚持党的执政地位,坚信实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱,对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势。有了正确而坚定的理想信念,广大共产党员就能够自觉地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。事实一再说明,只要广大共产党员理想信念坚定,并把这种坚定性体现到为实现党的基本路线和基本纲领而奋斗的实践上,体现到努力做好本职工作上,体现到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去的行动上,我们党就一定能够带领人民经受住各种风浪的考验,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
第二,必须坚持立党为公、执政为民,始终把实现好、护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的核心价值。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党的全部价值所在。我们党89年的历史,就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。浴血奋战的三座大山,开展大规模社会主义建设,进行改革开放和社会主义现代化建设,党始终坚持人民利益高于一切、重于一切、大于一切,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的庄严使命。人民群众说,世间有真情,人间有大爱。中国共产党人最博大的爱就是爱人民,最深切的爱也是爱人民,最真挚的爱还是爱人民。
第三,必须坚持共产党员的党员意识,始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题。党员意识是共产党员的立身之本,是党保持和发展先进性的重要前提,必须把增强党员意识作为执政党建设带有根本性的问题来抓,坚持教育、管理、服务并重,教育引导党员坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范,永葆先进性。
我将更加严格地要求自己,处处注意以一个党员的身份要自己的言行。并时时从组织生活中、组织的谈话中以及一些建行报章杂志中吸取有益的成分,加强理论学习,不断充实、完善自己。并且还定期地写出自己的思想动态,汇报给党组织。还将团结周围的群众,虚心接受他们的监督和好的建议,不断修正自己的言行,使自身的党性修养得到继续提高。经过这半年的预备期,我觉得自己不论是在思想意识上,还是在平时的言谈举止中,都较以前有了较大提高。我将继续努力工作,严格约束自己,使自己在思想上、党性修养上、发挥先锋模范作用上、党风廉政建设等多方面得到继续提高。
敬爱的党组织:
经过一年的学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近三个月的思想情况汇报如下:
第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,严格要求自己,使自己成为一名优秀的共产党员。
党员自我鉴定范文
作为一名党员,时刻记住自己的身份和使命,时刻未来保持共产党员先进性而奋斗。一年来,在党组织的正确领导和市劳动和社会保障局的精心指导下,我与医保中心全体干部一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,紧紧围绕“民本岳阳”这一工作主线。认真履行自己的工作职责,出色地全面完成了市政府和管委会下达的全年目标任务,并获得了全市劳动系统的好评。下面是党员自我鉴定:
入党中期考核
