关于XXX同志转正的党支部考察意见(精)

第一篇：关于XXX同志转正的党支部考察意见(精)

关于XXX同志预备期间的综合考察意见

XXX同志于2011年6月10日被发展为预备党员,至2012年6月10日预备期满。其本人于2012年5月27日向党组织提出转正申请,我支部根据其申请,对XXX同志预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察,现将考察结果汇报如下: XXX同志自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用。一年来,该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足,结合自己具体的学习、生活实际,进行了比较有成效的改进。

政治理论学习方面,该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入,理论水平有待进一步提高的意见,加强了对党的基本理论和基础知识的学习,尤其是对邓小平理论的学习。通过学习,他深刻地认识到,邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物,是当代中国的马克思主义,进一步坚定了走社会主义道路,实现共产主义的坚定信念,树立了全心全意为人民服务的思想;一方面,该同志通过阅读报纸杂志、上网等有效手段,及时了解国内外政治时事,关注国家的经济发展方向,努力提高自己的政治敏锐性;另一方面,通过经常与同学、党员的交流讨论等方式,进一步提高自己的政治素质和理论水平,思想觉悟得到很大提高。

专业学习方面,该同志根据自己的实际情况,及时调整了学习态度和学习方法。该同志清醒认识到英语学习在实现个人价值过程中的重要性,因而奋发图强刻苦学习,严于律己,英语水平大有长进。同时,作为一名党员,该同志时刻牢记党员义务,在日常学习中积极发挥模范带头作用,以自己的实际行动带动周围同学努力学习,共同进步。

生活方面,该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时,他都能够尽自己最大的能力帮助同学,从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面,能够以一个合格党员的标准要求自己,讲究卫生,与人交往时没有粗鲁行为,不说脏话,给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮

互助,共同提高,努力通过自身的实际行动,调动同学的积极性,增强党组织的凝聚力和影响力。

XXX同志的不足之处在于:

1、理论水平需进一步系统提高;

2、时间观念有待进一步加强。

鉴于XXX同志预备期间的综合表现,支部认为该同志符合转正条件,现提交支部大会讨论。

XXX 学院第一党支部 2012年6月5日

第二篇：关于XXX同志转正的党支部考察意见

关于XXX同志预备期间的综合考察意见

XXX同志于2011年6月10日被发展为预备党员，至2012年6月10日预备期满。其本人于2012年5月27日向党组织提出转正申请，我支部根据其申请，对XXX同志预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：

XXX同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。

政治理论学习方面，该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，尤其是对邓小平理论的学习。通过学习，他深刻地认识到，邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物，是当代中国的马克思主义，进一步坚定了走社会主义道路，实现共产主义的坚定信念，树立了全心全意为人民服务的思想；一方面，该同志通过阅读报纸杂志、上网等有效手段，及时了解国内外政治时事，关注国家的经济发展方向，努力提高自己的政治敏锐性；另一方面，通过经常与同学、党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。

专业学习方面，该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。该同志清醒认识到英语学习在实现个人价值过程中的重要性，因而奋发图强刻苦学习，严于律己，英语水平大有长进。同时，作为一名党员，该同志时刻牢记党员义务，在日常学习中积极发挥模范带头作用，以自己的实际行动带动周围同学努力学习，共同进步。

生活方面，该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。

XXX同志的不足之处在于：

1、理论水平需进一步系统提高；

2、时间观念有待进一步加强。

鉴于XXX同志预备期间的综合表现，支部认为该同志符合转正条件，现提交支部大会讨论。

XXX 学院第一党支部

2012年6月5日

第三篇：关于XXX同志的党支部考察意见

关于XXX同志从预备党员转为正式党员的党支部考察意见 XXX同志于2008年12月1日被中国共产党接收为预备党员，现已预备期满，在支部大会讨论转正问题之前，支部委员会将一年以来对该同志在思想、工作、学习和生活上的相关情况作以下汇报，请支部大会审议。

一、思想方面

一年以来，XXX同志能够积极参加党组织的各项会议和活动，能够积极学习党的基本理论知识，努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，充分认识了从思想上入党的重要性和必要性。特别是在学习科学发展观的活动中，XXX同志能够认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，自觉以此为指导思想,科学地工作,科学地学习,科学地生活。

