小学百科知识竞赛方案

第一篇：小学百科知识竞赛方案

小学百科知识竞赛方案

一，指导思想：

为了进一步推动全校小学生读书学习活动的开展，培养学生的读书兴趣，调动学生的求知欲望，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，提高学生了解百科知识、适应现实生活的能力，在开展读书学习的基础上，在全校范围内组织开展“百科知识竞赛”活动。

二，参加对象：

小学五六年级的学生以班级为单位，各班派一名选手参加比赛，另每个班级派十名啦啦队成员作为观众。

三、竞赛内容与规则：

比赛试题内容涉及小学生在日常学习和生活中所应掌握的、遇到的自然科学、人文科学小常识，范围涵盖小学各个学科，推荐阅读书目《少儿百科知识全书》《十万个为什么》，还有百度搜索“少儿百科知识题库”。

1、主持人介绍活动背景和与会嘉宾；

2、邀请领导通过抽签决定1名挑战者，其余10位选手为守擂者，守擂者通过抽签决定站台号码；

3、选手按抽签的号码贴上标号依次闪亮登场，10位守擂者按抽签的号码站在对应的站台后面，挑战者站中间；

4、主持人宣读比赛规则；

5、挑战者自行挑选对手进行一对一PK赛（为了活跃气氛，被选中的守擂者可作一小段（1分钟内）的自我介绍，形式不限，并发布挑战宣言。）此环节共有10套题目，按序号标明题号，每套题内有15道题，里面分别标明A和B。挑战者挑选到哪位选手，就选用相对应的题号。

（1）每组守擂者先回答，标着“A”的为守擂者所答题目，标着“B”的为挑战者所答题目。相互轮流答题，在主持人念题时，屏幕上同时出现该题目。每道题的答题时间为15秒，从主持人念完题宣布“开始”开始计时，以倒计时牌为准，期间可以更改答案，直到答对为止，答对一题得一分，答错不扣分。当任意一方在15秒之内没有说出正确答案时，另一方可以举手向主持人申请作答，答对则加一分，答错不扣分。假若双方都未能答对，经主持人提示，可留给啦啦队，作为幸运观众，并送小礼物。等15道题答完，记录员计算并由主持人公布双方得分，得分高者获胜，失败选手遭淘汰离场，可发表离场宣言（提前准备）。如果淘汰的是挑战者，则其选择的对手升级为挑战者；否则，则由挑战者继续选择对手答题。

（2）除“挑战者”位置之外的10个站台中都有不同的奖品，“挑战者”每击败一位对手就能得到他的站台对应的奖品并累计，否则奖品归守擂者。

（3）挑战者继续选择任意一组作为挑战者，如此类推，站到最后的一人为本次一站到底的胜利者。

（4）当挑战者连续打败5位选手时，累计获得5件奖品后，主持人可提示是否继续答题。若选择放弃，则带着赢得的5件奖品离开，并指定场上5位挑战者中的一员成为新的“挑战者”，并挑战剩余的4位选手，当场上只剩下挑战者一人时，由主持人提醒，挑战者可以选择放弃继续答题并带走已得奖品；如果继续，将可以冲击最后大奖，即回答精选5道题，冲刺成功者即可获得“站神”称号并带走累计的所有奖品和最终大奖；若冲刺失败，则只能带走奖品中的一半。

