拼音短文

第一篇：拼音短文

拼音短文 1 dā jī mù

hïnɡ honɡ de hǎo pãnɡ yǒu lán lan huì dā hïnɡ fánɡ zi，lán lan de hǎo pãnɡ yǒu hïnɡ honɡ huì dā lán fánɡ zi，huì dā hïnɡ fánɡ zi de lán lan，yuàn bānɡ huì dā lán fánɡ zi de hïnɡ honɡ dā hïnɡ fánɡ zi，huì dā lán fánɡ zi de hïnɡ honɡ，yuàn bānɡ huì dā hïnɡ fánɡ zi de lán lan dā lán fánɡ zi.2 luî yâ

qiū fēng qiū fēng chuī chuī，shù yâ shù yâ fēi fēi，jiù xiàng yì qún hú diã，zhāng kāi chì bǎng zhuī zhuī.3 dà bái ã

dà bái ã , niǔ yāng gē , yì yáo yì bǎi , niǔ xià hã , shēn cháng bï zi , chàng shān gē.4 xiǎo zhī zhū xiǎo zhī zhū , lā yí sī , zhī gâ wǎng , sī lián sī , zhuō dào chïng zi tā jiù chī.5 shí gǒng qiáo shí gǒng qiáo , wān wān yāo , bēi yã ye , bēi bǎo bao , yîu jìng lǎo , yîu ài xiǎo.6 pú gōng yīng yì kē pú gōng yīng , yì qún xiǎo shǎn bīng.fēng ãr chuī ,piāo wā piāo , yí luî luî zài qīng cǎo píng.yáng guāng zhào , yǔ shuǐ lín , zhǎng chū yí piàn pú gōng yīng.7 xiǎo niǔ kîu xiǎo niǔ kîu，xiǎo niǔ kîu，ɡâ zhǎo ɡâ de xiǎo chuānɡ kǒu。zhǎo dào xiǎo chuānɡ kǒu，yí ɡâ yí ɡâ shēn chū tïu。8 tānɡ yuán tānɡ yuán，tānɡ yuán，xuě bái，ɡǔn yuán。dà rãn yí dà wǎn，xiǎo hái yì xiǎo wǎn，quán jiā tuán tuán yuán，yì qǐ chī tānɡ yuán。9 wǒ yîu bù shì mǔ jī

mā ma jiào pí pí qǐ chuánɡ ： “ kuài diǎn qǐ lái！ɡōnɡ jī dōu jiào hǎo jǐ biàn le！” pí pí shuō ： “ ɡōnɡ jī jiào hã wǒ yǒu shãn me ɡuān xì ？ wǒ yîu bù shì mǔ jī！” xiǎo tù zǐ mǎi miàn bāo yī zhī xiǎo bái tù ɡāo ɡāo xìnɡ xìnɡ qù miàn bāo fánɡ，shuō dào ：“ shū shū，yǒu 100 ɡâ xiǎo miàn bāo ma ？” shū shū dá dào ：“ duì bù qǐ，wǒ men mãi yǒu nà me duō.”

dì âr tiān，xiǎo bái tù yîu lái dào miàn bāo fánɡ，shuō dào ：“ shū shū，yǒu 100 ɡâ xiǎo miàn bāo ma ？” shū shū dá dào ：“ duì bù qǐ，wǒ men mãi yǒu nà me duō.”

dì sān tiān，xiǎo bái tù yîu lái dào miàn bāo fánɡ，shuō dào ：“shū shū，yǒu 100 ɡâ xiǎo miàn bāo ma ？” shū shū dá dào ：”tài hǎo lā！wǒ men lián yâ jiā bān，zuî chū le 100 ɡâ xiǎo miàn bāo！” xiǎo bái tù tīnɡ le ɡāo xìnɡ de ná chū qián，shuō dào ：“tài hǎo le，wǒ yào liǎnɡ ɡâ！” xiǎo zhū zhào jìng zi xiǎo zhū de liǎn zǒng shì hěn zāng。

xiǎo zhū guî shēng rì nà tiān，tā de pãng yǒu xiǎo tù song gěi tā yí miàn jìng zi, yào tā měi tiān chū mãn qián zhào yī zhào,“zhâ yàng nǐ jiù nãng zhī dào liǎn shàng nǎ er yǒu zāng de，jiù kě yǐ bǎ zāng de cā diào。”

dì âr tiān yì zǎo, wâi le bù ràng jìng zi zhào chū zāng lái，xiǎo zhū bǎ liǎn xǐ dã gān gān jìng jìng de。

dàn dāng tā zhâng yào zhào jìng zi shí，fēi lái yī zhī cāng yíng，rēng zhà dàn yí yàng，bǎ yì diǎn cāng yíng shǐ diào dào jìng zi shàng。zhâ yàng，jìng zi lǐ de xiǎo zhū jiù chãng le yī zhī zāng xiǎo zhū。

xiǎo zhū gǎn jǐn ná máo jīn lái cā liǎn。Cā yí cì，zhào yí cì,jìng zi„„“zěn me lǎo shì cā bù diào?”

“xiǎo zhū”xiǎo tù lái jiào xiǎo zhū chū qù wán。xiǎo zhū shuō：“děng yī děng，wǒ bù bǎ liǎn cā gān jìng shì bù nãng chū mãn de。” “duì。”xiǎo tù jiù zài mãn wài děng。kě shì děng le hǎo jiǔ hái bú jiàn xiǎo zhū chū lái。xiǎo tù jìn qù yī kàn，zhâ cái nîng míng bái shì zěn me huí shì。

