社会主义核心价值观知识题库(100题)资料

第一篇：社会主义核心价值观知识题库(100题)资料

社会主义核心价值观知识题库（100题）

一、填空题（15题）

1.为什么要坚持马克思主义的指导地位？根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的灵魂和精髓。

2.依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。

3.增强法制观念，为依法治国提供思想基础和精神支柱。4.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。5.爱国主义教育要抓住广大青少年这个重点。

6.倡导以爱岗敬业、奉献社会为主要内容的职业道德。7.近年来，西方霸权主义文化表现越来越强烈，甚至掌握和垄断着国际话语权。他们一直宣传所谓的“普世价值”，侵略他国文化。

8.以爱国主义为核心的民族精神和以_改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。

9.社会主义核心价值观必须立足中国特色社会主义伟大实践，符合广大人民群众的期待。

10.社会主义核心价值观24字中，自由、平等、公正、法治属于社会层面内容。

11.大力整治交通秩序。全面开展“文明交通行动计划”，大力倡导六大文明交通行为，自觉摒弃六大交通陋习。

12.志愿服务以自愿、无偿为前提，以弘扬志愿精神为核心。

13.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣_是我国党和政府处理民族关系的基本原则。

14.社会主义核心价值观24字中，富强、民主、文明、和谐属于国家层面内容。

15.社会主义核心价值观24字中，爱国、敬业、诚信、友善属于公民个人层面内容。

二、选择题（22题）

1.先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念(A)A、重和谐B、重伦理C、重民本D、重爱国 2.科学发展观的核心是(B)A、发展B、以人为本C、全面协调可持续D、统筹兼顾 3.______________，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。（C）

A、听任多样化的无序发展B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C、尊重差异，包容多样D、兼收并蓄

4.社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。（C）A、物质B、精神C、政治D、生态 5.职业道德的核心是（B）

A、爱岗B、敬业C、奉献社会D、孝敬父母

6._________反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。（A）

A、倡导“富强、民主、文明、和谐” B、倡导“自由、平等、公正、法治”

C、倡导“爱国、敬业、诚信、友善” D、倡导“富强、和谐、自由、敬业”

7.“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体（C）

A、中国特色社会主义主义B、社会主义性质 C、公民的德性和品格D、人民群众

8.近年来,我国加大在海外举办（）学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。（B）A、马列B、孔子C、英语D、汉语 9.中国特色社会主义的总布局是（D）

A、经济、政治、文化、社会建设“四位一体” B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。C、社会主义初级阶段

D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” 10._________是社会主义道德建设的基础。（A）A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德 11.__________是公民个体道德化的摇篮。（C）A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德 12.社会公德的内容不包括（C）

A、文明礼貌B、助人为乐C、邻里团结D、遵纪守法 12.职业道德的内容不包括（D）

A、爱岗敬业B、服务群众C、奉献社会D、保护环境 13._______是高尚的，是志愿服务精神的精髓。（A）A、奉献精神B、友爱精神C、互助精神D、进步精神

14.社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的(AB)A、包容性、民族性B、引领性、崇高性 C、时代性、传统性D、和谐性、传统性 15.加强职业道德建设的基本途径(ABCD)A、重视培养人们的职业情感

B、采取典型引路的方法，树立行业新风尚

C、将职业行为纳入岗位考核体系，使道德规范具体化 D、完善内部职业规章制度，确保职业道德预警机制有序进行 16.当代中国需要培育的国民心态包括(ABCD)A、自尊自信B、理性科学C、务实进取D、开放宽容 17.“讲文明、树新风”活动的具体包括以下内容(ABC)A、大力倡导文明礼仪之风B、大力倡导读书学习之风 C、大力倡导勤俭节约之风D、大力倡导诚信服务之风 18.创建文明城市、__________、__________是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造(CD)A、文明行业B、文明社区C、文明单位D、文明村镇 19.志愿精神的主要内容包括(ABCD)A、奉献精神B、友爱精神C、互助精神D、进步精神 20.弘扬传统节日文化，发挥其所具有的强烈的_________认同感、__________认同感、_________认同感，能够最大限度地凝聚民心，有力地抵制西方文化的冲击和渗透。(ABC)A、民族B、文化C、国家D、世界

21.目前，我国社会发展面对的挑战有：（ACD）A、转变经济发展方式刻不容缓的迫切性和严峻性

B、国有企业数量下降，国有经济的控制力严重不足 C、创新社会治理模式、维护社会和谐稳定

D、执政方式和执政理念需要适应从革命党到执政党的变化 22.以下对树立政府和公共管理者的公共利益典范理解正确的是：（ABC）A、首先是“官德”

B、要特别强调公共管理者意识 C、改变整个社会道德

D、树立道德模范是改变整个社会道德水平现状的唯一手段

四、判断题（33题）

1、西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。（√）

2、“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。（×）

3、“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。（×）

4、科学发展观的基本要求是全面协调可持续（√）

5、社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华，符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。（√）

6、坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。（×）

7、十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。（√）

8、改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。（×）

9、以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。（√）

10、贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。（√）

11、尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源（×）

12、尊重和保障人权是确保社会公平正义的基本前提（×）

13、依法治国的前提是人民当家作主（×）

14、维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。（√）

15、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。（√）

16、“诚”与“信”有着密切的联系。诚是人内在的德性，信则是诚的外在表现。诚于中，必信于外。（√）

17、一个人八面玲珑、四处讨好、不讲原则，常常会起到助恶的作用。因此，我们不应反对不讲原则的友善。（×）

18、只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。（√）

19、“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质（√）

20、孔子曰：“政者正也，子帅以正，熟敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。（√）

21、党的十八大明确提出：到2020年全面建设小康社会。（×）

22、社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。（√）

23、社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观，反映其精神内核和根本原则。（×）

24、法律是硬约束、道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。（√）

25、职业道德是社会主义道德建设的重点（√）

26、中国有句古话，“求忠臣于孝子门”。即只有在孝敬父母的儿女们中间，才能找到忠于国家的人。这就是说只要孝敬父母了，就一定能够忠于国家。（×）

27、见义勇为是社会风气的晴雨表，是社会道德的风向标。（√）

28、所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，无不强调宽容品德的高尚。（×）

29、培育务实进取的国民心态，需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。（√）

30、创建文明和谐的社会生活，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。（√）

31、党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”“士有百行，以德为首”。（√）

32、只有把学雷锋活动常态化、持续化，才能不断提升国民思想道德素质和科学文化素质，切实增强国家文化软实力，努力实现文化强国的目标。（√）

33、清明节据说是为了纪念春秋时代的爱国忠臣屈原。（×）

五、简答题（20题）

1、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么？ 答：培育和践行社会主义核心价值观是：（1）坚持和发展中国特色社会主义的内在要求；（2）增强国家软实力的根本要求；

（3）新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求；(4)社会主义核心价值体系建设的最新发展。

2、社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面？ 答：国家层面：倡导“富强、民主、文明、和谐”；社会层面：倡导“自由、平等、公正、法治”；个人层面：倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。

3、依法治国的含义和重要意义是什么？

答：依法治国的含义就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国是党领导人民群众治理国家、管理社会的基本方略。依

法治国方略写入宪法，赋予依法治国方略以宪法地位，将加速推进法治，使依法治国方略的实施获得宪法性的根本保障。意义：依法治国，是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容，其本质是保证人民当家作主。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

4、麒麟区的“六区、四城、两中心”是指什么？

答：县域经济强区、新型工业领航区、城乡统筹示范区、改革开放先行区、可持续发展示范、民生幸福宜居区、“四城”，即进一步推进园林城、卫生城、平安城和文明城“四城联创”战略。“两中心”：一是“滇中城市群”产业聚集中心：二是“桥头堡”的区域性物流中心。

5、把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括哪些？

答：（1）突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用；(2)发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用；(3)发挥现代化教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用。

6、法律面前人人平等的含义包括哪三个方面？

答：（1）公民的法律地位一律平等；(2)公民的合法权益都一律地受到法律保护，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究；（3）任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

7、加强社会主义核心价值体系建设的途径有哪些？

答：（1）加强理论研究，提高认识水平；（2）加大宣传力度，营造舆论氛围；（3）领导示范带头，党员争当表率；（4）融入国民教育，注重实践运用。8、2014年3月18日，习近平在兰考调研时，提出要从哪四方面学习弘扬焦裕禄精神？

答：“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

9、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中四个坚持是什么？

答：坚持以人为本；坚持以理想信念为核心；坚持联系实际；坚持改进创新。

10、如何定位社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系两者的关系？

答：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社

会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

11、怎么样把培育和践行核心价值观融入国民教育全过程？ 答：（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用；（2）充分发挥社会实践的养成作用；（3）充分发挥校园文化的熏陶作用；（4）充分发挥教师队伍的示范作用；(5)充分发挥校园网络的引导作用。

12、如何理解道德治理是核心价值观实现的重要途径？ 答：道德治理是政府、社会组织和公民个人携手合作对道德领域突出问题进行克服与消除的活动和过程。道德治理同时又是社会主义核心价值观传播、内化和转化为人们行为实践的活动和过程。社会主义核心价值观从价值引领的层面，道德治理从价值实践的层面，共同推进我国社会秩序的优化、社会资本的创新和文化软实力的提升。