（5）主持人提醒在场答题者和观众不得出身提醒或代替答题，否则将作犯规取消资格。

四，竞赛方式及比赛时间：

1，竞赛活动以问答为主，由教务处专门人员进行问答题的命题、、成绩统计等过程。

2，竞赛时间定为9月22日星期四上午早读课 3，竞赛地点：学校会议室

五、奖项设置

1.“挑战者”如能战胜场上选手，并冲击大奖成功，则可获得英华学校2016年“一站到底”小学生百科知识竞赛“站神”称号；

2.“挑战者”如战胜场上选手，但未能冲击大将成功，则获得英华学校2016年“一站到底”小学生百科知识竞赛“小小百科王”称号；

3．进入决赛选手均可获得英华学校2016年“一站到底”小学生百科知识竞赛“小小百事通”称号。

英华学校语文组 2016年9月19日

第二篇：百科知识竞赛

食品学院百科知识竞赛活动策划书

活动名称：食品学院百科知识竞赛

活动目的：为提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，展示大学生的丰富知识，了解更多领域的文化，营造良好的学院学习氛围。经研究决定，在江苏大学第九届新光杯百科知识竞赛来临之际，在食品学院举办百科知识竞赛，优秀的选手将代表学院参加学校的比赛。

活动时间：2010年3月21日 活动地点：待定

活动对象：全日制在读食品学院本科学历以上的学生 活动组织：食品学院科技活动部 活动流程：㈠前期准备工作：

①宣传，1.发通知单。2班长发动同学参加3.干事到班级宣传4.通过参赛选手及其亲友团宣传，保证每班有3名学生参加比赛，并每班有10名以上亲友团

② 干事找题目；作ppt；室的借用；答器的借用

③小活动的礼品

㈡人员安排： ①主持人两名；

②计分计时干事的安排； ③场内秩序维护人员安排;㈢比赛规则：

1.题目类型：比赛分必答题和抢答题（必答9题，抢答16题）题目类 型分文字题图片题音乐题三类;2.计分方式：必答题答对加2分，答错不给分；抢答题答对加2分，答错扣1分，由干事计分

3.比赛程序：六组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每轮的优胜队参加1v1的决赛。每轮比赛三组，由主持人放映ppt的题目，主持人读题和度选项（少于30秒），在抢答环节主持人说开始抢答时才能抢答；必答题每题给选手10秒钟（由干事计时）,并有3次机会求救亲友团，亲友团回答时间为1分钟

㈣比赛流程：每组队伍先回答必答文字题，再进行抢答题环节，三类题目的答题顺序为文字题—图片题—音乐题，文字题结束后进行亲友团互动环节，出几题给亲友团，答对者可获礼品。两轮比赛结束后进行决赛，所有比赛结束后由主持人公布比赛结果并颁奖。

㈤赛后工作：比赛结束后会场打扫安排。选出在比赛时发挥出色选手参加学校的比赛

活动亮点：丰富的课外知识能吸引许多同学；抢答环节气氛活跃 写活动总结

关于举办百科知识竞赛的通知

各班级：

为提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，丰富大学生的知识内涵，了解更多领域的文化，营造良好的学习氛围。在江苏省第三届文科知识竞赛及江苏大学第九届新光杯百科知识竞赛来临之际，团学组织决定，在食品学院举办一场百科知识竞赛，优秀的选手将代表学院参加学校的比赛。

比赛时间：2010-3-21上午9：30 比赛地点：学院204 比赛程序：X组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每批的优胜队参加1v1的决赛。主持人放映ppt的题目并给选手一定时间答题。赛后工作：选出在比赛中表现优秀的选手代表学院参加校赛。活动参与：

（一）参赛者

１、参赛者必须遵从院大学生科协和主持人的判定。

2、参赛者可以提出合理的请求，提交学院科协讨论审定。

（二）亲友团

1、亲友团可以“适时”给予参赛者提示，否则所在参赛队将

以答题错误处理，且本题作废。

2、亲友团在选手们答题错误时答题正确，并得到奖品。

如对活动有不满的地方或提议，可以在活动结束后向学院科协提出。

奖项设置：第一名

第二名

优秀组织奖

报名要求：在读食品学院学生，每班三人组成参赛小组，10以上组成亲友团

联系人：***（周同学）

***（谢同学）

望同学们积极参加并遵循活动秩序和比赛规则！

食品学院学生科协

三月十五日

关于举办百科知识竞赛的通讯稿

3月21号上午9：30，由食品学院科技活动部举办的“百科知识竞赛”活动在讲堂群204举行。

该活动以“百科知识竞赛”为主题。首先，六组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每轮的优胜队参加1v1的决赛。每轮比赛三组，每组队伍先回答必答文字题，再进行抢答题环节，三类题目的答题顺序为文字题—图片题—音乐题，文字题结束后进行亲友团互动环节，出几题给亲友团，答对者可获礼品。两轮比赛结束后进行决赛，所有比赛结束后由主持人公布比赛结果并颁奖。

这次活动提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，丰富大学生的知识内涵，了解更多领域的文化，营造良好的学习氛围。

关于举办百科知识竞赛的总结

食品学院百科知识竞赛已经结束，此次活动举办的还是比较成功的，得到了科协相关领导的认可。

此次活动的参赛选手包括大

一、大

二、大三的同学，在活动过程中，同学们积极热情的参与到比赛中来，现场气氛活跃，营造了良好的学员学习氛围，竞赛题目涉及自然科学以及历史文化等，不仅丰富了同学们的文化知识，让他们了解了更多领域的文化，弘扬了中华民族积极进取的精神，同时通过大一大二大三之间的交流，更促进了同学们之间的友谊，加深了互相的了解。

但此次的活动也有相应的不足，例如由于活动过程中没有做好主持人与观众的互动，导致观众中途离席，还有抢答器中途出现了问题，导致现场混乱。所以在下次的活动准备工作还是要做的充分一些的。

第三篇：百科知识竞赛

王寨中学综合组教研活动

百科知识竞赛

一、活动的目的为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓厚校园学习氛围，加强学风建设、知识文明建设和精神文明建设，丰富学生的校园文化生活，促进广大学生综合素质的全面发展。

二、活动主题

“展示知识储备，体现个人魅力”

三、主办单位：综合组

四、活动方案：

1、活动方式：

七、八年级各班派选4名学生参加竞赛，九年级不参与竞赛。

2、竞赛时间：6月2日15:25---16:55(下午第二节至第三节)

3、竞赛地点：多媒体教室

4、监考教师：

5、阅卷教师：

五、奖品设置：

各级设一等奖1名二等奖1名三等奖1名

六、竞赛要求

为确保此次竞赛公平公正地进行，竞赛人员不得携带与考试有关的书籍、资料等，遵守考场纪律，认真作答。

综合教研组

2011年6月2日

第四篇：百科知识竞赛

食品学院百科知识竞赛活动策划书

活动名称：食品学院百科知识竞赛

活动目的：为提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，展示大学生的丰富知识，了解更多领域的文化，营造良好的学院学习

氛围。经研究决定，在江苏大学第九届新光杯百科知识竞赛来临之际，在食品学院举办百科知识竞赛，优秀的选手将代表学院参加学校的比

赛。

活动时间：2010年3月21日

活动地点：待定

活动对象：全日制在读食品学院本科学历以上的学生

活动组织：食品学院科技活动部

活动流程：㈠前期准备工作：

①宣传，1.发通知单。2班长发动同学参加3.干事到班级宣传4.通过参赛选手及其亲友团宣传，保证每班有3名学生参加比赛，并每班有10名以

上亲友团

② 干事找题目；作ppt；室的借用；答器的借用

③小活动的礼品

㈡人员安排：

①主持人两名；

②计分计时干事的安排；

③场内秩序维护人员安排;

㈢比赛规则：

1.题目类型：比赛分必答题和抢答题（必答9题，抢答16题）题目类型分文字题图片题音乐题三类;