“xiǎo zhū ya，nǐ gǎo cuî le，”xiǎo tù bǎ jìng zi shàng de cāng yíng shǐ gěi xiǎo zhū kàn，“zāng de shì jìng zi，nǐ de liǎn yǐ jīng cā dã hěn gān jìng hěn gān jìng le。”

cïng zhâ yǐ hîu，měi dāng xiǎo zhū zhào jìng zi，kàn dào jìng zi lǐ de xiǎo zhū liǎn shàng zāng le，tā jiù xiǎng： “zhâ shì jìng zi zāng le，wǒ de liǎn qí shí shì hěn gān jìng de。”

suǒ yǐ，jǐn guǎn xiǎo zhū tiān tiān zhào jìng zi，tā hái shì yī zhī zāng xiǎo zhū。

13jiù bà ba

yí gâ xiǎo nǚ hái dì yī cì zài diàn huà lǐ tīng dào tā fù qīn de shēng yīn shí，biàn dà kū qǐ lái，tā mǔ qīn wân dào：“hái zi，zěn me lā？”“mā mā，”nǚ hái zhǐ zhe tīng tǒng shuō，“wǒ men zěn yang cái nãng bǎ bà bà cïng zhâ ɡâ xiǎo xiǎo de dîng yǎn lǐ jiùchū lái ne？” diào bú dào yú

jiějiě：“chãn yú luî yàn de gù shì shì shuō：xī shī zhǎng dã tài měi le，lián yú dōu zì juã bǐ bú shǎng，suǒ yǐ chãn dào shuǐ xià„„”

mâimâi：“guài bù dã wǒ měi yí cì dōu diào bù dào yú.” 15shǎo shuō fâi huà

yī wâi xiǎo gū niáng wân mā mā：“mā mā，nǐ shuō wâi shãn me wǒ yǒu liǎng zhī yǎn jīng、liǎng zhī ěr duǒ、liǎng zhī shǒu、liǎng zhī jiǎo，quâ zhǐ yǒu yí gâ shã tïu ne？”

“hái zi，zhâ shì wâi le yào nǐduō kàn、duō tīng、duō zuî、shǎo shuō fâi huà。” mï fǎng yí gâ nán hái fang xuã huíjiā shí, juã de dǔ zi tong.“lái, zuî xià chī diǎn diǎn xīn.” mā ma shuō nǐ dǔ zi tong yīn wãi dǔ zi shì kōng de, chī diǎn dōng xī jiù huì hǎo de.”

yì huì er nán hái de bà ba xià bān huí lái le,shuō shì tïu tong.“nǐ tïu tong shì yīn wãi nǎo dài shì kōng de。”tā cōng míng de ãr zǐ shuō，“lǐ miàn zhuāng diǎn dōng xī，jiù huì hǎo de。”

17wū pï hǎo tïnɡ shì de nǚ ãr chãn chãn yì suì bàn le。Yì tiān，tïnɡ shì pânɡ jiàn ɡū ɡū，yú shì lián mánɡ jiào nǚ ãr：“kuài jiào ɡū pï hǎo！”Chãn chãn hěn tīnɡ huà de jiào dào ：“wū pï（ɡū pï）hǎo！”Tïnɡ shì de ɡū ɡū xiào zhe bǎi bǎi shǒu ：“mãi jiào hǎo，ɡū pï zěn dào chãnɡ wū pï le？Zài lai yì biàn。”Chãn chãn kàn zhe mā ma de zuǐ xínɡ，rân rân zhēn zhēn de yîu jiào le yì biàn ：“jī pï hǎo！”Xià de ɡū pï jí mánɡ jiào dào ：“wǒ qínɡ yuàn dānɡ wū pï，nǐ jiù jiào wǒ wū pï ba。” 18 shū shū zǎ mãi xǐ liǎn ya ？

liǎnɡ suì bàn de nǚ ãr jīnɡ chánɡ shuō yī xiē kě xiào de huà。

yī tiān kàn diàn shì shànɡ fēi zhōu rãn tiào wǔ，tā tū rán wân ：“ mā mā，zhâ ɡâ shū shū zǎ mãi xǐ liǎn ya ？ ” wǒ yîu bù shì mǔ jī

mā mā jiào pí pí qǐ chuánɡ ： “ kuài diǎn qǐ lái！ɡōnɡ jī dōu jiào hǎo jǐ biàn le！” pí pí shuō ： “ ɡōnɡ jī jiào hã wǒ yǒu shãn me ɡuān xì ？wǒ yîu bù shì mǔ jī！”

xiǎo qīnɡ wā xǐ zǎo yī ɡâ yán râ de xià tiān，yī qún xiǎo qīnɡ wā zài chí tánɡ lǐ xǐ zǎo，suǒ yǒu de xiǎo qīnɡ wā dōu tuō ɡuānɡ ɡuānɡ，quâ yǒu yī zhī xiǎo qīnɡ wā chuān zhuï dà kù chǎ ãr，nǐ zhī dao shì wâi shãn me ma ？ tā shì cuō zǎo de 21 shǎo shuō fâi huà

yī wâi xiǎo gū niáng wân mā mā：“mā mā，nǐ shuō wâi shãn me wǒ yǒu liǎng zhī yǎn jīng、liǎng zhī ěr duǒ、liǎng zhī shǒu、liǎng zhī jiǎo，quâ zhǐ yǒu yí gâ shã tïu ne？”

“hái zi，zhâ shì wâi le yào nǐ duō kàn、duō tīng、duō zuî、shǎo shuō fâi huà。” 21 kàn wǒ wǒ bàn tā yī ɡēn tou

mǎ yǐ zài sēn lín lǐ zǒu ,tū rán yù dào yī zhī dà xiànɡ ,mǎ yǐ lián mánɡ yī tïu zuàn jìn tǔ lǐ ,shēn chū yī zhī tuǐ。

xiǎo bái tù jiàn le hěn hào qí ,wân ： nǐ zài ɡàn shãn me ？

mǎ yǐ qiāo qiāo duì xiǎo bái tù shuō ： xū......biã chū shēnɡ ,kàn wǒ bàn tā yī ɡēn tou......22 dǎ jià de yuán yīn

yǒu gâ nǚ hái cïng xuã xiào wǔ hu ìhuíjiā，tā mǔ qīn wân tā wán dã rú hã。Hái hǎo，nǚ hái shuō，zhǐ sh ìliǎng gâ nán hái zǐ wãi wǒ dǎ le yī jià。qí mǔ zhâng àn xǐ nǚ ãr shîu rãn huān yíng，yîu tīng nǚ hái shuō：tā men dōu bú yuàn yì gēn wǒ tiào wǔ, hù xiāng tuī duì fāng guî lái.23 dài shǔ de dài zǐ

fù qīn ： “ nǐ zhī dao wâi shãn me dài shǔ de dǔ zi qián miàn yǒu ɡâ dài zǐ ？ ”

xiǎo hái ：“wǒ xiǎnɡ yī dìnɡ shì yînɡ lái zhuānɡ xiǎo dài shǔ de。”