13、十八大提出如何扎实推进社会主义文化强国建设？ 答：一是要加强社会主义核心价值体系建设；二是要全面提高公民道德素质；三是要丰富人民精神文化生活；四是要增强文化整体实力和竞争力。

14、培育健康国民心态的意义是什么？

答：（1）有利于促进个人幸福和全面发展；（2）有利于推动经济社会和谐发展；（3）有利于为我国发展营造良好的外部环

境；（4）国民心态就是在日常生活中，特别是面对重大事件或突发事件时所普遍出现的认识倾向、心里倾向、情感倾向。

15、“中国梦”是什么？

答：总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

16、“中国梦”有哪些时代特征？

答：（1）综合国力进一步跃升的“实力特征”；（2）社会和谐进一步提升的“幸福特征”；（3）中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”；（4）促进人全面发展的“价值特征”。

17、中华传统节日对中华民族精神培育和弘扬具有什么重要的价值？

答：传统节日彰显着爱国主义精神，具有弘扬爱国主义精神的功能；具有增强民族凝聚力，维护国家统一的功能；具有和睦团结、追求和平、促进和谐的功能；具有勤劳勇敢、积极进取、奋发有为的功能。

18、人的全面发展的基本内涵包括哪些？

答：（1）人的活动的全面发展；(2)人的社会关系的全面发展；(3)人的素质全面提高；(4)人的个性的自由发展。

19、为什么胡锦涛明确提出，“人民民主是社会主义的生命”？ 答：因为社会主义民主能充分表达民意，实行科学决策，有利于党和政府决策的正确性和科学性；有利于充分调动人民群众的积极性和创造性，推动社会主义建设；有利于化解人民内部矛盾，促进社会稳定，保障安定团结的政治局面。

20、为什么说以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值？

答：弘扬以爱国主义为核心的民族精神是提高全民族素质的基础工程；是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础；是构建和谐社会的精神支撑；是加强诚信建设的重要任务。

六、论述题（10题）

1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? 答：⑴经过延安整风，推进马克思主义中国化；

（2）党的十一届三中全会以后，党领导人民在改革开放和现代化建设的实践中，继续推进马克思主义中国画；

（3）实现马克思主义中国化湿解决中国实际问题的迫切需要；（4）实现马克思主义中国化也是马克思主义理论发展的内在要求；

2、实事求是思想路线的基本内容是什么？如何理解它是马克思主义中国化两大理论成果的精髓？

答：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

（1）首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程；

（2）其次实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面；

（3）最后实事求是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则；

3、如何认识中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路？ 答：(1)中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路是由中国的具体国情决定的；

(2)近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军，只有实行土地革命，解决农民的土地问题，才有可能吧农民充分发动起来摧毁帝国主义和封建地主阶级反动统治的基础；

(3)中国革命的敌人，虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节；

(4)全国革命形势的继续向前发展，是中国红色政权能够存在和发展的又一重要的客观条件；

(5)相当力量正是红军的存在，党的领导及其正确的政策则是红色政权能够存在和发展的主观原因和条件。

4、中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义？ 答：三大改造的完成社会主义基本制度的确立。

（1）社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革；

（2）社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性，极大的促进了我国社会生产力的发展；

（3）社会主义基本制度的确立，是广大劳动人民真正成为国家的主人；

（4）中国社会主义基本制度的确立，使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义发展史上又一历史性的伟大胜利；

（5）证明了马克思列宁主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结丰富和发展了科学社会主义理论。

5、联系社会主义建设道路初步探索和改革开放以来的社会主义建设实践，谈谈应如何理解2013年1月5日，总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上发表的重要讲话中，提出的：“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”

答：(1)改革开放前的历史是党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设取得巨大成就的历史；

(2)改革开放后的历史是党领导全国人民成功开创和发展中国特色社会主义历史；

(3)改革开放前的探索实践为改革开放后的探索实践提供了条件；

(4)改革开放后的探索实践是对改革开放前的探索实践的坚持和发展；

(5)不能把两个时期割裂开来，要用发展的辩证的实践的眼光看问题。

6、联系实际谈谈我们应如何理解社会主义初级阶段的长期性？ 答:(1)社会主义初级阶段的长期性，是由中国进入社会主义的历史条件所决定的；

(2)是由建成社会主义所需要的物质基础所决定的；(3)是由我国实现现代化所处的国际环境与时代特点决定。

7、社会主义初级阶段的基本路线是什么，结合实际谈谈应如何坚持社会主义初级阶段基本路线？

答：基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业，为把我国建设成富强民主和谐文明的社会主义现代化国家而奋斗。

(1)建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义社会全面发展的要求；

(2)一个中心，两个基本点，这是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现在化奋斗目标的基本途径；

