小学2015年我的中国梦主题教育实践活动方案

第一篇：小学2015年我的中国梦主题教育实践活动方案

张家店小学2015年

“我的中国梦”主题教育方案

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，总书记关于“中国梦”的系列讲话精神和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，学校德育处研究，决定在全校广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

一、指导思想：

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以总书记关于“中国梦”的系列讲话精神为指导，突出广泛性、实践性、参与性，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动目标：

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（2月27日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组。

第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排： 1、3月1日-3月20日：学雷锋志愿服务活动。3月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育.活动形式：设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦” 2、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

活动形式：一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语；二是组织网下实践。开展经典诵读活动（经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。）、主题班会，重温入队誓词，表达对先烈先辈的感恩怀念。3、5月26日—6月8日：开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。

活动形式：一是通过演讲比赛的形式宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。4、6月18日：发挥课堂教学主渠道作用，给学生讲述党的光辉历史，以班级为单位，开展“童心向党，快乐成长”主题班会，增强心向党、跟党走的信念。坚持以学校为主体，精选歌颂党、歌颂祖国的的优秀歌曲，班级为单位，利用音乐课，班会课、教学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。5、9月22日—10月11日：开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立66周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱国主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。

活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。通主题班（队）会、演讲比赛等形式，开展多种多样的教育实践活动。

6、纪念长征胜利活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。

活动形式：一是在全校各班开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神” 为主题的班会课。二是各班积极开展读书活动，讲长征故事，优秀征文比赛等。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）

大队部牵头总结“中国梦•我的梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

张家店中心小学

2015年2月28日

第二篇：狮子行小学我的中国梦教育活动方案

狮子行小学“我的中国梦”主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、寒亭区教育局《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》的要求，经研究决定在全校组织开展“我的中国梦”主题教育。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，对广大师生认真开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养师生的爱国主义情感，增强师生对中华民族伟大复兴的信心，展示我校师生员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育师生将个人的成长和发展与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月26日至3月31日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组 长：杨建华 整体负责

副 组 长：丁彩霞 负责组织教师的教育活动

王超 负责组织学生的教育活动 王永涛 后勤保障

成 员： 刘秀萍 刘学美 李云霞 刘法茂 刘学全

第二阶段：开展学习、活动，全面落实（4月1日至4月31日）

（一）组织教师集中学习活动。

在4月10日前组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，为开展“我的中国梦”主题教育奠定思想基础。

（二）组织教师专题征文活动。积极组织广大教师踊跃参加中国教育报刊社主办的“中国梦·教育梦”大型征文活动，结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦，也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。组织校内教师征文评比活动。

（三）组织学生专题征文活动。在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（四）组织一次国旗下的讲话活动。以“我的中国梦”为主题，结合本校学生思想实际，组织一次国旗下讲话，由校长亲自发表讲话，同时选择学生征文活动获奖代表进行演讲。

（五）组织一次班级主题班会活动。以班级为单位，举行一次“我的梦·中国梦”主题班会活动，让学生自由发言，畅谈自己的梦想和中国梦想，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。

（六）组织一次班级文化评比活动。结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设，认真组织开展“我的中国梦”班级文化布置评比活动，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

（七）组织一次专题社会实践活动。引导广大学生关注家乡发展、关注农村变化，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。结合学校实际积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过开展丰富多彩的社会实践活动，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

（八）组织一次先进典型评选活动。高度重视师生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大教师为人师表、爱岗敬业、行为世范，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。因校制宜，在本学结束前开展一次校内优秀人物评选活动，表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的师生先进典型。

（九）组织演讲比赛。

组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

（十）影视教育

组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

第三阶段：总结深化，巩固提高（6月1日至6月30日）深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措。学校一是高度重视、精心组织。加强组织领导，精心设计方案，做到组织落实、人员落实、责任落实，人人参与活动，个个接受教育。二是实事求是，注重实效。将“我的中国梦”主题教育与校园文化建设、校风学风建设、教师职业道德建设结合起来，结合师生思想实际，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。三是明确责任，有序推进。处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学秩序，确保主题教育顺利推进。

第三篇：小学我的中国梦主题教育创新经验

××小学“我的中国梦”主题教育

创新工作经验

为了引导广大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，按照上级有关文件精神的要求，结合我校实际，我们周密部署，认真落实，主要开展了以下活动：

