北京联合大学学生违纪处分条例(试行)

第一篇：北京联合大学学生违纪处分条例(试行)

京联学〔2008〕7号

关于印发《北京联合大学学生违纪处分条例（试行）》的通知

各学院：

经2008年5月16日第14次校长办公会讨论通过，现将 《北京联合大学学生违纪处分条例（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二OO八年五月十九日

北京联合大学学生违纪处分条例（试行）

总

则

第一条

为了维护学校正常的教学和生活秩序，建设优良的学习、生活环境，依法治校，规范管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、北京市教育委员会《关于普通高等学校学生违纪处分程序的若干规定(试行)》以及其它有关规定，结合我校的实际情况，制定本条例。

第二条

本条例适用于在我校接受普通高等学历教育的全日制本专科学生。

第三条

学生在校内有违纪行为的，依照本条例给予纪律处分。学生在校外参加教学实习、考察、社会实践等社会活动有违纪行为的，参照本条例给予纪律处分。

第四条

学生违反校规校纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予下列处分：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

第五条

留校察看处分以一年为期。在留校察看期间，对错误有深刻认识并无其它过错者，应该如期解除留校察看期；有立功表现或者有优秀事迹者，可以申请提前解除留校察看期；经教育不改或者察看期间再次违纪，应该给予开除学籍处分。

第六条

受处分的学生，应该同时受到下列处理：

（一）取消其当年（指学年度，下同）参加学校和院（系）各种奖励、各类奖学金以及各种荣誉称号的参评资格;

（二）学士学位的授予按《北京联合大学授予本科毕业生学士学位条例》的相关规定处理;

（三）造成经济损失的，依法赔偿。

第七条

学生违反校规校纪，有下列情形之一，且危害后果较轻，可以从轻处分：

（一）能主动承认错误，检查认识深刻，有悔改表现;

（二）确系被他人胁迫或者诱骗，并能主动揭发，认错态度好;

（三）其它可以从轻处分的情形。

第八条

学生有违反校规校纪的行为，但情节轻微，不足以给予行政处分的，应该由学生所在学院给予通报批评，督促其改正错误。

第九条

学生违反校规校纪，有下列情形之一，应该从重处分：

（一）故意隐瞒、歪曲、捏造事实，以及妨碍有关部门、单位调查，或者拒不承认错误;

（二）对有关人员打击报复、威胁、恫吓;

（三）在校期间曾受过一次处分，第二次违纪;

（四）同时有两种以上违纪行为（含两种）;

（五）伙同校外人员，违反法律法规、校规校纪;

（六）涉外活动违纪;

（七）违纪群体中的组织、策划者；

（八）其它应给予从重处分的情形。

分

则

第十条

学生有反对四项基本原则的言论和行为，或者从事非法的社会、政治、宗教、文化活动，有下列情形之一，视其情节及后果，给予记过、留校察看直至开除学籍处分：

（一）违反《中华人民共和国游行示威法》或者其它有关法律法规，组织、参加未经批准的游行、示威活动；组织或者煽动闹事，破坏安定团结、扰乱社会秩序的；

（二）书写、制作、张贴、投递、散发反动传单、大小字报、标语等，以及通过其它途径散布反动言论，混淆视听，制造混乱的；

（三）组织、成立、加入非法社会团体或者组织、从事非法活动的；

（四）违反学生团体管理的有关规定，组织成立未经批准的学生团体并开展活动，出版刊物，或者以合法学生团体的名义开展非法活动，有其它违反学生团体管理规定并造成严重后果的；

（五）在校内组织或者参与非法宗教、迷信活动的。

第十一条 对违反国家和地方法律、法规，已经受到司法和公安部门处罚者，应该同时给予下列处分：

（一）对触犯国家法律，构成刑事犯罪，被判处拘役、徒刑并宣告缓刑或者判处管制及劳动教养者，给予开除学籍处分；

（二）违反国家和地方法规条例，被公安机关处罚者，视情节轻重可以给予记过、留校察看直至开除学籍处分；

（三）违反国家和地方法规条例，司法和公安部门虽未给予处罚，学校也应该视其情节轻重，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第十二条

有下列扰乱校园秩序行为的，视其情节、性质、后果，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分：

（一）扰乱教学楼、图书馆、礼堂、办公楼等公共场所秩序，致使教学、科研等活动不能正常进行的；

（二）捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其它方式扰乱校园秩序的；

（三）拒绝、阻碍国家工作人员或者学校管理人员依法或者依校规校纪执行公务的；

（四）非法制造、贩卖、携带、持有枪支、匕首等其它管制刀具的；

（五）用麻将、扑克或者其它方式进行赌博或者变相赌博的；

（六）在校内违反校园交通安全管理规定，造成公私财产损失、人身伤害的；

（七）在校园内酗酒的，给予警告处分；酒后滋事的，视情节给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第十三条

对寻衅滋事、打架斗殴者，给予以下处理：

（一）虽未动手打人，但用言词侮辱或者其它方式触犯他人，引起事端或者激化矛盾，造成打架后果者，给予警告处分;

（二）动手打人，视其情节轻重，给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分;

（三）策划、怂恿他人打架、斗殴，未造成打架后果者，给予严重警告处分；造成打架后果者，视其情节轻重，给予记过、留校察看直至开除学籍处分;

（四）故意为他人打架提供凶器，未造成伤害者，给予记过、留校察看直至开除学籍处分；造成伤害者，给予留校察看或者开除学籍处分;

（五）在调查处理打架事件过程中，故意提供伪证，妨碍调查处理工作正常进行者，给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第十四条 以各种手段非法占有国家、集体和个人合法财物者，除如数偿还和按公安机关有关规定处以罚款外，视其情节轻重应该给予下列处分：

（一）经公安部门确认盗窃者，视其情节，给予记过、留校察看直至开除学籍处分;

（二）偷窃公章、保密文件、档案等物品者，视其情节，给予留校察看或者开除学籍处分;

（三）拾物不还、非法占有遗失物或者他人财物，视其情节，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分;

（四）为作案者放哨，提供信息、作案工具或者进行掩盖、窝赃等，可以比照作案者处理。

第十五条

过失损坏公私财物的，视其情节、后果，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分；故意损坏公、私财物的，视其情节、后果，给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第十六条

违反消防安全管理法规、条例，擅自动用、损坏消防器材、设备者，除赔偿损失外，给予警告或者严重警告处分；引起火警者，除赔偿损失外，给予记过处分；造成火灾者，除赔偿损失外，视造成的危害程度，给予留校察看或者开除学籍处分。

第十七条

伪造、冒领、冒用、转让各种证件或者证明文件的，视其情节、后果，给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第十八条

违反公民道德准则和大学生行为准则，有下列行为之一，视其情节、性质、后果，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分：