(3)领导和团结全国各族人民，这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量；

(4)自力更生艰苦创业，这是我们党的优良传统也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。

8、邓小平曾经说过：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲的很对。依我看，科学技术是第一生产力。”联系实际谈谈你对这句话的理解。

答：(1)马克思强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力；(2)中国共产党历来重视科学技术在经济社会发展中的地位和作用，并在社会主义建设实践中，不断丰富和发展了科学技术是生产力的理论；

(3)十一届三中全会以后，党十分关注世界科技革命对我国发展科学技术的紧迫要求；

(4)科学技术在现代生产力中具有无可替代的作用。

9、结合中国特色社会主义发展战略，谈谈你对十八大报告中拟定的奋斗目标的认识。

答：(1)第一步，从1981到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使GDP再翻一番，达到小康水品；第三步到21世纪中叶，GDP再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化；(2)21世纪第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制，再经过十年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪中叶新中国成立100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家，这是党最初提的两个一百年的奋斗目标。

三步走的发展战略，把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤，展现了美好的前景，统一了全党和全国人

民的意志，成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行=行动纲领。

10、结合现实谈谈你对中国梦的理解。

答：(1)2012年11月29日，习近平在参观复兴之路展览时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想；

(2)中国梦深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线，集中展现了中国特色社会主义的宏伟远景；

(3)中国梦最核心的内容是国家富强，民族振兴人民幸福；(4)实现中国梦，必须坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

第二篇：五年级社会主义核心价值观知识竞赛题库

社会主义和信心价值观知识竞赛

必答题（选择题）

1.努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的（）提出的24字社会主义核心价值观，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。

A.十六届六中全会 B.十七大 C.十七届六中全会 D.十八大 2.人类生存和发展的基本需求是（）。A.文化生活 B.物质生活

3.社会主义核心价值观有()个字。A.10 B.24

4.社会主义核心价值观有()个层面。A.5 B.3 5.文明可以产生()。A.信心 B.安全 C.责任感 6.文明的同学一定是()的。

A.爱学习有知识 B.没文化 不礼貌 7.一个文眀的同学，要从()做起。A.小事 B.大事

8.构建()，贯穿于建设有中国特色社会主义的始终。A.完善社会 B.和谐社会

9、（）反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义。A.倡导“富强、民主、文明、和谐” B.倡导“自由、平等、公正、法治” C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善” D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”

10、新中国是哪一年成立的？()A.1978年8月1日 B.1906年7月1日 C.1949年10月1日

11、中国导弹之父是谁？()A钱学森 B邓稼先 C袁隆平

12、社会主义核心价值观中有没有公平？()A有 B没有 C无法确定

13、（）是社会主义道德建设的基础。A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德

14、社会主义民主是社会主义（）文明的重要标志。A.物质 B.精神 C.政治 D.生态

15、“爱国、敬业、诚信、友善” 反映了“中国梦”的实现主体。（）A.中国特色社会主义主义 B.社会主义性质 C.公民的德性和品格 D.人民群众

16、社会主义核心价值观的落脚点和出发点是（）。A.和谐 B.富强 C.自由

17、（）是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求，同样也是中华民族优秀文明传统，是具有普遍适用性和基础性的价值观，是社会主义核心价值观的应有之义。A.友善 B.诚信 C.平等

18、社会主义的本质要求是：（）A.自由 B.法治 C公正

19、社会主义民主的本质是（）。

A.实现全体人民的共同富裕 B.人民当家作主 C.坚持人民代表大会制度

20、（）是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，是决定文化性质和方向的最深层次要素。A.社会主义核心价值观 B.民族精神 C.先进文化

21、（）是践行社会主义核心价值体系的主体。A.青少年 B.人民群众 C.工人阶级

22.学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的_____ 月____ 日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。（）A.3 月15 日 B.4 月8 日 C.3 月5 日

23.推动“我们的节日”主题活动深入开展，________ 节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。（）A.清明 B.端午 C.中秋 判断题

1.我们应该做一个诚信文明的人。（√）2.国家富强与我无关。（×）3.我们也需要敬业。（√）

4.我们的革命党的目标，始终都是要让人民富强。（×）5.自由是想干什么就干什么。（×）6.民主有现成的模式。（×）7.民主是一种国家制度。（√）

8.有法必依就是法律制定出来后，必须遵守和执行。（√）9.平等，不是全世界人们公认的共同价值。（×）

10.无论一个人贵为总统，或是贱如乞丐，在人格上都是完全平等的。（√）11.一个人的前途命运与祖国的前途命运没有关系。（×）

12.一个国家的人民能否兢兢业业、一丝不苟的干好自己的本职工作，不仅关系到自身的生存发展也决定着整个国家的健康发展。（√）

13.诚信不是一种品格不是一种力量。（×）

14.敬业只和大人有关系，我们小学生不用管。

（×）

15.爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。说明良好的人际关系，是建立在互相尊重的基础上。