1、开展多种形式宣传活动。

通过国旗下演讲、校园广播播放相关内容，利用全体教师大会、主题班会集中开展“我的梦，中国梦”大讨论，让师生明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。

2、开展“我的梦，中国梦”征文大赛、演讲大赛、手抄报比赛。围绕新中国建设以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建设以来，特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章和激情的演讲语言记录和表达了自己的爱国之心、强国之愿、报国之志。在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛、演讲比赛、手抄报比赛，既提高了学生的写作、表达、绘画等能力，展示了学生特长，又激发了学生的爱国热情。

3、开展画诗、经典诵读比赛。

结合我校的国学经典教育特色，我校开展了画诗和经典诵读比赛，学生用画的意境展现和深刻体会了爱国古诗的意义，诵读内容着力歌颂了伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。

通过这些内容丰富、形式多样的教育活动的开展，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育爱国主义情感，自觉履行责任意识，进而把学生的爱国热情、理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

第四篇：小学我的中国梦主题班会

我的中国梦主题班会

活动目标：

1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。活动过程：

一、老师宣布今天班队主题：同学们我们今天的班队活动的主题是《我的中国梦》。

甲：有梦想就有希望，有希望就有未来．

乙：我们开心，我们有缘

丙：成长在同一个班的我们

丁：拥有自已的梦想。

甲、乙：我们团结，我们努力，丙、丁：我们进步，我们成长

甲、乙、丙、丁：二年级56班的口号是：团结、努力、进步、成长

甲、乙：尊敬的老师！亲爱的同学们！

丙、丁：大家下午好！

甲、乙：二年级56班主题班会现在开始。

丙、丁：这次的班会主题是：我的梦 中国梦

二、活动过程

1、歌曲《稻香》的6人演唱

2、各抒其见说梦想

3、愉悦心境的梦想画面 4、2人诗歌诵

5、全班诗歌诵

6、小品《梦想》与《天堂鸟》的表演

三、主持人：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩。

主持人：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人：天下没有不散之筵席。主持人：班会无限好，只是近铃声。