2.计分方式：必答题答对加2分，答错不给分；抢答题答对加2分，答错扣1分，由干事计分

3.比赛程序：六组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每轮的优胜队参

加1v1的决赛。每轮比赛三组，由主持人放映ppt的题目，主持人读题和

度选项（少于30秒），在抢答环节主持人说开始抢答时才能抢答；必答

题每题给选手10秒钟（由干事计时）,并有3次机会求救亲友团，亲友团

回答时间为1分钟

㈣比赛流程：每组队伍先回答必答文字题，再进行抢答题环节，三类题

目的答题顺序为文字题—图片题—音乐题，文字题结束后进行亲友团互

动环节，出几题给亲友团，答对者可获礼品。两轮比赛结束后进行决赛，所有比赛结束后由主持人公布比赛结果并颁奖。

㈤赛后工作：比赛结束后会场打扫安排。选出在比赛时发挥出色选手参

加学校的比赛

活动亮点：丰富的课外知识能吸引许多同学；抢答环节气氛活跃

写活动总结

关于举办百科知识竞赛的通知

各班级：

为提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，丰富大

学生的知识内涵，了解更多领域的文化，营造良好的学习氛围。在江苏省第三届

文科知识竞赛及江苏大学第九届新光杯百科知识竞赛来临之际，团学组织决定，在食品学院举办一场百科知识竞赛，优秀的选手将代表学院参加学校的比赛。比赛时间：2010-3-21上午9：30

比赛地点：学院20

4比赛程序：X组选手用抽签方式分成两轮进行比赛，每批的优胜队参加1v1的决

赛。主持人放映ppt的题目并给选手一定时间答题。

赛后工作：选出在比赛中表现优秀的选手代表学院参加校赛。

活动参与：

（一）参赛者

１、参赛者必须遵从院大学生科协和主持人的判定。

2、参赛者可以提出合理的请求，提交学院科协讨论审定。

（二）亲友团

1、亲友团可以“适时”给予参赛者提示，否则所在参赛队将

以答题错误处理，且本题作废。

2、亲友团在选手们答题错误时答题正确，并得到奖品。

如对活动有不满的地方或提议，可以在活动结束后向学院科协提出。

奖项设置：第一名第二名优秀组织奖

报名要求：在读食品学院学生，每班三人组成参赛小组，10以上组成亲友团

联系人：***（周同学）***（谢同学）望同学们积极参加并遵循活动秩序和比赛规则！

食品学院学生科协

三月十五日

关于举办百科知识竞赛的通讯稿

3月21号上午9：30，由食品学院科技活动部举办的“百科知识竞赛”活

动在讲堂群204举行。

该活动以“百科知识竞赛”为主题。首先，六组选手用抽签方式分成两轮进行比

赛，每轮的优胜队参加1v1的决赛。每轮比赛三组，每组队伍先回答必答文字题，再进行抢答题环节，三类题目的答题顺序为文字题—图片题—音乐题，文字题结束后进行亲友团互动环节，出几题给亲友团，答对者可获礼品。两轮比赛结束后进行决赛，所有比赛结束后由主持人公布比赛结果并颁奖。

这次活动提高广大学生对百科知识的了解，弘扬中华民族积极进取的精神，丰富大学生的知识内涵，了解更多领域的文化，营造良好的学习氛围。

关于举办百科知识竞赛的总结

食品学院百科知识竞赛已经结束，此次活动举办的还是比较成功的，得到了科协相关领导的认可。

此次活动的参赛选手包括大

一、大

二、大三的同学，在活动过程中，同学们积极热情的参与到比赛中来，现场气氛活跃，营造了良好的学员学习氛围，竞赛题目涉及自然科学以及历史文化等，不仅丰富了同学们的文化知识，让他们了解了更多领域的文化，弘扬了中华民族积极进取的精神，同时通过大一大二大三之间的交流，更促进了同学们之间的友谊，加深了互相的了解。

但此次的活动也有相应的不足，例如由于活动过程中没有做好主持人与观众的互动，导致观众中途离席，还有抢答器中途出现了问题，导致现场混乱。所以在下次的活动准备工作还是要做的充分一些的。

第五篇：百科知识竞赛

百 科 知 识 竞 赛

策

划

书

电气工程系团总支

学生会组织部

二〇一三年五月二十九

为了丰富大学生的校园文化生活，让更多的学生关注社会拓展知识，同时也为了激励同学之间的团队合作精神，系学生会特此承办“百科知识竞赛”活动。活动的内容涉及系各个专业的专业知识及历史知识，百科知识。为广大同学提供一个展示自我的平台，充分展现当代大学生的风采。