（√）

16、中国梦的出发点落脚点是人民，体现了以人为本，执政为民的根本价值。

（√)

17、中华中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

（√）

18、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

（√）

19、我们党领导人民治理国家的基本方略是以德治国。(×)20、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。(√)

21、建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大 复兴。(√)

22、中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。(√)

23、建设社会主义文化强国，必须把社会主义核心价值体系建设作为首要任务。(√)

24、强化生态文明建设，实现人与自然的和谐相处，是实现人类社会可持续 发展的基础性条件。(√)

25、我们要培养民主意识。（√）

26、我国的第一艘航母叫昆仑号。（×）

27、我们不可以坐着火车去拉萨。（×）

28、秦始皇统一了六国。（√)

29、中国水稻之父是袁隆平。（√）30、“中国导弹之父”是钱学森。（√）

34、清明节据说是为了纪念春秋时代的爱国忠臣屈原。（×）

35、对我们每个公民来说，要提高当家作主的意识，就要形成民主素养、民主习惯，并把它转化为我们自己的生活态度、生活方式。（√）

36、文明能够孕育积极的社会心态，塑造和谐的社会关系。（√）

37、人生来就有差距，所以应该因人之间的差距划分尊卑等级。（×）

38、一个有文明修养的人一定是一个守礼仪的人。（√）

39、孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”就是说，要办成任何事情最重要的是人与人之间的和谐与合作。（√）

40、自由的含义是：不受人支配，人人平等。（√）

41、青年面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。（√）

42、所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，都在调宽容品德的高尚。（×）

计时答题环节、__ 是民族的血脉，是人民的精神家园。A.政治 B.经济

C.文化

D.生态 2、“仁则荣，不仁则辱”是 __ _的名言。A.老子

B.孟子

C.孔子

3、社会主义道德建设的基本任务是__。

A.提高人民的科学文化水平

B.全面提高公民道德素质 C.丰富人民精神文化生活、党的十八大提出__ 是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。A.社会主义核心价值观 B.思想 道德建设

C.经济建设、党的十八大提出我们要树立高度的文化自觉和__ 向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。

A.理论自觉 B.文明自觉

C.文化自信

6、在中国历史上，儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、__ ”为主要内容的核心价值观，跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带。A.信 B.乐 C.爱

7._，是人类摆脱愚昧、走向文明的重要标志，反映了人类秩序从自发转向自觉、社会治理从顺应自然转向人为构建。A.民主法治 B.钻木取火 C.君权神授

8.我们现在所提倡的“___ ”，内在地吸收了历史上所创造的一切思想精华，是对马克思主义人本价值理念认识的发展和深化，体现着价值尺度从“物”到“人”的转移。A.精神文明 B.物质文明

C.以人为本

9.___ 老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。” A.叶圣陶 B.鲁迅

C.冰心

10.____把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，使“永不生锈的螺丝钉”闪闪发光。A.王进喜 B.孔繁森 C.雷 锋

11.___年7月1日，举世瞩目的青藏铁路开出首趟列车。A.2004 B.2005 C.2006

12.构建()，贯穿于建设有中国特色社会主义的始终。A.完善社会 B.和谐社会 C.文明社会 13.()是人类永恒追求的权利。A.平等 B.爱国 C.富强 14、2012 年 10 月 11 日，诺贝尔文学奖授予了我国作家（）。A、鲁迅 B、余华 C、莫言

15.下列选项哪个不属于我们应该遵循的兴国方式（）A.科技兴国 B.创新兴国 C.幻想兴国 16._____是国家的核心竞争力。()A.军事力量 B.经济水平

C.核心价值观

17.“先义而后利者荣，先利而后义者辱”是_____的名言。()A.孔子 B.老子 C.荀子

18._____是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一种理想、一种信仰，也是一种凝聚力和向心力。()A.社会主义平等观 B.社会主义核心价值 C.社会主义民主观

19.历史和现实告诉我们，只有____的理想才是人类最崇高、最进步、最科学的理想。()A.资产阶级 B.贵族阶级 C.无产阶级

20._____指出：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。” A.高尔基 B.赫鲁晓夫 C.列宁 21.先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。()A.重和谐 B.重伦理 C.重爱国 22.科学发展观的核心是()。

A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续

23.________ 是人类发展的终极诉求。（）A.公平正义 B.诚信友爱 C.人与自然和谐相处

24、《辛丑条约》是（）由清廷代表奕劻和李鸿章与11国代表签订的。A.1901年9月7日 B.1929年7月1日 C.1894年1月23日 25.（）是国民精神的家园。A.诚信 B.友善 C.文明