二、学习方面 自2008年12月被组织接收为预备党员以来，从其身边同学、老师得知，XXX同志能更加努力地学习专业方面知识，能积极准时高效地完成老师下达的各项任务。作为一名学生，XXX同志深知自己学习的使命，因此他从严要求自己，上课集中精力提高听课效率，课外广泛阅读书籍充实自己。经过其努力，在2007—2008获得三等奖学金；并在预备期内获得“优秀共青团员”称号。除此之外，XXX同志兴趣广泛，多次参加院运动会并两次获得院击剑团体比赛第四名的好成绩。该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。

三、工作方面

XXX同志自入校以来，先后担任班级学习委员和学生会办公室副主任的职务。班级里该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责；关心同学，为同学排忧解难；配合班长率领全班同学积极为班级荣誉争光。在其及全班同学的努力下，该班曾获“优秀红旗团支部”等称号。学生会上该同志兢兢业业，在完成本部门工作的基础上能够努力的帮助兄弟部门，最大程度的发挥自己的能量。另外该同志能够积极配合系、院开展各项工作。经过其努力，该同志曾多次获得“学生会优秀积极活动分子”“优秀学生会干部”称号。在这些荣誉面前，XXX同志能够戒骄戒躁，本着一颗平常心继续为班级和本系做出自己的贡献，很好的起到了先锋模范的带头作用。

四、生活方面

XXX同志在日常生活中能够从身边小事做起，严以律己，诚以待人。积极主动团结同志，关心同学。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求，真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五．存在问题和不足

一年来，在组织的培养下，XXX同志无论是在思想上，学习上，还是工作和生活上，都取得了非常可观的成绩，但在取得进步的同时，有些方面还存在着不足，如理论与实践相结合的能力还不够强、工作上有时候细心程度不够高等缺点，希望在以后的工作和学习当中能够发挥自己的优势，克服自己的缺点，以党员的高标准，来时刻鞭笞自己，取得更大进步。

以上是组织对XXX同志一年来的表现总结，总观这一年来的表现，支委会认为该同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

XXX学院旅游系第二学生党支部2009-11-25

第四篇：党支部考察意见

党支部考察意见：

本支部通过对XXX同志预备期一年的培养考察，认为该同志思想上积极上进，努力学习马列主义，贯彻落实科学发展观，切实提高了理论修养，并且认真接受党组织批评和教育。学习上更加刻苦，工作中积极为同学服务，发挥了党员的模范先锋作用。生活中节俭朴素，团结同学。存在的问题有政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高。

总观XXX同志这一年来的表现，支委会认为XXX

同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。

支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议：

本支部于2010年5月13日召开全体党员大会讨论了XXX同志的转正申请。经支部大会讨论，认为XXX同志在预备期间，能认真履行党员义务，按照党员标准要求自己，重视政治理论学习，工作勤奋，敢于创新，成绩优异，发挥了一名共产党员应有的作用。大会认为XXX同志已具备党员条件，同意其按期转正。本支部应到会有表决权正式党员51名，实到会51名，大会采用无记名投票表决，表决结果为：51人赞成，0人反对，0人弃权。

第五篇：党支部考察意见

党支部综合考察意见

第一阶段考察意见：

***同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内***同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为检修车间组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。但是，***同志还应多关注时事，政治敏锐性有待加强，争取更大进步。

第二阶段考察意见：

***同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。但是，***同志还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第三阶段考察意见：

***同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任检修车间组长职务，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用。学习上，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，真正地起到了一名党员的模范带头作用。

第四阶段考察意见：

经过党组织的培养教育，***同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有一定了解。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理车间各项事宜，为车间事物尽职尽责。如今，该车间已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。该同志在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受群众对其的监督。在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，在维管段这个大集体中还应进一步争取同事的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高。

第五阶段考察意见：

经过党组织的培养教育，***同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一

名共产党员应有的基本素质，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，主动争取党组织的培养教育，在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务。该同志对工作能认真负责，尽职尽责，表现出较强的爱岗敬业精神，能认真钻研岗位业务知识，任劳任怨，工作成绩比较突出，能顾全大局、勇挑重担、任劳任怨。在作风上，该同志为人正派，表里如一，善于团结同志，乐于助人，体现了人格的力量。

通过党组织的培养考察，证明***同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，能按期如实地向党支部汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩。