文明少年竞选稿

第一篇：文明少年竞选稿

文明少年竞选稿

敬爱的老师、同学们：

我是五年级（2）班的xxx，今天我来参加我们班级文明少年的评选。

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨„„，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！

我是一个活泼开朗的小女孩，我除了学习成绩好，爱好也很广泛，跳舞、主持、古筝我都比较擅长。在平时的学习和生活中，文明礼仪方面我对自己要求也很严格：遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到了得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”化解冲突，还让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

在这里，我发誓：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐、文明校园而努力！

请大家投我宝贵的一票吧！谢谢大家！

第二篇：美德少年竞选稿

“美德少年”竞选

当我被同学们推选为“美德少年”参加竞选时，一开始我有着一份忐忑，但当我静下心来，对我的行为品德等各方面进行了一番梳理之后，今天我站在这里有了一份自信，我相信，我能行！下面我来汇报一下我的事迹材料：

我叫xxx，来自广陵区头桥小学六年级（2）班，是学校的副大队长，升旗手，从上小学以来，我被学校评为过“团结友爱好少年”、“勤奋上进好少年”、“文明学生”等。在2012年，被省少工委表彰为“四好少年”。

在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，自己能做的事自己做。我的曾祖母年纪大了，我会经常去看望她，陪她说说话。我的外公曾是一名老联队会计，后来下岗了，当上了一名环卫工人，工作很辛苦。我的舅舅是一名警察，远在山东济南，很少回家，我便经常去看望外公，为他捶捶背。冬天我会为他送去一副温暖的手套，夏天我会为他送去一顶大大的遮阳帽。

在学校，我积极进取、团结同学、乐于为大家服务。当同学遇到问题向我请教时，我会知无不言，言无不尽；每次学校有什么活动，我都积极参加：《小学生数学报》竞赛获得两个二等奖，航模比赛一等奖，广陵区“金钥匙”科技竞赛一等奖„„上六年级时，我的一位好朋友失去了一位至亲，我赶到他的家里，安慰他，希望他走出悲痛。现在我们俩有快乐一起分享，有困难一起解决。

我是一个有爱心的人，我的理想是将来考一所好的大学，毕业后开餐饮连锁，当一名慈善家。每次学校组织捐款，我必定是捐款最多的一个，被学校评为“爱心天使”，将来我要用我自己挣的钱，做更多的善事。妈妈说这个理想很好，不努力就是空想。我现在虽然取得了一点成绩，比如：写的作文《书，伴我成长》刊登在《全国优秀作文选》上；编的故事《蒲巴历险记》获全国“七彩语文杯”大赛二等奖„„但我还必须改掉粗心这个毛病才行！

我是一个负责任的人，我承担着学校升降国旗的任务，有一次星期五，我忘记降国旗了，星期六我赶到学校，收好国旗。

在社会，我诚实守信，热心公益活动。如：在扬州争创“文明城”时，和同伴主动捡起小区里的垃圾；在作为代表参观扬州市第五水厂后，告诉同学们自来水来之不易，要节约用水；在观看有关禁毒影片之后，利用图片向同学宣传毒品的危害，让同学远离毒品等。

一份耕耘，一份收获。我知道学习、生活、成长的路是艰辛而又漫长的，我会用我的爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

同学们请投我一票吧，我一定会在头桥小学的最后一学期里，有一分光发一分热，不辜负老师、同学对我的期望，谢谢大家！

第三篇：阳光少年竞选稿

阳光少年竞选稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是五年四班的xxx，很高兴这次可以竞选“阳光少年”。在家里，我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好的报答。自己的事情自己做，双休日帮父母做点家务，这样，父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了，端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事，我也会及时、尽力做好。

在学校，我是一个尊敬老师的好同学。每天第一次见到老师，我会主动问好。作为大队委，我能尽职尽责，让老师少操一分心。我想说，如果我们都让老师少操一分心，老师就能多一分时间，多一分精力来传授我们知识、教我们做人的道理，所以受益的其实是我们自己。