26、社会主义核心价值体系指引全国人民沿着（）道路奋勇前进。A.共产主义 B.中国特色社会主义 C.社会主义

27、（）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。A.创新 B.劳动 C.团结

28、（），成为人类共同的真是理想。A.富强 B.自由 C.民主

29、民主和（）犹如车之两轮，鸟之双翼，是社会主义文明的重要内容。A.公平B.科学 D.法制 30、中国加入世贸组织是在（）年。A、2000 B、2001 C、2002 31、2012 年底，总书记在国家博物馆参观展览时，提出了实 现中华民族伟大复兴的“中国梦”这个展览的名称是（）。A、革命之路 B、复兴之路 C、改革之路

32、“三节”指()。

A.节水、节电、节粮 B.节俭 节约 节食 C.节省 节制 节流

33、“三爱”指（）

A.爱学校、爱同学、爱老师 B.爱祖国、爱学习、爱劳动 C.爱国家 爱社会 爱学校

34、世界上使用人口最多的语言是什么语？（）

，A．汉语 B.英语 C.法语

35、被称为 “改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁？（）A．毛泽东 B.周恩来 C.邓小平

36、请问我国的国庆节是哪一天？（）

A．9月10日 B.10月1日 C.1月1日

37、你知道农历的九月初九是什么节日？（）A．重阳节 C.端午节 C.中秋节

38、重阳节的习俗是什么？（）A．吃粽子 B.插茱萸 C.划龙舟

39、我国的国歌的名称是什么？

A．义勇军进行曲 B.我爱祖国 C.长江之歌 40、我国现任总理是（）A．温家宝 B.李克强 C.朱镕基

41、我国最高的权力机关是什么？（）

A．全国人民代表大会 B.最高人民法院 C.最高人民检察院

42、香港是哪年、哪月、哪日回归祖国的？（）

A．1997年7月1日 B.1998年7月1日 C.1999年7月1日 43、2008年在北京举行的奥运会是第几届？（）

A．27届 B.28届 C.29届

44、我国最大的岛屿是什么？（）A．海南岛 B.台湾岛 C.香港岛

45、率军打败荷兰殖民者，收复台湾的我国历史上伟大的民族英雄是谁？（）A．郑成功 B.文天祥 C.岳飞

46、第一次鸦片战争发生了哪年？（）A．1840年 B.1850年 C.1860年

47、党的十八大把（）作为核心价值观的重要内容，就是要强化我们的爱国意识，树立全民的报国情操。

A．爱国 B.富强 C.文明

48、“哀而不精，非真爱也；敬而不爱，非真敬业”说的是（）的态度。A．诚信的态度 B.友善的态度 C.敬业的态度

49、党的十八大提出“到（）年全面建成小康社会的宏伟目标”。A．2020年 B.2030年 C.2040年

50、（）要求我们“内诚于心，外信于人”。A．诚信 B.友善 C.文明

第三篇：社会主义核心价值观知识考题

社会主义核心价值观知识考题

一、单选题

1、科学发展观的核心是()。B A.发展 B.以人为本C.全面协调可持续 D.统筹兼顾

2、()是中国特色社会主义的根本任务。D A.让一部分人先富起来 B.和平统一 C.人民当家做主 D.解放和发展社会生产力

3、推进人的自由全面发展的根本途径是()。C A.完善市场经济体制 B.文化建设C.发展生产力 D.制度创新

4、职业道德的核心是()。B A.爱岗 B.敬业C.奉献社会 D.孝敬父母

5、()反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。A A.倡导“富强、民主、文明、和谐” B.倡导“自由、平等、公正、法治” C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善” D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”

6、“爱国、敬业、诚信、友善”（）反映了“中国梦”的实现主体。C A.中国特色社会主义主义 B.社会主义性质 C.公民的德性和品格 D.人民群众

7、()是社会主义核心价值体系的主题。C A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观

8、()是社会主义核心价值体系的基础。D

A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神

C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观

9、()，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。B

A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治”

C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业”

10、()是公民个体道德化的摇篮。C A.社会公德 B.职业道德C.家庭美德 D.个人品德

二、多选题

1、社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的()。AB A.包容性、民族性 B.引领性、崇高性 C.时代性、传统性 D.和谐性、传统性

2、马克思主义是社会主义核心价值观的()。B

A、基础 B、精髓 C、灵魂 D、依据

3、中国特色社会主义理论体系包括()。BCD A.毛泽东思想 B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观

