个人应战书

第一篇：个人应战书

篇一：学生个人挑战书、应战书 龙腾同学：

在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。

为了互相学习互相监督，在此我特向你提出友谊挑战，我要在期末考试中战胜你！这绝非空谈。我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。我更坚信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。虽然我虎跃成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右期末的辉煌。我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。你准备好了吗？ 余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！

最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！龙山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。挑战人：虎跃 虎跃同学：

你好!我郑重地接受你的挑战。有你这样上进的同学作为对手非常高兴, 你的挑战对我是一种鞭策和激励, 无论是在学习还是在学习、卫生、纪律、道德品质方面，我在此后都会努力争取走在你的前面，争取做得比你更好。我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心！

过去不代表未来，唯有努力，才会迎来一次又一次的辉煌。刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡！在这无硝烟的战争中，我要打出自己的风采，展示自己的魄力！不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！挑战自我！

我坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，顽强的意志可以征服世界上任何高峰。力量在身，信念在心，我行，我能行，我们一定行！应战人：龙腾篇二：班级应战书范文

班级应战书 尊敬的六中xxx班的老师和同学们： 听闻贵班向我xx班挑战，我xx班每位同学都备受鼓舞。虽早知贵班实力非同一般，但我等又岂是贪生怕死之辈！今天，我xx班全体师生庄严决定：接受贵班挑战！接受挑战，是因为我们胸有成竹。我xx班四十五位同学，个个骁勇，人人争先！我们不惧艰苦，我们不畏前难！因为，在我们的背后，有我们的父母在为我们摇旗呐喊；在我们身边，有我们的老师的谆谆教导，这些都给我们提供了无穷的战斗力！接下来的日子，我们将踏平困难勇往直前，以极大的士气投入这场战斗，补弱科，抓强项，提升能力，来迎接贵班的挑战。我们不会放弃任何一个可以学习的机会，不会错过每一道错题，不会放松每一秒能抓紧的时间。因为，我们会记住，我们时刻在战斗！xx班的每一位勇士都已披上战甲，为即将来临的战斗时刻准备！我们是勇者，不畏难关；我们是智者，巧攻难点；我们更是仁者，愿与所有对手分享每一次成功的喜悦！我们相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！我全体xx班学生怀着满腔的敬意向贵班致意！也希望我们在日后的切磋之中能相互学习、相互借鉴，在学习中提升，在竞争中超„„ 12班的全体同学们：

很高兴接到你们的挑战，我们感到十分荣幸。高尔基说过：“敢于拼搏的才是命运的主人。”你们敢于挑战，敢于冲刺，我们为有你们这样的对手而感到高兴，这一点更激起我们迎接挑战的信心和决心。

这次质检的历史成绩，我们班低于你们，可是，我们不会因这次考试而放弃你们的挑战，我们要勇往直前，成绩一定会比你们领先。学习如战场，没有最好，只有更好。我们不仅要超越你们，还要在年级的前列，我们决不会因过去的成绩而骄傲，我们更不会因前途曲折而却步。

唯有今日埋头，方可他日出头。所以，从今天起，我们上课会加倍专心致志，特别是历史课，我们会付出比你们更多的努力来弥补昨日的过失，我们会补弱科，抓强项，以此来迎接你们的挑战。我们不会放弃任何一个可以学习的机会，不会错过每一道错题，不会放松每一秒能抓紧的时间。

为了取得胜利，我们十一班全体同学会全力以赴，人心齐，泰山移，我们十一班有顽强的毅力和拼搏的精神，面对挑战，我们百尺竿头，考试冲刺，我们信心百倍!友谊第一，比赛第二，我们两个班要互相以对方为目标，不断努力，进步，希望在下一次考试我们都能够拿出各自最好的成绩来!高三(14)： 全体起立!狼烟四起，群雄并立，逐鹿中原，惊天动地!高三(11)、高三(12)，合纵缔交，相与为一，倾其全力，向我请缨，呈上战表，欲与我高三(14)会猎七月，其精神可嘉，勇气可贾!的确，这两个集团军小有实力，初生牛犊，敢打敢拼，但并不可怕。今我军旌麾西指，战将抖擞，斗志昂扬，战绩卓著，积极应战!(众：奋战百天，问鼎中原!)此次会战，我军斗志昂扬，势必问鼎!看，山下红旗在望;听，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，(众：我自岿然不动!)，高三(14)早已森严壁垒，(众：更加众志成城!)。战马嘶嘶，铁蹄铮铮，我们欲上九天揽月，敢下五洋捉鳖，我们坚信：与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与十一斗，其乐无穷;与十二斗，其乐无穷！半年炼狱，造就我军成熟的思想，逻辑的思维，钢铁的意志，稳定的心理;逢大战，自有“泰山崩于眼前而色不变”的气魄;遭大险，自有“运筹帷幄，决胜千里之外”的信心;遇大山，自有“乌蒙磅礴走泥丸”的豪情;会当击水三千尺，自信人生二百年!对于会战，我军经验丰富，准备充分，成竹在胸，我军有丰厚的知识储备，一流的教师队伍，顶尖的作战大军。

丰厚的知识储备：期末唐山十校联考，数、语、外雄踞三甲;政、史枪法自如，游刃有余;对于地理学科，我们一直在努力。会战之际，我军定会登塔览胜!一流的教师队伍：班主任阎老师一向以严著称，说话办事雷厉风行，讲课释疑深入浅出，关心同学充满亲情;语文老师，思接千载，笔及八方;外语老师，年轻有为，大胆革新;政治老师，大气磅礴，指点江山;历史老师，经验老到，热情无限;地理老师，判天地之美，审万物之理!最重要的是我们拥有一支训练有素、成绩合格、纪律严明、作战有力的战将队伍。其中战将林立，良才广聚，奇人毕至。名将有非北大不走的刘伟、刘卫星、李炜、曹福营;奇人有非名牌不走的王伟、黄佳佳、石涛、李金柱;我们的演兵场活泼热烈而不乏正规、默契;我们的训练计划有条不紊，步步为营;我们的训练成果扎实有效，稳中有进。高三(14)的战将们，回答我：百天之内，我们的课堂——(众：精神抖擞、志气昂扬!)我们的自习——(众：充实有序，安静高效!)我们的学习(众：比学赶帮，蒸蒸日上!)百天之内，我军将再接再厉，扬长避短，刻苦训练，以更加饱满的热情、雄厚的实力、先进的装备直捣黄龙!花开三朵，怒放一支，胜利非我莫属!但我们也相信“一支独秀不是春，百花齐放春满园”。我们很高兴带领高三(11)、高三(12)刻苦努力，奋发图强，问鼎唐山，称霸河北，最后夺取七月的辉煌，赢得八月的喜悦和九月的骄傲，去书写遵化一中校史上最为瑰丽壮美的一页，成为高考历史上最为耀眼夺目的金星!(众：奋战百天，问鼎中原！)2012年4月 后序

去大比之期百日，循故事，遵化县学百日誓师。各路英豪铿锵阵阵，志气干霄，校场旌旗招展，战将精神抖擞，呐喊此起彼伏。

予修应战一檄，鼓我士气，扬我军威，直捣黄龙，七月会猎，勒燕而还!此文读来，至今仍热血沸、激情荡!想我高三(14)，击水三千，自信骁勇。而此一应战书，亦挫对手锐气，雄霸天下，而居县学誓师史之第一奇文!予大言不惭，回读此书，遥想当年，补后序于斯，时年癸未秋月篇三：2013挑战应战书 应战书

应届文科第一纵队的群体将士们：

感谢你们的挑战，激起了我们的勇往直前的斗志。感谢你们的挑战，给予了我们披荆斩棘的力量。脚踏实地海让路，锲而不舍山动摇。男儿誓为夺天志，巾帼忍泪烁金钢。力博群雄，我们将以傲人之志蟾宫折桂。决战巅峰，我们将以绝世之姿笑傲金榜。

我们坚信，我们将如刺破长夜的第一缕阳光，在六月耀出奇迹。我们坚信，我们将如穿透乌云的那一支闪电在夏日闪出辉煌。

三年寒窗 仰天长啸 长挂云帆 直达彼岸 谁能？ 十二春秋 金榜题名 踏花归去 马蹄飘香 谁能？ 誓词：破釜沉舟 背水一战 勤学苦思 刻苦钻研 志存高远 意气风发

问鼎天下 谁与争锋高考的号角已经吹响，六月的战争已经拉开帷幕！我们第二组在此郑重地接受你们的挑战：

青春要用汗水来书写，才够壮丽，生命要用挑战来诠释，才算激扬，大浪淘沙，愈难则强。

我们是狂风，注定要席卷一切磨难。我们是猛虎，必定要战胜一切困难。我们是雄鹰，必然要吞噬一切苦难。我们不怕狭路相逢，我们不惧刀光剑影。肆虐的风雨，呼啸出我们矢志不移的信念。震天的呐喊，咆哮出我们冲击高考的最强音。破釜沉舟，只为竭尽全力后的涅槃重生。卧薪尝胆，只为赢得志在必得的辉煌。

我相信，坚持100天，等待我们的不再是悔恨。我相信，奋斗100天，等待我们的不再是泪水。我相信，拼搏100天，等待我们的必将是胜利的曙光。勇士们举起你们的坚定的拳头，跟我宣誓： 坚定信念，追求卓越。脚踏实地，自强不息。争分夺秒，誓夺第一。——往届理科第二纵队