（一）在建筑物、公用设备上乱涂、乱写、乱画、违章张贴的；

（二）损坏校园设施，破坏草坪，攀折花木的；

（三）侮辱、谩骂或者威吓他人，经教育不改的；

（四）造谣、诬陷他人的；

（五）隐匿、毁弃或者私拆他人信件，造成不良影响或者损失的；

（六）冒用学校或者他人名义，侵害学校或者他人利益，给学校或者他人造成不良影响或者损失的；

（七）利用高科技手段，登录非法网站，利用计算机网络传播有害信息的；

（八）收看、传播淫秽物品的；

(九)其它违反公民道德准则和大学生行为准则的行为。

第十九条

无故不参加学校规定的教学和各项活动按旷课处理。一学期内旷课在15学时(不含15学时)以内给予通报批评；

（一）旷课 15－24学时，给予警告处分；

（二）旷课 25－34学时，给予严重警告处分；

（三）旷课 35－44学时，给予记过处分；

（四）旷课 45－59学时者，给予留校察看处分；

（五）旷课 60学时以上者（含60学时），给予开除学籍处分。

第二十条 违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理：

(一)考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一，认定为考试违纪，视情节轻重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分：

1.携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放在指定位置；

2.未在规定的座位参加考试；

3.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题；

4.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势；

5.不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱考场秩序；

6.其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

(二)考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案，有下列行为之一，认定为考试作弊，视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分：

1.闭卷考试时，携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试；

2.抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；

3.抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便；

4.其它作弊行为者。

(三)有下列行为之一，认定为严重考试作弊，可以给予开除学籍处分：

1.由他人代替考试或者代替他人参加考试；

2.组织作弊；

3.使用通讯设备通报或者交换考试答题信息；

4.其它严重作弊行为。

(四)在全国性和全省性的各种考级、考试、学习竞赛中有欺骗、作弊行为，可以给予开除学籍处分。

(五)发现学生有其它作弊行为，可以视情节参照上述条款给予相应处分。

第二十一条

私自改动、变造成绩单，给予记过、留校察看直至开除学籍处分。

第二十二条 在进行科学研究及撰写论文、报告中，有弄虚作假行为(如伪造数据和运算程序等)，或者以抄袭等手段剽窃他人成果者，视情节轻重及后果，给予记过、留校察看直至开除学籍处分。

第二十三条

违反学校关于学生宿舍管理的有关规定，扰乱宿舍管理秩序者，视其情节，给予下列处分：

（一）未经同意夜不归宿或者晚归者，酌情给予警告或者严重警告处分；

（二）扰乱宿舍管理秩序，对他人的正常学习生活造成影响，视其情节给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分；

（三）未经批准，擅自在宿舍留宿他人者，视其情节给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分；

（四）在异性宿舍留宿和留宿异性者，视其情节和后果，给予留校察看或者开除学籍处分；

（五）违反宿舍消防、用电等相关规定，酌情给予警告或者严重警告处分；造成严重后果者，给予记过、留校察看直至开除学籍处分；

（六）其它违反学生住宿相关规定的，视情节给予相应处分。

第二十四条违反学校其它管理规定（如校园、图书馆、教室、团体、勤工助学等规定），视其情节、后果，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第二十五条 弄虚作假，骗取学校奖助学金、困难补助、减免学费、国家助学贷款等，视其情节、后果，给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

程

序

第二十六条

处分程序

（一）学生违纪事件发生后，有关部门应该立即对违纪情况进行调查，学生所在学院应该积极配合职能部门开展调查工作，并做好违纪学生的思想工作。调查结束后，职能部门和学生所在学院应该根据调查情况提出建议处理意见;

（二）在对学生做出处分决定之前，提出处分建议的单位须告知学生拟处分的事实、理由和依据，并听取学生或者其代理人的陈述和申辩;

（三）在充分调查的基础上，警告、严重警告、记过、留校察看处分决定由各学院做出，报校学生处备案；

（四）开除学籍处分由学院院长办公会讨论提出处分建议，并书面告知拟被处分学生，学生有权在学院规定的期限内提出书面听证申请，学院应在收到学生的申请后组织召开听证会。经听证后仍然决定给予开除学籍处分的，报校长办公会决定；

（五）处分决定做出后，由学院学生处（办）将处分决定送达给学生本人，由学生本人签字(一式三份)。拒绝签字的，由所在院送达的工作人员记录在案；直接送达处分有困难的，可以采用留置送达、邮寄送达和公告送达的方式。同时根据管辖范围备案;

（六）对学生开除学籍处分的决定书要上报北京市教育委员会备案，由学籍管理部门发给受处分学生学习证明。学生限期离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。

第二十七条 对学生的处分材料，学校（院）应当真实完整地归入学校（院）文书档案和本人档案。

申 诉

第二十八条

学生对处分决定有异议的，可以提出申诉,具体程序见《北京联合大学学生申诉管理办法》。

处分的解除

第二十九条

对于受到警告、严重警告、记过处分和留校察看处分的学生，处分后经过一段时间考察，能够认真改正错误，各方面表现突出，考察期内符合下列条件之一者，可申请解除处分。

（一）获得北京市区县级及以上荣誉称号，或对社会有突出贡献，平时表现良好者；

（二）获得校级先进个人称号者，或在维护校园秩序等方面做出突出贡献者；

（三）获得国家级奖学金、校院级优秀学生奖学金者；

（四）在市级及以上举行的比赛、科技类竞赛中获奖，平时表现良好者；

（五）在校级举行的科技类竞赛中获得三等奖以上，或在其他校级比赛中获二等奖以上（前3名），平时表现良好者。

警告、严重警告和记过处分的考察期一般不得少于一年；留校察看处分的考察期应在解除留校察看期后不得少于半年。

有下列情况之一者，一般不得解除处分；

（一）在校期间受到两次及两次以上处分的；

（二）未修完学业，中途退学的。

第三十条

解除处分报批程序和时间

（一）警告、严重警告处分的解除由本人申请，所在学院学生处（办）审核并签署意见（附有关材料），报院长办公会批准生效；记过处分、留校察看处分的解除由本人申请，所在学院审核并签署意见（附有关材料）报学生处审查，由校长会议批准生效；

（二）解除处分工作一般于每学年度第一学期末集中办理。

附

则

第三十一条

本条例自颁布之日起执行，《北京联合大学学生违纪处分条例（试行）》（京联学〔2005〕77号）同时废止，凡与本条例相抵触的，以本条例规定为准。

第三十二条

国家或上级部门出台新的法规、规定的，以国家或上级部门的规定为准。

第三十三条

本条例由学生处负责解释。

主题词：学生违纪

处分条例

印发

通知

北京联合大学校长办公室

2008年5月19日印发

共印25份

第二篇：北京联合大学学生创业基金管理办法(试行)

