中期检查自我鉴定

第一篇：中期检查自我鉴定

2008年3月我进入云南农业大学人文学院攻读农业推广硕士学位，入学前在山东省安丘市景芝镇财政所工作。入学以来，在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务，努力提高各种素质和能力。为总结成绩、克服不足，特从以下几个方面作个人自我评定如下：

一、思想政治和纪律作风方面：平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例和研究生的各项管理规定；适应了学习生活环境改变、身份变化的要求；尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体；关心学院、学员队伍建设，努力发挥共产党员的先锋模范作用。

二、课程学习方面：上课时，专心听讲，心无旁骛，积极参与讨论，大胆质疑，不唯上，不唯书，对问题深入思考，尽力发表自己的独到见解；对老师安排的学习课程，全力以赴，课堂上，毫不怯场，敢于发挥，善始善终，积累了宝贵的经验。

三、科研工作开展情况：一是努力实现思维方式上的转变。主要是从理解接受型向研究探索型转变；不再仅仅关注对既有理论成果的学习和运用，而是逐步培养起独立思考的能力和习惯；注意从理论发展创新的角度、从理论与现实结合的角度、从对已有理论的扩展和运用等角度进行分析研究。二是初步掌握了科研论文的撰写方法。由于自身条件限制，具体的工作实践比较多，理论的研究探索比较少，表现在研究能力上，对理论研究文章的特点和具体写作方法掌握不够。经过一年多来的学习和锻炼，尤其是在撰写论文的具体过程中，在导师反复的指导和帮助下，摆脱了固有的写作习惯的束缚，学会了开展理论研究、撰写理论研究论文的方法，这为以后开展研究工作打下了十分重要的工具性基础。

存在的问题主要是研究能力不强，创新意识不够，归纳、综合、概括能力尚有待提高。

四、调研工作开展情况

入学前由于工作性质，职务等级所限，并没有开展过专门的调查研究工作，主要存在的问题，一是调研的时量不够、范围不广，致使难以彻底“解剖麻雀”和写出高质量的调查报告来；二是眼界不够开阔，想问题、办事情循规蹈矩，胸怀不广，气魄不大。

六、论文准备情况

在导师指导下，将山东省农村村级债务问题研究作为学位论文的主攻方向，具体题目已经确定，对论文框架结构和主要内容均有初步的思考和设想，并有针对性地收集了一定数量的书籍资料，并通过自学提高论水平，为学位论文完成奠定基础。根据导师介绍的经验，注意将平时的论文撰写与上述学位论文选题任务的完成结合起来，为最终完成学位论文做好工具性准备。

论文准备，虽然做了一些有益的工作，但从总体上来说，还处在初期的知识积累和构思阶段，主要是还没有形成成熟的思路，并且思想上也还存在一些顾虑，主要是认为选题是一个全新的提法，实践性与理论性结合的要求相当高，必须建立在对于公共关系的深刻理解和对部队政治工作高度熟悉的基础上，难度比较大。面对这样的要求和挑战，深感自身的知识底蕴、专业素养以及综合概括、文字表达能力等多个方面均存在较大的差距，因而对于能否完成既定选题信心不足，显然还需要在导师的悉心指导下做进一步的学习、研究，不断提高科研和写作能力，才能顺利完成学位论文。

以上自我评定，使自己看到了已取得的成绩，即无论是思想认识层面、还是实际研究能力、文字表达能力和口头表达能力等各个方面都获得了不同程度的锻炼和提高，进一步增强了通过中期考核的信心。成绩固然令人欣慰，但更重要的是明确了自身的不足和今后的努力方向：一是本人清醒地认识到自己所取得的每一点长进和提高几乎都经过了一个逐步积累转变的过程，在这个过程中存在很多问题和不足，留下了不少经验和教训；二是分析存在问题的原因，既有主观的因素也有客观的缘故，但主观方面较客观方面要多得多，而在所有这些原因中，思想认识问题又是最主要的矛盾；三是根据这些情况，结合自身的实际以及接下来的学习研究任务的要求，决心在接下来的有限时间里，以这次总结回顾、自我剖析为新的契机和起点，认真查漏补缺，多看书，看好书，勤学善思，只争朝夕，把以前没有完成的任务重新完成好，把浪费的时间补回来，特别是要把主要精力和兴趣集中到毕业论文的准备上来，确保开题顺利，努力以更高的质量完成好剩余时间的学习、研究任务。

