科学素养与科研方法_考试试卷

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第一篇:科学素养与科研方法_考试试卷

科学素养和科研方法考试试卷

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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.()是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。A判断思维

B推理思维

C想象思维

D直觉思维 2.()是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。

A综述性文章

B专栏性文章

C报道性文章

D专题性文章 3.()是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。

A课题规划

B课题申报

C课题立项

D科研过程 4.下列学术报告中,()是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。

A特邀报告

B口头报告

C张贴报告

D视频报告

5.论文发表中,()对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证刊物质量的一项重要工序。

A编辑初审

B专家评审

C修改加工

D付印出版 6.知识产权的()特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。

A劳力经济阶段

B资源经济阶段

C智能经济阶段

D知识经济阶段 7.()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。

A常规认识

B基础认识

C科学认识

D哲理认识 8.下列不属于知识产权的是()A名称权

B著作权

C发明权

D发现权 9.下列不属于科研论文主要特点的是()A创新性

B学术性

C可读性

D科学性

10.()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。A推理思维

B联想思维

C直觉思维

D发散思维

11.论文编辑加工设计的范围较广,其中()一般不动原稿内容,主要包括确定版式、批注加工和图标加工。

A文摘加工

B内容加工

C文字加工

D技术加工 12.下列关于文献检索中,()具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。

A资源开发

B协助性决策

C继承和借鉴

D便捷及高效 13.下列选项中,不属于特种文献的有()A科技报告

B学位论文

C专利文献

D专著 14.下列不属于统计方法特点的是()A数量型

B技术性

C模糊性

D条件性

15.()属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。

A科学方法

B科学器材

C科学探索

D科学计量

二、多项选择题(本大题共20小题,每小题3.5分,共70分)

16.有关论文投稿准备应注意的事项有()A题目有创意

B主题要鲜明

C论据应核实

D论文须定位 17.下列属于商标专有权的有()A科学作品

B外观设计

C广播节目

D艺术作品 18.下列属于科研课题的特殊类型的有()A专项课题

B委托课题

C自选课题

D指令课题

19.抄袭剽窃是一种极为常见的学术腐败现象,是对科研规范破坏力极大的一种学术腐败现象,其具体表现形式有()A夺取式

B拿来式

C拼凑式

D抢占式 20.组建科研团队,需要考虑的因素有()A跨域组建

B结构优化

C融洽气愤

D团队领袖 21.知识产权的特点有()A专有性

B时间性

C特殊性

D地域性 22.学术报告包括()A特邀报告

B口头报告

C张贴报告

D视频报告 23.代表性的弹性思维有()A发散思维

B收敛思维

C跳跃思维

D纵向思维 24.论文投稿不成功的原因有()A专业论文为重点

B期刊选择要适合C权威期刊敢投稿

D学术争论须有据 25.期刊论文是发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文,它的基本形式包括()A综述性文章

B专栏性文章

C报道性文章

D专题性文章 26.学术会议报告的提纲形式包括()A文摘式

B条列式

C图标式

D复合式 27.科研论文的学术性主要表现在()A研究的科学性

B内容的专业性

C读者的专业性

D研究的准确性 28.有效性是科学测量的基本要求,其中包括()A准确性

B完整性

C互斥性

D控制性 29.创新思维的特征有()A突发性

B创新性

C批判性

D灵活性 30.科研论文的学术性主要表现在()研究的开创性

A研究的科学性

B内容的专业性

C读者的专业性 31.知识资产是由()组成。

A专利

B商标

C版权

D商业秘密 32.社会调查的一般程序可以划分()四个阶段

A调查准备阶段

B调查实施阶段

C分析研究阶段

D总结应用 33.获取原始信息(文献),主要有哪些方式()A书目文献数据库

B电子期刊

C计算机全文数据库

D网络资源 34.知识产权的特点有()A专有性

B时间性

C特殊性

D地域性 35.组建一支优秀的科研团队需满足哪些条件()A良好的基础

B稳定的方向

C突出的成果

D合理的阶梯

单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD ABCD ABCD ACD ABD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD

ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD

第二篇:科学素养与科研方法 考试

科学素养与科研方法 考试

(一)单选题 1 随着现代科学的发展,出现了许多新兴学科和交叉学科,已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界,学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点。这是()的客观基础。

(A)回溯法 移植法 比较法 综合法

[分值:1.0]

(B)(C)(D)2 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指()。

(A)个人的性格优势

(B)在科研方面所具有的优点

(C)个人的技术专长

(D)个人的品质

[分值:1.0]

以数学理论为工具进行数学研究的方法是指()。

(A)(B)(C)类比法 数学方法 移植法 理想化方法

[分值:1.0]

(D)4 下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准?

(A)(B)(C)(D)科学性 理论性 真实性 准确性

[分值:1.0] 方法的创立来源于()。

实践

(A)(B)理论(C)知识(D)书本

[分值:1.0] 下列哪一项是国际学术会议的常用语?

(A)(B)(C)(D)开场语句 文摘 全文 目录

[分值:1.0] 刘勰曾说:“才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”这是强调创作的()。

(A)(B)(C)(D)个性差异 创作方法 创作对象 创作主体

[分值:1.0] “I would answer your questions as follows...”是属于国际学术会议的哪一项常用语?

(A)(B)(C)(D)开场语句 导言语句 内容语句 答复语句

[分值:1.0] 科研的客观条件中,哪一项是最重要的条件?

(A)(B)(C)(D)设备 经费 导师 资料

[分值:1.0] 下列哪项不属于文献的组成要素?

(A)有一定的知识、信

(B)有一定的物质载体

(C)有一定的记录手段

历史发展的各个时

期相同(D)

[分值:1.0] 在正式撰写学术论文之前,先(),可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明有效的办法之一。

(A)(B)(C)(D)集资料 定选题 拟定提纲 拟初稿

[分值:1.0] 组织材料论证观点的过程是指()。

(A)(B)(C)(D)集资料 定选题 修改 拟初稿

[分值:1.0] 科研创新要有(),才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平。

(A)(B)(C)(D)学术意识 创新意识 超前意识 挑战意识

[分值:1.0] 通过源于实际而高于实际的科学抽象,在科学思维中完全排除次要因素的干扰,使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指()。(A)“数学实验”方法

(B)创造和运用新的数

学工具的方法

(C)数学分析和综合的方法

(D)理想化方法

[分值:1.0] 下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤?

(A)(B)(C)(D)开场白 阅读全文 内容 致谢

[分值:1.0] 利用系统的同一结构可以具有不同的功能的特征,通过对系统显现的不同功能的考察,来揭开系统结构的秘密的一种方法,这是指()。

(A)(B)信息方法 黑箱方法 反馈控制方法 功能模拟方法

[分值:1.0]

(C)(D)17 对《红楼梦》进行词频分析,以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩,这是采用了()。

(A)内容分析法

(B)参考文献查找法

(C)信息推理术

(D)分节查找法

[分值:1.0] 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,即是一种()。

(A)(B)(C)(D)曲线比较 线性比较 纵向比较 横向比较

[分值:1.0] 我国宋代著名学者()曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”

(A)(B)(C)(D)陆游 沈括 苏轼 朱熹

[分值:1.0] 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和()两大类。

(A)(B)(C)(D)实用型 实践型 实施型 实验型

[分值:1.0] 科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,重点是哪个层次?()

第二层次科学方法论和第三层次领域 特殊研究方法(A)(B)第二层次科学方法

(C)第三层次领域特殊

研究方法 第一层次

[分值:1.0]

(D)22 一般而言,课题研究中的很多成果是以()的形式推出的。

(A)获得的专利及证书

农业产品 科研论文

(B)(C)(D)研制成功的样机或

样品

[分值:1.0] 当前的科学技术发展,呈现高度分化,又趋于一体化的态势,()已成为一种普遍的趋势。

(A)多学科交叉 学科独立 文理分科 取消文理分界

[分值:1.0]

(B)(C)(D)24 由于计算机一般不能识别原始文献资料,利用计算机处理文献信息时,必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种将文字资料转换为数字形式的过程就叫做()。

(A)(B)(C)(D)编程 编码 译码 破译

[分值:1.0] 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式,其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会,这是指()。

(A)(B)学术项目 学术应用

(C)(D)学术成果 学术会议

[分值:1.0] 下列那种理论不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科?

