第一篇:放风筝
放 风 筝
成绵路小学3.7班 王景恒
春暖花开和秋高气爽的时侯正是放风筝的好时节。约上几个小伙伴,跟随爸爸、妈妈来到河边或者公园,三五成群,一边放风筝玩乐,一边还可以呼吸新鲜空气和欣赏美景。真是好玩极了。
上周星期天,妈妈带着我又来到铁牛广场放风筝。我买的风筝是一条“金鱼”。鼓鼓的大眼睛,薄扇似尾巴,红黄相间的条纹色彩十分漂亮。来到广场一看:人真多呀!有大人,有小孩。又散步的、打拳的、跳舞的、聊天的。当然在还有好多人在放风筝。我赶快加入了他们的队伍开始放风筝。
我站在草坪边,先用左手拿着线轴,右手高高举着风筝慢慢往后退。然后我一边赶紧后退,一边放线,风筝脱离了我的右手飘起来。接着我左右前后移动脚步,扯线、放线调整风筝飞的高度和方向,风筝就左摇摇、右摆摆,上下翻飞,越飞越高了。最后我扯着线轴沿着广场的草坪跑起来。风筝也在空中随着我跑动的脚步快活得飞舞。
仰着头看,天上的风筝真多呀!有长长的“蜈蚣”,可爱的“蜻蜓”,调皮的“孙悟空”……他们都在空中自有飞翔。我的“小金鱼”也飞得那么高,那么自由,那么快活……我的心也随着风筝飞过高山,飞过大海,飞上蓝天。
指导教师 唐红
可爱的小猫
成绵路小学3.7班 张思雨 我家养了一只可爱的小猫。名字叫咪咪。
它全身的毛灰白灰白的,又光滑又干净,摸上去暖融融的十分舒服。圆圆的脑袋上立着两只三角形一样的小耳朵,一有动静。耳朵尖还会向不同方向转动,大概是在查看敌情吧。两只眼睛又圆又大,黑黑的,像两颗黑宝石。最有趣的是它的黑眼珠,还会变大变小呢!中午,阳光强烈,它的黑眼珠眯成一条缝。晚上光线暗,它的黑眼珠又变得又大又圆。红红的鼻子,小小的嘴巴一张,就露出尖尖的牙齿。嘴旁边竟长了两排很长的胡子。身子圆滚滚的。屁股上翘着一根短绳似的的长尾巴。爪子较小,但却藏着锋利的指甲。要是不小心划在你的身上,准保一道血口子。
我家的猫咪最喜欢吃鱼了。妈妈一买鱼回来,无论放在哪儿,它都能闻到气味。然后围着放鱼的地方,找啊,叫啊,非让你给它吃点不可!又一次,我把一条小鱼放在水盆里,咪咪就围着水盆走来走去,竟趁我不注意,猛地伸出爪子,一下子把鱼抓出来,用嘴叼着就跑了,气得我哭笑不得。
我家的猫咪也很淘气。任何东西它都可以当玩具。比如纸片、布巾、线团。抓起来就完。有时候我翘着腿看书时,它竟抱着我的脚荡秋千,你说可爱不可爱?
我家的小猫爱和我玩,我也很爱我家的小猫。
指导教师 唐红
第二篇:优秀记叙文:放风筝
优秀记叙文:放风筝
春天来了。我们这些在屋子里憋了一冬的孩子们就更喜欢春天。我们又可以披着和煦的阳光在暖融融的杨柳风中,跑呀、跳呀、笑呀、唱呀,多么令人高兴呀1更使我们高兴的是还可以放风筝。钢铁公司教育处要组织一次全公司各中小学的放风筝的活动。我们在老师的指导下做了许多风筝,好看极了。我们的心扉开了,我们的心花怒放了。看着这些可爱的风筝,我心想:风筝也和我们一样特别喜欢春天它们早就想借春风的一臂之力飞到无边无际的太空去作一次畅快的旅游了吧? 这一天终于来了。三月二十六日下年风和日丽,我们兴致勃勃地到宣化体育场放风筝。来自公司所属学校的学生一千多人聚集在体育场为风筝的“远游”送行。也许这是一次盛吧,成千上万的观众也被吸引来了。开始放风筝了,只见几百个争奇斗艳的风筝徐徐上了天空。看,一只“玉色蝴蝶拍打着翅膀,点著脑袋得意地青云直上了。春风又吹送着大“蝙蝠”紧紧追上去了。呵,蝙蝠,你似乎也政变了夜游的习性,喜欢在阳光的泳浴下,让春风吹拂了你似乎也改变了低飞的习惯要到高空去显一下“英豪”了。蝙蝠,你吧,畅快地飞吧。看吧,“海燕”也上去了。这不是喜欢在暴风雨中搏击的海燕吗?你是否感到了暴风雨过后胜利的欢乐?“火箭”也蹿上去了。你是上月球,还是上火星?还有种种花鸟式样的风筝也上去了。看,开屏的孔雀不是上去了吗?各式各样的风筝在天空中“你追我赶”,迎风飞舞,自由劓翔,闪得人眼花缭乱。
我们这些学生和其他观众兴致浓极了,象“啦啦队”样尽情地呐喊助威。“啊,不好了,“蝙蝠’要超过‘蝴蝶’了!”人们呼喊着。这时,人们的目光正注视着“鏖战”正急的“蝙蝠”和“蝴蝶”。只见“蝙蝠”一个劲往上窜,正以飞快的速度向“蝴蝶”追去,五米、四米、三米,啊!只差两米了。“蝴蝶!蝴蝶,快飞呀!”有的观众 使劲地喊着为“蝴蝶”助威。“蝙蝠!蝙蝠1快追呀!”也有的观众在为“蝙蝠”呼叫。“蝴蝶”似乎感到支持它的观众多它俯视了一下欢乐的人们,又回头看了看紧跟在后面的编”,它好象在说我要让编解追上就不起这些支持我的观众。”于是使出全身的力气扇动者彩色的翅膀仿佛在向着月球闪电般奔驰,不一会就把“蝙蝠”甩在了后面。顿时,全场一片掌声,一片欢呼声。这时,“蝙蝠”失望极了一会几,一支银色的“火箭”笔直地向它前面的风筝追去,它晃动着那青烟似的尾巴,好象在和人们告别,向人民保证:我一定要飞到月球。约寞有一个多小时的样子,天空中无数个远航的风筝置渐由小变大,原来,放风筝的人正在奉命收线。“回来了”看到这些色彩斑斓的风筝“远航”,我们欢快地跳着、鼓掌。放风筝是一种乐趣,我想,除此之外还有什么意义呢? 鲁迅先生说:“玩具是儿童的天使”。许多有名的科学家,就是在小时候从对玩具的兴趣开始诱发起毕生追求科学的思想。老师告诉我们,人类的许多发明也是从仿制开始的,雷达是从对蝙蝠探路的观察开始研制的。今天我们在玩风筝,谁说我们不能亲身登上月球呢?我们的国家象春天一样美好,象春天一样兴旺,我们这些少年生活在这美好的春天般的国度,谁说不会将自己玩的事情变成现实呢?
【评】走进文章,仿佛把我们带到了年的梦,回到了风等争奇斗艳、竞相飞的世界。文中那些“玉色湖蝶”、大《蝠”和“海燕”竟飞的英姿,那些准跃欢呼的观众,无不克满欢乐,令人心驰神往。使 你不由得为他们的欢乐所感染。文章在记叙中穿插描写。成功地描述了作者的心理状态,加上作者丰富的想象和拟人化的运用,使放风等的场面有声有色,有景有情,呈现出一种动感,给人以如临其境、如闻其声的艺术感受,文章最后一段,借物抒怀,别开一面。
第三篇:放风筝优秀作文
放风筝优秀作文
放风筝优秀作文1
星期六的早上,天气格外晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。
啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。
我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!
蓝看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里!
放风筝优秀作文2
在一个秋高气爽的星期六,我和爸爸、妈妈去奉化体育场筝。
我和爸爸、妈妈来到体育场,拿起“小燕子”,我用小手托着,爸爸牵着线,他站在远远的地方,说声“放”,那美丽的风筝冲上了天空,正在我拍手叫好时,突然“小燕子”头朝下,紧接着飞快地落下来,我失望极了。正在我垂头丧气的时候,忽然,妈妈说:“先不要伤心”,看一看别人,就等于在学习技巧。
我听了妈妈的话,就认真地看起来。“哇,体育场上的风筝放得这么高啊!”我不禁大喊。好多风筝高过树梢了,有一些几乎已经高过人民医院的住院楼了,还有一个似乎已经穿破去彩,我看了真是佩服极了。体育场上的风筝不仅飞得高,而且又多又漂亮,它在空中翩翩起舞。突然,一条“青龙兽”飞上来,直冲云彩,似乎要把宁穿破,我被吓坏了,又看了看旁边的“老鹰”哎呀,“鸟中之王”被吓得落荒而逃,我不禁捧腹大笑起来,还有一只“小燕子”非常可爱,看见了“青龙兽”也吓得“哗啦啦”地逃走了。
看完这些,我拿起线,让爸爸托着站在远远的地方,说声“放”那风筝也冲上了天和“小动物”去玩了。
这次放风筝让我知道了,不懂的时候就要观察别人是怎么玩的。
放风筝优秀作文3
去年寒假,我和家人一起去莲花山公园放风筝。我们经过荔林园,枫树林,来到了风筝广场,风筝广场绿草如茵,踩上去软绵绵的,舒服极了。
当我们来到风筝广场时,这里早就是风筝的天下了。你看有老鹰。有蝴蝶。各种各样漂亮极了。最有趣的要数‘降落伞’它被一扯一拉,几次都没有飞上去。
我把风筝放好,开始放飞,妈妈叫我右手拿风筝轴,左手拿线,妈妈把风筝往天空一送,我飞快地向草坡下跑去。风筝倏地一下飞上天空,几秒钟就落下来了。我看见别人放得一个比一个高,自己感到很害羞,怕别人嘲笑自己,觉得很不好意思,差点眼泪都流出来了,妈妈看见了急忙安慰我。不要气诶别人能做到的事,你也一定能做到。看别人是用什么方法,多观察多琢磨,自己学着放,才会放飞起来,听了妈妈的话,我见一位叔叔放得很高,简直象飞到云彩上哩,原来风大的时候就放线,风小的时候就赶快收线,线一松一紧,风筝就越飞越高。我一次又一次地试,终于把风筝放飞起来了。看到自己的风筝在天空自由地翱翔,心理赶到无比的高兴。
放风筝优秀作文4
今天的天气格外晴朗,万里无云,同学们在操场上放风筝。
体育课上,老师让我们放风筝。我的心情无比激动,拿起风筝就跑。可是,我跑了好多次,都没成功。风筝就好像喝醉酒一样,东倒西歪的。我看它像是一个疯丫头,不听我的话,也不听别人的话。我很失望,到处找原因,最后,我才知道中间的棒了没了,我在操场上到处寻找,可就是找不到。看到别人的风筝在天空中自由自在地飞翔,我的心里特别的难受。可是我找不到棒子了,怎么办呢?没办法,我只好看别人放风筝。
哇!天空中的风筝可真多啊!有凶猛的老鹰;有长长的毒蛇,它们像是在进行鹰蛇战争;还有可爱的小鸟;特别顽皮的小金鱼;美丽的蝴蝶;幸运的福娃……这些风筝在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩缤纷的花瓣。真是一道好美的风景啊!
放风筝优秀作文5
今天是个好日子,天气晴朗,万里无云,我和爸爸来到云龙山放风筝。
来到这里,放风筝的人已有20多个了。看到这么多的风筝高高地飞在天上,我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。我顺着风跑了起来,觉得好了,赶紧放线,但风筝还没飞到离地面30米远就像喝醉酒了一样飘飘悠悠地落了下来,我失望极了,跑去检查了一下风筝,风筝完好无损,只是捆的线向右偏了一点,我心想,这一定不会造成问题的,所以没在意。我又放了起来,但是我跑来跑去,已经气喘吁吁了,风筝还是没一点变化,此时我就像泄气的皮球,一脸沮丧。
望着天空中形态各异的风筝,忽然,我发现了它们一个秘密,那就是这些风筝虽然形状大小各不相同,但它们都是对称的。我想既然是对称的,就要保持平衡,就像我骑自行车一样,平衡是最关键的。而我的风筝是线偏了,说明不平衡,想到这里,我把线向左偏了偏,到了中间,然后又放了一次,果然不出我所料,风筝悠然地飘了上来。原来,风筝也要注意平衡,我以后一定要留心观察。
放风筝优秀作文6
周末的上午,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和妹妹来到生态广场放风筝。
广场的上空飞舞着各式各样的风筝,有大雁风筝,有小蜜蜂风筝,还有孙悟空风筝。我买了一个海绵宝宝的风筝,爸爸找到一片空地,让我拿着风筝的线轴,他拿着风筝,高高地举在空中。在爸爸的一声令下,我和爸爸一起快速地奔跑起来,眼看时机成熟,爸爸突然松开了风筝,风筝便慢慢的飞了起来,我开心极了,一边跑一边欢呼,“飞起来啦!飞起来啦!”坐在一旁的妹妹也跟着开心地拍着小手。
风筝越飞越高,我想让风筝飞去远方的老家,向爷爷奶奶问声好;我想让风筝飞去上海,看看外滩那美丽的风景;我还想让风筝飞去北京,看看天安门广场上随风飘扬的五星红旗。
没过一会,风渐渐停了,风筝也慢慢地被爸爸拉了回来,爸爸说:“我们该回家了,下次有机会,我们再来放风筝吧。”说完,我们一家人便开心地回家了。
放风筝优秀作文7
今天,我们学校组织放风筝活动。一大早,我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了,我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴,一手把风筝抛向天空,就迎着逆风跑起来。等风大了,我就把线慢慢放出去。我越放越高,同学丁丁看见我放得比他高,不服气,也把线放长了许多,就这样,我们穷追不舍,谁也不让谁。突然,我们的风筝纠结在一起,在老师的帮助下,结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题,那边又传来一阵声音:“老师,老师,我的风筝被树钩住了。”嗨,老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看,两只牛形风筝正在撞来撞去,好像在“斗牛”呢!真有趣。
我看着天空中的风筝,心里很舒畅,好想自己也飞上天空,跟风筝交朋友。
放风筝优秀作文8
今天风和日丽,心情豁然开朗,有空旷的田地,温和的阳光,徐徐的微风,是放风筝的好时机,毫不犹豫的转身把我最喜欢最漂亮的蝴蝶风筝给拿出来。
把风筝整理完毕我选择了一块没有任何障碍的空田地里,左手拿线,右手拿着风筝开始边跑边送线,让风筝慢慢的迎着微风飘向美丽的的天空,不一会风筝飞的几乎和天际一样啦,我心非常的高兴甚至到激动,慢慢的坐下来拉着线,仰望着天际边的风筝飘啊飘摇啊摇,脑袋不禁想起此时此刻它在想些什么呢?害怕吗?居高临下的感觉又是什么呢?。我也想告诉风筝:我好想和你一样飞翔天空,更近距离感受天空的美丽啊...
过啦一会,风起大啦,慢慢的把线收回来,把风筝降低,直到一下扎到田地里,快步的跑过去拿起心爱的风筝完好无缺,就搭在肩膀像一只快乐的小鸟一样回家啦。
放风筝让我的心情豁然很多,想到的也很多,我喜欢我的蝴蝶风筝,我更喜欢让我的风筝和美丽的大自然融合在一起。感觉它更属于美丽的天空。
放风筝优秀作文9
春天来了,天气晴朗,晴空万里,第一缕阳光照射在大地上,微风轻轻地吹拂着,是个去放风筝的好日子,我们一家人一起去北湖公园放风筝。
到了公园里面,人山人海,人们都在放风筝,风筝真是形状各异,有长长的“蜈蚣”,威武的“老鹰”,可爱的“小金鱼”。一个个色彩斑斓的风筝,从我眼前飞过,看着看着就眼花缭乱了。
我们开始放风筝了,我先放开线轴,跑到十米外,爸爸把风筝举过头顶,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放开手了,我赶紧拼命的跑,我只顾着天上的风筝,没有注意脚下,把一块石头绊倒了,我努力爬起来,继续跑起来。不久后风筝慢慢地飞上去了。妹妹抱着蝴蝶风筝说:“哥哥,我也想玩风筝。”我毫不犹豫地把风筝递给妹妹,可是风筝这时却不听控制了,在天上摇摇欲坠,跟着就要掉下来了,我急忙帮妹妹把风筝线拉好,松一下,紧一下,终于把风筝控制住了,我心里的石头也终于落地了。我们的风筝越飞越高,超越了所有的风筝。
快乐的时间是短暂的,如果我们可以像风筝一样在天上自由的飞翔,那该多好啊!