应届理科第一纵队的战友们：

连高考都不怕了，我们还怕什么？（众：我们接受挑战！）我们要和你们比，谁更有耐力，谁更有毅力，谁更有百折不挠的勇气！

我们要和你们比，谁更有信心，谁更有恒心，谁更有勇往直前的决心！我们要和你们比，谁更能专注，谁更能挺住，谁更能微笑在胜利的最后！第二纵队的战将们，回答我：

百天之内，我们的课堂——（众：精神抖擞，志气昂扬！）我们的自习——（众：充实有序，安静高效！）

我们的学习——（众：比、学、赶、帮、蒸蒸日上！）宣誓：功崇惟志 无畏高考 业广惟勤 不骄不躁 冲刺百日 只争今朝 高考有我 有我必胜

花开七朵，怒放一枝，胜利非我莫属！奋战百日，冲刺六月，定能问鼎中原！战马嘶嘶——，铁蹄铮铮——（众：狭路相逢勇者胜！）应届理科第二纵队

（15、16、25、26、27、28、29班）挑战书

高三9班全体战士向高三12班的同学们发出庄严挑战： 人世有代谢，往来成古今 江山留胜迹，我辈复登临

又到一年拼搏日，又是亮剑冲锋时 对手，因为选择了汗水，我们放下所有 战友，因为决定要奔跑，我们拼尽一切 我们在高考的战场上共同挥洒青春热血 同心期待六月的金色成就生命最美的戎装 我们是一中人，我们为自己代言 哪怕逆风飞翔，也要活得漂亮 来吧，让梦想茁壮，听誓言铿锵。

（九班全体勇士请起立，请挺起胸膛，举起右拳，跟我宣誓）青春无畏，放肆去追 大道天成，鹰隼试飞

看九班英雄辈出，巾帼须眉共扬威 迎北辰光芒万丈，拼搏青春永无愧 年轻战场，用血气方刚定格无惧无悔 青春生命，让风华正茂谱写豪情快慰 再苦再累，勇敢面对 越战越勇，智慧腾飞

同唱大风荣清华，铁骑奔腾耀北大！同唱大风荣清华，铁骑奔腾耀北大！文科第一纵队挑战书

高考之战，釜已破，舟已沉。号角声声，战鼓隆隆，我们应届文班第一纵队的全体勇士以最诚挚的敬意向应届文班第二纵队的同学们发起挑战。十年磨剑，我们在此斩露锋芒 狭路相逢，注定一生雌雄 勇者必胜，惟我独霸苍穹

是战马，就要驰骋沙场；是蛟龙，就要叱诧风云 意气风发，劈波斩浪，直挂云帆济沧海 壮怀激烈，披荆斩棘，敢叫日月换新天

待到蟾宫折桂时，看我辈笑傲考场，读写一中华章！

请第一纵队全体勇士举起左拳，和我一起庄严宣誓： 我心永恒，誓在必赢； 吾辈英雄，言出必行； 文武英才，傲视群雄； 一三高考，我必成功！

高三（16）班

第二篇：学生个人挑战书、应战书

挑战书

龙腾同学：

在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。面对中招考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。

为了互相学习互相监督，在此我特向你提出友谊挑战，我要在二调考试中战胜你！这绝非空谈。我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。

我更坚信我自己的能力。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。

行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。虽然我虎跃成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右中招的辉煌。我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。你准备好了吗？ 余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！

最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！

龙山论剑，中招比拼；敢立潮头，奋勇争先。

挑战人：

虎跃

X年X月X日

应战书

虎跃同学：

你好!我郑重地接受你的挑战。有你这样上进的同学作为对手非常高兴, 你的挑战对我是一种鞭策和激励, 无论是在学习还是在卫生、纪律、道德品质方面，我在此后都会努力争取走在你的前面，争取做得比你更好。我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心！

过去不代表未来，唯有努力，才会迎来一次又一次的辉煌。刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡！在这无硝烟的战争中，我要打出自己的风采，展示自己的魄力！不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！挑战自我！

我坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，顽强的意志可以征服世界上任何高峰。力量在身，信念在心，我行，我能行，我们一定行！

应战人：龙腾

X年X月X日

学生挑战书

亲爱的某同学：

你好！

梨花飘香的季节里你取得了一调考试的优异成绩，这将预示着你金秋的收获。我谨在此向你表示最衷心的祝贺，同时也正式向你发出挑战！

一调考试之后，我学习了你的闻鸡起舞、悬梁刺股的精神，也分析了我自己的实力与不足。痛苦是我心中的伤疤，更是我前进的动力。坚韧、拼搏、积极的人生是我们的追求；不怕坎坷，我们就有希望；不怕吃苦，我们就能赢得未来。悟以往之不谏，知来者犹可追，我以青春和人生的名义宣告，在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，迅速向你靠拢，及至并驾齐驱。