(A)一般系统论 信息论 控制论 戏剧创作论

[分值:1.0]

(B)(C)(D)27 在开题报告或研究设计书中,如要阐述选题背景,突出研究意义及国内外相关研究的现状,应该在哪一个部分?

(A)题目和摘要 课题来源 选题依据 参考文献

[分值:1.0]

(B)(C)(D)28 受试因素是指(),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。

(A)(B)(C)(D)环境因素 化学因素 生物因素 处理因素

[分值:1.0] 当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指()。

(A)(B)(C)(D)合作 竞争 调解 压制

[分值:1.0] 对于学术论文的客观检测,历来一向沿用传统的()。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别,既不利于识别人才,又很难发现具体问题。

(A)社会道德批评方法

(B)社会历史方法

(C)原型评定方法

(D)等级定性方法

[分值:1.0]

(二)多选题 在学会会议上,针对提问者对于学会报告的问题,报告者的应答策略是什么?(A)(B)(C)(D)谦逊 从容 稳妥 完整

[分值:2.0] 科研选题的方法有哪些?

回溯法

(A)

从学科之间或学科(B)内部的“空白区” 或交接处寻找

从已有的研究成果(C)中寻找薄弱环节

从读书和讨论中发(D)现问题 论文答辩,对论文作者的提问可从哪些方面提出问题?(A)针对论题和论点的

(B)针对论证方法的

针对论文中精彩之(C)处的

(D)针对论据的 下列哪些步骤是属于逻辑思维?

(A)问题阐述

(B)问题综合(C)规划的制订阶段

具体计划的设计阶(D)段

分值:2.0]

分值:2.0]

[

[

[分值:2.0] 确定科研课题的选题的原则是什么?(A)根据不同的研究目的选题

(B)根据社会需要选题

(C)根据学术价值和科

学发展趋势选题

(D)根据自己的特长选

[分值:2.0] 文献信息源主要有哪几种类型?

(A)印刷型文献

(B)缩微型文献

(C)机读型文献

(D)视听型文献

[分值:2.0] 重大的科学发现或技术发明,由科学认识上升到科学理论的重大意义在于什么?

它告诉了我们某些

真理(A)(B)它提供了某种具体

知识

(C)它提供了新的思想、新的原则

(D)它提供了寻求真理的新手段

[分值:2.0] 内容分析的过程类似于社会调查的过程,它一般包括几个步骤?

(A)抽取文献样本

(B)确定分析单位

(C)界定内容的类别

(D)对内容的定量处理

和计算

[分值:2.0] 在学术论文定稿之前,有哪些初学者易犯的毛病应注意避免?

(A)浅尝辄止,见异思

迁(B)一般介绍,人所共

(C)广集百家,唯独无

(D)前提虚假,结论谬

[分值:2.0] 为了达到高效、快速和经济之目的,实验设计必须遵循哪些基本原则?(A)对照性原则

(B)随机化原则

(C)重复性原则

(D)典型性原则

[分值:2.0] 国际学术会议有哪些类型?

代表会议

(A)(B)专题会议

(C)讨论会

(D)团体定期会

[分值:2.0] 中国在科学技术上的成就对人类的科学事业做出了重大贡献,突出的成就是四大发明,下列哪些是四大发明?(A)指南针(B)造纸(C)激光印刷(D)黑火药 常见的一般系统的方法主要有哪些?

(A)信息方法

(B)反馈控制方法

(C)黑箱方法

(D)功能模拟方法 科研资料的收集有哪些方式?

平时对有关文献的(A)收集积累

根据某一专题进行(B)的文献检索和收集

从论文、综述或专(C)著中引用的文献目 录

通过其他方式寻找(D)有价 科研设计包括哪几种类型?

[分值:2.0]

[分值:2.0]

[分值:2.0]

(A)札记研究型设计

(B)实验型设计

(C)笔记型设计

(D)实践型设计

文献调查法的主要优点是什么?

它可以超越时空的限制,从古今中外(A)的极其广泛的文献 中搜求、提炼与课题有关的知识信息

它所获得的知识信(B)息一般比较系统、客观、真实、它可以达到低花(C)费、高效率的效果

它提供的信息是完(D)全准确的

分值:2.0]

分值:2.0]

[

[ 17 在进行科研课题的选题时,对比较法选题说法正确的是? 要注意确认对象具(A)有可比性

注意属于同一种类(B)或同一条件、同一 关系

有纵向的比较,也(C)有横向的比较

(D)只有横的比较 阅读文献的技巧包括哪几方面的内容?

(A)侦察

(B)浏览

(C)精读

(D)略读 “数学实验”过程主要包括哪几个步骤?

建立描述系统行为(A)的数学模型

[分值:2.0]

[分值:2.0]

将数学模型转化成能用计算机作数值(B)运算的形式,并依 据初始条件,使模型在计算机上运转

对实验结果进行分(C)析

对实验对象进行调(D)查 下列哪项是国际学术会议的结束语句

“In our paper, we proposed a new(A)method(novel

structure)...”

“This paper(B)comments briefly on...”

“In closing I want to mention very briefly...”

分值:2.0]

[

(C)

“The last part of my report will

be devoted to...”(D)

[分值:2.0]

(三)判断题 作为各门自然科学特殊方法论的概括和总结的科学方法论是一成不变的。

(是)(否)

[分值:1.0] 团结合作精神是先天的活动能力。

(是)(否)

[分值:1.0] 对博士生或硕士生而言,开题报告的内容由学生本自己计划、修改、商定。开题报告一旦确定,将直接决定课题研究的方向和内容。

(是)(否)

[分值:1.0] 学术会议后的交往,不是参会者需要关注的问题。

(是)(否)

[分值:1.0] 科学研究不同于文学创作,不能凭想象虚构结论,一切结论只能建立在坚实的资料基础之上。

(是)(否)

[分值:1.0] 科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求,是探索性、创造性的智力劳动,也是科技工作者发挥自身才能贡献社会的崇高的精神活动。

(是)(否)

[分值:1.0] 学术会议报告是学术会议交往的重要形式,是研究者公开报告自己研究成果的唯一途径。

(是)(否)

[分值:1.0] 实验型设计是通过设计实验方案、采用实验的手段来从事科学研究的设想和计划安排。

(是)(否)

[分值:1.0] 系统分析的方法,是指在研究中把研究对象视为一个系统,通过对系统内各要素、结构和关系的考察,研究如何优化系统的结构以发挥系统的最佳功能的方法

(是)(否)

[分值:1.0] 科学研究方法是在科学方法论指导下发展的,而科学方法论则是科学技术哲学的重要内容,科学技术哲学则是一般哲学在科学技术领域的具体运用。

(是)(否)

[分值:1.0] 形而上学的思维方式是现代科学蓬勃发展的必然产物。

(是)(否)

[分值:1.0] 从文献一词的发展过程看,虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同,但其本质属性却基本上没有什么变化:文献是物化的知识信息。

(是)(否)

[分值:1.0]

公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发,运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。

(是)(否)

[分值:1.0] 用比较法选题,首先要注意确认对象具有可比性,即属于同一种类或同一条件、同一关系。有纵向的比较,也有横向的比较。

(是)(否)

[分值:1.0] 方法是研究对象的“类似物”。对象不同,要求方法也随之变化。

(是)(否)

[分值:1.0] 科研后期为材料整理阶段,该阶段的主要任务是:课题研究的总结、科研成果的整理及有效推出。

(是)(否)

[分值:1.0] 一般来讲,学术论文的语言首先要求生动、形象,做到精练更好。准确、简洁则是其次的要求。

(是)(否)