北京联合大学学生创业基金管理办法

（试行）

为进一步推动北京联合大学学生创业活动，管理好北京联合大学学生创业基金，根据教育部、北京市教委及学校相关文件精神，特制定本管理办法。

一、基金性质

北京联合大学学生创业基金，是本校设立的，旨在帮扶本校各学院符合要求的大学毕业生创业的基金。本基金资金来自于学校专门拨款20万元，仅作为学生创业所需资金的辅助手段，不作为学生创业资金的主要来源。

二、资助对象

本基金支持诚信守法、无违纪记录、成绩优良、具有创新创业精神、勇于挑战自我的本校各学院应届大学毕业生进行各种形式的合法创业活动。

三、基金管理机构与职能

1．学校设立北京联合大学学生创业基金会，该基金会由学校分管就业工作的领导负责，校就业职能部门及学院就业负责人组成，是推动学校大学生创业工作领导决策机构，负责基金会重大政策的决策和重大事项的处理。

2．招生就业处为基金会执行机构，负责组织实施基金会资金管理工作；制订工作计划和工作规范；组织协调各学院开展日常工作。

3．学校成立北京联合大学学生创业项目审查认定小组，其职责为对全校范围内学生申请本基金资助的创业项目进行审核认定。

4.各学院负责就业工作的部门统计本学院申请基金支持的项目，并按时上报校招生就业处。

四、基金支持方式

1、基金资助方式

基金以投资资助形式，资助符合申请条件的学生作为主要发起人所开展的创业项目，基金在其资助项目中所占股份不参与分红，不计利息。

2、基金资助金额

基金依据各项目具体情况，由项目审查认定小组决定投资额度。对创业项目与所学专业关联密切的、申报项目已形成创业团队带动其他毕业生共同创业的，可视情况加大投入力度。

五、基金申请与评审流程

1、申请人登录北京联合大学就业网，认真阅读并理解“北京联合大学学生创业基金简介”及附件相关项目信息；

2、按照附件的要求认真负责地准备创业计划书及相关证明材料。

3、申请人到所在学院负责办公室报名，填写报名表。

4、报名后，申请人应该在10个工作日内将创业计划书及相关证 明材料送报校招生就业处。

5、校招生就业处组织创业项目认定小组审核后，将通知入选项目申情人到招生就业处进行面谈，最终确定资助项目名单。

6、名单确定后，校招生就业处将符合条件准备投资的项目通知申请人所在学院及本人，由申请人和招生就业处签订资助协议，基金资助。

六、基金的退出

1、本基金资助周期：基金资助项目周期一般为一年。申请人有义务在资助期内接受学校对其财务状况进行评估审核，有条件还款的项目，应该按照资助协议的规定返还本基金的投资金额。

2、基金资助期满后进入基金退出程序，招生就业处会同学校相关部门严格对项目人所递交评估材料进行验收工作，并出具验收报告，验收报告需经创业项目审查认定小组审核同意后送招生就业处备案。

3、退出的基金作为累积资金计入下创业基金预算之内。

七、基金监督

招生就业处及各学院接受校基金会的检查与监督，并按要求接受审计，校基金会不定期对资助项目情况进行抽查。

审计和抽查结果由招生就业处统一向全校公布。

本办法自公布之日起生效，具体解释权归招生就业处所有。

招生就业处 2009年4月22日

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第三篇：北京联合大学

北京联合大学

学校概况发布日期：2010-11-30 访问次数: 5984

学校拥有13个校区，分布在北京的6个城区，形成了以小营校区为中心，集中与分散相结合的办学布局。学校校本部位于交通便利的国家奥林匹克体育中心东侧小营校区。学校设有：应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、信息学院、机电学院、自动化学院、管理学院、广告学院、特殊教育学院、应用科技学院、国际交流学院、继续教育学院等14个学院。

学校现有建筑面积约60万平方米，图书馆藏书240余万册，专任教师近1800人，全日制在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生近8千人、外国留学生1000多人以及一定数量的硕士研究生。学校还有各类成人教育学生4000多人。建校30多年来，为国家培养17万名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。

【协调发展的学科专业体系】

北京联合大学主动适应国家及首都经济建设与社会发展需要，不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特色，初步形成了结构优化、布局合理、应用性特色初显、多学科协调发展的学科专业体系。

学校现有本科专业59个，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、医学等10大学科门类。5个本科专业为国家级特色专业建设点，8个本科专业为北京市级特色专业建设点。为考生提供了广阔的专业选择空间。

学校现拥有考古学、计算机科学与技术、食品科学与工程、软件工程、工商管理5个一级学科硕士学位授权点和专门史1个二级学科硕士学位授权点，覆盖22个二级学科硕士学位授权点；经济法学、计算机应用技术、食品科学、特殊教育学、人文地理学、旅游管理学6个学科为北京市重点建设学科。为学生提供良好的发展深造空间。

【和谐共进的教学与科研】

北京联合大学以培养基本素质好、实践能力强，具有创新创业精神和社会责任感，具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用性人才为目标，以质量工程项目为依托，不断深化教育教学改革。近年来，学校先后获批国家级特色专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家精品教材8种，国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级教学团队1个，并取得一大批具有标志性的北京市级质量工程项目。此外，学校还获得北京市级和国家级优秀教学成果奖30余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革立项项目30余项。

多年来学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有国家级食品检测中心1个，市级科研机构4个——北京市生物活性物质与功能食品重点实验室、北京市信息服务工程重点实验室、北京学研究基地、北京市政治文明建设研究中心，设有食品科学研究院、台湾研究院、人民代表大会制度研究所等校级科研机构35个。近几年，学校承担各级各类科研项目及课题400多项，每年获得科研经费名列北京市属市管高校前茅。学校主办的学术刊物《北京联合大学学报》和《旅游学刊》在国内外具有重要影响。

【丰富优质的教育教学资源】

北京联合大学拥有较为雄厚的师资力量，有专任教师1768名。其中，具有高级职称的859人，享受政府特殊津贴的专家学者12人，担任教育部教学指导委员会主任、副主任、委员等职务12人。有国家级优秀教师1人、市级教学名师6人，市级拔尖创新人才9人，市级优秀教师18人，市级中青年骨干教师133人。有荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1人。拥有国家级教学团队1个、北京市级教学团队6个。目前，学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。

学院路地区高校教学共同体是由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学和北京联合大学等共19所院校组成的。作为学院路教学共同体理事单位和成员校，我校学生能够跨校际选修其他成员校涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等多个学科领域的优质课程，辅修其他成员校类别丰富的专业并获得辅修证书，享用丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的综合素质，增强学生的创业竞争力和社会适应能力。

