美丽的大自然(350字)作文(共5则)

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第一篇:美丽的大自然(350字)作文

精选作文:美丽的大自然(350字)作文

这里是一个美丽的地方。

天空一碧如洗,犹如一望无边的大海。一群群小鸟飞过,给湛蓝的天空带来了无限生机。

一棵棵大树有着不同的颜色,有黄的、绿的、青的。它们有着不同的品种:有杨树、有柳树,还有银杏树。几片叶子落下来,真像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。每一片叶子都很美,你找不到两片相同的叶子。大树真是美丽的代表。

一座座雄伟的大山顶天立地,宛如一个个巨人迎风而立。大自然在它们的保护下一定会永远美丽、碧绿!

大地上长着许多不同颜色的花朵,几只蝴蝶飞来飞去,大地变得更加美丽。大地上长着无数的生命,大地真是生命之源。

小河清澈见底。几条小鱼游了过来,好像在水里快乐的比赛。我要为小鱼加油喝彩。突然,我发现有一只小鱼一动不动的,它没在游泳,它就像是一位观众。

啊!大自然真是美不胜收啊!三年级:钱书安

篇一:小学四年级作文《美丽的大自然》

美丽的大自然

丰南区银丰小学四七班---胡馨月

大自然是美丽的,许多景色都令我们流连忘返。今天我们就给大家介绍一处我们家乡的美景---惠丰湖。

春天惠丰湖万物复苏,小花小草为惠丰湖增添了许多的生机,小鸟给寂静的惠丰湖增添了欢声笑语,仿佛在说:“这真好呀!”看!柳树长出了绿绿的头发,正在风姐姐的帮助下跳舞呢~,小鱼正在湖中游泳,他们穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相间的、半黑半白的、半红半白的、半紫半红的......夏天惠丰湖的树越长越大,越长越粗,像一个保卫着惠丰湖的战士。知了在树上也不安宁,热的直叫知了、知了„„。花儿正在争奇斗艳的生长着自己的身体,小草也越长越大、越长越多,长成一片草地让人们躺在草地上休息。秋天惠丰湖变成了金色的天地,金色的树叶、黄色的小草还有金色的果实,很多的树叶在空中飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天惠丰湖的树木虽然都掉光了叶子,但松柏还在寒风中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松树多么像一颗颗圣诞树呀!

这就是我们家乡的美景惠丰湖,一颗闪亮的明珠!

篇二:美丽的大自然作文200字

美丽的大自然作文200字

美丽的大自然美得佷,天空一碧如洗,还飘着几朵棉花一样的白云,天空中有几只小鸟叽叽喳喳,叽叽喳,喔,原来它们在唱歌。

远处,山旁有几棵松树,山上有一只老虎,老虎在寻食,可惜,没找到。

地上,有许多的小花,它们竞相开放,把蝴蝶都招来了,蝴蝶边,有一条蛇它要吃老鼠,可惜没有。

树林旁,有一条小溪,水中的鱼儿,顺着溪水,向尽头游去„„

你说大自然美不美?

美丽的大自然作文200字

春天来了,万物复苏,小河解了冻,小草发了芽,树木也长叶了。

瞧,天空真蓝啊!蓝的纯净,像磨得异常光滑的蓝宝石。天空中的白云像一层层薄纱似的,慢慢地飘着,好像留恋这人间美丽景色。

远处,奇山兀立,苍翠峭拔,云遮雾绕,真是壮观!一棵棵参天大树挺拔苍翠,蓬勃向上,可真称得上是莽莽林海。还有鸟儿在树林里飞来飞去。

草地上小草绿油油的;花儿都开了,有红的、蓝的、黄的„„娇艳多姿,绚丽多彩。蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!它的边缘还有一条清澈的小溪流淌着„„

多美丽的大自然啊 春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的

篇三:美丽的大自然 《美丽的大自然》教学设计

一、教学目标: 1.动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。

2.知道大自然中的动、植物有各种各样的颜色和形状,感受大自然的神奇。

3.知道一年四季 有哪些可在大自然中玩的游戏,在户外活动中注意安全。

二、课前准备

1、准备一些游戏的用具。

2、准备一些动植物小剪纸。(作为奖品)

三、教学过程

一、欣赏大自然的美景,初步感受大自然的神奇美丽

师:小朋友们,今天老师给你们带来了两份礼物,一份是老师剪了许多大自然中的动物和植物,等会奖给上课认真听讲、举手发言积极、回答问题声音响亮的小朋友。

大自然中优美动听的声音,真让人佩服。现在老师想考考小朋友们的鼻子和手。

2、用鼻子闻或用手摸:比一比,谁的手最能干,一摸就知道这是什么?谁的鼻子最灵敏,闻一闻就知道这是什么?(让学生用手摸盒子中的东西,如:芒果、鹅卵石、树枝、豆荚、大蒜、黄瓜、花、螺蛳、花生等。如果能直接猜出来就不用鼻子闻,如果猜不出来,用手摸了还可以用鼻子闻。)游戏规则:闭上眼睛,可以用手摸,也可以用鼻子闻,猜一猜,这是什么?其他的小朋友要求保持安静。老师拿着盒子在学生中间转,让学生摸摸或闻闻,问一问他是怎么猜出来的? 过渡语:小朋友们用鼻子闻到了那么多大自然中的味道,还用手触摸了大自然中形形色色的物体,感受了大自然中的不同感觉,大自然真神奇啊!

3、老师也在大自然中拍了一些神奇美丽的照片,你想看看吗?(出示图片:乡村风俗)

过渡语:小朋友们,神奇美丽的大自然离我们并不遥远,它就在我们的身边,只要你做个有心人,到处都能感受到大自然的神奇与美丽。小朋友们,在这么神奇美丽的大自然中,你想去活动、去玩耍吗?现在我们一起来看看照片中的小朋友在干些什么?从他们的表情中你体会到了什么?

三、感受在大自然中活动的美好

(出示图片:孩子们在校园里跳皮筋、在花坛边打乒乓球、观察花朵,在公园里拍照等)

过渡语:你参加过这样的活动吗,谁愿意来说说这些照片背后的故事呢?(什么时候,你和谁在哪里干什么?你当时的心情怎样?)

过渡语:从小朋友们的话语和表情中,我们体会到了他们在大自然中玩耍是那么开心。那么,在一年四季中,我们还可以在大自然中玩些什么游戏呢?(放风筝、游泳、郊游、堆雪人等,边听学生说,边讲解注意点)

过渡语:是啊!在美丽的大自然怀抱中活动是多么开心,多么快乐,可是我们在活动时要注意安全,这样才能玩得更开心、更快乐!

四、小结

师小结:小朋友们,今天我们用自己的手眼鼻耳,用我们的心走进了大自然,触摸了大自然,神奇美丽的大自然带给我们那么多快乐的感受,最后让我们用歌声来结束今天的这堂课,咱们一起来唱唱<走向大自然>(学生在音乐声中一起学

唱歌曲)

设计意图:

1、让学生欣赏神奇美丽的大自然图片,将学生的注意力集中到对大自然的哪些事物让自己感受到美好上,使学生对大自然有一个感性的认识。可能一片叶子、一些水声、一只可爱的小动物,让学生的记忆的闸门打开,带领学生比较顺利地进入对大自然神奇美丽的欣赏和探索的欲望。

2、以学生喜欢的游戏形式,让学生感受、体验大自然的神奇与美丽,引导学生主动观察大自然现象的特点,用一颗童心去寻找新的发现,从而更深刻地感受大自然的神奇和美丽,避免填鸭式传授给学生。要尊重并鼓励孩子眼中的每一个细微发现,引导孩子发现大自然的美好和神奇。

3、通过学生的亲身经历,说说照片背后的故事,让学生深深地感受到在大自然中活动的开心和快乐。让学生明白在开心、快乐的背后要注意安全,这样才能更开心、更快乐地活动。

一、学生分析:

学生喜欢户外活动,对大自然中的一些事物,能用自己的感官,进行观察,但这种观察大部分还停留在表层,需要教师给予一定的指导。由于学生的生活面各不相同,因此,教师有必要在学习中,对学生的活动情况进行安全教育。

二、教材分析 本课由“走进大自然”、“和大自然一起玩”两部分组成。以儿童身处大自然中由五官引起的直接感受引入,从他们看、听、闻、触摸等各种途径的真切体验出发,展现大自然的美好;小调查“七彩的大自然”旨在通过观察了解“校园内的植物有多少种颜色’’这一可操作的活动,帮助儿童关注身边的、同时又是最易于疏忽的自然环境,体会自然的神奇与伟大,激发学生对大自然的热爱

一、教学目标 1.动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。

2.知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状,感受大自然的神奇。

3、学会简单的调查和统计方法。

二、课前准备

1、课前发动学生通过郊游、逛公园等途径去感受大自然、欣赏大自然。

2、准备一些游戏的用具。

三、教学设计

课型:活动课

一、游戏导入,初步感受大自然的美好

1、猜一猜

出示一段音乐,闭上眼睛,请你猜一猜,这是什么声音?

2、摸一摸

用手在盒子里摸,猜一猜,这是什么?(树叶、石头、花)

3、说一说:你们在哪些地方看到过它们?

4、课件出示一些自然风光图片:老师今天给大家准备了一些美丽的图片,说说你看见了什么?

二、指导学生观察事物的方法

1、大自然是什么颜色的?

2、大自然在我们的校园里撒下了多少种颜色?

3、到底有多少种颜色呢?引出去实地看一看。

4、我们应该怎样去调查呢?

5、讨论、交流(引出分类、统计)

6、除了颜色,你还想调查一些什么?

7、怎样尽可能快地将你的调查完成呢?(合作)根据学生交流的情况,制定各个小队的调查计划。

三、校园小调查:切实感受大自然的美好

分成几个小队,每队推选一个小朋友负责安全和纪律。要进行必要的安全教育、文明行为教育。

观察活动要求指导:每个小队记录发现的事物,教师要指导儿童如何调动自己多方面的感观(如眼睛、鼻子、耳朵、皮肤等)进行观察,有条理地分类记录自己的感受。视觉感受中包括颜色、形状、大小、花纹等;嗅觉感受包括了气味的浓淡、种类等;听觉感受包括声音的来源、音质、节奏等。皮肤的触觉感受又包括了光滑程度、颗粒的粗细等。

完成调查记录表。

四、深入感受大自然的美好:活动汇报

各小队用自己独特的方式来汇报自己的新发现,如:侧重于视觉感受的小队可用相机拍摄的照片来展示大自然的绚丽多彩;侧重于听觉感受的小队可用录音机录下各种声音来反映大自然的勃勃生机;也可以用节目、诗歌等形式来汇报自己的观察成果,教师可创设一定的情境烘托出大自然的美好,以增强感染力。

五、小结活动情况,对于在观察中表现出来的好的地方及时加以表扬,对于做得不够的地方,及时指出。

四、设计说明

采用学生喜欢的游戏的形式,将学生的注意力集中到大自然的哪些事物让自己感受到美好,使学生有一个感性的感念。可能一片叶子、一些水声,让学生的记忆的闸门打开,带领学生比较顺利地进入记忆的提取。

以感受、体验为主,引导学生主动观察大自然现象的特点,用一颗童心去寻找新的发现,避免填鸭式传授给学生。要尊重并鼓励孩子眼中的每一个细微发现,引导孩子发现大自然的美好和神奇。

学生在调查的时候,可能会出现不知道调查什么好,因此,严格地按计划行动,可以让学生在最有限的时间里,获得最多的内容。因此,课中的计划的制定必须是全员参与,让有相同愿望的同学组成一组,对于一些能力比较弱的,教师可以参与到其中,随时可以做一些响应的指导。

活动后,要有充分的时间做活动的总结,这有助于学生深入地体验活动的乐趣,即感受大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。

下页 余下全文篇四:美丽的大自然作文200字

美丽的大自然作文200字

美丽的大自然美得佷,天空一碧如洗,还飘着几朵棉花一样的白云,天空中有几只小鸟叽叽喳喳,叽叽喳,喔,原来它们在唱歌。

远处,山旁有几棵松树,山上有一只老虎,老虎在寻食,可惜,没找到。

地上,有许多的小花,它们竞相开放,把蝴蝶都招来了,蝴蝶边,有一条蛇它要吃老鼠,可惜没有。树林旁,有一条小溪,水中的鱼儿,顺着溪水,向尽头游去„„

你说大自然美不美?