放风筝优秀作文10
春姑娘的脚步越走越近,暖暖的春风吹红了桃花,吹绿了柳枝,也吹起了一只只漫天飞舞的风筝。古人曾说过“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这天下午,上完兴趣班,我兴奋地拉着爸爸妈妈来到江边放风筝。
来到江边,已经有好些人在放风筝了。天空中的风筝各种各样,就像开在天空中的花儿似的,争奇斗艳。瞧,那边的风筝像一只展翅飞翔的雄鹰,这边又飞来一只张牙舞爪的大蜈蚣,那边又升起一只美丽可爱的小鸟……
我拿出了自己的风筝――一只漂亮的大蝴蝶,它色彩斑斓,一双大眼睛仿佛会说话。开始放风筝了,我举着风筝,顺着风奔跑起来。当我觉得速度够快时,才一边松开风筝,一边又继续放风筝线。过了一会儿,我气喘吁吁地转过头,想看看自己的“杰作”,却发现风筝并没有像我想象中的那样在空中飞翔,而是一头扎落在地上。
看着被我弄得狼狈不堪的.风筝,我只好再次跑了起来。不过这次我学聪明了,我逆着风跑了起来,不一会儿风筝就被我送上了蓝天……
我开心地放着风筝,心里想着:啊!春天真是个美好的季节,我爱你,春天!
放风筝优秀作文11
七彩的世界,七彩的童年,七彩的风筝让我们的生活变得更加有滋有味。
看到七彩的风筝们,都在天空中展翅翱翔,可我的风筝不知是放的方法不对,还是风筝有毛病,总是“坠机”。我心想:哎!你这风筝也太“缺德”了,怎么能让我在众人面前出丑呢!
“飞起来了!飞去来了!”我惊喜的叫着。经过我的努力,风筝终于飞起来了!此时此刻,风筝乘者梦想冲上蓝天,奔向梦想的舞台。风筝我在此感谢你,谢谢你又把我的面子挽了回来。
我的风筝在天空中滑翔着,与众多风筝融入在了一起。看着展翅翱翔的风筝,看着乘着梦想的风筝,我不禁嘻嘻的笑了起来,笑看风筝,笑看人生。
风筝好掌控了,飞的也更高了,真是好生令人羡慕啊!我要是能漂浮起来,在天空中翱翔,该多好啊!
我的风筝开始变猛了,我向比我的风筝大或小的风筝发起攻击,几乎都被我的风筝击垮了。我的风筝像战斗机一样,在天空中横冲直撞。我激动的心情中,不由自主地又加上了一些欢乐!放风筝不仅愉悦了我的心,还让心灵更加美好!快乐!
黄昏时刻,我们迎着春风,踏着夕阳,唱着小曲儿,拿着风筝,开开心心的回到了校园之家。
放风筝优秀作文12
今天春光明媚,天上飘着朵朵白云,地上的小花小草露出了脑袋。我拿着自己最爱的风筝,去公园和小丁一起去放风筝了。
来这里放风筝的人可真不少啊!空中飞着各种各样的风筝,有游来游去的“鱼儿”,有摇着身子爬来爬去的“蜈蚣”,有在空中自由翱翔的“老鹰”……远处,一个小男孩正在试着让风筝飞上天,他的爸爸妈妈正在一边教他,看他失败了一次又一次,终于,他的风筝高高的飞上了天!
我们开始放风筝了。小丁托着风筝,我抓着线轴。一声“放!”小丁放开了风筝,我一边拼命向前奔去,一边放线。我们的风筝一点点地升向空中。终于,风筝飞起来了,它一会儿在空中翻跟斗,一会儿一个俯冲,马上又飞了起来。这时,一个小妹妹跑了过来,恳求道:“哥哥,你们风筝飞的好高啊!可以帮我把‘小蝴蝶’飞上天吗?”我们爽快地答应了。不一会儿,空中又飞起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
满天的风筝,满地的欢声笑语。
我爱放风筝!
放风筝优秀作文13
今天一起床就发现阳光明媚,天气十分晴朗。爸爸说带我去放风筝,我高兴极了,一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。我装好之后爸爸便带上我走了。
我们到达了公园,远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝,有粉红色的仙子,有帅气的黑猫警长,有美丽的蝴蝶...... 它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右。
我们开始放风筝了,可是起初风很小,爸爸拉着风筝也飞不上去,我们只好边跑边放,一边跑一边用手拽着风筝,一拽一拽的,跑了很长的一段路,但还没有放起来,他又重新回到原地,跑了起来……终于,功夫不负有心人,风筝一点一点的升上了天空,爸爸喘着粗气,把风筝线交在我手里,一屁股坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多,低头一看,原来线已经快放完了!我坐在草地上,才发现我的风筝已经位居第二了。我的心里高兴极了。最后天上乌云聚集,原来是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放风筝真好玩呀!