2010年6月20日,对于我来说是一个神圣的日子,在这一天我正式的成为了一名中国共产党预备党员,那天的激动心情,如今任在心头萦绕..在加入党组织后,我更加积极的向党组织靠拢,严格要求自己,这6个月里,回想这六个月,我感受到了自己的成长,对党的领悟更高了一层.下面就将我这六个月里的成长经历向党组织汇报,希望得到党组织的批评与指导.我认为作为团支书,尤其是大学生党员,在各方都应努力做到优秀,学习上当然不能例外,入党不久就面临着期末考试,加入党组织让我在准备期末考试时有了更大的动力,并最终取得了较好的成绩.我对党员的理解是,不仅要自己优秀,也要带动其他人优秀,在考试之前很久我们班委就开始做考前动员工作,开展学习活动,带动大家自习,为大家讲解题目,在我们共同的努力下,复材092又一次交上了一份优秀的答卷。
在暑假期间,我放弃了回家的时间,留在学校阅读一些课外书以自己的素养,开扩自己的视野。随后还参加了去四川的暑期社会实践活动,在这一旅程中我们收获颇丰,不只是预计的锻炼自己,增长见识,联系参观企业,访问安置房的居民,重走地震遗址。。我看到了四川震后的发展,除了人为遗留的地震景观,我看不出这是个曾经遭受苦难的地方,在党中央的领导下,在社会各界的帮助下,都江堰人民以其顽强不息,重建家园,在那里,我学会了一个词,叫“雄起”。都江堰人民对我们的热情招待,让我看看到了他们的感恩之心,调查中也总会有人提及感谢政府。此行,让我深深地意识到中国共产党领导的就是人民的。
大二的课程表上有这样两门科目,“军事理论”和“毛泽东思想和中国特色社会主义”,是因为自己成了一名党员吗?突然对这些曾经不喜欢科目很感兴趣了,我认真听每一节课。在军理课上我的心情也随这讲个的内容改变,看到我们国防实力的迅速发展,我异常兴奋,有一种自豪在心里流动;关注了我国的南海争端,钓鱼岛事件,又让我义愤填膺;了解了中国与其他大国的实力,我明白我们的路还很长,作为一名大学生我们的担子还很重。在毛概上,进一步学习了毛泽东理论,邓小平思想,我崇拜毛泽东走上井冈山的智慧,赞叹邓小平改革开放的伟大决策,正是有了他们的正确领导,中国才有现在的辉煌。当欧美等国家得杂志上报道中国的发展突飞猛进,是一个奇迹时,温家宝总书记提出了两道算术题“再大的进步除以13亿,也变的微不足道;再小困难乘以13亿,也会变的难以解决”,不得不感叹他冷静的头脑,清楚地了解我们的现状。我相信在这样一个强大的优秀的领导团体的带领下,在党的领导下,中国会更好。毛概课上,我见识了我们向往的,追求的“共产主义社会”,华西村——天下第一村。吴仁宝从上世纪六十年代担任华西村的党支部书记,带领全村人走上了共同富裕的道路,2006年全村实现销售超300亿,2010年超500亿元,每户村民的存款最低600万元--2000万元,村政府为每家分发别墅,轿车。共产主义从来就不是一个传说,优秀的党,强大的领导,全民的共同奋斗,我坚信共产主义终将实现。
作为一名预备党员,我终于有机会参加党组织活动,参加积极分子的座谈会,作为一名联系人去发展更多的党员。这些活动都让我有很多收获,参加座谈会,听到同学们对某某同志的评价,对于提及的优点我会检查自己是不是不具备,对于大家提出的缺点,我会反省,是不是我也有这样的毛病,每一次参加座谈会都让我深有感触。联系人的工作也同样让我感受到自己的成长,看到了自己带的积极分子就像看到了当初的自己,对于积极分子需要我指正时那是对我思想的考验,而他们正确的思想同时也在促进着我,与其说是我作为他们的联系人,不如说是我们共同交流成长。
“近朱者赤,近墨者不黑”这是我对自己的要求。成为预备党员,让我有跟多的机会接触党员,这些优秀的人,他们照出我的不足,我去学习他们的长处。感谢在这个组织里,各位党员愿意直言不讳的指出我的缺点,让我跟接近一个优秀党员的标准。我不完美,我还不够优秀,但每天进步一小步,回首这六个月,我发现自己进步了一大步,是党组织让我有了这样的机会。在生活中考验自己,践行为人民服务的誓言,我现在应该再补充一点,为人民服务不求回报,我要做的只是无偿的服务,我不是为了什么回报而去服务,至于回报没有是正常的,有,是意外的收获。即使换来的是对方的不理解,我们也不该有丝毫的动摇,坚持为人民服务。感谢在我动摇时有这样一位党员对我桌这样一句话“他们这样做,你就不为人民服务了吗”;在讨论答辩会的论题时,有人提出了“西部志愿者”这个题目,这也引起了我的关注,经过深思熟虑及与父母的交流,如果不出意外,我应该会在大学毕业后参加西部志愿者活动,相应国家的号召,实现自己的价值。像这样的事有好多,也正是这样的点点滴滴让我成长。