北京优质教育资源聚集，国际化程度全国领先。学校充分利用北京的地缘优势，通过校际访学、名师讲学、客座教授等多途径多形式积极引进境内外高校优质教育教学资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。

【系统完善的学生成长机制】

北京联合大学为满足学生个性化发展需求，促进学生成长成才，积极构建系统完善的学生成长成才机制：积极推进学分制改革试点；试行主辅（副）修制、双学位制，转专业制、实验班等，为不同层次学生提供多样化成长成才通道。

学校以国家级和北京市人才培养模式创新实验区为依托，设立计算机科学与技术、金融学、旅游管理人才培养三个实验班，对优秀人才开展针对性、创新性教育。实验班师资配备优良，聘请学校知名教授和知名企业骨干担任双导师，聘请校内外教学名师担任课程主讲教师，市级名师授课比例不低于50%。实验班学生享有各项优惠政策：成绩优异者优先享受参加中外合作办学项目，学生公派出国留学或交流的比例不低于50%；享有环境良好的专用自习教室；享有单独设立的奖学金和技术实践与创业基金等；学校还设立专项基金支持实验班的教学建设与改革。

【形式多样的对外交流与合作】

积极推进国际化是学校的重大发展战略之一，学校着力于通过多种形式丰富学生国外、境外学习经历，着力于营造国际化的学习氛围，以培养学生的国际化意识，拓宽学生国际化视野，提高学生跨国家跨文化理解和沟通能力，增强学生在未来世界城市建设中的竞争力。

学校积极开拓国际/境外合作办学，培养具有国际竞争力的人才。学校与美国、英国、法国、瑞典等30多个国家和地区的70多所高校开展了多种合作交流项目。如：与英国威斯敏斯特大学、安格利亚鲁斯金大学、罗汉普敦大学等开展了3+1、4+1项目以及3+1+1硕士合作项目；与美国恩波利亚州立大学开展了在校生交流项目及硕士学位项目，每学期选派30名优秀学生赴该校交流学习；与日本新泻大学、韩国建国大学、首尔市立大学以及台湾朝阳科技大学等开展了在校生交换项目；与瑞典林雪平大学合作开展了户外教育硕士项目。参加各类合作交流项目的学生在学费及住宿方面享有不同的优惠政策。在校生参加合作交流项目选派力度逐年加大，学校力争到2015年，8%的在校生享有境外学习经历。

学校积极引进国外合作院校先进教育资源和国际先进教育教学经验和做法，实施教育国际化和教育本土化有效融合，并通过聘请外国教学专家、本土优秀双语教师开展双语或全英语教学，让学生在校内即可接受到先进的国际化教育。学校的国际化教育吸引了来自全球各个国家和地区的学生，每年有超过1000人次来自30多个国家的留学生在我校就读。在这里学生会感受到洋溢在校园里国际化氛围，感受到来自身边的异域文化。

学校通过参观互访、论坛、研讨会等多种形式开展学术交流，推进学校的国际化办学水平。几年来，学校成功举办了中美韩国际研讨会、北京国际特殊教育学者讲坛、国际职业教育论坛和地方大学国际化发展战略国际研讨会，并与台北科技大学等多所台湾高校多次联合举办了海峡两岸高等教育（技职）学术研讨会，在海内外教育界产生了较大影响。

【创新发展的高等职业教育】

学校秉承依托本科办高职的思路，开展高等职业教育，形成了高职教育出精品、高职专升本教育上水平的办学局面；构建以专升本衔接高职本科的职业教育人才培养体系。学校有32个本科专业承担了面向北京市独立设置的高职学院优秀高职毕业生高职升本的培养任务；71个高职专业中，计算机应用技术、通信技术、机电一体化技术、现代传播等4个专业为教育部高职高专教育教学改革重点专业，另有11个北京市级高职高专教育教学改革试点专业。十二五期间，我校被确定为北京市政府教育统筹综合改革试点项目——北京市职业教育等级分级改革的试点单位，即市场营销和餐饮与服务两个高职专业。试行职业教育分级制后，将打破过去按学历培养职业人才的模式，高职将不再成为高等教育的低等级学历层次，学生可以根据实际情况灵活选择所学的职业教育级别，最高可获得相当于研究生学历层次的职业教育资格，这将为我校高职生提供前景广阔的发展空间。

【知行并重的人才培养模式】

学校非常注重学生实践及创新能力的培养，不断加强实践教学软硬件环境建设，为学校高素质应用性人才培养创造有利条件。学校已建成国家级实践教学示范中心1个，市级实践教学中心2个，校级实践教学中心9个。学校高度重视产学研合作教育，先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国网通公司、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作关系。首旅集团、首都博物馆等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地。IBM、金隅集团等多家企业在学校设立了奖学金。学校重视实施双证书教育，通过多种政策与制度鼓励学生，参加20多项国内外权威技术等级证书的考试，取得各种职业资格证书或技术等级证书。

学校还积极搭建学科竞赛和学生科技活动的实践平台，构建院、校、市、国家四层次学科竞赛体系。我校是北京市大学生学科竞赛承办校之一，承办北京市大学生计算机应用大赛，并扩展到京港澳台大学生计算机应用大赛。学校通过学分奖励等激励政策鼓励学生参加学科竞赛等科技创新活动，培养学生创新能力和实践能力，并取得丰硕成果。以2010年为例，在英国伦敦举办的128届国际音频工程师协会（AES）学生录音竞赛中，我校学生刘达荣获非古典环绕声作品第一名和世界/民族立体声作品第一名。这是中国学生首次在AES学生录音竞赛中摘得桂冠，也是历史上首次一人独得两项大奖；全国大学生数学建模竞赛，我校2队荣获市级一等奖；全国大学生英语竞赛5位同学荣获一等奖；全国高校首届创意、创新、创业电子商务挑战赛，获得一等奖1个、三等奖2个；第三届全国大学生广告艺术大赛，获得一等奖2个、二等奖2个；第十一届国际大学生广告大赛，荣获社会类广告生活组一等奖；第二届全国大学生艺术展演，获得一等奖2个。

我校是北京市八所可以招收高水平运动队试点院校之一，在近两年大运会中，我校队员代表北京市参加全国大学生运动会多次取得好成绩，并有7人获得了国家运动健将称号。我校被国家体育总局体操管理中心，中国健美操协会评定为北京地区唯一的国家青少年健美操培训中心。在全国健美操联赛中，我校取得5项冠军；在第四届中国学生健康活力大赛暨2010年世界拉拉队竞标赛中国选拔赛中，我校取得4金、1银、1铜的优异成绩。

第四篇：江南大学学生违纪处分条例

江南大学学生违纪处分条例

第一条为维护学校的教育教学秩序和生活秩序，加强校风建设，促进学生德、智、体、美等全面发展，根据《教育法》、《普通高等学校学生管理规定》，结合本校实际，特制订本条例。

