第一篇:郑艳菊兴趣乐园绘本童话剧排练的计划
绘本童话剧排练的计划
活动目标:
绘本是幼儿喜欢阅读的图书,将绘本中的故事排练成童话剧更是孩子喜闻乐见的一种教育载体。将绘本教育中所追求的简单的故事情节复述、主题思想的提炼转化为孩子的表达表现与创作,不仅开拓了孩子的学习途径,丰富了孩子的学习生活,同时也是培养幼儿对文学作品的兴趣和对文学作品的表现力。排练过程:
1、精心挑选一个绘本故事《彩虹色的花》,先让幼儿熟悉了解故事内容。
2、根据故事的情节进行学说角色对白,开展简单的表演。
3、采用多种形式进行故事教学,使孩子们在这样的声音、图象、真人表演等全方位的感官编排剧本,感知故事,轻松复述故事,并且乐意模仿表演。
4、对故事进行改编,创作成剧本。后采用多媒体以及教师的讲解、辅导和排练绘本童话剧。
5、童话剧表演中所需要的服装,头饰、胸饰、道具等材料,将会利用家长资源,家园合作完成。具体安排:
活动时间主要利用每周五上午的活动的时间,进行开展。
1、第一周教师先挑选绘本故事。
2、第二周——第四周,让幼儿熟悉故事内容,后学说故事中的角色对白以及教师把绘本故事进行编排成剧本。
3、第五周以后,进行绘本童话剧的排练。4、12月底进行汇报表演。