本人决心在各级领导、各位导师的关心、指导和帮助下继续努力，不断进步，力争顺利通过中期考核，完成高质量的论文答辩，最终圆满完成学业，争取为消防事业和消防部队自身的发展做出较大贡献。

第二篇：中期检查自我鉴定

中期检查自我鉴定

本人林，男，xx年xx月xx日生，xx年9月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习，入学前任xx省xx市xx消防大队xx职务。入学以来，本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务，努力提高各种素质和能力，不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。研究生中期考核工作临近，为总结成绩、克服不足，现按首席导师要求，特从以下六个方面作个人自我评定如下：

一、思想政治和纪律作风方面

入学前虽然也学习过一些马克思主义理论，但未能从总体上进行把握，理解得亦不够深刻。入学后，通过参与“马克思主义哲学创新”课程的研究和讨论，深刻认识到马克思主义是一个开放的科学体系，她具有与时俱进的理论品质，这为马克思主义理论的不断丰富、发展提供了广阔的空间，以上认识上的深化进一步坚定了自己对中国特色社会主义的信念。

通过阅读《毛泽东思想、邓-小-平理论、xxxx重要思想》、《马克思主义与时俱进100例》、《邓-小-平文逊(三卷)等5部教材和经典文献，全面把握了马克思主义与中国革命和建设实践相结合的曲折历程以及当代中国的马克思主义的崭新风貌，进一步理解了党的最高纲领和最低纲领的统一性以及其与党在各个历史时期的路线、方针、政策的内在一致性，进而增强了自己在政治、思想、组织上与党中央保持高度一致的自觉性，特别是在“保持共-产-党员先进性”教育活动中，能够全身心投入，积极撰写学习心得材料，其中一篇被学员队采纳并刊登在校园网上交流。

平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后，很快探索出与导师、同学和-谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体;在担任政工专业班长期间，认真履行职责，科学管理，热情服务，并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心学院、学员队建设，努力发挥共-产-党员的先锋模范作用，积极代为学员队撰写总结报告等公用文书，主动帮助年纪较轻学员搞好和领导与导师之间的协调与沟通。

存在的问题，一是在和地方的领导、朋友接触过程中，看到对方均已成为富人阶层，自己的奉献意识有所动摇，心中难免感叹军人收入太低，经常抱怨社会分配不公，一定程度上影响了自己对所学专业的兴趣和精力投入;二是平时由于长期在基层部队工作和任职，特别是担任防火干部时间较长，常常自觉或不自觉地暴露出语言随意、不拘小节等毛病和缺点，说明自身素质离一个标准的纯洁的政工干部的要求相差深远，切不可盲目乐观。

二、专业课学习方面

入学前英语有一定基础，考研成绩为81分，位居全校第一;入学后，英语水平得到进一步提高，英语各科成绩继续保持领先状态，一次性通过河北省英语学位考试，特别是听说能力取得飞跃性提升，在学院组织的学术会议上或在外事接待中与英美专家进行交流时运用自如，得到外籍人士的好评并受到有关领导的称赞。

军事思想、部队政治工作史、部队政治工作基本理论研究、心理学史等已开考的专业课程成绩均在良好以上，上述课程的学习使自身对部队政治工作基本原理、基础理论、相关理论有了较全面、系统的把握，为继一步深入研究打下了坚实的基矗