放风筝优秀作文14
时令正是仲春。大地离开了冬的怀抱,与春天共舞。虽说已经入春,但微风中仍有一丝寒意。尽管如此,也挡不住孩子们如火的童心,野气的笑声。
我们拿出自己的全部“家当”,准备凑钱买风筝。有的“男子汉”为了买到风筝,求爷爷,告奶奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”,也要买到一只风筝。
好了,抬起你因凑钱而勾得酸了的头。拆开包装,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!它们在田野里冉冉升起,与朵朵白云嬉戏,如缕缕清风共舞。在白天,它们和太阳公公说着自己的见闻,做着有趣的游戏;在黑夜,它们和月亮姐姐说着悄悄话,讲着自己的故事……
当然,风筝有时也会淘气,无论如何也不飞。这时,我们可不会因为它的小淘气而大生气,只会认认真真的检查一遍,找出毛病,对症下药。
风筝,不仅是我们的玩具,还是我们的伙伴。它使我们的童年更加丰富,更加精彩。
放风筝优秀作文15
阳春三月,蔚蓝的天空飘着一朵朵雪白的白云,暖暖的春风迎面而来。
星期天,我拿着我心爱的蝴蝶风筝去公园玩,当我走到公园门口一抬头就看见天空中飘着很多很多漂亮的风筝。有的像一条威武的巨龙正在人间游玩,有的像一只凶猛的老鹰在天空自由地翱翔,还有的像一只只小鸟正在寻找妈妈……
我手里拿着蝴蝶风筝,让爸爸拿着线,妈妈说跑,我和爸爸就一起跑。风筝很快就飞了起来,我开心极了。正当我欢呼时候,风筝却在空中翻了个身就掉了下来,我的心情顿时也从天堂坠入地底。过了一会,我静下心来仔细地回想我放风筝的错误,原来我刚才是逆风放的风筝,所以风筝会掉下来,之后我又重新放了一次,往顺风的方向放,结果风筝真的飞了起来,还越飞越高还带着我的笑声飞上天空。
这真是一次有趣的放风筝,我不仅学会了放风筝,还学到了道理。
第四篇:小学生优秀作文——放风筝
放风筝
中国是风筝的故乡,制作风筝至少有2000多年的历史了。风筝的种类繁多,一般是用细竹扎成骨架,再糊上纸或娟,系上长线制成的。最早的风筝主要用于军事活动,比如侦查或传递书信等,用于娱乐的风筝是在唐朝出现的。早在1000多年前的宋代,放风筝就已成为了大人和孩子喜爱的游戏。
今天,凉风习习,是个放风筝的好日子,我们一家三口便带着风筝,兴高采烈地来到广场。先由爸爸将风筝放好,再由我们几个轮流放,比赛谁放的好。当然,冠军肯定是爸爸。突然,风筝一歪,掉了下来,落到了一棵大树上,我们慌忙跑去。拉,拉不下来;够,够不着。怎么办?有了,我马上爬到了树旁的假山上,仔细一看,原来是缠在了树枝上,我马上叫妈妈围着树绕两圈,不一会,风筝就掉下来了,看了看风筝,原来是一节竹条折了,我们只得扫兴而归。回家后,我们用超强胶水将竹条粘住,放在了一旁,希望它快快好起来。
第五篇:放风筝的优秀日记
放风筝的优秀日记1
今天,我来到我们学校放风筝。走到操场,哎呀,阳光可真强,晒得我眼睛都睁不开了。我们把风筝拿了出来,因为我还不会放,爸爸教我如何组装,我目不睛的看着,也算是很简单,我也学会了。
这还不算太难,难得还在后面——如何放风筝。我只听说,只是收和放,要飞上天,这收放还有会才行,不然还真掉下来了。
开始,爸爸只是让我拿着风筝跑,等爸爸说放的时候,就放。“放!”这听见爸爸有力的一声喊,我立马就放。结果,只飞到还不到两层楼这么高,就掉下来了。第一次,失败了。但我们并没有灰心,因为这刚是第一次,我们相信后面会成功的。结果,还是失败了。
经历了几次失败,妈妈提了个建议,就是让爸爸在风筝向上升的时候的跑,这次听妈妈的就是没错,还真升上去了。我赶紧找爸爸,拿到装线的盘子。爸爸耐心的对我说:“要是风筝在天空有点歪的时候,或者在动,应该收线。而停在空中,不动的话,应该放线。”我终于懂了,我操作了一会儿,还真是的,正当我得意时,它突然掉下来了。这还是我不熟练的问题。
这次,爸爸来把风筝拿着,我来全程操纵。当我的跑是,由于没操纵好,中间的绳子已经着地,风筝“啪嗒”一声,掉了下来。我很失望。
虽然今天没放成功,但我学会了在哪种情况下,收线和放线。总而言之,我还是很高兴的。
放风筝的优秀日记2
今天是星期天,中午吃好饭,我就和爸爸一起拿着风筝来到景区的停车场放风筝。
来到景区,我就看到天空中有许多风筝在飘荡,有老鹰风筝、凤凰风筝、蜻蜓风筝、机器猫风筝……风筝的式样都不相同,得我眼花缭乱。我来放的是蝴蝶风筝。
到了停车场,我就想放风筝。于是,我叫爸爸把风筝提起来。然后,我举着线轴慢慢往前跑。爸爸把风筝往上一送,同时叫我快跑。我知道爸爸已经把风筝送上天空。于是,我赶紧向前跑。跑了一阵,我觉得风筝应该飞上去了。我就停下了脚步,往回看。这时,我看到风筝飞得很高,心里非常高兴。可是,那风筝不知道是怎么一回事,却从天空中慢慢掉下来了。我不灰心。叫爸爸帮助再放一次。爸爸帮我拿起风筝再往上送。我又拼命向前跑。跑了一会儿,我又站住了。回身看到风筝飞上了天空。我的蝴蝶风筝在一下一下地往上飞。我看到自己的蝴蝶风筝很漂亮比别人放的风筝都要漂亮。我看到自己放的是一只美丽的蝴蝶风筝。它身上的颜色可多了,红、黄、蓝等颜色。后面有一条长长的尾巴,尾巴的颜色也是红黄蓝三种颜色组成的。我的风筝很快就飞到了最高的地方。
啊呀,有一只风筝就要超过我的风筝了。于是,我赶快放线。好了,我的风筝又保持在第一名的位置上了。我非常高兴,自豪地向四处看。这时,我看到放上起的风筝好像排着队伍在空中跳舞呢!