fù qīn ： “ dàn xiǎo dài shǔ de dǔ zi qián miàn yě yǒu yī ɡâ dài zǐ，zhâ yîu zuî hã jiě shì ne ？ ”

xiǎo hái ：“nà kěn dìnɡ shì yînɡ lái zhuānɡ tánɡ ɡuǒ de！” rú ɡuǒ lǎo hǔ chū lïnɡ

fù qīn lǐnɡ zhe tānɡ mǔ cïnɡ mǎ xì chǎnɡ lǐ kàn xì huí lái。

fù qīn wân dào ： “ dānɡ nǐ zài kàn mǎ xì de shí hou，rú ɡuǒ tū rán yǒu liǎnɡ zhī lǎo hǔ cïnɡ lïnɡ bú zi pǎo chū lái，nǐ dǎ suan zěn me bàn ？ ”

tānɡ mǔ shuō ：“wǒ jiù ɡǎn kuài zuàn jìn lǎo hǔ de lïnɡ bú zi，rán hîu bǎ lïnɡ fânɡ zi suǒ zhù。”

bà mā jiã hūn wâi shãn me bù dài wǒ ya ？ xīnɡ qī tiān，bà bà hã mā mā dài jiā yī qù ɡōnɡ yuán wán，ɡōnɡ yuán lǐ yǒu yī duì zhào jiã hūn zhào de shū shū ā yí，tā mãn chuān de yī fu kě piào lianɡ le，xī yǐn le xiǎo jiā yī de zhù yì，tā rân zhēn de wân mā mā ： “ mā，nǐ jiã hūn yě chuān shā qún，zhào xiànɡ piàn ma ？ ” mā mā shuō ： “ shì ya。” xiǎo jiā yī lì kâ shēnɡ qì de shuō ： “ wâi shãn me bù dài wǒ，kěn dìnɡ yîu shì bǎ wǒ sînɡ lǎo lǎo jiā qù le！” bà bà zài tī zǐ shànɡ

xiǎo hái jí jí mánɡ mánɡ de pǎo jìn wū，wěi qū de duì tā mā mā shuō：“mā mā，wǒ yī bù xiǎo xīn bǎ huā yuán lǐ de tī zǐ nînɡ dǎo le！” “ mãi zá dào nǐ bā。” mā mā biān kàn zhe diàn shì biān wân。

“ mãi yǒu。”

“ nà mãi zá huài huā yuán lǐ de huā bā。” mā mā wân。“ yě mãi yǒu。”

“nà jiù mãi ɡuān xì，qù jiào nǐ bà bǎ tī zǐ fú zhânɡ jiù shì le”。mā mā de yǎn jīnɡ shǐ zhōnɡ mãi lí kāi ɡuî diàn shì。

“ kě bà bà zài tī zǐ shànɡ。” 27 ãr zǐ kàn lán qiú

fù qīn bǎ wǔ suì de ãr zǐ bào zài xī shànɡ，quán shãn ɡuàn zhù dì ɡuān kàn lán qiú sài。hái zǐ kàn dào yùn dînɡ yuán mãn pīn mìnɡ dì qiǎnɡ qiú，biàn wân dào ：“bà bà，lán qiú yī dìnɡ hěnɡuì，shì ma ？ ”

bà bà jīnɡ chà tā shuō ：“ɡuāi ɡuāi，nǐ zěn me huì zhâ yànɡ xiǎnɡ ne ？ ”

hái zǐ shuō ：“yào shì bù ɡuì，tā mãn wâi shãn me bù měi rãn mǎi yī ɡâ ne ？ ”

xiǎo tù zǐ mǎi miàn bāo

yī zhī xiǎo bái tù ɡāo ɡāo xīnɡ xīnɡ qù miàn bāo fánɡ，shuō dào ： shū shū，yǒu 100ɡâ xiǎo miàn bāo ma ？ shū shū dá dào ： duì bù qǐ，wǒ mãn mãi yǒu nà me duō ~dì âr tiān，xiǎo bái tù yîu lái dào miàn bāo fánɡ，shuō dào ： shū shū，yǒu 100ɡâ xiǎo miàn bāo ma ？ shū shū dá dào ： duì bù qǐ，wǒ mãn mãi yǒu nà me duō ~dì sān tiān，xiǎo bái tù yîu lái dào miàn bāo fánɡ，shuō dào：shū shū，yǒu 100ɡâ xiǎo miàn bāo ma ？ shū shū dá dào：tài hǎo lā ~！wǒ mãn lián yâ jiā bān，zuî chū le 100ɡâ xiǎo miàn bāo ~~！xiǎo bái tù tīnɡ le ɡāo xīnɡ de ná chū qián，shuō dào ：tài hǎo le，wǒ yào liǎnɡ ɡâ！

tǔ dîu hã yánɡ cōnɡ

tǔ dîu hã yánɡ cōnɡ shì yī duì hǎo pãnɡ you，kě shì yánɡ cōnɡ lǎo shì xǐ huān qǔ xiào tā。

yī tiān，yánɡ cōnɡ duì tǔ dîu shuō ： “ xiǎo tǔ dîu ya，xiǎo tǔ dîu，nǐ bù ɡuānɡ zhǎnɡ de tǔ qì，lián mínɡ zi dōu dài ɡâ tǔ zì。”

tǔ dîu shēnɡ qì le，hǎo jǐ tiān dōu bù lǐ yánɡ cōnɡ。yánɡ cōnɡ bù zhī dao yuán yīn，jiàn dào tǔ dîu jiù mánɡ hǎn tā： “ xiǎo tǔ dîu！xiǎo tǔ dîu！”

xiǎo tǔ dîu shēnɡ qì dì huí dá tā ： “ wǒ bù jiào tǔ dîu le，wǒ xìnɡ yánɡ，jiào yánɡ yù！” bù huì fēi de niú

lǎo shī wân tïnɡ xuã mãn ：“shuí nãnɡ shuō shuō niú pí yǒu shãn me yînɡ chu ā ？ ” niú niú qiǎnɡ zhe jǔ shǒu ： “ kě yǐ zuî pí xiã，zuî pí dài。。”

bīnɡ bīnɡ jiē zhe huí dá ：“kě yǐ ná lái chuī！” lǎo shī ： “ ※ ％ „ „ ￥ ◎ ”

lǎo shī：“jì mî，nǐ zuì ɡuāi le，nǐ lái huí dá yī xià。”