（1）（2）

第一学期开设的三代领导核心军事思想课程学习，特别是导师的讲解使自己深刻理解了我军积极防御的军事战略方针以及机动灵活的战略战术在不同历史时期、不同战争样式之中的具体表现形态;其中渗透在毛泽东军事思想中的军事辩证法，使自己辩证思维的习惯和能力得到进一步强化，三代领导核心一贯强调的“军队是一所大学校”思想，更是对本人启发颇深，使自身深刻认识到，建设学习型消防部队的必要性和紧迫性。

通过部队政治工作史的学习，全面掌握了我军政治工作的渊源和演进历程，对于部队政治工作在部队自身发展建设及履行职责完成各项急难险重任务中的地位和作用、部队政治工作对于坚持和实现党对军队绝对领导的根本原则以及政治与军事的辨证关系等有了更加清楚、更加深刻的认识，特别是解决了对政治工作的历史沿革不熟悉、理论基础不扎实的问题，廓清了入学前认为政治工作是一项“软任务”、“没有多少理论可言”等糊涂认识。这种对部队政治工作由感性认识上升到理性认识的过程，也是自身不断强化从事政治工作责任感、使命感的心路历程，同时也使处在新的历史时期的自己有可能从更宽广的历史时空的角度来审视我军政治工作的改革和创新以及有新的作为等问题。【1】【2】

第三篇：中期检查自我鉴定

中期检查自我鉴定

本人林，男，xx年xx月xx日生，xx年9月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习，入学前任xx省xx市xx消防大队xx职务，中期检查自我鉴定。入学以来，本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务，努力提高各种素质和能力，不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。研究生中期考核工作临近，为总结成绩、克服不足，现按首席导师要求，特从以下六个方面作个人自我评定如下：

一、思想政治和纪律作风方面

入学前虽然也学习过一些马克思主义理论，但未能从总体上进行把握，理解得亦不够深刻。入学后，通过参与“马克思主义哲学创新”课程的研究和讨论，深刻认识到马克思主义是一个开放的科学体系，她具有与时俱进的理论品质，这为马克思主义理论的不断丰富、发展提供了广阔的空间，以上认识上的深化进一步坚定了自己对中国特色社会主义的信念。

通过阅读《毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表重要思想》、《马克思主义与时俱进100例》、《邓-小-平文逊(三卷)等5部教材和经典文献，全面把握了马克思主义与中国革命和建设实践相结合的曲折历程以及当代中国的马克思主义的崭新风貌，进一步理解了党的最高纲领和最低纲领的统一性以及其与党在各个历史时期的路线、方针、政策的内在一致性，www.xiexiebang.com进而增强了自己在政治、思想、组织上与党中央保持高度一致的自觉性，特别是在“保持共-产-党员先进性”教育活动中，能够全身心投入，积极撰写学习心得材料，其中一篇被学员队采纳并刊登在校园网上交流。

平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后，很快探索出与导师、同学和-谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体;在担任政工专业班长期间，认真履行职责，科学管理，热情服务，并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心学院、学员队建设，努力发挥共-产-党员的先锋模范作用，积极代为学员队撰写总结报告等公用文书，主动帮助年纪较轻学员搞好和领导与导师之间的协调与沟通，自我鉴定《中期检查自我鉴定》。

存在的问题，一是在和地方的领导、朋友接触过程中，看到对方均已成为富人阶层，自己的奉献意识有所动摇，心中难免感叹军人收入太低，经常抱怨社会分配不公，一定程度上影响了自己对所学专业的兴趣和精力投入;二是平时由于长期在基层部队工作和任职，特别是担任防火干部时间较长，常常自觉或不自觉地暴露出语言随意、不拘小节等毛病和缺点，说明自身素质离一个标准的纯洁的政工干部的要求相差深远，切不可盲目乐观。