第二条处分违纪学生，要做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

第三条设定和实施违纪处分必须以事实为依据，应当与学生违法、违规和违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。

第四条学生对学校所给予的违纪处分，享有陈述权、申辩权；对违纪处分不服的，有权依法申请复核或依法提起行政诉讼。学校不得因当事人的申辩而加重处分。

第五条学生违纪行为对他人造成损害的，应当依法承担民事责任。违法行为构成犯罪的，应当依法追究刑事责任。

第六条学生违纪处分的种类分为：1.警告；2.严重警告；3.记过；4.留校察看；5.开除学籍。

第七条违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，给予留校察看或开除学籍处分。

第八条成立非法组织；参加邪教等非法组织的活动，经教育仍不悔改；举行非法游行、集会；书写、张贴危害国家安全的传单；组织煽动闹事者，视其情节轻重，给予留校察看或开除学籍处分。

第九条违反学校规定，影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，视其情节和造成的后果，给予警告直至开除学籍处分。

第十条违反国家法律、法令、法规，受到司法部门或公安机关处罚者，分别给予下列处分：

(一)被人民法院判定构成犯罪给予刑事处罚或劳动教养者，给予开除学籍处分；属过失犯罪者，给予留校察看或开除学籍处分；

(二)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的，给予留校察看或开除学籍处分。

第十一条偷窃、诈骗、侵占公私财物或侵犯他人知识产权者，除追回赃款赃物或赔偿损失外，给予以下处分：

(一)价值在500元(含500元)以下、情节较轻者，给予记过以下处分；情节较重的，给予记过以上处分；

(二)价值在500元以上、尚不够刑事处罚或治安管理处罚者，视其情节轻重，给予记过以上处分；

(三)经保卫或公安部门确认使用某种作案手段，虽未窃得财物，但已构成盗窃行为者，给予警告以上处分；

(四)侵犯他人知识产权、造成一定不良后果者，视其情节轻重，给予记过以上处分；

(五)剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重，影响恶劣的，给予留校察看或开除学籍处分。第十二条以现金或其它物品为赌注，进行赌博(包括为赌博提供条件)者，给予以下处分：

(一)参与赌博，情节较轻者，给予记过以下处分；

(二)屡次参与赌博者，给予记过或留校察看处分；情节严重者，给予开除学籍处分；

(三)提供赌博场所、赌具、赌资者，给予警告以上处分；

(四)聚众赌博或抽头聚赌者，给予留校察看以上处分，情节严重者，给予开除学籍处分。第十三条 故意损坏公私财物者，给予下列处分：

(一)损坏国家或个人财物、损坏门窗或桌椅者；损坏图书、仪器等教学设备者，视情节轻重给予警告处分，后果严重者，给予警告以上处分；

(二)破坏校园文明环境，破坏校园花草树木及其他公共设施者，视其情节轻重给予警告以上处分。

第十四条肇事、策划、参与打架斗殴或提供凶器者，视其情节和造成的后果，给予警告以上处分，其中致他人轻伤者，给予记过或留校察看处分；致他人重伤者，给予开除学籍处分。第十五条男女交往过程中，造成不良影响者，视其情节，给予警告以上处分。

第十六条制作、复制、出售、出租或传播淫秽物品者，给予记过以上处分；情节严重的，给予开除学籍处分。

第十七条凡酗酒闹事者，视其情节轻重，给予警告以上处分。

第十八条 有下列行为之一者，视其情节给予相应处分：

(一)在餐馆、饭厅、课堂、宿舍、会场或其它公共场所有哄闹、砸瓶等扰乱社会公共秩序行为的，给予记过以下处分；不听劝告或造成严重影响者，给予记过以上处分；

(二)私接电源，违章使用各种电热器具者，给予警告处分；经教育不改或使用明火，未造成严重后果者，给予记过以下处分；造成严重后果者，给予记过以上处分；

(三)因考试成绩、毕业就业等原因，对他人寻衅滋事者，给予警告以上处分；

(四)窝藏赃物、隐匿证据、凶器或包庇他人者，视其情节，给予严重警告以上处分；

(五)在学校对各类严重违纪事件的调查过程中，提供伪证、欺骗组织，致使调查困难者，给予警告或严重警告处分；凡因作伪证使调查陷入误区者，给予记过或留校察看处分；后果严重者，给予开除学籍处分；

(六)阻碍、拒绝国家工作人员或学校管理人员依法或按校规执行公务者，给予记过以下处分；造成严重后果者，给予记过以上处分；

(七)违反校规，擅自经商，不接受劝阻，或在参与学校组织的勤工助学活动中违反有关规定者，给予记过以下处分；

(八)泄露机密，伪造证件、印章者，视其情节及后果，给予记过以上处分；

(九)隐匿、毁弃或私拆他人邮件，妨碍他人通讯自由，情节较轻者，给予记过以下处分；情节严重者，给予记过以上处分；

(十)住校学生未经许可夜不归宿或擅自在校外租房居住的，给予严重警告以上处分。

第十九条在一学期内累计旷课达到10学时以上者，给予警告处分；达20学时以上者，给予严重警告处分；达30学时以上者，给予记过处分；达40学时以上者，给予留校察看处分；达60学时以上者，给予开除学籍处分。

第二十条违反考场纪律者，给予严重警告以下处分；考试作弊者，给予记过以上处分；再次作弊或严重作弊者，给予开除学籍处分。

考试违纪、作弊和严重作弊性质的界定，见《江南大学学生课程考核与管理实施细则》的有关规定。

第二十一条屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改者，给予开除学籍处分。第二十二条有下列情形之一者，加重处分：

(一)违纪后拒不承认错误事实，或受处分后借申诉无理纠缠、态度恶劣；

(二)受处分后又犯同类错误或受处分一年内又犯错误；

(三)对检举人、证人、办案人员进行威胁或打击报复；

第二十三条 对违纪后认错态度好，确有悔改或有立功表现，经审核属实者，可从轻处分。

2第二十四条学校在做出违纪处分决定之前，应当告知学生做出违纪处分决定的事实、理由及依据，并告知学生依法享有的权利。

第二十五条留校察看期一般为一年，对受留校察看处分的学生，院(系)要定期进行考察，及时帮助教育。察看期满者，学校视其表现，及时作出延长察看期或给予开除学籍处分的决定；到期未作出延后解除决定的，视为自动解除。

毕业班学生视其在校时间也可给予留校察看处分，若留校察看期少于六个月，由受处分学生的工作单位或其居住地的组织代为考察，毕业时作结业处理。一年后，经本人申请、所在单位或居住地的组织证明其确已改正错误，学校可予以换发毕业证书。