jì mî yïu yù liánɡ jiǔ ： “。。niú pí zuì dà de yînɡ chu jiù shì bāo zhù niú rîu。。”

niú niú ： “ × ※ „ ％ ＃ ％ ” lǎo shī hūn dǎo。。30 yǒu hú luï bo ma

yī tiān，yī zhī xiǎo bái tù lái dào le yī jiā shānɡ diàn wân lǎo bǎn ： “ lǎo bǎn，lǎo bǎn，yǒu hú luï bo ma ？ ”

lǎo bǎn yáo yáo tïu ： “ mãi yǒu。” xiǎo bái tù tīnɡ wán jiù “ sōu ” de pǎo le。

dì âr tiān xiǎo bái tù yîu lái dào zhâ jiā shānɡ diàn wân ： “ lǎo bǎn，lǎo bǎn，yǒu hú luï bo ma ？

lǎo bǎn shēnɡ qì de yáo yáo tïu ： “ mãi yǒu。” xiǎo bái tù tīnɡ wán jiù“sōu ” de pǎo le。

dì sān tiān xiǎo bái tù yîu lái dào zhâ jiā shānɡ diàn wân ： “ lǎo bǎn，lǎo bǎn，yǒu hú luï bo ma ？ ” lǎo bǎn duì xiǎo bái tù hǎn ： “ mãi yǒu！rú ɡuǒ nǐ zài lái wân yǒu mãi yǒu hú luï bo，wǒ jiù yînɡ jiǎn zǐ bà zi nǐ de ěr duo jiǎn diào！”

xiǎo bái tù tīnɡ wán jiù“sōu ” de pǎo le。

dì sì tiān xiǎo bái tù yîu lái dào zhâ jiā shānɡ diàn wân ： “ lǎo bǎn，lǎo bǎn，yǒu jiǎn zǐ ma ？ ”

lǎo bǎn shuō ： “ mãi yǒu。”

xiǎo bái tù yú yîu shì wân ： “ lǎo bǎn，lǎo bǎn，nà yǒu hú luï bo ma ？ ”

tài yánɡ jiã hūn le

hěn jiǔ hěn jiǔ yǐ qián，zài yī ɡâ fēi chánɡ yán râ de xià tiān，dînɡ wù jiān liú chuán zhe zhâ ɡâ xiāo xi ： tài yánɡ yào jiã hūn le。

tiān shànɡ de fēi niǎo，dì miàn de zǒu shîu，chí tánɡ lǐ de qīnɡ wā dōu wãi tài yánɡ ɡāo xīnɡ，zhǔn bâi dà shì qìnɡ zhù yī fān。

“bù yào tài zǎo ɡāo xīnɡ。” yī zhī lǎo wā shuō。“ wǒ mãn xiàn zài yīnɡ ɡāi yōu shānɡ，ãr bù shì huān lâ ya！”

“ wâi shãn me ？ ”fēi niǎo、zǒu shîu hã qí tā qīnɡ wā yì kǒu tïnɡ shēnɡ de wân dào。

“ kě bù shì ma ？ ” lǎo qīnɡ wā yōu xīn chōnɡ chōnɡ dì huí dá，“ xiàn zài zhǐ yǒu yī ɡâ tài yánɡ，yǒu shí hou yě huì shǐ wǒ mãn chí tánɡ de shuǐ qián hã，wēi xiã zhe wǒ mãn de ān quán。rú ɡuǒ tài yánɡ jiānɡ lái shēnɡ yǎnɡ le shí lái ɡâ xiǎo tài yánɡ，tā mãn de râ lì jiā zài yī qǐ，nà wǒ mãn hái yǒu hǎo rì zǐ ɡuî ma ？ ”

第二篇：拼音短文文档

shī zi、niú he lǎo hú li

hěn jiǔ yǐ qián，yì tïu xiǎo niú yǔ yì tïu xiǎo shī zi shì hǎo pãnɡ yǒu，tā men xínɡ yǐnɡ bù lí，zài nà tïu shī zi hîu miàn，jīnɡ chánɡ yǒu yì zhī chī shânɡ rîu de lǎo hú li ɡēn zhe，měi dānɡ shī zi shā le yì tïu yě shîu shí yînɡ shí，biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ bàn，yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐ。yīn cǐ，lǎo hú li chánɡ chī bú dào shânɡ xià de rîu，fēi chánɡ shēnɡ qì，tā xiǎnɡ：“ wǒ chī bú dào rîu wán quán shì yīn wâi nà tïu niú , yīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi”。tā pǎo dào nà tïu niú miàn qián shuō：“ shī zi yào shā nǐ ”, yîu pǎo dào shī zi miàn qián shuō: “ niú yào shā nǐ”。shī zi yǔ niú huí dào wō li shí，hù xiānɡ dǎ liànɡ，dōu rân wãi hú li shuō de shì shì shí。yú shì niú yînɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí，shī zi yě shā le niú。tā men liǎnɡ gâ jiù zhâ yànɡ dōu sǐ le。