美丽的大自然作文200字

春天来了,万物复苏,小河解了冻,小草发了芽,树木也长叶了。

瞧,天空真蓝啊!蓝的纯净,像磨得异常光滑的蓝宝石。天空中的白云像一层层薄纱似的,慢慢地飘着,好像留恋这人间美丽景色。

远处,奇山兀立,苍翠峭拔,云遮雾绕,真是壮观!一棵棵参天大树挺拔苍翠,蓬勃向上,可真称得上是莽莽林海。还有鸟儿在树林里飞来飞去。

草地上小草绿油油的;花儿都开了,有红的、蓝的、黄的„„娇艳多姿,绚丽多彩。蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!它的边缘还有一条清澈的小溪流淌着„„

多美丽的大自然啊

第二篇:美丽的大自然作文

美丽的大自然就像一支的动听歌曲,旋律优美而又抒情;美丽的大自然就像一支神奇的笔,有挖掘不完的新奇事物;美丽的大自然又像一首诗,我有着写不完的眷恋。

我的家乡就是我心中最美的大自然了,我的家坐落在浙江省温州市永嘉县境内,我的家后面有一坐令人神往的仙境,有好吃的野果,树上的鸟儿好像在商量着什么,而美丽的野花则骄傲的矗立在草丛里,展示着自己内心独特的美,山上的野山橘更是惹人喜爱,它个头小小的,颜色格外鲜艳,一串串金黄色的“小灯笼”挂在树上,让人馋涎欲滴很想上去咬它一口,真是太诱人了。我爱家乡的大山。

大自然很大,只要你用心观察,用心感悟,你身边的每一处景物都是大自然,大自然是永远也发现不完的,只要你内心保持着一颗真诚探索的心,大自然就会无处不有。

第三篇:美丽的大自然作文

美丽的大自然作文

美丽的大自然作文

(一)在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

啊!大自然真美丽啊!

美丽的大自然作文

(二)大自然是我们美丽的家园,它不仅带给我们美丽的>景色,还给我们带来了许许多多奇妙的事物。

我的家就住在一个家属院里,你瞧!那里的花开得那么鲜艳,它们有红的、粉的、黄的特别漂亮。那里的小草个个也精神探头看外面世界,他们越长越高,门房的爷爷几个星期就要帮助小草们理一次头发呢!院子里还有一个花廊上长满了许许多多、晶莹剔透的葡萄,当葡萄成熟后,我们就一起坐在葡萄架下乘凉、吃着葡萄。

院里的叔叔们,到晚上,就到宽阔的球场上,打起篮球来,他们一打就是几个小时,他们个个都是大汗淋漓了。那些阿姨们则坐在大门口,不停的摇着扇子,可汗还是流了下来。这也太热了!

可是我们这些小孩并没有感觉到热,在球场上跑来跑去、追逐打闹,明明汗已经流了下来,渗透了衣服,但还在那继续奔跑着……

我们的家属院里,常常会有很多很多的小猫,冬天我经常能听见小猫在叫,可到了夏天小猫的声音却一点都没有了呢?它们个个长的都很可爱,有一次,我还和几个小朋友去捉他们呢!

我们的院子里还有许多许多的小鸟,早上它们唧唧喳喳叫个不停,好像是对我们说起床了。们的家属院可真是鸟语花香啊!

大自然中不仅有这些景物,它还又比这些更美、更多的景物呢,而且这些景物随着一年>四季变化着,可想而知,大自然可真奇妙啊!