[分值:1.0] 科学探索是一帆风顺的。

(是)(否)

[分值:1.0] 科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素,因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。

(是)(否)

[分值:1.0] 根据科研工作的性质及亲身经历,作者将课题研究过程大致分为三个阶段,即科研前期、科研中期和科研后期。

(是)(否)

[分值:1.0] 个性和风格是指个人较为稳定的特性及风度、品格。

(是)(否)

[分值:1.0] 移植法指借鉴社会科学方法来研究自然科学。

(是)(否)

[分值:1.0] 灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。它介于黑色系统(即信息一无所知的系统)和白色系统(即信息充足的系统)之间。

(是)(否)

[分值:1.0] 编码问题的提出,要求研究人员必须学习和掌握一定的计算机知识和技能。社会已进入计算机时代,如果不会利用计算机,将无法适应现代化的研究工作,甚至有可能被飞速发展的社会所淘汰。所以利用计算机的问题应该引起社会科学研究人员的高度重视。

(是)(否)

[分值:1.0] 论文答辩是定量检测法的必不可少的程序。学术论文一般是在较长时间内由个人单独完成的,在现实中,存在着抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性。

(是)(否)

[分值:1.0]

学术会议后的交往,也是参会者需要关注的问题。这种交流可以在许多地方进行,如会议报告厅、休息室、宾馆厅堂、餐厅桌前、旅游车上,在海滨、在公园、在运动场等,这要取决于开会的条件和会务人员的具体安排。

(是)(否)

[分值:1.0] 研究目的不同,分类的标准及类别也不同,所得出的结论是相同的。

(是)(否)

[分值:1.0] 学术会议报告在会前无需演练。

(是)(否)

[分值:1.0] 分析术语必须揭示该术语的概念的内涵及其最重要的本质特征。

(是)(否)

[分值:1.0]

每一项科学技术研究成果的取得,都是运用一定的研究方法的效果。而每一项重大的科学理论或技术突破,往往伴生着新的研究方法的创立。方法的创立来源于实践,反过来又指导科学技术研究实践活动。

(是)

(否)

分值:1.0]

[

第三篇:科学素养与科研方法 考试

科学素养与科研方法 考试 【82分】

(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确

1.由于计算机一般不能识别原始文献资料,利用计算机处理文献信息时,必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种将文字资料转换为数字形式的过程就叫做()。

(A)编程

(B)编码

(C)译码

(D)破译

2.科学素质的基础是什么?

(A)科学知识

(B)科学价值

(C)科学态度

(D)科学精神

3.()是当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式?(A)归纳

(B)合作

分值:1.0]分值:1.0][

[

实验(C)团结

(D)

[分值:1.0]

4.亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具——()。

假说方法(A)移植法(B)公理方法(C)观察法

(D)

[分值:1.0]

5.受试因素是指(),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。

环境因素(A)化学因素(B)生物因素(C)处理因素

(D)

[分值:1.0]

6.利用计算机处理文献信息时,由于计算机一般不能识别原始文献资料,所以需要()。(A)转码(B)译码(C)编码(D)编程

7.下列哪一项是国际学术会议的常用语?

(A)开场语句(B)文摘(C)全文(D)目录

8.科研人员提高道德修养的根本途径是指((A)社会实践(B)阶级实践(C)学术实践

(D)科研创新实践

分值:1.0]分值:1.0]分值:1.0][

[)。

[ 9.一个民族进步的灵魂是指()。

创新(A)科技(B)科学(C)技术

(D)

[分值:1.0]

10.研究设计应当符合(),即合乎一般的自然规律,要在研究中不断发现新现象,修正和调整研究计划或内容,使之更加切合实际。

科学性原则(A)创新性原则(B)规范性原则(C)唯一性原则

(D)

[分值:1.0]

11.现代科学研究必须把对象置于它所属的大系统中去考察,以整体为准绳,以整体为归宿,这是系统科学的哪一种特点?

综合性(A)整体性(B)最优化(C)实体性

(D)

[分值:1.0]

12.从()的观点来看,人只是生物类群中的一种,属于动物范畴,是从猿进化而来的。

化学(A)物理学(B)心理学(C)生物学

(D)

[分值:1.0]

13.推进科技进步和创新,下列哪一项不是政府的主要职责。

坚持以政府为导向,整合科研资源为科技创新服务(A)加强科技宏观管理,营造有利于科技创新的政策环境(B)

重点支持关系国计民生、国家安全和长远利益的基础研究和

(C)社会公益研究 有效整合科研资源,激发企业和全社会的创新活力(D)

[分值:1.0]

14.《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,确定了()的指导方针。

“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”(A)“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”(B)“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”

(C)“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”

(D)

[分值:1.0]

15.信息推理技术是一种行之有效的()方法,同时也是一种高层次的研究方法。

文献分析(A)实验分析(B)推理分析(C)检索分析

(D)

[分值:1.0]

16.从作家心理、个人遭际和形式美方面研究唐代诗人李商隐的无题诗,可以借鉴什么分析方式?

社会道德批评方法(A)形式批评模式(B)原型批评模式(C)女性主义批评(D)

[分值:1.0]

17.技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类?

科学研究对象的不同(A)

科学研究方法本身的特点(B)研究主体的不同(C)科学方法的普遍性(D)

[分值:1.0]

18.除了(),下列各位都在实验科学方法领域作出了贡献?

伽利略(A)达.芬奇(B)吉尔伯特(C)

托马斯.阿奎那

(D)

[分值:1.0]

19.一个民族进步的灵魂是指()。

创新(A)科技(B)科学(C)技术

(D)

[分值:1.0]

20.实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是()? 器官(A)细胞(B)分子(C)无机物

(D)

[分值:1.0]

21.对于学术论文的客观检测,历来一向沿用传统的()。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别,既不利于识别人才,又很难发现具体问题。

社会道德批评方法(A)社会历史方法(B)原型评定方法(C)等级定性方法(D)

[分值:1.0]

22.当前科学发展的主要途径是指()。

技术科学、人文科学相互渗透与综合(A)自然科学、人文科学的相互渗透和综合(B)自然科学、技术科学的相互渗透与综合(C)自然科学、(D)

[分值:1.0]

23.从信息论角度看,科学认识过程可分为哪四个流程?

输入信息、储存信息、处理信息和输出信息(A)储存信息、输入信息、处理信息和输出信息(B)输入信息、储存信息、输出信息和处理信息(C)储存信息、输入信息、输出信息和处理信息

(D)

[分值:1.0]

24.完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和()两大类。

实用型(A)实践型(B)实施型(C)实验型

(D)

[分值:1.0]

25.下列哪一项是国际学术会议的常用语?

开场语句(A)文摘(B)全文(C)目录(D)

[分值:1.0]

26.认识到反馈现象并把它概括为一种科学概念进行研究、作为一种可以科学方法广泛应用,应归功于控制论的创始人是()。

亚里士多德(A)维纳(B)培根(C)伽利略(D)

[分值:1.0]

27.作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指()。

道德(A)法制(B)爱国主义(C)

全心全意为人民服务

(D)

[分值:1.0]

28.下列哪个选项不是科研不正之风的特征?

独立性(A)裙带性

(B)一次性(C)顽固性

(D)

[分值:1.0]

29.实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是()?

器官(A)细胞(B)分子(C)无机物

(D)

[分值:1.0]

30.现代重大科研创新实践带有()的性质和意义。

局部性(A)地区性(B)全国性(C)全球性

(D)

[分值:1.0]

(二)多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1.研究设计的原则是什么?

科学性原则(A)创新性原则(B)规范性原则(C)统计学原则

(D)

[分值:2.0]

2.从作家心理、个人遭际和形式美方面研究唐代诗人李商隐的无题诗,可以借鉴什么分析方式?

结构主义分析(A)形式批评(B)心理批评(C)

社会道德批评

(D)

[分值:2.0]

3.下列哪些选项可以作为国际学术会议的提问语句?