在此次期中考试的总结班会上,我近乎不近人情的向大家传递忧患意识,会有人不理解。有心是好的,但要注意方式,才能达到预期的效果。回头检查此篇考核时,我发现我的汇报中似乎没有我为人服务的报告,曾经以为是无私奉献,想给自己加以给奉献的美名,可现在觉得那些都是义务,是自己应该做的。作为党员善待身边的人,帮助他们是一种义务,是在选择加入党时就选择的义务,而不是奉献。作为团支书为班级做事是我的义务,是我的职责,是我的工作,是在选择要做团支书的同时就选择了的,做再多也是应该的,踏踏实实为同学服务,希望在我们共同的努力下复材092能成为真正意义上的优秀集体。
第二篇:中期考核
实习目的:
研一新生刚刚进入实验室,通过专业技能的学习和锻炼,增强其动手能力和利用所学知识独立设计实验、进行实验、完成实验,并对实验结果进行独立分析纠正,做到正式的与实验室接轨,更好地融入到实验室这个大家庭中。实习内容:
1)首先需要了解本实验的相关安全卫生规章制度,从而保证新生进入实验室后有一个安全卫生的学习和生活环境,对实习过程中存在的安全用电隐患问题,对学生进行教育与指导,使实习中存在的安全隐患减小到零。
2)其次详细学习设宴是各种实验仪器的使用方法,例如TG328A型分析天平、UV-2100分光光度计、LS-B50L立式压力蒸汽灭菌器、超净工作台、HYG-Ⅱ回转式恒温调速摇瓶柜、高效液相色谱等,保证学生能够独立正确的使用各种仪器,会的精确的实验数据
3)明确了解本实验小组“酒精沼气双发酵耦联”工艺的研究背景:随着社会的发展,人们对能源的需求也日益增加,而石油、煤炭等不可再生资源日渐消耗,燃料乙醇作为一种绿色可再生能源逐渐引起人们的关注。同时由于粮食价格升高以及相关国家政策的要求,非粮食作物发酵生产酒精已成为酒精生产的主体趋势,木薯作为一种非粮食作物,具有淀粉含量高、生产成本低等优势,因此木薯被认为是酒精生产的理想原料。但是与此同时我们也不得不面对木薯酒精生产所带来的问题,每生产1t乙醇就会产生约7-15t的废水,这类废水含有大量的固形物,COD高达60000-100000 mg/L,pH一般在4.0-5.0之间。统的处理方式是“厌氧-好氧-后续/深度”生物处理技术,该方式具有处理成本高、处理不彻底等缺陷。作者所在实验室在多年研究的基础上提出了“酒精沼气双发酵耦联”工艺,基本实现了废水“零排放”的目标。
4)共同设计下一步实验计划:本实验小组“酒精沼气双发酵耦联”工艺在河南天冠集团已经入产业化阶段,运行效果比较理想,所以下一步饰演的方向在酒精高浓度发酵方面。首先使用高浓度葡萄糖培养基进行酵母细胞培养,明确高浓度葡萄糖是否会对酵母细胞生长产生抑制,之后以临界葡萄糖浓度为标准确定木薯酒精发酵的料水比,对该料水比条件下的木薯料浆将的液化糖化进行研究,明确合适的液化糖化条件,最后进行高浓度酒精发酵。最终目的是找到一条“酒精沼气双发酵耦联”工艺的高浓度酒精发酵道路。
在这个过程当中,该新生表现非常良好。首先是实验学习态度非常端正,常常在遇到自己不懂或怀疑的地方,积极主动的去请教我和其他老师同学,直到问题解决;实验方面则是实验非常认真,经常泡在实验室,查阅相关的中英文资料,指导自己的实验过程,最后经过努力,也取得了较好的实验结果,加强了自己的自信心。