美丽的大自然作文

(三)在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?>这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

第四篇:美丽的大自然作文

美丽的大自然作文合集8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的美丽的大自然作文8篇,希望能够帮助到大家。

美丽的大自然作文 篇1

一天,我躺在绿油油的大草原上。突然,一阵风吹拂在我的脸上,一瞬间,我化作了一只小鸟。顿时,我觉得身体轻盈极了,一扇翅膀,就飞到了蓝蓝的天空中,看着这个美丽的大自然…...首先,我来到了鸟的天堂——天空,也就是我们玩耍的地方。只见,大雁姐姐们有秩序地排成了一个大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫着,好像发现了什么新鲜事要与伙伴分享;被人们称为“和平使者”的鸽子也在空中舞蹈;尤其是百灵鸟妹妹,她唱起歌来,河边的昆虫和河里的小鱼都探出头来,似乎都在静静地聆听着这美妙的歌声……接着,我又来到了鱼的乐园——海洋的上空。透过蓝宝石般的海水,可以清楚的看到水里自由自在的小鱼:憨态可掬的小丑鱼弟弟悠闲地在珊瑚丛悠然自得地游来游去;海豚哥哥高兴地在水平线上跳跃;而水中的巨无霸——鲸鱼大叔自由自在地喷着长长的水柱……离开了大海,我又来到了昆虫的小天地——草地。在这一片绿茵茵的草地上,昆虫们正举行着一场别开生面的音乐会:螳螂大叔用自己手上的两把大锯子,忙着建好歌唱的场地;甲虫伯伯们用头上坚硬的角一起推来了歌唱的平台——一块又扁又平的石头。不过多久,音乐会开始了,昆虫世界的音乐明星:蟋蟀、蝉、蝈蝈……都放声歌唱。那声音似乎比别的声音都更美妙,使我也不禁想唱起歌来,但我又不想打扰了它们……我愿陪你一同飞翔在这美丽的大自然……

美丽的大自然作文 篇2

你看,大自然多美啊!

抬头望去,那蓝蓝的天就好像清水洗过的蓝宝石,一朵朵棉花般的白云在一阵阵微风的吹拂下,仿佛大海里的点点白帆,随着风儿长途旅行呢。

地面上的小草摇晃着自己的身子,好奇地望着周围的世界。五颜六色的小花个个争其斗艳,各种小蝴蝶和小蜜蜂们扇动翅膀,在花丛中唱歌、跳舞。

秋天来了,早上,大雾迷漫,整个天地被一层银纱罩住了。远处,村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了,雾也慢慢的散了,天显得更蓝了。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,整齐地飞向南方去了。麻雀叽叽喳喳地忙着找食物、垒巢准备过冬了。

一条清亮清亮的小河,静静地从这一片翠绿的小树林中穿过,好像一条透明的丝带。你瞧!河边还有一只小青蛙,它正在练习跳远呢,它每跳一步就左看看右瞧瞧,好好像害怕敌人一下子猛冲过来把它吃掉似的。它正在慢慢地跳着,前面的小草突然动了一下,可把它吓坏了,它以为是敌人,立刻跳到水中去了。

不远处,是连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真好像一幅优美的山水画。

美丽的大自然作文 篇3

春天到了,大自然有了新的变化。我看见一望无际的天空,湛蓝湛蓝的天上不时还会飘来一些千姿百态的云朵,它们有的向跳跃的白兔,有的像吃草的绵羊,有的像小朋友高兴的笑脸。远处,有一座座连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,好看极了!山脚下还有郁郁葱葱的松树林,就像是山峦戴上了一条绿宝石项链。再往远处看,我依稀看到绿油油的草地上有一棵棵枝繁叶茂的大树,大树下有一群可爱的小兔,它们有的在采蘑菇,有的在做游戏,还有的在大树下乘凉。草地上一朵朵美丽的小花,在微风的吹拂下左右摇摆,像是在欢迎我的到来。往近处看,我看见清澈见底的小河,就像是一条蓝色的绸带,静静地躺在大地妈妈的怀抱里,突然,一群小鱼顶着水游过来,明镜一般的湖水顿时漾起了一道道波纹。

啊!春天太美了,我爱春天!

