教师家大门春联

第一篇：教师家大门春联

1满屋诗书添丽景

盈门桃李笑春风 2巧匠呕心雕美玉

严师沥血良英才 3学海千秋勤汲取

心田万亩好耕耘 4一头黑发来园圃

两鬓白霜对栋梁 5语带烟霞自古少

学发耕稼到秋成 6壁垒一新聿成大厦

门墙三乐广育英才 7慈母心肠严父面孔

春蚕志愿蜡烛精神 8大地耕耘园丁辛苦

东风沐浴桃李繁荣 9好勇好刚总须好学

有文有武还要有恒 10华夏腾飞科学关键

神州崛起教育先行 11纳百川之流成大海

通千古之典显高才 12师长甘霖浇开桃李

学生倦眼读破诗书 13惟热心人可与其学

且诚意者得入斯堂 14校园春临杨柳含翠

神州光耀桃李杨芬

和顺一门有百福平安二字值千金 横批：万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平横批：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

一干二净除旧习五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨

家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人

壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福

福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节

大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园

盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节

千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余

欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐

共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进

春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉

大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意

占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断

高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成天地和顺家添财平安如意人多福 横批：四季平安

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意

创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民

发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节

冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉

祸不单行昨日行

福不双至今日至

横批：吉祥如意

和顺一门有百福平安二字值千金 横批：万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平横批：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

一干二净除旧习五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地 年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批：吉星高照

一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意 丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间