愿望是美丽的虹，行动才是浇灌果实的雨水。从今以后，吾自当卧薪尝胆，悬梁引锥，日夜奋战，马不停蹄，我坚信自己一定能东山再起，成为最后的胜利者！

百舸争流，让梦想随风鼓舞飞扬；千帆竞发，用激情成就雄心万丈！我坚信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

与你握手！祝你学习进步！

某同学

2014-4-16

挑战书

某同学：

你好！

前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。

前进是一种挑战，挑战是一次升华。

四月的春风点燃我们青春的斗志，你的辉煌激励了我梦想的腾飞。中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期待，为了成就人生价值，我决心向你挑战：

我要堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。让我们在竞争中超越，在汗水中成长。团结奋进，奋战百日, 永不言弃,为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！

某同学

2014年4月16日

应战书

某同学：

你好！

我很高兴接到你的挑战书。我正式接受你们的挑战！更感谢你们的挑战，因为你，我将激起更大的斗志。

年轻的我们需要拼搏，渴望胜利。直面挑战，我们充满信心。

曾经，我们同风雨；如今，我们争高低！在未来的60多天里，我一定让实力证明一切，让事实胜于雄辩！我必然是最终的胜利者！

来吧！让挑战来得再猛烈一点，让我们共同进步，再铸辉煌！！

某同学

2014年4月16日

第三篇：应战书

高三0606班应战书

0605班的全体同学：

你们好！

我是六班的班长，很高兴接到你们的挑战书。我代表六班全体同学正式接受你们的挑战！更谢谢你们的挑战，因为你们，我们将激起更大的斗志。

年青的我们需要拼搏，渴望胜利。直面挑战，我们充满信心。五班的全体同学，曾经，我们同风雨；如今，我们争高低！在未来的日子里，我们六班一定让实力证明一切，让事实胜于雄辩！我们必然是最终的胜利者！

六班的同学，你们有没有信心？

来吧！来得再猛烈些，让我们共同进步，共铸沁中的辉煌！！

0606班全体同学

2008年10月22日

0606全体师生签名

第四篇：应战书

应战书

初三（3）班的全体同学：

你们好！我是初三（4）班的，我班全体同学很高兴在2010年中考百日冲刺号吹响时刻接受你们的挑战。

曾经，我们同风雨，如今，我们要争高低！我们三（4）班的全体成员决心在所剩的100天时间里全力以赴，搞好中考的复习备考工作，应战你们的各科成绩；应战你们的班风班貌；应战你们的文明礼貌。在班内，我们会做到：

1、遵规守纪，尊敬教师，团结同学

2、人人制定好奋斗目标和各科复习计划

3、刻苦学习，认真听讲，勤作笔记，勤于思考，迎难而上，不懂就问，努力完成教师规定的任务

4、讲究方法，勤奋钻研

5、合理组织和安排时间，绝不浪费一分一刻的时间，提高上课效率，争取事半功倍“万事具备，只欠东风”，我们三班全体同学已整装待发，昂首阔步迎接初三最后的生活。初三（4）班的全体同学，让我们策马扬鞭，共同进步，用最美的花环编织梦想，用最好的成绩告别初三！

“谁英雄，谁好汉，中考以后比比看”。三（4）班的全体同学，你们有信心战胜三

（3）班吗？（有）

三（4）班的同学，请大声的喊出我们班的奋斗口号吧——“雄心壮志迎中考，激流勇进创佳绩。”

兰溪中学三（4）班2010、3

第五篇：应战书

应战书

一排的战友们：

读了你们的挑战书，我们非常高兴，并表示坚决应战，正所谓有切磋才有进步，面对你们的挑战，我们跃跃欲试，热情澎湃，我们也将借此机会促进友谊，融洽内部关系，加强部队的管理，确保执勤后期各项工作安全稳定，应战内容具体如下：

一、比思想，看在海关执勤中谁的态度更端正，能自觉服务于国家建设大局，能正确处理个人问题与集体任务的需要。

二、比作风，看在日常工作和生活中，谁的作风更为严谨，做到时时处处一个样。

三、比纪律，看在落实制度上谁更为坚决，在要求自己方面更为严格。

四、比标准，看在完成工作上，谁完成的更好，标准更高。

五、比形象，看在执勤和生活中，处理关警关系和内部关系中，谁更为仔细，处理问题能力更强，形象更符合要求。

六、比安全，看在执勤后期，在安全防事故工作中，谁的安全意识强，防范措施更为具体。

希望在今后的工作、学习和生活中，我们两个排能够互相帮助，互相鼓励，在竞争中合作，营造“比、学、赶、帮、超”的氛围，取长补短，共同进步，共同促进连队发展，确保圆满完成上级赋予的各项任务。

此致

敬礼

二排全体战士

二〇一一年九月二十二日