4、人的全面发展的基本内涵包括()。ABCD

A.人的活动的全面发展 B.人的社会关系的全面发展

C.人的素质全面提高 D.人的个性的自由发展

5、社会主义自由平等人权的显著特点是()。ABD

A.广泛性 B.公平性 C.民主性 D.真实性

6、以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神()。ABC

A.是提高全民族素质的基础工程

B.是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础

C.是构建和谐社会的精神支撑D.是加强诚信建设的重要任务

7、加强职业道德建设的基本途径是()。ABCD

A.重视培养人们的职业情感

B.采取典型引路的方法，树立行业新风尚

C.将职业行为纳入岗位考核体系，使道德规范具体化

D.完善内部职业规章制度，确保职业道德预警机制有序进行

8、党的十八大对加强社会主义精神文明建设的新要求包括()ABC

A.十八大通过的党章规定：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合

B.党的十八大强调：必须坚持人民主体地位

C.党的十八大强调：必须坚持维护社会公平正义

D.党的十八大强调：加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质

9、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义，在于社会主义核心价值体系()。ABCD

A.指明了中国发展的前进方向 B.凝聚了民族团结的力量

C.提供了国家发展的强大动力 D.奠定了社会和谐的思想基础

10、加强社会主义核心价值体系建设的途径()。ABCD

A.加强理论研究，提高认识水平B.加大宣传力度，营造舆论氛围

C.领导示范带头，党员争当表率 D.融入国民教育，注重实践运用

三、判断题(正确答“√”;错误答×，并答出正确答案)

1、“人的自由而全面发展” 是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。答： √。

2、十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。答： √。

3、改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键答： ×。应为： 以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键

4、“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。答： √。

5、“诚”与“信”有着密切的联系。诚是人内在的德性，信则是诚的外在表现。诚于中，必信于外。答： √。

6、“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质。答： √。

四、简答题

1、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么?

答：培育和践行社会主义核心价值观是：(1)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求;(2)增强国家软实力的根本要求;(3)新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求;(4)社会主义核心价值体系建设的最新发展。

2、社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面?

答：国家层面：倡导“富强、民主、文明、和谐”;社会层面：倡导“自由、平等、公正、法治”;个人层面：倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。

第四篇：社会主义核心价值观手抄报资料内容

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则

有关诚信的名言

1.当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马

2.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可--池田在作 3.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——(苏)高尔基 4.民无信不立——孔子

5.诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

6.信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔； 7.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

有关平等的名言

1、大殿的角石，并不高于那最低的基石。——纪伯伦

2、对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔

3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。——陈光标

4、平等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实。——巴尔扎克

5、平等者最能与平等者相投。——西塞罗

6、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——康有为

7、人生来就是不平等的，所以试图平等待人纯属徒劳之举。——詹·安·弗劳德

社会核心价值观的意义

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。

基本内涵：

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。是中国对我国的每一个成员的严格要求。

我国当代人民思想家谢周勇指出：社会主义是人类社会思想的进步，公有制尽管是人类社会进步的一个坚实的脚印，但也同样并非是铲除罪恶的灵丹妙药。因此，在社会主义社会，所有制形式并非是罪恶的来源,问题的关键是需要自身权力和经营的制约的力量，而这种制约的力量，就只有来自于能够有效地制约任何人的普遍、纯粹的公共的意志，因为我们每一个人不仅是一个单个的人，而且我们每一个单个的人同时寓于社会之中。因此，这一公共的意志应当是在承认人的人格的同时，承认人的社会性。这种普遍、纯粹的公共的意志就是社会人道。承认人的人格，使人类获得了平等和自由,而承认人的社会性，则使人类获得了公益和互助。因此，社会主义的核心价值观就是坚持社会人道！坚持社会人道主义！

第五篇：社会主义核心价值观研究三题

社会主义核心价值观研究三题

万资姿

2013-2-23 6:38:42来源： 《 光明日报 》（2013年02月23日 11 版）伟大的事业需要并呼唤伟大的精神，伟大的实践需要并孕育伟大的价值。引领中国特色社会主义事业不断从胜利走向胜利的伟大精神是什么？支撑中国特色社会主义实践从辉煌走向辉煌的伟大价值又是什么呢？对此，党的十八大给予了十分明确和响亮的回答，是“富强、民主、文明、和谐”的中国国家理念，是“自由、平等、公正、法治”的中国社会精神，是“爱国、敬业、诚信、友善”的中国公民品德。本文着重从三个方面谈谈社会主义核心价值观的凝练、培育与践行问题。

社会主义核心价值应从“体系”转向“观”

我们都知道，自从“社会主义核心价值体系”这一命题被提出以来，理论界给予了持续关注和热烈讨论，一大批卓有成效的研究论文和著作纷纷问世。然而，随着这项研究的日益深化，越来越多的学者深刻地认识到，大力建设社会主义核心价值体系，必然要求实现从宏观层面的价值“体系”建构走向更为微观层面的价值“观”凝练。