我兴趣广泛，对新鲜事物充满好奇，勇于尝试。我喜欢体育运动，比如打羽毛球、游泳等。这些活动丰富了我的课余生活，使我逐渐成长为一个全面发展的女孩。

这就是我，一个热爱生活、乐观向上、积极进取的阳光女孩。请大家支持我吧！

第四篇：美德少年竞选稿

“尽责奉献”美德少年

我是一个大大咧咧的女孩。从上小学开始就一直担任班干部，现在是班长、中队长、大队委。我关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力，一直尽心尽责地为班级、学校工作。班上的活动，都能看见我活动的身影。

作为一班之长，我深知肩上的重任。我能遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。我对老师交给的任务也都积极、认真地完成，与班委一起齐心协力协助班主任。我积极参与班级、学校的各项活动，处处为集体着想，主动帮助同学。工作上耐心细致，深得同学的信任。

我虽然戴上了眼镜，但每天的眼保健操时间，我还是一直在管理班级；每次的班级活动，我都是策划人，虽然牺牲了自己的课余时间，可我每次看到活动成功进行，都很开心；每次出黑板报，都要吸好多粉尘，但看到一张张金灿灿的奖状贴在班上时，我觉得我的付出是值得的。

因为一年级开始就一直担任班长，在老师不在时经常需要管理好班级的纪律，所以当大家吵闹时就要扯着嗓子喊。以至于现在说话的声音都很低沉，唱歌都不好听，只要嗓子一喊就很难受。但每次看到大家守纪律，拿到“示范班级”的奖牌时，心里都乐滋滋的。

班干部虽然很辛苦，但我却乐此不疲。

第五篇：美德少年竞选稿

把世界变成美好的人间

敬爱的老师们：

大家下午好！

我是北校区五（5）班的李璇。在这夏日炎炎的季节里，我要用自己的实际行动来证明自己是一名合格的“美德少年。”说实在的，当着这么多人的面，说自己的美德事迹，我还真有点不好意思呢！今天我就从帮助残疾舅舅笑迎不幸的事开始吧！

我的舅舅下肢瘫痪，走路都要扶着墙，一步一步的移，生活相当艰难。从我懂事的时候起，就立志：这辈子我要尽自己的所能，和舅舅一道笑迎不幸。但是当时我还小，并没有太大的能力为他排忧解难，坚强的舅舅为了自食其力，在他居住的小区开了个小小的书吧。每到双休日、节假日，我总是尽可能的挤出时间跑到舅舅的书吧帮忙，不论是整理书籍，还是帮助在场借书、阅读的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们端茶送水，我都无怨无悔，这样不仅减轻了舅舅的劳动强度，还常常引来在场顾客的声声赞许。

有一次，一位满头白发的老奶奶当着众人的面夸我：“孩子，你做得好！你真是个有爱心的好孩子！”而我只是谦虚地回了奶奶这样一句话：“我帮助的是我身边的人，凡事要从小事做起，我的家人都不能帮助，今后我还怎么去帮助别人呢？”奶奶听了我的话笑眯眯的对我说：“你的舅舅是个残疾人，帮助他就是帮助了我们这个社会，做好事不在于大小也不分是在家中还是在外头，更不求惊天动地，特别像你们这样小小年纪的孩子，做好事、做善事要从力所能及的地方

开始，从自己身边做起。”她的话，让我明白了许多道理。

我的表姐在无锡工作，不能在舅舅身边尽孝，于是便常打电话回来表示内疚，我总是学着大人的口气对她说：“姐，你放心工作吧。我会帮助你照顾好舅舅的。”舅舅告诉我表姐就是以我为榜样利用工作之余的时间在无锡经常参加公益活动，还受到共青团无锡市委的表彰呢！

正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱！

在我们国家像：杨善洲、郭明义、李素丽，这样道德高尚的人就是我们身边的活雷锋；在我们襟江小学也涌现出了许许多多的“小雷锋”，他们都是我学习的榜样，效仿的典范。现在不论是在校园里，还是在大街上，我都处处留心；无论是遵守社会公德，还是帮助别人，我都尽力而为。我要用行动践行“五讲四美三热爱”自觉塑造美的心灵。

有一首歌唱的好“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”同学们，让我们大家携起手来以“美德少年”评选为起点，去拥抱社会，拥抱生活，把世界变成美好的人间。虽然我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票！我也将会用自己诚实、善良、自信的优良美德感染身边的每一个人，做一位名副其实的“美德少年”！谢谢大家！