二、专业课学习方面

入学前英语有一定基础，考研成绩为81分，位居全校第一;入学后，英语水平得到进一步提高，英语各科成绩继续保持领先状态，一次性通过河北省英语学位考试，特别是听说能力取得飞跃性提升，在学院组织的学术会议上或在外事接待中与英美专家进行交流时运用自如，得到外籍人士的好评并受到有关领导的称赞。

军事思想、部队政治工作史、部队政治工作基本理论研究、心理学史等已开考的专业课程成绩均在良好以上，上述课程的学习使自身对部队政治工作基本原理、基础理论、相关理论有了较全面、系统的把握，为继一步深入研究打下了坚实的基矗

第一学期开设的三代领导核心军事思想课程学习，特别是导师的讲解使自己深刻理解了我军积极防御的军事战略方针以及机动灵活的战略战术在不同历史时期、不同战争样式之中的具体表现形态;其中渗透在毛泽东军事思想中的军事辩证法，使自己辩证思维的习惯和能力得到进一步强化，三代领导核心一贯强调的“军队是一所大学校”思想，更是对本人启发颇深，使自身深刻认识到，建设学习型消防部队的必要性和紧迫性。

通过部队政治工作史的学习，全面掌握了我军政治工作的渊源和演进历程，对于部队政治工作在部队自身发展建设及履行职责完成各项急难险重任务中的地位和作用、部队政治工作对于坚持和实现党对军队绝对领导的根本原则以及政治与军事的辨证关系等有了更加清楚、更加深刻的认识，特别是解决了对政治工作的历史沿革不熟悉、理论基础不扎实的问题，廓清了入学前认为政治工作是一项“软任务”、“没有多少理论可言”等糊涂认识。这种对部队政治工作由感性认识上升到理性认识的过程，也是自身不断强化从事政治工作责任感、使命感的心路历程，同时也使处在新的历史时期的自己有可能从更宽广的历史时空的角度来审视我军政治工作的改革和创新以及有新的作为等问题。

第四篇：中期检查自我鉴定（xiexiebang推荐）

本人林，男，xx年xx月xx日生，xx年9月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习，入学前任xx省xx市xx消防大队xx职务。入学以来，本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务，努力提高各种素质和能力，不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。研究生中期考核工作临近，为总结成绩、克服不足，现按首席导师要求，特从以下六个方面作个人自我评定如下：

一、思想政治和纪律作风方面

入学前虽然也学习过一些马克思主义理论，但未能从总体上进行把握，理解得亦不够深刻。入学后，通过参与“马克思主义哲学创新”课程的研究和讨论，深刻认识到马克思主义是一个开放的科学体系，她具有与时俱进的理论品质，这为马克思主义理论的不断丰富、发展提供了广阔的空间，以上认识上的深化进一步坚定了自己对中国特色社会主义的信念。

通过阅读《毛泽东思想、邓-小-平理论、xxxx重要思想》、《马克思主义与时俱进100例》、《邓-小-平文逊(三卷)等5部教材和经典文献，全面把握了马克思主义与中国革命和建设实践相结合的曲折历程以及当代中国的马克思主义的崭新风貌，进一步理解了党的最高纲领和最低纲领的统一性以及其与党在各个历史时期的路线、方针、政策的内在一致性，进而增强了自己在政治、思想、组织上与党中央保持高度一致的自觉性，特别是在“保持共-产-党员先进性”教育活动中，能够全身心投入，积极撰写学习心得材料，其中一篇被学员队采纳并刊登在校园网上交流。

平时注意作风纪律养成，能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后，很快探索出与导师、同学和-谐相处的适宜方式，迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长，团结同学，与人为善，力求做到待人接物谦和有序，礼节礼貌周到得体;在担任政工专业班长期间，认真履行职责，科学管理，热情服务，并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心学院、学员队建设，努力发挥共-产-党员的先锋模范作用，积极代为学员队撰写总结报告等公用文书，主动帮助年纪较轻学员搞好和领导与导师之间的协调与沟通。