“In our paper, we proposed a new method(novel(A)structure)...” “Would you mind explaining how...”(B)“In closing I want to mention very briefly...”(C)“May I ask you...”(D)

[分值:2.0]

4.几何学主要的研究对象是什么?

(A)空间(B)形状(C)数字

(D)加减乘除

5.合作精神的内涵是什么?

(A)合作要求一种真诚的态度(B)合作要求工作中的相互配合(C)合作不需要有民主作风

(D)合作更要求践行科学无私利性原则

6.基础研究与应用开发的关系是什么?

(A)基础研究是技术发明的先导(B)应用开发是基础研究的源泉(C)应用开发促进基础研究(D)基础研究为技术创新和应用开发服务

分值:2.0]分值:2.0]分值:2.0][

[

[

7.影响学术论著个性和风格形成的因素有哪些?

研究主体自身的个性特质(A)

特定学术领域各自不同的特质(B)不同的作品(C)不同的题目(D)

[分值:2.0]

8.现代科技活动需要合作,而合作意识的确立必须做到以下几点?

深刻认识合作对于科研工作的意义(A)埋头苦干,两耳不闻窗外事(B)

努力在实践中与与之背离的传统观念决裂(C)努力钻研,万事不求人(D)

[分值:2.0]

9.国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是什么?

学会生存(A)学会认知(B)学会做事(C)

学会共同生活

(D)

10.在我国,目前最常用的图书分类法有三种:

(A)北大法(B)人大法(C)中图法(D)科图法

11.当今科学发展的三大趋势是什么?

(A)分化(B)交叉(C)分析(D)综合12.灰色决策方法主要包括哪几种方法?

(A)灰色局势决策法(B)灰色线性决策法(C)灰色整数规划法

[分值:2.0]

[分值:2.0]

[分值:2.0] 灰色定势决策法

(D)

[分值:2.0]

13.学术会议报告的一般步骤包括什么?

开场白(A)导言(B)内容(C)致谢

(D)

[分值:2.0]

14.耗散结构理论的研究方法主要是哪些?

抓住系统研究中的主要因素,建立结构(A)建立系统演化的扩散方程或建立数学模型(B)结合边界条件,运用数学方法求解方程(C)

求出超熵产生和临界点,判断系统可能出现的各种有序结构

(D)

[分值:2.0]

15.做读书笔记是最常用的累积文献信息的技巧。从内容层次方面来说讲,做读书笔记有哪几种方法?

全文(A)抄录

(B)提纲(C)札记

(D)

[分值:2.0]

16.在学会会议上,针对提问者对于学会报告的问题,报告者的应答策略是什么?

谦逊(A)从容(B)稳妥(C)完整

(D)

[分值:2.0]

17.社会科学文献信息源的评价标准主要哪几个方面?

科学性(A)理论性(B)真实性(C)准确性

(D)

[分值:2.0]

18.联系哲学和具体科学的主要纽带是科学研究方法,这主要表现在哪些方面? 哲学必须通过一定的方法论原则才能实现对具体科学的指导

(A)作用 人类可以通过对科学研究方法的研究和学习,研究自然界各(B)种事物 人类可以通过科学研究方法更好地总结具体科学的新成果,(C)从中获取新的原理 人类可以通过科学研究方法(D)

[分值:2.0]

19.哪些科学家曾在科学方法论研究领域做出了贡献?

亚里士多德(A)

弗朗西斯.培根(B)柏拉图(C)维纳(D)

[分值:2.0]

20.现代科学技术的发展和科学方法的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势,表现在哪些方面?

各门具体的领域研究方法层出不穷(A)

一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法(B)各门具体领域研究工作取得进展(C)各种方法不断重复(D)

[分值:2.0]

(三)判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B

1.科研技能的培养,只能依靠学习科研方法的基本知识。

(A)

(B)

[分值:1.0]

2.学术会议报告在报告之后,参会者可以提问题。报告者应首先听懂问题,因为不可以要求提问者重述或者解释一遍。

(A)

(B)

[分值:1.0]

3.公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发,运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。

(A)

(B)

[分值:1.0]

4.在学校、科研院所学术氛围的创造中,榜样的力量不如说教的力量。

(A)

(B)

[分值:1.0]

5.数学巨匠希尔伯特在1899年写了《几何基础》一书,但作为科学理论成果而言并没有给人更多新的数学知识。

(A)(B)

[分值:

6.科学的研究方法是自古以来就存在的,是永远不变的。

(A)(B)

[分值:

7.学术会议后的交往,不是参会者需要关注的问题。

(A)(B)

[分值:

8.科研创新实践是随社会发展而不断发展的,因此是不会遇到苦难的。

(A)

1.0]1.0]1.0]

(B)

[分值:1.0]

9.分析术语必须揭示该术语的概念的内涵及其最重要的本质特征。

(A)

(B)

[分值:1.0]

10.灰色系统理论是一种定量研究手段,比系统工程法更具有可操作性。

(A)

(B)

[分值:1.0]

11.文献评述是文献调查法的最后一个环节。

(A)

(B)

[分值:1.0]

12.学术会议报告要求陈述的逻辑性,结构的条理性,尽可能多的可视材料,语言简洁,举止自然,张弛有度。

(A)

(B)

[分值:1.0]

13.只要是具有首创性的科学研究都可以称为科学发现。

(A)

(B)

[分值:1.0]

14.作为各门自然科学特殊方法论的概括和总结的科学方法论是一成不变的。

(A)

(B)

[分值:1.0]

15.研究者自身的个性特征的差异,是形成学术论著个性和风格的唯一原因,它对学术论著个性色彩的形成,起着决定性的制约作用。

(A)

(B)

[分值:1.0]

16.每一项科学技术研究成果的取得,都是运用一定的研究方法的效果。而每一项重大的科学理论或技术突破,往往伴生着新的研究方法的创立。方法的创立来源于实践,反过来又指导科学技术研究实践活动。(A)

(B)

[分值:1.0]

17.传统逻辑即亚里士多德的逻辑演绎,以数学基础、演绎为核心的科学方法论。

(A)

(B)

[分值:1.0]

18.一个人的心理素质如何,可能是在关键的时刻才表现出来,却是经过长期的过程形成的。

(A)

(B)

[分值:1.0]

19.由于对科学素养的理解不同,科学教育课程结构的不同,在制定科学教育的具体的可操作的目标方面存在着差异。

(A)

(B)

[分值:1.0]

20.研究唐代诗人李商隐的无题诗,应采用原型批评方式。

(A)

(B)

[分值:1.0]

21.“As shown Fig.1,we can obtain that„„”属于国际学术会议的内容语句。

(A)

(B)

[分值:1.0]

22.爱因斯坦曾说:“一切方法的背后如果没有一种生气勃勃的精神,它们到头来都不过是笨拙的工具。”

(A)

(B)

[分值:1.0]

23.方法是研究对象的“类似物”。对象不同,要求方法也随之变化。

(A)

(B)

[分值:1.0]

24.对照是实验设计的唯一原则。

(A)

(B)

[分值:1.0]

25.科学研究结果的简洁、思维的流畅和独创都是科学美的体现。

(A)

(B)

[分值:1.0]

26.用检索工具书查找法是目前最常用的一种方法,也是一种没有缺点、完美的方法。

(A)

(B)

[分值:1.0]

27.个性和风格是指个人较为稳定的特性及风度、品格。

(A)

(B)

[分值:1.0]

28.在人类发展史上,人们通过一定的特约手段,来达到传递某种信息为目的的通信方式已不罕见。所以信息(information)作为一个科学概念被正式地、明确地提出并经系统的研究,是很早的事情。

(A)

(B)

[分值:1.0]

29.要充分体现出学术论著的个性和风格,很重要的一点,就是要在充分尊重具体学科领域自身规律的前提下,自觉地树立和追求研究主体的主体意识,追求研究者自身的学术个性。

(A)

(B)

[分值:1.0]

30.任何道德都具有历史性,但是它是一成不变的。

(A)(B)

第四篇:科学素养与科研方法 考试 89

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(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确

1.在搜集论文选题的资料时,不管搜集什么资料,都要把()摆在首位。

(A)专业性

(B)可靠性

(C)多样性

(D)针对性

[分值:1.0]

2.对于学术论文的客观检测,历来一向沿用传统的()。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别,既不利于识别人才,又很难发现具体问题。

(A)社会道德批评方法

(B)社会历史方法

(C)原型评定方法

(D)等级定性方法

[分值:1.0]

3.理解科学的态度、价值、和精神是科学()的核心。

(A)科学素养

(B)科学立场

(C)科学方法

(D)科学探究

[分值:1.0]

4.从信息论角度看,科学认识过程可分为哪四个流程?