第二十六条本条例未列举的违纪行为，确应给予处分的，可比照最相近的条款给予处理。第二十七条 学生处分的决定，实行分层次管理并按程序报批。

(一)给予学生警告、严重警告、记过处分，院(系)提出学生违纪情况报告，经学生处会同有关部门审核后，由院(系)发文。给予学生留校察看(含延长留校察看期)、开除学籍处分，由学生处和院(系)提出初步意见，其中给予留校察看处分(含延长留校察看期)由分管校领导审批，给予开除学籍处分经校长办公会议批准，均由学校发文，开除学籍处分决定书报江苏省教育厅备案。

(二)给予犯有本条例第七至第十八条所列行为的学生处分，须经校学生处、保卫处审核并有复议权；其中给予研究生处分，须经校研究生部、保卫处审核并有复议权；

(三)犯有本条例第十九条、第二十条所列行为的学生给予处分，须经校学生处、教务处审核并有复议权；其中给予研究生处分，须经校研究生部、教务处审核并有复议权；

(四)经有关部门审核复议后，与院(系)意见仍不一致时，由主管校长裁定。

(五)对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人；决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限；

(六)处分的决定应归入学校文书档案和本人档案。

第二十八条处分决定应与学生本人见面并签字，允许受处分的学生申辩、申诉。

(一)学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校申诉处理委员会提出书面申诉；

(二)当事人对违纪处分决定不服申诉或者依法提起行政诉讼的，违纪处分不停止执行；

(三)学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定；

(四)学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉；

(五)从处分决定或者复查决定送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，学校不再受理其提出的申诉。

第二十九条被开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。

第三十条本条例适用于在校研究生、本科生及其他各类在校学生。

第三十一条本条例处分界限和幅度的以上或以下均包含本级在内。

第三十二条本条例自公布之日起生效。本条例的解释权属学生工作处。

第五篇：北京联合大学章程-北京教育委员会

北京联合大学章程

（提请核准稿）

序言

北京联合大学（以下简称“学校”）是经教育部批准,于1985年成立的北京市属综合性大学。其前身是1978年北京市依托北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等在京高校创建的部分大学分校。随着多年的建设与发展，学校综合实力不断增强，已成为北京地区办学规模最大的高校之一，是北京市应用型人才重点建设培养基地。

学校以培养适应国家和北京经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任；秉承“办学为民、应用为本”的理念；践行“学以致用”的校训；遵循“发展应用型教育、培养应用型人才、建设应用型大学”的办学宗旨；坚持“面向大众、服务首都、应用为本、争创一流”的办学定位；实施“学术立校、人才强校、开放兴校”的发展战略；实现“高水平有特色人民满意的应用型大学”的发展目标。

第一章 总则

第一条

为保障学校依法办学和自主管理，建立和完善中国特色社会主义现代大学制度，依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》等相关法律、法规和规章，制定本章程。

第二条

学校名称为北京联合大学；英文名称为Beijing Union University，缩写为BUU；网络域名为www.xiexiebang.com。校部法定住所地为北京市朝阳区北四环东路97号，学校经政府教育行政部门批准，可视需要设立和调整校区。

第三条

学校是北京市人民政府举办的、实施高等教育的非营利事业单位，校长是法定代表人。

第四条

学校坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家教育方针，以人才培养为中心，同时承担科学研究、社会服务和文化传承创新的大学职能。学校以普通高等教育为主，适度开展继续教育，积极推进中外合作办学。学校以本科教育为主，重视发展研究生教育，兼有一定比例的专科教育。

第五条

学校的学科设置目前涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学十个学科门类，学校根据需要可依法自主设置和调整学科。

第六条

学校实行中国共产党北京联合大学委员会领导下的校长负责制。

第七条

学校分立、合并、终止、变更名称、类别和其他重要事项、章程的修改，依照法定程序由教育行政部门审批或核准。

第二章

举办者与学校

第八条

北京市人民政府为学校的举办者。举办者依据国家法律、法规和学校章程尊重并支持学校自主办学，依法对学校进行管理、考核。

第九条

举办者根据国家教育发展规划和北京市的经济建设、社会发展需要、教育发展规划，指导学校的中长期发展规划制定。

第十条

举办者保障学校办学经费的稳定来源，并制定经费拨款标准和使用办法。学校对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠的财产依法享有自主管理和使用的权利。

第十一条

学校依法自主设置和调整学科专业，按照国家学位制度的规定授予各级学位；学校根据国家核定的办学规模、社会需求和办学条件，制定招生方案，自主调节学科专业招生比例。

第十二条

学校以人才培养为中心，依法自主制定教学计划、选编教材、组织实施教育教学活动，确定和调整教育修业年限，保证教育教学质量达到举办者规定的标准。

第十三条

学校依法自主开展科学研究、技术开发和社会服务；自主开展与境内外高等学校及机构之间的教育、科技、文化交流与合作。

第十四条

学校依法自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备；按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配。

第十五条

举办者、学校依法享有和承担其他相关权利义务。

第三章 管理体制和组织机构

第十六条

中国共产党北京联合大学委员会（以下简称“学校党委”）是学校的领导核心，统一领导学校工作，支持校长独立负责地依法行使职权。职责如下：

1．宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级党组织和本级组织的决议；坚持社会主义办学方向，依法治校。坚持立德树人，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

2．领导制定学校发展战略和规划，审议决定学校的基本管理制度，讨论决定学校改革发展稳定重大事项，讨论决定学校内部组织机构设置和负责人的人选；按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督；负责领导班子、干部队伍和人才队伍建设。

3．坚持党要管党、从严治党的方针，加强学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。落实党建工作责任制，承担党风廉政建设主体责任，发挥基层党组织在学校建设中的政治核心、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；为建设首都人民满意的应用型大学提供坚强的思想、政治和组织保证。

4．加强思想理论建设，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚定广大师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

5．领导学校党建工作，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、话语权，不断巩固马克思主义指导地位。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设，团结全体师生员工，凝心聚力，共谋发展。

6．领导学校的工会、共青团、学生会、研究生会等群众组织和教职工代表大会。

7．对学校民主党派基层组织实行政治领导，支持其按照各自的章程依法开展活动；支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动，发挥积极作用。

8．研究、决定外事工作中的重大问题和举措。学校党委全体会议闭会期间，由其选举产生的党委常务委员会作为常设机构行使相应职权，履行职责。

党委常务委员会由学校党委书记主持，必须有半数以上的常委出席方可召开，其中，讨论干部任免事项，必须有三分之二以上的常委出席，实行民主集中制，重大问题必须集体讨论决定。不是党委常委的行政领导班子成员可列席会议。