放风筝的优秀日记3
光。蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。
爱运动的我,再也挡不住风筝的诱惑了,迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。
一来到公园,让我傻了眼,公园的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极,有的在打篮球,有的在骑双人自行车,还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝,空中的风筝可多了,有美丽无比的蝴蝶风筝,有雄伟的老鹰,还有超级可爱的喜羊羊风筝,我心急如焚地加入他们的行列。
我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飞起来必须是最高的,最酷的。一开始,我将风筝放在地上,我拽着风筝线团,拼命往前奔跑,我的风筝真乖,真地起飞了,将我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上,给缠住了,急得我直跺脚。我使劲地拉线,无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮忙下,我的蝙蝠风筝得救了。
妈妈让我到空旷的地方来放风筝,这回我请妈妈协助我,我先让妈妈帮我拿着风筝,我拽着风筝线团顺着风,朝着空旷之地拼命往前跑,风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下,我一边跑一边放线,“蝙蝠”越飞越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢!我的心也跟着飞起来了。
看着天空中五颜六色的风筝,期望有朝一日,我也能像风筝一样展翅高飞,飞向我的梦想,飞向我的成功!
放风筝的优秀日记4
星期五的中午,张老师对大家说:“今天下午的体锻课,可以带风筝来放。”班里立刻像炸开了锅一样,所有的同学都沸腾了。
到了下午的第二节课体锻课,老师一进门说:“出来站队了。”全班同学都迅速的拿着自己带来的风筝冲出门外,站成了四队。
到了操场上,老师说:“解散了。”同学们都去找自己的小伙伴放风筝了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子尧一起去放风筝。我们三人放的风筝有一个三角形的身体,身体上长着两双蜻蜓的翅膀,后面有着蜻蜓的尾巴,哈哈,这下你们应该知道这是一个什么风筝了吧,
一开始是夏子尧和王晨曦先放,我一一边休息。过了一会,该我和王晨曦放了,王晨曦拿着后面,我来放线和收线,染色,我最重要的任务还是一个字,放。这时,王晨曦手一松,风筝就腾空而起了。我立刻开始跑,这个风筝有了春风的推力和我的动力,飞得高高的。我又看看别人的风筝,有的还没放起来,有的飞起来了,可是飞得不高。就在这时,我的风筝落了下来,我赶紧用手把线一拉,风筝又飞起来了,我心想,下次再放风筝可不能一心二用了。
叮叮当,叮叮当,下课了,我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真过瘾啊!
放风筝的优秀日记5
清明节将要来临了,父亲母亲准备带我去滨海公园放风筝。
在这之前呢,我仔细观察了一下别人是怎样过清明节的:去家乡祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的选择是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是——放风筝。
盼望已久的清明节这一天终于到了,我和父母慌忙地吃过早饭,一起骑着电动车,带着风筝,来到了滨海公园。在那人来人往的小径上,我和父亲母亲是那样的欢乐,那样的高兴,我们三人,手里拿着风筝线在小径上来回奔跑、跳跃着,这时,我完全沉浸在欢乐之中,父亲母亲也甜蜜地笑了。我们笑得那样的美好,那样的幸福。此刻,没有什么词语能够表达我们的心情,也没有什么词语能够表达我们的愉快,啊!当时,我要说的一句话就是:“我好幸福,我好开心呀!”
哟哟!光忙着放风筝,饿着肚子了,我和父母把带来的一块干净的大花红布铺在小径边的草地上,再把干粮和水放在大花红布上。然后,我们一家人围着大花红布坐在草地上,一边谈笑风生,一边品尝着鲜美的食物和水果。别提有多开心了!吃完干粮,我便和父亲下围棋,哎呀!又输了一个子儿,这可咋办?如果再被老爸吃了一个子儿,那我可就全军覆没了,如果这样,我岂不是输定了?后果果然不出所料,我输了。
俗话说“天下没有不散的筵席”。果然没错,快乐、幸福、开心、高兴的时间总是很短!不过,今天的确很开心,同时也学到了不少书本上没有的知识。啊!我会永远记住这一天的。
放风筝的优秀日记6
盼望已久,天气终于转晴。今天阳光明媚,是放风筝的好天气。我们和陈老师笑逐颜开地来到滨江广场,开开心心地准备放风筝了。
滨江广场上热闹极了!有许多鲜艳的风筝,有乌黑的蝙蝠风筝,有美丽的美人鱼风筝,还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的是可爱的喜洋洋风筝。开始放风筝了,我先和奶奶一起放,可这风筝太不听话了,只飞到了半空中就慢慢地飘落了下来。我和奶奶放得大汗淋漓。后来,爸爸来了,我开心极了,爸爸可以帮我放风筝了。我拿着风筝一直往前跑,风来了,我用力往上一送,爸爸负责一边拉线,一边往后跑,让风筝飞上湛蓝的天空,平衡的飞翔,没放多久,风筝又忽忽悠悠地落在地上了,我们并没有泄气,而是继续放。爸爸放的越来越高兴了。我高兴地对爸爸说:“哈哈!我们的风筝终于飞上蓝天喽!天空中的风筝多美呀!可是阳光照着我的眼睛,刺得我都睁不开眼睛,分不清自己的风筝了。忽然,我们的风筝碰到了危险,因为爸爸放的太高,线差点撞到了另外一只风筝的线上了,“爸爸,小心,小心啊!可别撞到了!”我急切地喊着。幸好没有撞到,“嗨”我长长地松了口气。放了大约五六分钟,我们的风筝从高空掉了下来。我赶紧跑过去接住。风筝真难放,还是爸爸厉害啊!