(A)输入信息、储存信息、处理信息和输出信息

(B)储存信息、输入信息、处理信息和输出信息

(C)输入信息、储存信息、输出信息和处理信息

(D)储存信息、输入信息、输出信息和处理信息

[分值:1.0]

5.对课题研究的方案设计属于课题研究的哪一阶段?

(A)科研前期

(B)科研中期

(C)准备阶段

(D)科研后期

[分值:1.0]

6.德国物理学家哈肯()创立了一门综合性学科——协同学。

(A)20世纪60年代

(B)20世纪70年代

(C)20世纪80年代

(D)19世纪80年代

[分值:1.0]

7.通过源于实际而高于实际的科学抽象,在科学思维中完全排除次要因素的干扰,使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指()。

(A)“数学实验”方法

(B)创造和运用新的数学工具的方法

(C)数学分析和综合的方法

(D)理想化方法

[分值:1.0]

8.作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指()。

(A)道德

(B)法制

(C)爱国主义

(D)全心全意为人民服务

[分值:1.0]

9.科研人员道德最基本的行为规范是指()。

(A)奉献精神

(B)学术精神

(C)爱国主义

(D)全心全意为人民服务

[分值:1.0]

10.从作家心理、个人遭际和形式美方面研究唐代诗人李商隐的无题诗,可以借鉴什么分析方式?

(A)社会道德批评方法

(B)形式批评模式

(C)原型批评模式

(D)女性主义批评

[分值:1.0]

11.米勒模拟地球的原始大气实验,缩小了舰船、飞机等模型实验,均采用的是()的方法。

(A)数字建模

(B)信息处理

(C)物理模拟

(D)计算机模拟

[分值:1.0]

12.从()的观点来看,人只是生物类群中的一种,属于动物范畴,是从猿进化而来的。

(A)化学

(B)物理学

(C)心理学

(D)生物学

[分值:1.0]

13.在文学研究领域中,西方文学研究者提出的()模式,主张“向后站”的方法,拉开研究者与对象的距离,从大处着眼,宏观把握对象之间的联系,并追根溯源。

(A)原型批评模式

(B)形式批评模式

(C)女性主义批评模式

(D)社会道德批评模式

[分值:1.0]

14.在激励机制中,()具有重要的、主体的作用。

(A)精神激励

(B)政治激励

(C)物质激励

(D)文化激励

[分值:1.0]

15.用字母符号表示未知数的值进行运算,求解各种方程是()的核心内容之一。

(A)算术

(B)几何

(C)代数

(D)物理

[分值:1.0]

16.《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,确定了()的指导方针。

(A)“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”

(B)“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”

(C)“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”

(D)“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”

[分值:1.0]

17.以科学方法为研究对象的学科被称为()。

(A)科学价值观

(B)科学世界观

(C)科学认识论

(D)科学方法论

[分值:1.0]

18.()用代数的方法研究几何学,构建了数学的一个新体系——解析几何。

(A)亚里士多德

(B)黑格尔

(C)维纳

(D)笛卡尔

[分值:1.0]

19.关于我国目前的科学技术水平描述不正确的是()。

(A)能够满足经济社会发展和维护国家安全的需要

(B)关键技术自主研发比例低,发明专利少

(C)科技成果转换滞后,尖子人才比较缺乏

(D)同发达国家相比还存在较大差距

[分值:1.0]

20.科研创新要有(),才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平。

(A)学术意识

(B)创新意识

(C)超前意识

(D)挑战意识

[分值:1.0]

21.科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量,是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱,这是指()。

(A)学生精神

(B)爱国主义

(C)高尚的道德修养

(D)全心全意为人民服务

[分值:1.0]

22.狭义的素质又称为()。

(A)文化素质

(B)道德素质

(C)能力素质

(D)遗传素质

[分值:1.0]

23.刘勰曾说:“才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”这是强调创作的()。

(A)个性差异

(B)创作方法

(C)创作对象

(D)创作主体

[分值:1.0]

24.研究设计在制定和实施的过程中,要遵循()的原则。

(A)统计学原则

(B)科学性原则

(C)规范性原则

(D)创新性原则

[分值:1.0]

25.建立健全与科研相关的制度规范,我国在这方面的工作一直没有停过,下列哪项不是我国出台的政策?

(A)《首都科技工作者科技道德规范》

(B)《关于科学工作者准则的若干意见》

(C)《中国科学院院士科学道德自律准则》

(D)《高等学校人文科学学术规范》

[分值:1.0]

26.科研创新实践和寻求真理的必然要求,是科研创新成果的可靠性和准确性的内在要求,这是指()。

(A)创新思维

(B)严谨治学

(C)大胆假设

(D)积极进取

[分值:1.0]

27.医学实验选择受试对象的前提是反应稳定和()。

(A)对处理因素敏感

(B)反应迟钝

(C)自我控制

(D)反应灵敏

[分值:1.0]

28.当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指()。

(A)合作

(B)竞争

(C)调解

(D)压制

[分值:1.0]

29.实验设计的首要原则是()。除了受观察处理因素外,其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同,要有高度的可比性,才能排除混杂因素的影响,对试验观察的项目做出科学结论。

(A)对照性原则

(B)随机化原则

(C)重复性原则

(D)典型性原则

[分值:1.0]

30.“Would you mind explaining how...”是属于国际学术会议的哪一项常用语?

(A)开场语句

(B)导言语句

(C)内容语句

(D)提问语句

[分值:1.0]

(二)多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分

1.研究设计的原则是什么?

(A)科学性原则

(B)创新性原则

(C)规范性原则

(D)统计学原则

[分值:2.0]

2.如何进行校园、院所单位文化建设?

(A)要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来

(B)要通过教风建设来增强学术氛围

(C)加强学风建设,培育教职工认真做学问的良好风气

(D)

[分值:2.0]

3.实验效果的内容包括实验指标的选择和观察方法两个部分,关于指标的选择涉及哪些要求?

(A)指标的关联性

(B)指标的客观性

(C)指标的灵敏度

(D)指标的特异性

[分值:2.0]

4.科研人员的()是驱使他们从事的科研事业获得成功的不竭的精神保证。

(A)全心全意为人民服务的社会历史责任感

(B)共产主义思想觉悟

(C)对祖国命运和社会主义前途的关心

(D)高尚的道德修养和强烈的爱国心

[分值:2.0]

5.下列哪些人在实验科学方法领域作出了杰出的贡献?

(A)罗吉尔.培根

(B)弗朗西斯.培根

(C)伽利略

(D)达.芬奇

[分值:2.0]

6.国务院提出的《实施<国家中长期科学和技术发展规划纲要>的若干配套政策》,主要内容有几方面?

(A)财税和金融政策

(B)产业政策

(C)高新技术产业开发区政策

(D)知识产权保护政策

[分值:2.0]

7.科研创新要做到“积学以储宝,酌理以富才”是指什么?

(A)要有渴望搜集、积累材料的心理

(B)知识是最宝贵和最可靠的财富

(C)知识可以致富

(D)科研创新可以做“无米之炊”

[分值:2.0]

8.下列关于数学巨匠希尔伯特论述正确的是()。

(A)发表《天体运行论》

(B)发表《几何基础》

(C)开创了“现代公理化方法”的先河

(D)建立了逻辑方法论

[分值:2.0]

9.文献调查法的主要优点是什么?