五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春

黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞

春花含笑意 爆竹增欢声横批：喜气盈门

汗马绝尘安外振中标青史 锦羊开泰富民清政展新篇

横批：春满人间

雪里江山美 花间岁月新

（红梅报春）

四海皆春春不老 九州同乐乐无穷

（普天同庆）

风流任务数当代 大好春光看今朝

（人杰地灵）

稻花钢花科技花万花竞艳

农业牧业工商业百业兴隆

（日新月异）

日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一

扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆

（春回华夏）篇二：写给各科教师的春联

写给各科教师的春联

写给语文老师

1、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

2、论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。

3、诗词歌赋尽显雅士风度；语段篇章全显中华文明。

4、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。

5、讲关系，伯仲叔季样样通；说人物，旦末净丑个个明。

6、品明月，叙情怀，吟诗作赋；沐清风，讲人生，谈古论今。

7、汉语兴衰存乎汝心；民族荣辱永在尔怀。

8、评得失，四大名著显精妙；论善恶，八方美文蕴雄奇。

9、朝花夕拾，秋月春风莫等闲；古训今闻，宋词元曲要记牢。

10、曹操曹丕曹植，为建安文学增色；苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。

11、思如泉涌，诗文交融培奇葩；笔私蛇走，字句连接谋新篇。

12、平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也亦焉哉。写给数学老师

1、随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解。

2、尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。

3、人生轨迹，尽在曲线弧度中；岁月印痕，都含加减乘除里。

4、点线面，横横纵纵演绎万象；甲已丙，指指代代细说百因。

5、人生几何，点线面体共绘而成；世事方程，加减乘除同算方行。

6、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

7、巧设计，细绘人生图象；精计算，巧解生活方程。

8、代数几何，方程空间无限暇思；直线平面，函数极限不尽畅想。

9、寥寥线条，勾勒智慧人生；小小平面，铺就美好前程。

10、两指灵动，勾勒线条美感；双手轻盈，探索数字奥秘。

11、手执粉笔，解世事代数；胸怀壮志，问人生几何。

12、画线条，明目评判曲直；讲几何，盛气指点方圆。

写给英语老师

1、口说进行时，不定式并非定语从句；牢记构词法，完成时不是被动语态。

2、心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华。

3、喜怒哀乐，舍弃过去时；酸甜苦辣，把握将来态。

4、把握现在时，将来怎会虚拟语气；追求最高级，理想常融情态动词。篇三：春联

一、复习检查，夯实基础

(一)听写生字新词师：上一节课，同学们自学了《春联》这一课，还记得老师提出的三个要求吗?说说看。

生：(1)学会生字；(2)熟读课文；(3)想想每一自然段的意思。师：谁想上来写生字词的?我们只请四位同学上黑板来写，自己来吧，不用举手。

师：没有上来的同学也有展示的机会，请打开你们的听写本。

师：请记住，“提笔即是练字时”，字一要写得——(正确)，二要写得——(漂亮)。师：准备好了吗?开始!(描绘、祥和、展览、奥妙、春回大地)师：请同学们对照书后的田字格自我评价，看看你们写的字正确吗?漂亮吗?给自己满意的字加颗星。

师：有哪些同学得到星了?(生举手，师评价)(二)分自然段读课文师：课文读得怎么样呢?现在老师想请四位同学上台来读课文。(指名)每人只读一段，不能重复，你们自己分配一下吧!(生读课文)过渡：春联能给人带来欢乐，能为节日增添喜庆，能让我们感受到春的气息，这节课我们继续来欣赏春联，请自由读课文第一自然段，来感受它那浓浓的春的气息。

二、学习新课：感受到春天扑面而来的“欢乐祥和”了吗?(出示第一句话)谁来读?(指名)(放视频，渲染过年的气氛)现在，谁再来读读?(指名)让我们都来感受一下这欢乐祥和的气氛吧!(生齐读)师：新春佳节，喧闹的锣敲起来了，震天的鞭炮响起来了，大红的春联贴起来了，(出示滚动的多副春联)我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫干红的百花园中，(出示第二句话)谁读? 师：刚才那么多春联，你们看了吗?看仔细了吗?对，我们只是大略地看了一下，用句中的一个词就是——(浏览)。春联真多呀，谁再来读读? 师：各种各样的春联，美得就像一座万紫干红的百花园，文中说：“诵读着这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。”那就请同学们读读这些春联，准备用这样的句式来汇报自己的学习体会。(出示)“___________，__________。”这副春联_______了____。师：读好了吗?谁来说说?(生说)生：“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”这副春联描绘了美丽的春光。

生：“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。”这副春联歌颂了劳动人民幸福美好的生活。生：“梅开春烂漫，竹报岁平安。”这副春联表达了人们对新的一年的美好祝愿。生：“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”这副春联展现了祖国欣欣向荣的景象。师：说得很好，你们的理解和作者差不多嘛!如果再用心去读，你一定会有独特的感受，请大家再读读看。然后用这样的句式再互相说一说：读了“___________。”这副春联，我______。师：谁来说?一个接着一个说，想怎么说就怎么说!不用举手。

生：读了“梅开春烂漫，竹报岁平安”这副春联，我知道当梅花盛开，催开了春之门，春天向我们展现更多的是她那五彩缤纷的美丽。

生：读了“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”这副春联，我想起了“冬天到了，春天还会远吗?”这句诗。师：老师告诉你，这是英国大诗人雪莱的诗。

生：读了“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”这副春联，我知道了上联中的“门第”与下联中“人家”意思差不多。

生：读了“梅开春烂漫。。”这副春联，我仿佛看到了翠竹棵棵，声声传报的都是平安幸福。生：读了“春回大地干山秀，日照神州百业兴”这副春联，我知道祖国不仅江山处处美，而且由于改革开放，各行各业欣欣向荣，家家户户富裕安康。

师：是啊，春联是诗，蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光。干百年来，每逢新春佳节，我们华夏子孙无不沉浸在这如诗如歌如画的春联的海洋中。想想吧，这是多么欢乐祥和的气氛!这是多么幸福美好的享受!让我们再来诵读，再来体会!(生自由诵读)师：谁想来诵读给我们听听?你喜欢哪一副就读哪一副!不用举手，一个接着一个来。师：读春联是一种享受，写春联更是其乐无穷，春联到底怎么写呢?课文中已经告诉我们了，请同学们默读课文中的有关内容，然后以(出示：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年)这副春联为例，来给我们讲讲!(生读)师：谁来给我们讲讲?(就请你来)如果你认为他什么地方讲得不够清楚，可以随时补充。