第十七条

中国共产党北京联合大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构，在学校党委和上级纪委的双重领导下，承担党风廉政建设的监督责任，维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，保障和促进学校各项事业健康发展。

第十八条

校长全面负责学校的教学、科学研究和其他行政管理工作，职责如下：

1．拟订学校发展规划，制定具体规章制度和工作计划并组织实施；

2．组织学科与专业建设、教学活动、科学研究、师资队伍建设和国际合作与交流；

3．组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案，按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定，推荐副校长人选，任免内部组织机构的负责人；

4．聘任与解聘教职员工，对教职员工实施考核、奖励或处分；

5．对学生实施学籍管理、奖励或处分，组织管理和督促检查学校德育工作；

6．拟订和执行经费预算方案，保护和管理学校资产，维护学校的合法权益，筹措办学经费；

7．法律、法规规定的其他职权和职责。

校长办公会议或校务会议是学校行政议事决策机构，主要研究并提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教学、科研、行政管理工作。会议由校长召集并主持。会议成员一般为学校行政领导班子成员。会议议题由学校领导班子成员提出，校长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在广泛听取与会人员意见基础上，对讨论研究的事项做出决定。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议。

第十九条

学校依照教育部《高等学校学术委员会规程》的相关规定设立学术委员会。学校学术委员会作为校内最高学术机构，统筹行使学术事务的咨询、审议、评定和决策等职权。

校学术委员会就学科与专业建设、教师聘任、专业技术职务评定、教学指导、科学研究、学术道德等方面的重大问题提出建议和意见。

根据需要，在院（学部）设置或者按照学科领域设置学术分委员会（或教授委员会），也可以委托基层学术组织承担相应职责。

学术委员会委员全体会议至少有三分之二（含）委员出席方可举行。校学术委员会评议事宜根据需要可采用无记名投票或实名投票方式。学术委员会议事决策实行少数服从多数的原则，重大事项应当有与会委员的三分之二以上同意方可通过。

第二十条

学校设立学位评定委员会，委员由校长聘任。学位评定委员会依据《中华人民共和国学位条例》和学校相关规章，拟定本校学位条例，对学位相关教育领域的重要事项进行咨询、评议与审定，依法评定和授予学位。学位评定委员会可设置相关专门委员会完成日常工作。学位评定委员会可按照授予学位的学科类别设置学位评定分委员会，学位评定分委员会组织相关学科的论文答辩工作。

学位评定委员会对学位授予的决议做出是否批准的决定，决定以不记名投票方式，经全体成员过半数通过。

第二十一条

在学校党委领导下，学校教职工代表大会是教职员工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，依据中华人民共和国教育部《学校教职工代表大会规定》和有关法律法规行使权利，依法维护教职工的合法权益。学校建立校院两级教职工代表大会制度。学校教职工代表大会闭会期间，由大会选举的常设主席团行使相应职权，履行职责。学校工会为学校教职工代表大会的工作机构。

教职工代表大会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%，并应当根据学校实际，保证一定比例的青年教师和女教师代表。教职工代表大会须有三分之二以上代表出席方可召开。教职工代表大会的选举和表决，须经教职工代表大会代表总数半数以上（不含半数）通过方为有效。教职工代表大会的意见和建议，以会议决议的方式做出。

第二十二条

学生代表大会是全体在校学生在学校党委领导下，校团委指导下，实现“自我教育、自我管理和自我服务”，行使民主权利和参与学校民主管理的基本形式，依法维护学生的合法权益。学校支持定期召开学生代表大会，支持和保障学生依法参与学校民主管理，鼓励和支持其参与学校民主管理和监督，认真听取其建议，并对其提案进行积极回应。学校为校学生代表大会提供必要的工作条件和经费保障，支持由学生代表大会选举产生的学生自治组织依据章程开展活动。

学校实行校、院两级学生代表大会制度。

第二十三条

学校设置校务委员会，作为学校工作的咨议机构，依据其章程就学校重要事项和重大决策提出参考性的意见和建议。

第二十四条

学校工会、共青团、学生会和研究生会组织是教职工、学生的群众组织。在学校党委领导下，依法履行各自的职责。

第二十五条

校内各民主党派和群众组织依各自章程开展活动。学校鼓励和支持校内各民主党派成员和无党派人士及社会团体成员参与学校民主管理、民主监督，为学校改革发展建设事业发挥积极作用。

第二十六条

学校根据工作需要和精简高效的原则，设置学校党政职能机构、保障服务机构和其他机构；各机构根据学校规定履行管理、保障和服务等职责，为师生营造良好的学习、工作和生活氛围；学校附属的具有独立法人资格的单位，依据法律和学校规定实行相对独立的运营与管理。

第二十七条

学校根据需要设置各专门委员会，各专门委员会依据学校授权或各自章程履行职责。

第四章

教学科研机构

第二十八条

学校根据人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的需要，设置学院和各类教学科研机构，并根据发展需要适时予以调整。

第二十九条

学校本着责权一致的原则，支持学院自主管理。在人、财、物等方面赋予学院相应的管理权力，指导和监督学院相对独立地自主运行，实行目标管理，发挥学院办学的主体作用。学院在有关规章制度范围内自主开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等活动。

第三十条

根据学校举办者的有关规定，在学校党委领导下，学院分别实行院党委领导下的院长负责制或院党政联席会议制度。

第三十一条

学院党委（党总支、直属党支部）负责学院党的建设和思想政治工作，保证党和国家的各项方针、政策和学校的政策措施在本院的贯彻执行。支持院长履行其职责。

第三十二条

院长是学院的主要行政负责人，对学院的行政事务行使管理权。

第三十三条

学院设置或者按照学科领域设置学术分委员会（或教授委员会），在学校规定范围内行使各自职权。充分发挥教授在教学、科研中的作用。

第三十四条

校属教学部门、科研机构是学校依据学科与专业发展规划或重大研究任务需要设置的学校直属机构，以教学或科学研究为主要任务。校属教学部门、科研机构的行政负责人按有关程序由校长聘任。

第五章

学生

第三十五条

学生是指被学校依法、依规录取，取得入学资格，接受学校教育的受教育者，分为普通高等教育学生和成人高等教育学生以及在职学习、在校接受培训等其他类型的受教育者。

第三十六条

普通高等教育学生依法享有下列权利： 1．参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；

2．依照法律和学校规章制度，组织和参加学生自治团体和学生社团；

3．依照国家和学校规定，申请奖学金、助学金和助学贷款，参加社会服务和勤工助学活动；

4．在思想品德、综合素质、学业成绩等方面获得公正评价，取得满足学历、学位条件后的学历证书、学位证书；

5．公平获得在国内外深造学习和参加学术文化交流活动的 机会；

6．知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项；

7．对纪律处分和涉及自身利益的相关决定提出异议和申诉；

8．法律、法规及学校规定的其他权利。

第三十七条

普通高等教育学生应履行下列义务： 1．遵守宪法法律，遵守社会公德、公序良俗； 2．努力学习，完成学校规定学业； 3．尊敬师长，遵守学校管理制度； 4．珍惜学校声誉，维护学校利益； 5．按规定交纳学费及有关费用； 6．爱护学校教育教学资源；