(A)它可以超越时空的限制,从古今中外的极其广泛的文献中搜求、提炼与课题有关的知识信息

(B)它所获得的知识信息一般比较系统、客观、真实、(C)它可以达到低花费、高效率的效果

(D)它提供的信息是完全准确的[分值:2.0]

10.校园、院所单位文化建设要从哪些方面下功夫?

(A)要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来

(B)要通过教风建设来增强学术氛围

(C)加强学术管理,规范各种惩罚制度,杜绝抄袭、剽窃现象

(D)进一步强化学术道德建设,营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围

[分值:2.0]

11.论文表述的要求是什么?

(A)一般以详写和略写的区别来突出重点

(B)总体结构要求比例合理,具有形式美

(C)各段落之间的层次关系要一目了然

(D)检验的标准是逻辑性

[分值:2.0]

12.下列哪些选项是国内外学术会议的参会要点?

(A)成果突出、创新性强是参会的基础

(B)提纲简明、准备充分是报告的前提

(C)句法准确、语言流畅是必备的技能

(D)听懂提问、认真回答

[分值:2.0]

13.下列哪些是导致科研道德失范现象产生的原因?

(A)利益驱使是科研不正之风产生的唯一动力

(B)官本位思想的诱导

(C)学术评价制度不尽合理是科研不正之风的诱因

(D)学术批评与监督机制不健全为科研不正之风容留了生存空间

[分值:2.0]

14.《规划纲要》体现了科学发展观的要求,还体现了什么?

(A)社会主义市场经济的要求

(B)建设创新型国家的要求

(C)提高我国经济的国际竞争力的要求

(D)提高我国国际地位的要求

[分值:2.0]

15.“数学实验”过程主要包括哪几个步骤?

(A)建立描述系统行为的数学模型

(B)将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式,并依据初始条件,使模型在计算机上运转

(C)对实验

(D)对实验对象进行调查

[分值:2.0]

16.在学会会议上,针对提问者对于学会报告的问题,报告者的应答策略是什么?

(A)谦逊

(B)从容

(C)稳妥

(D)完整

[分值:2.0]

17.控制论是把自动调节、通信工程、计算机、神经生理学等学科以数学为纽带联系在一起,在相互渗透的基础上研究()在信息和控制方面的共同规律和方法的理论。

(A)技术系统

(B)生物系统

(C)自然系统

(D)社会系统

[分值:2.0]

18.下列哪些是系统科学方法在应用特性上的主要特点?

(A)整体性

(B)综合性

(C)最优化

(D)孤立性

[分值:2.0]

19.科研前期为课题准备阶段,该阶段的主要任务有哪些?

(A)科研资料的收集

(B)科研选题

(C)文献阅读

(D)整理出研究思路

[分值:2.0]

20.系统预测法是灰色预测法一种类型,这种方法是()。(A)指系统中各种因素相互影响的预测

(B)先通过建模,对系统中几个变量同时进行预测的方法

(C)在农业方面,可用来预测未来产量的总趋势的方法

(D)在农业方面,可用来预测人口、粮食、畜牧业之间的相互协调的方法

[分值:2.0]

(三)判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B

1.学术会议报告中撰写提纲的目的是为读者提供关键信息。

(A)

(B)

[分值:1.0]

2.各地区的社会科学研究作为全国性的社会科学研究的组成部分,一定程度上反映和制约着全国的总体水平。

(A)

(B)

[分值:1.0]

3.理解科学的态度、价值和怀疑反思是科学素养的核心。

(A)

(B)

[分值:1.0]

4.提纲的撰写要突出主要研究成果,其要点是注意选取关键词、语句的逻辑性、内容之间的关联性、观点的引用、图表的说明、结论的印证,等等。

(A)

(B)

[分值:1.0] 5.申农的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。

(A)

(B)

[分值:1.0]

6.每一项科学技术研究成果的取得,都是运用一定的研究方法的效果。而每一项重大的科学理论或技术突破,往往伴生着新的研究方法的创立。方法的创立来源于实践,反过来又指导科学技术研究实践活动。

(A)

(B)

[分值:1.0]

7.文献调查法是以间接的形式收集文献信息并从中挖掘出新事实新材料的方法。

(A)

(B)

[分值:1.0]

8.论文答辩是定量检测法的必不可少的程序。学术论文一般是在较长时间内由个人单独完成的,在现实中,存在着抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性。

(A)

(B)

[分值:1.0]

9.研究自组织系统演化机制的理论和方法是在19世纪五六十年代以来,随着各种自组织系统理论的产生才形成的。

(A)

(B)

[分值:1.0] 10.《Humanities index》是西方常用的综合性工具书指南。

(A)

(B)

[分值:1.0]

11.内容分析的目的在于准确,它要求消除研究过程中的倾向性,彻底消灭主观的程度。

(A)

(B)

[分值:1.0]

12.获取信息是信息推理术的第一步,要求研究人员必须做一个“有心”人。

(A)

(B)

[分值:1.0]

13.从读书和讨论中发现问题不是选题的方法。

(A)

(B)

[分值:1.0]

14.学术腐败的出现只是个人的原因。

(A)

(B)

[分值:1.0]

15.学术论文的个性和风格的形成,首先依赖于研究者自身的性格、受教育经历、政治思想和宗教观等。

(A)

(B)

[分值:1.0]

16.完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和实验型两大类。应用性研究课题多数属于后者。

(A)

(B)

[分值:1.0]

17.具有地方特色的选题,解决的只是当地的特殊问题,所以没有什么意义。

(A)

(B)

[分值:1.0]

18.抄袭与剽窃是科研道德失范最主要的表现形式之一。

(A)

(B)

[分值:1.0]

19.随着科学技术的发展,必将促进新的道德规范的形成。

(A)

(B)

[分值:1.0]

20.创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要。

(A)

(B)

[分值:1.0]

21.英国天文学家麦克斯韦利用万有引力定律推算出哈雷彗星的运行轨道,并预测它以76年为周期绕太阳运转.(A)

(B)

[分值:1.0]

22.针对可能出现的科研不端行为建立和完善有效的惩罚机制就可以了。

(A)

(B)

[分值:1.0]

23.亚里士多德的《论逻辑》对逻辑方法进行了深入的研究。

(A)

(B)

[分值:1.0]

24.用检索工具书查找法是目前最常用的一种方法,也是一种没有缺点、完美的方法。

(A)

(B)

[分值:1.0]

25.遗传素质是人的能力发展的自然的前提或基础,决定人的能力发展。

(A)

(B)

[分值:1.0]

26.各种方法有各自的特点和适用范围,所以它们之间不存在联系。

(A)

(B)

[分值:1.0]

27.林兴宅以系统方法研究鲁迅的《阿Q正传》,成功地解开了复杂的阿Q形象之谜。

(A)

(B)

[分值:1.0]

28.伽利略是人类思想史上最先提出“实验科学”这一名称的人。

(A)

(B)

[分值:1.0]

29.技术进步所带来的生产方式的改变和危机,科学家都能解决。

(A)

(B)

[分值:1.0]

30.科学方法可分为三个层次:各门社会科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。

(A)

(B)

[分值:1.0]

第五篇:科学素养与科研方法 考试 答案

科学素养与科研方法 考试 答案

1.比较世界上一些国家的科学教育目标,我们可以看出(ABCD)。P18|A科学教育的共同特点是采用综合课程的形式,重视对科学技术的性质的理解,重视基本概念和原理,重视对事物的联系的认识

B注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解

C强调学生运用科学的能力,包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识,对科学方法的运用,对社会问题正确的判断和解决的能力

D学生的发展及潜能的发挥,包括自主性的形成、个性的发展.2.从事科研创新工作,要有一个善怀疑的头脑,善于求异,它包括(ABCD)。P37|A不盲从

B不迷信

C不唯上是从

D不唯书权威是从

3.从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列(ABD)等方面考虑。P117|A其成果有无不完备、不深入、不妥当之处