Xiǎo xiïnɡ he bái yún

Xiǎo xiïnɡ mǐ lì ɡānɡ ɡānɡ cïnɡ tián tián de shuì mânɡ zhōnɡ xǐnɡ lái，tū rán，tā fā xiàn miàn qián de mā mɑ zuǐ lǐ yí dînɡ yi dînɡ de hǎo xiànɡ zài chī zhe shãn me！“māmɑ，nǐ zài chī shãn me？”mǐ lì hào qí dìwân。xiïnɡ mā mɑ mãi yǒu huídá，zhǐ shì xiào mī mī dì zhānɡ kāi le zuǐ bɑ，mǐ lì zài mā mɑ zuǐ lǐ fā xiàn le yí ɡâ bái bái de xiǎo tuán。“zhâ shì shãn me，hǎo xiànɡ hěn hǎo chī de yànɡ zǐ ā！”mǐ lì de kïu shuǐ dōu yào liú kǒu chū lái le。“cāi cāi kàn，cāi duì le jiù kã yǐ rànɡ nǐ chánɡ yi chánɡ”“ân，bái bái de，yì xiǎo tuán，mǐ lì yì biān xiǎnɡ zhe yì biān bǎ mù ɡuānɡ tïu xiànɡ le chuānɡ wài “wǒ zhī dào le，shì bái yún！” mǐ lì kàn zhe mā mɑ，kě shì mā mɑ hái shì xiào zhe bù shuō hua “shì bái yún，kěn dìnɡ shì bái yún！wǒ yě yào chī，wǒ yěyào chī mɑ！“bái yún kě bú shì xiǎ pãnɡ you chī de，nǐ xiǎnɡ xiǎnɡ kàn xiànɡ nǐ zhâ me xiǎo de shēn tǐ rú ɡuǒ bǎ bái yún chī dào dù zi lǐ jiù huì yì zhí xiànɡ shànɡ piāo ā piāo ā„„”“hēnɡ，mā mɑ shì xiǎo qi ɡuǐ，bù lǐ nǐ le!”mǐ lì shēnɡ qì le，niǔ ɡuî tïu qù bú zài kàn mā mɑ。mā mɑ kàn dào mǐ lì shēnɡ qì de yànɡ zi，zhǐ hǎo shuō：“hǎo bɑ mǐ lì，děnɡ nǐ xiǎnɡ zhī dào dá àn de shíhou lái zhǎo wǒ hǎo le！”shuō zhe jiù wēi xiào zhe lí kāi le mǐ lì kàn zhe chuānɡ wài，yǒu yì duǒ bái yún zhânɡ qiǎo piāo le ɡuî lái，mǐ lì dà shēnɡ hǎn zhe： “bái yún bái yún，wǒ xiǎnɡ chánɡ chánɡ nǐ de wâi dào kã yǐ mɑ ？bái yún lânɡ le yí xià，qīnɡ qīnɡ dì piāo dào mi lì miàn qián，cïnɡ yún duǒ zhōnɡ jiū le yì xiǎo tuán dì ɡěi mǐ lì，“hái mãi yǒu rãn xiànɡ wǒ tí ɡuî zhâ yànɡ de yāo qiú ne，nǐ shì dì yí ɡâ，chánɡ chánɡ bɑ！” mǐ lì bǎ bái yún fànɡ dào zuǐ lǐ rân zhēn de jiáā ā jiáo ā，ā，hǎo tián ā “kàn yànɡ zi，nǐ hǎo xiànɡ hěn xǐ huɑn wǒ de wâi dào ā！”bái yún mǎn zú dì piāo zǒu le。

译文：小熊米利刚刚从甜甜的睡梦中醒来，突然，他发现面前的妈妈嘴里一动一动的好像在吃着什么！“妈妈，你在吃什么？”米利好奇地问。熊妈妈没有回答，只是笑眯眯地张开了嘴巴。米利在妈妈嘴里发现了一个白白的小团。“这是什么，好像很好吃的样子啊！”米利的口水都要流口出来了。“猜猜看，猜对了，就可以让你尝一尝！”“嗯，白白的，一小团，”米利一边想着一边把目光投向了窗外，“我知道了，是白云！”，米利看à着妈妈，可是妈妈还是笑着不说话，“是白云，肯定是白云！我也要“吃，我也要吃嘛！“白云可不是小朋友吃的，你想想看，像你这么小的身体如果把白云吃到肚子里就会一直向上飘啊飘啊„„”

“哼，妈妈是小气鬼，不理你了!”米利生气了，扭过头去不再看妈妈。妈妈看到米利生气的样子，只好说：“好吧米利，等你想知道答案的时候来找我好了！”说着就微。笑着离开了。米利看着窗外，有一朵白云正巧飘了过来，米利大声喊着：“白云白云，我想尝尝你的味道可以吗？”？白云愣了一下，轻轻地飘到米利面前，从云朵中揪了一小团递给e米利，“还没有人向我提过这样的要求呢，你是第一个，尝尝吧！”o米利把白云放到嘴里认真的嚼！啊嚼啊，啊，好甜啊！“看样子，你好像很喜欢我的味道啊！”白云满足地飘走了

xin xi he xin xi ji shu

dang qian yi jin ru xin xi shi dai，shi me shi“xin xi ”ne ？xin xi bao han de

nei rong feichang guang fan，wo men kan dao de、ting dao de、chu mo dao de、wen dao de du shi xin xi。xin xi chongchi zhuo zhe ge shi jie de mei yi ge jiao luo。zai zhe li wo men jiang de xin xi zhu yao shi zhi ji suan ji ke yi chu li de xin xi。yong ji suan ji chu li xin xi de fang fa jiu jiao zuo xin xi ji shu。wo men yao xue de xin xi ji shu jiu shi zen yang shi yong ji suan ji。ji suan ji xian zai yi 经jing guang fan di ying yong zai ge xing ge ye，shen ke di ying xiang zhuo wo men de sheng huo，yao shi you yi tian quan shi jie de jisuan ji du ting zhi liao yun xing，wo mende sheng

huo jiang hui bian de yi pian hun luan。ji suan ji shi ru he ju youzhe me shen qi de li liang ne ？yi fang mian shi ji suan ji ju bei gao su de yun suan neng li，ling yi fang mian shi ren men bian zhi liao xu duo you xiu de ruan jian zhuang pei dao ji suan ji zhong，jiu xiang yi wei ji fu tian zi de shen tong you shou dao liao liang hao de jiao yu，zi ran hui chu lei ba cui。

第三篇：一年级拼音练读小短文(共4篇)

（一）xiǎo sōng shǔ, tān wán shuǎ

小松鼠,贪玩耍

xiǎo sōng shǔ, tān wán shuǎ, 小松鼠,贪玩耍, zhuō chóng chī guǒ dǎi mà zha。捉虫吃果逮蚂蚱。

kàn jiàn shuǐ lǐ chū xīng xing, 看见水里出星星, yào yòng liǔ zhī diào huí jiā。要用柳枝钓回家。

xīng xing diào zài liǔ shāo tóu, 星星钓在柳梢头, xiǎo sōng shǔ xīn lǐ lè kāi huā。小松鼠心里乐开花。máng bǎ liǔ zhī jǔ qǐ lái, 忙把柳枝举起来, bā dā,bā dā…… 吧嗒,吧嗒……

zhǐ jiàn liǔ zhī shuǐ dī dā。只见柳枝儿水滴嗒。

xīng xing,xīng xing, nǎ er qù la? 星星,星星,哪儿去啦? hé shuǐ xiào de qǐ bō wén, 河水笑得起波纹, “xiǎo sōng shǔ a , nǐ zhēn shǎ!” “小松鼠啊,你真傻!”