三、实践综合，巩固发展

师：在祖国源远流长的文化长河中，还有许多脍炙人口的春联，老师课前搜集了几副，你们想看吗?请几位同学帮老师把春联拎起来。(生上台)哎哟，春联乱了，请大家一起来帮老师整理整理，看看，谁和谁是一副?(生引颈争看，议论纷纷，气氛非常热烈)师：谁上来整理师：他们整理得对吗?我们一起来读读看!师：三副乱了的春联，很快就被你们整理好了，说明你们对春联已经有了一定的了解，老师这儿有两副未完成的春联，相信你们一定也能把它填好，填填看!可以相互讨论讨论。(1)凯歌盈大地(2)人勤春光美春色满——家和——

师：讨论好了吗?谁来说说?不用举手，想说我们就一个接着一个说吧!生：凯歌盈大地，春色满人间。生：凯歌盈大地，春色满乾坤。生：人勤春光美，家和万事顺。生：凯歌盈大地，春色满世界。生：人勤春光美，家和喜事多。生：人勤春光美，家和幸福多。生：凯歌盈大地，春色满中华。?? 师：同学们真了不起!老师对你们佩服极了!这么难的春联你们填得如此富有诗意，老师相信写春联一定也没问题!有信心吗?那就请大家写写看，可以和你的好朋友合作一副，也可以自己独立创作。一会儿，老师把这大门(师出示打印好的红色大门)发给你们，你们把创作好的春联用黑笔写上去。注意：写的时候，上联在右边，下联在左边。(生寻找自己的合作伙伴，开始创作春联。师巡视，顺便收起写好的春联)师：我们现在来展示同学们的作品，展示到谁的春联谁就站起来读!顺便告诉我们你打算把这副春联贴到哪儿?(展示，生读、说)生：“幸福家家乐，美满喜洋洋。”我打算把它贴在客厅的门上。

生：“妈妈烹制色香味，爸爸忙活锅碗碟。”这副春联我准备贴在厨房的门上。

生：“访天下大事，写人间真情。”将来我要做一名记者，这副春联就贴在我工作的报社门上。师：了不起!大气、豪气!老师祝愿你早日实现自己的理想，做一名正直的、享誉海内外的大记者。

生：“梅开春烂漫一美，竹报岁平安一好。”这副春联我要贴在我家的大门上。生：“水浒三国西游记，主机键盘显示屏。”这副春联我准备贴在我的书房门上。师：能给我们说说这副春联的意思吗? 生：上联“水浒三国西游记”，这是我最爱看的三部古典名著。下联“主机键盘显示屏”，这是我最爱玩的电脑的主要硬件，是现代文明。

师：你是一个很有深度的现代人!从春联看，大有诗家天子李白之风，跨古越今，纵横自如，豪放不羁!将来你准是个小李白!老师期待着!

四、总结内容，提升情感 师：同学们，春联是一种象征，哪里有春联，哪里就有华夏子孙；春联是一条纽带，牵动着多少漂洋过海的赤子之心；春联是长江、长城，是黄山、黄河，树起了中华民族的气节，奔腾着中华儿女的激情!课后请同学们去多多搜集春联，下节课我们将在班级进行交流!(下课)第一课时

一、导入课题（3分钟）

1、同学们喜欢听故事吗？我来给你们讲一个：

从前，有位读书人。他家门前有一片财主的竹林。春节时，他写了一副对联，贴在自家的大门上，上联是“门对千竿竹”，下联是“家藏万卷书”。财主看了心中不服，夜里就把自家屋后这一片竹子拦腰截断，心想，这下看你怎么写。第二天，这位读书人见此情景就将上下联各添了一个字，变成“门对千竿竹短，家藏万卷书长”。财主看了非常生气，到了夜里，干脆把屋后的竹子连根刨掉了。便暗自得意，这次看你还有什么能耐。这位读书人第二天看见后又将上下联各添了一个字，变成“门对千竿竹短命，家藏万卷书长”。