7．法律、法规及学校规定的其他义务。

第三十八条

学生可依法向学校申请成立学生团体，校内学生团体须在校院党委领导和校院团委指导、监督和管理下，依照法律法规和学校规定开展活动。学校对学生课外活动进行指导和管理，倡导和支持学生开展学术、科技、文化、艺术、体育等活动，鼓励学生参加社会实践、志愿服务和其他公益活动。

第三十九条

学校按照规定为学生提供必要的学习和生活的服务与指导；对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体或个人给予表彰或奖励；对违反校规校纪的学生给予批评教育或纪律处分。

第四十条

学校建立健全学生权利保障和救济机制，成立学生申诉委员会，依其规定开展工作。

第四十一条

成人高等教育、在职学习、在校接受培训等其他类型的受教育者，其权利和义务按学校相关规定执行。

第六章

教职工

第四十二条

学校教职工是指与学校正式签订聘用合同的、具有事业单位编制，以教师为主体的专业技术人员、管理人员、教辅人员和工勤人员。

第四十三条

学校对教职工实行聘任制度

1．对教师和其他专业技术人员实行资格认证和专业技术职务聘任制度；

2．对管理人员实行聘任制度；

3．对工勤人员实行职业技能鉴定和聘任制度。第四十四条

学校依法制定人事管理制度，对教职工进行定期考核，考核结果作为人员聘任、晋升、奖励或处分的依据。

第四十五条

学校教职工享有下列权利：

1．按照学校规定进行教学、科研活动，开展教育教学改革，参加学科专业建设，使用学校公共设施和公共资源；

2．参与学校管理，对学校工作和发展规划提出意见和建议；

3．知悉学校改革、建设和发展及涉及切身利益的重大事项；

4．获得公正评价与发展的机会；

5．对职务晋升、岗位聘任、奖励处分、福利待遇等事项提出异议和申诉；

6．法律、法规及学校规章或聘用合同约定的其他权利。第四十六条

学校教职工应履行下列义务： 1．守法爱国，自觉抵制错误言行； 2．遵守学校规章制度；

3．教书育人、管理育人、服务育人； 4．自觉和积极维护学校声誉和利益； 5．爱护学生、为人师表；

6．恪尽职守，勤勉工作，不断提高业务水平； 7．遵守职业道德和学术规范；

8．在校外兼任实职需向学校提出申请，并经学校同意； 9．法律、法规及学校规章或聘用合同约定的其他义务。第四十七条

教师是学校办学的主要依靠力量，学校尊重教师，尊重知识，尊重劳动，尊重创造。维护教职工的学术民主与学术自由，为教职工开展教学、科研、社会服务和文化传承创新活动提供必要条件和保障。

第四十八条

学校建立教职工发展制度，重视教职工职业生涯发展规划，建立学习型组织，构建完整的培训体系。

第四十九条

学校依法维护教职工合法权益，完善教职工权利保障机制，畅通教职工利益诉求渠道。建立教职工申诉委员会，依其规定开展工作。

第七章

经费与资产

第五十条

学校的经费来源主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入。

学校积极拓展办学经费来源，依法多渠道筹集资金，努力节约支出。

第五十一条

学校实行“统一领导、分级管理、集中决算”的财务管理体制，建立健全学校财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益；构建内部财务监督体系及审计制度，加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。第五十二条

学校坚持厉行节约、勤俭办学方针，合理编制学校预算，有效控制预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况。

第五十三条

学校国有资产是指各单位占有、使用的，能以货币计量的各种经济资源的总和。包括：学校按照国家政策规定运用国有资产组织收入形成的资产以及接受捐赠和其他经济法律确认为国家所有的资产。其内容为：流动资产、固定资产、无形资产、对外投资和其他资产。

第五十四条

学校按照国家有关规定，建立健全资产管理制度，加强资产管理，按照科学规范、从严控制、保障事业发展需要的原则合理配置资产，建立资产共享、共用制度，提高资产使用效率。

第五十五条

学校建立和完善后勤管理和服务体系，提升后勤保障能力和服务水平，为教学服务，为科研服务，为教职工和学生服务。

第八章 学校与社会

第五十六条

学校依据国家法律法规及本章程自主管理学校内部事务，不受任何组织和个人的非法干涉。

第五十七条

学校主动接受社会监督和评价，依法实行信息公开制度，及时向社会发布办学信息。

第五十八条

学校遵循高等教育发展规律，把学校发展主动纳入到国家和北京经济社会发展总战略中，加强与政府、企业、高校、科研院所等的沟通与合作，推动协同创新，为社会提供多样化优质的教育、智力和文化服务。

第五十九条

积极推动中外学术、科技、文化交流，开展多渠道国际教育合作，不断提升国际化办学水平。

第六十条

学校校友是指在北京联合大学及前身有学习或工作经历的学生和教职工、被学校授予各种荣誉学位、荣誉职衔以及名誉称号的中外各界人士。学校设立校友会，支持校友会依照国家规定和相关章程开展活动。学校搭建校友会信息平台，以多种方式联系和服务校友，凝聚校友力量。学校积极创造条件，鼓励校友参与、支持学校建设与发展。

第六十一条

学校设立教育基金会，吸纳社会力量，促进教育事业发展，依据基金会章程开展工作。

第九章 学校标识

第六十二条

学校校徽的整体轮廓为圆形，象征学校“团结和谐”；校徽正中的“麦比乌斯圈”组合形成北京联合大学的英文缩写BUU，象征学校持续发展的不竭动力，体现坚韧、包容、奋进的精神；校徽颜色采用蓝色，象征智慧和梦想，传达学校师生用智慧实现梦想的信念。

学校校旗分别为白色、红色、蓝色基底的长方形旗帜，旗面正中是校徽及中英文校名。其中，以白色为基底，旗面正中是蓝色校徽及中英文校名的为正式旗帜。以红、蓝色为基底，旗面正中是白色校徽及中英文校名的为辅助旗帜。

学校校歌：北京联合大学之歌。

第六十三条

校庆日定为10月18日，校友返校日为每年10月第三周的星期六。

第十章 附则

第六十四条

章程的制定与修改须经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议通过、学校党委会审定同意，学校法定代表人签发，报北京市教育委员会核准。

第六十五条

本章程由学校党委会负责解释。第六十六条

本章程自北京市教育委员会核准后生效，由北京联合大学颁布执行。