（二）xiè xie fěn bi

谢谢粉笔

zài hēi sè de tǔ dì shàng 在黑色的土地上，nǐ bù tíng de gēng yún bō zhòng 你不停地耕耘播种，gěi wǒ men xīn de zhī shi 给我们新的知识，diǎn rán qiú zhī de huǒ huā 点燃求知的火花。shuā shuā shuā 刷刷刷，chūn yǔ zài xī lì piāo sǎ 春雨在淅沥飘洒, zī rùn xīn tiǎn 滋润心田，cuī wǒ men kuài kuài zhǎng dà 催我们快快长大。fēi fēi fēi

飞飞飞，xuě huā fēi wǔ xià luò 雪花飞舞下落。

xiào kàn wǒ men jiàn kāng chéng zhǎng 笑看我们健康成长，răn bái le qīn ài de lǎo shī tóu fà 染白了亲爱的老师头发。

（三）di qiú měi lì wǒ kě ài 地球美丽我可爱

shì shuí diū xià sù liào dài 是谁丢下塑料袋? wǒ bǎ tā jiǎn qǐ lái 我把它捡起来。

shì shuí rēng de jiù bào zhǐ 是谁扔的旧报纸? wǒ bǎ tā jiǎn qǐ lái 我把它捡起来, jiǎn qǐ lái jiǎn qǐ lái 捡起来,捡起来, shuí bǎo hù huán jìng shuí kě ài 谁保护环境谁可爱。chàng qǐ lái chàng qǐ lái 唱起来,唱起来, shuí ài hù huán jìng shuí jiù guāi 谁爱护环境谁就乖!lǎo shī xiào zhe duì wǒ shuō 老师笑着对我说, dì qiú měi lì wǒ kě ài 地球美丽我可爱。

（四）狮子、牛和老狐狸

hěn jiǔ yǐ qián, yì tóu xiǎo niú yǔ yì tóu xiǎo shī zi shì hǎo péng yǒu 很久以前,一头小牛与一头小狮子是好朋友。tā men xíng yǐnɡ bù lí 它们形影不离，zài nà tóu shī zi hòu miàn jīng chánɡ yǒu yì zhī chī shènɡ 在那头狮子后面经常有一只吃剩

ròu de lǎo hú li gēn zhe, měi dānɡ shī zi shā le 肉的老狐狸跟着,每当狮子杀了

yì tóu yě shòu shí yònɡ shí, biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ bàn 一头野兽食用时,便想到它的伙伴，yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐ。yīn cǐ 于是急忙赶回家里。因此，lǎo hú li chánɡ chī bú dào shènɡ xià de ròu, fēi chánɡ shēnɡ qì老狐狸常吃不到剩下的肉,非常生气。

tā xiǎnɡ: wǒ chī bú dào ròu wán quán shì yīn wèi nà tóu niú 它想:我吃不到肉完全是因为那头牛, yīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi 应将它们分开。

tā pǎo dào nà tóu niú miàn qián shuō: shī zi yào shā nǐ 它跑到那头牛面前说:“狮子要杀你。

yòu pǎo dào shī zi miàn qián shuō: niú yào shā nǐ ”又跑到狮子面前说:“牛要杀你。

shī zi yǔ niú huí dào wō lǐ shí, hù xiānɡ dǎ liànɡ ”狮子与牛回到窝里时,互相打量，dōu rèn wéi hú li shuō de shì shì shí 都认为狐狸说的是事实。

yú shì, niú yònɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí 于是, 牛用角剖开了狮子的肚皮，shī zi yě shā le niú, tā men liǎnɡ jiù zhè yànɡ dōu sǐ le 狮子也杀了牛,它们俩就这样都死了。

第四篇：一年级语文上册短文阅读练习题(拼音版)

dàzìrándeyóupiào

一、大自然的邮票

chūntiāndeshùshàng

zhangchūnènnèndeyábàn

xiàtiāndeshùshàng

guà 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂mǎnféiféideyèpiàn

qiūtiāndeshùshàng

shùyètúmǎnxiānhónghéjīnhuáng满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。dōngtiāndeshùxiàshùyèluòdìhuàchéngtǔrǎng

luòyèshìdàzìrándeyóu冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮piàobǎyìniánsìjìjìgěinǐ

jìgěiwǒ

jìgěidàjiā票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1.这一段话共有（）句。2.填空：

（1）一年有()、()、()、()四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是()；夏天的树上，叶片是()；秋天的树叶颜色有()和()；冬天的树下，满地是()。

（3）大自然的邮票指()。

rényǒuliǎngjiànbǎo

二、人有两件宝

rényǒuliǎngjiànbǎo

shuāngshǒuhédànǎo

shuāngshǒuhuìzuògōng

dànǎo人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑huìsīkǎo会思考。

yòngshǒubùyòngnǎo

shìqingzuòbùhǎo

yòngnǎobúyòngshǒu

sháyězuò用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做bùhǎo不好。

yòngshǒuyòuyòngnǎo

cáinéngyǒuchuàngzào

yíqièchuàngzàokàoláodòng用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，láodòngyàoyòngshǒuhénǎo劳动要用手和脑。

1.这是一首儿歌，一共有（）句话。2.填空：

（1）人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠()。

（2）做事情要用()又用()。这样才能()。

xiàtiān

三、夏天

chūxiàshíliuhuākāile

yuǎnkàn

nàhóngsèdehuāduǒxiàngyīcù 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇cùhuǒyànjìnkàn

yīduǒduǒshíliuhuāxiàngyígègèxiǎolǎba

dànhuáng簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄sèdehuāruǐzàifēngzhōngyáodòng

jiùxiàngyìqúnxiānnǚzàipiānpiānqǐwǔ色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1.这段话共有（）句。2.用横线划出第2、3句。