美丽的大自然作文 篇4

大自然真美啊!你看,那瓦蓝瓦蓝的天空,像刚洗过的蓝宝石一样,天空上飘着几朵白云,有时像可爱的小白兔,有时像一群群绵羊,有时像美丽的少女。

绿油油的森林里住着可爱的动物,你听这美妙的声音多么好听啊!原来是百灵鸟唱的,孔雀来了,它开屏来了,它开屏的样子就像一把美丽的大扇子。小刺猬来了,地上有许多水果,小刺猬在有水果的地方打个滚儿,水果自动到了小刺猬的背上,小刺猬把水果运到家中,这样,冬天的时候就有东西吃了。

连绵起伏的小山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真如美丽的图画。

小河清澈见底,犹如一面银镜,小河里有许多条小鱼呢!有的小鱼在玩耍,有的在思考一个问题,那就是:为什么花儿姐姐那么美,你还别说,那花儿还真美,有红的、蓝的、紫的、黄的、真是五彩缤纷啊!穿着绿大衣的草儿映衬花儿更美丽。

美丽的大自然啊!我下次还会探索你的美。

美丽的大自然作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,天空中飘浮着朵朵白云,一会儿变成慈祥的老爷爷,抚摸着长长的白胡须;一会儿变成文静的小姑娘,在认真地思考问题。几只可爱的喜鹊飞来,“叽叽喳喳”地鸣叫,仿佛在比赛谁的声音好听,有的立在枝头上,有的则飞入树林深处。

绿油油的草坪上开着五颜六色的鲜花,如杜鹃花、牡丹花、菊花等,好像在争奇斗艳,引得蝴蝶、蜻蜓和小蜜蜂飞来飞去。白色的小兔、美丽的小黄猫、聪明的小花狗互相追逐玩耍,一旁的乌龟则懒洋洋地趴在草丛中享受着太阳,多么自在呀!

一条弯弯曲曲的小溪穿过草坪,水流缓缓地淌着,清澈见底,犹如一条透明的蓝绸子随风飘逸,漂亮极了!水中的鱼儿欢快地游来游去,不时吐着泡泡,非常可爱!远处的山峦环绕,连绵起伏,如同保护着这片优美、宁静的.世外桃园。

哇!真美的大自然呀!

美丽的大自然作文 篇6

拥抱大自然,拥抱那美丽的景色,春天是崭新的开始,世界各地都像是铺了一层绿毯,这种新绿使我的心猛然的跳动,那绿色像是在无限蔓延一直延伸到我的心间。在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在闪着晶莹的绿光,一切都那么清新而富有诗意,在大自然中,拥抱大自然的美丽,拥抱大自然所带给我们的韵味,拥抱大自然中的点点滴滴。

在这美丽的大自然中我要做点使我快乐的事情,这美丽的大自然中不能就这样从我的身边流逝,我将会悄悄的拥抱这个美丽而又温馨大自然。

我们去到了乡村的老家,拥抱鸟儿,拥抱树木,拥抱大自然。走在田间的小路上,新鲜的空气令人心旷神怡,那种似有若无的深绿色的树叶被风刮得沙沙作响。

我和我们乡下的好朋友一起去到了家乡所新建设的公园中,还记得我小时候在那里玩耍的场面,那场面还记忆犹新的在我的脑海中徘徊。我们几个好朋友聚在那个新建的公园里,一起野餐,一起做游戏,一起回忆起我们以前相处的那段美好时光,一起讨论现在的生活。我们虽然几年没见,但是我们还像童年那样的美好。在公园里还有一个大草坪,玩着玩着,玩累了我们就躺在了那个大草坪上,那里的绿草,躺在上面就像枕头一样,虽然比不上真正的枕头但躺在上面很舒适,我们还在草坪上谈心。

不一会儿那里下起了毛毛细雨,滴在了我的脸上是多么的舒服,滴在大树嫩绿的树叶上仿佛在嘀嗒嘀嗒的作响。那好像是有节奏感的样子。

雨下的越来越紧了,我和朋友们一起到树下避雨,这场雨来的实在是太巧了,树木、花儿正需要这场雨水来灌溉她它们,使他们长得越来越高大。下着下着雨停了,这场雨把大地都冲刷了一遍,一切都像是新的一样,现在的绿比刚才的绿更漂亮了,灰尘也随风飘舞也被雨水拍打在地面,鸟儿也从新飞到树上叽叽喳喳仿佛在说:“太好了,太好了。”我们就像拥抱了美丽的大自然。