时间过得真快啊!两个小时不知不觉就过去了,最后,我们和陈老师拍了几张照片,就依依不舍回到作文馆里去了。
放风筝的优秀日记7
明朗的清晨,天空中飞着一只威武的“雄鹰”,这是我在滨江公园放的雄鹰风筝呢!
当我拿到这个风筝的时候,就在组装的第一步卡住了,原来这风筝不像普通的风筝,它有两根长木料,一根短木料,于是我寻找起了连接处,从中心找起,上面有一个微弯的双面凹槽,两边有插口,于是我将长的木料插入两侧,正当我疑惑这根短木料该插入何处时,我眼珠一转,便瞧见了风筝尾巴上两侧也有插口,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我迅速地将短木料插入了插口,一只威武的雄鹰就呈现在我的眼前。
组装完毕,接下来,我左手拿着风筝,右手拿着线,加速跑起来,慢慢地我感到左手有一股升力,便放开风筝,我一边跑一边放线,风筝越飞越高,当我放慢脚步,向后一看,不禁被那天空中的景象吓了一跳——一只雄鹰张开着一对巨大的翅膀,好像随时要扑过来似的!
过了一会儿,张铭晨和胡宝文也不约而同地来了。我们三个同学,三只风筝,排着队,一前一后地放了起来,这场景让我想起了小古文里写的:青草地,放风筝,汝前行,吾后行。
最后在收场时,我的风筝不小心飘进了水池。而后,我又试着飞了几次,都没能成功。于是我认真地观察、思考着,原来风筝总是往一边倾斜是水的不均才导致两翼不平衡。
风筝虽然放不了了,但那放风筝的快乐久久地回荡在我的脑海里。
放风筝的优秀日记8
又是一个风和日丽的下午,我和我的朋友们踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲的走向了丽景花城。
一进丽景花城的大门,同学们马上给我展示自己的高超技术。只见他们一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在同学们的手中是那样的平稳,那样的快乐。它乘着柔柔的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的.天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞。
站在一旁观看的我,早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是,就跑向了空地,放起了风筝,那风筝缓缓地飘向了天空,自由自在地在天空中飘荡。它载着我的梦想游览世界,畅游太空。飞过蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳的人群,海边嬉戏的孩子.....。风筝还在继续遨游,载着我的梦想,乘着清凉的春风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头.....
放风筝的优秀日记9
今天上课的时候,语文老师向大家提了一个问题:“小朋友们,大家最喜欢的业余爱好是什么呢?”有的小朋友说自己喜欢唱歌;有的小朋友说自己喜欢划画;有的不朋友说自己喜欢赛跑;有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。
大部分学生都回答了老师问的问题,就剩下我一个人了。老师走到我的面前说:“小丽,你怎么不说话呀?没有听见我提的问题吗?”我说:“老师,我怕自己喜欢的东西不正确,不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子,老师笑了:“哪有不喜欢的呢?只要是你真心喜欢的玩意儿,都可以说的,勇敢一点啊!”我这才放心地站了起来。
看着全班同学的目光都盯着我,我有点害怕,担心别人笑话我,所以我小声地对老师说:“老师,我喜欢在晴朗的天空中放风筝,因为风筝可以飞得很高,我就在在面上不停地追着,可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说,他们哈哈大笑。老师说:“小丽回答得很好,你们不要笑她,其实放风筝不但好玩的,还可以锻炼身体,不是吗?”全班同学都在为我鼓掌!
放学回到家里,我飞快地跑回家,将今天发生的事情都告诉了妈妈,妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我,还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢!
这是一篇挖掘小朋友业余爱好的小故事。作者通在课堂上回答,表现了一个小学生对自己爱好及其理想的追寻,同时也显示了老师和妈妈对作者的支持,相信这个小朋友一定会过得很快乐。
放风筝的优秀日记10
今天,每周一次的万里行活动又开始了。我们已经知道今天的主题是放风筝,所以我们都把自己的风筝给带来了。上午到了学校,我看见大家都拿出心爱的风筝出来展示。有的是蝴蝶形状的,有的是蝙蝠形状的,还有的是大雁形状的,大家的风筝五颜六色、形态各异,都非常好看。看着大家美丽的风筝,再看看自己皱巴巴的旧风筝,虽说心里有落差,但还是很高兴,因为要去放风筝了。
这次要去得第一个地方是世纪广场。没过一会儿,我们就出发了。一路上,我们谈笑风生,快乐地行走,大概过了半小时,我们就到了。我和我的朋友找了一个地方坐了下来。她没带风筝,我就让她和我一起放。风筝装好后,我们就开始放了,我拿着风筝的摇线把,我朋友拿着风筝,万事俱备,只欠东风,我们两个疯狂的奔跑起来,风呼呼地吹着。就在这时,我朋友的帽子突然被风刮跑了,她就去追帽子,受这影响,第一次放风筝失败了。但我毫不气馁,继续第二次。这一次放飞风筝非常成功,风筝顺利地飞上了蓝天,但迎面又飞来一只风筝,为了不让两只风筝扯到一起,我把风筝高度降了下来,这样两只风筝才正常的飞翔。就这样我们玩了一个多小时,又来到了第二个地方——一勺长淮,我们在这个美丽的地方休息了一会,补充一下食物和水,然后就回去了。
这次放风筝活动,我玩得很开心。
放风筝的优秀日记11
春天悄然降临,春天是放风筝的季节,我们趁放假,来到灵湖放风筝。
到了灵湖,到处春意盎然:柳树正在梳理自己的头发,玉兰花也争先恐后地冒出来。真可以用“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”来形容。
我们开始放风筝了。我们把硕大的风筝穿上线,迎着风跑起来了。风筝带着我们的希望和我们的梦想,在蓝天白云之间越飞越高,越飞越高。