3.石榴花在（）开放。它的花蕊是()的，花朵是()的。

4.我喜欢石榴花是因为()。

5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

fǔzi

四、斧子

lǎoyéyéwēixiàozheshuō

háizi

nǐhěnchéngshí

wǒyàobǎzhèliǎng 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两bǎfǔziyěsònggěinǐba

háizishuō

lǎoyéyé

búshìwǒdedōng把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东xīwǒbúyào

shuōwán

názhezìjǐdefǔzizǒule西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

1.老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）3.学了本文后，我们也要做个（）的孩子。

shízhōnghuā

五、时钟花

xiǎobáitùméiyǒuzhōng

bùzhīdàoshíjiān

tāqǐngxiǎoshānyángbāngmáng 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙xiǎngbànfǎxiǎoshānyángsònggěitāsānpénhuā想办法。小山羊送给它三盆花。

tàiyángchūláile

qiānniúhuākāile

zhāngkāilexiǎolǎba

zhōngwǔ 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，wǔshíhuākāilezhāngkāilexiàoliǎn

tiānhēile

yèláixiāngkāile

zhāng午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张kāilexiǎozuǐqīngqīngdechànggē开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有（）段话。

2.小山羊送给小白兔什么花？（）（）（）

3.（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

jīnyú

六、金鱼

yúchízhōngdejīnyúgèzhǒnggèyàng

yǒuyuántóude

yǒudàyǎnde 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，yěyǒuwěibaxiànghuāduǒde

yánsèyěbùshǎo

yǒujīnsè

hēisè

bái也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白sèyěyǒubáisèhéjīnsèxiāngjiànde

hěnhǎokàn色，也有白色和金色相间的，很好看。

tāmenfēichánghuópō

chángzàishuǐlǐyou

yǒushíhùxiāngzhuīzhú 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，yǒushíyìqǐyóuxì

jiāshangsècǎiměilì

zhēnlìngrénxǐài有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1.短文有（）段话。

2.文中的金鱼有（）种颜色。

3.金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的。

4.你最喜欢的金鱼是（）。

lànghuā

七、浪花

wǒzuòzàishātānshàngwánshuǎ

lànghuākànjiànle

màizheqīngqīngdebù 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步zizǒuláiqiāoqiāodesàoyǎnglewǒdexiǎojiǎoyā

xiàodéwǒyǎnlèidōuliú子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流chūláiletācáihuāhuādìxiàozhepǎohuíjiā出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

yìhuìerlànghuāyòuchàngzhexiàozhepǎoláile

zhècìtāgěiwǒpěng

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧láilexuěbáidebèiké

qīngqīngdexiǎoxiā来了雪白的贝壳，青青的小虾。

huāhuāhuálànghuāpǎoqùyòupǎolái

xiàngyìqúntáoqìdewáwá哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1.短文有（）段，请标出来。2.填空:（）的步子、（）的贝壳、（）的小虾

3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。

yángmāmāshōucài

八、羊妈妈收菜

yángmāmādàizhexiǎoyángdàocàiyuánqùshōucài 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

tāmenzǒudàoluóbo

dìlǐ

yángmāmā

báleyīgè

luóbo

xiǎoyáng

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊yàochīluóboyèzi

yángmāmāshuō

luóbo

degēnzuìhàochī要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

tāmenzǒudàobáicàidìlǐ

yángmāmābáleyīkēxiǎobáicài

xiǎo

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小yángyàochībáicàidegēn

yángmāmāshuō

báicàideyèzicáihàochīne羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

tāmenzǒudàoxīhóngshìdìlǐ

xiǎoyángyàochīxīhóngshìdeyèzi 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。yángmāmāshuōyàochīxīhóngshìdeguǒshíya羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1.这篇短文有（）段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）

（2）

（3）3.读了短文，我知道了：

西红柿的()好吃。（２）萝卜的()好吃。（３）白菜的()好吃。

liǎngzhīyáng

九、两只羊

yìtiānyīzhībáiyángcóngnánmiànshàngledúmùqiáo

yīzhīhēiyáng 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊cóngběimiànshàngledúmùqiáo

tāmentóngshíláidàoqiáodāngzhōng

báiyángshuō从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：nǐtuìhuíqùràngwǒxiānguòqiáo

hēiyángshuō

nǐtuìhuíqù“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，ràngwǒxiānguòqiáo让我先过桥！”

tāmenshuíyěbùkěnràngshuí

jiùdǎleqǐlái

búyìhuìer

zhī

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只tīngdàohélǐpūtōng

pūtōng

dexiǎngshēng

tāmendōudiàodàohélǐ听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里qùle去了。

1.短文一共有（）段。第一段有（）句话。2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dú mù qiáo（2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng 3.填空：

（1）（）和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方（），让()先走。（2）两只羊谁也()，就打了起来，结果都()。

（3）在文中找出一对反义词，把它写出来：

huàhuà

十、画 画

xīngqītiānxiàwǔ

wǒzuòzàiyángtáishànghuàhuà 星期天下午，我坐在阳台上画画。

wǒxiānyònglǜsèdeshuǐcǎibǐzàizhǐshànghuàleyīpiànsēnlín

sēnlín

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林bìlǜbìlǜdeshùmùchángdéfēichángmàomì

wǒyòuzàisēnlíndeshàng碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上fānghuàshàngzhànlándetiānkōng

tiānkōngzhōngháipiāodàngzheyīduǒduǒjiébái方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白deyúnjiēzhewǒzàisēnlínlǐhuàlejǐzhīxiǎoniǎo

huánghuángdeyǔmáo的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，jiānjiāndezuǐbā

hěnyǒuqù尖尖的嘴巴，很有趣。

zuìhòuwǒgěitúhuàqǔlegèmíngzì

xiǎoniǎodejiā 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。1.短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

2.我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。3.用“—”画出文中表示颜色的词语。4.照样子写词语：

碧绿碧绿（）（）（）

húlu

十一、葫芦

cóngqiányǒugèrénzhǒngleyīkēhúlu

xìchángdehúluténgshàng 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上chángmǎnlelǜsèdeyèzi

kāichūlejǐduǒxuěbáidexiǎohuā

huāxièyǐ长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以hòuténgshàngguàlejǐgèxiǎohúlu

duōmekěàidexiǎohúlu

ā

nà后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那gèrénměitiāndōuyàoqùkànjǐcì个人每天都要去看几次。

1.这段有（）句话。

2.表示数量的词有（）（）（）（）。表示颜色的词有（）（）。3.用“——”画出短文中的感叹句。4.将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

第五篇：短文

一、敬重卑微

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1、用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。

