数学考试反思

第一篇：数学考试反思

数学考试反思

数学期中考试反思与总结

我校期中考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看，通过考试可以了解半学期的教与学情况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思：

一、准备工作

根据校办要求，考前一周，召开了全体教师会，要求思想上高度重视，工作中积极主动，主要做了如下工作：①强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理占5 % ②强调激励评价机制，不但发学习成绩奖，还发学习进步奖。③各班级做好期中复习工作。④严肃考风考纪，严禁作弊。⑤营造考试氛围，精心安排考场。

二、阅卷工作

本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行，由教导处，统一安排。上午考试，下午教师集体评卷。阅卷过程中，各位老师都能服从分配，毫无怨言，本着对学校负责，对学生负责的态度，认真出色地完成任务，大大提高了考试的可信度，实效性，保证了考试的公平、公正，真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期中阅卷工作。

四、考后工作

考试结束后，我们主要做了如下工作：①学校及时计算出教师成绩，上发至教办邮箱，②教师写出了试卷分析.五、反思

有许多教师、同学在期中考试后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，因为只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结，在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“绝对化”，家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因。

建议同学们，在期中考试后，向自己提出三个问题：①成绩跟以往相比是上升还是下滑?②如果上升，是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之)，还是其他同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上升了?③如果下滑，问题又出在哪里?

针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此进行反思，同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的处境，以及所要努力的方向了。

数学考试后的反思范文

周三数学考试，放学以前，高效的数学老师们就批改登分完毕了。看着学生的成绩，晚上放学前的总结就从孩子们的数学成绩说开去了。一切都很正常。

晚上我接到一位家长的电话，向我解释孩子数学成绩不理想的原因：说是最近工作比较忙，顾不上管孩子，不能像以前一样陪着孩子学习，所以孩子的成绩下降了，责任在家长不在孩子，希望老师能多关注孩子，最好能和孩子谈一谈，或者给孩子开一开小灶。

听家长这一说，我当时就愣神了：这家长怎么竟然这样对待孩子的一次小小的考试成绩，还替孩子承担考试成绩不理想的责任。我说了些客气的话，就放下了电话。面对孩子出现的问题，家长就亲自出面解决，为什么不让孩子自己找老师分析试卷，为什么不会自己找考试成绩下滑的的原因呢?我的心久久不能平静，我陷入了深思。

“可怜天下父母心”。这话说得一点不错。每个孩子都是父母的心肝宝贝，当他们遇到难题时，家长往往会第一个冲上去，把这种障碍除掉。在家长看来，这是自然而然的事情。然而，恰恰是因为家长的代劳，让孩子失去了众多体验的机会，也形成了很多性格里的缺憾。作为家长，对孩子的爱是无私的，无论孩子走到哪儿，都是家长的牵挂。牵挂是对的，但你也不能一切都替孩子包办啊，孩子在学校遇到一些问题，在学习上有一些起伏，这都是很正常的。如果家长大包大揽，承担太多本来不应该承担的责任，那么将来孩子踏上工作岗位，遇到问题时，家长也要亲自去解决吗?都能越俎代庖吗?

从孩子呱呱坠地到学走路、学说话，家长付出的够多的了，孩子大了，该放手让孩子自己去面对问题、解决问题了，如果家长一味这样，孩子还能长大吗?能走上社会吗?社会上能用这样的人才吗?

反思自己：作为班主任的我是不是平时太严厉了?学生遇到困难，怎么不找老师、不敢向老师说明呢?如果我平时多关心一下学生，多与学生交流，多去走近学生、了解学生，是不是就不会发生今天这样的事情了呢?通过这件事，我深深地认识到：作为班主任，不仅要在学习上去关心学生，而且要走进学生的心灵，让学生敢于并善于与教师对话，建立平等、和谐、融洽的师生关系，消除学生与教师之间的心灵隔阂。

【延伸阅读】

>1.>>期中考试反思500字

>2.>>期中考试反思800字

>3.>>初一期中考试反思

>4.>>期中考试总结与反思

>5.>>小学语文期中考试反思

>6.>>四年级期中考试后的反思

>7.>>三年级期中考试后的反思

>8.>>小学期中考试教师反思

>9.>>一年级期中考试后的反思

>10.>>秋季期期中考试总结与反思

第二篇：数学考试反思

数学考试反思

在这次考试中，自我感觉不好，主要是因为： 1.没有把握好时间，最后一题没写仔细；

2.还没有认真想好就动笔，导致整张试卷上涂涂改改，甚不雅观； 3.没有仔细审题，与分数失之交臂；

4.没有多了解课外知识，导致课外题中股票问题失掉分数； 5.马虎大意，把一些会写的题写错了。

由此可以发现，我对考试时一些致命点掌握不好。因此，要改善自己的写题方式，清醒大脑：

1.写试卷时先写易题，难题留在最后，把握好时间，不拖拖拉拉； 2.动笔前认真思考，要时刻问自己：“这样对了吗？” 3.仔细审题，写好每一个数字，汉字和字母； 4.多了解课外知识，掌握考试题型，多思考，多发现； 5.认真仔细，自己会写的题要写对，尽量不要错。

当然，考试测验的是平时有没有掌握课堂上，书本中的内容，知识，这也说明我没有贯彻这些内容，所以：

1.在每一次做作业中，要认真仔细，不马虎，把它当成考试；

2.不会的要主动请教老师和同学；

3.上课时要认真听讲，不能走神； 4.课后要复习，总结内容； 5.作业上错了的要订正，记住题型。

这次考试让我意识到很多，这些反思我要记住，在下次考试中不能犯同样的错误了！

第三篇：数学考试反思

数学考试反思

在这次考试中，自我感觉不好，主要是因为：

1.没有把握好时间，最后一题没写仔细；

2.还没有认真想好就动笔，导致整张试卷上涂涂改改，甚不雅观；

3.没有仔细审题，与分数失之交臂；

4.没有多了解课外知识，导致课外题中股票问题失掉分数；

5.马虎大意，把一些会写的题写错了。

由此可以发现，我对考试时一些致命点掌握不好。因此，要改善自己的写题方式，清醒大脑：

1.写试卷时先写易题，难题留在最后，把握好时间，不拖拖拉拉；

2.动笔前认真思考，要时刻问自己：“这样对了吗？”

3.仔细审题，写好每一个数字，汉字和字母；

4.多了解课外知识，掌握考试题型，多思考，多发现；

5.认真仔细，自己会写的题要写对，尽量不要错。

当然，考试测验的是平时有没有掌握课堂上，书本中的内容，知识，这也说明我没有贯彻这些内容，所以：

1.在每一次做作业中，要认真仔细，不马虎，把它当成考试；

2.不会的要主动请教老师和同学；

3.上课时要认真听讲，不能走神；

4.课后要复习，总结内容；

5.作业上错了的要订正，记住题型。

这次考试让我意识到很多，这些反思我要记住，在下次考

试中不能犯同样的错误了！

第四篇：数学考试反思

数学考试反思

期末考试结束了，我的数学成绩是97分。对于我来说，是一个不错的成绩，毕竟期中考试我才答了八十多分。可事实上，这一次的试卷并不难，其中有一道填空题是我粗心大意，没有考虑全面，而漏答了一种答案；还有一道解答题中的填空因为不会而答错。

通过分析，我这一次数学考试丢分的原因主要如下：

1、粗心。这是很多同学常犯的问题，同样，也发生在我身上。这次考试，就是因为我平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候粗心大意、马马虎虎，才导致白白丢了2分。

2、考试之前没有做好充分的准备，复习不够透彻，不够全面，才导致了有题不会的现象。

试想，如果我不粗心大意，考前做好充分准备的话，满分不久唾手可得了吗？可世事没有如果，我要做的，就是养成细致认真的习惯，考试前做好充分准备。再接再厉，继续努力，争取在下次考试中取得更好的成绩！

第五篇：数学考试反思800字

数学考试反思800字范文一：

当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！

这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说拜拜了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又安慰我，鼓励我：这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！

听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变粗心为细心具体方法：

一、提高细心度的方法抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到左手指、右手抄，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法扑克牌速算。去掉牌里的大小王和j、q、k，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天，我一定会超越自我&&

数学考试反思800字范文二：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

数学考试反思800字范文三：

今天，我的三门功课都考完了，成绩也出来了。上午10点左右，数学试卷刚刚批出来，韩老师就把我叫到办公室，生气地对我说：你感觉你考得好吗？满不满90分？我说：90分是不满了，因为我错了一道应用题和好几个填空题!老师没说什么，只是把我的试卷拿给我看。老实说，我看了这张试卷，真的很伤心，因为全班有二十几个同学考了九十多分，我才87.5分。我仔细看了看试卷，我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题，还有一个应用题！特别是那道应用错得真冤，老师说，思路完全正确，就是第一步13-9=2，让我失去了宝贵的五分。

我伤心地走出数学办公室时，我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转，当我来到语文老师黄老师批试卷的一（3）班的教室门口时，我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来，流进了我的嘴里，一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的味道。

一走进门，只见各位老师都在认真地批试卷，我走到黄老师身边，无精打采地说：黄老师，我知道数学成绩了。黄老师问：噢？几分?我心想：是对黄老师说假话，还是&&于是，我支支吾吾地说：考了&&考了87.5分。黄老师神情庄重地问：全班有几个九十分？我吞吞吐吐地说：有二十几个呢。黄老师一下子涨红了脸，叹了一口气说：想拿90分难哪！又是粗心？？！我臊得脸皮发烫。于是，黄老师无奈地摇了摇头，继续批试卷，我颤巍巍地在一旁看着。

过了一会儿，语文试卷批好了，分数也结算好了。只听周老师一声令下：开奖！于是，老师们都撕开封条，找自己班的试卷。突然，黄老师喊了我一声，于是，以为语文考得很好的我乐颠乐颠地跑到黄老师身边，只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷，说：你看看，你才84分，尽管这次试卷超难，但你看看你同学**娜95.5分，全年级第一，而你却连90分也没捞到！你看人家课外知识多丰富呀，诺贝尔获得者有哪些？人家全写对，而你才写出了一个，平时怎么在读课外书？我哑口无言，只是默默地听着。

不一会儿，英语老师也来到这里，她对我说：你考了87分，只是因为错了一道听力题和一个词组互译，扣了3分，你真是粗心得不可救药！下个学期一定要考满分！

我无奈地摇了摇头，这次真惨！哎！怎样才能去掉我这个粗心的毛病呢？

回到家里，我躺在床上好好地反思了一下：

1.我太粗心，我一定要让粗心滚蛋！也许画画、练字可以让我静下心来，呵呵&&，心静自然就会细心了呀！你们瞧，我竟然又笑出来了！

2.我的计算能力不强，要好好地练习，以后错一个就罚十个。

3.读书的面太狭窄了，只读文学书，不读百科，从今往后，我得读读其他对我有益的书，要学会融会贯通！

哎！我可能是小荷朋友中成绩最差的了！真有点无地自容！

数学考试反思800字范文四：

这次的数学考试，我对自己信心十足，满心欢喜地以为100分非我莫属，可是，当考卷发下来的时候，鲜红的33分铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。为什么呢？我这样问自己，可当我浏览完整张考卷之后，我感到了内疚。原来，就是那道不起眼的数轴题目，令我与100分擦肩而过。

我紧紧地攥着这张考卷，眼睛紧紧地盯着这张考卷上的相反数三个字，我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特，将这个词从考卷上抹去，这样，100分就会重新投入我的怀抱。可是，但我静下心来时，我却明白了这一切都是我咎由自取。要是我考试的时候再认真一点，或许我就能紧紧地抓住100分，不让它逃走。虽然，这只是一次小小的测试，但我也从中明白了一些道理什么事，不管是小到分数的，还是关乎到生命的大事，都是绝不可以马虎的。

当你工作时，一不小心，将一组重要的数据多写了一个字，这个公司就有可能将会因为你的大意、疏忽而