风筝飞到了一定程度时,我们就停下来,一松一放控制线的松紧。幸好风筝也没有辜负我们的希望,不一会儿,我们的风筝就成了最高的,在众人的目光下成为一个遥不可及的小黑点。
我们并没有沾沾自喜,努力达到最高极限,终于,我们的风筝突破云层,朝太阳飞去。我想事情进行得真顺利,看我们的风筝能不能飞到太阳上去。
然而,上帝总是公平的,当我们充满希望,满腔热情时,风筝却不争气的断线了,断线的风筝犹如一只受伤的小鸟一样急速坠落。顿时,我心里的热情全都没了,只留下失望。我赶紧去追风筝,可是来不及了,只能眼睁睁地看着风筝越飘越远。
没办法,只能再买一个风筝了,所以之后我精挑细选,终于选中了一个老鹰风筝。
来吧,老鹰,振动你的双翅,飞起来吧。我们重新把希望寄托在老鹰身上,看它振动双翅,看它展翅高飞。我们又重新成了众人拭目以待的一个亮点,我们的风筝又重新称霸四方。那翱翔在天空中是我们的骄傲!时间流逝很快,我们就要走了临前,还不忘回头再看一眼。
放风筝的优秀日记12
过完年,春天就悄悄地来到了。春风轻轻的吹着,吹醒了万物,吹活了生命,又到了可以放风筝的季节了。星期天写完作业,我就和妈妈拿着风筝来到了体育场。
到了体育场,天上已经飘满了五颜六色的风筝,有银色的飞机、有天蓝色的鱼、有彩色的燕子,真是各式各样,漂亮极了。我迫不及待地拿出我的大雁风筝,由妈妈拿稳风筝,我拉着线迎着风慢慢的跑着。风筝晃晃悠悠的飘了起来,等它飞高一些,我就放慢了速度。风筝迎着风越飞越快,它好像想极力挣脱束缚,把线轴拉的嗖嗖直转。风筝越飞越高,越高越稳,最后,风筝成了一个小黑点了,稳稳的在白云上飘着。
“哇!看那个风筝飞的好高呀!”“快看快看,那个风筝飞的最高。”……我耳边不时传来也在放风筝的人的羡慕声和路人的惊叹声,我心里的那种自豪感别提有多美了。
快要回家了,该把风筝收回来了,我自告奋勇要收线。飞高的风筝力量可真大呀,我奋力的一圈一圈转着线轴,费了好大的劲才把风筝收了回来。
放风筝真好玩。
放风筝的优秀日记13
XX年11月14日星期日天气:晴
壹个星期六得早晨,我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝,壹起去火车站放风筝。
还没到火车站,老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站,抬头望去,只见上空飞着得风筝有:“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过,飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。
停好车子,我们就开始放风筝了,我想:让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来,举过头顶。我则拿着线轴,跑出十米后,随后大叫壹声“放”,话音刚落,我就马上顶风猛跑。我壹边跑,还壹边放线。跑了壹会儿,我回头壹看,看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候,壹只“蝴蝶”飞了过来,用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿,壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他(她)得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次开始放了……
当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时,我就觉得自己仿佛也是壹个风筝,在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。
放风筝的优秀日记14
今天下午放学后,我带着心爱的风筝来到操场。
哇!到操场来放风筝的人可真不少。天空中的风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“超人”、有“飞机”、有“飞天小女警”……就是没有我喜欢的“小猫咪”。
我心想:快点儿让我的“小猫咪”飞上天空吧!张嘉琪似乎看穿了我的心思,对我说:“孟余,我和你一起把风筝放上天吧!”我高兴得一蹦三尺高。
我让张嘉琪举着风筝,我拿着线轴,飞快地往前跑,边跑边放线。等我喊一声“放”,张嘉琪立刻松开手,突然,不知为什么,我听见“噼里啪啦”的声音,我回头一看,我的风筝正在地上打滚呢!唉,好不容易才把风筝放上了天空,真是老天不开眼,原来是我的风筝线断了。不过,我相信天无绝人之路,于是我重新把风筝线接好,再按照刚才的方法去放,结果又把风筝放上了天空,我和张嘉琪高兴极了。正在这时候,从远处传来了爸爸的叫声:孟余,我们回家吧!我只好恋恋不舍地走出操场,跟着爸爸走在回家的路上。
放风筝的优秀日记15
前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了,到了操场,我们就开始比赛了,我和我的同伴王佳昕,去参加了。
我们是第二个上场的,一开始我很紧张,心跳的很快所以怕放不起来,就自己鼓励自己说:“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我们了,我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。
一开始我怕风筝落下来,所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来,就有鼓励自己:张嘉乐你一定能放起来,所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了,我们就开始跑了,在快要跑的时候李老师还说:“一定要注意角度,我听了老师的话,记在了心里。
在路上我使劲的跑着,就怕风筝落下来,所以我集中精神,看着我的风筝,忽然风筝快要落得时候,我想起了李老师说的话,一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度,果然放了起来,到了终点,我们的老师给我们放得风筝有多高,最后我看见了自己的风筝,很满意。分数是50多,我高兴极了。
今天的风筝有好有漂亮!