诚如许多学者所言，“社会主义核心价值体系”只是从总体上提出了社会主义核心价值的基本框架，因此，为了进一步建设社会主义核心价值体系，体现中国特色社会主义的发展要求和方向，我们还必须进一步凝练出简明扼要、便于传播的社会主义核心价值观。尽管越来越多的人都觉得凝练社会主义核心价值观很有必要而且很迫切，但概括、凝练社会主义核心价值观并非易事。

正是在这样一个大背景下，十八大报告积极回应了这样一个具有普遍性的理论诉求和难题，用“倡导”的形式将社会主义核心价值观凝练推向了一个新高度，即明确提出了倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。实际上，从“社会主义核心价值体系”到“社会主义核心价值观”，不仅充分彰显了我们党勇于探索社会主义核心价值观的巨大理论勇气和理论自信，而且明确标志着我们党在新的历史起点上把社会主义核心价值体系建设推进到了一个新阶段和新高度。

社会主义核心价值观要以“三个倡导”为依托

我们知道，十八大报告的一个重要理论成果就是提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观。“三个倡导”首次从三个层面对社会主义核心价值观进行了概括和凝练，即国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”的提出，对于进一步凝练、培育社会主义核心价值观具有重要的指导意义。

从内容方面来看，“三个倡导”最大限度地涵盖了现阶段最广大人民群众的普遍愿望和共同诉求，积极回应了社会各界对于社会主义核心价值观的期待。但在价值观日益多样化的今天，社会各界在价值观方面的确众口难调，从这个意义上讲，十二个词二十四个字，很难做到每一个人都发自内心的认同，但重要的是，作为社会各方共同价值诉求的“最大公约数”，“三个倡导”为进一步提炼出更为精练的社会主义核心价值观留下了应有的余地。也就是说，社会主义核心价值观应该而且也可以在“三个倡导”的基础上作进一步的概括和凝练。

从性质方面来看，“三个倡导”集中提现了社会主义的本质要求。社会主义

核心价值观的前提是“社会主义”，那么，到底什么是社会主义？邓小平指出，共同富裕是我们必须坚持的社会主义的根本原则。尽管“三个倡导”并未提及共同富裕这样的价值字眼，但是这样的价值理念却已隐含在富强、公正等价值表述之中。因此，无论社会主义核心价值观怎样表述，都必须符合“社会主义”的本质要求。譬如说，和谐，这是中国特色社会主义的本质属性，也是社会主义优于资本主义的重要价值追求；再譬如说，公正，从某种意义上说，追求和实现社会的公正，正是社会主义高于资本主义的主导价值理念。

从方向上来讲，我们所凝练的社会主义核心价值观应该既是中国的，也是世界的，也就是说，社会主义核心价值观既要吸收中国传统文化的价值精髓，突出中国特色，同时又要借鉴人类文明所创造的一切有益成果，彰显人类意义。实际上，以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观很好地体现了“古为今用，洋为中用”原则，既有对中国传统文化精华的继承，如和谐、诚信、友善，又有对人类共有共享的价值的吸收与借鉴，如自由、公正、法治。

社会主义核心价值观重在“内化于心”，贵在“外化于行”

毋庸置疑，与社会主义核心价值体系四个方面的内容相比，以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观更加简洁、精练，易于理解、传播和践行，一句话，经过浓缩、凝练后的社会主义核心价值观更加大众化了。诚如有人所言：社会主义核心价值观的每一个词都说到老百姓的心坎里了。

价值观是要拿来“用”的。因此，党的十八大报告在提出加强社会主义核心价值体系建设的要求时，特别强调了社会主义核心价值观的培育和践行。培育和践行紧密相连，意指社会主义核心价值观的培育并不能仅仅停留在口头上、会议

上、报刊上的宣传教育，关键是要能够在生活中践行，真正落到实处，落实到人们的自觉行动中。那么，到底应该如何把社会主义核心价值观落到实处呢？一个总的原则应该是，社会主义核心价值观必须在培育中践行，在践行中培育。社会主义核心价值观的培育是一个过程，同样社会主义核心价值观的践行也是一个过程，因此，凝练、培育和践行社会主义核心价值观都不可能一步到位、一蹴而就、一劳永逸。

社会主义核心价值观必须以内化于心的自觉追求达到外化于行的自觉践行。社会主义核心价值体系重在建设，贵在践行。因此，培育和践行社会主义核心价值观，重在“内化于心”，贵在“外化于行”。换言之，既要使其内化于心，成为全体社会成员的自觉追求，更要使其外化于行，转化为全体社会成员的自觉行动。因此，培育和践行社会主义核心价值观，就必须从人民群众的心理层面体察他们的真正价值诉求，注重培育人民群众发自内心的追求和认同。从而使社会主义核心价值观朝着内化于广大人民群众的心灵、外化为广大人民群众的行为的方向发展。

（作者单位：中国青年政治学院）