请你们想想，这位读书人在下联的结尾处加上了什么字呢？

2、过年时，家家户户在自家的大门上贴对联，这样的对联叫„„春联（板书）今天我们就来学习《春联》一课（齐读课题）老师相信你们通过这课的学习，有了春联的知识，会想出这副春联下联结尾的字。

二、指导初读（15分钟）

1、打开课本到125页，用2分钟时间默读完课文。读完课文后，不看书，说说你对春联的初步认识。

（1）在这么短的时间里默读完课文，可不是一件容易的事，老师有一点提醒：默读课文时遇到不认识的生字或不理解的词语跳过去，不回读。有意识地记忆一些自己认为关键性的词句。

（2）反馈。如果学生说不好，可提供句式： 的春联

2、请大家自由朗读课文，依据拼音读准、记住生字的字音，读通句子。（1）注意保持正确的读书姿势。

（2）学生读书，教师巡视辅导。

3、课文中生字词读准记住了吗？（投影出示）

和睦 揣摩 抑扬顿挫 和谐

张贴 气氛 欣欣向荣 浏览

歌颂 辞旧 开卷有益 奥妙（1）先自由地读一读，不会读的字词可以看看课文后面的拼音。

（2）指名读，读错纠正，教读“气氛”（轻声）

（3）齐读。

4、生字词读准记住了，就为读通课文奠定了基础。请大家再抓紧时间读读课文，读准字音，读通句子。

三、评价初读（7分钟）

1、课文读正确、读通顺了没有？

（1）课文的第一段谁来读？（指一名同学读；其他同学注意听读，听听他的字音读准了没有，句子读通顺了没有。）

（2）谁愿意站起来朗读第二段课文？（举手的同学都站起来读书；）

（3）我请还没有站起来朗读课文的同学一起读第三、四两段课文。（希望你们不要放弃展示自我、锻炼自我的机会。）

2、通过读书，你们了解了关于春联的哪些知识？（板书）

各种各样 万紫千红

23春联字数相等 词类相当

抑扬顿挫 和谐动听

四、导写字词（12分钟）

课文我们暂时读到这儿。

1、田字格中的生字所组成的这些词语不但要准确认读，而且要能正确地听写，尽量写得美观。投影出示：

张贴 气氛 欣欣向荣 浏览

歌颂 辞旧 开卷有益 奥妙

开动脑筋，分析记忆字形。

在我们今天所学的生字中“奥”最难写。伸出手指和老师一起写一写。“奥”上窄下宽、上长下短，上半部不封口，中间的“米”最后一笔是点。

如何把本课这几个生字写美观呢？请看书后练习第二题：用钢笔描红。

①读帖：看看每一个红色的范字各个部件在田字格中的位置和比例大小；把眼睛闭起来，想想范字的样子，再睁开眼睛看看范字，比较一下自己想的和眼睛看的一不一样，看看想想，反复几次。

②描红：边描红边记忆范字的样子。

听写词语。

请同学们对照屏幕上的词语自改，正确的打ⅴ 错误的订正，并在写的像范字的字上加★

五、教给学法。（3分钟）

我的一个学生语文成绩特别好，他学习生字词有一个习惯：

①他想带有生字的词语我们还学过哪些？（投影打出）

益：开卷有益（本课）相得益彰（练习3“读读背背”）

②同一个生字在不同的词语中意思相同吗？于是他就去向字典这个不说话的老师请教。

益：①增长；②更加；③好处；④有好处的

③他选择和词语意思相近的义项或看义项后面所例举的词语。

开卷有益（③）相得益彰（②）

同学们在今后的生字词学习中不妨试一试，这样做，你的语文基本功会更扎实！第二课时

一、读书感悟(20分钟)春联不仅能为节日增添喜庆，而且能让我们感到生活充满幸福和希望。这节课我们重点诵读、揣摩春联，感受其中的声律美，初步领会、欣赏祖国语言文字的奥妙。