存在的问题，一是在和地方的领导、朋友接触过程中，看到对方均已成为富人阶层，自己的奉献意识有所动摇，心中难免感叹军人收入太低，经常抱怨社会分配不公，一定程度上影响了自己对所学专业的兴趣和精力投入;二是平时由于长期在基层部队工作和任职，特别是担任防火干部时间较长，常常自觉或不自觉地暴露出语言随意、不拘小节等毛病和缺点，说明自身素质离一个标准的纯洁的政工干部的要求相差深远，切不可盲目乐观。

二、专业课学习方面

入学前英语有一定基础，考研成绩为81分，位居全校第一;入学后，英语水平得到进一步提高，英语各科成绩继续保持领先状态，一次性通过河北省英语学位考试，特别是听说能力取得飞跃性提升，在学院组织的学术会议上或在外事接待中与英美专家进行交流时运用自如，得到外籍人士的好评并受到有关领导的称赞。

军事思想、部队政治工作史、部队政治工作基本理论研究、心理学史等已开考的专业课程成绩均在良好以上，上述课程的学习使自身对部队政治工作基本原理、基础理论、相关理论有了较全面、系统的把握，为继一步深入研究打下了坚实的基矗

第五篇：中期检查

大学教务部

教务通知（2014）第39 号

关于做好2013-2014学年第二学期

期中教学检查工作的通知

各学院、各有关部门：

为了加强本科教学过程管理，促进教风、学风建设，巩固提高我校本科教学质量，使教学各环节真正落到实处，学校定于近期开展本学期期中教学检查工作。现将具体安排通知如下，请遵照执行。

一、组织机构：

1、学校成立以宋学锋副校长为组长，教务部、学工处处长为副组长，各学院及有关部门负责人为成员的校期中教学检查工作领导小组，领导小组组成：

组 长：xxx

副组长：xxxxxxx

各学院教学院长

2、各学院成立以教学副院长为组长，党委副书记为副组长，系(教研室)、所（中心）主任、学生辅导员和教学秘书为成员的学院期中教学检查工作领导小组。

二、检查内容

1.教学秩序：检查是否存在迟到、早退、旷教、擅自调（代、停）课或增减学时等情况;

2.课堂教学：教学日历、备课（教案）、讲课、批改作业、辅导答疑等情况；教师执行课程过程考核工作情况；

3.学风状况：学生上课迟到、早退、缺席情况，上课听讲情况和完成作业情况;4考试情况：学生或监考教师是否存在违反考试条例情况；考试试卷命题、阅卷等是否符合规范；

5.教学过程中的其他问题。

三、检查办法及要求

1.院级期中教学检查工作领导小组负责本学院的全面自查;

2.请学院院领导、督导组专家及、系（教研室）和所（中心）主任及骨干教师深入课堂随机听课，并认真填写“听课记录表”;

3.请辅导员和班主任以多种形式听取学生对各门课程的反映，写出各年级学生学风情况和学生对教师教学情况反映分析总结报告并交本学院期中教学检查工作领导小组;

4.系(教研室)、所（中心）主任听取各门课程主讲教师的教学情况汇报，并检查教案和教学大纲执行情况，写出教学情况总结;

5.学院召开教师、学生、教学管理人员座谈会，听取教与学两方面的意见和建议;

6.教务部将组织人员开展随机听课、教学秩序检查等工作，并抽查学院期中教学检查工作成效情况，抽查结果将作为学院教学工作水平评估的一项考察依据。

四、时间要求

学院教学检查工作领导小组在汇总各方面情况后，写出本次期中教学检查书面总结，并召开总结会，以交流经验、找出差距、整改提高。请各学院于6月6前将书面总结交学院教学管理办公室存档，同时将电子文档发至部教学管理办公室（邮箱：

xzzhang@cumt.edu.cn）。

教 务 部

二〇一四年四月二十九日