一、活动目的：扩大学生的知识面，鼓励同学丰富课余知识的热情。

二、活动主题：百科知识竞赛

三、活动对象：电气系全体同学（参赛以班级为基础，每班选出两

支参赛队，每队限三人。）

四、主办单位：电气工程系团总支

五、承办单位：电气工程系团总支学生会

六、活动时间：由学生会另行通知

七、活动流程：

(一)初赛：

1.自我展示：参赛队伍以自己的方式（小品、快板、歌曲等）进行团队整体精神面貌的展示，时间限制一至两分钟。（1分）

2.有问必答：此环节设置有十五道题目，由主持人宣读题目，每支参赛队将答案写在答题板上，最终有计分员统计成绩，每题宣读完毕有五秒作答时间，然后开始下一题。（前十题每题

1分，后五题每题2分，答错不扣分，不答按相应题号应得分扣分）

3.争分夺秒：每一参赛小组有一分钟时间进行作答，在限定的时间里争取答对最多题目，将会赢得相应的分数。此环节若遇到不知或不确定的题目可进行放弃开始下一题知道时间结束为止。（答对每一小题得2分，答错或者不答不扣分）

4.非常搭档：每组选择一类题目，然后派两名队员，一人面向屏幕，另一人背向屏幕，面向屏幕的队员将屏幕上出现的题目答案用肢体语言进行描述，来提示自己的搭档做出答案，限时一分钟。（答对一题得3分）

5.最后有计分员统计最终成绩，总分在前五的队伍进入复赛。

（二）复赛：

1.复赛前四环节设置与初赛相同。

2.最后一搏：参赛每一小组最终获得两次选题机会，主持人宣读一题完毕，参赛者必须在限定的时间内选择一下方式：直接作答，答对加10分，答错扣5分；去掉一个错误选项作答，答对加10分，打错扣10分；直接放弃，不扣分，但放弃的题目依然计入该组两次机会之内。然后进入下一题。

3.最终由得分最高的四组参赛队伍进入最终总决赛。

（三）决赛：

1.自我展示：参赛队伍以自己的方式（小品、快板、歌曲等）进行团队整体精神面貌的展示，时间限制两至三分钟。（5分）

2.有问必答：此环节设置有十道题目，由主持人宣读题目，每支参赛队将答案写在答题板上，最终有计分员统计成绩，每题宣读完毕有五秒作答时间，然后开始下一题。（每题2分，答错不扣分，不答扣2分）

3.争分夺秒：每一参赛小组有一分钟时间进行作答，在限定的时间里争取答对最多题目，将会赢得相应的分数。此环节若遇到不知或不确定的题目可进行放弃开始下一题直到时间结束为止。（答对每一小题得2分，答错或者不答不扣分）

4.非常搭档：每组选择一类题目，然后派两名队员，一人面向屏幕，另一人背向屏幕，面向屏幕的队员将屏幕上出现的题目答案用肢体语言进行描述，来提示自己的搭档做出答案，限时一分钟。（答对一题得3分）

5.一心二用：该环节参赛选手按照当时主持人宣读的游戏规则进行游戏，同时进行答题，在规定时间里边游戏边答题。（每题4分）

6.最后一搏：参赛每一小组最终获得三次答题机会，主持人宣读一题完毕，参赛者必须在限定的时间选择一下方式：直接作答；去掉一个错误选项作答；直接放弃；现场求救。规则如下：第一题10分，第二题15分，第三题20分；直接作答答对按相应分值加分，答错依次扣除5分、10分、15分；去掉一个错误选项作答答对.按相应分值加分，答错依次扣除10分、15分、20分；直接放弃不扣分在当时答

5.办公室负责礼仪。

6.最后离场前体育部及其他部门协同将赛场卫生打扫干净。

电气工程系学生会组织部

二〇一三年五月二十九团总支