（一）、我们先来读读第一自然段。（投影出示第一自然段文字）

谁来读第一、二两句话？（指名读）点拨：大年初一，你们去亲朋好友家拜年或者游玩，走在路上，听着此起彼伏的鞭炮声，大致看看各家大门上贴着的大红春联，你们当时有什么感受？一起读读这两句话，读出你们的这种感受。

大致看看各家大门上贴着的春联就叫“浏览春联”

“各种各样”写出了春联的„„（板书：多），“万紫千红的百花园”写出了春联的„„（板书：美）。那么，春联多在哪儿，美在哪儿？谁来读读下面的几句话。

春联是诗，蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟诵着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光；春联是梦，寄托着无限的希望。每逢新春佳节，华夏儿女无不沉浸在如诗如歌如画如梦的春联中。让我们诵读（板书：诵读）这段话中的四副春联。（投影出示）

生读：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。师说：描绘了美丽的春光

春回大地千山秀，日照神州百业兴。展现了祖国欣欣向荣的景象

勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。歌颂了劳动人民幸福美好的生活梅开春烂漫，竹报岁平安。表达了人们对新年的美好祝愿

这是文章的作者读这四副春联的感受。请你们再细心读读这四副对联，看看自己有什么独特的感受？可以用这样的句式说：读了“。”这副春联，我。

一起完整地读读这四副春联。（利用即时的语境，评点中渗透词句理解：读得好！你们读得抑扬顿挫、和谐动听！让我充分感受到春联所蕴含的声律美。）

（二）读春联是一种享受，写春联更是其乐无穷（副板书），春联到底怎么写呢？课文已经告诉我们了，请同学们默读第二自然段。以“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。”这副春联为例，来给我们讲讲！（投影出示）

谁来给我们讲讲？如果你认为他什么地方讲得不够清楚，可以补充

二、引导实践（20分钟）

（一）课内实践

1、整理春联

在祖国 源远流长（副板书）的文化长河中，还有许多 脍炙人口（副板书）的春联，老师课前搜集了几副，不过是乱的，请大家一起来帮老师整理整理。

田园无限美 风光逐日新

事业随春长山河分外娇

花开富贵家家乐 九州同唱奋飞歌

万众共书开拓史灯照吉祥岁岁欢

春风催旧岁华夏百花艳 瑞雪兆丰年神州万象新

自由地读读这些春联。

用这些春联填一填。

我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的白花园中。春联中有的赞美了自然风光，如“，”。有的展现了欣欣向荣的景象，如“，”。有的表现了人们奋发向上的精神，如“，”。有的歌颂了劳动人民美好的生活，如“，”。更多的是表达了人们对未来的美好祝愿，如“，”。

2、补充春联

老师这儿有一副未完成的春联，相信你们一定也能把它填好，填填看！

风拂千条柳

雨 万朵花

（教师评点：该填什么字呢？你们正在推想、探求，用课文中的词语来形容就是“细心揣摩”。板书：揣摩）

相互讨论讨论。讨论好了吗？谁来说说？

杨老师在上堂课讲的故事，那副对联的下联最后一个字应该是什么字呢？

门前千竿竹短命

家藏万卷书长

（二）课外实践

春联是民族的象征，哪里有春联，哪里就有华夏子孙；春联是感情的纽带，连接着无数海外同胞的报国心；春联是长江、长城，黄山、黄河，树起了中华民族的气节，奔腾着中华儿女的激情和智慧！课后搜集自己喜欢的春联，到春节时向亲友提供几副。读一读杨老师给你们选的短文。