B某学科领域中,哪些问题尚待解决

C在已解决的问题中,有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正

D当前学术界有较大争议的主要问题是什么.4.从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是(ABC)。P80|A各门自然科学中的特殊研究方法

B各门自然科学中的一般研究方法

C各门自然科学中的普遍性的哲学方法

D各门自然科学中的孤立研究方法.5.从制度层面加强科研道德建设的举措有(ABCD)。P54|A建立健全相关的制度规范

B强化知识产权管理,鼓励原始性创新

C改革人才管理制度,促进科研道德建设

D建立和完善科学的学术管理和评价机制

6.当课题接近结束时,主要的工作是填报项目结题报告,结题报告的要点有(ABCD)。P184| A根据课题任务指标,对比阐述任务完成情况

B以表格或图示提供具体数据,附录相关证明

C对研究成果的分析和讨论,重点阐述创新点

D对研究成果的评述,包括先进性、存在的问题及展望

7.道德的种类繁多,概括起来,分为(ABCD)等等。P27 | A社会公共道德

B个体道德

C职业道德

D科研道德

8.第二次产业革命的主要特征是(ABCD)。P9 | A电力技术

B通信技术

C化工技术

D内燃机的广泛应用

9.对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是(ABCD)。P108 | A学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

10.对于论文的检测,从主观检测角度看应该注意的是(ABCD)。P248 | A对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验B对论文的表述形式进行检验C对论文的语言、文字、标点符号进行检验D以上都对

11.概念推演的过程可分为(ABCD)等几个阶段。P132 | A借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后,研究人员就要寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念B对上述具体概念的概念特征进行分析,进一步展开课题所涉及的术语的内容 C对具体概念的经验特征进行分析,使其具有可操作性D以推演为依据,搜集资料,经过分析加工后,再从较高的水平上返回原有的术语,以修改、充实和发展所研究的概念

12.个性特征的建立的基础是(ABCD)。P241

|

A气质

B性格

C兴趣

D爱好

13.广义的素质包括(ABCD)。P36 |A遗传素质

B身体素质

C文化素质

D道德素质

14.根据文献加工的层次与深度来划分,文献信息源主要()。| A一次文献

B二次文献

C三次文献

D四次文献

15.根据文献载体的形式分类,文献信息源主要包括的类型有(ABCD)。P133|A印刷型文献

B缩微型文献

C机读型文献

D视听型文献

16.国际学术会议的广域性类型的代表有(ABCD)。P254|A国际光学工程学会

B光通信国际会议

C光电通信国际会议

D亚太光通信会议

17.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议,它的基本作用有(AB)。P256|A交流作用

B启发作用

C引导作用

D以上都对

18.国内外学术会议的参会要点有(ABCD)。P264| A成果突出、创新性强是参会的基础

B提纲简明、准备充分是报告的前提

C句法准确、语言流畅是必备的技能

D听懂提问、认真回答是负责的态度|

19.国际学术会议常用语较多,其句法视不同场合灵活多变。下列属于国际学术会议常用语的是(ABCD)。P265 |A开场语句

B导言语句

C内容语句

D结束语句

20.国际学术会议的基本功能有(AB)。P256| A对学科发展的引导功能

B对学术成果的承认功能

C对学术的净化功能

D对学术的垄断功能

21.几何学主要研究(AB),通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。P8|A空间

B形状

C数字

D加减乘除

22.鉴别文献的方法主要有(ABCD)。P153|A可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较,以验证它们是否一致及其差异大小

B可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比,相互印证,以鉴别其全面性与可靠性

C可以分析和研究与文献有关的原始记录,如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等,从中发现问题,鉴别真伪

D可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较,以鉴别文献信息的全面性和可靠性

23.检验论文的标准是(AB)。P248 |A要符合国家规范

B准确、鲜明、精要

C主题明确

D以上都对

24.具体地说,阅读文献的技巧包括的内容有(ABC)。P150 |A侦察

B浏览

C精读

D略读

25.举行论文答辩,对论文作者的提问可从以下(ABCD)等方面提出问题。P249|A针对论题和论点的B针对论证方法的C针对论文中精彩之处的D针对论据的

26.科学的本质是指(ABC)。P3| A科学是一种认识活动

B科学是理论化的知识体系

C科学是一种社会建制

D科学是一种理论精神

27.科学精神是对(ABC)的提炼和升华,也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。P5|A科学态度

B科学价值

C科学规范

D科学技术

28.科学精神主要包括(ABCD)。| A探索求真

B理性思考

C严谨实证

D怀疑反思 P5

29.科学方法的研究对象是(ABCD)。P84 |A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法

B介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念

C讨论一些具体领域的科学研究方法

D介绍部分经济学和社会科学研究方法

30.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有(ABD)。P82 |A归纳法

B演绎法

C实验法

D分析法

31.科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在(ABC)。P84|A科学方法是导致科学发现的有效手段

B科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂

C科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南

D科学方法是认识世界的唯一方法

32.科学奖励的主要类型有(ABC)。P10 |A建制承认

B职业承认

C荣誉性承认

D经济性承认

33.科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在(BCD)。P101 |A艺术美

B科学美

C和谐性

D简单性

34.科学研究方法的相互关系中,下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述,正确的是(ABCD)。P85|A越是高级复杂的科学,其适用的方法就越多,各种方法之间的关系也就越复杂

B在解决客观实际中的复杂问题时,必须将各种方法有机地结合起来综合运用,才能获得较为满意的结果

C低级简单的方法是高级复杂方法产生、存在的基础

D高级复杂的方法又往往将简单方法包含在自身之中

35.科学素养核心的共同因素包括(ABCD)。P14|A对科学技术的理解,包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程

B对科学、技术、社会三者关系的理解

C科学的精神和态度

D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

36.科研创新要有“六敢”精神,下列属于“六敢”精神的有(ABD)。P35|A敢想前人或他人未想过的研究课题

B敢说前人或他人未说过的话

C敢于违背规律和真理

D敢于和善于克服一切困难去探索真理

37.科研的客观条件包括(ABCD)。P116 | A设备

B经费

C导师

D资料

38.科研发展与道德进步的关系是(AB)。P30 | A科学技术的发展对人类道德的历史发展趋势有影响

B随着科学技术的发展,必将促进新道德规范的形成C道德的发展具有相对独立性

D道德的发展具有依赖性

39.科研不正之风的特征有(ABCD)。P49 |A以追逐名利为目的B独立性与裙带性并存

C具有极大的潜伏性、隐蔽性

D具有顽固性和反复性

40.科研道德具有多方面的功能,概括起来主要有(ABCD)。P32 |A教育功能

B激励功能

C凝聚功能

D辐射功能

41.科研道德失范现象产生原因有(ABCD)。P50 | A利益驱使是科研不正之风产生的直接动力

B官本位思想的诱导及其后果

C学术评价制度不尽合理是科研不正之风的诱因

D学术批评与监督机制不健全为科研不正之风容留了生存空间

42.科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地,需要十四种心理素质,下列选项属于这十四种素质之中的有(ABC)。P37|A要有崇高理想