大自然就像一幅神奇的山水画,大自然中的点点滴滴画的都非常的逼真。

在夕阳西下的时候,绯红的夕阳挥舞着灿烂而耀眼的光芒。

拥抱美丽的大自然将会成为我们生命中最大的幸福和快乐,美丽的大自然。

美丽的大自然作文 篇7

今天天气真好呀!我和哥哥、爸爸,姐姐一起去农家乐玩。

这个农家乐和其他的农家乐不一样,非常有特色,有骑马的,喝茶的,吃饭的,还有哥哥喜欢的小型赛车场。我和哥哥荡秋千,玩水枪开心坏了。玩着玩着天都黑了,可是我们还没有吃东西。厨师10点就下班了,所以我们要赶快点些东西吃。但服务员说我们可以坐到11-12点。等厨师做饭的时候我看到了餐厅里有一只非常大的熊,我让爸爸给我和它拍了几张照片,我们正在喝茶呢!突然看到了一只小猫,我最喜欢小猫了,我们喝完茶,吃完饭又和哥哥在浇花的地方窜来窜去的真好玩呀!小猫也追着我们一起做游戏。

我觉得我们今天在这里很开心很有意思,我想什么时候再来一回这里。因为我喜欢这种大自然的感觉。但是我最想去的还是菲律宾,因为在哪里有五颜六色的鲜花、金灿灿的沙滩、绿油油的草坪、还有蓝色的海洋,哪里的海洋生物丰富极了,我在那里看见了海龟、海星、鲸鲨、……好多的动物。所以我们要保护大自然,让这些动物快快长大。

美丽的大自然作文 篇8

打开窗户,就有一股清香迎面而来,早晨,多舒服啊!

带上点水、带上点干粮、带上满脸喜悦,走出门,开始了交友之旅。第一个交到的朋友是竹。

远远地看见了一片翠绿,哇!好大一片竹海!当我奔到它身旁时,只见一枝枝腿粗的楠竹拔地而起。竹呀,你在这儿挺拔了几十年了吧?我轻轻敲打着竹的身躯,仿佛听见了它成长的声音;游人欢笑的声音;雷雨鞭打着它的声音;烈日烧烤你的声音……

迎面而来的是气势庞勃的瀑布,被光线照耀后,更加威武。瀑布呀,你水滴上的灵魂撒在了大地上,滋润着它们;你折射出的七彩光芒让我们心潮起伏……

忽然,一片火红向我扑面而来,难道这就是传说中的“丹霞奇观”吗?我满怀好奇地跑了过去,仔细一看,原来这火红是一片岩壁,上面布满风化后密密麻麻的一片大孔,好像蜂窝一样。“沙沙、沙沙……”雨,突然地来了,我急忙躲在岩壁下躲了起来。岩壁像个巨人似的把我抱在怀中,我就像一个婴儿一样,依偎在它的怀抱当中。我不由得倾听着它的心跳。“嘿,岩壁爷爷,你在这里住了几年了呀?”我不舍地靠在它的胸上。“哈哈,孩子,我在这里有几亿万年了!在没有你们人类的时候,我就住在这里了。”它回答我。“那你为什么全身都是红色的呢?”我挠挠后脑勺。“呵呵,我呀,经过了无数的风风雨雨,熬过了多少个炎热酷暑,我身体里的养分也流失了不少,剩下了很多铁在身体里,所以才这么红啊。”

我们交流着,听,这就是朋友的声音!大自然的每一员,都会说话,都会和你交朋友,可是,如果你不用心去听,不用心去感受,那你永远也不能得到它们的友谊。我一直相信,只要我用心去感受,大自然的每一员都会告诉我它们的故事的。

天色渐渐地暗了下来,鸟儿也匆匆地飞回巢里,我该回家了。再见了,竹!再了,瀑布!再见了,岩壁爷爷!我会带着一脸的微笑和满满的好心情,带着一路上大自然的气息回家的。

第五篇:【精华】美丽的大自然作文

【精华】美丽的大自然作文3篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的美丽的大自然作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的大自然作文 篇1

大自然的春夏秋冬都是美丽的,让人爱也爱不够!