第二篇：精选对联春联,大门,堂屋,偏房,厕所,厨房,农村适用。

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴

一帆风顺年年好 万事如意步步高

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山

一帆风顺吉星到 万事如意福临门

一年四季行好运 八方财宝进家门

绿竹新添三分景 红梅正报万家春

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春

春临大地百花艳 节至人间万象新

福星高照全家福 春光耀辉满堂春

事事如意大吉祥 家家顺心永安康

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼

和顺一门有百福平安二字值千金

福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴

天地和顺家添财平安如意人多福

春回大地人间暖 福将神州喜临门

内外平安好运来 合家欢乐财源进

日日财源顺意来 年年福禄随春到

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安

绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥

迎新春事事如意 接鸿福步步高升

一元二气三阳泰 四时五福六合春

一冬无雪天藏玉 三春有雨地生金

一群紫燕迎风舞 万树红花映日开

人有笑颜春不老 室存和气福无边

人间冬去花争艳 大地春回鸟赛歌

又是一年芳草绿 依然十里杏花红

万木欣荣随水绿 百花争艳向阳红

万树梅花迎春到 一枝杨柳送春来

无私春风拂柳绿 有情月色抹窗明

开门放眼春风绿 入室浸心翰墨香

开心美酒梅花酿 得意春风燕子催

五风十雨天时好 万紫千红景色新

五风十雨平安岁 万紫千红富贵春

丹凤和鸣鹤献寿 金龙狂舞人争春

风摇竹叶来琴韵 水润梅花做花屏

风摇翠柳青山暖 雪映寒梅小院春

水流新韵山流翠 竹报平安梅报春

万象更新

喜迎新春 吉星高照

春意盎然 辞旧迎春

万象更新

财源广进

春回大地 欢度春节

五福四海 万事如意

四季兴隆 春风化雨

喜气盈门 新春大吉

吉祥如意

（厨房）

自愧厨中无盛馔 却欣堂上有嘉宾

门外移来皆玉步 厨中捧出尽金瓜

厨内精心调五味 堂前聚首会三亲

白饭青菜留美味 紫茄红苋有余香

高厨巧做三鲜美 妙手熟做五味香

五味烹调香千里 三鲜蒸炸乐万家

柴米油盐酱醋茶 琴棋书画诗酒花

厕所

流水无情自入池 青山有约长留声

最适宜低吟浅唱 不必做滥炸狂轰

猪马牛羊六畜旺 鱼虾莲藕一池香

第三篇：大门申请报告

申请报告

伊犁河南岸新区规划建设管理办公室

由我公司开发建设的唐努尔演艺中心及酒店项目资金及施工前期准备都已就绪，但由于伊河大道东侧和怡水路路边有绿化带，根据图纸规划和施工要求我施工方要在伊河大道和怡水路靠近我建筑工地之间的绿化带处开设2处大门，特此申请伊犁河南岸新区规划建设管理办公室能准许我公司开设大门，特此申请

伊犁高德文化传媒有限公司

2015年5月11日

第四篇：大门岗位职责

大门岗位职责

一、忠于职守，敬业爱岗，保持高度警惕性，认真负责地做好本职工作。

二、严格执行《区委区政府大院人员和车辆管理规定》，加强对所有进出人员、车辆的检查，严防可疑人员、车辆进出。

三、严格执行来访登记制度，负责与监控和

院内正常的办公秩序。5、6楼值班门岗做好通传衔接，确保大

四、负责对上访人员随身携带物品的检查，发现可以情况，立即处置并向上级报告。

五、大门实行24小时值班制度，负责执勤情况记录。

六、严格执行《关于处置上访群众围堵区委区政府大门问题责任分工的规定》，一法

依规按程序及时处置。

七、严格执行《反恐防暴与处置突发事件应急预案》，根据事件发展情况，报上级批

准，分别采取三级处置措施进行处置。

八、完成上级领导交办的其实工作任务

九、区委区政府大院共2个出口，其中大门、后门人员车辆进出口实行24小时值班。

值班人员应举止文明，问人的态度要谦和有礼；要努力记住大院内工作人员的外貌及车牌号码；值班时间不得打私人电话、不得嬉戏、打闹；执勤时不准睡觉、看报纸、与无关人员闲聊；严格执行交接班制度。因此，值班人员必须忠于职守，保持高度警惕，确保机关大院的安全稳定。