个人小结:通过教学实践活动,不仅仅锻炼了自己的协调动手能力,进一步巩固了自己的理论知识,而且使自己更深入的了解到科学研究的意义在于造福人类、造福社会,同时更是增加了自己从事科学研究的兴趣,使我对今后的生活和学习充满了动力。并且我也认识到,作为一名研究生,我们不能仅仅停留在课本知识上,更应该自己取发现问题、解决问题,通过实践来提升自己。实验可能不会一次成功,但是我们不要急躁失落,而是应该坚定信念,有努力就有收获,发现问题,多多与同学和老师交流探讨,也学自己忽视的或者不清楚地方可以在其他同学和老师那得到答案。总之,失败是成功之母,一分耕耘一分收获,只要肯下功夫不放弃,我们就一定会取得理想的成果。
2013年9月,我进入江南大学开始了研究生的学习生活,至今已接近两年的时间了。在这两年的时间里,在导师毛忠贵教授和各位老师的关心指导下,在同学们的热情帮助下,我顺利完成了研究生前期的学习任务以及部分课题任务。现将自己在这两年时间里的表现,从德智体等几个方面作如下总结。
1.德的方面。热爱祖国,热爱中国共产党,一贯坚持四项基本原则,能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己,具有较强的党性。在这一年里深入系统的学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,不仅对这些理论有了新的认识,得到了新的启迪,提高了自身的理论水平,更重要的是提高了自身的思想政治素质。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,并能对学习内容及时总结,认真领会其精神实质,用以指导自己的言行。
在思想品德方面,有良好的自律意识,在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为,诚实做人、真诚待人、热情助人,在学校里尊敬师长、关心同学。
2.智的方面。在各位老师指导下,阅读了一些专业性书籍以及相关论文,提高了自身的专业水平。在导师毛忠贵教授的关心和帮助下,主要从事“酒精沼气双发酵耦联”工艺方面的课题。在做课题的过程中,主要有两大收获:一是在针对课题研究中,了解了酒精行业发展状况以及存在的问题,积极探索优化方案。二是在对课题进行总结的过程中,提高了自己的逻辑思维能力,为毕业论文的完成打下了坚实的基础。
3.体的方面。响应国家全民健身运动的号召,积极参加体育锻炼,增强体质。4.不足之处。不足之处主要有以下几点:一是对专业知识的认知量仍然较少,需要从质和量上进一步加强对专业知识的学习。二是需要向发表论文多的同学学习,加强论文的写作,为自己实验论文的写作打下基础。三是对专业的研究深度不够,这与钻研精神不够也有着必然的联系,今后要从增加研究深度上着手,提高自己的专业水平。
总之,通过两年研究生阶段的学习,使我在思想政治素质、思想品德、理论学习和研究能力、专业学习和研究能力等方面都得到了进一步的提高,我也基本完成了研究生前期阶段的学习任务以及部分课题任务。在之后的研究生学习生活中,我要改正自己的不足之处,发扬自己的优势,认真学习、刻苦钻研,力求以优异的成绩结束自己研究生阶段的学习。
第三篇:中期考核
暨南大学研究生中期考核试行办法
为了深化研究生教育改革,实行奖励与淘汰相结合的机制,以激励研究生积极向上,勤奋向学,全面提高我校研究生的培养质量,促进研究生德、智、体全面发展,根据国家教育部和国务院学位办有关文件精神,决定在我校实行研究生中期考核制度,进行筛选分流。试行办法如下:
一、硕士研究生
(一)中期考核内容
中期考核的内容包括:政治思想表现、学位课程成绩和所修的总学分、科研实践能力、发表论文的情况等。
考核结果分为:优秀、良好、合格、不合格四等。
(二)中期考核的标准及筛选分流
1.少数能够提前完成培养计划规定的学习任务,课程考核成绩优秀,科研能力突出,德智体全面发展的优秀硕士研究生,可作为提前攻读博士学位的选择对象。
2.大多数能够按时完成培养计划所规定的学习任务,课程学习成绩优良,具有一定的科研工作能力,德智体全面发展的硕士研究生,可进入学位论文工作阶段。
3.凡属下列情况之一者,中期考核结果为“不合格”。不合格者,应终止学习,不能进入学位论文工作,按结业或肄业处理:
(1)思想品德较差、组织和学习纪律松弛、表现不好,经教育仍无悔改者。