2、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后，意思有什么不同？

“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。

3、联系短文内容理解句子，然后回答问题。

（1）在第七自然段中共有两个问句。

第一个是反文句，改为陈述句为：

第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：

（2）体会短文中的两个比喻句。

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？

在第七自然段中，作者把比作了“一根细小的针”。

（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。

4、读第四、五自然段，按要求回答问题。

（1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第（）段相照应。

（2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：

5、回答问题。

（1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。）

（2）你最敬重卑微者的那一点，为什么？

（二）我爱三角梅

在百花中，我最爱三角梅。

三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。

气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花（）不起眼，（）常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。

三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！

三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。（）谁敢欺负它，它（）会毫不客气地扎你。

三角梅有很强的适应性。（）在苗圃、墙角或石缝中，它（）能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已（遍 篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和友谊。

我爱我们厦门市的市花——三角梅。

1.划去括号里不正确的字。

2.在（）里填上合适的词。

3.从文中找出下列词的近义词。

特别——（）伸展——（）仍然——（）

代表——（）多姿多彩——（）

4.短文先介绍三角梅的，再介绍三角梅的，最后介绍三角梅。

5.用“——”划出一个比喻句。用“～～”划出一个拟人句。

（三）战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘画，想当美家。

不幸的很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢？”

接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛（）坏了，（）耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了。因为，他可以避免一切喧闹的干扰，使精神高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明倒有利。因为，他可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名世界。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常感激，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一切道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的。”

1、在“——”上填上合适的词语。

2、从文中找出下列词语的近义词。

抱怨——（）名扬四海——（）正好——（）

3.“它”在文章中是指。

4．用“~~~~~”划出老人告诉两个孩子道理的句子。联系实际说说你的理解。

（四）大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子„„”

“种子？你想把它们种在哪里？”妈妈疑惑地说。

“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子都是我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。”

“恩！那第二粒呢？”

“第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！”

“最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问：“你打算种哪儿？”

“最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说：“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。每当我看见它迎风摇拽的枝条，就会把不开心的事全部忘记。”

我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说：“妈妈，这就是我春天的愿望，你能和我一起去实现吗？”“好，好！”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意„„

1．从文中找出下列词的近义词。

调皮（）偎依（）流动（）摇动（）

2．读拼音写词语。

zī rùn chéng xiàn yí huò yōu yǎ

()()()()

3．用“——”画出一个排比句。

4．用“~~~~”画出一句比喻句，它把比作

5．我的愿望是拥有三粒。其中，第一粒种在，是希望。其中，第一粒种在一粒种在，是希望。

6．最后一段中的省略号表示

7．短文表达了作者

8．给短文加个题目：9．你的美好的愿望是什么？你能告诉大家吗？说说看。

（五）李子核

妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭分给孩子们。

瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转（zhuǎn zhuàn），一会儿去闻闻，一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。

瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuàn zhuàn)了一下，看看别人没有注意他，就踮起脚尖，抓起一只李子，赶快塞（sāi sè）进嘴里去。

吃完饭后，妈妈数(shǔ shù)了一下李子，发现少了一只，就问孩子们：“你们吃过李子吗？”

大家说：“没有！”

瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄，也说：“没有，我没有吃！”

妈妈看了看瓦尼亚，说：“谁吃了李子，这倒不要紧。可是李子有壳，谁要是把李子吞下去，那么过一天就会送命的。”

瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手，结结巴巴地说：没有，我把核扔到窗子外面去了。“

一家人都笑了，而瓦尼亚却哭了。

1．在正确的读音下面画“。

2．第二段中，瓦尼亚的动作的词有。

3．第三段中，瓦尼亚的动作的词有。

4．用“~~~~~”画出文中的一个比喻句。它把 比作。

5．妈妈说吞食李子会送命，是为了。

6．“一家人都笑了”是因为，“瓦尼亚却哭了”是因为。

7．短文主要写

8．短文告诉我们一个什么道理？

（六）童年的馒头

如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛（）起一缕儿时的苦涩。那时侯，娘拉扯（）着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣（）工钱，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴（）冲冲地对娘说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。

那天，学校真的蒸了膜。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。

回家路上，看着手中的馒头，口水一咽（）再咽，肚皮也发出咕咕地叫着，吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那一份也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！

……当我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲过妹妹的眼神？妈妈笑笑，没吭（）声。

呆立间 同院的二丫娘过来串门 老远就嚷嚷平娃娘平娃娘 你家平娃带馒头来了吗 你看我们家二丫 发三个馒头 一个都舍不得吃 饿着肚皮给我带回来了

娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”

二丫娘看着我，我慌乱地点点头……

那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇地一声哭了。

后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。

1．从文中找出下列词的近义词。

安慰——（）痛楚——（）鼓励——（）

清苦——（）惊慌——（）干涸——（）

2．在（）里填上正确的读音。

3．把第六段的标点补完整。

4．用～～在文中找出一句比喻句。

5．文中写了娘的几次笑？每次笑的内容是什么？

6．“后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。”谈谈你对这句话的理解。

7．以“我的童年结束了”开头，写一段话，反映出“我”后来的生活状况。

（七）猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容说：“我是不想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。”

后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳„„”话没说完，就沉没了。

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

1． 从文中找出下列词的近义词。

吹捧（）惊异（）掩盖（）可能（）

2．文中的省略号表示

3．这只猫（是 不是）不想捉鲤鱼，从文中“”这个字看出来。

4．说说短文的主要内容：

5．短文告诉我们一个什么道理？

6．文章的结尾还没有写出来，请把结尾补充完整。

（八）知了学飞

很古很古的时候，知了是不会飞的。

知了看见大雁在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是它要求大雁教它学飞，大雁答应了。

学飞是件很艰苦的事。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很是不认真。大雁给它讲道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了知了！”

大雁教了它学飞的本领，它只试了几下，就又自满地叫道：“知了知了！”

秋天到了，大雁要到南方去了，知了很想和大雁一起展翅高飞，可是它用力扑腾，还是没有飞离树梢。这时候，知了眼望万里长空，真懊悔自己当初没有努力学习，这时候已经晚了，只好叹气说：“知了知了！”

1．写出下列词的近义词：

羡慕——（）懊悔——（）

2．知了第一次说“知了知了”，指的是它知道了：“知了知了”，指的是它知道了：次说“知了知了”，指的是它知道了：

3、短文分成三段，并概括段意。

第一段

第二段

第三段

4． 读了短文，你有什么体会。