十、凡持有并出示政协委员证、当天会议通知、区有关单位及街道、驻区单位签发的工作证人员免登记给予进出机关大院。

十一、新闻单位记者经门岗值班员查验属区委宣传部新闻科确认名单范围的免登记

放行。区新闻单位记者出示的工作证或记者证免登记放行。其他新闻单位记者来访，须经门岗值班员与区委宣传部电话联系同意后并办理登记手续放行。

十二、来访办事人员出示有效证件，说明到什么单位拜访，经值班人员电话联系被访

单位同意后在值班窗口办理登记手续放行，对送邮政快递给予放行，对送外卖的人员，要加强检查，上班时间不能让进入，下班时间给予登记放行。严格检查外来施工人员是否佩戴区机关后服务中心保卫科印发的《外来施工人员临时出入证》

第五篇：大门对联

和顺一门有百福

平安二字值千金 横批：万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平横批：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

一干二净除旧习五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然 虎振雄风留浩气

兔迎盛世启新程

虎振雄风留浩气

兔迎盛世蔚新春

虎走三关鸡报晓

兔升九域鹿鸣春

欢送戊寅丰稔岁

喜迎乙卯幸福春

金杯醉酒乾坤大

玉兔迎春岁月新

金虎腾跃风流世

玉兔笑迎锦绣春

卯时美景花方艳

兔岁良辰酒更醇

卯至东方蓬勃日

兔来华夏振兴时

门户临风迎春入

高楼触月接兔归

庆玉兔今年奋起

祝金龙明岁腾飞

山中虎啸昌新运

月里兔欢启宏图

深山虎啸雄风在绿野兔奔好景来

深山虎啸雄风在绿野兔奔美景来

岁首喜看玉兔跃

耳边犹有金龙吟

岁岁痛饮祝捷酒

兔年怒放报春花

兔奔千里传春信

龙起九霄壮国威

兔镜常圆人盼好

龙甲时耀国期安

兔魄常圆花正好

阳光普照景常春

兔跃千山传喜讯

龙腾万里展英才

喜对良宵玩玉兔

笑同胜友赏新春

喜兔年初开春色

继虎岁再展宏图

喜兔年初露春色

继虎岁大展宏图

喜玉兔今年奋起

祝巨龙明岁腾飞

艳阳高照门庭瑞

玉兔喜临世纪新

乙有长风万里至

卯迎旭日九州春

寅去卯来腾瑞气

虎归兔到发祥光

玉户临风迎兔入

高楼揽月接春来

玉兔报春田野绿

金鸡唱晓艳阳红

玉兔呈祥家家乐

金龙兆瑞步步高

玉兔毫光生紫气 金龙捷足入青云

玉兔欢奔芳草地

金乌腾跃碧云天

玉兔机灵承虎气

金乌活跃显狮威

玉兔月中勤捣药

金牛地上恪耕田

月里嫦娥舒袖舞

人间玉兔报春来

月中玉兔下凡界

陌上金鸡报晓春

春归月殿钟催玉兔

誉满中华鼓舞金龙

春回大地百花吐艳

兔跃青山万物生辉

虎啸千山声声响应

兔驰万里步步腾飞

日暖福州春晖万里

兔回大地气象一新

送虎岁共庆山河壮

迎兔年齐歌业绩新

玉兔出行满天春色

山君归隐一路雄风

抗洪抢险虎年呈异彩

创业兴家兔岁立新功

玉兔生辉照宽改革路

春风得意吹绽文明花

送虎岁盈盈硕果山村景

迎兔年丽丽宏图祖国春 送金虎硕果丰收千里艳