(2)硕士学位课程成绩有两门不及格;或学位课程成绩有一门不及格,重修后仍不及格者。
(3)无特殊原因,未按个人培养计划所规定的时间修满学分者。
(4)学位课程成绩平均分未达到75分;或在课程学习中明显缺乏自学能力;或在科研能力方面查阅文献及分析问题、解决问题能力较差者。
(三)中期考核实施程序
1.研究生按照思想品德、课程考试成绩、科研能力和身体状况等方面进行自我鉴定,并填写《暨南大学研究生中期考核表》,送导师。
2.导师根据研究生个人总结,结合平时对研究生的了解、课程考试成绩以及筛选分流条件,对该生的筛选分流提出具体意见,送所在学科组。
3.学科组、主管研究生工作的系(所、中心)领导和研究生工作秘书组成考核小组,对每位研究生进行考核。思想品德的考核,可召开研究生座谈会或研究生党支部或团支部会议;业务能力的考核,是对研究生的基础理论、实践与创新能力、分析问题和解决问题的能力等进行考核(形式可自定),要求提出具体的筛选分流意见,系(所、中心)领导签字。
4.研究生部将拟出终止学习的研究生名单报主管校长批准,并报国家教育部备案。
5.研究生在论文工作期间筛选分流,由指导教师或研究生本人提出,经学科组和系院审查后,送研究生部审核,报主管校长批准。
(四)筛选分流后研究生的安排
1.被推荐提前攻读博士学位的研究生,按《暨南大学关于优秀硕士生提前攻读博士学位的暂行办法》执行。
2.中期考核结果为合格以上的研究生,将进入硕士学位论文工作,继续攻读硕士学位。
3.凡中期考核结果为不合格的研究生,将终止学习,予以退学,按《暨南大学研究生学籍管理办法》处理。
4.对终止学习的研究生,如修完研究生全部课程、考试成绩符合要求并取得规定学分者,发给研究生肄业证书;如未修完研究生全部课程,考试成绩符合要求但未取得规定学分者,可视情况发给肄业证书或学习证明。
二、博士研究生
(一)博士生中期考核的内容:
1.思想政治表现方面,包括个人思想小结、博士生导师及指导小组评语等。
2.课程学习情况和考试成绩,有一门学位课程考试不及格者为不合格。
3.科研能力和学术论文发表情况。
(二)中期考核筛选办法:
参照硕士生考核筛选办法执行。
(三)对中期考核的结果分以下几种情况处理:
1.中期考核合格者继续进行博士学位论文工作;
2.中期考核不合格,不宜再作为博士生培养者,应终止其攻读博士学位的学习。其中,没有获得硕士学位者,可改做硕士学位论文。
第四篇:中期考核
南方医科大学药学院
本科毕业论文中期考核情况记录表
第一
阶
段
完
成情
况
下
阶
段
安
排
建
议
考核教师签名:年月日
第五篇:中期考核
在科研方面,研一期间选修了一部分课程,充实了自己的知识,并且根据自己的研究方向,有针对性的认真研读了相关文献,为自己的今后的科研工作打下了扎实的基础。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中,认真阅读教材、查阅学术论文和参考书籍,且不断积极探索。因此对研究方向有了进一步的了解,对研究领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,同时自己也具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。最近自己认真撰写了研究生毕业论文开题报告,并且今后将更加认真的学习,跟着导师踏踏实实搞研究,争取让每一天更加充实且有意义。在思想上,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,先进的政治理论,使自己始终保持较高的思想政治觉悟,关心国家大事,拥护党的方针政策。用科学发展观来认识世界,认识社会,遵纪守法,尊敬师长,关心同学,铭记老师的教导,遵守学校的各项规章制度,不断提高自身修养,使自己能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对自己的人生理想和发展目标有了更好的认识和定位。