春天的大自然是碧绿的,也是充满生机的。东风来了,春天的脚步近了。万物复苏,万象更新,一个个新的生命诞生了!春雨像是位慈爱的母亲,用她的“手”温柔地抚摸着你的脸蛋;柳树姑娘正对着小池塘梳着她长长的辫子呢;麦苗经历了一个寒冬的考验,仍然挺直着腰杆,畅快地喝“水”呢!瞧!她变得更绿了,更亮了。

夏天的大自然是火红的,也是热情的。炎热的夏天到了,太阳公公毫不吝啬他的光芒,像个大大的火球。树木的枝条变长了,树叶儿更茂密了;知了开始了它的日夜鸣唱。

秋天的大自然是金黄色的,也是令人赏心悦目的。苹果、鸭梨、石榴争先恐后地跳进农民伯伯的篮子。最引人注目的是随风飘荡的枫叶,它那优美的舞姿让我情不自禁地想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

冬天的大自然是白色的,也是充满乐趣的。风爷爷用力地吹,雪花姑娘也跑过来凑热闹。一夜醒来,哇!好一个银装素裹的世界!这是我们玩耍的天堂。堆雪人、玩冻冻丁、打雪仗,忙得不亦乐乎!

丰富多彩的大自然,美丽多姿的大自然,让我想说爱你太容易了!

美丽的.大自然作文 篇2

我最近观察了一种叶子,他的名字叫冬青树叶,一开始我对这片叶子出于好奇,因为这片叶子长得像匕首。

看到这个名字,你一定会想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定错了。因为冬青树是四季常青的,所以无论是烈日当空的夏天,还是冰天雪地的冬天,它们总是那样蓬蓬勃勃。爸爸告诉我:“冬青树叶是一类开花植物,同时也是冬青科之下的唯一一属,树皮灰色或淡灰色,有纵沟,小枝淡绿色,无毛。叶薄革质,狭长椭圆形或披针形,顶端渐尖,基部楔形,边缘有浅圆锯齿,干后呈红褐色,有光泽。花瓣紫红色或淡紫色,向外反卷。果实椭圆形或近球形,成熟时深红色。”爸爸又说:“冬青又名紫花冬青,红冬青,属冬青科常绿乔木,高可达20~30米,直径可达30厘米,树皮青灰色。江浙一带把女贞也称为冬青,其实它们是不同科的植物。女贞属木犀科一般高仅6米,是灌木和小乔木。冬青含有原叶狭长椭圆形,互生夏季开花雌雄异株,淡紫红色,花小,聚伞花序,而女贞叶卵状针形,对生,初夏开白花,圆锥花序。”最后爸爸告诉我:“你只要多看书,多读书,读好书,大自然的神奇你会发现的!”

想知道大自然的秘密看来只有—读书。

美丽的大自然作文 篇3

温和的阳光沐浴着大地,孩子们在金灿灿的阳光下成长,多好的景色啊!

一碧如洗的天空,像是用清水洗过一样的蓝。天空中还有许多小鸟在嬉戏;有两只小麻雀停留在树枝上悠然自得,一只小麻雀说:“上面的小鸟不就是在炫耀自己吗,有什么意思。噍,我多闲啊,不像他们那么累。”另一只小鸟正在唱歌,她就说:“你看看我,我唱起歌来可是妙语连珠,一鸣惊人哪!”

茂密的树林像一个个巨人站在那里,树林里还有很多野花在竞相开放,你不让我,我不让你,又像是一群人在争吵。

还有那一条条小河,河水清澈见底,就像是一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河里还有一条条小鱼和一群小虾。小虾一直在挥动他们的钳子。小鱼看见了,她就问那小虾的头领说:“你们这是在干什么呢?”小虾的头领回答说:“我们这是练武呢,你要不要学一学啊?”小鱼说:“我可不学,因为我没有你们那样的钳子呀。”就这样,小鱼快活地游到远处去了。

大自然实在是太美了!

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