迎玉兔宏图再展万年青

兔岁初临健步已驰千里

虎年虽去雄风犹镇八方

北斗回寅万户金鸡争唱晓

东风送暖九霄玉兔喜迎春

虎慢归山因贪人间好春色

兔急下界为览世上新画图

虎岁三十爆竹声声辞旧岁

兔年初一红联对对迎新年

虎镇千山虎威长励英雄志

兔营三窟兔智频催改革风

喜今朝玉兔欢跃九州生色

望明岁金龙奋起万里腾飞

玉兔出宫倾慕人间春色美

金龙潜海畅游祖国江山娇

爆竹辞旧岁玉兔毫毛生紫气

华灯迎新春金龙捷足入青云

爆竹庆新春玉兔毫光生紫气

华灯辞旧岁金龙捷足入青云

洪魔挂降旗重建家园辞虎岁

玉兔开泰运再凭科技奋鹏程

兔岁来矣劝君记取龟兔教训

虎年去也祝您发扬龙虎精神

虎劲长存救命降魔英烈人人颂

兔年新至扶贫效国赤心户户歌

1出外求财八方来财财到手 在家创业万事胜意业永隆 2时来运到举步出门方方利 心想事成招财入户路路通 3吉星高照旺丁旺财家富贵 老少平安添福添寿宅荣华 4新春大吉金玉满堂丁财旺 佳年顺景鸿福齐天富贵长 5福星高照丁财两旺平安宅 喜气常临富贵双全幸福家 6门迎百福创业顺手千般就 户纳千祥致富路广万事成 7雄心创业东南西北方方利 壮心兴家五湖四海路路通 8新春大吉福寿双全添富贵 佳年顺景丁财两旺永平安 9吉星高照万里鹏程添锦绣 贵人常助千秋伟业更辉煌 10喜迎新春人兴财旺年年好 乐接华年鸿运亨通步步高 11福星照户丁旺财旺千秋旺 财源进宅人兴家兴万代兴 12百福临门添丁添财添富贵 万事胜意永康永乐永平安 13出入平安顺风顺水顺人意 心想事成好年好景好前程

14百业兴旺日日进宝迎四方财源 万事胜意年年平安接八面鸿福 15学海无涯勤力攻书前程添锦绣 升财有道雄心创业事业更辉煌 16出外发财运气长旺日日进财宝 在家致富福星永照年年添喜庆 17福星照人兴旺平安岁月多吉祥 喜气临财亨通和睦家庭添富贵 18迎新春纳千祥老少安康家宅旺 贺佳节添百福百业兴隆财源广 19新春大吉丁财贵宝同来富贵家 佳节胜意福禄寿祥永进平安宅 20新春接福年年平安福同岁月多 佳节进财岁岁兴旺财如天地长 21出外求财百业兴旺财源四方来 在家创业万事胜意福星八面照 22贵人助方方利添丁添财添富贵 吉星照事事顺多福多财多平安 23门庭多吉祥进东南西北如意财 家人添福寿纳春夏秋冬平安福 24新春到家业兴财运亨通春景美 佳岁临运程旺致富路广鸿图展 25心想事成贵人照应升意日日旺 时来运到富客常临财路处处通 26好景在贵人助举步出门方方利 佳年旺财神照招财入户路路通 27人安康家富贵新春大吉添百福 财如意业兴隆佳岁顺景纳千祥 28迎新春纳千祥老少安康家宅旺 贺佳节添百福百业兴隆财源广 29喜居宝地人兴财旺事业更辉煌 福到家门财源广进家人永平安 30吉星照财路广丁旺财旺运气旺 人平安手气顺人兴家兴事业兴

横批

春到万家

春风化雨

春风惠我

春光明媚

春华秋实

春回华夏

春来喜气

春联祝福

春满乾坤

春满人间

春满神州

春满校园

春色满园

春舒锦绣

春意盎然

春意盈门

大地回春

大展宏图

丹凤朝阳

发展经济

繁荣昌盛

繁荣经济

奋发图强

风调雨顺

玉兔赐福 欢度春节