主持人：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致 【其它】

秀丽神奇

金光闪闪

奇形怪状

四海为家

不约而同

绿树成阴

鲜花盛开

川流不息

来来往往

名胜古迹

高楼大厦

风景优美

弯弯曲曲

断断续续

摇摇摆摆

迫不及待

议论纷纷

吞吞吐吐

蹦蹦跳跳

叽叽喳喳 雪中送炭

助人为乐

叫苦连天

兴致勃勃

引人注目

闻了闻

听了听

看了看

瞧了瞧

望了望 神气极了

可爱极了

高兴极了

可怕极了

漂亮极了

荡来荡去

跑来跑去

飞来飞去

飘来飘去

走来走去

一个比一个好

一棵比一棵壮

一块比一块甜

一只比一只大 立刻喊起来

立刻叫起来

立刻跑起来

立刻唱起来 立刻欢呼起来

TOP

? 线

5、描写秋天的：、、、熟读词语 AA的

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的热热的 甜甜的 香香的ABB的叠词：

圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻

静悄悄 绿油油 黄澄澄

白花花 红艳艳 黑乎乎

亮晶晶 水灵灵 兴冲冲

喜洋洋 喜滋滋 美滋滋

笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎

红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄 AABB的叠词

严严实实 来来往往 舒舒服服

明明白白 开开心心 红红火火

许许多多 清清楚楚 团团圆圆

吞吞吐吐 来来往往 干干净净

说说笑笑 花花绿绿 快快乐乐

高高兴兴 进进出出 打打闹闹

ABAB的叠词：

讨论讨论 研究研究 商量商量

打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松

雪白雪白 暖和暖和 ABAC的叠词：

又说又笑 又大又红

又香又甜 又松又软

又唱又跳 又高又大 又哭又闹 又大又圆

又黑又小、又细又长

又白又胖 又黑又瘦

又黑又亮 又青又小、又矮又胖、又香又脆、游来游去 飞来飞去

走来走去 跑来跑去

跳来跳去 写来写去

说来说去 想来想去 神气极了 可怕极了

漂亮极了 伤心极了

开心极了 可爱极了 立刻喊起来

立刻欢呼起来

立刻唱起来

立刻跳起来

颜色词。

金黄 杏黄、橙黄、火红、粉红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、碧蓝、蔚蓝

动作词语

练书法 画图画 下象棋

弹钢琴 拉二胡 唱京戏

栽花草 喂鸽子 学电脑 养金鱼 做航模 观天气

扫地 提水 搬桌子

推车 挑土 捉虫

抬木头 捕鱼 抓小鸡

看电视 吃苹果 吹泡泡

听音乐 做作业 读课文 打电话 写文章 跳皮筋

爱生活 讲科学 踢足球 踮起脚尖 消除疲劳

热爱劳动 关心集体 堆雪人 打雪仗 铺着雪毯 看雪景 飘着雪花 披着银装

成语词语

尺有所短，寸有所长 取长补短 相得益彰

管中窥豹 坐井观天

一叶障目 不见泰山

拔苗助长 徒劳无功

瓜熟蒂落 水到渠成走马观花 水滴石穿

掩耳盗铃 狐假虎威

守株待兔

数字词语

一本正经 一落千丈

一叶障目 二话不说

三长两短 三心二意

三番五次 四通八达

四处张望 四面八方

五谷丰登 五湖四海 五颜六色

六神无主 七嘴八舌 八仙过海

八面玲珑 九霄云外 九牛一毛

十全十美 百花盛开 成百上千

四字词语：

金秋时节 景色宜人 层林尽染

叠翠流金 天高云淡 大雁南飞

秋高气爽 山河壮美 瓜果飘香

春华秋实 黄山奇石 和蔼可亲

秋收冬藏 兴致勃勃 引人注目

科学技术 十分茁壮 展翅欲飞

勤奋好学 迫不及待 指手画脚

雪中送炭 助人为乐 议论纷纷

吞吞吐吐 叫苦连天 无影无踪

断断续续 自言自语 无边无际

展翅高飞 不约而同 绿树成阴

川流不息 名胜古迹 各种各样

奇形怪状 闻名中外 金光闪闪 秀丽神奇

科技词语

人造卫星 精卫填海

航空母舰 嫦娥奔月 宇宙飞船

女娲补天 运载火箭

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第五篇：芦沟小学我的中国梦主题活动方案（推荐）

芦沟小学“我的中国梦” 主题教育实施方案

一、指导思想

为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据市县教育局关于在全市中小学深入开展“我的中国梦”主题教育的通知，结合区教委在全区中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，根据我校实际情况，特制定芦沟小学“我的中国梦”主题教育实施方案。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月20日至3月30日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，召开全体教师会，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组长：

高良见整体负责全面工作

小组成员：

李国 ： 负责组织全体教师具体分工工作，组织学生写 作指导与评定工作

张有为：负责活动实施安排工作，宣传造势工作，负责外务联系工作

杜学民：负责活动期间校园安全，负责教师后勤工作

第二阶段：开展活动，全面落实（4月1日至11月31日）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

（1）学雷锋志愿服务月（4月1日-4月30日）：4月作为学校学雷锋志愿服务月，发挥《志愿服务》地方课程作用，开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

（2）从3月份开始持续到6月份，在全校学生中广泛开展“小人物正能量——寻找身边道德榜样活动”，引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范、草根英雄、先进典型，通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。

（3）演讲比赛（4月21日-5月10日）：组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

（4）举办“美丽中国 可爱校园”黑板报设计活动。4月-5月以“美丽中国 可爱校园”为主题，开展黑板报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作黑板报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景。

（5）征文大赛（6月）组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（6）绘画大赛（4月份-5月份）：组织开展“最美中国”主题摄影

绘画大赛。各学校要组织广大学生利用摄影或绘画通过自己独特的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，推出一批有创意的作品，展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追求。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应市教委德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。德育处、班主任结合学校班会校会，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

芦沟小学

2013.3.20

芦沟小学“我的中国梦”主题教育领导小组

组长：

高良见整体负责全面工作

小组成员：

李国 ： 负责组织全体教师具体分工工作，组织学生写 作指导与评定工作

杜学民：负责活动期间校园安全，负责教师后勤工作

张有为：负责活动实施安排工作，宣传造势工作，负责外务联系工作

芦沟小学

2013.3