B要有浓厚的和强烈的创新意识

C要有不断求异的心理

D要有敢于违背规律和真理的精神

43.科研前期为课题准备阶段,该阶段的主要任务有(AC)。P176 |A科研资料的收集

B科研选题的方略

C文献阅读

D整理出研究思路

44.科研人员道德修养的主要内容有(AB)。P28 | A爱国主义

B全心全意为人民服务

C职业道德

D科研道德

45.科研设计主要是为了保证科研结果具有以下(ABCD)等几方面的性质。P160| A有用性

B独创性

C可重复性

D经济性

47.科研资料的收集方式有(ABCD)。P176 |A平时对有关文献的收集积累

B根据某一专题进行的文献检索和收集

C从论文、综述或专著中引用的文献目录

D通过其他方式寻找有价值的资料

48.论文的表述形式包括(ABCD)等方面。P248 |A表述

B描述

C论述

D风格

49.论文的表述形式中的表述是指对论文(ABCD)等方面的安排。P248 | A结构

B重点

C层次

D布局

50.论文的表述的要求是(ABCD)。P248 |A一般以详写和略写的区别来突出重点

B总体结构要求比例合理,具有形式美

C各段落之间的层次关系要一目了然

D检验的标准是逻辑性

51.美国的福斯特、维克多和凯沃夫提出的科学教育目标的特点是(AB)。P16|A把如何学习科学纳入科学教育的目标

B强调学生个性和潜能的发展

C规范学生的思维

D限制学生的个性发展

52.内容分析法中的内容分析最关键的一步是对内容进行定量处理和计算,以下属于定量处理方法的是(ABC)。P149 | A统计各类别在文献中出现的频率 B统计分配给某一类别的篇幅量 C各类别所展示的详尽程度 D统计抽样误差

53.全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有()表现。|A为人民的科研事业刻苦学习

B努力掌握为人民服务的本领

C对祖国和人民的事业要有主人翁意识和历史责任感

D创造性地完成祖国和人民赋予的历史使命

54.确定科研课题选题的原则有(ABCD)。P113 |A根据不同的研究目的选题 B根据社会需要选题 C根据学术价值和科学发展趋势选题 D根据自己的特长选题

55.确定科研课题,一般应从(BCD)等方面考虑。|B可行性

C科学性

D必要性

P113

56.实验效果即实验效应,其内容包括实验指标的选择和观察方法两个部分,指标选择的要求有(ABCD)。P170| A指标的关联性 B指标的客观性 C指标的灵敏度 D指标的特异性

57.术语分析一般包括几个相互联系的阶段,它们是(ABCD)。P131 |A对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究

B通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉

C将课题所涉及的一组术语联系起来,研究术语及其所表达的概念

D依据前几阶段获得的新资料,对照选题阶段所做的假设和推测,给每个概念以准确的、具体的表述,从而使选题阶段的模糊表述明朗化

58.“数学实验”过程主要包括(ABC)等几个步骤。P226|A建立描述系统行为的数学模型

B将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式,并依据初始条件,使模型在计算机上运转

C对实验结果进行分析

D对实验对象进行调查

59.团结合作精神受人的(ABCD)等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向,是一种优秀的思想品德。P64|A知识

B品德

C修养

D能力

60.为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有(ABC)。P87|A泰勒斯

B亚里士多德

C德谟克利特

D伽利略

61.为了达到高效、快速和经济之目的,实验设计必须遵循的基本原则有(ABCD)。P171|A对照性原则

B随机化原则

C重复性原则

D典型性原则

62.为了营造良好的学术氛围,应该发挥表率的良好作用,具体表现是(ABC)。P62 |A系主任的带头作用

B学科带头人的动态激励作用

C各级领导及相关职能部门的示范作用

D学生的带头作用

63.为了营造良好的学术氛围,应进行的人文导引的内容有(ABC)。P60|A开展教研活动

B开展校园、院所单位文化建设

C举办学术讲座,参加学术会议

D以上都错

64.围绕选题搜集的有关资料主要有(ABD)资料。|A理论性

B学术性

C科学性

D材料性

65.文献调查法的主要优点是指(ABC)。P129|A它可以超越时空的限制,从古今中外的极其广泛的文献中搜求、提炼与课题有关的知识信息

B它所获得的知识信息一般比较系统、客观、真实、准确和可靠

C它可以达到低花费、高效率的效果

D它提供的信息是完全准确的

66.文献检索的基本方法包括(ABC)。P138|A利用检索工具书查找法

B参考文献查找法

C分段查找法

D分节查找法

67.系统分析的方法主要应用于各种组织的或自组织的系统。组织的系统也叫他组织系统,可以划分为(BCD)。P211 |A彩色系统

B黑色系统

C灰色系统

D白色系统

68.下列对系统的论述,正确的是(ABCD)。P199 |A从内容上看,所有的系统都是由要素组成的整体

B从构成方式上看,所有的系统都是结构和功能的统一体

C从作用方式上看,所有的系统都不是孤立地存在的,它总是处于一定的外部环境之中

D系统的构成要素、存在方式、演化机制之间的相互关系和发展规律,在系统科学中得到不同程度的揭示

69.下列对于爱国主义道德规范说法,正确的是(ABC)。P28|A爱国主义道德规范要求科研人员具有强烈的民族自尊心、民族自强心、民族自信心和民族自豪感,激励人们为振兴中华而努力奋斗,不怕流血牺牲

B爱国主义道德规范要求科研人员正确处理个人利益与国家和集体利益的关系

C爱国主义道德规范是科研人员事业成功的巨大推动力

D爱国主义道德规范要求科研人员杜绝一切个人利益

70.下列对于科学方法特性之一——构成独立学科的论述,正确的说法是(BCD)。P101 |A科学方法是科学认识的唯一工具,直接为科学认识服务

B在科学认识过程中,科学仪器是科学认识的“硬件”,而科学方法则是科学认识的“软件”

C科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外,主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法

D今天,对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域,对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用

71.下列方法中,属于科学的方法的是(ABCD)。P15 |A分类法

B比较法

C对比法

D试错法

72.下列自然资源能够提供能量的有(ABCD)。P7 |A石油

B煤

C太阳能

D天然气

73.校园、院所单位文化建设的措施有(ABCD)。P60 |A要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来B要通过教风建设来增强学术氛围

C强学风建设,培育教职工认真做学问的良好风气

D进一步强化学术道德建设,营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围

74.写作学术论文时,从方法方面的考虑选择适合于自己的方法应该做到(ABC)。P247|A要认清每种方法的利弊

B要力求选择能使主客体实现最佳结合的方法

C要注意方法的综合运用和移植、改造、创新

D要选择一种方法并且绝不改变

75.写作学术论文时,应该从(ABC)等方面考虑选择适合于自己的方法。P247 |A主体

B客体

C方法

D爱好

76.信息方法的确立,使人们从以物质和能量为中心的传统研究转变为以(ABC)为中心的现代科学研究的观念。P205 |A信息

B能量

C物质

77.信息方法可综合运用于(ABCD)等现代科技。P205 |A现代通信理论

B控制论

C自动化技术

D电子计算机技术

78.信息推理术包括以下(ABCD)等几个有序的步骤。P146| A获取信息

B异质结合C由极少的资料、信息开始推理,充分发挥自己想象能力,敢于大胆地推测

D对推测进行检验和证实

79.修改学术论文应做到(AB)。P240 |A从大处着眼,检查论点是否正确

B从行文角度检查,如论述的顺序、各部分结构的比例、语言方面的问题等

C检查论据是否可靠、充足或多余

D检查论证过程是否合乎逻辑,是否严密

80.选题方法中的综合法,此类选题大致可以分为(CD)两类。P120 |A研究

B调查

C述评

D综述

81.学会会议报告提纲的形式一般有(ABCD)。P260 |

A摘要式

B文摘式

C论文式

D条列式

82.学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果,其要点有(ABCD)。P260 | A语句的逻辑性B内容之间的关联性C图表的说明D结论的印证

83.学术会议报告要点包括(ABCD)。P260 | A报告准备B撰写提纲C讲前演练 D会上报告

84.学术垄断的主要表现有(ABC)。P48 | A唯我独尊,排斥他人学术观点

B科研项目垄断

C借助自己的学术权威,为自己、亲属或他人谋取学术名誉、文化资本和社会地位

D进行学术交流和研

85.学习科学研究方法应注意的事项是(ABCD)。P108|A坚持以辩证唯物主义哲学为指导

B学习科学技术发展史

C学习积累人文知识

D跟上现代科学技术发展的步伐

86.学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有(ABC)。P58 |A制度激励B 研讨会制度

C学术活动制度

D法律制度

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